一道風(fēng)景線初中作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一道風(fēng)景線初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一道風(fēng)景線初中作文 1
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”
陽春三月，草長鶯飛。他手捧一疊試卷，筆直站在我們的中間。花香迎面而來，他鏗鏘有力的聲音久久不絕。那一刻，我的心弦淺淺顫動(dòng)。
那一次，我們進(jìn)行了那一學(xué)期的第一次考試，也可以算是月考，但與月考不同的是我們每個(gè)星期都要考，他的做法就是想讓我們包括他自己知道哪里掌握好了和哪里還沒有掌握好，讓我們把沒有掌握好的再加以鞏固，復(fù)習(xí)。
他是個(gè)嚴(yán)肅的人，但又是個(gè)很慈愛的人。當(dāng)我開學(xué)第一次見到時(shí)，對(duì)這位不一樣的老師就有了深刻的印象。他已是一個(gè)快要退休的教師，在教我們的過程中，他用他獨(dú)特的.教學(xué)方法，讓我們的課程不再那么單調(diào)。
上課時(shí)，他會(huì)很認(rèn)真的教學(xué)，有時(shí)他會(huì)用一些很幽默的語氣使我們?cè)谡n堂上把知識(shí)掌握好。
課外，他如神仙般來到我們的教室，沒有半點(diǎn)聲音。有時(shí)他會(huì)從圖書室借來一些有趣的圖書，供我們來看。
考試后，我們非常緊張，他會(huì)和我們談心，和我們交流，會(huì)講一些他在教學(xué)生涯中，所遇到的人和事，還會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們，考試差了沒有關(guān)系，只要再把沒掌握好的再多加復(fù)習(xí)，直至做得到為止。
有時(shí)，他會(huì)適當(dāng)?shù)慕o我們辦一個(gè)生日會(huì)，有我們班的全體同學(xué)和他，有生日蛋糕，有生日歌，有生日禮物，有祝福語，看似平常，我們卻感到無比幸福與享受。他用這種方法，使我們與他的關(guān)系不再只是師生關(guān)系，而是親人之間的關(guān)系，讓我們?cè)谒慕逃�，感受到濃濃的愛�?/p>
在這一年里，我們有歡笑，有淚水，也是在這一年里，我覺得自己在成長，從一個(gè)嬌氣的女孩變得堅(jiān)強(qiáng)�；叵肫饎傞_學(xué)時(shí)，我覺得他非常嚴(yán)格，可是在相處的過程中，我覺得他并沒有那么嚴(yán)格，而很慈愛。
曾經(jīng)，遇見他；曾經(jīng)，聆聽他，卻在最依戀時(shí)彼此分開。
且聽風(fēng)吟，且聽風(fēng)吟，是他告訴我：“加油，我為你驕傲！”
曾經(jīng)，在我青春的驛站上，讓我怦然心動(dòng)的——是他慈愛的眼神，難忘的背影……
一道風(fēng)景線初中作文 2
生活中處處有風(fēng)景，美麗的大自然是一道風(fēng)景，燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑，是一道讓我無法忘懷的風(fēng)景。
那是開學(xué)的第一天，班上轉(zhuǎn)來了一位新生，我漫不經(jīng)心地看著他從門口緩緩走向講臺(tái)。我倒要看看，我的新同桌是誰？長什么樣子？
他一走上講臺(tái)，不僅是我，班上所有同學(xué)的視線都被吸引住了：他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順，薄薄的劉海溫柔地掛在眉前，高挺的鼻梁，嬰兒般粉嫩的嘴唇，狹長的眼睛透露著一絲陽光。他總愛穿校服，很少穿自己的衣服，后來因?yàn)樗┬７䦷洑�，竟被評(píng)為“樸素班草”。從此，班上的男生也跟著他穿起了校服。
大概是因?yàn)樗聊蜒园�，我們之間沒什么交情，一天難得說幾句話，僵局的打破來源于一場(chǎng)小事故。老師進(jìn)行了一次突擊考試，毫無準(zhǔn)備的我考得一塌糊涂。交卷之后，我無力地趴在桌子上，一滴一滴淚毫無防備地滴了下來，同學(xué)們都在熱烈地討論著答案，誰也沒有發(fā)現(xiàn)我的異常。
這時(shí)，同桌走了進(jìn)來，靜靜地坐在我身旁，似乎很怕嚇到我。
我小聲地啜泣著，沒有說話。他伸出手來，輕輕地拍著我的背，像哄小孩一樣，他開口了：“這次沒考好，下次努力就是��！天天開懷大笑的你，可不是這么容易被打敗的吧？”“你……怎么……”“我是你同桌啊，我會(huì)幫你的！”他的聲音很輕柔，微微揚(yáng)起嘴角，月牙似的`眼里滿是笑意，他的笑容無比溫柔，像一陣暖風(fēng)，又像是淅淅瀝瀝的小雨，竟像是有魔法一般，讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。
以往的陌生與距離早已成為歷史，現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言，我們的交談仍舊不多，但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。
他的笑，愿永恒！
一道風(fēng)景線初中作文 3
三年級(jí)暑假，我跟著媽媽去陜西旅游，在長樂機(jī)場(chǎng)安檢過后，我們向候機(jī)室走去。這時(shí)，媽媽碰見一個(gè)老同學(xué)，她們邊走邊起勁地聊著。也不知什么時(shí)候，我落在了她們后面，我一邊欣賞著窗外飛機(jī)的起降，一邊看著川流不息的人群。突然，我聽見“啪”地一聲，轉(zhuǎn)頭一看，地上有一張卡片，而一個(gè)叔叔正疾步走向與我方向相反的地方。我撿起一看，是一張美國綠卡，正是那位叔叔掉的。于是，我趕緊去追那個(gè)叔叔，叔叔走得實(shí)在太快了，我一路小跑才追上他，我氣喘吁吁地把那張卡片還給叔叔，叔叔一個(gè)勁地向我道謝。
正當(dāng)我為自己做了一件好事而樂滋滋的`時(shí)候，猛地發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，糟了！這可怎么辦？我緊張得不知所措，剛才那股高興勁一下子消失得無影無蹤了。突然，有一張登機(jī)牌在我面前晃了晃，我驚訝地回頭一看，啊，是媽媽！我激動(dòng)得立刻摟住媽媽，差點(diǎn)要哭出聲來……
原來，我一落在媽媽后面，媽媽就發(fā)覺了，因?yàn)樗缫蚜?xí)慣了我走在她的前面，但她不動(dòng)聲色地在觀察著我，一看到我去追那個(gè)丟綠卡的叔叔，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟過來了。這時(shí)，只聽見媽媽說：“現(xiàn)在明白我為什么要你走在我的前面了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著又說：“不過，我也得做個(gè)自我反省，對(duì)你過度保護(hù)卻讓你失去了獨(dú)立性，遇事顯得慌亂。其實(shí)在你挎包里的登機(jī)牌上就有登機(jī)口的信息，你完全可以輕松地找到我的�！眲x那間，我深深地體會(huì)到媽媽那用心的愛。
從那時(shí)起，每次出門，我都很習(xí)慣地走在爸爸媽媽前面，與以前有所不同的是該往哪兒走由我決定。就這樣，我幸福地享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛！
一道風(fēng)景線初中作文 4
最近，上海全市正在加強(qiáng)交通整治、規(guī)范交通秩序的行動(dòng)。我看到了一道不一樣的風(fēng)景線。
這幾天我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，心里很不開心。學(xué)校里從早到晚，除了上課就是作業(yè)。加上臨近考試，學(xué)習(xí)氣氛緊張了不少，大家都是一片忙亂。上了一天的課，挨到放學(xué)了，老師又布置了許多家庭作業(yè)。我背起書包踏著沉重的步伐走出學(xué)校門口，一道余輝懶洋洋地散在各個(gè)角落。這余輝更加得襯托出我郁悶的心情。我走在馬路上，路上行人腳步匆匆，車子從身旁一輛倆地開過，帶起陣陣塵土，空氣十分污濁，我的心情也更加低沉。
走到一個(gè)大馬路口，只見一位穿著深藍(lán)色警服的交警叔叔站在馬路中央。他不戴口罩，吹著口哨指揮，全然不顧這些塵土，有力地上下左右舞動(dòng)著雙手，井然有序地指揮著交通秩序。他在這一片忙亂的車流中顯得是那么淡定，又是那么堅(jiān)毅有力，甚至讓人覺得這是救世英雄出現(xiàn)了。
這時(shí)，突然沖出了一輛沒有聽從指揮的車子，交警不顧一切地去攔下那車，這是一輛紅色的保時(shí)捷車子。我看交警是想要測(cè)試司機(jī)的酒精含量，但司機(jī)一直不肯配合，然而交警十分盡責(zé)，最后還是給司機(jī)測(cè)試了酒精含量。結(jié)果那司機(jī)居然是酒后駕駛，并將其罰款并扣分。
這時(shí)，繁忙的`一天慢慢地放松下來了，可交警叔叔還在馬路中央指揮著交通。在交警的有序指揮下，交通變得舒暢了許多。天色漸漸暗了下來，天上月亮也露出了眉尖，城市仿佛突然變得和藹了許多。
我看著交警繁忙的身影，心想：與交警辛勞的工作相比，我這一點(diǎn)家庭作業(yè)算得了什么？我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，才對(duì)得起那些保衛(wèi)著我們生活安定有序的警察英雄們。
這是一道不一樣的美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線初中作文 5
這個(gè)世界上，有許許多多的風(fēng)景，樹林。小溪。山河。大海。問我最美的風(fēng)景是哪道？那非武侯祠莫屬！
板磚的縫隙中，一株株野草茂盛地生長，臺(tái)階十分古老，上面都泛青了，抬眼望，只見青石板上大大地刻著“武侯祠”三個(gè)大字，讓人看著望而生畏。向里走去，只見一尊大大的諸葛亮的雕像，望著這個(gè)雕像，我不禁浮想聯(lián)翩：
大風(fēng)呼呼地吹著，一大片一大片的雪花從天而降。劉關(guān)張三人騎著三匹褐色的高頭大馬，到城外山上的一所茅屋里，來拜見諸葛亮。：“咚—-咚—-”劉備輕輕的敲門，一個(gè)小童前來開門。劉關(guān)張三人進(jìn)了小茅屋，只見，諸葛亮正坐在竹墊上看書。劉備道：“劉關(guān)張三人特地前來拜見。”諸葛亮抬起頭來，說：“請(qǐng)坐吧！”兩人高談闊論，諸葛亮道：“當(dāng)局，東有孫權(quán)在握，北有曹操把守，現(xiàn)如今，只有南方蜀地可攻。”劉備聽后覺得很對(duì)，后來時(shí)機(jī)成熟使人攻占了蜀地。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已。正如杜甫在《蜀相》中所寫的的：“兩朝開濟(jì)老臣心。”劉備，劉嬋都是他一手幫助才開創(chuàng)帝業(yè)的'。還記得七擒孟獲之時(shí)，諸葛亮討伐南方的一個(gè)部落，部落的首領(lǐng)孟獲，七次被抓，又七次被放，最后，終于順從了諸葛亮。你是多么善于用計(jì)，本知孟獲性格難以馴服，便用此計(jì)，使他不得不低下了頭。又憶，你在北伐，那營帳中，整夜不滅的燈光，徹夜通明，那個(gè)倒映在墻壁上的影子，不停地舞動(dòng)，手一刻也沒有停過，你是多么認(rèn)真地審閱文件。值夜班的衛(wèi)兵送來了一個(gè)火盆，諸葛亮只是拿手在上邊烤了一下，便說：“把它送到衛(wèi)兵的營帳里去吧！”你是多么偉大。
500年后，唐代大詩人杜甫來到了武侯祠，當(dāng)他看到你的雕像時(shí)，不僅老淚縱橫，不禁吟誦道：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！边@句詩此后一直被后人傳頌著。
啊，靚麗的風(fēng)景不是武侯祠，而是你，你將會(huì)永遠(yuǎn)成為中國歷史上那顆璀璨的明星！
一道風(fēng)景線初中作文 6
一提起奶奶，我總會(huì)想起飯桌前那盆常年蔥郁的萬年青。它和奶奶一樣，都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
奶奶今年七十歲了，身體卻依然不錯(cuò)，只是常常會(huì)犯心臟病。為了整個(gè)人看起來能顯得更精神些，奶奶每過一個(gè)月就染一次頭發(fā)，生怕自己給人一種邋里邋遢的感覺。在家里，她幾十年如一日地為我們做飯拖地，卻毫無怨言。她就像萬年青一樣默默無言地碧綠著，不求有誰來觀賞、來贊揚(yáng)……
有一次，奶奶的心臟病又犯了，雖然有時(shí)也犯，可這次卻特別嚴(yán)重。但她還是如往常一樣，不顧爺爺?shù)膭褡�，也沒在床上躺多久，就又去做晚飯了。當(dāng)我一到家，爺爺就和我說了奶奶的情況。我一聽就急忙跑去廚房看奶奶，詢問她現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)感到難受，可奶奶卻只拋給了我一個(gè)微笑，什么也沒說�？粗瞧诘谋秤埃业�'心底泛起了層層漣漪。
那晚吃飯時(shí)，我不禁責(zé)怪起奶奶來，怪她不該那樣不愛惜自己的身體，就連心臟病犯了也還依然堅(jiān)持做飯，知不知道這樣會(huì)讓我們擔(dān)心的！可奶奶毫不猶豫的反駁我，不容爭辯的說：“不是我不愛惜自己的身體，只是如果我不去煮飯你們今晚吃什么？這不是我身體好不好的問題，而是一種責(zé)任。而且我自己的身體我比誰都清楚，情況沒你想的那么糟，不用你瞎操心了！快吃吧，吃完了你還要做作業(yè)呢！不要多說什么了！”說完奶奶就繼續(xù)吃飯了。我一抬頭，又看到了那盆熟悉的萬年青。它還是那樣的青翠欲滴。
奶奶，你如同萬年青一般堅(jiān)強(qiáng)，無論是春夏還是秋冬，都一樣挺拔、翠綠、富有生機(jī)。你用你你如萬年的綠葉一般厚實(shí)的手呵護(hù)著我這朵小花，給我?guī)頍o盡溫暖，就像萬年青，給人們帶來無限青翠……
一道風(fēng)景線初中作文 7
清晨，陽光透過層層輕紗鉆進(jìn)我房間卻失望地發(fā)現(xiàn)，愛賴床的主人早已起來，失去了戲弄我的機(jī)會(huì)，不定期讓它扼腕不已吧！如此地想著，我不由地心情大好，對(duì)著鏡子綻放那101號(hào)爛燦笑容，面鏡中的女孩也回以媚然一笑。這情形，讓GIGI，一定又會(huì)說我“自戀”吧。邙得有一次她曾嘲笑地問我：“除了制造生活垃圾，你還會(huì)干什么？”
“美化環(huán)境�。 蔽衣栔�，輕快地回答。
是的，我一直認(rèn)為自己是一道風(fēng)景。
春寒廖峭，當(dāng)人們?nèi)匀还窈竦亩�，我�?huì)從箱底翻出我那件鮮紅色的毛衣，穿著它出門去。去擁抱那已漸明澈的陽光，也去傾聽融冰時(shí)潺潺的水聲，去追尋春之女神輕輕的腳步。我要讓那一抹鮮紅盡情飛揚(yáng)，在春花之前就已綻放，成為街頭最亮眼的色彩，最眩目的時(shí)尚。
夏日炎炎，當(dāng)城里的大多數(shù)人都有躲在屋里，吹著空調(diào)，我會(huì)帶上我的泳衣去海邊走走。和熱愛陽光的人們一起欣賞藍(lán)天、白云、碧海、沙灘的'美景�；蛘咴诒毯Ｖ袝秤我环�，或者在沙灘上來個(gè)日光浴。喧囂的海濱，是夏日獨(dú)特的風(fēng)景線。
秋高氣爽，換上身輕便的服裝，我們爬山去。盡管山路崎嶇，常讓我氣喘吁吁，然而想要看到更美風(fēng)景的信念卻支持我走下去，在登臨絕頂那一瞬，天地豁然開朗，頓時(shí)明白了何為“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了。而山下的人們，是否曾朝上仰望呢？
冬雪紛飛，轉(zhuǎn)眼又是新的一年。這時(shí)，我會(huì)忍不住提筆，給遠(yuǎn)方的親友捎去問候，告訴他們故鄉(xiāng)的近境。當(dāng)他們思念進(jìn)，我就成了那最甜的笑臉，最溫暖的火焰。
我想，這并不是自戀，或許還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)。然而，每個(gè)人都可以發(fā)光，發(fā)熱，就像宇宙中的恒星，雖然體積和質(zhì)量會(huì)有差別，但都能氫核聚變，何以屈就做顆行星，反射別人的光和熱。何必做顆衛(wèi)星，永遠(yuǎn)以別人為中心？
我就是我，不需要太多改變。釋放我的光和熱，成為一道亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線初中作文 8
每一回走出校門，我總會(huì)望見學(xué)校對(duì)面那一棵棵挺拔的小榕樹，許多家長都在樹下等待著自己的孩子。在那人潮涌動(dòng)的家長隊(duì)伍中，一個(gè)熟悉的身影總會(huì)映入我的眼簾，那，就是我的媽媽。她和身邊的那排榕樹，組成了一道美麗的風(fēng)景。
臨近放學(xué)時(shí)間，媽媽總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在對(duì)面。見到我出了校門，總會(huì)露出欣慰的笑容，還使勁地向我招手。她總會(huì)皺著眉頭問：“水喝了沒？”當(dāng)我走到那一排小榕樹下，媽媽總會(huì)接過我沉重的書包，放在她的車籃子里。
因?yàn)槲逸^容易上火，媽媽總會(huì)給我?guī)弦黄块_水。熱水壺是媽媽專門為我挑選的超大號(hào)，個(gè)頭比其他同學(xué)的都要大。背著沉甸甸的水壺，我總覺得，那是媽媽滿載的`愛。
這一天，我出了校門照例往街對(duì)面望，卻怎么也找不到媽媽。我急忙向四周張望，原來媽媽就站在街道這一頭，導(dǎo)輔老師身后。后來我才明白，那一天媽媽看到了一則小學(xué)生被綁架、拐賣的新聞，從那以后，她送我上學(xué)時(shí)，得看著我進(jìn)了校門，消失在操場(chǎng)的拐角處才離開；放學(xué)時(shí)，得站得近近的，深怕錯(cuò)過了我。
有一回，我做值日遲了，媽媽在門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她不停地向陸續(xù)出校門的同學(xué)詢問我的下落。因?yàn)闆]有聞到滿意的答案，她又接連打了許多電話給爸爸，問我是不是自己回家了。終于，我做完衛(wèi)生，慢慢悠悠地出了校門，可在看到媽媽的那一刻，我怔住了——在昏暗的夕陽中，媽媽臉上寫滿了焦急，額上的皺紋似乎也明顯了許多，她眼神疲憊、神色黯然。我鼻子一酸，覺得媽媽太辛苦、太累了，忙向媽媽奔去。媽媽見到我，急得破口大罵：“你去哪兒了？怎么這時(shí)候才出來？擔(dān)心死我了！”聽我解釋完之后，她的臉上又恢復(fù)了往日的慈祥，笑著問：“水喝了沒？”……
每當(dāng)夕陽西下，你路過群小，總會(huì)在對(duì)面那一排挺拔的榕樹下，熙熙攘攘的人群中，看見一個(gè)婦女，她牽著電動(dòng)車，急切地張望著出校門的一個(gè)個(gè)路隊(duì)經(jīng)過……這一幕，在我的心中，凝成了一幅最美的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線初中作文 9
午后的陽光直直地射在街道上，留下了一片片的色彩和斑紋。麻雀?jìng)兟湓诮诌叺呐萃渖�，訴說著沿途的往事，一切都是那么的美好。街邊，汽車的鳴笛聲不時(shí)響起，下班回家的行人來來往往，趕著去跳舞的大媽也都換上了“裝備”。
當(dāng)然，這其中最亮麗的風(fēng)景線莫過于在街邊擺攤的小販了。
小販們使出渾身劫數(shù)招呼著客人，有的竭力大喊：“新鮮的大地草莓咧，太甜了。”有的手舞足蹈地喊：“大個(gè)兒的紅櫻桃，十塊錢三斤�！边�有的就直接用擴(kuò)音器：“西瓜賤賣，不甜不要錢。”這其中，有一個(gè)小販最顯眼，他不喊不大叫，只是擺著一個(gè)價(jià)格牌子，等待客人主動(dòng)上門。
那人約莫三四十歲，棕紅的臉上多了些稀疏的`胡子。他挽著一個(gè)褲腳，盤著腳坐在攤位上。漠然地看著別的小販那里數(shù)不清的客人。偶爾有客人到訪，他的眼睛就像是有了光彩，熱情地急忙說道：“要來點(diǎn)什么？”可最后換來的總是客人們的冷眼。不知道他等了多長的時(shí)間，才迎來第二個(gè)客人，那客人用纖細(xì)的手在綠油油的青菜里挑來挑去，不耐煩的問：“就這東西，還賣這么貴，能不能便宜點(diǎn)兒？”小販只能無奈的說：“實(shí)在不能再便宜了，只能是這個(gè)價(jià)了。”顧客二話沒說，轉(zhuǎn)身拂袖而去。終日里，他的攤位前也沒有幾人來光顧。
在小販的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)乞丐，他的眼神呆滯。在他的面前只有一個(gè)破碗，但即使是這樣，也會(huì)有行人絡(luò)繹不絕地為他施舍著錢財(cái)。不一會(huì)兒，他那小小的破碗里卻裝滿了一元紙幣。但小販不肯，他說：“這樣做太煞風(fēng)景！活在充滿別人同情的眼神里，感覺自己的生命就像羽毛一樣輕。”
暮色將至，太陽慢慢的向西邊滑落，麻雀?jìng)兌家扬w回了巢穴，空曠的大街上，只剩小販獨(dú)自收著攤。之后他騎著三輪車消失在了暮色之中。他帶走的，除了少的可憐的一點(diǎn)金錢，還有尊嚴(yán)。
我常常伴著暮色里的夕光在街邊散步，每日里用眼睛記錄下的，除了街上的風(fēng)景，還有他——一道最亮麗的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線初中作文 10
我心中的風(fēng)景線在我看來是最美好的，充滿著濃濃的愛意——黃昏的二人世界。這是我心中永久珍藏的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
也許生命是短暫的，也許生命是長久的，誰也不知道能活到幾歲，只有每天開開心心地活著，也許會(huì)讓你活得更久吧!
在某一天吃完晚飯的傍晚時(shí)分，我和奶奶看見了一件很幸福的事情，但也意味著奶奶地痛苦。
我在遠(yuǎn)處看見一對(duì)老夫妻正在散步，手牽著手，那畫面真叫人羨慕，可惜，我沒有另一半，是因?yàn)槲疫�小，不應(yīng)該有，更可惜的是，奶奶有，但另一半沒有了，奶奶現(xiàn)在只剩下我和爸爸媽媽，還有奶奶的媽媽，奶奶的爸爸也走了，老太太現(xiàn)在也是孤獨(dú)一人。
看著街道上的老夫妻，奶奶肯定心很痛，我也為奶奶感到惋惜，人為什么走得那么早，為什么會(huì)有病魔的纏身，自從失去爺爺以后，奶奶都瘦了一圈�？粗值郎系睦戏蚱蓿乙湎КF(xiàn)在的'每一個(gè)人，每一天，更要珍惜和他在一起的每一個(gè)時(shí)刻，即使他不愛你，也沒有關(guān)系，失去了就沒有愛不愛了，有些人就是不懂得現(xiàn)在，一旦失去，就沒有了，就會(huì)更痛苦，珍惜現(xiàn)在，忘了過去的不愉快，讓每一天都活得很充實(shí)。
我認(rèn)為無論怎么樣，也要珍惜身邊的每一個(gè)人，每一件事，奶奶，不要傷心，你還有我，有我這個(gè)寶貝孫女，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。
那個(gè)黃昏我學(xué)到了很多，那個(gè)黃昏是我和奶奶感到最羨慕最傷心的的，這道風(fēng)景線成分為我心中永遠(yuǎn)最美的風(fēng)景，也是奶奶心中最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)珍藏在我們心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
一道風(fēng)景線初中作文 11
如東縣城掘港影劇院廣場(chǎng)中央，一個(gè)橢圓巨柱上有座青銅牛雕�！耙环剿猎炀鸵环骄`”。繁衍、勞作于海濱灘涂的海子牛，挽沉載而甘負(fù)重，經(jīng)風(fēng)浪而勤奮爭，長跋涉而善開拓，它是我們南黃海獨(dú)有的一道風(fēng)景線。
遠(yuǎn)望，一尊灰黑色的水牛立足于一塊石板上，顯得那么平凡、樸實(shí)，又透出幾分“力拔山兮氣蓋世”的逼人英氣�；侍菪�，還立有一塊石碑，這又使 “海子�！憋@出粗獷和敦厚，這一點(diǎn)很像咱們?nèi)鐤|人——海的兒子所具有的性格品質(zhì)。走近了，細(xì)看這頭壯實(shí)的水牛，只見：細(xì)細(xì)的紋理顯現(xiàn)在黑色的石料上，將水牛身上特有的滿是皺紋、滿是滄桑的皮膚展現(xiàn)得很真實(shí)；而那微微翹起又顯得勤懇實(shí)在的兩角將老牛的.頑強(qiáng)的意志和樸實(shí)無華的風(fēng)格體現(xiàn)得淋漓盡致；再看那微微張開的嘴唇，似乎正發(fā)出一聲沉重的低吟；那滿溢溫情的眼睛似乎正感激地望著路人；那戴上了一個(gè)鼻環(huán)的碩大的鼻子似乎正噴出熱氣，一副勞碌一天之后剛剛歸來的疲憊模樣；而那健壯的身軀和厚實(shí)的蹄子又體現(xiàn)了老牛風(fēng)刀雨劍心不驚的吃苦耐勞精神，一如那些拓荒者的任勞任怨，無私無悔。再看老牛的四周，一盆盆鮮花競(jìng)相怒放，如彩霞般艷麗，如云朵般素雅，如火焰般熱情，這又 使 風(fēng)景線多了幾分絢麗和雅致。站在牛雕前，我突發(fā)奇想，那“海子牛”每天都在注視著每一個(gè)過往的行人吧，不信你看，它眼中分明寫滿了祝福，分明在期待著每一個(gè)黃海人的心中都有一道更加美麗的風(fēng)景線！
清人楊廷曾寫《海上乘牛車口占》一首：“微醉登牛車，云容忽晴晦。海灘不見人，夕陽上牛背。”吟誦著這具有地域特色的風(fēng)景詩，欣賞著眼前渾厚古樸、凝練圓潤、洋溢著“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”氣概的海子牛雕塑，一種不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神油然而生——這是百萬黃海人民心中的風(fēng)景線��！
一道風(fēng)景線初中作文 12
愛心無處不在，愛心是一道美麗的風(fēng)景線，家庭中有愛心，學(xué)校中有愛心，社會(huì)中有愛心，任何地方都有愛心。
在一次去學(xué)校的途中，我和朋友一路前行，忽然發(fā)現(xiàn)在前面有個(gè)老奶奶在路邊，手中拿著本語文書，問一個(gè)同學(xué)學(xué)校怎么走，她想給自己的孫子送語文書去。而那位同學(xué)卻一聲不吭，鄙夷地翻了一下白眼，無情地走開了。
我和朋友迅速地走上前，問：“老人家，請(qǐng)問有什么需要幫忙的嗎？”老人家答：“我的孫子的語文書忘記帶了，我想給他送過去，但是，我不知道怎么去學(xué)校，你能帶我去嗎？”我們雖然愿意，但是老人家走得慢，我們擔(dān)心遲到。就問她孫子叫什么名字，在哪個(gè)班，我們班她帶過去就行了。聽到我們樂意幫他，老奶奶無助的眼神立刻明亮起來，滿是皺紋的臉龐像漣漪的湖面中間墜落一顆石子，所有的皺紋都沿著嘴角蕩漾開來，這是一道多么亮麗的風(fēng)景�。�
還有一件事，是我在手機(jī)中看到的，那段視頻是這樣的，在一個(gè)小巷里有只很小的流浪狗，正在刨食路邊的垃圾，忽然來了一個(gè)人，不但不給他喂食，也不收留它，還把它當(dāng)成泄氣的玩具，對(duì)它拳打腳踢，打得小狗低慫著頭左避右躲，不時(shí)發(fā)出噯、噫、噫悲哀的慘叫，看得我直揪心。
另外一個(gè)畫面就不一樣了，有一個(gè)男孩子把一個(gè)球投入一個(gè)澡盆，一只狗飛快地竄入澡盆。抱住那球，朝它的`主人跳起霹靂舞，整個(gè)身子像波浪一樣起伏不定，多可愛啊。一會(huì)兒，男子用右手托住小狗的前腿，左手?jǐn)[個(gè)“V”的手勢(shì)，和小狗一起面向鏡頭，他們多幸福��！
同樣是看著有關(guān)小狗的視頻，為什么有這樣截然不同的心靈感受呢？究其原因，一個(gè)是兇狠殘忍讓人憤怒揪心，一個(gè)是恩愛有加，其樂融融。
愛心是一道美麗的風(fēng)景線，讓我們?nèi)祟惗嫁饤壭皭�，釋放愛心，讓我們的世界更加美好�?/p>
一道風(fēng)景線初中作文 13
“吃飯時(shí)要把腰直起來，把頭抬起來”，“不要吧嘰嘴，這是對(duì)別人不禮貌”……你糾正我吃飯規(guī)矩的嘮叨不時(shí)地飄進(jìn)耳里，告訴我要在餐桌上講文明，懂禮貌，這讓我十分厭煩，心想：很多孩子吃飯時(shí)都是你搶我奪，狼吞虎咽的，哪有那么文明。你的嘮叨我都是置若惘聞的，照樣我行我素。
晚上一回到家，飯菜的香味撲鼻而來，你做了一桌豐盛的飯菜。當(dāng)我喜滋滋地坐下來正要夾菜時(shí)，你用腳踢了我一下，嚴(yán)厲地說道：“腿和腳怎么放的？說了多少遍了？”我心里憋著氣，不情愿地把腿放好，把拖鞋穿好。吃飯的好心情一下子蕩然無存。又一次用筷子的時(shí)候，突然“啪”的一聲，劇烈地疼痛從手背上傳來，手上瞬間鼓起了兩條觸目驚心的血紅色的印痕。抬頭一看，你正拿著筷子生氣地盯著我“又往哪夾哪？說了多少遍了，要講究餐桌文明，要夾自己那邊的”。多少次忍住的不快象火山一樣爆發(fā)了，我猛地一站，身后的椅子“嘭”地一聲倒在地上，眼淚噴涌而出，帶著哭腔大吼道：“現(xiàn)在崇尚的'是自由，你看誰在餐桌上還會(huì)講那些老掉牙的規(guī)矩�！蔽覍⒖曜右蝗�，眼含熱淚回到房間。
接下來的時(shí)間里我們開始了冷戰(zhàn)，每當(dāng)你提起餐桌上的文明，糾正我吃飯的姿勢(shì)時(shí)，我都會(huì)以沉默抗議。
周末，你朋友邀請(qǐng)我們一家去吃飯，我腦海里自然想起了你讓我“刻骨銘心”的規(guī)矩，在飯桌上表現(xiàn)得落落大方，彬彬有禮。不時(shí)地起身給叔叔阿姨倒茶，幫身邊的小朋友莢菜。叔叔們對(duì)我贊不絕口，小朋友們也不停地感謝我。我不自覺得臉紅了。我偷偷地看向你，你也正望向我，我們相視一笑，壓積在心中的不快和委屈頓時(shí)煙消云散。我終于明白了你的良苦用心：在餐桌上舉止文明不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)還體現(xiàn)了一個(gè)人的家教。
講文明，從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成習(xí)慣，我們的言談舉止就會(huì)形成一道靚麗的風(fēng)景，讓人賞心悅目。人人文明一小步，社會(huì)文明一大步。
爸爸，謝謝你，從小培養(yǎng)我成為一個(gè)文明少年。
一道風(fēng)景線初中作文 14
流水落花春去也，天上人間。
我是一名宮女，不幸地生在了那個(gè)頹敗的南唐。戰(zhàn)亂，為了保全自己的性命，你不顧臣民投降宋朝，被軟禁在宮中，日日夜夜。我也隨你關(guān)在那厚重的木門中，唯有寂寞相伴。
暮春，夜晚。耐不住孤獨(dú)的你，命我打開那古樸優(yōu)雅卻管束自由的木窗。你伏在窗前，凝神遠(yuǎn)眺。深藍(lán)色的夜幕中，一輪彎彎的明月懸在空中，灑下凄冷的月光，隱隱約約顯出一條彎彎的小溪，天已漸暖，溪水緩緩流淌，嘩嘩水聲，縈繞在你的心間。溪旁，微風(fēng)輕拂，落花滿地，灑下一片繽紛。這本是一道多么幽靜，多么美麗的風(fēng)景線��！可你的心，卻早已不是當(dāng)初帝王時(shí)代那個(gè)“紅日已高三丈透，金爐次第添香獸，紅錦地衣隨步皺”的歡愉之心，你的情，也早已不是與小周后月下花房時(shí)“奴為出來難，教君恣意憐”的愛慕之情，你的心中，只有無限的'離愁別緒。
遠(yuǎn)方，一面旌旗在空中飄揚(yáng)，你轉(zhuǎn)過頭來，問道：“那旗上寫為何物？”我回過神來，匆忙答道：“大王，是‘北宋’二字。”你默然無言，流下兩行晶瑩的淚水，周圍，風(fēng)景無異，只是時(shí)代變遷，君主更替，回望過去，心中的悲哀溢于言表，你久久不能自拔，沉浸在思緒中。驀地，你回首，揮淚起筆寫下：“春花秋月何時(shí)了，往事知多少，小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中……”很快，詩畢，你命我一遍一遍大聲演唱，我只得遵命。你的背影，在漆黑中，若隱若現(xiàn)，那是一道風(fēng)景線。
這次演唱為你招來了殺身之禍，北宋皇帝趙光義一氣之下，賜你以毒酒，你中毒身亡。死亡，或許并不是你的悲哀，而是一種釋然吧！
你，李煜，是這夜一道風(fēng)景線的觀賞者，也是屬于這一道風(fēng)景線的大唐詞人。或許，有人論你是滅國之君，但在我眼中，你卻是中華五千年歷史長河中，最美的一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線初中作文 15
以前，它一支佇立在我上學(xué)的路上，我每一天走過都關(guān)注著它�？纯此丝痰闹Ψ比~茂，我不禁想起六年前……
它以往是一棵毫不起眼的小樹苗，我們?cè)谒磉叴掖易哌^，卻絲毫沒有注意它；它以往是一棵默默無聞的小樹苗，我們?cè)谀抢镂肭逍碌目諝�，卻不知它在奉獻(xiàn)著；它以往是一棵生死未卜的小樹苗，孩子們?cè)谀抢镎蹟嗔怂闹l，卻一點(diǎn)一不珍惜它�？纱丝蹋�(jīng)歷過了風(fēng)吹雨打；經(jīng)歷過了苦苦掙扎；經(jīng)歷過了頑強(qiáng)拼搏。它已慢慢長大，它在人們的居住地站住了腳，扎下了根。我也慢慢地開始注意它，有時(shí)給它澆點(diǎn)水；有時(shí)給它施點(diǎn)肥；有時(shí)給它修剪葉子。它也不再忍受孤獨(dú)、寂寞的痛苦。
每當(dāng)人們?cè)谒闹θ~下乘涼；每當(dāng)孩子們?cè)谒闹θ~下嬉戲；每當(dāng)學(xué)生在它的枝葉下看書；每當(dāng)老人在它的枝葉下健體。這便是它最自豪的時(shí)刻了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自我有這么多用處。在它的枝干里記載著我生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我歡樂，開心時(shí)，來到它的枝葉下自由的玩耍，它好像明白我的心境，擺動(dòng)著枝干和我歡跳。當(dāng)我考試失誤時(shí)，一個(gè)人默默的坐在它的枝葉下，獨(dú)自流淚，它也不再擺動(dòng)著枝干和我歡跳。而是靜止不動(dòng)，仿佛整棵樹好像失去了生機(jī)，所有的葉子都無力的垂掛在枝條上，好像幫我分擔(dān)著心中的悲傷、失望。慢慢的它陪著我一起長大，直到我成為了一個(gè)中學(xué)生。
此刻，它經(jīng)歷了歲月的沖刷，長成了一棵蒼天大樹，我無法把它和以前的小樹苗相提并論。它已不是以前那個(gè)讓人們經(jīng)常忽略的小樹苗了，它此刻是一棵能夠給人們帶來陰涼；帶來歡樂；帶來清新的樹。我看到了它一生的生長，它給我?guī)砹饲逍碌目諝�，它不知疲倦的無止境的制造著那不被珍惜的的空氣，而在它的身上，卻是一身抖不落的灰塵。
立在小區(qū)的一角，它是一棵無私奉獻(xiàn)的樹，是它，構(gòu)成了我心中一道永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線初中作文 16
在漫長的生命長河中，時(shí)間在慢慢的流逝，但是生命中一些美好的瞬間卻刻在了我們心中，他也許不是那么的令人震撼，也沒有那么的精彩動(dòng)人，而在我們心中卻是那么的美好。
在我的心目中，有一幅美好的畫面。
在一條繁華的街道上，有一位老人正在顫顫巍巍、步履蹣跚地走著，他的頭發(fā)花白，皺紋滿臉，眼睛瞇成一條線，有些駝背，拄著一根拐杖，在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著，仿佛風(fēng)一吹就要跌倒似的。
突然，人們好像聽到了“澎——”的一聲，大家不約而同的``把目光轉(zhuǎn)向了那位老人，果然是老人摔倒的聲音。
每個(gè)人都聽見了，也看見了。但始終沒有一個(gè)人愿意上前扶起老人。
就在這時(shí)，從人群中走出一位大約二十歲左右的小伙子，他想上前扶起老人，卻被旁邊的一個(gè)中年人攔住了。
“別去，聽我的！”
“為什么？”小伙子不解。
“以前我也像你一樣，遇到這種情況我也會(huì)上前幫忙，但是……”中年人開始講述他的故事，“但是幾個(gè)月前的一天，我不再這樣做。同樣是這樣的情況，我把老人扶起來后送到了醫(yī)院，他的兒女趕來后，認(rèn)為是我把老人撞倒的……”
說到這里，小伙子打斷了中年人的話，并堅(jiān)持要幫助這位老人。中年人無奈地嘆了口氣，揮了揮手：“也罷。去吧，去吧……”
小伙子來到老人面前，小心翼翼地把他扶起來，撿起掉落在老人身邊的拐杖，看到老人還很清醒，便關(guān)心地說道：“我送您回家吧�！崩先似D難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，小伙子脫下了身上的外套，給老人披上，接下來便攙扶著老人向遠(yuǎn)處走去，直至消失在人們的眼底。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助別人是快樂的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小伙子的可貴精神——即使不被別人所認(rèn)可，也要堅(jiān)持自己的想法，同時(shí)，我們也要做一個(gè)樂于助人的人，讓自己的行為也成為別人心目中一道亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線初中作文 17
我的家鄉(xiāng)在宜昌，宜昌是個(gè)美麗的地方，這里有三游洞、夷陵廣場(chǎng)、兒童公園等，而我最喜歡家鄉(xiāng)的長江！
春天，長江兩岸的樹木又換上了新衣裳，桔樹、樟樹、松樹等都變成了綠色，還發(fā)出了新芽，在春風(fēng)中搖曳生姿；小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝長江笑呢！小鳥在樹叢中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，唱著動(dòng)聽的歌謠。江面上，一只只老鷹時(shí)而在空中盤旋，時(shí)而俯沖到江面捕食小魚……一切充滿了生機(jī)與活力！
夏天的長江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳、在江邊乘涼等。江面上的船只來往穿梭：貨船忙著運(yùn)送貨物，客輪忙著運(yùn)送客人，游船忙著運(yùn)送游客，還有一個(gè)個(gè)烏篷小船間或在江面上打魚……每到傍晚，人們就會(huì)從四面八方涌向江邊，情侶們?cè)诮吀`竊私語，小孩子們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下在江邊玩水，老人們呢，沿著江邊在走健康路呢！尤其是當(dāng)路燈和彩燈亮起來后，左岸的'濱江公園中的各種樹木和右岸的青山和著五彩的燈光，在江水中形成了五彩的倒影，隨著船只的過往，江水晃動(dòng)起來，畫卷慢慢蕩漾，成了一道流動(dòng)著的風(fēng)景，美不勝收！
秋天的長江更加美麗。岸邊的一片片桔樹上掛滿了桔子，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的黃，有的綠，有的半黃半綠，聚在一起說著悄悄話，又像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠；還有那一片片火紅的楓葉，在秋風(fēng)的吹拂下，和著五彩的晚霞，倒映在美麗的長江里，形成了一幅五彩的畫卷！
冬天的長江也很美，一場(chǎng)大雪過后，兩岸銀妝素裹，屈原塑像更加醒目，四周被綠色的松樹、竹子、桔樹包圍著，望著江水，江水靜靜地流淌著，偶有一群群的冬泳愛好者不畏寒冷跳入水中暢游，江面上飛跨江南與江北的夷陵長江大橋、長江公路大橋那樣雄偉，那樣壯觀，特別是當(dāng)火車從江面的橋上駛過的時(shí)候，讓人心潮澎湃，不得不感嘆：這一切是多么美好！
長江一年四季都很美，它是我家鄉(xiāng)一道靚麗的風(fēng)景線，我喜歡，你呢？
一道風(fēng)景線初中作文 18
人生處處是風(fēng)景，只要愿意去發(fā)現(xiàn)。在“雙減”政策下，我看見了不一樣的福清。
周五晚上，我早早地寫完作業(yè)，坐在窗前呆呆地望著窗外，無事可做，手中的書也變得索然無味。姑姑看見了坐在窗前發(fā)呆的我，笑了一下，慢慢地，輕輕地走過來，拍了一下我的肩：“嘿，干嘛呢？做完作業(yè)沒事做了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘆了口氣，說：“好像除了作業(yè)能豐富我的課后生活，其它的都那么無聊，我真不明白為什么要‘雙減’�！�
姑姑又笑了，說：“‘雙減’就是讓你能多出去走走、出去看看。走，我?guī)闳ネ�，去爬五馬山！”我頓時(shí)起了興趣，拉上姑姑就往外走，不知道我有多久沒在晚上安安靜靜地走走了。
來到五馬山腳下，抬頭一看，我想：好像也沒有那么高嘛，簡單！我和姑姑二話不說，拔腿就上山了。一路上我蹦蹦跳跳：一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒爬在欄桿上看風(fēng)景……走到一半，姑姑從大老遠(yuǎn)追上來，一邊喘氣一邊說：“你，你看，那邊�！�
我順著姑姑手指的地方看去，哇！遠(yuǎn)處的空中有許許多多的亮光集聚，那是燈光，卻勝似星星。好像一座拔“空”而起的大樓，又好像一間普通的小民房。不會(huì)是海市蜃樓吧！這么一想，那“高樓”與“民房”確實(shí)像被投影儀投在空中的大廈。
“哦，我想起來了，那是石竹山的燈光�！惫霉谜f。我震驚不已，原來在黑燈瞎火中，石竹山也能這么漂亮。抬頭看久了“海市蜃樓”我低下頭，揉揉發(fā)酸的頸部，又驚奇的發(fā)現(xiàn)下面竟是一片“燈�！薄Ｓ写笃聊簧蠌V告的燈光；有家家戶戶的燈光；有大街上路燈的燈光……看見這些，我恍然大悟：原來是書桌上一疊疊書和我永遠(yuǎn)寫作業(yè)的`心，擋住了這萬家燈火的壯觀，擋住了這不一樣的福清。
其實(shí)“雙減”在我心里也可以叫“雙增”，它增加了我們更多自由的時(shí)間，也在我心里增加了一道亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線初中作文 19
人的一生中，有許許多多的風(fēng)景線，在我的記憶中也珍藏著一道亮麗的風(fēng)景線。
這是一次難忘的才藝展示，上周末爺爺乘汽車從漣水到南京來看我，我端著剛泡好的茶給他，他還沒落座，就大聲對(duì)我說：“明明，快彈琵琶給我聽，我都念叨半年了�！蔽覒驯米剿拿媲�，對(duì)他說：“我剛學(xué)了《草原英雄小姐妹》，請(qǐng)您聽聽。”首先我醞釀了一下情緒，那琵琶倚在我懷中，靜靜的，似乎從來不曾響過。
但是，看！
我的右手如閃電般劃過琴弦，傳入耳畔的是悠揚(yáng)的樂聲。在我們的眼前展現(xiàn)的是一幅美輪美奐的畫面：
旭日東升，朝霞映紅了草原，大地復(fù)蘇了，草原蘇醒了，小姐妹趕著集體的羊群來到了草原上。駿馬一樣，是飄蕩著的朵朵白云；藍(lán)綢一樣，是一碧如洗的藍(lán)天；白雪一樣，是成群的綿羊；綠玉一樣，是一望無際的草原……
彈著彈著，我忽然看到爺爺?shù)难劬�，有兩個(gè)雪亮的光點(diǎn)在閃動(dòng)，我感到熱血在體內(nèi)沸騰、燃燒，我把全部的激情都投入到樂曲中了，我把自己化作了一朵白云，飄入到樂曲中。
忽然，天色驟變，狂風(fēng)呼嘯而來，我的手在琴弦上快速移動(dòng)，愈來愈快，模擬著狂風(fēng)怒號(hào)的'聲音。我都忘記自己在彈琴了，緊接著，我的左手猛烈地開始拉弦、揉弦、絞弦，把鋪天蓋地的暴風(fēng)雪表現(xiàn)得淋漓盡致，我感到自己的汗水已經(jīng)浸濕了襯衫。
漸漸地暴風(fēng)雪越來越弱，慢慢地停了下來。小姐妹把羊群趕出了山洞，眼前是一片白皚皚的冰雪，暖洋洋的太陽重新鉆出云層，把溫暖的陽光灑向大地。琴聲也愈來愈小，直至停止。我的耳畔是一片寂靜，爺爺正出神地望著琵琶。十秒鐘的寂靜后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，爺爺緊緊地?fù)肀е�，用扎人的胡須不停地親著我的小臉蛋。我笑了，笑聲在藍(lán)天里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這次成功雖然微不足道，但我卻認(rèn)為這是我學(xué)琵琶以來最亮麗的一道風(fēng)景線，我將把它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中，時(shí)刻勉勵(lì)自己更上一層樓。
一道風(fēng)景線初中作文 20
我家住在湖蓮潭邊，因此也有幸看到了湖蓮潭的巨大變化過程。
改造前，湖蓮潭是封閉的，老百姓進(jìn)去還要買票，而且長滿了水草，淤泥快將潭填滿了，水質(zhì)很差很差，那時(shí)據(jù)說也淹死過好幾個(gè)人，公眾的地方成了某些人的搖錢樹。
現(xiàn)在，政府投資上千萬進(jìn)行了改造，而且免費(fèi)對(duì)外開放。自從湖蓮潭被“更新”了以后，這里的人也就越來越多，現(xiàn)在的湖蓮潭已經(jīng)和以前大不相同了，我們每天吃過晚飯，都要去溜達(dá)一圈。
晚上的湖蓮潭十分的美麗，潭邊都有齊腰高的`欄桿防護(hù)，憑欄遠(yuǎn)眺，軒榭、亭臺(tái)、小橋盡入眼底，彩燈，一盞連著一盞，把湖蓮潭包裹地十分絢麗多彩。有一處十分地壯觀：工人叔叔把一座橋造得好像一條絲帶一樣，“絲帶”上有彩燈，再加上湖水的倒映，從遠(yuǎn)處看好像有兩條彩色的絲帶在飄動(dòng)。環(huán)潭而行，大約每過百米就有平地廣場(chǎng)，中有平臺(tái)可讓休閑養(yǎng)生的人們休憩嬉戲，另有臺(tái)階而下的親水平臺(tái)，成了潭邊居民浣衣的去處，偶有慈母攜幼子執(zhí)網(wǎng)而漁，其樂融融。不時(shí)見許多好垂釣的人執(zhí)竿而釣，有似老僧入定癡迷而專著，有似小兒東張西望不安份，各自尋一寶地而自得。
廣場(chǎng)內(nèi)一片鬧騰。有人在健身廣場(chǎng)上打球、打太極、騎自行車，溜冰、跳舞；有人在長廊座椅上歇息、聊天；有人聚集在一起唱越劇，唱得聲情并茂，聽得如癡如醉；有人在環(huán)湖園路上散步、賞景……
最近潭邊的登山石梯已建成了，登山鍛煉的人排成一條長龍。我們偶爾也會(huì)去爬山。爬到山頂，隨著一陣清涼的微風(fēng)襲來，全身清涼，自然而然的，心情就會(huì)放松，一切煩惱飛到九霄云外。走在樹蔭下，聽著樹葉的沙沙響聲，鳥兒唱歌的喳喳叫聲，昆蟲合奏的交響曲，還有那富有歡快節(jié)奏旋律、動(dòng)聽的歌曲，讓我感到心曠神怡！
就是我們家旁邊一道有著獨(dú)特魅力的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線初中作文 21
云淡，風(fēng)輕。陽光似跳躍的精靈，愉悅的心情在空氣中氤氳。
我們揣著一顆激動(dòng)的心迫不及待地踏上去江海風(fēng)情園的途中。微風(fēng)中和著歡聲笑語在碧藍(lán)如洗的天空中散開來，很快，便到了。沿著曲折蜿蜒的小路走到了茂密的樹林里，到處綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，放眼望去，一片綠的世界。樹葉在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)，降溫，也為樹下的我們帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
等到一切東西準(zhǔn)備好時(shí)，我們便也“工作”起來。我開始包餃子了。桌上有許多餃子餡和一大疊餃子皮，我于是拿起餃子皮準(zhǔn)備大展身手。剛開始我放了很多肉，再把兩邊疊起來，只見餃子飽脹得快要破裂似的。悄悄地，它調(diào)皮地探出了一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，還沒看清外面的世界，我就把它推了進(jìn)去。我使勁地捏著邊上，把它封起來。
可是，它時(shí)不時(shí)就冒了出來，一個(gè)餃子失敗了。我看了看四周，只見她們做的餃子形態(tài)各異，正懶洋洋地躺在桌上。我又重新拿了一張餃子皮，這回我只放了一點(diǎn)肉，吸取了剛才的教訓(xùn)。沾了點(diǎn)水在周圍，再重疊，沒有了“將軍肚”，但是瘦如柴骨。我繼續(xù)在餃子周圍，像編花環(huán)一樣疊著。只見它肚子癟癟地躺在那兒，和其他餃子形成鮮明對(duì)比。我也不甘示弱，重新包了一個(gè)，這一個(gè)便和之前都不一樣，容光煥發(fā)，精神十足地躺在那兒。不一會(huì)兒，便大功告成。
這時(shí)候的陽光，渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著，活潑的`，又是俏皮的。只見其他同學(xué)和家長也忙的不可開交，他們忙碌的`身影在陽光下異常光彩奪目。瞧，還有那些躺著的，陽光下，微風(fēng)中夾雜的青草味撲鼻而來。他們滿滿的愜意感流露出來。我們的成果下鍋了，鍋中沸騰的水如同我沸騰的心。大家品嘗著各自的成果，心中美滋滋的。
空氣中氤氳著香氣。
品嘗辛勞的果實(shí)，享受陽光的明媚。
一道風(fēng)景線初中作文 22
傍晚，和朋友一起嬉笑著走出校門，向他們揮揮手，獨(dú)自往家走去。
不知怎的，我的眼睛似乎粘在了路邊的風(fēng)景上——大樹伸展著它們的手臂，翠綠欲滴的樹葉乖巧地依偎著枝干。一陣微風(fēng)吹過，帶來幾聲鳥鳴，似乎在和大樹親密地交談。深吸一口氣，這安靜自然的氣息讓我不由得陶醉其中。
我慢慢地向前走去，可前面的樹卻比剛才那幾棵要“好運(yùn)”得多，它們都衣著亮麗，粉紅色、熒黃色的廣告貼一個(gè)接一個(gè)。挺拔的大樹在此刻就像是個(gè)破碎的娃娃，無助地哭泣著，叫囂著，仿佛在指責(zé)著人們的暴行。
我默默地走過去，心里卻涼了又涼。前面是幾棟住宅樓，那時(shí)我兒時(shí)常常玩耍的地方。如今，它卻狼狽不堪。從前潔白的墻壁上被寫滿各種電話號(hào)碼，正在行走的路人竟把煙頭在墻上一劃，又順勢(shì)扔進(jìn)草地里，大搖大擺地走過去，好不悠閑！
熟悉的``場(chǎng)景在我眼前劃過，風(fēng)呼嘯起來，剛才的好心情似乎從來沒有存在過一般。人們的不文明行為在近幾年愈演愈烈，這是要把世界弄得滿目瘡痍，然后再無情地厭棄它嗎？
猶記得暑假時(shí)，朋友給我發(fā)過幾張照片。照片上，游人兩兩三三結(jié)伴而行，手中拿著各自的水杯而不是礦泉水瓶。小孩子在一旁玩耍，蝴蝶也似不怕人般，“似與游者相樂”。幾塊大石頭隨意地放在旁邊供游人休息，白白凈凈的石頭上沒有一絲人工痕跡，如美人“清水出芙蓉”。透過照片，我仿佛能聽到他們文明爽朗的語言。心，也在此刻沉靜下來。
不知桃花林中“芳草鮮美，落英繽紛”之美景，是否能像吸引漁人一般吸引住我。但我相信，文明的風(fēng)景可以與之媲美。若是人們可以文明一些，出行旅游少刻些字，礦泉水瓶不亂扔，小廣告盡量不貼……這些舉手之勞，確是對(duì)環(huán)境的莫大的幫助，是對(duì)我們共同家園的愛護(hù)。文明的風(fēng)景，很美。我們一起親身感受一下它，可好？
一道風(fēng)景線初中作文 23
我每天上下學(xué)都要經(jīng)過一個(gè)路口，路口的中央就設(shè)有一個(gè)交警臺(tái)。這個(gè)交警臺(tái)有三十公分高，面積只有大約一平方米。每天清晨，這里都會(huì)迎來一位高高瘦瘦的交通警察，他挺拔的站姿，嚴(yán)肅的表情，再配上那身漂亮的警服，簡直帥氣極了！
酷夏，火辣辣的太陽炙烤著大地，知了在樹上有氣無力地嘶鳴著，小草耷拉著“腦袋”，連樹葉都卷曲著身體去躲避炎熱。我穿著短袖連衣裙坐在空調(diào)車?yán)�，仍然感覺不到?jīng)鏊@位交警叔叔卻穿著厚厚的制服，領(lǐng)口系得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，腰間還系著腰帶，頂著烈日站在那個(gè)交警臺(tái)上指揮著。他臉上的皮膚已經(jīng)被太陽曬得黝黑，豆粒大的汗珠順著臉頰慢慢滲進(jìn)了衣服里，胸前和后背都濕了一大片。可能是忙得顧不上喝口水吧，他的嘴唇都已經(jīng)干裂脫皮了。
北方的冬季顯得格外凜冽，尤其是下雪天。寒風(fēng)夾雜著雪花，無情肆虐著拍打到臉上像刀割一樣疼。這樣的天氣人們坐在暖氣屋里還嫌冷呢，更別說在大馬路上待上半天了。但這位交警叔叔依然筆直地站立在馬路中央，有條不紊地指揮著交通。不同的是，他的腿上綁上了兩條厚厚的護(hù)膝，想必是長期在這樣極端的天氣里工作落下了病痛。
入冬以來，我們的`城市便頻頻遭受到了霧霾的“襲擊”，為了身體健康，人們紛紛過上了“隱居”生活，能不出門就盡量不出門，就連我們的體育課也改在了室內(nèi)進(jìn)行。但這位交警叔叔依然堅(jiān)守在工作崗位上，為了便于指揮，甚至連口罩也不能戴。然而，越是這樣的惡劣天氣，交通越容易出現(xiàn)問題。這不，伴隨著一聲刺耳的剎車聲，兩輛車發(fā)生了追尾事故。不一會(huì)兒，路上的車輛就排起了“長龍”，司機(jī)的牢騷聲，不耐煩的喇叭聲混在一起，組成了一首并不和諧的“交響曲”。這時(shí)警察叔叔趕緊跑過去，一邊疏導(dǎo)交通，一邊處理事故，不一會(huì)兒，馬路又恢復(fù)了暢通，警察叔叔的額頭卻冒出來一層細(xì)密的汗珠。
這個(gè)小小的交警臺(tái)，守護(hù)的是一方平安，撐起的是社會(huì)責(zé)任，營造的是一道美麗的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線初中作文 24
風(fēng)景，它是絢麗的，讓人留連忘返的，往往因?yàn)樗莫?dú)特之處才稱作是風(fēng)景。而說起父親的肩膀。我的心頭便會(huì)涌起一股暖流，對(duì)于我來說那才是最美的風(fēng)景。
記得小時(shí)候，聽說外村有戲，人們都驚奇得不得了，所以早早地吃完飯，都穿好衣服結(jié)伙去看戲。由于人多去了已經(jīng)擠滿了人，本想擠在前排可是人實(shí)在是太多了，簡直就是人山人海。因?yàn)槲业膫�(gè)子低，也想看看，這時(shí)父親就把我抱在他的肩頭看戲，看見戲里有跳的場(chǎng)景，我還坐在父親的肩頭來回地扭幾下，那時(shí)只見父親面帶笑容，高興地說：“女兒，好，再給爸爸扭兒下�！本瓦@樣已經(jīng)把我折騰累了，戲沒看到一半我就熟睡在父親的'肩頭上。仿佛他的肩就像一座山，只要有它我就很安全。
自我懂事以來，我就看著父親每天很早地起來挑水，只見來來回回個(gè)身影，不一會(huì)兒，一缸水三下五除二就被挑滿了，可是父親卻連氣都不喘，感覺父親永遠(yuǎn)有渾身使不完的勁兒。
隨著我年齡的增大，我到了該上學(xué)的年齡了，村里也沒有好學(xué)校，于是就遷往了城市。到了城市衣、食、住、行哪里都需要錢，何況是四口人。所以父親身上的擔(dān)子很重，而且在這里人生地不熟，就開始每天四處奔波找學(xué)校。我們上了學(xué)，父親也找見一份工作，父親每天早出晚歸，手上總是有傷。我總是問父親他干得活累不累，而他總是說：“沒事兒，你忘了你爸是無敵鐵金剛�！彼偸前堰@個(gè)話題叉開。有一次，當(dāng)我和弟弟都睡著了，父親讓母親擦一下背，并且貼上膏藥。我睜開朦朧的`睡眼，只見父親的背上有淤紫，肩膀上都起泡了。我看著都疼，可是父親連哼也沒哼。
現(xiàn)在，父親的肩膀已不再是那么平直，那么結(jié)實(shí)，而形成了一個(gè)像“弓”字形。如今只要想起那一幕，我的心像水一樣向上奔騰不息�？稍谖已劾�，那就是一道讓人永遠(yuǎn)記憶的亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線初中作文 25
花開了終歸會(huì)凋落，人又何嘗不是如此。但花凋落了還會(huì)盛開，而人的生命卻不可再來一次。
——題記
你雖平凡，但你的笑容卻是我生命中最美的一道風(fēng)景線。
每天早上和晚上，我總能看到你忙碌的身影，總是忙這忙那，又老是為我操心。
我實(shí)在看不下去了，忍不住對(duì)你說：”奶奶，你休息一會(huì)吧!”而你卻擺擺手：“哎，水池里的碗還沒洗呢，你自己去玩會(huì)兒吧!”我總是無奈的找樓下的小伙伴玩耍。
終于有一天，你對(duì)我說：“丫頭啊，奶奶帶你出去玩，好不好?”我高興極了，立即點(diǎn)頭表示同意。一陣風(fēng)吹過，吹亂了你的一根根白發(fā)，而你的笑容，卻在白發(fā)的映襯下，蒼白了許多。
在一家花鳥市場(chǎng)，你買了一盆仙人掌送給我：“丫頭，仙人掌生命力很頑強(qiáng)……咳咳咳，你幾個(gè)月不澆水，它也能存活�！庇谑�，我迫不及待地回家，想要見證這一奇跡。
可我還沒有見證到所謂的“奇跡”，你便倒在了醫(yī)院的病床上。我把仙人掌帶到醫(yī)院，放在陽臺(tái)上。剛放好，便聽到了一陣陣咳嗽聲，我急忙跑過去為你捶背。你笑了笑：“丫頭長大了，也懂事了，可我這把老骨頭也支撐不了多久嘍。”我心里“咯噔”一下：“奶奶，怎么了?”同時(shí)，我再次看到你的笑容——竟是那么慘白，那么虛弱無力!奶奶不說話。
又過了一個(gè)星期，爸爸媽媽把我?guī)Щ丶�，說：“奶奶回老家了，不能陪你買東西了�！笨吹剿麄兡氐纳裆�，我又想起奶奶在醫(yī)院時(shí)說的話和慘白的笑臉，我頓時(shí)明白了什么，心中一陣酸痛和沉悶——奶奶去世了!
可突然，我的`腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)笑臉——是奶奶的笑!那仙人掌似乎寄托了奶奶對(duì)我的期望：要好好學(xué)習(xí)!
于是，笑臉和一盆仙人掌組合起來，成了我心中最美的一道風(fēng)景線。
花開了終歸會(huì)凋落，人又何嘗不是如此。但花凋落了仍能盛開。而人的生命卻只有一次。
你雖平凡，但你的笑容卻是我生命中最美的一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線初中作文 26
記得嗎？我一次不經(jīng)意的點(diǎn)擊，讓我認(rèn)識(shí)了真誠的你。因?yàn)槟谴挝壹幽�，那一刻起，兩線之間的我們連到了一起。
我清楚的記得第一次與你視頻的時(shí)候，你也是坐在今天的位置衣服都是一樣的。當(dāng)我看到你樣子的時(shí)候，感覺特別好，你的形象此時(shí)就在我心靈的一角存落了下來……也許就因?yàn)橛羞@份特別的感覺，讓我喜歡與你聊天了。
其實(shí)當(dāng)初你給我的感覺和別人一種不同，因?yàn)槟銖膩聿粏栁夷切﹦e人特別喜歡問的問題，而這些問題是我特別不喜歡回答的，讓我感覺到特別的自然、輕松、真實(shí)...
也許就是因?yàn)檫@，我在你面前才不會(huì)自卑不會(huì)害怕，這是我沒有的過的感覺……
這種感覺也許更讓人長久，這種惆悵也許更讓人留連，這種思緒也許更讓人心醉，這種離愁也許更加難以忘懷。
認(rèn)識(shí)我，對(duì)于你來說，也許只是你生命中的偶然，只是網(wǎng)絡(luò)中小小的插曲，然而認(rèn)識(shí)你，對(duì)于我來說，成了我在茫茫網(wǎng)海中暢游的奇跡。
感謝網(wǎng)絡(luò)賜予你我相遇，感謝網(wǎng)絡(luò)給你我?guī)碚嬲\的友誼，感謝網(wǎng)絡(luò)縮短了你我間的距離，感謝視頻給我?guī)砹苏鎸?shí)的你。
一杯虛擬的清茶，一句真情的問候，一些衷心的祝福，一腔熱情的關(guān)懷，一次真誠的.鼓勵(lì)，一席善意的勸解，一番開誠的規(guī)箴，一通友好的批評(píng)，一聲誠摯的再見。
鼠標(biāo)架起了你我之間友誼的橋梁，鍵盤留下了你我之間的心聲。在緣份的天空下，你我守候著真誠與善良，選擇了期待與夢(mèng)想。網(wǎng)絡(luò)留下了你我美麗的記憶，即使是遺憾，也是一種無悔的遺憾。
如果說人生是一本讀不完的書，那么網(wǎng)絡(luò)是一首唱不盡的歌，認(rèn)識(shí)網(wǎng)上你是我旅程中一道美麗的風(fēng)景線，謝謝你在這段最艱難的旅程中陪我走過，你的幫助，你的支持，你的關(guān)心，是我的力量，是我的安慰，是我的信心..
我的哭，我的笑，我的痛，我的委屈，只有你能理解，只有你了解！我快我快樂所以沒有煩你，我煩你是因?yàn)槲也豢鞓�！雨兒沒有報(bào)答你的，只能默默地為你祝福：平安、快樂、健康！
一道風(fēng)景線初中作文 27
記得孟子曾說過一句名言：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�？梢娮鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)上也十分重視尊老愛幼的美德，如：收留無家可歸的孤兒，讓他們感受到家的溫暖；幫忙殘疾人干力所能及的'事，讓他們感到不在無助，社會(huì)上還有許多這樣的事。但有一件事，總浮此刻我的腦海里，難以望卻。
記得那是一個(gè)萬里無云的星期天，我匆忙地?cái)D上公交車，好不容易才找到一個(gè)座位坐下，剛坐穩(wěn)，車子就被擠得喘可是氣來，仿佛將要被人們擠垮。在我的身旁，有一位年過七旬的老爺爺，雙手拄著拐杖，站著搖搖晃晃，司機(jī)看見這情景，便叫大家給老爺爺讓座，我想：如果我把位子讓給老爺爺，我怎樣辦呢？這時(shí)我的腦子里仿佛有兩個(gè)小人兒在吵架，一個(gè)說：“不能讓，讓了你就沒有座位坐�！绷硪粋�(gè)說：“你得讓座，你是少先隊(duì)員，應(yīng)當(dāng)具有尊重老人的品德，所以得讓�！闭�(dāng)我猶豫時(shí)，一個(gè)小妹妹站起來，說：老爺爺，坐我這兒來�！闭f著便扶老爺爺?shù)阶簧�，自我站在老爺爺剛才的位置，不一�?huì)兒，司機(jī)來了個(gè)急剎車，小妹妹沒站穩(wěn)，摔了一跤，旁邊的叔叔看見了，連忙把小妹妹扶起，關(guān)心地說：“小妹妹，沒事吧？坐我那里�！笨尚∶妹脜s說：“沒關(guān)系，我剛才不細(xì)心才摔倒，叔叔，還是你坐吧！”那位叔叔又說：“小妹妹，還是你坐，你人小，我站一會(huì)沒事的。”小妹妹說：多謝�！避噹锏娜祟D時(shí)朝他們豎起大拇指，我看到這一切，羞愧極了，臉紅得像個(gè)蘋果，再也坐不住了，把座位讓給車廂里的老爺爺，自我站在一旁。這時(shí)，我仿佛看見紅領(lǐng)巾正對(duì)我微笑。
尊老愛幼，人間美德！這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)。讓我們共同努力，共同行動(dòng)，用心撫平爬滿老人額頭的皺紋，用愛抹去孩子寫滿童稚的眼睛，讓世界亮成一盞明燈，讓世間成最美的人間。
一道風(fēng)景線初中作文 28
記得剛上初中時(shí)，我對(duì)學(xué)校禮儀隊(duì)感到既陌生又好奇。每天一走進(jìn)學(xué)校，就感覺到兩旁有十余雙眼睛注視著我，于是渾身不自在，臉發(fā)燙，眼不斜視，心跳加速，腳底下不由加快了速度，低著頭匆匆往前趕。但不知怎地，我的心里也油然升起一種羨慕之情：每天早上披上紅底黃字的綬帶肅立在校門口，看著那么多老師、同學(xué)從面前走過并問好，這是一道多么亮麗的風(fēng)景線��！
開學(xué)才一個(gè)月，班主任捧著一疊綬帶走進(jìn)教室，說咱們班也要選禮儀隊(duì)員。我“死纏蠻說”，終于被選上了。雖然我們的禮儀隊(duì)沒有西裝領(lǐng)帶，沒有旗袍，雖然我們所做的只是每天早上和中午在校門口向老師同學(xué)問一聲好，但捧著那剛發(fā)到手的綬帶，我還是感到沉甸甸的。
第二天，我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校。因?yàn)槭堑谝淮�，幾個(gè)女生七手八腳地弄了半天，才把綬帶正確地披好。我們按捺不住興奮的`心情，像一只只小鳥兒蹦到校門口。已經(jīng)有同學(xué)陸續(xù)進(jìn)校了�！翱炫抨�(duì)，站好！”“喊不喊？”“喊吧！”領(lǐng)隊(duì)的`同學(xué)深吸一口氣，響亮地喊出了第一聲：“同學(xué)早！”“同——學(xué)——早——”我們卻喊得遲遲疑疑參差不齊。“怎么搞的！”大家暗自著急。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)又喊了一聲：“同學(xué)早！”這一次大家協(xié)調(diào)多了，精神百倍整齊劃一地喊道：“同、學(xué)、早！”見到老師，除了要喊一聲“老師早”外，還要齊齊地鞠一個(gè)實(shí)實(shí)在在的90度的躬。老師們也都一個(gè)個(gè)下了車，和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭：“同學(xué)們?cè)�！”親切的語言讓我們倍感溫暖、自豪。
現(xiàn)在，每天早上，當(dāng)我推車走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的總是一道亮麗的風(fēng)景線——在大門兩旁齊刷刷地站著禮儀隊(duì)的同學(xué)。他們向我們展示著文明、禮貌、健康、向上的校園風(fēng)貌。這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)清脆的聲音響起——“同學(xué)早！”我心里一暖，精神一振，給我一天的好心情。我從中感悟到校園的文明風(fēng)尚，而中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)也在這一道連續(xù)的風(fēng)景線中發(fā)揚(yáng)光大。
一道風(fēng)景線初中作文 29
擁有善良的心，能傳播愛與力量。擁有高尚品質(zhì)的人，能成為一道靚麗的風(fēng)景線。
烈日當(dāng)空，公交車站的人各種各樣，大多數(shù)都是上班族。我等待著公交車，突然注視到一位老爺爺。他穿著破舊而滿是補(bǔ)丁的衣服，骨瘦如柴的身軀，還有臉上歲月悠久的皺紋讓人不禁心疼。更讓人痛心的是在他蒼老的同時(shí)他兩眼不同與常人，幾乎看不見黑色眼珠的存在，被白色覆蓋著，拄著一根拐杖，大概是一位盲人。但老爺爺似乎熟悉了身邊的一切，用手試探的走到公交車站來。一號(hào)公交車到達(dá)車站，我看著他的老伴帶領(lǐng)著他上臺(tái)階，拿出盲人證明，就可以免費(fèi)乘坐公交車了，現(xiàn)今社會(huì)還是有很多優(yōu)待的。司機(jī)不耐煩的看了一眼身份證明，說請(qǐng)投幣。老伴拿出了她的一元錢，而司機(jī)還是盯著他們，似乎還得投，老伴看到司機(jī)的眼神解釋到盲人可以免費(fèi)乘坐。老爺爺聽到急了起來“我又不是假盲，你這是不講道理，剛剛不是給你看過證明了嗎？”說完，就想拉著老伴下車。突然一個(gè)穿著白色衣服，長發(fā)飄飄的女人讓兩位老人等一下，跟司機(jī)理論這件事，從女人言吐中能看出來，她似乎是一名律師，我坐在最后一排聽到了一大堆的法律。最后看到那位女人投了一塊錢，讓老人上車，車上的人都在贊揚(yáng)這位女人同時(shí)面對(duì)一車乘客的目光的.司機(jī)面露難堪。這個(gè)女人成為了我們公交車上的一道靚麗的風(fēng)景線。
每個(gè)人心中一定會(huì)留下屬于你的那份回憶。那份回憶是你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的一條美麗的風(fēng)景線。面對(duì)生活，只要你有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你駐足遠(yuǎn)方時(shí)，那一道道靚麗的風(fēng)景線也自然就在你眼中了。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”那是一種怎樣的風(fēng)景，就像陽光照耀在金色的沙灘上，就像陽光親吻河流，河水滋潤田野，最終在長河里映出一道道亮麗的風(fēng)景線。
品質(zhì)與道德是我們做人的基本原則，我們要傳播愛與美好，讓世界變得更加美麗，更加和諧，面對(duì)和諧美好的世界，一定會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線初中作文 30
在我們身邊，有許許多多美麗的風(fēng)景，也許，你沒有發(fā)現(xiàn)，但如果睜大眼睛，用心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景其實(shí)有很多。
暑假里的一天，媽媽下班后，我便和媽媽一起走路回家。走到向陽大道和紫光大道的交叉口時(shí)，突然下起了傾盆大雨，由于沒帶任何雨具，我們便躲到一家商店門前避雨。雨下得很大，過往的行人都急急忙忙往家趕，誰也沒有注意到一個(gè)老爺爺正用手滾動(dòng)著輪椅的輪子，從路的西邊往東邊走，他的行動(dòng)十分緩慢，但他那枯瘦的雙手卻不停地滾動(dòng)著輪子。隨著他那焦急的眼神，我看到了路東邊那閃爍的綠燈，頓時(shí)明白了，老爺爺是擔(dān)心過不去。而他的身邊沒有一個(gè)家人，也沒有任何雨具，雨水一滴一滴地打到他身上，他的衣服已經(jīng)濕透了。
正當(dāng)我想告訴媽媽時(shí)，這時(shí)，站在路中間的'交警看見了，連忙打了一個(gè)手勢(shì)，讓車停止前進(jìn)。三步并作兩步，徑直跑到老人身邊，還脫下自己的雨衣給老爺爺穿上，并戴上雨衣上的帽子，雙手推著輪椅把老爺爺送到路的東面，又立即返回路中間繼續(xù)指揮交通。面對(duì)擁擠的人群和車輛，交警叔叔的身影筆挺、眼神專注，不停揮動(dòng)手臂，按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)做著指揮手勢(shì)。
雨仍繼續(xù)下著，雨水打濕了交警叔叔的衣服，但他就像沒感覺到一樣，專注地指揮車輛、人群前進(jìn)。我深深地被感動(dòng)了，心想：烈日、寒風(fēng)里，叔叔也是這樣工作的。他們?yōu)榱吮ＷC道路的通暢、行人的安全，年復(fù)一年、毫無怨言地重復(fù)著這樣的工作。而我們，這些每天行走或行駛的人，卻只顧自己，忽視交通法的存在，給交警叔叔找了太多麻煩，多么自私啊！我一定要做個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
交警叔叔是最可敬的人！他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的一幕幕就是最亮麗的風(fēng)景。其實(shí)生活中處處有風(fēng)景，人們記住的卻很少。但只要你細(xì)心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線初中作文 31
生活中處處有風(fēng)景，無論是美麗的大自然風(fēng)景，還是故鄉(xiāng)夜晚的明月，還是一個(gè)人辛苦勞動(dòng)的身影，都是風(fēng)景。有些風(fēng)景讓人一直牢記于心。
那是一個(gè)除夕的夜晚，我坐在爸爸的汽車?yán)铮谙胂笾患胰藞F(tuán)聚時(shí)其樂融融的情景。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是除夕，人們都想著趕緊回家過年，路上車輛川流不息，交通狀況特別差。我們到了一個(gè)沒有紅綠燈的路口，汽車走走停停，人們紛紛抱怨起來。我也感到十分焦急，心想：等到回到家，估計(jì)都要九點(diǎn)了，看不上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。汽車的鳴笛聲，人們的牢騷聲匯集在一起，使我的心情一直不能舒暢。
忽然，汽車漸漸往前開了，交通狀況漸漸好轉(zhuǎn)了。這時(shí)，我看見了一個(gè)高大的身影在來來往往的車輛中走來走去。��！是交警來了。
他的個(gè)子很高，皮膚很黑，穿著一身交警制服，戴著一頂交警帽。他在汽車間來回穿梭，用自己的手臂指揮著交通，不停地吹著含在嘴里的哨子。漸漸的.，人們的謾罵聲，汽車的鳴笛聲已經(jīng)飄到九霄云外了，人們漸漸平靜下來了�？諝庵�，沒有讓人煩惱的噪聲，只有交警的洪亮的哨聲在傳播。忽然，一輛寶馬車停了下來，停在離我們不遠(yuǎn)處，人們又開始騷動(dòng)起來。這時(shí)，只見那位高大的交警走了過來，有禮貌地敲了敲那人的車門，車窗緩緩搖下，交警有禮貌地說：“同志，您好，請(qǐng)不要隨便停車，這將影響交通秩序。”話音剛落，只見那位車主不好意思地摸了摸頭，打起火來，繼續(xù)朝前行進(jìn)。路上又恢復(fù)了以往的秩序。
很快，我們離開了那條馬路，可是那位交警高大的身軀仍然浮現(xiàn)在我的腦海之中。除夕夜里，人們爭先恐后地回家與家人團(tuán)聚，每座房子里都傳來了快樂的笑聲，唯有那些交警仍然在馬路上指揮交通。他們也十分想念自己的父母與孩子，也十分想與自己的家人團(tuán)聚，可是他們?yōu)榱烁嗟娜四茉琰c(diǎn)與家人團(tuán)聚，過一個(gè)快樂的除夕，放棄了自己的幸福歡樂！
或許，你認(rèn)為這是一件小事，十分普通的事，但在我的眼里，這是一道風(fēng)景，一道十分美麗的風(fēng)情。因?yàn)�，它寄托著人間的真情。
一道風(fēng)景線初中作文 32
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”
陽春三月，草長鶯飛。他手捧一疊試卷，筆直站在我們的中間。花香迎面而來，他鏗鏘有力的聲音久久不絕。那一刻，我的心弦淺淺顫動(dòng)。
那一次，我們進(jìn)行了那一學(xué)期的第一次考試，也可以算是月考，但與月考不同的是我們每個(gè)星期都要考，他的做法就是想讓我們包括他自己知道哪里掌握好了和哪里還沒有掌握好，讓我們把沒有掌握好的再加以鞏固，復(fù)習(xí)。
他是個(gè)嚴(yán)肅的人，但又是個(gè)很慈愛的人。當(dāng)我開學(xué)第一次見到時(shí)，對(duì)這位不一樣的老師就有了深刻的印象。他已是一個(gè)快要退休的教師，在教我們的過程中，他用他獨(dú)特的教學(xué)方法，讓我們的課程不再那么單調(diào)。
上課時(shí)，他會(huì)很認(rèn)真的教學(xué)，有時(shí)他會(huì)用一些很幽默的語氣使我們?cè)谡n堂上把知識(shí)掌握好。
課外，他如神仙般來到我們的教室，沒有半點(diǎn)聲音。有時(shí)他會(huì)從圖書室借來一些有趣的圖書，供我們來看。
考試后，我們非常緊張，他會(huì)和我們談心，和我們交流，會(huì)講一些他在教學(xué)生涯中，所遇到的人和事，還會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們，考試差了沒有關(guān)系，只要再把沒掌握好的再多加復(fù)習(xí)，直至做得到為止。
有時(shí)，他會(huì)適當(dāng)?shù)?給我們辦一個(gè)生日會(huì)，有我們班的全體同學(xué)和他，有生日蛋糕，有生日歌，有生日禮物，有祝福語，看似平常，我們卻感到無比幸福與享受。他用這種方法，使我們與他的關(guān)系不再只是師生關(guān)系，而是親人之間的關(guān)系，讓我們?cè)谒慕逃拢惺艿綕鉂獾膼邸?/p>
在這一年里，我們有歡笑，有淚水，也是在這一年里，我覺得自己在成長，從一個(gè)嬌氣的女孩變得堅(jiān)強(qiáng)。回想起剛開學(xué)時(shí)，我覺得他非常嚴(yán)格，可是在相處的過程中，我覺得他并沒有那么嚴(yán)格，而很慈愛。
曾經(jīng)，遇見他；曾經(jīng)，聆聽他，卻在最依戀時(shí)彼此分開。
且聽風(fēng)吟，且聽風(fēng)吟，是他告訴我：“加油，我為你驕傲！”
曾經(jīng)，在我青春的驛站上，讓我怦然心動(dòng)的——是他慈愛的眼神，難忘的背影……
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