一種美初中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一種美初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一種美初中作文1

　　在以前還未搬家的時(shí)候，下午放學(xué)回家時(shí)總能看見(jiàn)一個(gè)上了年紀(jì)的清潔工頂著寒風(fēng)在小區(qū)里掃著地。

　　這種事或許在大街上司空見(jiàn)慣了�？伤麄兪蔷G色家園、美好家園的守護(hù)者。盡管清潔工很渺小，但卻又是那么高尚。

　　這個(gè)寒冷的冬天里，好多人還窩在溫暖的被子里睡覺(jué)時(shí)，他們就已經(jīng)穿著黃色工作服拿著掃帚站在馬路上打掃衛(wèi)生了。

　　記得去年除夕，外面鞭炮聲噼里啪啦地響著。我受媽媽的吩咐到樓下小商店買(mǎi)些東西。出了樓梯口，寒風(fēng)呼呼地吹打著我的臉，我不禁加快了腳步。小區(qū)里已經(jīng)見(jiàn)不著多少人影還在走動(dòng)著，可盡管天黑乎乎的，墻角處默默地掃著地的清潔工阿姨還是一下子闖入了我的眼簾。我下意識(shí)地看看了地面，五顏六色的紙條散落在地上各個(gè)角落。小區(qū)有些寬闊，打掃完會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，更何況今天還是除夕夜。

　　想到這我急忙走了過(guò)去，對(duì)著阿姨說(shuō)﹕“阿姨，今天是除夕夜，這些垃圾可以明天打掃的，怎么不回去跟家人團(tuán)圓呢？”阿姨輕輕地笑了笑，說(shuō)﹕“孩子，謝謝你的好意�！比缓罂戳讼碌孛�，“可是這是我的職責(zé)呀，我呀，希望在今晚打掃干凈，明天大家看著干干凈凈的，心里多少也會(huì)高興的�！�

　　我一怔，阿姨犧牲自己回家與家人團(tuán)圓的時(shí)間，大晚上的打掃著衛(wèi)生，就為了讓大家舒心。阿姨沒(méi)圖什么，只是盡自己的`努力讓小區(qū)變得干凈、美麗！

　　清潔工，他們是常常被人們忽略的角色�？删褪且赃@樣的默默無(wú)聞、任勞任怨的精神，每天不辭辛苦地保衛(wèi)著城市街道的環(huán)境。

　　這也是一種美，一種平凡的美。

　　在這個(gè)除夕夜里，我想，要是所有人聽(tīng)到了這番發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)，都會(huì)為之感動(dòng)。

一種美初中作文2

　　美哉，殘荷。

　　——題記

　　夏雨而后，艷陽(yáng)出。

　　收拾心情，行至荷池。

　　落下的都是頑皮的孩子，流連于荷、葉間。抬眸遠(yuǎn)眺，荷池里若千萬(wàn)顆星辰，荷花朵朵爭(zhēng)艷，半開(kāi)的花骨朵也爭(zhēng)奇斗艷，勢(shì)要將美艷展于人前。

　　雨后，游人漸少，卻也不失氣氛。

　　抬眸間，遠(yuǎn)處一朵殘荷映入眼簾。花雖有些凋謝，卻不失高貴；不若半開(kāi)的花骨朵正嬌艷，卻依舊傲挺。身旁一行游人正激烈討論著什么。一個(gè)略顯稚嫩的聲音冒出：“那朵花好丑！”順著聲音主人的目光望去，不正是那凋殘的荷么。直立地挺著胸膛，努力的釋放自己的能量；花瓣垂吊，如孩子對(duì)母親的`依賴。實(shí)為心酸！

　　我不由脫口而出道：“我覺(jué)得那朵花最美�！�

　　聲音不大，不知他可否聽(tīng)見(jiàn)，會(huì)不會(huì)用異樣的目光打量我？不知?dú)埡煽煞衤?tīng)見(jiàn)，會(huì)否更驕傲地挺立其身軀？

　　我闔眸靜思。

　　晨昏時(shí)勞作的清潔工、嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守的哨兵不正是殘荷之化身。

　　在繁亂的社會(huì)，許多人做著平凡的工作，不被人注意；嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守于自己的崗位，不過(guò)一方寸土。比及所謂“人上人”，本就有過(guò)之而無(wú)不及。

　　他們才是人民的英雄。

　　突然想到，當(dāng)嬌艷不在，就認(rèn)真做好一個(gè)殘荷般的人。

　　不畏風(fēng)雨，堅(jiān)守著自己。對(duì)待挫折，笑著應(yīng)對(duì)。

　　頓悟：

　　盡管你沒(méi)有西施的容貌，不要自卑；盡管你沒(méi)有孔明的聰慧，不要自卑。不管別人怎么欣賞，都要全心全意的默默生長(zhǎng)，以此證明自己的存在。

　　美哉殘荷，喜甚殘荷。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

　　——尾記

一種美初中作文3

　　北風(fēng)呼呼地刮著，像刀片一樣割得我臉生疼，我的淚不自覺(jué)地流了下來(lái)，那些光禿禿的樹(shù)，似乎在張牙舞爪地嘲笑我。唉！考試沒(méi)想到考得如此之差，平時(shí)在班里成績(jī)名列前茅的我，這次卻一落千丈。

　　我的心情墜落到谷底，回到教室趴在桌子上痛苦。老師見(jiàn)我這幅模樣，把我叫到辦公室細(xì)細(xì)詢問(wèn)，然后，老師拿出一篇文章，讓我看。我平靜下來(lái)，認(rèn)真地讀著這篇文章，看完，我頗有感觸，心中舒暢起來(lái)，重拾起本該屬于我的那份拼搏與自信。

　　挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的，即使是名人也不例外，又何況我這樣的普通人呢。像《名人傳》中的貝多芬、米開(kāi)朗其羅、托爾斯泰，他們用一生來(lái)與命運(yùn)搏斗，相比而言，我們是多么幸運(yùn)啊！在這篇文章中，提到蛹化蝶的痛苦，如若減少痛苦，面臨的則是死亡的威脅。所以，要得到快樂(lè)就必須承受痛苦和挫折，這是一個(gè)人必將經(jīng)歷的`磨煉，正所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　培根說(shuō)過(guò)“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！币活w普通的沙子必須經(jīng)過(guò)痛苦的砥礪，才可成為一顆亮麗的珍珠；一道彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后才升華為美麗；人也必須經(jīng)過(guò)挫折的磨煉才能實(shí)現(xiàn)人生的蛻變。通過(guò)宋國(guó)林的《如何面對(duì)挫折》，我懂得人生的挫折是不可避免的，人總是在挫折中成長(zhǎng)，在磨練中進(jìn)步。所以，我會(huì)勇敢地面對(duì)挫折，積極地與挫折斗爭(zhēng)，最終戰(zhàn)勝挫折，成為一個(gè)永不服輸?shù)膹?qiáng)者！

　　風(fēng)停了，心靜了，擦干淚，昂起頭，自信地戰(zhàn)勝挫折，我會(huì)更美！

一種美初中作文4

　　美的感覺(jué)存在于心中，很多時(shí)候無(wú)法用文字表述出來(lái)，很多美好的思緒在腦海中一閃即過(guò)，無(wú)法捕捉。美不是空談，而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。

　　倘若說(shuō)欣賞自然之美需要睿智和一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛，那么欣賞人間真情，則需要有細(xì)膩的情感。

　　常常感動(dòng)于親情的溫暖，感動(dòng)于真情的表白，感動(dòng)于美好真誠(chéng)的心靈，感動(dòng)于朋友間情誼的真摯。人在落魄時(shí)，萎靡不振，孤獨(dú)無(wú)助，那個(gè)能助你排憂解難的人，恰似明月的青輝毫不吝嗇地傾灑入你的心田，登時(shí)那種誠(chéng)摯而熱心的美會(huì)感動(dòng)你一生。

　　身邊的瑣碎事情看起來(lái)凌亂而繁雜，不經(jīng)意中大多放棄了，長(zhǎng)時(shí)間的漠然必然麻木不仁，也就無(wú)從談起美的存在。

　　欣賞美其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你對(duì)美麗漠不關(guān)心，那你無(wú)論如何也看不見(jiàn)真正的美麗。摒棄偏見(jiàn)和固執(zhí)，美就在你心中。

　　美的極致便是安詳，美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無(wú)謂的煩憂，哪怕一片樹(shù)葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活處處都是美。

　　生活不是由快樂(lè)和幸福而編織而成的，少不了落寞和惆悵。用一種欣賞美的.眼光去看看陽(yáng)光和雨露，恬淡而愉悅;用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木，清新而爽快;用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)......

　　美，就在我們的身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一種美，那也是一種美，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，帶給你不斷的驚喜。

　　隨他們?nèi)涡园桑�何必去理�?huì)呢，累了之后，再單純的孩子也會(huì)回首自己那一瞬間的不應(yīng)該，然后懂事，然后如我們一樣的去猜忌著所有的單純?雨水滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿了枝頭，象漂亮的水晶。后面的同胞追上來(lái)了。在寒冷的冬季臘梅花開(kāi)的最旺盛，下過(guò)雪后，在雪地里可以清晰的看見(jiàn)臘梅花的身影；

一種美初中作文5

　　賞景賞景，不就是賞美？于我的見(jiàn)解，最新穎的美是無(wú)二的一枝獨(dú)秀�！�—題記

　　樹(shù)，蒼虬美

　　忽地記起江心嶼的塔，又想起采風(fēng)時(shí)老師的娓娓道來(lái)。榕樹(shù)能在小島生根不僅是由于位于甌海之上，也因著它們頑強(qiáng)的生命力，它們能依附于周圍任何東西，長(zhǎng)年汲取內(nèi)部養(yǎng)分，因此得以生存，長(zhǎng)成蒼天之樹(shù)�，F(xiàn)下再重返故地，位于江心嶼中心的榕樹(shù)讓人不由得為之驚嘆，枝干蒼虬臥龍，根須飄蕩。又見(jiàn)，榕樹(shù)根一圈一圈地纏住中心的塔，塔上彎曲不勻的裂痕，似是自哥窯中打磨的制品，金絲鐵線般一絲絲蜿蜒。確是難見(jiàn)美景，可想見(jiàn)榕樹(shù)落戶此地時(shí)花的氣力之大。

　　街，古樸美

　　朔門(mén)街，溫州保存最完好的古街。朱自清當(dāng)年便是住這附近的。街道不寬，大約只夠得一輛轎車經(jīng)過(guò)，因此巷子里頭的通道更是細(xì)窄了，但用老師的話說(shuō)，雖窄小，卻有幾分幽深的味道，反而又覺(jué)得狹長(zhǎng)了。街上古風(fēng)古色的`建筑，雖隱藏在高樓的陰影下，卻不減其獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格，與中國(guó)館的設(shè)計(jì)大同小異——東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓。再談?wù)勥@的蓑衣井，井口不過(guò)一只桶大小，井里的水卻也算明澈，只可惜不會(huì)再有人為井口蓋上蓑衣了。

　　盆，生命美

　　趣味園，栽了各具特色的盆景。它們都不過(guò)有巴掌大小。底部的盆也頗有講究，就像古埃及的種族制度，貴的是紫砂，普通的陶瓷和過(guò)成了型也可�！熬啊笔亲顬橹v究的，配上人、物的像，里面的景色便是山、水、農(nóng)的各種略縮圖。這些植物大多皆需幾十年長(zhǎng)成，好比人，風(fēng)雨錘煉精打方能經(jīng)受考驗(yàn)。這盆——生的精小，形的淡雅，散的幽香，成的高貴，正是文人喜贊的梅了。

　　后記：奇麗景類，無(wú)分高低，處處皆美。江南水鄉(xiāng)，卻天下獨(dú)絕。

一種美初中作文6

　　樹(shù)，隨處可見(jiàn)，高山上根深葉茂的青松，平原中參天聳立的水杉，街道旁這隱蔽日的梧桐，校園里香氣四溢的桂樹(shù)，小河邊婀娜多姿的垂柳……

　　《像樹(shù)一樣站立》為我們輸了一個(gè)不屈的生靈——樹(shù)，是啊，樹(shù)，春去秋來(lái)，忍受著酷暑的灼燒，忍受著雨雪的洗禮，但他們永遠(yuǎn)站立，挺直了胸膛，他們要向世人宣布：他們永遠(yuǎn)不屈！因?yàn)橛写煺鄣娜松�才是美麗的�！?/p>

　　挫折也是一種美麗，其實(shí)世人，早已為我們做了詮釋，貝多芬在雙耳失聰?shù)拇煺壑屑ぐl(fā)出蓬勃的創(chuàng)作欲望，悲壯的，《第九交響樂(lè)》響徹幾個(gè)世紀(jì)，綿綿不息；梵高，在失去親人的挫折中煥發(fā)出生命的光彩，火熱的《向日葵》開(kāi)放了幾百年，經(jīng)久不衰，馬克思，在重重阻礙的挫折中，迸發(fā)出高昂的斗志，泣鬼驚神的《共產(chǎn)主義宣言》久久回蕩。

　　樹(shù)的一生是在奉獻(xiàn)中度過(guò)的，始于奉獻(xiàn)，終于奉獻(xiàn)。始終為我們呼出新鮮的空氣，即使經(jīng)歷再多的挫折，也無(wú)怨無(wú)悔，怎不讓我們欽佩？

　　偉大的樹(shù)��！你與那偉人們一樣，擁有不屈的精神，在風(fēng)霜雪雨的沖洗下，歷經(jīng)滄桑，殊不知，在這曲折卻透露著美麗。挫折猶如玫瑰花上的尖刺，總與芬芳并行，即使，你的一生沒(méi)有人們的追捧，沒(méi)有鮮花那么艷麗，但你的'一生卻是無(wú)悔的，是美麗的！雖然有時(shí)那無(wú)情的風(fēng)雪有時(shí)誰(shuí)抹殺你那不屈的腰桿，但是那腰桿斷裂時(shí)那一際歪歪斜斜的曲線是多么的美麗啊！

　　我愛(ài)樹(shù)，愛(ài)樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)樹(shù)的不屈不撓，更愛(ài)樹(shù)這份曲折的美！人生少不了磕磕碰碰，磕碰的曲折中，生命的意志卻得到了鍛煉，生命的潛力卻得到了發(fā)掘，生命那個(gè)的激情卻得到了張揚(yáng)！

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一種美初中作文7

　　競(jìng)爭(zhēng)，生活中隨處可見(jiàn)，奧運(yùn)會(huì)上健兒們互相競(jìng)爭(zhēng)第一名；學(xué)校里，同學(xué)們都相互競(jìng)爭(zhēng)第一名等等，生活中充滿了競(jìng)爭(zhēng)。

　　競(jìng)爭(zhēng)的意思是：為了自己方面的利益而跟別人競(jìng)爭(zhēng)。我覺(jué)得在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，取得勝利者得到勝利的喜悅，而失敗者得到挫折的磨練，讓自己以后更加努力超過(guò)對(duì)手。初中第二學(xué)期了，我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，語(yǔ)文我學(xué)會(huì)了“孔子”的論語(yǔ)，數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了幾何知識(shí)，英語(yǔ)懂得了生澀的單詞，政治明白了人生的道理……

　　第一次周周清考試之后，成績(jī)單貼在黑板上，我一眼就看見(jiàn)我排第20名，比過(guò)去有了進(jìn)步，因?yàn)檫^(guò)去每次考試我總排在20名之后。老師為我制定了一個(gè)對(duì)手——郭港浚。這一次考試他排名18，我低他兩名。我心想這次雖然低兩名，下次考試一定超過(guò)他。我心急如焚，希望老天爺賜我一支神筆為我考試。

　　然而，第三月考試到了，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師評(píng)講試卷。每當(dāng)一科評(píng)講完我就跑去問(wèn)郭港浚多少分？后來(lái)，班主任小心翼翼地把嶄新的'成績(jī)單貼在門(mén)后，我的心隨著一蹦一跳，忐忑不安�！岸６６！毕抡n了，同學(xué)們像蜜蜂一樣，蜂涌向前查找成績(jī)單中的名字。我因個(gè)子小沒(méi)能鉆進(jìn)去就被擠出來(lái)了，所以就等待人散了再去看。后來(lái)，我第一時(shí)間找郭港浚的名字，他仍然在18名。這時(shí)，我非常高興。但這時(shí)我也查到了自己的成績(jī)，最后我還是輸給他，我不是20名，當(dāng)然更不會(huì)是17名，而是19名。雖然我還是輸給他了，但是三月這次考試給了我一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)，而且進(jìn)步了一名。不要責(zé)怪這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，有時(shí)候正是因?yàn)榧ち疑踔翍K烈的競(jìng)爭(zhēng)才能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

　　競(jìng)爭(zhēng)是一種美。每一次競(jìng)爭(zhēng)，都有收獲，勝利者獲得喜悅，失敗者獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，愿每一個(gè)人都在競(jìng)爭(zhēng)中取得進(jìn)步。

一種美初中作文8

　　“有人說(shuō)：我們的生活從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙�活中有許多種美，人美，情美，心美，這些不都是美嗎？美無(wú)處不在，眼睛是發(fā)現(xiàn)美的窗戶，那么現(xiàn)在就讓我們打開(kāi)這扇發(fā)現(xiàn)美的窗戶吧！

　　有一種很樸實(shí)的花，它沒(méi)有登上過(guò)大雅之堂，但卻是人們無(wú)處不見(jiàn)的，它的花朵沒(méi)有牡丹那么雍容華貴，沒(méi)有玫瑰那么芬芳浪漫，沒(méi)有蘭花那么清新脫俗，但是它帶給人們的是無(wú)限活力，是青春的生機(jī)，是舞動(dòng)的熱情。

　　它的主莖并不粗壯，，更別說(shuō)高大，它的葉子并不嬌美，卻綠得發(fā)亮，它的花朵沒(méi)有炫麗的色彩，卻堪稱“花中一奇”，這是什么花呢？對(duì)！它就是串串紅。串串紅的主莖呈綠色，十分挺直，長(zhǎng)著一片片參差不齊的綠葉，葉片稍稍下垂。

　　春天來(lái)了，它在春風(fēng)中搖曳，仿佛是一位舞者在翩翩起舞，春雨過(guò)后，她貪婪地吮吸著大自然賜給她的甘露。看！花瓣里藏著的露珠，就像是給串串紅鑲嵌的鉆石一樣。

　　初夏悄然而至，一串串紅花像一個(gè)個(gè)小天使，一簇簇地開(kāi)放在葉子之間，怒放的花朵像一把把小喇叭，又像少女紅色的舞裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰�？磥�(lái)“串串紅”這個(gè)名字真的是名副其實(shí)呀！

　　如果說(shuō)月季是月下仙子，櫻花是洗過(guò)的胭脂，那么串串紅擁有什么呢？難道是華而不實(shí)的外表。我會(huì)堅(jiān)決地說(shuō)：“不！”因?yàn)樗鼡碛袩崃业?氣氛，高尚的品質(zhì)。每逢國(guó)慶節(jié)，天安門(mén)成了花的海洋，這時(shí)，串串紅卻隱藏在花的四周，甘愿做綠葉，來(lái)點(diǎn)綴它們。

　　我贊美串串紅，不光是因?yàn)樗�那翠綠的葉子，火紅的花朵，更是因?yàn)樗�那無(wú)私的品質(zhì)。

　　在我們的生活中，有太多的美好！給生活一個(gè)快樂(lè)的擁抱，它贈(zèng)與你的同樣也是快樂(lè)，做個(gè)懂得欣賞美的人吧，因?yàn)椤�—這也是一種美！

一種美初中作文9

　　印度熱帶叢林里，人們用一種奇特的狩獵方法捕捉猴子：在地上安裝一個(gè)足夠猴子前爪伸進(jìn)去的小木盒，把猴子愛(ài)吃的堅(jiān)果放在里面，猴子一旦抓住堅(jiān)果，爪子便再也抽不回來(lái)。

　　人們之所以能用這種方法捕捉猴子，是因?yàn)楹镒佑幸环N天性，那便是不懂得放棄。

　　古人曾有云：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！边@其實(shí)啟示了我們盲目的堅(jiān)持不一定能堅(jiān)持到最后，有時(shí)候放棄也是一種美。

　　一代名將霍去病便是一例�；羧ゲ∮兄�卓越的軍師才能。他屢建奇功，戰(zhàn)功累累。當(dāng)他指揮的河西戰(zhàn)役勝利后，漢武帝為了表彰他，便給他建了一座富麗堂皇的府邸。誰(shuí)料想面對(duì)這至高的'榮譽(yù)霍去病毅然放棄。他向漢武帝慷慨陳詞：“匈奴未滅，何以家為�！边@句千古名言便是對(duì)他在國(guó)家面前放棄個(gè)人利益的美好品格的最好印證。正是他的放棄，他給人們留下的印象不僅僅是一介只會(huì)舞刀弄?jiǎng)Φ奈浞�，而是一個(gè)偉大高尚的名臣。

　　然而也有這樣一些人，因?yàn)闆](méi)有適時(shí)的放棄，寒了人心，害了自己。

　　安樂(lè)公劉禪便是一例。當(dāng)敵軍的鐵騎踐踏蜀國(guó)的土地，國(guó)家危矣，他盡想也不想選擇了投降。他在敵人的國(guó)家不懂得拒絕眼前的榮華富貴，貪圖享樂(lè)，陶陶然忘記了劉備費(fèi)勁心血建立的蜀漢王朝，竟然樂(lè)不思蜀。實(shí)在令人唏噓不已。

　　試想，如果他懂得放棄眼前的安樂(lè)，忍辱負(fù)重，連吳抗曹，那么卷土重來(lái)，歷史也許會(huì)被改寫(xiě)，他的賢明也會(huì)流芳百世。

　　放棄是一種美，放棄不一定就是失去，有時(shí)，它可以是很高的一種體現(xiàn)。

　　適時(shí)的放棄，可以避免我們?cè)谌松�的波濤中觸礁擱淺，掉進(jìn)詭譎的漩渦。適時(shí)的放棄，讓未來(lái)的路更敞亮，花更香。

一種美初中作文10

　　放棄，這是不被許多人視為的，也有時(shí)適當(dāng)?shù)姆艞壱彩且环N美。

　　在現(xiàn)實(shí)的生活中，必要的放棄是一種明智的選擇。當(dāng)目標(biāo)過(guò)分虛無(wú)飄緲時(shí)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。也許很多人都有過(guò)這種想法，但是在真正去實(shí)踐時(shí)，卻害怕了。其實(shí)，只要勇于邁出這看似恥辱但明智的一步，你就能比他人多一次成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)走進(jìn)人生的死胡同時(shí)，你更應(yīng)該選擇放棄。因?yàn)檫@時(shí)放棄就造成另一種人生的美。

　　要放棄的，不是一種恥辱，而是人生的一種境界。當(dāng)陶淵明看透了官場(chǎng)的黑暗后，他選擇了放棄，尋求另一種悠閑、美好的生活境界。 誤入塵肉中，一去三十年 正是他對(duì)似往生活的大膽否定。 放棄 成了他生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成就了日后許多清新脫俗的'詩(shī)篇。放棄并不一定意味著失敗，相反，有可能會(huì)讓你更接近成功�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候，我們的黨放棄了大城市，選擇了以農(nóng)村包圍城市的路線，最后奪取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

　　不要害怕放棄，萬(wàn)事萬(wàn)物都在變化和發(fā)展之中。人生是一艘航行在大海中的船，時(shí)時(shí)刻刻都要調(diào)整自己的航向，及時(shí)的避開(kāi)一個(gè)又一個(gè)暗礁，魯迅先生的人生的十字路口棄醫(yī)從文，創(chuàng)造了一生的輝煌。世界首富比爾蓋次發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)已經(jīng)不能成為他的發(fā)展方向，而電腦技術(shù)卻深深的吸引了他時(shí)，他中途輟學(xué)，獨(dú)自開(kāi)發(fā)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，最終創(chuàng)立了微軟公司，并做上了世界首富的寶座。

　　必要的放棄不是逃避，而是迂回的前進(jìn)，是另一種成功之路，是一種美。

一種美初中作文11

　　今天，我起得有些早，邊走在小區(qū)花壇邊。

　　不經(jīng)意間，看見(jiàn)一個(gè)略顯的清瘦的身影，游走在花壇旁邊。走近些，才看清是清潔阿姨拿著掃把，在掃著枯枝敗葉等垃圾。她是那樣認(rèn)真，那樣細(xì)致，仿佛每一個(gè)垃圾都有自己的家。一顆顆新芽，正快活地仰著沾有泥土的腦袋，從枯枝敗葉堆里鉆出來(lái)，烘托出一片生機(jī)盎然的春意。我只是提著阿姨剛掃出的`一袋垃圾，緩緩從這兒繞過(guò)，扔掉了，而并不想打破這平和的畫(huà)面。

　　中午，太陽(yáng)格外的毒辣，我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，進(jìn)入那悶熱的電梯。電梯中人很多，我又看見(jiàn)了清潔阿姨。電梯門(mén)怎么也合不上，在眾人心急火燎的心情下，電梯中的空氣更干悶了。不只是誰(shuí)喊了一聲“電梯門(mén)下的那條縫被塞了個(gè)小垃圾袋”，眾人隨即恍然大悟，卻沒(méi)人愿意去見(jiàn)那又臟又臭，還有著些許魚(yú)腥味的垃圾袋。這時(shí)，一雙略帶著一點(diǎn)污垢的手伸了出來(lái)，提起那一袋腥臭的垃圾，走出人群。那是清潔阿姨的手。電梯門(mén)終于可以合上了�？墒窃谄浼磳⒑仙系哪且豢�，竟沒(méi)人為清潔阿姨按下持續(xù)開(kāi)門(mén)鍵……我上前按下了開(kāi)門(mén)鍵。電梯急躁的發(fā)出了“嘀嘀”聲，似乎是在催我松開(kāi)按鈕。終于，清潔阿姨回來(lái)了，散發(fā)著一點(diǎn)點(diǎn)腥臭味的手，一點(diǎn)愧疚笑容，向眾人道歉：“對(duì)不起，我剛剛看見(jiàn)垃圾桶滿了，就去倒掉了，耽誤了大家這么多時(shí)間�！闭f(shuō)著進(jìn)了電梯。

　　直到到了我家的樓層，我還是倒走著看著清潔阿姨的手，直到她消失在我的視線。

　　那是一雙粗糙，甚至有點(diǎn)丑陋的手，但在我心中，卻是那樣的溫暖和美好！

　　盡管她只是做自己分內(nèi)的事，但正是因?yàn)樗�默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，才使得我們的小區(qū)那般干凈與整潔！這樣的盡職，難道不是一種美么？

一種美初中作文12

　　每天上學(xué)放學(xué)，總會(huì)經(jīng)過(guò)一些花園。這些花園有的挺立著一排排整齊劃一的楊柳樹(shù)，有的簇?fù)碇�修剪得整整齊齊的灌木叢，有的甚至是鑲嵌著“珍珠之鄉(xiāng)”四個(gè)大字的草坪。我喜歡這些美麗的人工花園，但是我更喜歡另一種美，一種沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的自然美。它就在諸暨中學(xué)的小山上。

　　你瞧，這里的樹(shù)木形態(tài)各異，高低不平。有的拔地而起，有的才剛過(guò)我的膝蓋，有的像一頭獅子，披頭散發(fā)。有的像剛出生嬰兒，身上只長(zhǎng)了一兩片綠葉。還有的更加奇妙，一半向左伸展，一半往右開(kāi)花，形成一堵奇異的“門(mén)”。有的枝頭垂下綠色的絲帶，好像一道門(mén)簾掛在上面，這些樹(shù)木密密麻麻，密不通風(fēng)，組成一幅美麗的綠色畫(huà)卷。

　　你可能會(huì)覺(jué)得這兒除了樹(shù)，還是樹(shù)吧？你錯(cuò)了，這兒有許多你見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的奇花異草。雖然這兒的`草顏色不一，看上去有點(diǎn)亂七八糟。但在這些無(wú)名小草中，有一些小蟲(chóng)子們?cè)诔�歌，你只要�?cè)過(guò)身子聽(tīng)，這兒“嘰嘰嘰”，那兒“哩哩哩”，簡(jiǎn)直是一支美妙的樂(lè)曲呢！

　　這兒是樹(shù)木的天地，是花草的樂(lè)園，更是同學(xué)們休息放松的寶地。諸暨中學(xué)里有許多學(xué)生在晚自修前，或漫步林中，或水邊休憩，使得一些鳥(niǎo)兒也大膽了起來(lái)，嘰嘰喳喳，枝頭跳躍。很有意思的是叢林中的池塘里還游著幾只肥肥的鴨子，居然會(huì)上岸排成一隊(duì)，跟在學(xué)生背后去食堂，好貪吃喲！

　　我喜歡美麗的人工花園，更喜歡大自然的另一種美——人、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、鴨的和諧美！

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