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那天初中作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的那天初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那天初中作文1
映入眼簾的是滂沱的大雨，一串擊打著一串，在地上濺起又高又大的水珠，“啪嗒！”，我站在窗臺前，良久地沉思著。又是這么大的雨，我至今回想起還是那么歷歷在目，熱淚盈眶。
那天，是個陰沉的午后。
初秋早已過渡到暮秋。天氣中含著刺骨的涼意。頭頂上的天早已烏漆麻黑；看不見歸鳥，也看不見白云；有的，只是被狂風(fēng)吹得搖曳不定的落葉，讓人看著有些憂傷。
屋里，面對父親那張嚴(yán)峻的面孔，我以一貫的冷漠與倔強對待。父親則站在臥室門口，緊握拳頭。就這樣，我們已經(jīng)整整僵持了大半天。
還是父親先發(fā)話了：“好好在你屋子里待著，我去趟民政局�！蔽伊ⅠR起身，將父親推開�！敖^不！我討厭你！是你逼媽媽離家出走的！是你被迫讓媽媽跟你離婚的！”我直呼父親的名字，一閃摔門而去。
而父親則是呆在了原地，默不作聲。
天空也終于忍不住了，與在外飛奔的我一起號啕大哭。我站在馬路中央，街道上已經(jīng)空無一人。我想：“我活了十三年，如果突然父母離婚了，我會如何？”從我的眼眶中滑下一滴晶瑩的液體，我不知道那是我絕望的'淚水，還是冰冷的雨水。
我獨自頂著雨水刺骨的冰冷，冒著寒冷的風(fēng)，一步一步在街道上踱著。冷風(fēng)吹過，我猛得打了一個寒顫——出來時我只穿了一件毛衣，連鞋也是拖鞋。我感覺自己的頭忽然好痛，仿佛要炸開似的。我的雙腿一抖，怔怔跪在了地上：“老天！你不可以這樣無情啊！將來我怎么活？沒有雙親的日子，我要怎么辦？”我徹底絕望了。
風(fēng)，呼嘯起來，似乎在幫我，渲泄世間的不公。
恍惚間，滂沱的暴雨中有一個多么熟悉的身影，是父親。
“穿上！”父親帶著命令的口吻，將他手中的外套伸手遞給了我。我隱約地看見父親早被雨打濕的面容上，緩緩滑下了熱淚。
“爸”我伸手抱住父親，“別哭”，父親微微一顫，將我也緊緊地?fù)еＴ诒┯曛�，就這樣依偎著一對父女。
我突然想哭，突然發(fā)現(xiàn)父親那么慈祥，雖然他語氣依舊冰冷。
“每個人都有選擇生活的權(quán)力，縱使自己，縱使父親。”我心里突然有過絲絲暖流，我突然諒解了父親。他也有不得已之處，人與人之間在乎的是體諒，這又算什么呢？我想著，忽然暈了過去。
再次醒來已經(jīng)到了下午，我睡在床上，床上放著一張便條：請你原諒父親的選擇。父親還是去了民政局。我沒有失落，只是緩緩一笑。
其實生活就是這樣，每個人都在選擇。每個人都有選擇的權(quán)利，沒有任何人能阻止，因為，你就是你。
那天，窗外的雨一直搖曳，一直在下……
那天初中作文2
午后，我坐在書桌前，手中捧著一杯香茗，看著窗外。太陽懶洋洋地掛在空中，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，雖是在室內(nèi)，卻讓人感到陣陣寒意。不由得，我想起了一年前，那個同樣寒冷的早晨。
我坐在冰冷的板凳上，心不在焉地看著舞臺上無聊的節(jié)目，無情的風(fēng)刺得我的臉生疼，我下意識地拉了下拉鏈和圍巾，將臉都包住，只露出一雙眼睛。
“哎！”朋友叫我，“天這么冷，去買杯奶茶暖暖手吧！”
“好��！”我應(yīng)著，站了起來，一邊走一邊低頭打開錢包找零錢。
冷不丁，我撞上了一個人。我忙退后好幾步，向撞到的人道歉：“對不起，對不起！”怎么沒有反應(yīng)？我抬頭，看見一個約摸七八十歲的老婆婆，我想我撞到的`人，應(yīng)該是她吧！老婆婆看了我一眼，扯了扯嘴角，好像想說什么，可又沒說，就走了。
朋友有些不耐煩了：“快走吧！”又替我打抱不平似的嘀咕了一句：“這老婆子真不識好歹！都跟她道過歉了，她還想怎樣�。俊币娢毅吨�，拉著我就走。
我不禁回頭多看了那個老婆婆幾眼：她很瘦小，身材就像農(nóng)村里發(fā)育不良的小姑娘，身上只穿著幾件單衣，還都是打著補丁的，手上拿著一個大麻袋，佝僂著背，步履蹣跚，不時彎下腰去撿塑料瓶。還沒等我再看清楚，她那矮小的身軀就被擁擠的人群給淹沒了……
買好東西，回到座位上，突然看見剛才那個老婆婆朝著這邊走來。我一低頭，原來是我腳下有一個空礦泉水瓶。也許是報復(fù)心理在作祟，我竟神使鬼差般將瓶子踢遠(yuǎn)了，剛好踢到一群孩子中間。老婆婆隨即轉(zhuǎn)向那群孩子走去。那群淘氣的孩子似乎知道我的意圖，像是約好了似的，瓶子在他們腳下變成了足球，老婆婆只能追著他們跑，可她怎么跑得過精力旺盛的小孩子呢？身為幕后主使者的我冷眼旁觀著這一場鬧劇，就好像在看一場電影，而我就是電影的導(dǎo)演……
又看了一個小時的節(jié)目，主持人終于宣布表演落幕。
我和朋友隨著擁擠的人群向外走，我下意識地摸了摸包：完了，錢包不見了！里面可還裝著五六百塊錢呢，現(xiàn)在丟了，怎么辦�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)。我努力回想來這里發(fā)生的一切事情，卻怎么也記不起來是什么時候在什么地方丟的錢包。
突然一只枯樹枝般的手伸到我眼前，手中正安安靜靜地躺著我的錢包。我正準(zhǔn)備道謝，卻發(fā)現(xiàn)那只手的主人就是那個老婆婆！我愣住了，剛剛想要說的話到了嘴邊，又咽下去了……朋友拉了拉我的衣服：“她走了�！蔽疫@才回過神來，錢包早已回到我手上，而那個身影也消失在了空曠的廣場邊緣……
回想完畢，我又看向窗外，太陽不再懶洋洋的了，溫暖的陽光正照著我，我感到有一米陽光在我心頭蔓延……
那天初中作文3
那天，我問彤瑤有沒有帶手機，她說帶了，我連忙和黃倩說：“哎，阿倩，彤瑤帶手機了�！�
“我知道�！彼f。
我們?nèi)巳チ酥醒牖▓@，思思掃地，桐桐還沒來。我們在那商量事情，然后去派個人照，因為要放在幻燈片里。
我左找右找，在池塘前看到了一個開著粉紅色的小花，小花粉紅粉紅，紅里透白，可好看了。
我站在樹前，對著照相機，擺出一個姿勢：立正站直，臉帶著微笑，右手高舉，擺成一個“V”的樣子�！斑青辍币宦暎@張照片被拍了下來。又要拍第二張，我想學(xué)著電視里那些人一樣，一手拿著花，鼻子湊上前去，像聞花香一樣，黃倩說：“哇！你好大膽耶！”我便更改了一個姿勢：像原先一樣立正站好，雙手高舉，擺成“V”。又一張照片被拍了下來。
又要黃倩拍了，她喜歡裝酷，總是把八字放到下巴下。彤瑤總是不能安靜下來，剛剛要拍，又一下子笑了出來，費了好大周折才讓她完成可兩張照的'任務(wù)。
我們不情愿的思思拉了出來，給被人拍照，她總是在搗亂，給她拍照時還不時地搞亂，其中一張照片拍得人不像人，鬼不像鬼的。
我們又去采訪胡老師，在辦公室，周老師拿著課堂作業(yè)本對我們說把端上樓去，桐桐一聽，立馬跑了出去，她藏在門后，我也躲了進去，只見周老師出去了，我們才回到位子上。
過了一會兒，思思笑得喘不過氣來地對我們說：“剛……剛才我們拍好了，彤瑤又刪了。阿倩就進去對老師說剛剛是排練。”我們聽了，也忍不住笑出聲來。
我們帶著老師去了后花園，在那開始采訪。
我們開始采訪，由于胡老師沒準(zhǔn)備，說得斷斷續(xù)續(xù)，我們只有又重新開始，老師和我們先排練了一次，便又開始拍攝。
黃倩問了個問題，我又接著問，接著是思思，最后結(jié)束了。
我們看了一次，覺得不太好，又重新要拍。我覺得應(yīng)該在前面加段臺詞，于是我們拍成二排，黃倩說：“小學(xué)生要不要有手機呢？”接著她推了推我，我說：“針對這個問題，我們采訪了胡老師�！笨蓱z后面兩個沒臺詞的，只得說：“是的！”
我們采訪胡老師，我問時，突然暗自心里叫苦：哎呀媽呀，說思思的了。接著我馬上告訴思思我的臺詞，思思也很流利地說出了口。
拍攝時，桐桐一直躲在胡老師身后搶鏡頭，真可惡！最后我們還拍照留念�？蓱z可憐幕后工作者——彤瑤沒上鏡。
那天的趣事可真有趣！
那天初中作文4
陽光透過玻璃，折射進五彩的光芒。滿地碎金，一片晴朗。
漫步在機場上，一家色彩斑斕的巧克力店吸引了我的目光，滿懷好奇與期待。我拉著母親走了進去。琳瑯滿目的商品，復(fù)古風(fēng)格的裝修，這家店中，我與美妙邂逅。選擇了一些巧克力后，我們來到收銀臺。那個店員，笑容洋溢。
“請問你們需要包裝嗎？”她禮貌地拿起商品，一一掃碼。母親點點頭，只見她從抽屜里小心地拿出幾張橙色包裝紙。把巧克力盒端端正正地放在中央，然后嫻熟地折起四個角，用彩帶綁出一個精致的蝴蝶結(jié)�！罢埵蘸�！”依然是那個標(biāo)準(zhǔn)的微笑。我發(fā)現(xiàn)，她有著長長的睫毛，淡淡的妝使得她富有活力。她的柔和的聲音、明媚的微笑、熱心的舉動給人以溫暖。那淺笑含蓄的神情和不加修飾的言語，就像一泓清泉，汩汩流動，進而裝滿我整個的`心，帶給我的是清涼和愜意。
離開巧克力店，我看了看手表，還有40分鐘后就要登機了。沿著地上有陽光灑下的光斑，我激動地跑到了登機口。
“檢查一下登機牌�！蹦赣H叮囑我道。翻開書包，里面卻除了防曬衣和紙巾外，絲毫沒有一點登機牌的蹤影。
一剎那間，我心猛烈的跳動了兩下，我是上不了飛機嗎？呼吸也變得急促起來，渾身的汗毛都豎了起來。可是，在我和母親的奮力尋找下，仍是不見登機牌，煩躁、焦急如同蜘蛛黏黏的細(xì)絲一圈圈圍繞著我的心。外面的天空似乎也陰沉下來，不再晴朗，不再澄澈。
我忽然想到了那家巧克力店，抱著最后的希望，我迫不及待地沖到了那兒！門前，也有著一個左右晃動的腦袋，和一雙與我相同的急切的眼神，我慢慢跑進去，是那個店員，她正在焦急的等待著誰？
隨后，我們四目相對，她的眼神瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)轶@喜！“你終于來啦！”她快步上前，露出了一排整齊的牙齒。“登機牌忘在這兒了！我本來要換班了，但不放心把登機牌留在這兒。”她的臉上滲出了細(xì)密的汗珠，陽光下閃出熠熠的光。她從自己口袋里取出登機牌，輕輕捏住一角，鄭重地交給了我。指尖相觸的那一瞬間，我感受到了她的溫暖，那一抹溫暖，從指尖傳遍全身，熱流從心底涌起。
陽光普照大地，天空又晴朗起來，她的那一抹微笑就這樣，正在陽光下，暖暖的，安靜地，獨自盛開。
那天，陽光好暖。那些平凡的善意的人們，就像一縷縷陽光，在每次相遇中，用溫暖填滿所有人的心靈，照亮整個世界。
那天初中作文5
第一次看見他，是在電視上。
我是無意間按到這個節(jié)目的，那時也是無聊，可看到這人兒卻是一下來了精神。小小的他，剪了個蘑菇頭，穿的是一身簡單的黑，站在那個小小的平臺上跳著街舞。鏡頭放大，我看見他的臉頰旁有細(xì)小的汗珠，臉色也有些發(fā)白，可他的嘴角依舊帶著淺笑，舞蹈動作也是十分到位。一舞完畢，他抬起頭來，那一雙眼睛，直直的看著鏡頭，那樣清澈明亮。我隔著屏幕，就這樣對上他的目光。年紀(jì)雖小，可眼中卻滿是執(zhí)著與堅定。
“不好意思，千璽同學(xué)的舞蹈基礎(chǔ)還可以，但動作與動作間缺少契合度，希望可以繼續(xù)努力�！�
評委的一聲不經(jīng)意的道歉，讓這個少年眼中的光暗了幾分，但他還是很有禮貌的鞠了90度的躬。
鏡頭一直跟著他進入后臺，他一直低著頭。采訪的阿姨問了他幾個問題，他才抬起了藏著蘑菇頭后的小臉，沒有眼淚，只是小嘴倔強的嘟著。他不像我，一遇到不稱意的事便會大吵大鬧，而他現(xiàn)在身邊一個大人都沒有，只有他一人，對著鏡頭，那樣自若。
“千璽除了舞蹈還會什么嗎？”
“我還會書法，魔術(shù)，變臉”
“千璽真的是多才多藝呢！那你學(xué)怎么多不累嗎？”
“習(xí)慣了”
習(xí)慣了。我一下呆在電視前，電視里他的臉色依舊是平靜，好似就在與你講一個與自己毫不相關(guān)的故事一樣，可那眼里，分明裝著希望。
我想，他一定也很累吧。也許他會在舞社練舞練到韌帶拉傷，可也不流一滴淚，咬咬牙便挺過去了。也許他會在上了一天的補習(xí)班后，一個人走在回家的路上，滿身是汗，臉上也滿是疲憊，可那行走時的背，依然是挺的筆直筆直。也許他會在練習(xí)動作時受到老師的`批評，他會耐心的聽著自己的錯誤，今后，更加努力著。
電視上的節(jié)目已經(jīng)轉(zhuǎn)跳到下一個選手，可我的思緒卻還在他身上。這樣一個和我差不多大小的孩子，卻是比我經(jīng)歷了多了太多太多，小小年紀(jì)的他，究竟是吃了多少苦。
幾年間，我再沒見到他，只是心中一直有著那一雙清涼透徹的眸子。
后來，國內(nèi)新晉了一個少年組合，平均年齡只有13歲。我對這樣的組合本來是無感的，三個不過和我一樣大的孩子，出道在這樣水深火熱的娛樂圈，他們還有自己的學(xué)業(yè)要兼顧，又能有多大的作為呢？
第二次看到他的時候，依然是在電視上。
同樣的地點，同樣的頻道。我看到了這三個男孩，本想跳過，卻不經(jīng)意間瞥見站在最左側(cè)的那個少年，那樣認(rèn)真的地低著頭，跳著舞，動作是那樣如魚得水，就很像是專門為他設(shè)計的。我又想起了他。
一舞結(jié)束，那個少年甩了甩劉海，抬起了頭。我又看見了那雙透徹明亮的眸子，那雙眼睛里裝的還是那份執(zhí)著與堅定，我聽見他緩緩的開口：
“大家好，我是易烊千璽�！�
那天初中作文6
我的初中，再也不見了。
總是要到離別時才知道傷痛。中考那天，我們抱頭大哭，初中，結(jié)束了。
透過門窗，看外面的學(xué)生嬉戲打鬧，那是昔日的我們。明明兩年前我們才剛升初中，是大哥哥大姐姐眼里的小學(xué)妹/小學(xué)弟，那時覺得中考離我們很遠(yuǎn)，殊不知，時間伯伯的腳步從不會停留。今天，我們中考了！我們初中畢業(yè)了！
看著教室里的好友，我們同班了三年了吧。是啊，我們一起瘋一起鬧三年了。馬上我們就要分離了，再也看不到對方了！那個初三（隨便）班不在了！
三年的時間說長也不長，說短也不短�？墒菂s讓一幫孩子生出了真摯的友誼。我們都是叛逆的學(xué)生，也曾說過臟話，和別人打過群架，在課堂上和老師頂嘴……那是那年兒的常事，自認(rèn)為那樣很帥，很威風(fēng)，中考到了，才明白那是面子在作怪。一切似乎都錯了，分離到了，終會覺得不舍得。
畢業(yè)晚會當(dāng)天，我們手拉手，唱著老師教的歌，眼淚不自主的流啊流。這是最后一次聚會了……黑板上寫的`老師的贈言：我的孩子，畢業(yè)快樂！縱有萬般不舍，但卻無可奈何。
天公不作美， 窗外竟下起雨來，一滴一滴的打在窗戶上……“啪”“啪”真擔(dān)心窗子會碎掉。老師您在教我們一次好不好？我們舍不得您！
想起老師對我們的教導(dǎo)，心里即快樂又悲傷。
老師曾說過：學(xué)習(xí)很重要，學(xué)不死就往死里學(xué)！到現(xiàn)在我們才知道老師的良苦用心。
老師還說過：學(xué)不學(xué)是你們的事，是好是壞，是去是留，中考見分曉！
中考見分曉，對啊，成績出來后，考的好的讀高中，考不好的，外面等著你。
天下無不散的宴席。 后來，我們真的就像蒲公英降落傘一樣的種子，飛去了不同的遠(yuǎn)方。
當(dāng)時有一女生在走之前，叫我給她寫留言，我想了很久，才寫下：姑娘擦去憂傷與彷徨，你的年華山高水長，穿上舞鞋，甩著肩膀，哼著你喜歡的曲子邊唱邊跳，去你想去的遠(yuǎn)方。
我何嘗不是這樣，再后來連我自己都哭了。
多少年后，我可能會偶遇初中同學(xué)，也可能會憶起我的初中生活，然后執(zhí)筆寫下：
記得那年的課桌，堆滿了試卷，我們埋下頭，悄悄說話。
記得那年的操場，天很藍(lán)，風(fēng)很清澈，我們沿著跑道聊啊聊，走了一圈又一圈。
記得那年的我們，很單純。
記得那年的生活，很簡單。
我曾在你的青春里走過，留下了笑靨（ye），你曾在我的花季里停留，溫暖了想念。
那天初中作文7
“淅瀝瀝，淅瀝瀝，”窗外正下著小雨。我從迷蒙中睜開眼睛，四周一片潔白。床頭雪白的墻上貼著一個大大的“靜”字。我知道這是醫(yī)院。前幾天由于得了重感冒，我不得不離開陽光明媚的教室，住進了這充滿藥水味的病房。在這里，看不到怒放的鮮花，聽不到鳥兒的歌唱，更沒有同學(xué)們歡樂的嬉鬧聲。吃進嘴里的每一片藥都是苦的，打在身上的每一支針都是疼的，只有每天媽媽來看我時才感到一絲快意。
我扭過頭去，視線停在床頭柜上放著的那本日歷上：“9月13日”，這不是我的'生日嗎？我心一陣歡喜，但馬上又被隨之而來的煩惱侵襲了。別人的生日那天是那樣的快活和幸福，他們可以和家長分享這歡樂，或是約上幾個小伙伴一起去郊游，可我現(xiàn)在……原本我也和幾個好朋友約定在我生日那天一起去公園聚餐，但由于這突如其來的病魔使我美好的計劃落空了。我不愿再往下想，閉上了眼睛，賭氣地把被子蒙在頭上，昏昏欲睡起來。
也不知過了多久，我只聽見熟悉而親切的聲音在呼喚我。我慢慢睜開沉重的雙眼，模糊中見有人站在床前。我揉了揉眼睛仔細(xì)一看，不禁歡喜地叫出聲來：“丁露，是你！曹明慧你也來了。噢！還有林亞萱！”我一下子坐起來，昏沉了幾天的頭腦也一下清醒了許多。丁露坐在床邊將手里的一束鮮花遞給我，說：“今天是你的生日，這束花是我們的一點心意，請你收下。”我接過來一看，好漂亮的康乃馨��！紅的像一團火；白的像一片云；粉紅的像一片霞；淡黃的像一幅錦，且一陣陣淡淡的幽香沁人心脾。這時，林亞萱已經(jīng)從病房外盛來一瓶水，我將花插入瓶中，安置在床頭柜上。
一個小小的生日慶祝會在病房中“誕生”了。曹明慧從包里拿出了生日蛋糕，切下一塊遞給我，說：“愿你早日康復(fù)，祝你生日快樂！”我接過蛋糕，望著那一雙雙真誠的眼睛和一張張親切的笑臉，哽咽了，這時，我又能說什么呢？
小小的病房充滿了友情，朋友們舒展歌喉，為我唱了首“祝你生日快樂”，聽著聽著，我的臉上綻開了笑容，這是我發(fā)自內(nèi)心的歡笑！
朋友們走了，留下的歡笑和歌聲在病房中回蕩，趕走了身邊的寂寞和煩惱。我不禁扭頭看那束鮮花，綠葉上滾動著晶瑩的水珠，像同學(xué)們那一雙雙充滿友情的眼睛。
不久，我出院了。這次病房中的生日慶祝卻給我流下了深刻的印象。我深深地感到友情的可貴和真誠，他是世上一切美好事物的源泉，我將永遠(yuǎn)記下這次生日，記下這段深厚的友情。
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