回望初中作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的回望初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回望初中作文 1
夜幕下，我仰望夜空，尋找著曾經(jīng)數(shù)過的星星，望向夜空盡頭，卻依然找不到它的身影。故鄉(xiāng)，這塊魂牽夢縈的土地，埋藏著許多故事與秘密。
今日，我再次站到著故鄉(xiāng)的院子里，環(huán)顧四周，已經(jīng)是雜草叢生了，灌木長到了墻頭上，爬山虎的藤纏滿了�？粗@個已多年未曾踏足過的小院，再想想自己已經(jīng)長這么大了，我不由得感嘆物是人非了。
十年年以前，我還是個不諳世事的小孩子，不知道什么是世道，不知道什么是善惡，那時的我只知道整天無憂無慮的玩耍，和哥哥比拼誰摘得樹果多，和弟弟比誰跑得快，在這個歡樂的“快樂王國”中度過一天又一天。那時的我真的是時光的富翁，大把的花費日子，不理會時光的流逝。
上學后，我很少再去那里，快樂的日子漸漸地被書籍占滿，歡笑也漸漸被讀書聲代替。離開了故鄉(xiāng)以后，曾經(jīng)的小院不再有了，取而代之的是鋼筋混凝土筑城的城市。住在高高的樓房中，從窗外望去，看到的不是昔日的“百草園”，每天面對的是來來往往的人群，絡繹不絕的行車，再也找不到那份舊日的童真了。
今天，站在這個熟悉的小院里，旁邊有的再不是低矮的'小草，比我矮的小灌木了，它們也隨著歲月的流逝，漸漸的長大，我也隨著光陰長大。眼前留下的不再是那以前供我玩耍的地方，老屋也更老了，磚頭上長上了青苔。水井干涸了，成了一口枯井。那個充滿童真的我不再天真了。
“明日似是遙遠，投入快樂王國，要把星空穿梭；童夢已是渡過，留下快樂王國，記于心，可笑天真理想……”《快樂王國》的歌聲從耳邊想起，留下的我卻不再是從前的我。童年的船，在時光長河中漸行漸遠，我揮揮手，向它告別
回望初中作文 2
我仍然深深地記得，剛進文苑時的情景：一個怯懦的小男孩，孤獨地站在大門外，入神地望著門內的一草一木。面對這所即將升入的學校，他的心里滿是惶惑和憂慮。他擔心自已在這里會變得默默無聞，他擔心在這里會體驗到孤獨和寂寞，他擔心自己的能力無法與其他學生相提并論……
我便帶著這么多的擔心開始了初中生活。時間一晃一年多，現(xiàn)在的我不禁覺得當初的擔心是多余的。一個熱情、幽默、冷靜、智慧的我已在文苑這一方沃土漸漸塑成。我說不出文苑到底給予了我什么，只是當初不敢和老師對視，不敢表達自己的觀點，不敢透露自己的情感，不敢展示自己才華的我早已遠去。
我要感謝老師。他的贊賞、鼓勵讓我找回了自信，他們的支持和關懷讓我如沐春風。正是他肯定的目光讓我敢干了、敢做了、敢說了、敢唱了、敢跳了、敢喊了、敢出謀劃策了、敢雷厲風行了……他們就這樣微笑地站在我身后，給予我知識，讓我放手去做事，甚至跨越年齡的界限，親切地與我攀談，和我打趣。我的性格在他們的手上被重新塑造，用他們幾十年的`經(jīng)驗和愛生如子的摯愛，把我推向了另一個高度！
親愛的老師啊，我對你們無以為報，只有讓你們知識的光輝更加閃耀，只有用你們賦予我的才情鋒芒畢露，只有把你們的火種播撒得更遠更廣。
我無數(shù)次夢見剛入學的情景，但文苑卻將這個夢完好地珍藏在我心里，并引領著我邁向陽光，邁向新的明天！
回望初中作文 3
赤橙黃綠青藍紫，一筆一劃，勾勒出我的初一生活，雖短暫，卻豐富而多彩�！}記
橙黃的陽光，讓你我心間溢滿溫暖；青綠的薄荷，讓彼此心頭縈繞清涼；淺藍的天空，讓情感緩緩升溫……
清晨，手捧書本，輕輕吟誦著“山光悅鳥性，潭影空人心”，不錯的，正如現(xiàn)在，橙黃的陽光透過教室窗欞的一角，明白了指尖流淌過的平仄歲月，我微微起身，前傾著身子，將遮住陽光的窗欞撩起來，按在桌上的指頭微微泛紅。此刻，陽光肆意地傾灑進來，溫潤了每一個同學的背影，我的嘴角微微上揚，翹起了美麗的弧度。陽光，這抹橙，點燃似火的青春，見證初一的成長。
午后，伏案桌前，窗外的蟬鳴也無法驅散心頭的燥熱，我沿著走廊的拐角，尋一抹清涼。微風輕起，夾雜著一陣淡淡的薄荷香，順著味道尋去，呵！灌木叢中“隱居”著一大捧薄荷。我呼來同伴，與我共享這夏日里的清涼，回到教室后，大家共同分享的這簇青綠。這抹綠，清涼的心扉，斑斕了成長，讓笑聲變得脆如銀鈴，讓成長之路，芬芳四溢。
課上，奔跑跳躍，揮灑如雨的`汗水，我們在操場上迸發(fā)出青春的活力，在湛藍的天空下，我們手牽著手，訴說著夢想，編織著成長，享受一路走來的風風雨雨。輸過，敗過，何曾怕過。在這片藍天下，我們奮力拼搏！在這三年征途的第一征，因我們的奮斗，而變得絢麗多彩，我們攜手把這許許多多毫不動人的日子走成了一串串風景。這抹藍，點綴了成長的道路。
橙黃的陽光對我說：“發(fā)展你自己�！鼻嗑G的薄荷對我說：“貢獻你自己�！钡{的天空對我說：“犧牲你自己�！边@份景，這份情，化作一抹亮麗的色彩，為我的初一生活絢麗上色！
一路走來，回望我的七彩初一，絢麗多姿，五彩斑斕。
回望初中作文 4
那是一個漆黑的夜晚，更是一個沉重的夜晚！風輕輕的吹過我的臉頰，細雨不停的拍打著我的臉，此刻，我感到十分的冰涼和清爽。好久沒有這種感覺了。就在我享受這一瞬間的時候，一道熟悉的聲音從辦公室里傳了出來，會是誰呢！我走了進去，一踏進門檻突然感到有些不適應，好像有一份沉重的感覺。是他！我曾經(jīng)的上司。
他是個比較有趣的人，身材不是很高，就是體形稍微比我們的大了一點。我走了過去，他并沒有發(fā)現(xiàn)我，而一直看著他們曾經(jīng)打下來的輝煌，也就是我們現(xiàn)在的榮譽。我走過去拍了怕他的肩膀，那肩膀很有勁，仿佛能扛著這整片天。他回過頭來看見我感到有點驚訝，并微笑的跟我打了招呼，我也笑了笑向他問好。跟他一番談聊過后我才知道，他這次前來是為了最后看一眼他曾經(jīng)讀過六年的母校，然后再踏上他大學的路程。
走出辦公室，我陪他在校園里四處走了走。去看了一眼他曾經(jīng)住過的“109”宿舍、去看了一眼他曾經(jīng)站過的球場、去看了一眼他曾經(jīng)畫畫的畫室……就在這時雨“嘩啦啦”的下了起來，這一刻我知道，他始終還想多看這母校一眼。他坐在球臺上，看著這說大不大，說笑不小的.學校，看得出，有一種舍不得的感覺。
時間總是那么的短站，此刻已經(jīng)下晚修了，我也必須回去開會。只有他依然在看著這不起眼的學校，這里可能對他來說是一種美好的回憶。當我再次看向他那邊的時候，他已經(jīng)走了。
回望初中作文 5
“年與時弛，意與日去。”搬到外地的我又回到老家的街道上漫步。
又到秋天了，街道上兩排的銀杏樹葉已經(jīng)金黃金黃的，樹葉緩慢的飄落下來，老街地上滿是落葉。望著這詩意的畫面，不禁讓我想起兒時的畫面。
秋天的時候，這條街道上每天便會出現(xiàn)一個提著竹籃的小女孩，那就是我。微微抬起頭，望著從樹上飄下來的銀杏葉，發(fā)出金黃而又溫柔的光。
早上的天空亮極了，中午的陽光照得刺眼，而傍晚的光是一天中最溫柔最舒服的光。我微微瞇起眼睛，接住那一片金黃的葉子，輕輕地放在竹籃里，接了一片又一片，反復做同樣的事情，直到陽光漸漸暗淡下去，才返回家中給爺爺奶奶展示我一天的收獲。
現(xiàn)在，我輕輕走在這條街上，泛黃的樹葉發(fā)出“咔咔”的聲音，又坐在街旁的實木椅上，望著厚厚的樹葉，嘴角不由自主的往上揚，似乎看見小時候的我在泛黃的銀杏葉里打滾，樹葉發(fā)出“咔咔”的聲音。
腳踩著地上的`銀杏葉，不知怎地，望見了那高大的香樟樹，走上前去摸索著大樹的樹枝干。摸索著這幾年的喜怒衷樂，摸索著枝干凹凸的痕跡，不知怎么回事，心頭又有一絲酸楚涌了上來。
坐在這大樹底下，回憶著上小學時經(jīng)常在這棵樹下坐著看小人書的情景，多么認真的樣子啊！我看著金燦燦的太陽不舍地落下，漸漸地暗了下來。
我回望這條老街，輕風吹著銀杏葉，它們搖動著葉片，似乎在和我告別，我依依不舍地離開了老街。
回望那條老街，回望那美麗的銀杏葉，每片葉上都包含著我對老家的思念。
回望初中作文 6
人的一生分為許多的階段，當你正處于某一階段時，回望過去的某一階段，你總會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己有了許多的成長，回望過去，那一個個幼稚的游戲在腦海中出現(xiàn)，那一個個懵懂的少年也浮現(xiàn)在眼前。
我，一個大個子，在小學的時候比自己的同班同學要高上許多，甚至和一些女老師一樣高，但是你別看我個子比別的同學高，在小學我和同學們的.關系還是很不錯的，還記得我們男生喜歡玩的“守城”，這是一個很幼稚的游戲，我們那個時候卻玩的不亦樂乎，那時的我們一下課就開始游戲，那時的我們完全不用為學習所煩惱，那時的我們是多么的懵懂，那時的我們是多么開心。
我們最期盼的就是夏天的來臨，因為那樣我們就可以去河中游泳，我們學校的后面有一個池塘，班級里幾個男生就約定好去游泳，我當時膽子小沒有下去，那池塘水不深而且清，我在岸邊看著他們玩的多開心啊，他們在水里把水潑來潑去，玩起了打水仗，游完泳之后就回到了學校，我們那時候不到快上課是絕不會回去的。到學校之后，大家嘻哈著回到班里，我們約定著下次還要再去那個池塘。
那一個個懵懂的少年，那一個個幼稚的游戲，都是我腦海里揮之不去的美好記憶，但是我不能總留在過去，我要往前看，未來還在等著我，我要回望過去的美好記憶，也要展望我美好的未來。
回望初中作文 7
身處青春期 ，我們的腦海里總會時不時的蹦出一些童年的記憶 ，這些記憶或開心， 或難過 ，或羞澀 ，但都值得我們去回望。
開心篇
記得兒時上小學的時候，一下課 ，我們就像飛奔的箭似的的飛到操場上 ，頓時 ，操場上就聚集了一個又一個滿懷笑臉的孩子。“我們玩什么啊”。我的同學問�！拔覀兛梢酝胬销椬バ‰u，老好玩啦�！蔽一卮鸬�。于是，我們黑白配，輸?shù)媚莻�人就成為了老鷹，雞媽媽是第二個輸?shù)娜�，剩下的“小雞”們一個個快速地跑到雞媽媽后面，好似再晚一步老鷹就會抓走。“哈哈哈，我抓住你啦�！薄昂撸也还�，你耍賴”。唉，被抓住的`同學又開始抱怨啦，可是不過三秒，她就笑嘻嘻的來抓我們。
童年的快樂就是如此的簡單。
傷心篇
“我們回教室吧”，我對最好的朋友說到。我本以為她會笑嘻嘻地跑向我，然后拉著我的手回教室，可是，她的行為大出我所料，她和一群女生仍然有說有笑，聽到我的話后不耐煩的讓我自己回教室。聽到這句話后，我的身子猛然一抖，心里一直在想：她為什么會說出這樣的話，我們已經(jīng)認識六年了啊，難道我們六年的交情還抵不過這些女生的花言巧語嗎。我頓時感到特別的委屈，跑回了教室，大哭了一場。
羞澀篇
六年級，是人生中一個小小的轉折點，所以，老師一般都比較嚴格，所以經(jīng)常會說我們，記憶最清楚的是那一次……老師正在臺上有聲有色地講課，我的手開始不老實了，慢慢的伸向了隱藏在桌底的那一盒水晶泥，拿著這塊泥真的感覺像捏了一團棉花，好不舒服，就在我享受著這舒服的時刻時，老師突然發(fā)現(xiàn)了我，問我在干什么并讓我把手伸出來，她一看是一團水晶泥，于是氣憤的讓我扔到垃圾桶里去，當時我十分的恐懼，就趕緊跑到了垃圾桶那，把我心愛的水晶泥扔了進去。唉，現(xiàn)在想想，還有一些羞澀呢。
童年時光，轉瞬即逝，每當我回憶起童年在小學校園里發(fā)生的事，總會百感交集，有開心，有難過，有羞澀。
回望初中作文 8
在二零一九六月二十六日下午隨著英語考試鈴聲的響起，我的三年初中生活劃上了圓滿的句號。在初中這三年生活中我第一次知道什么叫腳踏實地的走下去，也是第一次知道什么叫做同學之前友誼的可貴以及對自己老師的感恩之情。
初一那年入學時，天氣非常炎熱，在學前教育的時候我因為精神不好那三天幾乎每天都會犯瞌睡，現(xiàn)在想想也是非常的可笑了，到了軍訓的時候因為自己很少離開家去封閉的環(huán)境。所以在一天晚上我自己躺在宿舍的床上哭出來了，也是這次的釋放，我才學會了堅強告訴自己要獨立起來——因為父母不可能陪你一輩子，之后在父母來看我的時候怕自己流出眼淚趕緊拿完東西就走，父母本想多和我說說話，但自己因為怕自己哭出來所以沒有聽父母的呼喊聲就離開了。到晚上努力克制自己想家的念頭，終于到了最后一天，一切都結束了。那個時候的`我覺得這幾天的努力都是值得的，也是在那個時候我第一次體驗到了離開家的生活，也是那個時候我第一次學會了如何去堅持！
同時初一那年也是我們最累的一年，因為是新生所以對跑操很不熟練于是每天都在練習跑操，有的時候跑不好整個班罰跑，有的時候下午第四節(jié)課或第三節(jié)課會跑一節(jié)課。現(xiàn)在想想真是珍貴的記憶啊。
初二那年是我最珍貴的記憶了，因為那年老師有意提高我們之間的關系。進行很多團隊活動，比如綁腿跑和植樹，現(xiàn)在也不知道那棵樹還活著沒有。而記憶最深刻的莫過于是拔河了，雖然整個班都卯足了勁去用力，但我們還是落敗了。那次活動進行過之后我們非常失落，但班主任還是幫我們活躍了一下氣氛說有參與獎。也是那次活動我第一次為自己的班級感到傷心。
初三這年因為要體考了，所以我們的班主任老師一直都很嚴格的訓練我們，每天都是大汗淋漓，甚至在剛開始的時候想過放棄的念頭，但看了看自己旁邊努力的同學，和老師的悉心教導。自己哪來什么理由放棄呢。在體考前的幾十天時間里有一天老師讓我們跑了一個十圈，那個時候很多同學都超了我很多圈，那個時候我真的想放棄了。但不知道是什么原因或許是班級的榮譽感吧，自己都強撐著跑完了每一圈，那次跑圈是我記憶中最深刻也是最值得我回憶的了。
到了體考的時候在最后測一千米時，看著場外老師的加油助威，想著之前和同學一起奮戰(zhàn)所流下的汗水自己有什么理由不去沖一次呢，測完之后我的一千米成績終于不再是十分了，經(jīng)過這次事情我很感謝我的老師以及我的組長因為是我的組長每次訓練時都會對我嚴加看管，不讓我有一絲的懈怠。同時我也很感激我的老師雖然嚴厲但他教會了做人的原則和底線。
現(xiàn)在我已然是一個畢業(yè)的初三學生了，自己有太多話想說，因為這三年的珍貴記憶實在是太多了。當我邁出考場的一剎那我已經(jīng)明白了自己的初中生活已經(jīng)結束了，在這里我想謝謝我的組長在體育訓練時對我的幫助以及開導，同時我也想感謝我的班主任老師，雖然您每天對我們要求都很高而且也很嚴厲，但是是您讓我學會了如何腳踏實地的去做人也是您教會了我如何去努力。謝謝您我的老師。
雛鷹總會有離家的一天，現(xiàn)在的我們已經(jīng)畢業(yè)了該走向自己的高中生活了，我的初中生活到這里就告一段落了。現(xiàn)在唯有一句話能表達我的心情了：今當遠離，臨表涕零，不知所云。再見了同學再見了老師！
回望初中作文 9
轉眼間，初中三年的生活過去了，腦中此刻仍清晰地記得初一報到時的模樣，以及當時心中的憧憬。三年看似很長，實則轉瞬即逝�。�
初一的我，剛剛升入中學，有許許多多的不適應。我當了小組長，剛開始的那段時間，困難很多，管理小組以及調節(jié)組員之間的關系，安排各種事物等，這些是看似簡單，其實真要做好，并不容易，很多時候還會賣力不討好。那段時間的我，經(jīng)�？鄲烙谛〗M管理，不知道有多少次回家路上的哭泣與無奈。但好在我堅持下來了，在一次次磨練與痛苦中，我獲得了成長，也更加會應對突發(fā)情況，遇事不再沖動，學會了冷靜思考問題。在這期間，我結識了許多好朋友。年少無知又有些幼稚的我們，還給我們的閨蜜團每個人取了名字，甚至天天在空間里發(fā)文“秀恩愛”。跌跌撞撞中，一年已經(jīng)過去……初二對我來說其實是比較灰暗的一年，這一年是大家公認的“分水嶺”，班里出現(xiàn)了很多黑馬，可我卻成績退步不止，多少次焦慮的淚水，帶給我無窮無盡的失望。好在有朋友耐心的陪伴，老師堅定的鼓勵。忘不了一次次考試后老班語重心長的言語，總讓我重新燃起努力的力量！升入初三了，初三上學期的體育訓練，相信大家都會終身難忘。還記得有一段時間腳受傷沒有鍛煉，在重新恢復鍛煉時成績直接退步到60一下，之后那段日子，拼命跑步，提高成績，每天都想煉獄一樣，經(jīng)受著身體和心靈的雙重磨練，最終通過努力，體育加試考了滿分，這讓我相信，只要能吃苦，一切都有可能。這三年來，我們也進行了許多有意思的集體活動，比如遠足、挑戰(zhàn)操場十圈、抽獎活動等，在學校學習的`同時，也給我們增添了更多珍貴的記憶。
也許是感慨太多，其實還有很多事情想要記錄，但太過冗長讓人感到厭倦，回憶就此結束吧。
這三年，我學會了努力與拼搏，真真正正地感受到吃苦的滋味。一次次失敗與打擊在磨練我的意志，讓我變得更加強大；朋友的鼓勵，老師的幫助促使我不斷地在改變自己，塑造自身健康的人格與價值觀。初中是價值觀形成的關鍵時期，在這期間，我也收獲了許多益友，更加有自己的主見，以及對事情更加清晰的判斷。這就是成長吧，慢慢在不斷的挫折與失敗中，積累了更多經(jīng)驗，對自我的認知也更加清晰。我覺得成長主觀上并不是一個快樂的過程，自身的一切改變，都是要經(jīng)過一番磨練的，這是一個痛苦的過程，但從客觀上講，他對我們的一生有好處，“經(jīng)歷會讓人成長，成熟與年齡無關。”
我知道，高中三年，我們面臨的挑戰(zhàn)會更多，困難會更多。記得剛是上初三時，自己對于初三將要經(jīng)歷的困難的態(tài)度是堅決的，所以最后我戰(zhàn)勝了。高中也同樣如此，一屆一屆高中生走過，他們可以做到的，我們也行。如果未來的道路必定充滿荊棘，那我也要咬牙走去，因為我相信，風雨過后總有彩虹，有這世間最美好的風景。高中三年，我希望自己的每個決定，每次拼搏都能不留遺憾，我希望我可以養(yǎng)成個更加獨立的性格，自己打理自己的生活，少麻煩父母，我希望通過自己的努力，可以讓優(yōu)秀成為一種習慣。因為升入好的大學真的太重要了，未來充滿著無限可能，那我為什么要茍且歡樂而不放手一搏，讓自己的未來更出彩呢？讓自己未來幾十年的生活更舒適一些呢？讓自己的生命更有意義些呢？傻子才會選擇墮落，勇敢追夢，我們都是最美的自己！
這初中三年，是我最好的時光，我舍不得與老師分開，舍不得與朋友分離，但一切都無法改變，世上沒有不散的宴席。既然不能改變外界，那我就改變自己，帶著這份深重的同學情、師生情，奔赴更加燦爛的未來！
回望初中作文 10
一個人總是會莫名記起一些片段。我站在偌大的操場，五星紅旗迎風舒展，似有似無聽到獵獵的風響，背景是像剛剛被雨沖刷過的藍天，淺淺的藍色，竟然沒有一絲云彩。這是我清楚記得的。而我現(xiàn)在想把這個記憶的片段與我關于清明節(jié)的思緒揉合，然后融為一體。戰(zhàn)爭的年代帶來的痛對我來說太陌生太遙遠，可是從小就是聽先烈們的故事長大的。為了朋友、集體、國家，他們可以把生死置之于外。
面對著刀槍，直視著敵人的眼睛，沒有害怕，沒有退縮，沒有欺騙，沒有背叛。穿梭于槍林彈雨中，忍受著酷刑的煎熬。這些都是我們無法去想象的。也許對于他們痛都已經(jīng)算不了什么了，為的都是自己想要保護的人，想要守住的秘密，想要堅持的正義，想要保衛(wèi)的國家。也許，他們一開始就知道為了自己的信仰，要付出生命的代價。生命只有一次，不是他們不懂珍惜。
而是他們懂得生命雖然只有一次，可是如果毫無意義的活著，就如同行尸走肉。于是他們選擇了與黑暗斗爭，選擇了反抗惡勢力，選擇了一條光輝艱難的路。我常常托著下巴，我不知道自己的價值怎樣才能得到體現(xiàn)。小時候，對于我奇奇怪怪的問題媽媽總能給我一個滿意的答案。這次，還可以嗎?也許慢慢長大，就會慢慢懂得。價值要在生活中得到體現(xiàn)。曾經(jīng)坐在操場上，忽然感覺自己好渺小。
是不是在宇宙中就更微不足道？可是一滴水也能折射太陽的光芒，我也可以散發(fā)自己的力量。我記得我為先烈們的事跡感動過，我記得我思考過。這已經(jīng)不是戰(zhàn)爭的`年代，和平美好的生活，是先烈們用鮮血鋪成一條希望的路。我希望我們可以繼承先輩們的意志，不再迷茫，懷揣著自己的夢想，用毅力一直向前，永不言敗。這樣，當我們回過頭來回望自己的青春，才會沒有遺憾。
人生短暫，如果在有限的生命里沒有追求過自己的信仰，那么活得還會有意義嗎?我也知道現(xiàn)在生活的安逸，我常常也想安于現(xiàn)狀，但我時刻能感覺到時間隨著心跳流逝，所以我希望用自己的努力來創(chuàng)造一個屬于我的美好未來。我看著血紅的夕陽，懷揣著夢想，一直向前走。
回望初中作文 11
回家了，又路過那扇熟悉的大門，眼睛不由自主地就會把目光漸漸變小的樓房，回望著，思索著，懷念著……
還記得小學時，每次中午吃完飯后，我都會搬個小板凳坐在你的身旁。坐著，坐著，便情不自禁地端詳起你的容貌：疏稀的黑發(fā)里夾雜著些白發(fā)。臉上象征性地長著老年斑，總是掛著笑容，沒有給人帶來絲毫老師應有的嚴肅感，反而很幽默，給人一種親切感。在我的眼中，你是一個身上充滿著干凈氣息的老人，根本沒有什么別人口中所謂的那種老年人專屬的“怪味道”。
我跟你講今天上學的趣事，你跟我聊今日發(fā)生的新聞；我今天考試不理想，心情不愉快，你會鼓勵并且安慰我；我被別人欺負了，你會佯裝生氣，要幫我教訓那個人……現(xiàn)如今憶起這些往事，嘴角就不禁勾勒出一抹帶有暖意的笑。
一天，我又像往常一樣端起小板凳坐到你的身旁。把一直在心中困擾我的疑惑說了出來：“為什么你年紀那么大了還要跑來當老師呀？”你如小孩般搖晃著腦袋頑皮地說：“因為我沒有事做感到生活無趣，并且我也喜歡和孩子們呆在一起，我就成為了你們的老師嘍！”“噢，那你有子女嗎？”“當然有呀，我有一個女兒，不過她現(xiàn)在已經(jīng)結婚了，而且有了一個兒子�！薄芭叮銥槭裁床慌隳愕膶O子呢？”“因為我舍不得你們呀！”一問一答，女孩跟老人之間的對話顯得格外輕松而又有趣，一句連著一句，融入在這冬天正午溫暖的.陽光中，飄散在這微微刺骨的風兒中。
白駒過隙，轉眼已臨畢業(yè)。我最后一次端著板凳來到了你的身旁，喉嚨里像是被堵了什么，想說卻又說不出來。你看著我仿佛早已洞知了一切，喉嚨里好不容易發(fā)出了哽咽的聲音：“馬上我就要畢業(yè)了，不知道什么時候才能再相見，但是我還會回來的，你一定要等我！”“下一屆不是還有住校生嘛，住校生在我就在。放心，我會在的！”說完，你便莞爾一笑。這時，我的心中萌生了一個念頭：我一定要回來看你！
以往那個一老一少依偎在一起的背影，如今已被風吹散�，F(xiàn)在小學時的校長被換，住校生被解散。當我以初中生的身份踏入這扇熟悉的大門時，你卻已經(jīng)離開了學校，不再當老師了，只留下我一個人。我在心中“責怪”你：為什么不遵守我們之間的諾言？但同時也為你感到高興，因為你終于能夠安心和家人在一起，安享你的晚年了。
我回望著那扇大門，看著，高興著，心里涌上一股暖流……
回望初中作文 12
歷史總是給人以厚重感，因為它承載了太多的是非成敗，興衰榮辱；留下了太多的萬古流芳，千古罵名。
——題記
唐朝是歷史畫卷上亮麗的一抹，濃艷的色彩令人矚目。提到了唐朝，就不得不提楊貴妃了，許多人眼中的紅顏禍水。
“興亡誰人定，盛衰豈無憑？”這是許多人的感慨。
記得唐玄宗在貴妃誕辰那天，帶她到風景秀麗的驪山腳下——金碧輝煌的華清宮。貴妃娘娘驚呆了，此時只聽山上如滾雷落下，一道道緊閉的宮門緩慢地打開，一名專使騎著驛馬風馳電掣般疾奔而來，又是荔枝到了。
“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。這一切都更加堅定了歷史對楊貴妃的看法——禍國殃民，與褒姒妲己無異。貴妃的一笑，便要用幾萬人力，幾擔金銀，幾匹寶馬換��！
“羅袖動香香不已，紅蕖梟梟秋煙里”。那“冰肌玉骨嚴如梅”的貴妃消耗巨資的華清殿里反彈琵琶，與唐玄宗共譜《霓裳羽衣舞》。殿內歌舞升平，殿外怨聲載道。滿朝文武在嘆，全城百姓在怨：“紅顏禍水��！”
但是，不要忘記，她只是女人。在那個男人是天，女人什么都不是的封建社會，她只能用盡一切手段來獲取地位、名利。那集三千寵愛于一身的楊貴妃啊，會不會在人心險惡的皇宮欲哭無淚？
誰能知道她不想平靜地生活？誰能確定她不想擁有男耕女織的幸福？“借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝”，誰又能保證唐玄宗的心會一輩子在玉環(huán)身上駐足？深宮里沒有永遠，只有權力和地位，她只能用盡一切辦法，讓自己安然地生存在爾虞我詐的皇宮里。
“天姿惹出安史亂，至今西風哭白綾”。安史之亂的過錯怎能算在玉環(huán)身上？既然有謀反之心，又怎會沒有謀反之計？惜只惜神女之貌，嘆只嘆天人之姿，憐只憐亂世之遇。這一切，不是楊貴妃的錯，她的美麗還不足以釀成這禍國殃民的`大罪，還不足以造成戰(zhàn)亂紛紛的場面，還不足以造成王朝顛覆的局面！
是時代與偏見毀了她的美，人們忘記了她的柔弱，卻只記得她的美麗所帶來的禍亂。
回望初中作文 13
我的青春招惹了誰，引來你的歇斯底里
——題記
生命
總是在放學都很久后再慢吞吞離開教室，一個人走在昏黃的街燈下，飛蛾還是不知疲憊的迎向那一米火光，偶爾撞進眼里的可憐蟲被淚水淹沒，然后完成它記憶中最英雄的壯舉。
生命有時脆弱得不堪一擊
就連秒針也會帶動一個生命的死去……
我在時間背后焦急著我的青春。我的生命。是不是也在如時間般逝去，留下無人問津的記憶永遠埋葬。
青春
青春。關乎美麗和殘忍的那一段故事。牽動著心中隱忍著卻隨時可能爆發(fā)的傷。
很久很久以前曾自己想象著一個人的滋味，想象獨自走在黑漆漆的晚上，聽著王菲的'聲音在寒風只中穿行。今天終于如愿以償。
錯過了什么，或是又在故意策劃著什么，是不是自己也被牽扯進去，一切都在重演嗎?說過的海枯石爛說過的天荒地老，都是青春的玩笑。朋友一個一個離我而去，昊，倩還有葉子……你們在那里啊�？鞓穯�?我真的好想告訴你們我很快樂，很幸福，身邊還是密密麻麻的擠滿了一堆人，他們會逗我笑給我唱歌：旋轉的木馬讓你忘了傷在這個供應歡笑的天堂，音樂停下來你將離場，我也只能這樣……可是初三`他們遺忘了或是離開了我。他們帶著新的微笑和新的人在我身旁招搖，讓我不知所措，將我的心一次又一次的撕裂……
笑或者淚
已經(jīng)習慣于孤獨的滋味，當我看到心愛的她在另一個人身邊徘徊時`當我看到心酸的他在一次一次放縱時，當我看到心疼的他在失落和迷離中徘徊時;我用一種類似于默然的表情一筆帶過，是報復嗎，還是真的遺忘……
初三，是不是每個人都戴上了形形色色的面具，都在用歡笑掩蓋內心的茫然，都開始相信相遇是最美麗的錯誤。
有一種失落，是白天歡欣下的淚水
有一種彷徨，是孤獨行走時的舉足無措
有一種孤獨，是夜里的展轉難眠
有一種悲哀，是心中總有一種不知名的思念……
回望初中作文 14
時光悄悄地從我的手指縫中流過，突然發(fā)現(xiàn)，我的初中生活已經(jīng)畫上了句號，它們已經(jīng)化作珍貴且美好的回憶留在了時光瓶中，打開時光瓶，一幕幕熟悉的場景展現(xiàn)在我的眼前，有考試不理想的沮喪，有跑800米之前的憂心忡忡，更有與同學嬉笑打鬧的歡樂……
初一時，我過的無憂無慮，即便老師催促我們，告誡我們：初三很快就會來到，可我不以為然，總想著：三年還是很長的嘛！同時，我也擔任了七組的小組長，由于我和我的組員們都比較文靜，上課總不愛發(fā)言，因此，我們組的`量化積分真是令人堪憂呀，每次必在打掃衛(wèi)生的行列中，更甚的是，人家組都每次高興時都是因為得了第一或者第二，而我們組高興則是因為打掃的是走廊而不是班里，我永遠記得，當我們打掃衛(wèi)生區(qū)時，看到“一望無際”的衛(wèi)生區(qū)時的認命，或是詢問值周人員衛(wèi)生是否過關的緊張，我也永遠記得，那我們打掃連廊或走廊時，總會與衛(wèi)生委員就“墻壁是否擦的干凈”爭執(zhí)的面紅耳赤。
記得老班曾制定了一個“魔鬼條例”，那就是班中不能出現(xiàn)瓶子，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該組就要拾幾十個瓶子，剛開始時，我們組還暗自慶幸沒有帶瓶子，可俗話說的好“常在河邊走，哪有不濕鞋”，我們組被查出帶了瓶子，得知消息的我們，暗叫不好，在衛(wèi)生委員面前，磨破了嘴皮子也沒有一點用，只得認命的去撿瓶子，那時的我們，就如瘋了一般，滿校園的找瓶子，在超市門口，對著人家快要喝完的飲料虎視眈眈，甚至于將手伸進臭哄哄的垃圾桶中撿瓶子，老班通過這種方法，大大減少了我們買飲料的次數(shù)，同時也在一定程度上保證了班級的衛(wèi)生。
初二時，由于我的成績大幅下滑，我辭去了小組長的職務，為此，我還在老班面前大哭一場，回想起來，那是我最丟臉的時候了，當我說到辭去小組長時，我的淚水噴涌而出，老班什么都不說，只是不停的給我遞紙巾，從那時起，我對老班充滿了感激。辭去小組長后，我進到了夏夏的組里，我們時常因為寫英語課前的“freetalk”劇本而推來推去，看到人家辛辛苦苦寫的劇本，又忍不住吐槽兩句。有次，夏夏實在編不出幽默的劇本，看到語文課文，便靈光一現(xiàn)，將《鄒忌諷齊王納諫》編成了英文劇本，惹的大家捧腹大笑。
初三時，我們開始了“慘無人道”的體育訓練，我們班是分組練，在那段日子里，我們一起跑步，一起做仰臥起坐，想要偷懶了，便美名其曰“總結工作”，實則閑聊一會兒，訓練時一看見老班，就像老鼠見了貓似的，立刻收起笑臉，裝作很認真的樣子，每次做平板支撐或俯臥撐時，我們都會安排一個放哨兵，時刻關注老班的方位，如果突然腿上受到一陣重擊，那一定是你動作不標準，被老班發(fā)現(xiàn)了，說笑歸說笑，訓練起來我們還是很認真的，經(jīng)歷過了體育訓練的暴風雨后，我看到了800米滿分的彩虹，看到了仰臥起坐成績進步的彩虹，更沐浴在了體育成績滿分的陽光下。
三年的時光轉瞬即逝，我忘不了絞盡腦汁撿瓶子，忘不了成績不好時老班鼓勵的眼神，忘不了老班食指交叉就讓我們跑十圈，更忘不了與小伙伴們說笑打鬧的日子。
如今，我即將迎來一個新的起點，我將謹記老班在這三年中對我的教導，弘揚七班精神，在未來三年中拼搏奮斗，畫上一個圓滿的句號！
回望初中作文 15
“年與時弛，意與日去�！卑岬酵獾氐奈矣只氐嚼霞业慕值郎下�。
又到秋天了，街道上兩排的銀杏樹葉已經(jīng)金黃金黃的，樹葉緩慢的飄落下來，老街地上滿是落葉。望著這詩意的畫面，不禁讓我想起兒時的畫面。
秋天的時候，這條街道上每天便會出現(xiàn)一個提著竹籃的小女孩，那就是我。微微抬起頭，望著從樹上飄下來的銀杏葉，發(fā)出金黃而又溫柔的光。
早上的天空亮極了，中午的陽光照得刺眼，而傍晚的光是一天中最溫柔最舒服的光。我微微瞇起眼睛，接住那一片金黃的葉子，輕輕地放在竹籃里，接了一片又一片，反復做同樣的事情，直到陽光漸漸暗淡下去，才返回家中給爺爺奶奶展示我一天的收獲。
現(xiàn)在，我輕輕走在這條街上，泛黃的樹葉發(fā)出“咔咔”的聲音，又坐在街旁的實木椅上，望著厚厚的樹葉，嘴角不由自主的往上揚，似乎看見小時候的我在泛黃的銀杏葉里打滾，樹葉發(fā)出“咔咔”的.聲音。
腳踩著地上的銀杏葉，不知怎地，望見了那高大的香樟樹，走上前去摸索著大樹的樹枝干。摸索著這幾年的喜怒衷樂，摸索著枝干凹凸的痕跡，不知怎么回事，心頭又有一絲酸楚涌了上來。
坐在這大樹底下，回憶著上小學時經(jīng)常在這棵樹下坐著看小人書的情景，多么認真的樣子�。∥铱粗馉N燦的太陽不舍地落下，漸漸地暗了下來。
我回望這條老街，輕風吹著銀杏葉，它們搖動著葉片，似乎在和我告別，我依依不舍地離開了老街。
回望那條老街，回望那美麗的銀杏葉，每片葉上都包含著我對老家的思念。
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