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【熱】想念初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的想念初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想念初中作文1
夜,不知道在什么時(shí)候又覆蓋了整個(gè)大地,喧嚷的世界又漸漸地靜了下來,沒有去食堂,一個(gè)人回到宿舍,躺在床上,看著隔著窗跳進(jìn)來的點(diǎn)點(diǎn)星光,平靜了一天的寂寞瘋狂的涌上了心頭，丫頭，你現(xiàn)在好嗎？有沒有感受到我的思念！
此時(shí)真的好想聽到你的聲音,好想在聽聽你撒嬌的聲音,緊緊的閉上眼睛，靜靜的感受著你的氣息,仿佛你就在我的'身邊，一伸手就可以把你緊緊的抱在懷里，丫頭，你知道我在想你嗎？
回首我走過的風(fēng)雨歷程，雖然有過多的辛酸，但也有絲絲的甜蜜夾在其中，不在去想那些煩人的問題，只要能牽到你的手，在多的苦難我都能扛下來，現(xiàn)在我已經(jīng)知道，你就是我的生命，沒有了你，我都不知道我是什么了！
看著一顆流星滑過我的窗口，閉上眼睛，偷偷的許下一個(gè)心愿，把我所有的思念，透過剛才那顆流星，通通的寄給躲在另一個(gè)角落里的你，丫頭，沒有我陪在你身邊，你一定要照顧好自己��！天冷了，注意多穿點(diǎn)衣服，別光在那“美麗凍人”的把自己弄感冒了，這幾天天特別干燥，平時(shí)注意多喝點(diǎn)水，別上火了啊！如果你覺得在家里煩也可以先試著去打工，中間學(xué)點(diǎn)技術(shù)，這不是也挺好嗎？如果煩了，那就讓傻瓜陪你聊聊天，丫頭，以后不許老說“煩”、“郁悶”什么的了，因?yàn)槲蚁胱屇憧鞓沸腋�，我看看我什么時(shí)候才把這些全給你！
靜靜的感受著這分安靜，夢(mèng)想著如果你能依偎在我的懷里，和我一起享受著這短暫的寧靜，那也是一種淡淡的幸福，我知道會(huì)有這么一天的，可不知道我會(huì)等到什么時(shí)候��？
一個(gè)人暇想著,把你裝滿我的腦海里，現(xiàn)在終于知道，原來淡淡的思念，也是一種甜蜜的幸福,丫頭，希望你能收到我的思念！我愛你！
想念初中作文2
即將走出小學(xué)這個(gè)大門，跨進(jìn)中學(xué)的門檻。心里有一股深深得眷念之情。眷念我的校園;眷念我的同學(xué);更眷念我的李老師。
剛剛上六年級(jí)時(shí)，我們的數(shù)學(xué)王老師換成了李老師。剛開始李老師給我的第一感覺是很厲害的一位老師�？沙龊跷业囊饬�，您卻很溫柔、溫和。于是我便一點(diǎn)也不怕您了。
可有一次，您卻發(fā)起火來了：你您依次把同學(xué)們分成了得數(shù)學(xué)成績(jī)分成A、B、C、D組。我被分到了A組，您對(duì)我們A組的要求很嚴(yán)格，除了每天做黑板上的題外，還要做一道思考題。我對(duì)您的做法很不滿意，于是便每天都不做。有一次，您突然說要檢查我做的思考題。我拿出練習(xí)簿，然后羞愧的.低下頭，單您檢查到我的作業(yè)沒有做時(shí)，和藹可親面孔驟然變的嚴(yán)肅起來，眼神已不是以前的柔和而是嚴(yán)厲，說：“你不想在A組了嗎?不想就到B組去吧。”此時(shí)一股子憎恨之情油然而生。那天起，我就恨起李老師。
直到有一天，我問了李老師一道思考題。頓時(shí)，李老師愁眉苦臉變成了喜笑顏開。然后親切地對(duì)我講解這道題。
猛然間，憎恨之情一下子就消失得無影無蹤了，內(nèi)心全是對(duì)李老師的尊敬、愛戴、感激。
即將和朝夕相處的李老師分別了。想起您對(duì)我的關(guān)心;想起您對(duì)我的寬容;想起您對(duì)我的愛撫。我無時(shí)不刻在不在想您。李老師我就要和您分別了，不之多少年我們又才能在一起。在以后的日子里希望你您身體健康、萬事如意;在以后的日子里希望您時(shí)常想起我這個(gè)調(diào)皮可愛的孩子;也希望您在以后的日子里結(jié)識(shí)到更多可愛聰明的孩子。
想念初中作文3
想念是甜的，如蜂蜜般沁人心脾，讓人感到由衷的快樂，他甜在我和爸爸玩的時(shí)侯，那種快樂，那種美好，那時(shí)侯的笑聲總在記憶里奔跑：“呵呵，哈哈，嘻嘻……”盡管小時(shí)侯已經(jīng)過去，但也使我回味無窮。
人的想念千千萬，我也不僅僅只擁有“甜”的想念，也有“苦”的，“澀”的'……
那是在奶奶去世的時(shí)侯，那種苦，那種澀，是誰也感覺不到的，只有我自己，一個(gè)人默默地承受著。奶奶已經(jīng)去世一年了，可那種悲傷怎么檫也擦不去，它看不見，摸不著，像一陣風(fēng)，一片云似的，在我心底飄來飄去。
想念不僅僅只有這幾種味道，他也是“酸”的……那時(shí)侯我還是一個(gè)五歲小孩，哥哥發(fā)現(xiàn)他的卡片不在了，就推給了我一個(gè)“偷”的罪名，媽媽當(dāng)時(shí)打了我一頓，我當(dāng)時(shí)還小，還不知道解釋。后來，哥哥找到了他的卡片，媽媽知到后，她哭了，哭得很傷心，很無助，我站在旁邊，不知該怎么做，就在旁邊默默地站著，心里有點(diǎn)說不出的感覺。
每個(gè)人的想念味道都不同，但不管是什么“味”的，在一個(gè)人的一生都起了很大作用，他能讓一個(gè)天真無邪的人變得憂郁重重：也能讓一個(gè)郁郁寡歡的人變得欣喜若狂。
擁有“值得回味”的想念就如擁有一匹“絕世珍馬”，一匹通人性的馬，你對(duì)他“笑臉如花”它就會(huì)順承于你，任你駕馭，如果你對(duì)他“愁眉苦臉”它就會(huì)離你遠(yuǎn)去，當(dāng)你在該利用這匹寶馬時(shí)而沒利用它，它會(huì)一天天衰竭，以致死亡。能否駕馭這匹“寶馬”，在于你利用它的時(shí)機(jī)成不成熟……
嘗過想念味道的人啊!請(qǐng)你駕上“想念之馬”揮鞭啟程。
想念初中作文4
你是盛世唐朝的一朵奇葩，你是歷史長(zhǎng)河中的一顆明星。你的成就相隔千年，依然照耀今天，依然使人們對(duì)你頂禮膜拜。其實(shí)，有時(shí)我也想懂你，看看歷史的巨手傳遞著怎樣一種蒼涼。
（一）懂你的'憂愁
你是那樣瀟灑，那樣無拘無束，閑云野鶴般自由，你十四歲出蜀，游遍中國(guó)，踏遍千山萬水的你，應(yīng)是了無牽掛的吧�？墒悄銋s寄情于月，無論是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，還是“仰頭看明月，寄情千里光”，都表現(xiàn)出你的憂愁。然而，你的憂愁是為家，還是為國(guó)呢？豹狼當(dāng)?shù)�，安問羔羊。朝中奸邪�?dāng)?shù)�，你的憂愁是否先知了日后的安史之亂？
�。ǘ┒愕目鞓�
即使是有再多憂愁，也無法帶走你無人能解的快樂吧。你游遍奇山異水，領(lǐng)略著自由的快樂。你嘆蜀道難，但卻登上了它；你詠行路難，而又展現(xiàn)了你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎尽Ｄ阌憛捘爻梢�(guī)，可以說“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，你痛恨無恥諂媚，可以說“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，你渴望開懷暢飲，可以說“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”，你贊嘆楊妃之美，可以說“借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝”；你臨于鳳凰臺(tái)，可以說“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流”；你贊美天姥山之峻奇，可以說“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城”……快意恩仇，敢愛敢恨，這就是你的快樂。
你的人生愛過、恨過也耕耘過，是最斑斕的旅程。如果盛唐是一位美人，你是她美麗眉宇間的一抹憂愁；如果歷史是花園，你便是那朵自由之花。我在千年之后也想懂你，正是你的仙風(fēng)道骨為我折服。是你，就是你，我有時(shí)也想懂你。你的名字被永恒鐫刻在史冊(cè)中——李白。
想念初中作文5
今天是教師節(jié)，而您在三尺講臺(tái)上已經(jīng)不止25個(gè)年頭了。老師您知道嗎？在每一個(gè)教師節(jié)來臨之時(shí)我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學(xué)生，但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國(guó)甚至全世界。 每當(dāng)教師節(jié)來臨，……
今天是教師節(jié)，而您在三尺講臺(tái)上已經(jīng)不止25個(gè)年頭了。老師您知道嗎？在每一個(gè)教師節(jié)來臨之時(shí)我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學(xué)生，但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國(guó)甚至全世界。
每當(dāng)教師節(jié)來臨，我就開始想您，想在學(xué)校里您教我們?cè)鯓幼鋈�，怎么處世。您平常最愛說的.一句話：“我的學(xué)生無論走到哪里，都要力爭(zhēng)成為國(guó)家的梁之材而不是廢鐵一塊，沒有光芒萬丈的能力，就踏實(shí)做個(gè)螢火蟲吧，在盛夏為人們裝點(diǎn)一個(gè)寧靜的夜空�！�
畢業(yè)十多年了，這當(dāng)中我只見過您一次，而且還是匆忙一見。那是一個(gè)平常的周末，我因?yàn)橛惺禄亓颂死霞�，中途抽空去看看您，然而，沒有想的是，周末您還有會(huì)，只在您家稍坐片刻，您就匆匆忙忙開會(huì)去了。自那一別，我們師生就再?zèng)]見過了。
如今，我長(zhǎng)大了、成年了。多年來，學(xué)習(xí)、工作、生活，都一直堅(jiān)持按您的教導(dǎo)去做。我沒有光芒萬丈的能力，所以就踏實(shí)做了一個(gè)螢火蟲，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作，用自己的知識(shí)、雙手創(chuàng)造財(cái)富，成不了國(guó)家的棟梁之材，至少也不能成為廢鐵一塊。
今天是教師節(jié)，老師，我真的很想念您老人家。無論工作有多忙，這個(gè)春節(jié)，我一定要回家去看您，去給您老人家拜新年！最后，祝福您身體健康，萬事如意！
想念初中作文6
有些記憶被珍藏，有些細(xì)節(jié)被遺忘。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒離開便開始想念，想念那段美好的時(shí)光。這一段時(shí)光里，有許許多多我無法忘記的人，有許許多多我不想遺忘的事。但是你，是我最不能也不敢忘卻的……
“我曾呼喚，你有應(yīng)答”
也許朋友便是如此，總在不經(jīng)意間在某些方面巧妙的契合，或是心照不宣的相視一笑，或是不約而同的回眸一望。也許命運(yùn)就是如此，總在黑暗的深淵中帶來一絲曙光，讓你情不自禁的去追隨。記得那時(shí)候還是初一，我總是對(duì)你不理不睬，每次看到你眼中黯淡的光，心里還有一絲鄙夷。只怪那時(shí)的我太武斷，只是片面的去評(píng)價(jià)你�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的日子是多么美好，在煩躁壓抑的學(xué)習(xí)氣氛下還有你調(diào)皮的'招惹，就如同冬天里幾縷陽光，雖不十分溫暖但看著就會(huì)心安�？墒牵菚r(shí)的我不懂珍惜。于是……
“因?yàn)榫嚯x，我們漸行漸遠(yuǎn)”
我們的關(guān)系是什么時(shí)候開始疏遠(yuǎn)的，想來已經(jīng)無從考證。只記得你抽身離去，扯斷了我所有的遲鈍與懵懂。但我終究還有很長(zhǎng)的路要走，時(shí)間會(huì)淡化一切。它把那段記憶剪下來，埋在心靈深處，就像用厚厚的棉被層層包裹的傷口，聽起來，卻還是那么疼……
“再也沒能，和好如初”
時(shí)光就那樣不緊不慢的流過，轉(zhuǎn)眼間我們即將說再見，但我們依然是最熟悉的陌生人。光陰荏苒，留下的只是想念。再見時(shí)，沒有的從前的爭(zhēng)吵打罵，心中，卻也不似從前那樣充實(shí)。常常感到困惑：為什么時(shí)光不能倒流，為什么結(jié)局總是悲傷……
回顧我們來時(shí)的歲月，那是一段浸著花香的旅程。無數(shù)個(gè)想念在我心中結(jié)了痂。光陰不能重來，友誼終會(huì)散場(chǎng)，也許我們唯一能做的，便是想念那段舊時(shí)光，告訴自己：遇見，多美好！
想念初中作文7
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：在我家將踏入中學(xué)的一剎那,你為了那昂貴的學(xué)費(fèi)離開了我和媽媽,我含著淚水,在你臨走時(shí)我也微笑著送你上車。在夜生人靜.. 在我家將踏入中學(xué)的一剎那,你為了那昂貴的.學(xué)費(fèi)離開了我和媽媽,我含著淚水,在你臨走時(shí)我也微笑著送你上車。在夜生人靜的時(shí)候,我問媽媽你什么時(shí)候回來?媽媽說快了,快了。我每天放學(xué)回來時(shí),總是想爸爸是不是在家呢!可。但我還是沒有失望。
記得那時(shí)我還7。8歲的時(shí)候,我們一家人去深圳玩,由于你們都出去了,我就說跑出去找你們吧,沒想到就這么就丟了。我出了大街,自作聰明的我想往那邊走就往那邊走,可還是沒見著你們,我不禁嚎啕大哭起來。那些好心的路人看見了,就問我你們的電話號(hào)碼,打電話給了你們。接到電話的你們,不一會(huì)就趕到了,你沖過來緊緊的抱住了我,我看得出你的臉上掛著兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的淚珠。
可是現(xiàn)在,雖然每天都能聽見你的沙啞的聲音,我還是上見上你一面,我想看看你變沒有,我想然你看看我的成績(jī),我想讓你看看你用你那辛苦的汗水換來的果實(shí),我還想讓你知道你女兒那可想念你的心。我曾無數(shù)次在心里喊叫過:爸爸,我想你了,爸爸,你回家來看看吧!我們永遠(yuǎn)在家總等著你。
我夢(mèng)見了爸爸回到家中,用粗壯的手臂把我抱起,對(duì)我笑著說:“女兒,爸爸回來了!”
想念初中作文8
夜晚，靠在窗邊，聽著廣場(chǎng)上傳來的《小蘋果》，我再一次想起了她。四年的磨合與接觸，如今，美好的回憶常在夢(mèng)中開花。她在我眼中并不出色。一棟陳舊的教學(xué)樓，幾間樸素的教室，操場(chǎng)很小，跑道也不平坦，走過狹長(zhǎng)的水泥過道，一排呆長(zhǎng)的老樹霸正占著小苗的陽光，一到秋天就向大地傾瀉永遠(yuǎn)掃不完的枯葉�？偠灾瑳]有什么吸引我的地方。然而，一旦離開她，踏上新的征程時(shí)，我卻忍不住想念那段日子。我開始回憶，想要抓住時(shí)光，可是無能為力。歲月既往，一去不返。駛離一座港灣，不管它優(yōu)劣與否，人們都要回頭一望。同學(xué)，老師，一幕幕再現(xiàn)，仿佛在眼前鮮活到可以觸碰，一眨眼，卻又煙消云散。唉，教人怎能不想念。
一次次飛馳在校門前的'馬路，一次次走過樹下的水泥板。夏天睡蓮在小池里引來蜂蝶，冬天傻小子們?cè)页霰鶃硗妗；蛟S剛才孫老師還在絮叨著不著邊際的鬼話，也許馬上高老師要夾著拐杖上臺(tái)問我：“胡天，紙條收齊了嗎？”微機(jī)課上，韓老師永遠(yuǎn)是拿著螺絲刀敲打鐵皮柜來維持秩序，臨近中考的體育課前依舊是那句“此時(shí)不搏待何時(shí)”。當(dāng)中考最后一門科目的收卷鈴打響，四年里所有的思緒都被它斬?cái)唷，F(xiàn)在，那張夢(mèng)寐以求的錄取通知書安藏在柜中，踏出了初中的校門，教我怎能不想念。一曲《小蘋果》唱完，我有些黯然神傷。夜深了，遙遠(yuǎn)的地方傳來清晰的汽笛聲，它在告訴我該踏上一段新的征程。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，一路月光皎潔。
想念初中作文9
雨一直淅淅瀝瀝的下著，嫣然一直坐在窗戶邊，靜靜地聽著雨打葉片的聲音，“啪嗒”、“啪嗒”……一滴、兩滴、三滴……如此凄涼，卻又如此美麗。
“咚”、“咚”、“咚”……一陣聲音響起，以為是雨聲，并沒理睬�！斑诉诉恕甭曇舾蛹贝伲瑳]錯(cuò)是敲門聲。
“來了，來了……”母親嚷嚷著，要去開門。嫣然猛地一回神，箭步跑到門旁，“咯吱”一聲，門開了。只見一個(gè)狼狽的中年男人，穿著濕淋淋的雨衣，站在門外，雨衣還在不斷地往下滴水。
嫣然往后瞟了幾眼，卻沒有找到那個(gè)人的身影。她對(duì)著中年男人失落的喊道：“爸爸。”“嗯。”他們兩人的對(duì)話是如此的簡(jiǎn)短平淡。
繼父對(duì)她又有多少感情可言呢？嫣然心里苦笑著。母親雖是親生的，卻從未真正關(guān)心過她。在她的世界里，唯一的親人只有一個(gè)——哥哥。
今天是嫣然的.生日，他說過一定會(huì)回來的。為了讓妹妹有機(jī)會(huì)繼續(xù)念書，擁有更好的生活條件，哥哥高中一畢業(yè)就南下打工。算算時(shí)間，也有一千多個(gè)日子沒有見著哥哥了。
思念如噴薄而發(fā)的火山，襲擊著全身的所有感官。眼淚止不住的往下掉，和著雨聲，奏出了一串哀傷的旋律。
空蕩蕩的房間，孤獨(dú)的她，越發(fā)失聲痛哭起來�？拗拗�。母親沒有管她，即便是生日。
夢(mèng)鄉(xiāng)中，嫣然夢(mèng)見哥哥回來了，買了好多好吃的，好玩的，還有給她買了夢(mèng)寐以求的公主裙。哥哥抱起嫣然，嫣然埋頭在哥哥懷里撒嬌，真是幸福極了。
第二天，傳來噩夢(mèng)般的消息。哥哥在工地不小心摔成重傷，因搶救未及時(shí)，死了。
那年，嫣然九歲，哥哥才及弱冠之年。
一切念想，都化作了泡影。
想念初中作文10
有人說：想念是一種痛苦，因?yàn)榭床坏剿韵肽�，必是�?huì)很傷心，但我不這樣認(rèn)為，我想，想念也是一種幸福。
就像王維的詩中所寫“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。那種濃濃的想念可以感受得出。那么有人想念著，不也是一種幸福嗎?越過千山萬水的情感，友誼那么深厚，當(dāng)想念他人時(shí)，不僅僅是那一絲惆悵，我想，更多的還是幸福。
被想念著，難道不是幸福么?
在異國(guó)他鄉(xiāng)，中秋月圓之夜。不能回家的'，在各地工作的人們，誰不想念著父母;誰不想念著家鄉(xiāng)?忙碌一天后坐在一起，抬頭賞月，那份想念就油然而生。
有朋友聚在一起，一起聊天，一起歡笑，中秋之夜，賞月，吃月餅，看燈展，紅紅火火，熱熱鬧鬧，注定是一個(gè)不眠的夜晚，是啊，也許歡笑可以沖淡想念，但是忘卻不了在家的親人，以及不能趕回去的自己。
煙花在天空中綻開，絢麗，五彩斑斕照亮大地，似乎驅(qū)走一縷冷意，帶來一絲溫暖。每當(dāng)這時(shí)家人的電話就會(huì)打來，伴著煙花燦爛，訴說著與親人的想念，在異國(guó)他鄉(xiāng)，有那么多朋友，有家人的想念，有自己的想念，還有什么不幸福。
想念是一種幸福，只要想念，你便還心有所屬，說明還有人值得想念。更何況或許你在想念著他人，你想念的人也在想念著你，那么這還不幸福嗎?我想幸福莫過于此。
想念不同于回憶，想念也不與懷念相同，加雜著不同的情感，想念將變成幸福。
如同想念著過世的親人，想念著要自己快樂的愿望，幸福的光芒就會(huì)降臨在你身上。
想念之光，照亮幸福，點(diǎn)亮希望，忍住悲傷的淚水，那么——
想念，的確也是一種幸福。
想念初中作文11
“木棉道我怎么能忘了──那是去年夏天的高潮…”夜晚上完第四天所有的課后，全營(yíng)的人都往宿舍移動(dòng)，但這歌聲卻隱約的含蘊(yùn)著淡淡的離愁�；蛟S大家表情總是怡然自得的樣子，但令人難過的，讓人難以改變的事實(shí)──明天就要離開。
從第一天來自各地的朋友來到濟(jì)南大學(xué)，參加少年寫作夏令營(yíng)。到最后一天大家又離開這山明水秀的好所在；從期待興奮的心情到舍不得、難過的'心情。這其中也許大家經(jīng)歷了有笑有淚的歷程，能夠用每位老師所傳授我們寫作技巧，能讓我們用文字去抒發(fā)自我的感受。我想，這都是種過程吧！
猶記第四天下午上完課后，來到一處好像與世隔絕的地方，那兒只有草原還有幾棵圍繞著綠油油草地的大樹，有好多的小組在草地上玩耍、滾草、唱民歌…。我們這一組決定環(huán)繞整座草地，當(dāng)大家踏上步道，步道旁翠綠的樹隨風(fēng)不停搖曳，使大家想起明天要騎牛歸家的感受�！巴�！你看！”驚訝遠(yuǎn)處的草坪上有一群群毛茸 茸的植物，使大家都將離愁給遺忘了，是一種樂在其中的享受，只是，歡樂完的離愁使人更加挫折。夜晚有人默默的哭泣了。因?yàn)榧磳㈦x開而流下的眼淚，那是種悲傷。
如果回到溫暖的家，翻閱著之前五天以來所給我們的講義�；蛟S對(duì)我來說是種回憶，回憶著如影片般播映著五天寫作研習(xí)的過程。于是我一陣鼻酸，因?yàn)槲磥砩钆轮切┰谀X中影片里的人會(huì)如輕柔的紙張般，疾風(fēng)一來便把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吹逝而去，最后只能道別，并深深的將它記憶。因?yàn)樵谧约鹤窇洉r(shí)，已經(jīng)坐在離開的車上，望著車窗外，希望大家都能夠再相聚，因?yàn)榫壏质遣粫?huì)枯竭的──再見了，濟(jì)南大學(xué)。
想念初中作文12
陽光明媚，樹影憧憧。不知不覺，又來到了長(zhǎng)滿青苔的小巷。我靜靜地佇立，閉上眼，感受周圍親新濕潤(rùn)的空氣，以及你殘留在這兒的味道……
一晃三年，再不曾見到你那璀璨的'笑顏。依稀記得，你我曾在這里相遇，相識(shí)；你我曾在這度過的快樂時(shí)光。
又見夏日，看著湛藍(lán)色的天際，我會(huì)想起你，一遍，又一遍。那么，遠(yuǎn)方的你呢？是否也像我一樣，仰望藍(lán)天白云，然后，開始思念我？
三年前，你在此向我說再見。年華淙淙流過，沖淡我們刻骨銘心般的友情，你我不再似少年時(shí)，形影不離。
道不出寂寞，依舊寂寞。你離開了我，向遠(yuǎn)方飛去；而我，獨(dú)自徘徊在寂寞邊緣……
我孑然一人，走過小巷，穿過馬路，路過教室，越過人群。眼前景象，不停地變換，唯一不變的，是我對(duì)你不止的思念……
想起了，你捻花般地笑。
漸漸綿延的寂寞里，我停足，站定許久，黃昏褪去，黑夜來襲。因?yàn)轶E然想起你，心口瑟瑟，一動(dòng)，翻天覆地的疼，淚流滿面。
我陷入了回憶的沼澤中，無法自拔；我被困于寂寞的森林中，迷失了方向……
原來，想念一個(gè)人，是如此寂寞的感覺。
回眸，望著你我牽手走過的道路，我不厭其煩地重溫，你踏過的足跡。我在此，等待了一年，一年，又一年。已過三年，我終究，還是沒有等到你。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，原來一切已不再，是誰還在時(shí)間的長(zhǎng)廊，苦苦守候？
是擱淺的記憶，我微紅了眼眶，淚水劃過臉龐，嘴角卻揚(yáng)起了一抹微笑。
流水便隨春遠(yuǎn)，行云終與誰同，酒醒長(zhǎng)恨錦屏空，相尋夢(mèng)里路，飛雨落中花……
想念初中作文13
六年級(jí)是我們跨越初中的一個(gè)坎，能否考上好的中學(xué)，分?jǐn)?shù)就在于六年級(jí)。和同學(xué)們?cè)谝黄鹆炅�，等我們到了初中，�?huì)更想念，小學(xué)的時(shí)光。
“時(shí)光一去不復(fù)返，時(shí)光老人不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)地方的�！边@句話是我的座右銘�？煲踔辛�，和小學(xué)同學(xué)度過的這六年的時(shí)光，12個(gè)學(xué)期里我很開心。六年的時(shí)光過去了，我們學(xué)習(xí)了六年，在這六年里，我學(xué)到很多知識(shí)，也和同學(xué)們玩的很開心。時(shí)光老了，人也老了。
在這小學(xué)階段的無數(shù)天里，無論是老師和同學(xué)都相處的非常好，同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，團(tuán)結(jié)有愛，樂于助人。老師總是不卑不亢的教導(dǎo)著我們，做錯(cuò)什么事，老師都會(huì)原諒我們。還記得一年級(jí)時(shí)那個(gè)總和你玩的那個(gè)人嗎？還記得二年級(jí)時(shí)那個(gè)總打你的那個(gè)人嗎？還記得三年級(jí)時(shí)借你抄作業(yè)的那個(gè)人嗎？還記得四年級(jí)……
六年的時(shí)光匆匆走過，連頭也不回一下就到了六年級(jí)，六年級(jí)……六年級(jí)……那個(gè)小學(xué)生涯的最后的一個(gè)年級(jí)，我們夜以繼日的`學(xué)習(xí)著，哪怕是不愛學(xué)習(xí)的人，也在奮不顧身的沖刺著，為了什么？只為考上好的初中。那有沒有人會(huì)懷念小學(xué)的時(shí)光，在六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，又有多少人會(huì)永遠(yuǎn)記住小學(xué)的同學(xué)，又有多少人會(huì)把全班同學(xué)的名字寫在自己的日記本上……
快初中了，回想一下小學(xué)與同學(xué)們玩耍的時(shí)光，其實(shí)，小學(xué)，才是我們上學(xué)時(shí)最快樂的學(xué)校�？斐踔辛恕肽钗覀冃W(xué)的時(shí)光。
想念初中作文14
每當(dāng)想起過去的事時(shí)，總有許多酸甜苦辣，想到一些難過的事時(shí)，心里總有一種酸酸的感覺。
有一件事情我仍記憶猶新在我5、6歲那會(huì)兒我是鄉(xiāng)下外公、外婆帶的媽媽那時(shí)在街上上班一個(gè)月只能回來看我?guī)状文谴问嵌宋绻?jié)媽媽中午回來看我在街上買了一些小孩子戴在手上的東西，還買了兩個(gè)用步做的`龍，一個(gè)大的一個(gè)小的，我把大的給了外公，小的給了我，當(dāng)時(shí)我高興壞了，吃過中飯，媽媽哄我睡覺，我一會(huì)兒睡著了，當(dāng)我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了，當(dāng)時(shí)我想為什么媽媽不多陪陪我，每次回來只在家待幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)我心里有說不出的難過。
還有一次在三年級(jí)，那時(shí)我發(fā)燒晚上外公把我?guī)Щ丶覓炝他}水就讓我睡覺了，第二天媽媽回來看我把我?guī)У狼锶禧}水，媽媽把我抱在她身上，自己坐在椅子上，由于發(fā)燒頭暈乎乎的，就這么睡著了，鹽水在那吊著，媽媽在那幫我看著，鹽水瓶空了之后，媽媽讓護(hù)士阿姨幫我拔了鹽水，可能是因?yàn)樘弁次乙簿托蚜恕寢尠盐宜偷郊�，讓我睡在床上，跟我說：“在家要聽外公外婆的話，別再凍受涼了，不然媽媽會(huì)擔(dān)心你的�！焙髞砭统鋈ズ屯夤馄耪f了一些話，和我說了再見就上班了我的眼淚情不自禁就留下來了，我想媽媽多陪陪我，我現(xiàn)在生病了媽媽也只不過和我待不到5個(gè)小時(shí)，在小學(xué)時(shí)媽媽有時(shí)會(huì)來看我，可那也不是經(jīng)常。
記憶中的想念終究還是在記憶中，或許是我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)獨(dú)立了，那種想念也只有在記憶中才有。
想念初中作文15
有些東西，當(dāng)他失去時(shí)，才會(huì)意識(shí)到它的珍貴�！}記
隨著夕陽的落下，天色開始暗下來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，陣陣涼風(fēng)襲來，勞動(dòng)了一天的爺爺拖著疲憊的身子回來，我便死死的纏住爺爺讓他給我講故事。
我搬了一把椅子到院中，伴隨著陣陣涼風(fēng)開始了我一天中最快樂的時(shí)光——聽爺爺講故事。聽爺爺講那戰(zhàn)火烽飛的年代；聽爺爺?shù)陌职衷鯓佑⒂驴乖坏膱?chǎng)面，腦海中閃現(xiàn)出一幅幅壯觀的`場(chǎng)面。一切的一切，只認(rèn)為是理所當(dāng)然，做為爺爺，就應(yīng)當(dāng)哄孫子開心�，F(xiàn)在，我懷著愧疚為自己的無知而深感自責(zé)，可己是無濟(jì)于事了。
新年來了，吉祥的鞭炮聲帶走了爺爺。暮色又降臨了，一切與往常無異，只是灬爺爺沒有歸來，只有我獨(dú)自在靈前低聲抽泣。心中的愧疚仍然沒有消退，我知道，它是消不退了。我居然沒有做到人子以孝為先的原則，如今后悔已無濟(jì)事了！
一輪火紅的圓球從西邊緩緩地落下，就像詩人李商隱說的那樣：“夕陽無限好，只是近黃昏�！睜敔斁褪窍﹃�，無論他怎樣好，也已到了暮年！
如今物是人非，爺爺已駕鶴西歸。我多么想再聽一次爺爺講得故事，來引我浮想聯(lián)翩�，F(xiàn)在，我再也聽不到了。只有在黑暗的夜空下，呆呆的，呆呆的站著出神……
想與爺爺見面，是多么困難。只能躺在床上，悄悄的入睡希望與爺爺在夢(mèng)中相見向爺爺傾訴我內(nèi)心的深深的愧疚。
夢(mèng)中，暮然回首，望見爺爺模糊的身影。跑去，那身影便化為泡影、夢(mèng)幻了……
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