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接受初中作文(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的接受初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
接受初中作文1
上帝讓你來(lái)到這個(gè)世界上，就是要讓你去學(xué)著接受一些你不愿意的事情。
每個(gè)人都要學(xué)著去接受失敗的挫折和尖酸的話語(yǔ)。給大家講一個(gè)故事吧！你有一個(gè)好朋友叫做‘自己’，小時(shí)候自己最重要，你跟‘自己’約定好，長(zhǎng)大以后一定要變成什么樣的人�？墒�，長(zhǎng)大后，你有了一個(gè)新朋友，叫‘別人’。你長(zhǎng)大了，要多為‘別人’考慮一下��！不要只顧著‘自己’哦！漸漸地，‘別人’ 開(kāi)始不喜歡‘自己’了。‘別人’說(shuō)只為‘自己’而活的人都是自私的人。沒(méi)錯(cuò)，別人’說(shuō)得對(duì)�！@世上有太多太多的人都是為‘別人’而活。有的人把‘自己’隱藏在很深的地方不再有人能夠觸碰。有的人把‘自己’ 弄丟了，怎么也找不回來(lái)了。為‘別人’而活的日子里，你慢慢學(xué)著溫柔，妥協(xié)，冷靜，堅(jiān)強(qiáng)。你變成熟了許多。你也終于能夠微笑地包容其他人。這是因?yàn)�，你總在這時(shí)懷念起，
懷念起那個(gè)同樣尖銳，固執(zhí)的，笨蛋樣的‘自己’……
我在爸爸媽媽和身邊的人看來(lái)，就是一個(gè)高傲的，不會(huì)有任何真心朋友的人。而我自己卻知道，我早已有了一個(gè)值得我為她赴湯蹈火的朋友了！
在小學(xué)的我，并沒(méi)有什么真正的朋友，只有一個(gè)玩得比較好的女孩。因?yàn)槟鞘堑奈艺娴暮芨甙�，我把友情看得比一把沙子還輕。我根本沒(méi)有想要維護(hù)和她的友誼，因?yàn)槲矣X(jué)得，這世界上本來(lái)就沒(méi)有什么朋友，想要找到一個(gè)知音真的很難。我上了初中后，不怎么和她聯(lián)系了，她就算見(jiàn)了面也不會(huì)和我打招呼。這樣的友誼我才不稀罕。與其把感情浪費(fèi)在一個(gè)不必要的人身上，還不如多花點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。我就是抱著這樣的心態(tài)過(guò)完了這個(gè)沒(méi)有朋友的學(xué)期�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。世界上真的有所謂的友誼，而我，那個(gè)高高在上的人，恰好找到了她。
在上了初中后，我面對(duì)同學(xué)的熱烈歡迎還是無(wú)動(dòng)于衷，面對(duì)老師的各種，我一一答復(fù)卻沒(méi)有半句多余的話。這讓同學(xué)們看我很不爽。漸漸地我與同學(xué)們疏遠(yuǎn)了，我也注意到了這一點(diǎn)，但我沒(méi)有理會(huì)他們，全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在班上的成績(jī)名列前茅�？蛇�是沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我說(shuō)過(guò)話。那天飄著小雨，我一個(gè)人坐在教室里想：我又要像小學(xué)一樣，孤單地度過(guò)一個(gè)沒(méi)有朋友的學(xué)期嗎？雖然我的成績(jī)很好，但我怎么一點(diǎn)兒也不開(kāi)心呢？就在我發(fā)愁的時(shí)候，我們班的'文藝委員來(lái)了。她是我們班最受歡迎的人，沒(méi)想到她會(huì)和我說(shuō)話，她問(wèn)道：“你干嘛呢？不開(kāi)心嗎？”我冷冷地答道：“沒(méi)事�！彼^續(xù)說(shuō)：“我覺(jué)得你好酷，我們可以做朋友嗎？”我頓時(shí)愣了一下，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“我不需要朋友。”然后酷酷的走出教室。哪只這樣一來(lái)，她更纏著我不放了！
有一天，我忍無(wú)可忍了！對(duì)她大吼道：“你好煩，說(shuō)了不想和你做朋友，我討厭朋友！”我這一吼，好想把她傷到了。她什么也沒(méi)說(shuō)，傷心的走開(kāi)了。在那以后，她沒(méi)再來(lái)找過(guò)我。而我，卻因?yàn)闆](méi)再被她纏著而不習(xí)慣。我當(dāng)時(shí)正在路上走著，誰(shuí)知前方突然沖出一輛自行車，眼看我就要被撞飛了，就在剎那間，我又被一個(gè)黑影撞到了旁邊。而那輛自行車早已揚(yáng)塵而去。那黑影一下子從我身上爬起來(lái)便破口大罵：“你開(kāi)個(gè)自行車不長(zhǎng)眼啊，還有你，你走路能不能看前面，要是真被撞飛了怎么辦？！”我這才看清楚是我們班的文藝委員在訓(xùn)我呢。我站起來(lái)感激地看著她說(shuō)：“謝謝你，如果沒(méi)有你，我現(xiàn)在早就躺在醫(yī)院里了！”她說(shuō)：“沒(méi)什么，你要是真想感謝我的話，就答應(yīng)做我的好朋友吧�！边@么大的恩不報(bào)怎么行
我爽快地說(shuō)：“好啊，其實(shí)，沒(méi)有你在身邊纏著我，我還真有點(diǎn)兒不習(xí)慣呢。”
從那以后，我們形影不離，而我，也體會(huì)到了有朋友的感覺(jué)，有朋友的感覺(jué)真好，我以后也一定會(huì)學(xué)著去接納更多的朋友，接受朋友，因?yàn)橛信笥训膸椭�，所以我們的人生路上才�?huì)更加精彩
接受初中作文2
人的一生中，總會(huì)有著許多的無(wú)奈，你還不得不接受。小學(xué)時(shí)，我就曾無(wú)奈接受過(guò)這樣一位看似普通現(xiàn)在卻仍然讓我印象深刻的同桌。
他叫劉思含，每天都戴著一副奇奇怪怪的助聽(tīng)器和黃色鏡片的眼鏡。外表奇怪，智商似乎也有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，干什么事都和別人不太一樣，慢半拍。像他這樣一位相貌一般、學(xué)習(xí)一般、智商一般的同學(xué)在班級(jí)里從來(lái)引不起別人的關(guān)注，同學(xué)們也沒(méi)興趣去打聽(tīng)他的情況，更不喜歡搭理他。
平時(shí)我也不大關(guān)注他。直到有一天我們成為了同桌并有了半年同桌的經(jīng)歷。
五年級(jí)的一天，老師要在班級(jí)里調(diào)換一下大家的座位。我滿懷希望的等待來(lái)一位女生做我的新同桌。那天，老天和我開(kāi)了一個(gè)玩笑——換來(lái)的新同桌竟然是他，那個(gè)成天呆呆傻傻、瘋瘋癲癲的男生，劉思含！
當(dāng)老師宣布位置就這么定了以后，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，要知道當(dāng)時(shí)我在班里那可是風(fēng)云人物，不僅學(xué)習(xí)好而且多才多藝，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。此刻，我竟淪落到和一個(gè)不太正常的同學(xué)坐同桌！看到他對(duì)我笑了一下，我簡(jiǎn)直不想再看他第二眼，自己都不知道為什么生氣就別過(guò)頭去不再搭理他了。
老師似乎看出了我的心事，第二天把我叫到了辦公室去。她問(wèn)我是否知道為什么把我和劉思含安排為同桌，我很茫然的搖了搖頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我知道你是一個(gè)很開(kāi)朗，很善解人意的孩子，劉思含同學(xué)因?yàn)閭�(gè)人生理缺陷經(jīng)常受到班里同學(xué)的歧視我也知道，正是因?yàn)檫@樣我才會(huì)把劉思含安排和你同桌，你會(huì)善良真誠(chéng)的對(duì)待他幫助他的。老師放心！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭心里明白，老師看來(lái)是主意已定呀，哎！看來(lái)想再換同桌是不好辦了，不如好好的相處吧。從此我開(kāi)始努力的接受他并且?guī)椭?/p>
和平共處了幾個(gè)星期以后的一天，班里的淘氣包們下課后商量著捉弄他，把他的.鋼筆頭全折彎了�？焐险n了他怎樣也修理不好，他弱弱的向我求救：“宋盈盈，你幫幫我好嗎？你幫我把這個(gè)筆頭弄好可以嗎？”看著他那無(wú)奈的表情我很同情他，那幫淘氣包真是太討厭了，這么欺負(fù)人有意思嗎？我急忙幫他一起修起了鋼筆。又過(guò)了幾天，那些討厭鬼又開(kāi)始了他們最擅長(zhǎng)的惡作劇，這一次劉思含的鋼筆頭是全部被徹底折斷！我不禁氣憤，但又無(wú)可奈何，因?yàn)殇摴P頭斷成這樣就是鬼斧神工也無(wú)能為力……
回家后我收拾文具，看著筆筒里一支支我雖然不用卻完好無(wú)損的筆，我心中突然跳出一個(gè)想法：把這些筆明天送給同桌劉思含！對(duì)，送給他。我把這些筆裝進(jìn)了書(shū)包。
第二天，我把筆送給他的時(shí)候，他臉上洋溢著燦爛的笑容。而我對(duì)他也早已經(jīng)從開(kāi)始排斥和歧視變?yōu)榱藢捜莺徒邮�。在以后的同桌過(guò)程中，不僅僅是我給予了他很多幫助，他也時(shí)常借我學(xué)習(xí)用品，幫我打掃衛(wèi)生，還給我講一些一定要好好學(xué)習(xí)的“大道理”。
很快小學(xué)就畢業(yè)了，我們也再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
直到初中的期中考試的那天，我正做著題，突然聽(tīng)到外面有他熟悉的聲音，原來(lái)他是他找不到考場(chǎng)了。老師生氣的訓(xùn)斥著他，也許老師是恨鐵不成鋼吧，說(shuō)的話語(yǔ)很刺耳很尖刻。要不是已經(jīng)開(kāi)始了考試，我真想沖出去對(duì)老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師，請(qǐng)您不要這樣說(shuō)他，他雖然生理有缺陷但是他也很需要理解和尊重，您這樣說(shuō)他，他會(huì)很傷心的。”
以后在樓道里偶然遇到他，我都會(huì)主動(dòng)過(guò)去打招呼并和他聊聊學(xué)習(xí)，我不怕同學(xué)們依然異樣歧視他的目光，我可以坦然的對(duì)所有的人大大方方的說(shuō)，對(duì)，他就是我的同學(xué)，劉思含，他是我小學(xué)的同桌！
生活中有些事情你必須要面對(duì)，必須要接受，如果能寬容一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。寬容是一縷春風(fēng)，尊重是一種美德，當(dāng)你改變不了現(xiàn)實(shí)，那就適度調(diào)整自己，只有我們打開(kāi)內(nèi)心的窗，接受別人，才會(huì)看見(jiàn)心靈中那金燦燦寶藏！
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