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午后初中作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的午后初中作文,歡迎閱讀與收藏。
午后初中作文1
自從開(kāi)了網(wǎng)課,時(shí)間就不似放假時(shí)那般輕松愜意了,雖然算不上緊張,但在時(shí)間安排上卻不再隨性了。
午后給人的想象就是輕松閑暇的,吃過(guò)午飯后,坐在書(shū)桌前無(wú)所事事,單手托腮,忽見(jiàn)窗外日光透過(guò)樹(shù)葉斑斑駁駁地撒在眼前。望著望著,就想出門(mén)了,我抬了平衡車(chē),慢慢悠悠往前騎著,我挑著沒(méi)人的路走,走在只有我一個(gè)人的,靜謐的小路,盡量的不與人遇見(jiàn)也不被人遇見(jiàn),不過(guò),沒(méi)人地方實(shí)在太少了,這么好的天氣,這么好的陽(yáng)光,誰(shuí)會(huì)舍得待在家里不出門(mén)呢?
陽(yáng)光懶洋洋地灑在身上,在這樣一個(gè)天氣里,想找一個(gè)安安靜靜的地方太難了,我蹲內(nèi)墻邊發(fā)呆,突然想到一個(gè)絕佳的地方。把平衡車(chē)抬回家,我開(kāi)始了一項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)——爬樓。
幸好我家這棟樓不算高,不費(fèi)多大力氣就爬上了樓頂,我朝四下望了望,果然,一個(gè)人都沒(méi)有/≧▽≦/。我向墻邊走了走,發(fā)現(xiàn)墻角生出不少青苔,生物課上說(shuō)什么來(lái)著?對(duì)了,苔蘚植物是檢測(cè)空氣污染程度的.指標(biāo)植物,看來(lái),這里環(huán)境很好嘛。
頂樓陽(yáng)光有些刺眼,我找了一塊不小的隱蔽處,伸了伸腰腿,周?chē)黄笱蟮,忽然有些困倦了,我彎下腰,想著,要是這里有張床該多好……
午后,確實(shí)是閑暇的,令人困倦……
午后初中作文2
今天,午飯過(guò)后,我站在窗前欣賞風(fēng)景。
當(dāng)我向下望時(shí),我看見(jiàn)了一片片綠油油的稻田,稻田上時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一條條“紋”,而且很長(zhǎng)很長(zhǎng)。這時(shí)你們也許會(huì)問(wèn)這皺紋是哪來(lái)的,是調(diào)皮的風(fēng)姑娘引起的。在風(fēng)姑娘的撫摸下,稻田的禾苗擺動(dòng)著,輕輕的,柔柔的,這種情景就想湖水被微風(fēng)的吹拂下波濤蕩漾的`感覺(jué)。真想把它們畫(huà)下來(lái)。與你們共同欣賞這美麗的景色,可惜我不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。
當(dāng)我向前看時(shí),有一位勤勞的農(nóng)民在烈日炎炎下采辣椒,可想而知是多么幸苦。我的心頓時(shí)生憐憫,再想想我們的父母又何嘗不是這樣呢﹖他們不辭辛苦的為我們勞作。
我最后向上看,白云姐姐們真在比賽跑步呢?藍(lán)天哥哥在為他們加油鼓勁呢?不時(shí)還傳來(lái)“咂咂咂”的叫聲,大家該對(duì)這個(gè)聲音很熟悉吧,是它,小鳥(niǎo),它們?cè)诟陕锬兀坎虏驴,你一定猜不到,它們(cè)陂_(kāi)演唱會(huì),聽(tīng)多美妙的歌聲啊。誒,哪來(lái)的蜻蜓,它怎么會(huì)來(lái)這里,可能是被小鳥(niǎo)美妙的歌聲吸引來(lái)的。
美麗的風(fēng)景,你讓我不想里開(kāi)你半步,只想靜靜的看著你。
你們應(yīng)該不曾看過(guò)這樣的美景吧?
午后初中作文3
靜躺在春日的陽(yáng)光里,眼睛微微合動(dòng)回眸往日的哀悶與愁苦,就用今日的這一曲午后漫想來(lái)?yè)廴ヒ宦匪匾嘛L(fēng)生。
假若能再見(jiàn)到柳宗元,那么我一定要與他一同在一次的‘獨(dú)釣寒江雪’或許還能聽(tīng)到那句飽含深意的句子‘你們釣魚(yú),我釣雪’還要用最謙卑的姿態(tài)學(xué)習(xí)他的傲人文學(xué)。
若能巧遇陶淵明,我定會(huì)手捧一朵最嬌艷的`菊花,必能使他心情大悅,再看他吟詩(shī)作畫(huà),討問(wèn)他那句‘歸去來(lái)兮’融入了他的多少偉大思想。與他共同舉杯,飲下坎坷之難。
回到唐代,還不能忘掉那位有著傾國(guó)傾城之容的楊貴妃,若有幸能觀看到她醉人心弦的霓裳羽衣舞,豈不是人生一大幸事,細(xì)賞那細(xì)膩的舞步輕點(diǎn)大地,他那半羞半澀的容顏,仿佛證明了女性的內(nèi)心與容顏并在的品性。
這午后漫想,如一盆熱水,解乏勞累的身心,一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,也無(wú)需努力而得到的夢(mèng)想。
午后初中作文4
姐姐就坐在我旁邊,專(zhuān)心致志地彈著《綠袖子》,對(duì)面的三個(gè)男生——高一?高二?我不清楚——一邊愉快地閑聊,一邊漫不經(jīng)心地掃著弦,拍著琴板。
“請(qǐng)給我講那甜蜜老故事,多年以前,多年以前,請(qǐng)給我唱那動(dòng)人老歌曲,多年以前,多年以前……”
這是一首清新而舒緩的經(jīng)典歌曲,我也會(huì)彈一兩個(gè)片斷,然而經(jīng)過(guò)老師的巧妙改編,似乎又多了一些明麗與燦爛的味道,就像陽(yáng)光下的素湍綠潭,有輕快的回旋清波,也有清澈的天空倒影。
陽(yáng)光此時(shí)恰好流轉(zhuǎn)到我的吉他上,帶著清麗芬芳的木吉他的氣息——擁抱著我。
潔白的機(jī)翼上,分明有一行字跡稚拙的許愿——“讓這紙飛機(jī)飛到多年以前的'我手中!
仿佛童年的自己就在眼前,隔了那五六年的光陰,我與自己指尖相觸,相會(huì)于《多年以前》的醉人旋律之中。
天空的藍(lán),藍(lán)到極致,藍(lán)到深沉,藍(lán)到如水般似醉,頃刻間便融化在我骨子里,純粹如歌、如詩(shī)、如畫(huà)。
閉上雙眼,回眸,我坐在那里,仍坐在那里,姐姐在我旁邊,男生們?cè)谖覍?duì)面,老師正彈完最后一段音節(jié)。
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