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那些燦爛的細節(jié)初中作文

時間:2022-12-13 14:55:43 初中作文 我要投稿
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那些燦爛的細節(jié)初中作文(精選28篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占哪切N爛的細節(jié)初中作文,希望對大家有所幫助。

那些燦爛的細節(jié)初中作文(精選28篇)

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇1

  生活中的每件事,我們都要認真去做,而在這個過程中,我們往往忽略了最重要不過的細節(jié),只有把握好細節(jié)才能把事情做好,讓人贊賞。

  細節(jié)是那么的重要。生活中的很多事情就證明給我們看了:公司職員因為自己的疏忽而造成公司成千上萬的巨額損失,因為父母工作忙忘記對子女的關心和親情,因為馬虎大意差一兩分和重點學校說再見這樣的事情生活中很多,我們的身邊就時常發(fā)生這樣的事情,往往因為細節(jié),疏忽了這一點,現(xiàn)在那么的后悔。所謂一失足成千古恨,便是這樣了吧!

  細節(jié)決定成敗,這句話在生活中早已司空見慣,確實,這句話不假!往往因為細節(jié),太多的人離成功遠去,因為他們不懂得細節(jié)的重要。一個認真的人,他是不會吃虧的,因為他注重細節(jié),因為注重別人沒有注意到的,比別人細心,所以他只是那個成功者。成功了你可以鶴立雞群,你可以在人群中閃耀,你可以為你所獲得的成功開心,你可以自豪一把,你可以威威武武,你可以為自己感到驕傲。所謂細節(jié)他不會辜負為成功一直注意細節(jié)的人,它會讓細節(jié)找到最好的歸宿,他會讓成功者閃耀,魅力四射。

  細節(jié)的'魅力在于他能打敗一切不付出努力等著不勞而獲的人,他能打擊那些人,讓成功離他們越來越遙遠,使得他們懂得只有把握細節(jié)認真勞作才能取得成功!注重細節(jié),把握細節(jié),讓細節(jié)散發(fā)它的光芒散發(fā)它的魅力吧!

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇2

  生命的時鐘在滴答地轉動,我們載著青春無悔的稚夢遠航,奮斗中,我們收獲了智慧的碩果與成功的希望,眼中流露出堅毅與頑強。與此同時,我們也會遭受挫折,迷失方向,因遺漏了生活中的細節(jié)而錯過了幸運之神的眷顧。

  還記得嗎?無數(shù)場特大火災是由于人們用火不慎,使家人與朋友倍受苦難,許多次的飛機失事是由于駕駛員操控時疏忽大意,使難以計數(shù)的生命白白葬送,核能儲蓄站的大爆炸是因為工作人員疏忽了對機器的多次檢查,使百里內的居民被迫踏上離家的征途。

  許許多多這樣的例子在警示著我們:細節(jié)雖小,卻不可小看。

  忽略細節(jié)會使我們在痛苦與失敗的邊緣掙扎,讓我們懊悔與無奈,抓住細節(jié)亦可以點亮成功與理想的紅燭,引導我們走向希望。

  還記得嗎?《蒙娜麗莎》那迷人的微笑穿越百年的'時空隧道,至今仍在人們心中留下深刻的印象,那是因為作者達·芬奇注重人物精神細節(jié)的描繪,才讓平凡的畫筆繪出這幅傳世之作。

  法布爾的《昆蟲記》向我們展現(xiàn)出一幅幅妙趣橫生的昆蟲世界藍圖,讓我們看到許多鮮為人知的動物的生活習性,這一切都要歸功于法布爾的細致觀察。

  霍金是一位善于思考,抓住細節(jié)的科學家,他曾經質疑了澤爾多維奇對黑洞輻射的理解,埋頭苦思了兩個月之后,提出了舉世驚人的“霍金輻射”無論是藝術家還是科學家的例子都在啟示著我們:抓住身邊的細節(jié),我們也可以離成功很近。

  因此,在學習生活中,我們唯有抓住細節(jié),把握每一次機會,成功之門才會為我們而開啟,幸運女神才會微笑著向我們輕戴上祝福的棕櫚。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇3

  至今,一個細節(jié)令我感動——美國南北戰(zhàn)爭時,以林肯為首的北方軍在一次關鍵性戰(zhàn)斗中取得了勝利,一位北方軍戰(zhàn)士激動地對林肯說:南方軍死了20xx人,我們只死了800人,我們勝利了!”林肯聽后,低下了頭,嘆了一口氣說:“不,我們沒有勝利,我們死了2800個同胞……”我被這句話深深地感動了,雖然它很短,甚至只是一個小小的細節(jié),但它中間包含著對祖國的愛,對人類的愛……

  我開始關注那些小小的細節(jié)……

  我發(fā)現(xiàn),有時大螞蟻和小螞蟻站在同一塊食物面前,大螞蟻總會原地繞上幾圈后主動走開;小鳥抓到蟲子時,都不急著吃,而是叼起后放入巢中——或許是在給即將出生的小寶寶儲存糧食;蜜蜂建巢時,覺不會在紅色的屋檐下建——那就太醒目了……我被這一個個細節(jié)感動了,它包含著動物巨大的智慧。

  我又發(fā)現(xiàn),母親總是能猜透我的心,知道我現(xiàn)在是開心還是難過,父親絕不在我面前抽煙,一抽煙,就在自己的房間,關上門,爺爺總是不經意的給我傳授知識,而讓我在玩中獲得意想不到的智慧……我被這一個個細節(jié)感動了,它包含著家人對我的'愛。

  我還發(fā)現(xiàn),同學甲總是默默鼓勵我,雖沒有直接說過,但字字句句,都透露著對我的關心;同學乙愛給我打包不平,總是替我說話,幫我拉攏與其它同學的關系;同學丙喜歡逗我開心;同學丁在我難過時,會給我講故事……

  我被這一個個細節(jié)感動了,它包含著同學對我的關懷。小小的細節(jié)中,蘊藏著無數(shù)的感動——你可別小瞧它。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇4

  父愛如酒,酒里釀著謊言,而我卻能品到愛的深厚。

  傍晚天際的白光慢慢褪成淺絳,泛出一絲酡紅。整個房屋彌漫著獅子頭的香味,越聞越近,越聞越香。全家人分享著那盤干脆爽口的肉丸,還不時地享受著留在嘴角的余味。不一會兒,這些肉丸只剩最后一塊,似乎等候我們的爭搶。快吃了它吧!只見,父親指著肉丸對我說道。爸,你吃吧。我已經飽了,涼了就不好吃了。說著,父親將那肉丸夾進了我的碗中。

  這小小的謊言何嘗不是深厚的愛?

  父愛如酒,酒里釀著嘮叨,而我卻能品到愛的簡明。

  那瞬間,在記憶的深處,氤氳成旖旎的香今天要期末考試了,為了讓我能在考場有良好的狀態(tài),父親早已對我進行心理疏導。你的復習資料都裝好了沒?各種文具什么的都不要忘記帶,尤其是數(shù)學的尺具。正吃飯時,正聽父親又在嘮叨著。他不放心,又把書包翻出來檢查了一遍。爸,放心吧,我都準備好了。我說。

  在這絮絮叨叨的話語中,蘊含的不正是簡明的愛?

  父愛如酒,酒里釀著嚴厲,而我卻品到了多許的甜味。

  身體挺直!腿部的動作又錯了父親的訓斥聲、嘆息聲一直縈繞在我的耳旁。學習游泳已有八天之久,依舊不會游泳,時而還會嗆水。站在岸邊的`父親,早已看不下去了,一直在旁邊教導著我;氐桨渡,只聽,父親指責我道:學游泳,重在動作的準確。你這樣只知求速度,是不可能學會的!還有,你只剩兩節(jié)課的時間了。頓時,我感受到父親罕見的嚴厲。我站在岸邊,思索著。

  在這嚴厲的話語中,難道不是關心于我的教誨嗎?

  父愛如酒,需要我們細細地品嘗。有時候,這酒越品越香甜;那些燦爛的細節(jié),在我眼中也越來越顯著

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇5

  人間處處有真情,真情時時暖人心,感動一個人,往往不是一件驚天動地的事,更多的可能就是一個小到極易令人遺忘的細節(jié),一旦觸發(fā),心里的暖流,便如煙火般綻開,久久不能忘懷。那是一個平凡到不能再平凡的夏天傍晚,天色一點也沒有暗下去的意思,偶爾傳來幾聲蟬鳴,打磨了等車的時光,站在站臺邊上,身子前后傾倒看,不停張望看我等待的公交。

  被陽光烘烤的皮膚發(fā)燙,黃色的它才緩緩駛來,我翻著小包,尋找的一元硬幣的身影,可那么小的'包,卻怎么找也找不到。"懷了,出門忘帶了",意識過來的我已經登上了公交車,門已關上,車內的涼氣讓我稍微舒服了點,那就試試手機掃碼吧。

  幸好還有手機,我打開支付寶的付款碼,極其熟練地對著掃碼口"嘀—"了一下,正當我想向后走時,它卻顯示"支付失敗",我略有些不敢相信,反復了兩三次,等待顯示的時間從未如此漫長,可結果都一樣,支付失敗"。

  車子突然發(fā)動了,受力的作用我向后傾了下,慌亂中抓住欄桿,死死抱著繼續(xù)操作。師傅說∶小家娘弄錯了,不是這個,要注冊一個公交卡的。"第一次操作的我聽得一頭霧水,順著他的指示,我注冊了一張,忽然一個急剎,在選地址的我選去了杭州,我抱著試試的心態(tài),可結果還是不匹配。

  司機有些不而煩了∶"再去城市服務那注冊一張,找一下。此時周圍沒有一個認識的人,對于性格內向的我來說感到十分可怕,無助感如洪水般向我涌來,眉頭鎖著,目光一直尋找的四級說的,可它像消失一樣怎么找也找不到。我開始慌了,眼看著倆再兩站就到家了,可我該怎么辦?

  我死死地抱住車軒,站在投幣箱旁心急如焚,腿已經有點發(fā)軟,旁邊的桿子是我唯一的支柱了。這時,一只手伸過來,往投幣箱里投了一元錢,碰撞疊如的聲音,如一雙無形的手,安撫了我焦急的心。我又有些迷茫。

  "走吧,去坐著吧。"

  我小心翼翼的坐在他的前頭,和他說了聲謝謝,他隨手給我指了指,我順著他的方向找去,是一位五上下的阿姨,他說,這是她讓他做的,應該要謝謝她。

  我連忙上前去,不好意思地連聲說謝,阿姨長得很慈祥,也笑著說不用。車一停,我便下了車,看著車遠遠離開,消失在我的視野中,腦海中不斷地響著硬幣投入時叮當?shù)穆曇,感動的話一時也不知從何開始說,夕陽的余暉落下,照進了我的心,心里刮起了暖風,頓時成了整個方圓幾里最熱的地方;

  其實生活中有很多很多細節(jié),如過馬路時來往的車輛會放緩速度安靜等待;成績考砸時身邊好友無微不至的關心及勸勉。一元錢確實干不了什么事,可那么微小的一個細節(jié),卻被無限放大,是我困磨時的救命稻草,也是最燦爛的一米光。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇6

  “嗒,嗒,嗒……”辦公室中響起了一陣速度緩慢,節(jié)奏均勻的打字聲,慢得像支催眠曲,我困倦地打了個哈欠,百般無聊,心中十分后悔剛才央求母親來她辦公室玩。

  到辦公室,她還沒工作幾下,就起身,泡了杯紅茶加了點糖,又從裝零食的柜子里取出幾片餅干來,放在了餐巾紙上,拿起一片,嚼了起來,嚼完餅干,又喝了口紅茶,才再度將手指放在了鍵盤上。“小雪,你在做什么?”媽媽的手放在鍵盤上,腦袋卻從電腦屏幕后面探了出來,問道,她的上班生活還真是愜意啊。晚上,我們回到了家。我洗好澡,準備睡覺。

  “媽媽,你就陪我一會吧,就一會兒!彼,我央求道,抱著媽媽的.手不住地晃著,眼睛眨地望著媽媽,媽媽的臉上盡是無奈之色,還有一絲不令我察覺到的為難,最后拗不過我的堅持,點頭同意。

  “嗚……”半夜,睡得迷迷糊糊地我被什么聲音吵醒,睜開雙眼,那是一陣速度極快的打字聲,連綿不斷,讓人分不清每個字的打字聲在什么時候。我費力地眨了眨眼睛,適應光線,才認出那是媽媽。

  “媽媽,你要干什么去桌上干啊,怎么還不睡。俊蔽乙苫蟮。我的眼睛在不經意間掃過電腦屏幕上的文字。

  “這個啊。”媽媽頭也不抬地回答道,眼睛眨也不眨地看著屏幕,手指在鍵盤上不停地滑動,速度快到令我眼花繚亂!氨緛砦沂谴蛩阍谕砩馅s完的,結果你要我陪你睡,只能在現(xiàn)在干了!

  “白天呢?”“白天啊,白天是財務上報高峰期,現(xiàn)在可是最后幾天,其它人都在上報,網上卡到不行,今天可是最后一天,離零點還有一小時,而晚上沒幾人用網,上報速度可快了,申報完后整理一下就行了。你放心,我明天就能陪你了!彼ь^朝我眨了一下眼,笑了,又溫柔地摸了摸我的頭。

  10家!整整10家!我看了一眼那整齊排列著的10家賬本,每一本都有一根指頭那么厚,讓人看上一眼就能從心底產生出一股子無力感。我不禁為我白天的“輕松”而感到羞愧。我一直沒有睡著,“小雪,我睡覺去了,你好好睡。”媽媽那溫和的嗓音傳進了我的耳朵,吐出來的氣息溫和地撫摸我的耳框,輕輕地拍了拍我的頭。我偷看了一眼藏在我枕頭底下的手表。凌晨3點。

  媽媽為了工作而在半夜里堅持上報到三點的那些細節(jié),在我記憶中,至今還是那么燦爛、清晰。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇7

  晚風捎來夏日的炎熱,卷起了我心底的煩躁,雜亂的鳴笛聲在夏的燥熱中不停歇。路燈已經亮了,窗外是萬家燈火,隱隱有米飯香飄來,車水馬龍之聲嘈雜不已,家里卻冷冷清清……

  母親一大早就和她的好姐妹出去購物了,也許這就是女人的快樂,以至于到了晚飯時間這位“廚神”還未歸。

  只聽得門外傳來鑰匙碰撞聲和那熟悉的腳步聲,“咣當”,是媽媽回來了!母親揮手示意我過去拿著東西,她額頭上的汗水在燈光下顯得晶瑩剔透,腳跟也被高跟鞋磨紅了。我那抱怨的心情瞬間消失了。我翻了翻她帶回來的`大袋小袋,里面有一些水果和一些家庭日常用品,還有給我和爸爸買的衣服,如此愛美的她居然沒有給自己買護膚品,我不由得大吃一驚。

  母親拎起一袋沉甸甸的水果,撐開袋子,眉歡眼笑地對我說:“給你買了你最愛吃的櫻桃,我給你洗洗,你先應付著,墊墊肚子!

  母親端來兩盤洗凈的櫻桃,我倆一人一盤,放下后她又進廚房忙活去了,我沒顧上多想,就迫不及待地開吃了。盤里的櫻桃一個個脹鼓鼓圓溜溜的,上面還掛著水珠,顏色正鮮紅,光滑的表皮上像是裹了一層臘,猶珍珠瑪瑙般。我小心翼翼地取出一顆放進了嘴里,輕輕一咬,整個果汁濺了出來,一種酸酸甜甜的滋味沁人心田。我望瞭望廚房里忙碌的母親,說:“媽,你咋不吃?這可甜了!”母親轉過頭來寵溺地說:“我忙完再吃,還有呢,你別急!”我點點頭,對手上的櫻桃愛不釋手,臉上洋溢著心滿意足的笑容。

  大概是櫻桃太小的緣故,吃一顆根本不解饞,不一會兒就只剩下個盤子和一堆果核在那。我看向另一個盤子,櫻桃堆在那,不禁讓人垂涎欲滴,我心里暗想:吃一顆應該不過分吧,況且媽媽看不到!我伸手去拿,可手卻停在了半空……

  那一盤櫻桃大的小的都有,形狀也不一,有的還泛著青黃色,這個癟了下去,那個又壞了一塊,別的摸上去又軟軟的。我的心不由得震了一下,只為這小細節(jié),望著廚房里為我忙碌的媽媽,聞到鍋里冒著熱氣的湯傳來的香味,淚水也忍不住滑落到了嘴邊,嘗到這“甜甜”的淚水,我又笑了。

  風吹,月彎,我佇立窗前。蟋蟀隱身在黑暗中鳴叫,仰望,輔導作業(yè)、熟睡時的被毯、鼓勵我的拍肩,這些瑣碎而不重要的小事化作一顆顆星星,匯成了那片燦爛且耀眼的星海。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇8

  在我眼里,我媽總閑得慌,好像她的工作就是休息。

  走出校門,我一眼就看見我媽提著一大堆花花綠綠的大包小包:“你怎么又從公司溜出來了?”“商場今天打折!蔽覌屨f罷,拍了拍半人高的袋子,眉毛都要飛出她的額頭了!芭,對”她突然想起什么,渾身一機靈,“快!”她吃力提起五六個包,把我甩在后頭,邊走邊說:“這個是從商場買的,那個是網上活動買的,這個可是我抽獎抽到!钡搅思椅覌寣χ娔X,眼中發(fā)出強光,一聲不發(fā),咬緊牙關,緊皺雙眉,一陣滴答滴答過后,才長舒一口氣:“終于搶到這個網貨了!

  上了初中,我的學費高了,加上房子貸款,我爸工資早已不夠。我媽則悄悄工作著。

  到了半夜,電腦的亮光和講課的聲音吵醒了我。我來到我媽房間,她正盯著電腦,瞪大了眼,不停做著筆記,一刻沒有停歇。

  第二天我媽滿眼紅血絲,頭發(fā)凌亂,筆記如螞蟻般,密密麻麻,邊整理著包邊說:“我要去下工地,中午幫我熱一個飯!蔽覌尨掖颐γ,也不抬頭,收拾包,腳不停歇,跺得當當直響,險些把我撞倒。她手里拿著發(fā)票,把手機夾在脖子里,打著電話,閉上了眼,像是在回憶什么,嘴里不停在說:“待會九點再從工地去公司,最多十點就能回來”。隨即背起包,關門而去。

  待到下午,“當當當”,一陣急促的腳步傳來。隨后又是一陣急促的敲門聲,我媽進了門,卻絲毫沒有在意桌上早冷了的飯,長吁一口氣,嘴里仍嘀咕,把包往桌上一甩,不拿眼看我,直徑走向床頭的書,打開電腦,雙手敲擊鍵盤,眼里倒映出電腦上的文字,“你不吃飯啊!彼慌哪X袋抱怨道:“哎呀,這也忘了,算了算了,不吃了,我也不餓!痹捯魟偮,我媽的手機便發(fā)出一陣急促的'電話鈴聲。我媽皺起眉頭,在塞滿文件的包里翻找手機:“什么項目又要重做?好,我馬上來!蔽覌屚χ毖,順手拿了一個包子,匆匆忙忙塞到嘴里,回頭看了一眼:“不要亂跑。重重地甩甩門而出。

  看著媽騎著車遠去的身影,這樣廢寢忘食的工作著。她勤奮工作的燦爛細節(jié),讓我心里一陣酸,一陣甜。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇9

  藏在細節(jié)里的母愛,在無奇的生活中,煜煜生輝。

  槐花正香,月色正明,母親的身影,總是水浮現(xiàn)在眼前。細膩又溫柔,在那些燦爛的細節(jié)里,是平淡的,深沉的母愛。

  月亮追逐云層,零星點滴在人間撒下幾點光暈,晚風沙沙,房檐下的燕子早已回巢,喳喳地在呢喃細語。家中,母親圍著舊圍裙,在橙黃的燈光下忙碌著。一會兒,淡淡的香氣便彌漫在家中的.每一個角落。

  母親見我回來,撩起圍裙擦了擦手,捧起一碗熱氣騰騰的白粥,輕輕吹了吹,端到了餐桌。白粥是亮晶晶的,蓄著濃濃的米香。熱粥上霧氣飄渺,模糊了我鼻梁上架著許久的鏡片!敖裉焱砩,怎么喝白粥了?”我問到。平時晚上從沒喝過白粥,我正納悶!澳悴皇钦f你胃不舒服嗎?”母親低著頭淡淡的說著,正如這桌上的白粥一般作文平淡。她說著往碗里舀著魚湯,泛白的魚湯溢著鮮香,被橙黃的燈光暈出燦爛光暈!棒~湯也養(yǎng)胃的,還好喝。”

  我回憶著,自己何時說過胃不舒服,抬頭,正遇母親關懷的目光突然想起,只是晨間起太早,沒胃口,隨口嘀咕了一句,卻被正忙碌著的母親捕捉到了。

  “喝吧,小心燙,冷了不好喝!闭f罷,母親靜靜地坐著,拿著筷子細細地為我剔著魚刺。那盞橙黃的暖光毫無顧忌地灑在她的身上,淡淡的,襯得她如白粥般溫和。待我回神,白粥上已被魚肉裹滿了。看著她低頭若無其事地喝著粥,眼眶莫名其妙地有些濕潤……

  那碗白粥,入口微甜,許是母親的細膩,為平淡的白粥增添了幾分滋味;被ㄒ验_,月色長明,母親溫柔細膩的愛,在一個個細節(jié)里,如明朗夜色中點點繁星,悠悠著裝飾我的記憶長河,煜煜生輝。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇10

  往過去幾年倒數(shù),我回奶奶家的次數(shù)也不過幾次,路不算遠,三十分鐘不到的車程。時常盼著多回去幾次,可自從上初中,機會是更少了。

  我是奶奶帶大的,小時候頑皮,署假里門外隨便碰上的鄰居里小伙伴也能跟我游戲一天。要是遇上這院口槐樹開花,就更不用說了。我總能挑一個不那么炎熱的下午,招呼好伙伴們"一起搖槐樹略!"

  在天黑之前我總是捧著一大束槐花籽急急忙忙往奶奶家跑

  瘋了一下午,我是又渴又餓,催著奶奶給我倒水,可總是很不巧,水剛好喝完了,只能重新燒。新燒開的水又燙嘴,我老是苦著臉,不高興地吹著杯子。

  奶奶見狀,總是笑著從廚房拿來兩只碗,將原本裝在杯子里的水倒入碗中∶"可看好了啊。"只見她一手章起將碗中水倒入另一只碗,又從另一只碗倒回來,如此翻來覆去,小白霧"騰騰"地往外跑。我在一旁見證看這個"奇觀"發(fā)生,眼珠子睜得可大,生怕錯過什么重要環(huán)節(jié)。

  沒過多久,奶奶便停下手中來去自如的碗∶"現(xiàn)在不燙了,可以喝了。"我一臉不可思議的看著這兩只碗奶奶又在騙小孩了,怎么可能!可招不住我渴,我端起碗就往嘴里送∶確實,這也太神奇了!

  此后每一個瘋玩回來的傍晚,桌子上都會擺著一只盛著溫水的碗,若是還有那么點燙,我便學著奶奶的樣子做。只因這個,從此奶奶在年幼的我心中無比高大。

  又是一年署假,我要升初三了。

  我懷著看望奶奶的心,走進了一個不熟悉的小區(qū),我甚至都不知道她住幾樓。

  我終于敲響了奶奶家的門,開門的正是老人家,看見我后,她先是由滿臉的疑惑到驚喜萬分。

  "孫女來看我來了!奶奶可是天天在想你…"說罷便殿勤地去廚房倒水。

  奶奶把杯子提到我手中,興沖沖地詢問最近的情況。她的白頭發(fā)又多了,縷線銀絲下搭著根根白發(fā),之前顯眼的黑發(fā)蕩然無存,只剩幾根稀疏的發(fā)絲,穿插其中,十分突兀,記憶中奶奶是個高大的女人,可如今卻比我矮上幾分,是很久沒來看過奶奶了…我端詳著,出了神。

  炎炎夏日,捧著一杯滾燙的濃茶,只聽見奶奶搖蒲扇的聲音,不禁有些燥熱,我這才想起來我只是做個短暫拜訪,還有要事在身。

  匆匆跟奶奶道了別,只聽見奶奶急著,"茶鳴了再走嘛!"

  我頭也不回,太燙了,不鳴了!…

  又是一個燥熱的三伏天,奶奶給我通了電話,晚上都來奶奶家吃飯,小區(qū)西門的槐花開了。這次手頭沒了要事,我想我能待久點。

  第二次敲響了奶奶家的.門,這次有父母與奶奶寒暄。沒我什么事,我只四處打量。從陽臺這個角度,恰好可以望見西門遍地的槐花子,心中掀起陣陣漣溯。

  桌子上放著兩只碗,是做什么用?奶奶見狀,忙迎上來∶"上次你嫌燙,待了沒多久就走,沒喝,這次我提前給你晾著,現(xiàn)在能喝了"

  我心頭一卡驚……

  此前帶著懷念,我趕上了返鄉(xiāng)的旅程,一路坐著車,望著車窗旁,掠過沾染了灰土的白樺,倍感熟悉。一路回想起兒時往事的點點滴滴,有村莊的梟裊炊煙,宛如一縷縷青絲,環(huán)繞著這座小城,更記得那年的槐樹,往林子走去,滿眼翠綠,回憶中總有那些燦爛的細節(jié),沁人心脾,可我沒想到是這短短幾句話,便我震撼無比。

  兒時桌子上永遠的兩只碗,已淡出記憶,永不變的,是那深沉的愛。那老院中的槐樹,勾起無數(shù)難忘回憶。老人家怕的是人走茶涼,而我能做的,就是;厝タ纯础D切╇x去的人與物,教會了我們什么才是成長。唯一不會逝去的,是那昏暗生活中燦爛的細節(jié),以此證明愛永恒不變,它一直都在。天已漸暗,那永恒的黃昏,它逝去得飛快,腦海里涌現(xiàn)的還是那片星空,瘋玩了一天匆忙回家的孩子,老院子里,槐花樹旁,一家人的歡聲笑語,以及桌子上永遠的兩只砌·…

  那些燦爛們細節(jié),都不曾,被時光凡塵埋沒。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇11

  我們總是埋怨自己過了平凡的一年又一年,可當我們回首往事,從一件事一件事中尋找憶,總能發(fā)現(xiàn)那燦爛的細節(jié),那溫柔的人。

  小時候特愛吃冰糖葫蘆,吃起來冰冰涼涼的,酸酸甜甜。童在手上,紅紅亮亮的,特別好看,是很有面子的。可那時候沒有錢,一個月的霧花錢才夠買一個氣派的冰糖葫蘆。有幾個小伙伴天天章著冰糖葫蘆顯擺著,心里很不是油味。每次我在攤前擺著一張臭臉,賣糖葫蘆的老爺爺卻始終是那慈樣的樣子。有一天,心里真的很惱火,一腳到柱子上,腳十分得疼,可眼前的柱子卻一點事都沒有,幼小的心靈受到了二次傷害,不由分說地哭了起來?拗拗矍巴蝗怀霈F(xiàn)了一根糖葫蘆,晶瑩別透的。抬頭看,是那個賣糖葫蘆的老爺爺。他慈祥地看著我說∶"這是做好賣不出去的糖葫蘆,只賣你兩塊錢!"看著老爺爺慈善的眼神,那是我的光!我高興地給了他兩塊錢,章起糖葫蘆蹦蹦跳跳地去追趕小伙伴們,不停地晃蕩著糖葫蘆,"看!我也有冰糖葫蘆耶!"

  后來我每個星期四就去買一根,每次去,老爺爺都笑瞇瞇地從一捆糖葫蘆的最上端章出所說的.賣不出去的糖葫蘆遞給我,我和伙伴們一起在街上走著,緋紅的夕陽穿過,那晶瑩的糖衣,像價值連城的紅寶石,而我手中的便是最閃耀的那一顆。

  那個星期四,我去參加了喜宴,飯菜很好吃,可我卻沒什么胃口,擺脫了大人們的客套,我急忙趕到老爺爺?shù)臄偳。已經十點了,我也不抱希望能看到老爺爺了,但我就是想去看看。大老遠就看到那慈祥的笑容∶"兩塊錢!'

  許多年過去了,我再也沒有吃過糖葫蘆了。有一天,我突發(fā)奇想,想去嘗嘗那許久沒有吃過的糖葫蘆。我出門了,日歷上是星期四,時間是六點,看見我,他依舊是那慈祥的面容,從那一捆中章出最上面的最閃耀的那一根"兩塊錢!"

  章了糖葫蘆回家吃了一口,是往日的味道,吃著吃著,我忽然想起有一個星期四,我去買的時候,比往常早一點,看見老爺爺偷摸摸地從木匣子中享出一根,悄悄地插到最上面,思緒不斷地回到從前,淚水滴到了糖葫蘆上,閃閃發(fā)光,很好看。老爺爺賣給我的從來不是賣不出去的,而是那最好吃最好看的,專門為我做的。

  最上面的糖葫蘆,最好吃最晶瑩的糖葫蘆,最晚收攤的老爺爺,我一直都受著老爺爺?shù)亩骰荩晌覅s把這事當做理所當然,太多太多的細節(jié)在我的記憶中一閃而過,可我卻從未想到那才是記憶中最燦爛,最閃耀的光芒。

  燦爛的細節(jié)總是藏在生活的角落之中,躲在記憶的碎片后,當你發(fā)現(xiàn)之后,就能看見一直在你眼前的那溫柔的人,以及他用那燦爛的細節(jié)給你帶來的溫暖!

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇12

  漫步在生活的花園,我們的目光時而落在幸福的玫瑰上,時而留戀在母愛的康乃馨上,時而停留在友情的百合花上,時而瞥見挫折的荊棘,時而嘆息困難的枯枝……而我一直在尋找震撼心靈的細節(jié)。直到那天,我彎下身子看見角落上一棵新栽的小梅樹,那一抹淡黃在我心頭散發(fā)著淡淡的清香。

  秋風已經吹散了夏日的炎熱,我漫不經心地走在教學樓的樓道上,每一個腳步都顯得異常的沉重。我的英語回頭考成績就要出來了,而我很多空格都沒寫出來,好多寫了的也拼寫錯了呀想到這里,懊悔的眼淚在眼眶里打轉。當我走到教室門口的時候,新班主任鄭老師已經在那里等著了。

  老師把我叫到辦公室,開始耐心地幫我分析我的情況,教導我如何改變。我抬起頭望向窗外,好多樹葉開始泛出枯黃色了,樹葉蔭下幾只蜻蜓在胡亂地飛舞著。聽看老師輕柔的話語,我的思緒不禁回到了昨天傍晚父母親與我的那場爭吵。因為這次考試的不理想(我把自己的考試感受告訴了他們),母親拼命希望我退出競賽班∶"競賽,競賽,你花那么多時間,效果么不理想,這邊把英語語文落下,到時有你后悔的…"吃飯的時候她嚷著;你早就聽說過一個水桶的儲水量是有它最短的哪根木頭板決定的,英語成為你的短板,你的重高目標也會岌岌可危……"我開始做作業(yè)的時候她稍微有點克制地企圖勸我;"你是一個聰明人,很多事你該自己好好想想,一個人明白自己要去哪里,全世界都會給他讓路。"我洗漱完要睡下的時候她還在嘮叨。……但是我以堅決態(tài)度反對她,昨晚在那盞臺燈下,我在爭吵聲中做完了作業(yè)。

  "小高,"鄭老師輕柔地拍了拍我的肩,一聲輕喚把我拉回了現(xiàn)實,她微笑地為我打氣到,"加油,下次努力,不能讓競賽班拉你的后腿,去向別人證明你自己吧!"

  這輕輕的一拍,暖暖的一句,一瞬間讓我感覺前路光輝燦爛了起來。

  月亮慢慢爬上了天空,我又坐在那個臺燈下寫作業(yè),今天爸媽沒有和我談競賽的事。眼光瞥見了放在書架上的《平凡的世界。于是,我把書翻到那個折角的地方,又一次去回味那個觸目驚心的'細節(jié)∶孫少平正背對著他們(他哥少安和曉霞來工地看他),趴在麥吉桿上的一堆破爛被褥里,在一粒豆大的燭光下聚精會神地看書,那件骯臟的紅線衣一直卷到肩頭,暴露出了令人觸目驚心的脊背-一青紫黑癩,傷痕累·……這就是親愛的少平,他放棄安適的生活,主動去吃生活的苦!

  回想起老師話,"不讓競賽班拖后腿",那就要不斷的努力,而不是以逃避的方式退出競賽班,退出之后你可能不會像現(xiàn)在這樣難熬,你可能可以在一個時間里領先全班,得意洋洋,但這樣做,你終究會遠離自己的目標!我不會忘記少平那傷痕累累的脊背,我不會在最后一年放棄的。

  "我從朋友那里要來了一株梅樹,明天就是休息日了,我們把它種到小區(qū)花壇里……"爸爸向我揮揮他手中的樹苗,就退出了我的書房,我看見他那只枯瘦的手……。

  老師那溫柔的一拍,母親和我爭吵時微紅的眼,父親向我揮動樹苗時枯瘦的手,還有少平的脊背·……這一切細節(jié),一時間竟然無比燦爛起來,喚醒了我的靈魂。

  我又提起了筆在深夜中奮斗,我仿佛看見一朵微小卻又堅韌的臘梅花綻放在我在窗下的花壇中。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇13

  那天,陽光灑滿大地。媽媽帶我去辦事,路過一個烤紅薯的小攤兒,問我想不想吃,我搖了搖頭。卻又不經意地回看了一眼。是一個老人,胡子拉渣,幾縷青絲依稀隨風飄動,歲月在他臉上留下了痕跡,深陷的眼窩仿佛在訴說生活的不易。

  這是一個流動的小攤兒,他艱難地推著紅薯爐,瓷盆里的.硬幣屈指可數(shù)。更令我震驚的是,那個裝爐子的推車上,坐著一個孩子,大概幼兒園的年紀,本應在學堂里念書,現(xiàn)在卻和他爺爺在賣紅薯。他翻著一本破舊不堪的圖畫書,或許是從哪兒撿來的,又或許是他爺爺給他買的。

  我很詫異,在這樣的環(huán)境下,他居然還能沉浸在閱讀的海洋中。太陽被云彩遮住了,我陷入了沉思,嘈雜的街道突然安靜了。我改變了主意,要媽媽給我買了兩個紅薯。老人連忙包好,還在里面墊了幾張紙,防止我們燙著,感激地遞了給我。媽媽什么也沒有說,將要做的事情撂在一邊,拽著我奔了回家。她將書架上的書一本本仔細挑選,我翻開一本又一本,那都是我小時候的回憶!媽媽將那些書整整齊齊放進箱子,帶著我一起出門,找到那個紅薯攤,捧著箱子遞給了那個老人,便匆匆離開了。

  太陽重新露出微笑,我仿佛看到那個孩子在書海里徜徉。生活中總有一些細節(jié)讓人回味無窮,如那個老人的體貼,孩子的求知欲,媽媽的善良,常常在我腦海里泛起陣陣漣漪。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇14

  我媽媽是一位家庭主婦,但是阻止爸爸亂借錢給我留下深深的印象,她為這個家庭付出許多心血。

  我一直以為我媽媽每天特別輕松:早上起來給我和我爸爸做早飯,上午送我上學,用溫和的語氣耐心地跟我說,在學校里要乖點,多做幾項作業(yè)……回到家,做家務,睡會覺,準備一下晚餐,就去接我了。晚上還耐心地指指導我做作業(yè),這題,你看好啊,因為……所以……,一天就過去了。

  但是那通電話,改變我的這種看法。一個星期六的下午,正在睡午覺,我被媽媽憤怒的喊叫聲吵醒,她在電話里罵我爸爸亂借錢。

  “你明明知道還不上,你還借,那么高的利息,你還那么安心。”我聽了,竟打了個哆嗦,原來我們家不像媽媽說得那樣,還是挺缺錢的。

  “要是我,我就不去借,我怎么也不會去借的。”我突然覺得呼吸不過來了。

  “你整天都把家里的錢拿出去,從來都沒有拿回來過!

  “……”

  第一次的電話被爸爸掛了,媽媽又打了第二次。

  “每次來催,你就只會說,‘怎么還有啊,不是還了嗎?’你哪里還了啊”這次媽媽顯然聲音更大了,也更生氣了。我感到空氣仿佛停止了流動。

  到了晚上爸爸下班回來,媽媽媽媽怒氣沖沖地拉著爸爸去廚房,他們說話聲音小了很多,隱隱約約的聽見媽媽說:“信用卡上的`錢我已經還了,到了還款日,這些錢必須要還,不然會產生滯納金,還會進入央行征信系統(tǒng)生成不良信用記錄。這些雖然是小事,但是也不能不注意。”過了一會,媽媽走出廚房,皺著眉,一臉無奈。“蒙蒙,吃飯吧,吃好飯做作業(yè)!彼浑p溫暖的手撫摸著我的頭發(fā),抿了抿嘴,深吸了一口氣。

  我突然發(fā)現(xiàn),原來媽媽不只是一位家庭主婦,她還幫助爸爸公司,也管著爸爸亂借錢。希望爸爸能賺更多錢,希望我們過上更好的生活。

  媽媽對這個家付出了很多,努力處理家里一切事情,那一份份辛苦的細節(jié),永遠燦爛。感謝您,媽媽!

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇15

  在我們生活中有許多細節(jié),正是這一個又一個的細節(jié)使我們的人生豐富多彩,富有意義。細節(jié)是一種習慣,一種教養(yǎng),也是一種積累。從細節(jié)中我們可以看透一個人、一件事,看懂人生。生活中燦爛的細節(jié)無處不在。

  回想起署假時爸爸媽媽回老家辦事,家中只剩下我和弟弟,一日三餐都是媽媽遠程操作,給我們點外賣。

  第一天上午,我和弟弟分別待在自己房間里,我神情恍惚,思考著他們不在的這幾天我該怎么度過呢?正當我陷入沉思時,媽媽的來電嚇得我一哆嗦,回過神來。

  媽媽說∶"我給你們點了午飯,等會兒如果有人敲門,記住!千萬!千萬不要開門,我會讓他放在門口的,你過一會兒再出去章,記。∏f不要給別人開門,還有,有事就給我打電話。"

  我不耐煩地說道∶好的,知道啦,不用你擔心。"

  現(xiàn)在回想起來媽媽的每一句話都是燦爛的細節(jié),那背后是擔心,是默黑奉獻。

  咚咚咚"一陣敲門聲傳來,弟弟正準備去看一下是不是外賣小哥,我立刻把他叫住,不要去,如果是外賣媽媽會打電話讓我們去取得。果然,過了一會兒,電話來了,媽媽說∶外賣放在門口了,你去章啊,吃完飯后睡一覺再起來寫作業(yè)哦,不然下午沒精神,記得把我布置的作業(yè)寫完,然后拍照發(fā)給我,晚上記得喝一瓶牛奶,正是長身體的時候。

  我隨聲附和道∶"嗯,嗯,嗯,好的,拜拜!"

  嘮叨的媽媽讓我有一些厭煩,但又感到十分暖心,這些都是日常的.瑣事,卻研成媽媽牢記在心。享了外賣,我和弟弟準備開動,我注意到外賣單上的備注上寫著∶微辣!微辣!不加蔥!我不禁嘴角上揚,微微一笑,媽媽竟還記得我最近胃不好,不能吃辛鐘的,還有我從不吃蔥、姜、赫的習慣。

  這一點一滴都是父母對我們的關心和愛,這者是燦爛的細節(jié)。一滴水可以映出太陽的光輝有時我們也會發(fā)現(xiàn)小小的細節(jié)綻放著燦爛的光芒。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇16

  種子破土是大自然的禮物,花開是萬物的回贈,清晨的露珠則是一切美好事物的結晶,而自然與萬物都在孕育著一個個燦爛而閃耀的細節(jié)。

  大雪過后的清晨透著絲絲涼意,風吹得冷冽極了,像把刀子刮在臉上生疼,而寒風中泥土下正蘊育著一個絢麗的生命。望向天空,太陽漸漸晴朗,天變得更藍了,就連一向冷漠的云大哥也走出了家門。鳥聲逐漸清脆,大地慢慢暖和起來,噢!是春天來了。一顆小生命正在春風中積攢力量,它正在生長,正在向上,正在推開擋在它前面的泥土,“砰”的一瞬間它有力地突破了泥土,沖了出來,呼吸新鮮的空氣,展望這個大而美好的世界。陽光下,小芽正盡情生長。

  伴隨著春風越來越吹得暖和,太陽掛得越發(fā)高挑,云大哥的`衣裳越來越白凈,小草綠得油亮,河水流得活潑,蝴蝶舞得輕快,花苞也逐漸膨脹。茫茫花海中大家都已經跟隨春姐姐的腳步陸續(xù)在徐徐微風中展現(xiàn)最精彩的自己,而有一花骨朵,它似乎想要盡力趕上大部隊,努力地儲蓄力量,慢慢地膨脹,慢慢地用力撐開花蕊,“啪”的一聲它打開了花瓣,迎接新的世界,充滿新的生機,向一切新希望奔去。在春雨的滋潤下茁壯成長。

  黎明破曉,東方粉紅的云霞托舉著紅日緩緩升起,大樹還沒睡醒,鳥兒還未起床,就連勤快的大公雞也忘了打鳴。綻放了的花兒,伸了個懶腰又撐開了一些花瓣。冷風中“騰”地一聲,一滴露落在了鮮紅的花瓣上,透明而閃爍映著晨光反射出未來的希望,映著紅霞,射出美麗的色彩,它慢慢地流過花瓣的每一個角落,最終緩緩下垂,“騰”地一下脫離了花瓣,落進了泥土,滋潤著花根,養(yǎng)育著生活,為萬物帶去生命的力量。

  冬去春來,這棵大樹樹葉掉落了后又新生出嫩芽,它熬過了冬天又盡情享受春雨的洗禮。而在這樹枝條上有一個固執(zhí)的繭,它掛在上面許久,好似獨自重養(yǎng)性情,再次改造自己,想要迎來嶄新的自己。當春天到來時,它似乎不再淡定了,有些激動,它想要沖突破蠶繭。它開始搖擺,開始戳繭殼,開始愈發(fā)想要沖出來。“突”的一聲它沖出來了,它打破了繭殼變成了蝴蝶,展現(xiàn)了一個全新而且美麗的自己。它為自然,為這個春天點上了燦爛的一筆,點亮了這個世界,展現(xiàn)了自己。

  春去冬來,萬物在自然中盡情展現(xiàn)自己,它們在新希望中展現(xiàn)出一個個燦爛而閃耀的細節(jié)。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇17

  以前,在我眼中,母親是一個普普通通,只會照本宣科的大學英語講師,但是我慢慢意識到她也有在提升自己,在她身上也能夠發(fā)現(xiàn)一些燦爛的細節(jié)。

  印象中,母親每八九點鐘去上班。下午基本三四點就能回家。中午還有一、二小時的休息時間。在家,很少看見她打開電腦,備備課,做表格。小時候,母親經常帶我讀讀英文繪本,英文教材,我很崇拜她,覺得母親的英語能力在我認識的人中最好。但是,隨著我能力的提升,感覺雖然在詞匯量方面比我大些,但口語等等都比不上我了。

  不知從何時起,她開始用一個英語學習App,聽每日英文外刊,做筆記。在家,他端坐去書桌前,挺直腰板,戴著耳機,手機架著,一開始,她問我要了一本筆記本,不知道要干嘛去,一手拿筆,另一手扶著本子,雙眼緊盯屏幕,一句話不說。我曾翻閱過她的筆記,一篇篇的英語外刊。上面摘錄了原文,一行空一行,用她一貫練筆的斜體英文,每一頁最左或最右,有一道輕輕的折痕,把原文與旁批給區(qū)分開來,重要詞句標有下劃線或是高光,筆記中很少出現(xiàn)中文,除了字面意思的理解,還有一些評論性文字。

  有一次她在學習,我問過她有沒有什么實質性的進展。她摘下一只耳機,側過頭,歪過身來:“啥,你說啥,我沒聽清!蔽矣种貜鸵槐椋皇滞心,嘴巴像敲開的木魚咧著說:“這個嘛,我現(xiàn)在很多詞匯的積累都是來源于外刊的哦。”“比如multilateralism是多邊主義的.意思,而multi代表多重的意思,lateral就是邊的意思,由這個詞可以引申出來bilateralism就是雙邊主義而nuilaterlism就是單邊主義”嘰里呱啦地和我講解了一串詞,臉上滿是笑容,眼角的皺紋都向上彎起。

  每年,母親都會和他同事參加一些教師論壇。我輕飄飄地問他一句:“你去參加這些活動的意義何在?對你很有幫助么?”母親眼睛瞪大大,一手叉腰,手扶桌子,說:“當然有意義,老師也需要學習的啊,一些教育理念以及線下教學中的新模式都需要我們學習,并且嘗試將它們應用起來。教學中,我們一定對學生負責,無論他們接受與否,我們都要盡到責任!睅滋旌髮W習歸來,她靠在門邊,開始講大會的內容,以及她對新模式的理解與可行性的探討,說到最后談談自己的感受:“人老了還是要學習啊,好多理念我都沒聽過。所以要去參加這樣的活動?纯茨贻p人的思想,與那些年輕研究生進行討論,才能不讓我們這些老年人掉隊。”

  雖然人到中年,母親也還在努力提升自己,那些燦爛的細節(jié),工作上認真負責,生活中學習外刊,值得我敬佩。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇18

  穿過夕陽的余暉,黃昏將陳年舊事拉得老長,舊夢蜷縮在角落,徐徐而來。在那些燦爛歲月的細節(jié)里,你我成為了彼此的詩。

  我的夢里常常定格著這樣的畫面:低矮的屋子,斑駁的城墻,瓦紅色的房磚,灰色的煙霧,廚房氤氳出的飯菜香,墻角盛開的月季花,院里奔跑蹦跳的孩子,眉目里滿是稚嫩的笑容,五六歲的我......

  幼年時曾與爺爺奶奶居住過一段時間,奶奶是個典型的農村婦女,她勤勞、善良、樸實、溫柔。記憶中的她,永遠是那個瘦瘦小小的背影。

  最不能忘懷的是那一幀廚房的身影,昏暗的屋子里,纖瘦的她站在高高的炊臺上,有條不紊地向里邊續(xù)上柴火。她身后,是堆滿了半個屋子的柴草堆;她頭頂,是陳舊而昏暗的'燈泡;她肩上,是一家人的生活與盼頭。在那如梭般流逝的時光里,她終日忙碌著,奔走著。在那一點點順著煙囪飄升上空的炊煙里,銀絲漸漸爬上青發(fā),皺紋漸漸縱橫加深,眼眸慢慢失去澄亮,直到再也看不清光陰飛奔的痕跡。

  那抹縫補的身影,在溫暖和煦的陽光下,兩個小木椅,一張小木桌,樹葉間斑駁的光影下,奶奶認真地將時間與陽光縫進布料。她的銀絲在光跡的挑逗下如此奪目,在微風中輕輕擺動,她的笑容在布滿皺紋的臉龐綻放,與柔和的光線搓捻在一起。一日又一日,記不清縫補了多少陽光、溫暖與愛意。直到眼眸變得深沉,眼神變得渾濁。直到,再也看不清針頭上微小的針孔。直到,再也看不清,躲在樹后頑皮的我……

  洗衣做飯、挖野菜、種花草、繡枕巾......就在那由光陰串起的一個個燦爛的細節(jié)里,她一點點老去,我一點點長大,光陰流逝,苦澀與美好悄然積累。

  無數(shù)的疏影下,無數(shù)的氤氳飯香,最不能忘懷的那份溫暖與愛,被我隱藏于心底,那不為人知的深處。等待下一次齒輪與齒輪的相遇,光跡將你我照亮。

  在燦爛的細節(jié)里,我從未放棄尋找你的背影。

  在燦爛的細節(jié)里,我拼命追上過往的裊裊云煙。

  在燦爛的細節(jié)里,我永遠含蓄而深沉的愛著你。

  從此,光與愛的形狀,都濃縮成你美好的模樣。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇19

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。所有事都需要堅持不懈的努力與永不放棄的信心。

  這個學期,我們的自然體育課主題變成了腰旗橄欖球。要想玩好腰旗橄欖球,拋接很重要,所以我們每節(jié)課都會練習拋接。可是,問題就出在這兒——我的拋接技術差極了!在我的手中,橄欖球仿佛是一條滑溜溜的泥鰍,拋時從手中突然竄出去,接時又從指尖溜走。這樣扔了幾次,我和同伴一個球都沒有接到。

  可是呢,這條小“泥鰍”在別的同學手中又是另一副模樣。一個同學把它往前一扔,球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,完美地落在另一個同學手中。整個過程一氣呵成,仿佛很輕松似的。我看看其他同學天衣無縫的銜接,再看看自己扔二十次也接不住一次的水平,不禁有些泄氣,有時會悲哀地想:“我這輩子都不可能學好拋接了!”

  放棄還是繼續(xù),在搖擺懷疑中,我選擇了堅持,我看著旁邊同學的動作,心想:“他是怎么扔的呢?”我仔細觀察,他用五指緊緊扣住橄欖球,兩腿一前一后,接著,原來在后的腿往前跨一步,與此同時,講拿球的手臂往前送,到達最高點時,松手扔出球。我看清了這些細節(jié),便模仿他的動作。一開始,成績和以前一樣差,但后來,我按照觀察到的.每個細節(jié)反復練習,五指緊扣橄欖球,兩腿和手臂配合一致,手臂到達最高點時,松手扔球。一次、兩次、三次……漸漸地,我扔出的球不會中途“飛”出去,對面的同學也能接住了,我也能接住對面同學的球了。情況正在漸漸地變好。

  不知道練習了多少次之后,我和同伴也能做到配合默契,不掉一個球了。球在空中劃過一道道優(yōu)美的曲線,我和同伴都笑了,仿佛在說:“你看,我們也可以做到!”

  在這個世界上,沒有什么是做不到的。只要有信心,能堅持,些那你以為做不到的,終將變成燦爛的時刻。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇20

  我們的生活由一個個美麗的瞬間交織而成,那些美好的瞬間由一個個燦爛的細節(jié)構成,它飽含著我們的苦與樂,藏進我們的記憶深處,回想起兩年前那次比賽,一幕幕迎面撲來……。

  我跌坐在舞蹈教室里,失落的我看著窗外霧蒙蒙的天氣,拎著一雙舞蹈鞋,靜靜聽著窗外的雨滴,它們仿佛也啪嗒啪嗒的打在我的心上。“細節(jié)!細節(jié)!說了多少次了?注意動作細節(jié)!”這次舞蹈老師的批評也讓我的心里迷漫陰霾。難道是我練習的不夠認真還是動作不夠到位,又或者是在優(yōu)秀的對手面前我不值得一題。我實在是想不明白,我已經學了七年的舞蹈,怎么就……我仿佛聽到外面的雨滴在嘲笑我“你看看連這個舞蹈都跳不好,嘿嘿”“就是呀!看看,放棄了吧!”我氣憤地站起來,冷靜之后,反省了一下,自己為什么沒跳好的原因,我還是決定自己繼續(xù)繼續(xù)練習,你想想再過三周后就即將迎來的藝術節(jié)舞蹈比賽,就像一根鞭子一樣,在后面催促著我努力練習。

  我重新穿上舞鞋,梳好頭發(fā),拎起了苗鈴繼續(xù)開始了一遍又一遍的練習,一翻,要翻得優(yōu)美;一躍,要跳得瀟灑;一轉,要顯得利落,手腕因苗鈴晃的酸疼,腳掌因踏地面而麻木,“快!側手翻!上位!跑圓場!轉腕……”,老師飽含期望的指導與音樂交織在一起,在一次次一翻一轉一躍時,不知不覺間后背早已濕透,在我擦拭汗水浸濕的頭發(fā)的功夫,我看到了老師的.贊賞與肯定,還有父母鼓勵的笑容。

  終于,藝術節(jié)舞蹈比賽那天到了,老師細細描過的的妝容,一身苗族系藍色的短裙,手腕上銀晃晃的苗鈴,該我上場了,我耳邊不時的回響起舞蹈老師的叮囑:“別著急,注意動作的細節(jié),細節(jié)一定要到位”!斑藝}噠,咚噠”伴隨著清脆的苗鈴,我左手托著茶框,右手一晃苗鈴,奔向舞臺中央,臉上飽含著自信與從容的笑容。鼓點響起我舞步一踏,雙手一晃,空中一翻,苗族姑娘已走上古道,芊芊細手捧茶筐,腰腕一挑,空中一越,裙鈴一響,媚眼一撇,場下響起潮涌般的掌聲!最后,我如愿以償拿到了那個期盼已久的舞蹈比賽一等獎。

  如今回想起來,我仍然記憶深刻,一個個燦爛的細節(jié),匯聚成了一個精彩的舞蹈演出。這此經歷使我受益匪淺。細節(jié)決定成敗,在今后無論我做什么事,我都尤其注意細節(jié),不要輕視任何一個小的細節(jié),也許它就是決定你下一次能否成功的關鍵密碼。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇21

  細節(jié),往往是最微不可察的,細節(jié),往往是最重要的,細節(jié),往往是最燦爛的。留住身邊的細節(jié),感受細節(jié)的燦爛。

  記得這個國慶節(jié),我與家人一起前往了有“北京后花園”之美稱的公園。那一天,天氣微寒,風兒徐徐從我耳邊吹過。我縮了縮卷在袖筒里的手,邁開步子,繼續(xù)向前走著。向前走了一陣,我來到了一條通往山頂?shù)?“通天之路”。抬頭向上望去,一道長長的樓梯從兩座大山之間插入云霄,山頂云霧彌漫,頗有一種仙家圣地的感覺。輕輕吸入一縷空氣,清新之感涌入鼻腔,蕩氣回腸。我迷醉在這天地間的美景之中。人們也許總是抱怨苦和累,但卻忘記在這微寒的上午,駐足觀瞧,這大好河山的壯麗。來自大自然的燦爛細節(jié),令人神往。

  登天梯的過程無疑是又累又無趣的,山路上的人都很累,甚至很煩,但我卻發(fā)現(xiàn)了他。他是一個孩子,當然,后面還跟著他的父親。這兩個人并沒有表現(xiàn)出不滿的情緒,反而是對“登山”這一活動充滿了興趣,他們在緩慢爬升的同時,卻不忘環(huán)顧左右。孩子驚嘆于山林的魅力,而父親則孜孜不倦的為孩子講解著植物的知識。這一對父子讓我眼前一亮,滾滾紅塵之中,能有如此“慢”下來生活的人,實屬不易。這種生活方式的小細節(jié),燦爛而又美麗。

  當?shù)竭_了山頂以后,我走到了峰頂之上,風忽地便猛烈了起來。山頂上的一面小旗獵獵作響。我轉頭一看,發(fā)現(xiàn)在對面山頂上坐落著一座小小的茅草亭。找人一打聽,才知道這里原來住著的是常年守護山林安全的工作人員,他們經常獨自在山上,感受著呼呼吹過的風,心中的悲涼一下被放大了許多。我佩服他們這種堅持的精神,這種少為人知的精神的燦爛細節(jié),令人肅然起敬。

  那些燦爛的細節(jié),組成了我們的生活,那些燦爛的細節(jié),等待著我們去發(fā)現(xiàn)。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇22

  當我們身處一件困難的事時,總會因害怕眼前的漆黑而只顧低頭趕路;但當我們過段時間回頭再細細品味時,就能發(fā)覺許多燦爛的細節(jié)在我們以為的黑暗中熠熠發(fā)光。

  前段時間,年級組織了一次小測。這次小測,數(shù)學題目堪稱有史以來最簡單的,我以為自己肯定能考個不錯的成績。放學時便信心滿滿地拉著朋友去看成績。剛到辦公室門口,老師就注意到了我,揮手示意:“我正要去找你呢,這次考試題目簡單,但你怎么考的比之前還差很多?”老師沙啞著嗓子繼續(xù)說道,“來,我?guī)湍惴治鲆幌略嚲恚麓尉筒粫歼@么糟糕了……”

  霎時,我猶如五雷轟頂,腦海中只剩下那句“考得差”,老師的聲音變得模模糊糊,我全然沒有仔細聽。不知過了多久,我渾渾噩噩地走出辦公室,朋友喊了我?guī)茁曇矝]回應,只知道機械地向前走。那一周剩下的幾天,我都沉浸在考砸的悲傷中無法抽身。

  周末刷手機時,看見班主任在朋友圈曬了一張晚霞的圖片,一看時間正是我去問數(shù)學成績的時間點。照片上,天空仿佛喝了紅酒,披散著金發(fā)、泛紅著臉映在山頭上,掛在微藍的天際,遮住了夕陽。粉紅的.、金黃的、碧藍的,交織在一起。

  晚霞好似彩虹般耀眼,當時的我卻因為眼前的悲傷而忽略了她。

  圖片的左下角是數(shù)學老師在辦公室門口關切地張望,他疲憊的眼神中滿是對我的關心和期望,我耳邊又依稀響起了老師沙啞卻溫暖的聲音。圖片的右下角是朋友和我在走廊上,朋友在笑著對沮喪的我說著什么。

  “他們都是在關心我吧——老師擔心我太在意成績而在我離開后仍關注著我;朋友好像是在講笑話,讓我開心!蔽覒{著模糊的記憶想著,“原來在那個時候,還有這些燦爛的細節(jié)陪伴著我?墒俏覅s忘了回頭感謝老師的幫助、忘記用心去聽朋友的話,忽略了這些細節(jié)!

  所以,當我后來又陷入一片漆黑中,我卻不再像先前一樣埋頭。而是會想起那片晚霞、那個關切的目光、那個我曾經不太記得現(xiàn)在卻溫暖的笑語。有了他們,我就擁有了漆黑中無數(shù)星光,撒在無光的夜幕上,陪伴我一同前行。

  這些星光,就是那些燦爛的細節(jié)。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇23

  低低的古典音樂緩緩流瀉在小小的房間里。他端坐在原木色的桌子上,簡簡單單的長衫長褲,普普通通的筆墨紙硯,卻浸透了時光,在暖黃色的陽光里熠熠生輝。

  他輕輕翻開泛黃的字帖,封面印著端正的小楷——《滕王閣序》,里面是拓印的黑底白字,他輕壓書頁,鋪平紙張,提筆,蘸墨,修筆。手腕輕擺,細細的筆尖在粗糙的紙面藏住鋒芒,微弱的沙沙聲似是驚動了什么,下一秒,筆腹倏然觸及紙面,濃重的墨色瞬間在紙上化開,細細密密地向外滲著蒼勁。筆尖起落,行云流水,起承轉合間,墨漸漸枯竭,留下絲絲枯痕,卻愈顯雄勁的力量,仿佛空氣都在翻涌,飛揚,滾燙著每一寸陽光,仿佛時刻搏動著生命的力量。

  筆尖戛然而止。他緩著微微急促的呼吸,放下筆。

  一切似乎靜止了,陽光靜靜地擁抱著小小的房間,不知名的小盆栽投下一小片陰影,葉片可愛的鋸齒形邊被陽光放大,印在桌子上,像小孩子可愛的剪紙,安靜地躺著。殊不知,墨水正無聲攀著紙張的紋路,淺淺暈染,細細描繪,綻開柔軟的黑色的小花,勾勒細枝末節(jié)的溫柔。

  我輕觸紙面,指腹與紙面輕輕摩挲,感受那細膩的摩擦,眼前的景象漸漸被沖淡,我悄然迷失。

  曾幾何時,那個少年鮮衣怒馬,站在瓊樓上眺望水天一色,霞光漫天,孤鶩飛舞,他豪爽鋪開長卷,濃稠的墨汁將雪白的筆染成分明的兩層,他隨意地修了下筆,毫不猶豫地揮墨于紙上,身后文武百官絲毫影響不了他如泉涌的思潮,雪白的宣紙與墨色的字跡形成鮮明的對比,洋洋灑灑,書寫的是流傳千年的佳作,抒發(fā)的是少年的豪情壯志,展現(xiàn)的是古文化的燦爛恢宏。

  眼前,那個老人慈祥安靜地微笑,眼角的皺紋輾轉成柔和的線條,他一筆一劃,用筆尖丈量歷史的厚度。他用滾燙跳動的`心去描摹冰冷沉睡的字,筆尖劃過,仿佛能感受到它的故事,它的喜怒哀樂,它融進了他的血液,一同呼吸著。

  這是一份旁人無法理解的喜悅與感動。或許在外行看來,他就在寫毛筆字,但在他的眼里,那是傳承千年閃耀的瑰寶,更是滾滾歷史不朽的詩篇。

  朦朧的午后,陽光灑下,未干的墨跡泛著點點暖黃色的光,這份燦爛,將無聲溶于時光,在一雙雙溫暖的手中,隨著滾滾長河,永遠奔騰,永遠輝煌。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇24

  山再高,路再遠,雙腳總能丈量。交誼或者很近,卻無法衡量給我?guī)淼慕z絲溫度,讓暖依偎在我心中。

  陽光推開心上的隔簾,映著心田,那鵝絨般柔軟的處所仿佛架起通往簾外的光梯,切近了一幕幕讓人不由得逼近的溫暖細節(jié)。

  鏡頭一:

  猶如已是幾年前的事了,但我仍記憶猶新。那天,我和爸媽決定去離家挺遠的公園玩。早上五點多,我們就上了車。東方的太陽還在酣睡,天氣還在昏黃之中,我也沒有完全醒來,上下眼皮直打斗。媽媽忙用她那溫暖而有力的手把我拉入懷中。不知過了多長時間,我們終于到了公園,媽媽輕輕地把我推醒了;椟S中我瞥見媽媽紅紅的雙眼,媽媽為了讓我能睡個平穩(wěn)覺,就一直那樣抱著我,連屯都沒打一下。那個動作,至今讓我眷念!多么溫暖的一個動作,中間又混合了若干的愛啊!這種溫暖像一首不老的歌,韻味悠長;也像一條涓涓細流,永遠滋潤著我干涸的心靈。

  鏡頭二:

  當我在為一道數(shù)學難題而絞盡腦汁時。嚴教員不知何時站到了我的死后,微笑的看著我“啊……”我支吾著沒說話,我以為嚴先生肯定會笑話我。“做題考究思緒,這也跟生活一樣,總有些磕磕碰碰的煩惱,對嗎?”還沒等我答復。嚴先生又給我講了些解此類標題的方法和伎倆。言語時,那抹微笑卻一直那樣掛著。我詳盡傾聽著,傳神地感受著師生間的溫暖,我很感激嚴先生無論在“題!闭张f“人!敝锌偰芙o我許多指點,是他那溫暖的話語溫暖的微笑點亮了我心頭的'那盞燈。

  我深深的吸了一口吻,感受著心中的那一隅靜謐,沐浴著陽光的溫暖,我遐想起了另一種陽光——愛的陽光,多么溫馨,讓我感受人間真情,而這真情就如同我品茶,淡淡的香,久久縈繞。

  宛如滄海容納一切,無私而浩大;好像春雨浣洗一切,神圣而誠摯;宛如陽光照亮一切,溫馨而幸福。我在溫潤的氣息中沉浸,在溫暖的細節(jié)中成長!

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇25

  風起云涌,晨昏定省,自然的燦爛在大漠蒼茫中,在草原遼遠中,也在風過林梢,驕陽正好的一瞬之間。

  水光瀲滟

  昔我往矣,楊柳依依,在春風中擺曳出婀娜的姿態(tài)。柳枝軟軟地低垂,慵懶地依在碧綠的河畔。風微起,柳枝揚,一片泛油綠色的柳葉,翻轉著,打著旋,載著風落在了水面上。一圈一圈的漣漪如同數(shù)學幾何中那最為純正的圖,柔和地從那柳葉下泛開,在原本平靜無紋的水鏡上留下了一漾又一漾的綠痕。忽爾便停了,水依舊平靜無波,剛才的漣漪似乎只是幻覺!八鉃囦偾绶胶谩币蝗i漪漾起了我心中的色彩。

  汗水勞影

  日上竿頭,驕陽似火,撲面而來的風都是火熱的。嘹亮的號子聲在田間一聲接一聲地唱起。你一句“田里的漢子做甚勒呦”,我一句“勤種菜來養(yǎng)家人呦”。鋤頭上上下下地揮舞,鬢間的汗珠映著鋤頭的殘影!芭荆 币宦曚z頭砸進土壤,飽滿的帶著滾燙的熱度的汗珠一瞬間順著那黝黑的臉頰調皮地躍進松軟的土地,在空中被陽光折射出一個個勞碌的身影。“汗滴禾下土“一滴汗水映出了我心中的欽佩。

  落葉燦爛

  秋高氣爽,大雁南飛,樹木接連著脫下繁厚的綠葉,一棵棵裸著枝丫在寒風中蕭條。銀杏卻不同,從泛著嫩黃,到鑲滿金邊,再到渾身金黃也不過短短一周時間。秋風乍起,那金黃的扇形葉如同金色的蝴蝶從樹上蹁躚而下,旋轉,扭動,上上下下,剛款款而下又被氣流席卷著向上飄起,或獨自起舞,或結伴而行,紛紛揚揚,如雨點卻又比雨點更加鮮活。風停了,地上鋪出了一層厚厚的金黃,“玉骨冰肌未肯枯”一片銀杏落下了我心中的燦爛。

  霞光璀璨

  夕陽西沉,一日至暮,云散開又聚攏,太陽竭力在燃燒一天中最后的熱,在云的遮掩下光影浮浮沉沉,忽明忽暗,云霞染上少女羞澀的紅,一片片地暈染整片天空,輪廓被陽光鍍上了明艷的金,寶藍的天投映出深邃的光,夾雜在絢麗的色彩中。玫紅,橘黃,朱砂,靚青,天空像世間色彩最豐富的油畫,在一剎那綻放出萬千明艷的`霞光。復而又漸漸晴淡下去,直至黑夜入幕,眼前依舊是那璀璨的夕陽!奥湎赂谙﹃栁鳌币祸﹃栕策M了我心中的驚艷。

  自然的燦爛,是水光瀲滟的寧靜平和,是汗水落地的勤奮自得,是落葉歸根的生命輪回,是夕陽低垂的驚艷一瞬。驚艷了時光,溫柔了歲月,那些燦爛都在瞬息之間的細節(jié)中。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇26

  生活很苦,很多人只會不停的抱怨,卻也忘記了生活中有許多暖心的燦爛細節(jié)。曾經有一次,我要坐火車回老家。想起家門口的那家面館已經很久沒去光顧,就打算在走之前再去品嘗一次,

  我便去了面館,那是一家只有幾平米的普通面館,老板員工只有兩三個人。一個坐在我旁邊的普通的年輕人吃完面很真心地感謝老板∶"這面的味道真的不錯,好吃,下次我還來,謝謝老板!"老板眼里喀滿淚水,笑著把年車人送送出大門。很少有人吃完后會禮貌性地說聲謝謝,但他說謝謝的時候很認真地看著店員的眼睛。他其實并不普通。慢慢地吃完面,便匆忙得趕去火車站。

  我的火車快趕不及了,于是我沖到了售票臺在取票處問問看能否插隊先取一下,一個男生點點頭說∶"好"就走了,我以為他不取票了,結果我取完票之后發(fā)現(xiàn)他一個人默默地站到隊列后面重新排隊!他看著我友好地微笑著。真不好意思啊!一般情況下都是讓別人先取了以后再自己取,但這樣為后面整整一列人考慮的`我真是第一次見,之后在車上一直感嘆他好有教養(yǎng)。

  火車站門口有一個乞討的老人,他精瘦、何僂著身子,瘐的臉上烙下歲月的印跡,嘴盾的色和裂口毫不掩飾地告訴我,這老人又饑又渴,回不了家,只得乞討。過路很多人都會把錢投進去。有個挺帥的穿著牛仔衣的男孩,他徑直走向老人,他沒有像大多數(shù)人站著或者半蹲著把錢扔進去,只見他慢慢蹲下來到和老人水平的位置,然后雙手把錢遞給那個老爺爺,那一刻真的覺得他不止人帥。生活中其實不僅僅是這些,也許你在報怨生活中沒有太多暖與歡樂,在報怨學習很苦,題海很難,在報怨老天與自己作對,上天不公,愛是藏在細節(jié)的。

  用心,才能發(fā)現(xiàn)我們身邊那些最樸素、平凡、不張揚的細節(jié)里浸滿了的愛才是最燦爛的。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇27

  細節(jié)源于生活,生活也因它的存在而豐富多彩。記得有一次,我和媽媽吵架了。憤怒的我把滿腔怒火宣泄在了門上,只聽見"研"的一聲,門被重重地摔上了。我不想看見她,只想把她喋喋不休的嘮叨擋在門外。自己則獨自坐在房間里,生著悶氣,完全不去理會媽媽的感受。生氣就生氣吧,誰叫她一天到晚處處都管著我,實在是太煩了!窗外的風呼嘯著刮過,表示贊同;樹十沙沙作響,是在附和,在同仇敵氣!

  誰知不久,門外就傳來了敲門聲,弱弱的,小心翼翼的,似乎是怕再次激怒了我。我無動于衷地坐著,對敲門聲充耳不聞。過了一會兒,敲門聲停止了,只聽見一聲嘆息,一個略微少啞的聲音響起,"兒子,去吃點東西吧,別生氣了!"我不情愿地打開門,發(fā)現(xiàn)媽媽端著一盤葡萄站在門口,眼睛微微紅腫,好像是哭過的樣子。看見我開門,她的眼睛一亮,隨后又滿懷歉意地說∶"對不起,是媽媽不好,媽媽以后不會再處處限制你了。"那一刻,我心中的憤怒像冰一樣融化了,流淌的是母愛的洪流,是那么的溫暖。

  此刻,我又想起上周末陪媽媽在商場買衣服。買衣服是女人的最愛,我媽也不例外。面對各式各樣的衣服,媽媽興奮不已,一連挑了好幾件,不停地試穿,在鏡子面前走來走去。我們都進累了,她還是精力十足。好不容易,她終于找到了自己心儀的衣服,愛不釋手?墒牵诳戳藘r格之后,她卻有些失望。衣服的價格都太貴了,無奈之下,她戀戀不舍地將衣服又放回去,只勉強地買了兩件,就回家了。后來我才知道,媽媽不是買不起這些衣服,她只是想多省點錢給我上最好的培訓班,給我找最好的老師。她無私地把她認為最好的都奉獻給了我,留給自己的少之又少,把自己的物質欲望降到最低。想到這里,我的.眼圈紅了。

  無數(shù)個燦爛的細節(jié),凝聚出偉大的母愛。那個里默黑無聞關心你的人,她從來不計較,只知道默黑地奉獻,傻侵地守望,為的只是我,她最疼愛的兒子。

  那些燦爛的細節(jié)初中作文 篇28

  我百無聊賴趴在鋼琴上。在喜歡上一首鋼琴曲后,我購買了琴譜,打印了下來,腦袋里回響著鋼琴美妙的旋律。

  我對著譜子練了兩天,終于忍不住了。譜子很難,我氣急敗壞,對著鋼琴亂按一陣,悶悶不樂地走了。譜子被風吹落在地。我視而不見,上樓去了。

  中午,媽媽來喊我吃飯。坐在飯桌上,媽媽說:“你鋼琴彈得不錯啊!蔽覛獠淮蛞惶巵,彈鋼琴生的悶氣爆發(fā)了:“好什么好!”說完生氣地走了。

  下午,我實在是待不住了,躡著腳來到樓下,想吃點東西。透過樓梯的縫隙,我看見媽媽在整理我的琴譜,我心想:琴譜要是亂了怎么辦?真是的。

  媽媽看見我下來了,說:“餓了吧,午飯在微波爐里,自己去吃一點吧!蔽业男念澚艘幌,一些愧疚感涌上心頭。隨便扒了兩口飯,我走到鋼琴邊,看著鋼琴,猶豫著要不要繼續(xù)練習。

  我的手指掠過鋼琴,鋼琴貌似和以前有些不同。散落在地上的琴譜已被拾起,鋼琴上覆蓋的灰塵已被拂去,黑亮的鋼琴上泛著光,譜子整齊地疊在一起。每一個琴鍵都映照出媽媽擦著鋼琴的模樣。每一張紙都訴說著媽媽整理的故事。我向媽媽望去,她正在擦著餐桌。終于,愧疚感如泉水般涌來,我卻沒有勇氣向媽媽道歉。我坐在鋼琴前,彈奏起來,我彈起了我最愛的曲子。一曲結束,媽媽走過來說:“彈得真好啊!蔽逸p輕回答:“嗯。”

  媽媽拾起了我的琴譜,拾起了我的.夢想。媽媽的溫暖,在生活中無處不在。那些微小的細節(jié)里,總是散發(fā)出媽媽如燦爛陽光般的愛。

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