【精】秋雨初中作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的秋雨初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋雨初中作文1

　　十月，深秋。

　　一覺醒來，睜開眼，慵懶地躺在床上，卻發(fā)覺窗外已是暮色沉沉。不禁自嘲：這午休時(shí)間可夠長的�？纯创差^的時(shí)鐘，還不到四點(diǎn)。起身下床拉開窗簾，外面秋雨淅瀝，才想起天氣預(yù)報(bào)下午有中雨。打開窗，一陣?yán)滹L(fēng)夾著雨絲襲來，陰冷潮濕。

　　窗外，一棵樹靜靜地站在雨中，葉子還沒有變黃，雨絲匯集成顆顆雨珠，在葉子的懷里滾動(dòng)，匯成大顆的雨珠，戀戀不舍自葉尖墜落。不時(shí)有人打著雨傘走過，行色匆匆。

　　屋內(nèi)靜悄悄的。沒有開燈，就這么站在窗前，看著陰云密布的天空，看著淡淡暮色中的雨幕。

　　絲絲細(xì)雨中，有秋蟲鳴叫聲隱隱傳來。閉上雙眼，靜心聆聽，歸來、歸來，仿佛是來自遠(yuǎn)方殷殷呼喚。

　　思緒悠遠(yuǎn)，似短而長。一路走來，經(jīng)歷了懵懂的無知、青春的飛揚(yáng)，世事的滄桑，磨滅了我孤傲的靈魂，壓抑了我輕狂的心。直到年近不惑，終于有緣，與你相識(shí)、相知、相愛。

　　情不知所起，一往而深。光陰荏苒，四年時(shí)光如水般掠過。從初見時(shí)眉宇間淡淡的無助、哀傷到現(xiàn)在的自信、陽光，每每想起，心下甚安。

　　相愛越深，思念越深。害怕每次與你的相逢，因?yàn)橄喾曛�后便是別離。雖然我們不能常常廝守，但是牽掛你的心永在心頭。

　　生當(dāng)此時(shí)，盡得愉悅。喜歡你對(duì)我的依戀，喜歡你偶爾發(fā)的小脾氣。一直以來，我都把你當(dāng)作不懂事的孩子，叮囑你工作要心態(tài)平和、張馳有度，平時(shí)開開心心、按時(shí)吃飯、好好休息，不許你熬夜、喝酒，走路都會(huì)緊緊拉著手。相聚時(shí)，知道你怕冷，睡覺的'時(shí)候，總是強(qiáng)行把你拉到懷里，讓你枕在我的胳膊上，用手?jǐn)堉�你。每每將你這樣溫暖地?fù)碓趹牙飼r(shí)，我的心不知不覺變的溫暖柔軟，幸福彌漫全身。那時(shí)終于明白，原來夜夜能和所愛的人相擁而眠是何等的幸福。

　　雖已是深秋，然外面仍是一派綠意盎然。

　　暮色漸濃，高樓、樹木的影子愈發(fā)地朦朧，過往時(shí)光如電影般在腦海中掠過，心里不覺便暖了起來。

　　站在窗前，綿綿秋雨中，思念蔓延無盡。

秋雨初中作文2

　　無需要電閃雷鳴的陪伴，也舍去酷暑難耐的燥熱，更無須傾盆的大雨……就這樣她靜悄悄的來了。

　　雖然不同于春雨的溫柔細(xì)膩，也沒有夏雨的暢快淋漓，更缺乏冬雪的凜冽刺骨，秋雨有的只是綿綿的雨絲，總是柔中帶剛，但是這份柔美又不似春雨那樣的哀怨，那份剛強(qiáng)又不似夏雨那樣強(qiáng)硬，不容人拒絕的傾瀉一番。秋雨，只是更加纏綿。“沙沙——”，一聽便知道是秋雨的時(shí)節(jié)。

　　隨著臺(tái)風(fēng)冷暖氣流的交匯，持續(xù)性的陰雨天氣來臨，一位盼望已久的客人便悄悄的到來。秋雨它帶著細(xì)細(xì)密密、輕輕柔柔的雨絲輕輕從天空中灑下來，成千上萬的雨絲漸漸匯成一滴滴雨滴。極細(xì)的雨點(diǎn)兒，噠噠地落下，打在屋頂上，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，極小的水花像淡淡的水霧一樣，將屋檐籠罩著，屋檐上的積水不時(shí)滴落，在地面上砸出較大的水花，雨中的畫面竟有幾分禪意。到是“秋雨綿綿輕煙繞,潑墨揮毫天地間”。

　　雨勢(shì)減小，世界也變得清晰起來了，掀去朦朧的面紗，周圍的一切在雨水的滋潤在更加的美麗。路邊的樹木，雖然葉子零落了一地，但是枝頭的果實(shí)在雨水的襯托下更顯香甜。天野之間的金黃色的麥子，不知是雨水還是果實(shí)的緣故，顯得更加沉甸甸的，透露出豐收的喜悅。一望無際的麥田和遠(yuǎn)方晴朗的天空相連接，是極美的一幅秋天景象。而秋雨恰好是那裱框師，將秋天最美好的景色展現(xiàn)出來。

　　一聲“滴答”，便又知道秋雨又來了，連續(xù)幾天的纏綿有一次出現(xiàn)，帶來陣陣令人舒服的涼意。路面上積累了一個(gè)個(gè)的小水窩，墻上的雨水排水管的積水稀稀疏疏地向著地面流淌。一聲聲“滴答”的聲音交匯成一首美妙的樂曲，那是秋姑娘的'贊歌。無需要過多的話語，只是星星點(diǎn)點(diǎn)的雨點(diǎn)便能讓人察覺到秋雨的柔情，那怪納蘭性德道：“一往情深深幾許，深山西照深秋雨”。滿腔的鐵漢柔情伴隨著秋雨，在那雨中感受到自身的情義和思緒。

　　秋雨，是自然的使者，傳遞著秋天的信息，是人與自然的橋梁，溝通著彼此之間的情感。

　　啊，秋雨，我贊美你，贊美你那柔美的姿態(tài)。我愛秋雨，在秋雨瑟瑟中感知到秋天的詩情畫意。

秋雨初中作文3

　　“紫川秀”、“紫川寧”、“流楓霜”、“斯特林”、“帝林”……那些個(gè)歷歷在目的小說人物，全都沒消退去。因?yàn)樗�（她）們存活在你最愛的《紫川》中。�?dāng)秋雨淅淅瀝瀝透過泛黃的葉片，不單是在回味小說里點(diǎn)點(diǎn)滴滴感人、熱血的情節(jié)，更是為了在那時(shí)想起關(guān)于你的記憶。

　　記得你曾在滿地黃葉上說過：“紫川秀和紫川寧的隔閡是因?yàn)榈却�久了，斯特林和卡丹的陌生是因�(yàn)榱��?chǎng)不同了�！�

　　秋雨依稀，立場(chǎng)卻不同了。一次偶然的視線粉碎了之前所認(rèn)為的訣別。

　　我低著頭從街上走過，沒撐傘，任由微微的雨點(diǎn)落在身上。路上遇到了幾個(gè)朋友，無奈地寒暄了幾分鐘。我心想：煩死了，出來買袋方便面都遇到熟人。于是，我加快了步伐，想更快地走到商店里買完東西。

　　忽然，一片葉子擦著我的肩膀而落。我習(xí)慣性地抬起頭，身旁空蕩蕩的，只是地面鋪著零散、略微濕濕的樹葉。不遠(yuǎn)處卻有一陌生而看似熟悉的身影，我趕忙繞開路，我實(shí)在不想再把時(shí)間花在寒暄上�！白套套獭�…”這是鞋子踩在沾有水的地面而發(fā)出的聲響。很不巧的是，馬路中正行駛著幾輛小車，而道路旁也擠滿了攤販，其余的路被阻隔了。我決定把頭放得更低，用手遮一下臉，打算即使遇到熟人也裝作不認(rèn)識(shí)。隨著我與那身影的距離越來越近，我的步子也越來越急促。

　　腰間的鑰匙不小心掉落在地面，我不得不彎腰拾起。而我起身的時(shí)候，看見那陌生卻又熟悉的.身影，我錯(cuò)愕了。我不由自主地問自己：“我真的可以裝作不認(rèn)識(shí)嗎？”對(duì)方也看見了我，貌似也稍稍停頓了一下。我們相互對(duì)望著，緩慢地移動(dòng)著步子，而在身影重疊的一瞬，卻猶如陌生人般擦身而過。

　　是否，時(shí)間早已把人情淹沒了？我匆匆買完方便面后，回家取出那本已經(jīng)泛黃的日記本，一頁頁翻閱記錄的點(diǎn)滴。窗子滿滿的都是小水珠，秋雨淅淅瀝瀝下著。日記本的最后一頁，我用顫抖的雙手記載了這段秋雨訴說的悲哀。

秋雨初中作文4

　　雨至午時(shí)依然清洗著滿片清秋的大地，天有微暗，帶些倦意地我躺在床上，我細(xì)細(xì)地品著雨滴灑在地面發(fā)出的聲音，余光中的《聽聽那冷雨》中說到：“雨不但可嗅，可觀，更可以聽�！�…聽雨，在聽覺上總是一種美感。”。讀著李后主的“浪淘沙”感似此景，但非此情。他是囚人，我是自由的，他的愁是寸斷的是千古哀音，我的愁是渺小的是自己的，相比他的愁，我的更像是大漠中的一粒微沙般。因?yàn)榍镉曜尯笊较碌哪瞧瑯淞忠灿辛似�刻的安靜，鳥兒們是否筑好了能抵御寒冬的巢穴，是否正在等待著親人回來團(tuán)聚呢？就是平日里叫喚不歇地誰家的狗狗，今天卻安靜起來，或許正和它的主人們享受著團(tuán)聚的天倫，而無暇為孤獨(dú)叫喚了。

　　滴嗒，滴嗒，滴嗒……這連綿地滴嗒聲像是一首催眠曲，也像是母親輕聲喚著的歌謠，教我放下所有憂愁，快快地睡了罷。傍晚，我一個(gè)人登上頂樓遠(yuǎn)望，城市的喧囂與華燈美不勝收，看著家人正趕忙擺放祭月用的物品，我開心的玩弄著父親給我做的柚子燈，我正深陷于這美好的時(shí)光中。一陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)窗里，側(cè)躺且縮著的身體不禁地打了個(gè)擅，單薄的衣裳讓我體感到初冬來臨時(shí)的氣勢(shì)，無暇了，我趕緊回味著夢(mèng)里的那些美好時(shí)光，我努力地想著，卻越覺得心里更痛；更酸了；眼淚不禁的從眼角流過，滴落在枕邊。濕濕的`；涼涼的，枕邊也是；天氣也是；心里也是；整個(gè)世界都是。此時(shí)已是傍晚了罷，附近的路燈早已亮著，雨也下著，天也暗著，我起身想將窗戶關(guān)緊，卻看得雨滴在燈光照射下顯得如此晶瑩，雨水落在路邊，像一條條急促的小溪，流入暗溝，匯入河里，而落在我心里的愁雨應(yīng)該流到哪里呢？

　　雨確是一種可聽，可觀的美感，卻是哀傷的。在昏暗的燈光下，我看到一個(gè)熟悉的身影，正沿著別人家的屋檐，小心地躲避著，向這里跑來。我知道那是父親，我小跑著到樓下打開門，“爸，你回來了？” ，習(xí)慣卻有哽咽的說著，“嗯，因?yàn)橹星锖茈y買到票�！�，借著路燈從父親背后折射來的殘光，幾許不見的父親，清瘦許多，白發(fā)更多了幾絲，看著深陷地眼圈，想想父親這般年紀(jì)還在忙碌著，我的哀傷化成一股熱流，流進(jìn)心里，涌上心頭，充盈著眼睛，我借著大門的暗角，偷偷地拭干了淚，怕他看見。

秋雨初中作文5

　　“古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春照”。這句詩出自劉禹錫的《秋詞》正是道出了我內(nèi)心的真實(shí)想法。自古以來，春也許一直被人們所偏愛，但秋又何嘗不是多姿多彩獨(dú)具特色呢？

　　春，雖富有生命力卻微有些涼意，夏，雖然草長鶯飛，卻略有些炎意；冬，雖漫天飄雪，卻無半點(diǎn)情意。唯獨(dú)秋，她有我想要的感覺，那是一種清風(fēng)細(xì)雨的感覺。

　　我渴望秋雨的到來，秋雨他就真的來的來了，而且來的悄無聲息，沒有任何征兆。秋雨與夏雨截然不同，下雨來臨之前，要么烏云密布，要么狂風(fēng)驟雨，但是秋雨卻不需要這些。秋雨給人的感覺是纏綿，是溫柔，會(huì)給人們一個(gè)大大的surpyise。甚至?xí)�讓你措手不及，為什么這樣說呢？因她來的無聲無息，所以你可能沒有準(zhǔn)備雨傘，當(dāng)雨落到你的頭上你的臉上的時(shí)，你才會(huì)感到下雨了，也就避免不了淋雨了。

　　這幾天，我們這里淋淋瀝瀝的下起了秋雨，娜秋雨雨絲極小極細(xì)，撐著傘在雨中漫步，那感覺別提有多愜意了，我靜靜的走著，雨靜靜地下著，我伸出手去，人與點(diǎn)調(diào)皮地落在我的手里，雖有絲絲涼意，但是，我喜歡與肆無忌憚的下著，不分晝夜，一連下了好幾天，有人抱怨說：“這與真煩人，一下就是好幾天，什么時(shí)候才停��！”

　　但是我每天晚上躺在舒適的床上，溫暖的.被窩里，然后再十分努力用心地聽秋雨的聲音，可是不管我怎樣努力，怎樣用心，但都無濟(jì)于事，這不剛好又體現(xiàn)了秋雨的特點(diǎn)—綿綿綿的秋雨洋洋灑灑地從空中飄落下來，我仿佛聽到了她悶在空中下落過程中的嬉笑打鬧的聲音，他們伴隨著陣陣涼風(fēng)，風(fēng)雨兼程來到了人間，給人們帶來了歡聲笑語，我突然發(fā)現(xiàn)，不知以何時(shí)起，秋風(fēng)秋雨也變得纏纏綿綿了，秋雨總是隨風(fēng)而去，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，她們愉快的在空中踏著歡快的節(jié)拍盡情的舞蹈。風(fēng)停了，秋雨才戀戀不舍地離開風(fēng)降落到人間。

　　綿綿秋雨，秋雨綿綿地帶給我的感覺是那么微妙，我歡喜她，甚至到了病迷的程度。

秋雨初中作文6

　　昨夜的雨持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，伴隨微風(fēng)而來，淅瀝瀝傾瀉地域，積水處水花不斷顯現(xiàn)，抖動(dòng)出微漪。我站在窗前觀看外面的世界，時(shí)空被雨籠罩掩埋，雨線歪歪扭扭羞羞答答離開了依附的云，滑落漂浮，著落于容身之地。我出門撐起雨傘，謹(jǐn)慎地躲開水洼處，在風(fēng)雨的追趕環(huán)抱中慢慢的游動(dòng)，走上公路人行道之后，我計(jì)劃在潮濕的雨景修煉自己的性情，整理自己的心緒，放縱自己的視覺，步行十幾分鐘，走上數(shù)千米路，使自己的身體感覺秋雨的涼爽，使自己的心境激活紛飛的思想。

　　各式各樣品牌型號(hào)，大小規(guī)格形狀不同的車輛公路上來回穿梭，車燈閃爍形成的光線光帶在我的`視線呈現(xiàn)雨絲悠悠，雨珠紛紛，互為交叉，立體的動(dòng)感，不斷鼓起的水泡起起伏伏，十分的躁動(dòng)不安，似人的癲癇發(fā)作，一時(shí)無法穩(wěn)定。輪胎碾壓而過水花飛濺，糾結(jié)在它的周圍形成水霧，隨風(fēng)飄灑隨它而去，留下轍影在瀝青的路面靜靜地躺著，失落的等著，似丟失的孤兒不在嗷嗷，失卻生命的希望，隨著時(shí)間的過去流失，車輪的碾壓重疊，雨水敲打沖洗，慢慢地它消失了，在我心中卻留下了記憶。

　　柳樹作為公路的相伴綠色的衣裝，有秩序地排列，高低起伏的生長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一列站崗的士兵，整齊的佇立公路兩旁，任憑秋風(fēng)秋雨從頭到腳淋濕身軀，糾纏枝葉，意志頑強(qiáng)，定力堅(jiān)強(qiáng)。我看到身邊楊柳葉附著點(diǎn)點(diǎn)水珠，體態(tài)失去平衡，隨葉角輕輕地滑動(dòng)滴落，葉尖處不斷涌現(xiàn)碧玉般水珠，等待催生動(dòng)力投入濕地，作為能量備儲(chǔ)，供應(yīng)樹的需要，彌補(bǔ)干燥時(shí)樹的渴望。主干表面雨水輕輕微微慢慢騰騰游蕩，似不忍不棄留戀依依生命的圓滿幸福，不愿意離開生活的現(xiàn)狀。其實(shí)這是根的呼喚，是贍養(yǎng)撫養(yǎng)的因循交叉，是延續(xù)生命的必然。由于快到晚秋，柳枝在雨水的不斷擊打下，在秋風(fēng)的沖撞激蕩中，俯首低眉恭謹(jǐn)垂吊，枝間散座的片片黃葉生命幾近敗落，為時(shí)不遠(yuǎn)將化為塵泥，滋融它生育的母體及其它植物。樹頂盡管綠色盎然，但它的下半身已失去夏日的茂盛蔥蘢，變得暗淡灰黃，由此可以看出根部生命的動(dòng)力不足，四季規(guī)律的不可違拗。

　　我掉轉(zhuǎn)頭回去，思索人與它們的共性個(gè)性，思索自然規(guī)律的恒固，懂得珍惜珍愛的真諦。

秋雨初中作文7

　　秋雨綿綿，我的心里再?zèng)]有了往昔哪惆悵思緒，淅瀝淅瀝的雨聲在而邊唱著！輕輕柔柔的！甜甜的！纏纏綿綿的！我聽著雨聲，心兒如雨絲晶瑩剔透！為何感不到了哪凄涼涼，悲悲切切的情懷？

　　我好想看看雨后的青山啊！還記著和父親最后一次在鄉(xiāng)下住一周，想不到那竟然成了父親給我留下的最后一次的回憶！庭院就在山近處，所以在庭院里可以看到山上的一石一木，甚至可以看到像積木一樣房子，當(dāng)下過一場(chǎng)雨以后，山那么青，好似被洗刷過一樣，青青的，天漸漸地藍(lán)了，還有幾朵像棉花厚云還在天空中飄浮著，雨停了燕兒嘰嘰喳喳的不知何處飛來了，它們忽高忽低自由的在院里飛著！

　　我通過玻璃門看著那最高的山峰，我不禁好想去攀登��！如我想攀登人生的高峰一樣！我知道，我知道，我不是那空中飛舞的燕兒，所以當(dāng)我看空中飛的鳥兒時(shí)，我就會(huì)凝視好久好久！那時(shí)的心緒浮浮沉沉，盡管心中好想尋找什么？卻不知想尋找什么？不知從何時(shí)起我好怕下秋雨，好怕那冰冷的空氣！

　　一個(gè)人走過秋冬春夏好苦澀好冰冷！所以當(dāng)處在綿綿的秋雨時(shí)，心格外凄涼，格外失落！卻不能把這一切說得出去來，只有自己守候著這一切！別人說著自己的.故事時(shí)，我只能笑著聆聽著，心里更加感到蒼茫一片。最怕月到中秋，因?yàn)樽约盒睦锏哪禽喸聝翰粫?huì)圓，那一片情思能為誰系！心靈里沒故事的人最怕每逢節(jié)日，不論心中有多孤獨(dú)多傷感，還是笑面迎人。

　　人聲和笑語不絕，可自己卻感到一陣陣孤獨(dú)感向自己緊逼來！經(jīng)歷過這樣的感覺的心才會(huì)寫下；風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼的詞，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候平淡而會(huì)感到寂寞，卻不會(huì)有那種冰冷的刺骨之痛！孤獨(dú)恰似那穿心劍一樣，往往就在自己處在人聲喧嘩中時(shí)，它就會(huì)猛地一下從心口而過，令人不禁吸了一口冷氣，盡管痛得徹骨！也無法去求救于他人。

　　假如那時(shí)我放棄了自己的人生的話，就不會(huì)感受到這份致愛給我?guī)�來的勇氣！我就像一個(gè)從嚴(yán)冬中走出來的人，面對(duì)著眼前的一片陽光萬丈！使自己不再感到寒冷了，我的世界煥然一新！我的心里涌動(dòng)著一陣陣的熱潮！再不會(huì)覺得哪綿綿的秋雨是我心靈的淚！

秋雨初中作文8

　　深秋了，在南方的都市還沒有看到，風(fēng)吹起滿地的落葉。今早，要不是下起綿綿的細(xì)雨，我還不知道已經(jīng)是秋天了呢。

　　這個(gè)秋很特別，在我還在關(guān)心著別的事，它已經(jīng)來了。雨是秋的抒情，是秋的浪漫舞，是秋柔情的發(fā)絲。雨是秋一個(gè)多情的寵物，總是免不了讓人想起傷心的往事。不管你流不流淚，那潮濕的臉頰心情也頹廢了。

　　有了雨，一定有風(fēng)，就像來收割那些不輕易讓人得知的往事。夾著風(fēng)的雨，在故鄉(xiāng)總是帶著咸咸的味道。離家已經(jīng)很久了，要不是下著雨帶來的風(fēng)，心頭也不會(huì)如此的沉重。都市的生活很精彩，又很無耐。風(fēng)就是那些想做卻做不到嘆惜的產(chǎn)物，也是的'雨的連憫的安慰。沒有風(fēng)的雨是很無耐的愁唱，有風(fēng)的雨是綿細(xì)的傾訴。

　　雨下了，不知遠(yuǎn)方的另一個(gè)城市是否也下著，還有她是否看到下了雨，也像我一樣總惦記著她那樣惦記著我。我沒有能力給她幸福，所以她沒有選擇也是她的幸運(yùn)了。對(duì)她我已經(jīng)沒有什么奢望了，就像雨和風(fēng)那樣只要各自能幸福的唱著。一生過了很多秋，也遇了很多秋雨，可是從來都沒有能讓我心如此的沉重�？创巴獾木吧�低沉沉的，加上灰蒙蒙的天空，思緒就會(huì)多了起來。

　　下了雨秋才會(huì)涼起來，心情只終可以定下來想想。靜靜的想著不知道那個(gè)方向才是我的下一站。每天遇見過許許多多的人，可是總是那樣的匆匆，誰也惦記不了誰的臉孔了。雨可是擦新了這個(gè)世界，卻擦不掉我那些不愉快心情。也許并不是雨的多心，只有人心多了思想就不能再單純了。還記得我上初中的時(shí)侯，每年到了下著雨的秋，我非常的高興坐在窗前，看著那些紛飛的細(xì)雨，也幻想了許多事情。每年這個(gè)時(shí)侯同學(xué)都可以看到我的傻傻笑容，他們都笑在我下了雨我就變傻了。

　　雨就是那樣美妙，在秋里就更顯得特別了。長大了，自己就是這么想了，看了許多的詩歌，也染上詩人對(duì)的心情。記得曾經(jīng)在高中為一個(gè)女孩子寫過這么一首詩，秋啊/是誰在看著你/細(xì)細(xì)如綿絲絲的秀發(fā)/是誰的無情/你卻灑落在水泥地板上/一灘一灘的淚/過了明天后天幾年/又是誰能記起你的心碎。絡(luò)在心里的詩這些年離開了它，總已為這樣就可以逃避憂傷了，現(xiàn)在才明白我還是原來的我。

　　雨沒有多情是我罷了，秋總給我一個(gè)憂郁的理由。

秋雨初中作文9

　　秋雨不像春雨那樣柔情，不像夏雨那樣熱烈粗獷，它總是喜歡悄悄的來，又默默的離去，趕走了炎熱的夏天卻迎來了寒冷的冬天，人們都說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，身在東北的我深刻體會(huì)到了這句話的含義，也感受到了天氣的變化無常。仿佛只是一夜之間的事，天氣一下子就變得涼颼颼的，讓我們一下子感覺到了秋天的到來。

　　我常常喜歡獨(dú)自一人聽著歌望著窗外淅淅瀝瀝的雨，看著雨滴爭先恐后的想要撫摸大地的每一寸肌膚。秋雨就像一支神奇的畫筆，它落在楓葉上，楓葉蛻變成了紅色，它擁抱著田野，田野便露出了金燦燦的微笑。

　　晨看葉落知雨驟，望著正在凋零的葉子，我想它也不愿永遠(yuǎn)依賴著大樹，便隨著秋雨悄然落下，雖然大樹也想挽留住毅然離去的葉子，可是葉子知道，他是將自己化作大樹生命的延續(xù)，這份感動(dòng)如今又有多少人會(huì)做得到呢？就像父母養(yǎng)育了我們一生，可是我們又有多少人懂得去回報(bào)呢？窗外的秋雨連綿，淅瀝中，仿佛聽見了她在傾訴，訴說著她并不是無情的人，她也想如春雨般滋潤大地，可是她身不由己，因?yàn)樗�活在秋天，貼著窗戶淌下的仿佛是她的淚水，滴滴都透著她內(nèi)心想要表達(dá)的'柔情，可是它的柔情無人能懂。雨過天晴，藍(lán)藍(lán)的天空下那朵白云，像白色的羽毛堆砌在空中舍不得飄走，雨后的陽光溫暖著帶有一絲涼意的大地，大地上鋪滿著枯黃的落葉，街上的行人越來越多，這個(gè)世界經(jīng)過一場(chǎng)秋雨的洗禮，仿佛變得清澈了許多，人與人之間的歡聲笑語，回蕩在落葉之上，原來從不同的角度看待這個(gè)世界，這個(gè)世界依舊是那么的美好，不要抱怨生活給予我們太多磨難，不必抱怨生命中太多挫折，大海如果沒有巨浪的翻滾，就失去雄輝，人生如果是一帆風(fēng)順，生命也就失去了魅力，這正是秋雨所告訴我的。

　　望著天空我輕聲的說了聲謝謝，便合上窗簾，靜靜的聽著熟悉而又憂傷的旋律，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

秋雨初中作文10

　　不知什么時(shí)候，雨悄悄地來了。越來越大，繼而變小。聽著雨聲漸小，我瞧瞧外面，想不出什么時(shí)候還會(huì)大起來，這么清新的空氣，趁著現(xiàn)在不去走走實(shí)在可惜。我拿起一把大傘，輕輕穿好雨鞋，走出家門。我小心地邁過一個(gè)個(gè)水坑，這么大的雨，想想只有公園沒什么水坑吧。這樣想著，就邁向了樹林成片的公園。我為自己的小聰明感到慶幸，這里樹連成蔭，雨很少落在地面。我走了一段路，才猛然想起，只是走走而已，跑到公園來，萬一一會(huì)兒雨又下大了，可不好回去了呢。也不顧走了多半路，轉(zhuǎn)身就往回返。

　　走過幾棵樹，雨真的下了起來。密而細(xì)的雨簾，垂掛在空中，朦朧一片。向前看，隱約看到一個(gè)人，我好奇極了，連忙上前去。下著雨，除了我，誰還出來散步呢？走近一看，是個(gè)大姐姐。她撐開一把很大很大的傘，立在地上，她靜靜地坐在小凳上，竟然在畫畫。我看看潮濕的地面，一定也是剛出來的。我看了她很久，她卻像沒看見我似的，眼睛在看景，手在微微揮動(dòng)筆桿，我怕打擾她，繞了個(gè)圈走到她后面，悄悄探出頭去看。她的畫幾乎畫下了所有東西，樹木、花草、湖泊……包括雨滴打在湖面的漣漪，都一個(gè)個(gè)的畫清晰了。我呆呆地看著，好像我站在了畫中。因?yàn)�，這的確是我剛才站過的地方。

　　突然，她把筆斜握在手中，揮動(dòng)靈巧的手腕，“刷刷”地畫開了雨滴。漸漸地，所有畫中的物體都蒙上了淡淡的灰色。我忍不住對(duì)她說，這樣的話，其它的都不好看了。她沒有停手，邊畫邊說：“因?yàn)槲铱吹接暝谙��！蔽蚁蚯巴�去，是啊，這淡如煙霧的雨，蒙住了一切。畫很美，也有雨。這是真實(shí)的.，沒有任何虛假。雨漸漸大了起來，大姐姐的手也隨之揮動(dòng)。我問她，是否雨越大，也越要畫？雨聲中，只聽見她一句淡淡的回聲。

　　我向前走，離她越來越遠(yuǎn)。秋雨，亦真亦假，仿佛存在，又仿佛從未出現(xiàn)，朦朧，就像那銀色的月光，淡雅而夢(mèng)幻。我想著她的話，抬頭看看透明傘上的雨滴，是的，雨是最純凈的，是沒有任何瑕疵的。它就像那個(gè)姐姐的心，如此純凈�！翱v然它下著，把世界都蒙上，我也要畫出來�！彼�這樣說。

秋雨初中作文11

　　秋天，是植物豐收的季節(jié)，是花木凋謝的季節(jié)，也是雨凄冷的季節(jié)，更是等待冬到來的季節(jié)。

　　雨，是水神的化身。她能使久日干枯的事物重?zé)ü獠剩�展現(xiàn)活力與生機(jī)。這或許是春雨的杰作。

　　秋雨是凄冷的，他蘊(yùn)藏著在外奔波的游子思念自家家鄉(xiāng)的濃厚情感，蘊(yùn)含著烏絲已變成白發(fā)的父母，一直站在早已被那雙滿是老繭的雙手觸摸光滑的門屏，盼望游子快快回家的`急迫心情。盡管孩子還沒回來，可他們卻依舊等候著，等待著……

　　宛如一個(gè)沒有生命力的種子，但還有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，也許種子是空心的，至少種子還抱有一絲希望與幻想。

　　植物草卉們，就更別擔(dān)心了，在秋雨緩慢而靜悄悄地下著的時(shí)候，植物草卉大部分都已經(jīng)凋謝，可至少還有一部分幸存下來，或許是因?yàn)樗麄冾B強(qiáng)、勇敢，甚至是因?yàn)樗麄冊(cè)缫堰m應(yīng)了這種生活，硬著頭皮去承受。也許，最后的結(jié)果是寥寥無幾。但這就是適者生存的道理。

　　但最終，所有的事物都會(huì)歸根，就像落葉一樣�；蛟S，在落地的過程中，會(huì)遇到各種麻煩與困難，可我們一定要知道：

　　任何事物都會(huì)碰見困難，遇到失敗。人生本就如此，為何不換一個(gè)角度去看待問題。正如馬克·吐溫所說的那樣——如果我們走在坎坷泥濘的山路上，走到半路時(shí)，請(qǐng)不要放棄，說自己不行，一定要勇敢走下去……因?yàn)槿魏问虑樽罱K都是美好的，如果這事不算好，那只能說你沒有走到盡頭。

　　落葉也許會(huì)責(zé)怪秋雨，為什么你會(huì)落打在自己身上使自己痛苦——離開樹媽媽，一個(gè)能幫我遮風(fēng)護(hù)我的地方�？蓳Q一個(gè)角度去想，你應(yīng)感謝，因?yàn)榍镉曜屄淙~更快地回歸母親的懷抱，與母親分享喜悅，為母親分擔(dān)憂愁。

　　秋雨所給予我的遠(yuǎn)不止這些，他還幫我許多許多，可他沒有給予我的也很多很多，或許我還沒發(fā)現(xiàn)，也未曾發(fā)現(xiàn)。

　　如今，窗外的秋雨下得很輕、很細(xì)，連耳都聽不見，手觸也觸碰不到。這大概需要我們用心去聽，去聽秋雨帶來的旋律。

秋雨初中作文12

　　不知不覺下起了秋雨，還刮著風(fēng)，樹木的枝條隨風(fēng)搖曳，片片黃葉同秋雨一起灑向大地�？諝獬背钡模�風(fēng)兒涼涼的，低沉沉的空氣里彌漫著樹葉淡淡的清香。

　　此時(shí)，我獨(dú)坐房中，一邊專注地看著著窗外如絲的秋雨，一邊腦海像是在放電影，想曾經(jīng)的朋友、曾經(jīng)的往事。現(xiàn)在想起來，覺得以前發(fā)生的事情是那么的有趣，那么的令人回味。想著，臉上竟然不由自主地露出了會(huì)心的笑容，有些往事真的太久遠(yuǎn)了，感覺好像是過去了一百年。回望所有的日子，都在雨中飄浮。再也沒有比此時(shí)更快樂、更沉靜、更幸福、更像夢(mèng)一樣的時(shí)光了。

　　今年是個(gè)豐收年，院中紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，許多枝條居然都被壓折了，這種現(xiàn)象往年似乎十分少見。

　　秋雨中，不時(shí)有成熟的蘋果從枝頭上掉下來，一層層，遍地都是。伊犁是蘋果的故鄉(xiāng)，在這里，人們好象對(duì)這種水果不怎么感興趣，任憑果實(shí)掉落一地也沒見誰去采摘幾個(gè)享用。倒是那些的可愛的小松鼠們?cè)诠麡涞闹ρ鹃g竄來竄去、相互追逐，對(duì)于秋雨的到來它們毫無畏懼。這個(gè)冬天，想必它們能夠儲(chǔ)備豐富的食物了。

　　秋雨到來，自己也是最清靜的時(shí)候，忘卻了平日的許多煩惱，清涼的雨水滋潤了我那顆浮躁的心靈，讓我變得冷靜、理智、成熟和快樂�？鞓肪拖袂镉暌粯涌倳�(huì)在不經(jīng)意間到來，給你帶來意外的'驚喜。生活中我們每個(gè)人都有快樂的權(quán)利，而有的人之所以不夠快樂，其實(shí)是他的心態(tài)在作怪罷了。心態(tài)決定心情，只要我們保持一顆健康的心態(tài)，我想快樂就會(huì)如同秋雨般灑落在我們每個(gè)人的身上。

　　雨中漫步，秋風(fēng)陣陣，絲絲涼意抵達(dá)全身，令人神清氣爽、精神百倍。筆直的林蔭道上已經(jīng)灑滿了凋零的黃葉，經(jīng)過雨水的浸洗，葉子們渾身金燦燦、亮閃閃，充滿了詩意。

　　季節(jié)更替，歲月輪回。我們?cè)诮?jīng)歷了無數(shù)次秋雨的洗禮后，逐漸變得成熟、豁達(dá)。秋天預(yù)示著收獲，我相信，在每年秋雨飄起的時(shí)候，自己也一定能夠擁有更多的收獲。

秋雨初中作文13

　　秋意攜細(xì)雨紛飛彌漫，在裊裊薄霧環(huán)繞中，輕輕地劃過臉龐，幽柔的輕撫眉梢，吻落鼻尖�！�—題記

　　于是，心里有了緩緩地清涼在流淌，好希望將它擁進(jìn)懷里，攥在手心，偷一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)口袋藏起來，可它，卻了然無跡。

　　這小精靈謝了炎夏的熾熱與彷徨，微微的惹來了秋的淡然與從容。她，曼妙的飄灑著，以輕巧卓悅的風(fēng)姿撩撥了心靈深處那婉約的弦，彈奏著千年流淌的秋之韻。

　　一絲含著縷縷秋涼氣息的微風(fēng)，如薄煙一樣，縈繞著花香的窗臺(tái)，氤氳著靜幽的清芳……

　　我，貪婪地敞開心懷，吮吸這天地之間的甘露，纏綿著雨的柔情，風(fēng)的愛撫。任纖柔的思緒隨著這微風(fēng)清雨蔓延，那一點(diǎn)點(diǎn)的思念，一抹抹的馨香，悄然無息，淡然渲染而來。牽動(dòng)由一絲絲柔弱的離愁織成的網(wǎng)，灑向那有你的云海間。

　　撐一把透明的小雨傘，漫步在這細(xì)雨輕煙的黃昏小橋，獨(dú)自憑欄迷離處回望過往，望你落寞背影飄然離去，輕叩君心，三生石邊三生誓，是否已成過往?前塵如夢(mèng)，誰能明，何人曉，癡迷等待只為曾經(jīng)的笑顏。在這凄迷的天地里，與君相識(shí)相知的緣分。究竟有多少的美麗與苦澀?多少的甜蜜與淚水?

　　漫漫人海處，是誰，倩影隱約煙雨中。任這芬芳細(xì)雨淋濕衣裳，輕輕的長袖旋轉(zhuǎn)，恰似蝴蝶翩舞花間。婷婷裊娜，眉眼間一抹淡雅旖旎，直教得人賞心悅目。閱經(jīng)歲月世事的女子，雖昔日的青春韻華不再煥發(fā)，卻不失從容淡定，優(yōu)雅的嫻靜韻味。在這個(gè)煙雨迷蒙的季節(jié)里，飄舞著屬于自己清新脫俗的`別樣景致。

　　歲月輪回，你是在漫舞人世間的萍水相逢，還是在緬懷人生的生命雨馨……。

　　緣分，也許是清風(fēng)細(xì)雨輕拂嫣紅的落花殘紅，看到的時(shí)候早已招惹催零;也許像午夜綻放的曇花，來不及好好欣賞，很快就凋零;也許又像這紛飛彌漫的細(xì)雨，想攥在手心里，可是，怎么抓也抓不住。

　　在這迷離的季節(jié)里，心，不會(huì)再有妄念和遐思，只想在這蒼茫紅塵路上，淡泊寧靜地過好流年余月。

　　曾經(jīng)的多愁善感，執(zhí)著與欲望，經(jīng)歲月的洗禮，已有感悟。只想這樣靜靜地聆聽著這微風(fēng)，這清雨的芬芳心語，讓心溢滿寧靜與安然。

秋雨初中作文14

　　秋早就在人們美好的希冀中降臨人間，它帶給我們豐收的喜悅也勾起我們心中的哀傷……就像聽取“蛙聲一片”的壯觀，也像劉禹錫般“自古逢秋悲寂寥”的哀景，也有李白“我寄愁心與明月”的惆悵……

　　在我們這種人煙稀少的地帶似乎連雨神也都不眷顧我們，偶爾突來的一場(chǎng)雨也會(huì)另人比作是比“海市蜃樓”更少有的奇觀。

　　或許是天公作美吧，雨神昨夜光顧人間，也或許是殘疾運(yùn)動(dòng)員們的精神可嘉，感天動(dòng)地了，它在昨夜的.午夜時(shí)分洗禮大地，萬物也重新迎來希望之光……看清晨，雖然是濃云籠罩依舊，但人們的臉上卻洋溢著笑容，像春天一樣。不，那是比春天更美的一種季節(jié)……

　　即便是這樣秋雨帶來了這一切的美好，可它卻也不能挽留葉的枯黃，時(shí)間的倒流，也一樣不能阻止大雁南歸的行動(dòng)……它同樣也帶給了我們憂傷。著然它擁有值得紀(jì)念的十一，傳統(tǒng)的中秋……可能是因?yàn)檫@樣的月實(shí)在是太無暇了吧，以至于我們的哀傷也隨之即來。讓我們?cè)谶@金秋多了份“每逢佳節(jié)倍思親”的想念，少了份喜悅得分享；多了幾分人生的惆悵，少了幾聲笑語……

　　在這個(gè)情愁兩交織的秋季里，在這個(gè)被雨神所恩惠的土地上……人們的感受亦有不同，亦如十八般變化的人，或多或少都有所成長……

　　我常常望著天降秋雨，好把大地上的污垢洗刷干凈，可我也常常在窗前聽雨，每一滴雨聲都敲如我的心扉；常常也會(huì)面對(duì)著雨后的景象發(fā)呆，思索著那些令人百般厭倦的人生苦惱，我也會(huì)悲傷也會(huì)喜悅……喜悅的是這乃感恩季，豐收節(jié)，在這金秋，有我們敬愛的老師的節(jié)日，也有我們可愛同胞的豐收；悲傷也是有的，“遍插茱萸少一人”，在這花好月圓里，卻只能獨(dú)享寂寞，被分割兩地的親情煎熬，看著那圓月也不禁會(huì)令我嫉妒……

　　秋雨后多少笑淚付雨中，可能也只有這令人向往又嫉妒，痛苦而又深深的季節(jié)。才會(huì)令我們陷入苦惱的矛盾旋渦中。

秋雨初中作文15

　　我是大自然中的一員。

　　自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

　　調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻地灑在地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍�，我們仿佛給大地掛上了一層薄薄的簾子。小樹們貪婪地吮吸著雨露，愛美的花兒們?cè)谟晁�的沖刷下顏色更加鮮艷，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著雨滴，并興奮地叫著：下雨啦！下雨啦！樹林是那么安靜，只有雨打落下的樹葉上融入泉水中，滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無邊的`綠茸茸的地毯。

　　不知不覺我來到了田野，我環(huán)顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開，沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。金黃的稻田里，已有農(nóng)民在開鐮收稻，這是豐收的秋天。我微笑著望著稻田，我舞動(dòng)著，將雨潑灑。我用了全身的力氣，因?yàn)槲抑�道這場(chǎng)雨后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收。

　　我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市里，人們撐著花花綠綠的傘，滴滴答答的聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)的雨。一切都是那么安靜祥和。

　　我嘩啦啦唱起歌，咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道，大海一直是我向往的地方。水面上的波浪翻動(dòng)著，滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃，我在空中跳起了迪斯科，海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

　　漸漸地云散開了，雨越來越小�？諝饽敲辞逍�，人們收起了手中的傘，小動(dòng)物們也紛紛從樹下跑了出來，我仰望天空想：接下來應(yīng)該是彩虹姐姐和太陽公公接班了吧！

　　這就是我—秋雨，這世界因?yàn)槲易兊梦宀世_紛，充滿生機(jī)。我為自己所做的貢獻(xiàn)而感到自豪。

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