恒初中作文2篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的恒初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

恒初中作文1

　　世界上最難做到的事情就是把容易做到的事情持之以恒。題記

　　從恒這個字起，我們就可以引申出一個詞堅持。而恒，可以理解為持之以恒、恒心的意思。

　　這里我就給大家講述一個小故事，古希臘有位偉大的哲學(xué)家叫蘇格拉底，在他給學(xué)生們第一天上課的時候，就對學(xué)生說：今天我們只學(xué)一件最簡單的事，每個人把胳膊往前甩，再往后甩，從今天開始每天做三百下，大家能做到嗎？過了一個月，蘇格拉底問同學(xué)們有多少人堅持每天做到了這件事，有90%的同學(xué)都驕傲地舉起了他們的手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這次，堅持的`人只有80%了。一年過去了，他再問了一次，這回整個教室里就只有一個同學(xué)舉起了手。而這個同學(xué)就是古希臘的另一個偉大的哲學(xué)家柏拉圖。

　　從這個故事中，我們就可以看出人世間最容易做的事情就是堅持，因為只要人們肯愿意去做，每個人都可以做到；但堅持同時也是世界最難做到的事，是因為真正能做到堅持的人是少之又少的。

　　成功的秘訣在于堅持，換句話說就是成功的秘訣在于持之以恒。這句話對于任何人都是有用的。

　　同時把這句話用到自己身上。很多同學(xué)是不是都有一種感覺，自己在為了做到某一件事情時，前幾天總是十分的興奮，感覺有用不完的力氣，但過了幾天后就越來越?jīng)]興趣做下去了，這是大多數(shù)同學(xué)都會出現(xiàn)的情況。出現(xiàn)這種情況的原因就是同學(xué)們沒有給這件事情制定一個明確的計劃，就像蘇格拉底給他的學(xué)生指定的每天三百次甩手一樣，每天一個小目標(biāo)完成，并且持之以恒地堅持下去。這樣每天保持自己對事情足夠的激情，堅持下去完成目標(biāo)，就能夠把事情做到一個自己的理想狀態(tài)。

　　總而言之，在任何事情中保持一個恒字十分重要的。成功取決于持之以恒！

恒初中作文2

　　據(jù)《禮記·月令》：“季夏之月……腐草為螢”，古人以為螢火蟲是由腐草化來的。盡管這是不科學(xué)的說法，但我依然喜歡這種對生命的解釋：腐草的逝去，換來的是螢火蟲的新生，一種生命的延續(xù)。一個生命的凋謝，又有一個生命的誕生，不是生命永恒的循環(huán)嗎？

　　而螢火蟲，從出生到死去，僅僅只有20多天甚至更少。就像歌曲《腐草為螢》的歌詞說的.那樣，它于季夏誕生，卻又“頹廢在季夏第三月”。

　　小小的螢火蟲，它永遠(yuǎn)都不能看到冬天的景色，但它依然熱愛這個世界。它散發(fā)著微弱的光芒，點綴了這快要容不下它們的生存地。

　　盡管螢火蟲它對于這個世界很渺小，但它依舊拼命的往前飛，只因它想在夏末來臨之前多看看這個世界，怎料它已被這世界看去。

　　它雖不起眼，但那點點螢光終是入了我們的眼，詮釋了生命樸實無華的美麗。正因為它只擁有短短的壽命，所以才想記住這個世界更多的風(fēng)景。

　　只是寂寞永在。

　　記得第一次見到螢火蟲，是在鄉(xiāng)間田野邊。那時候，漆黑一片，它微弱的光芒卻是那么的耀眼，可是只有它一只在飛，沒有人知道它要飛去哪，只是螢火蟲，真的很難再見到了。那一瞬，與我們一群人在一旁說笑形成了鮮明的對比，那是生命的寂寞。

　　生命的周期早已注定，那是永恒不變的定律。可是我們賦予生命的情感色彩也是永恒的，生命教給我們的也是永恒的。

　　我們不能去改變生命的長短，但我們能體悟生命。就如螢火蟲，即使是渺小的它也教會我熱愛生命，熱愛這個世界，要在有限的生命里綻放自己最美麗的一面。

　　生命的韌性沒有最大值，它們各自在自己的領(lǐng)域大放異彩，歌頌著生命的頑強，贊美著這世界的精彩。

　　而生命本身即是永恒。

【恒初中作文】相關(guān)文章：

恒初中作文11-09

恒初中作文10篇11-09

恒初中作文4篇11-15

恒初中作文(4篇)11-15

持和恒初中作文05-01

恒初中作文4篇05-02

恒初中作文（精選29篇）01-31

恒初中作文(4篇)05-02

恒初中作文合集2篇05-02

恒初中作文（通用37篇）07-27