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花兒初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的花兒初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花兒初中作文1
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著。我曾以為我會永遠(yuǎn)守在他身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
——題記《那些花兒》
好象不知道怎么開始，怎么結(jié)束�；畹么掖颐γ�。用那些簡單的文字，填補那些遺失的記憶。那么，該怎么開始這段回憶？從誰說起？從那說起？記不清~~只有閃閃爍爍的片段交織在腦海里，那些丟掉的，又是什么？是我們在虛擲青春。浪費年華，還是走得太匆忙，來不及停下腳步？只有記憶里那些梔子花的味道，還若隱若現(xiàn)罷了。
原來是沒有開始的，曾經(jīng)我們都是小孩，那一張張曬得黝黑的臉，那就是我們的相識，彼此不認(rèn)識，帶著陌生，新奇，還有那不多不少的憧憬，在度過我們最后一個兒童節(jié)后，步入我們的初中生活。那時的我們，會無所顧忌的談那些無關(guān)痛癢的八卦事，用重慶話說，就是擺龍門陣。嬉笑怒罵，憧憬著王子，成為公主！現(xiàn)在我明白原來是沒有王子的也不可能會有公主，無意見看過一篇豌豆公主的故事，十床鴨絨都會發(fā)現(xiàn)一顆豌豆的存在，但是我們呢？100顆豌豆一床鴨絨說不頂都睡得死死的~呵呵，我不明白只得喃喃的哭笑，原來是沒有公主的！兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們還是回到了現(xiàn)實面對我們的還是那壘得高高的永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題！我不想說那些細(xì)細(xì)碎碎的事情，因為說上三年也說不完，三年后還會有人聽嗎？不會吧，三年我還要干很多事呢！直到又一個三年過去了。
校園里的花，反反復(fù)復(fù)看開了三年，他見證了我們的蛻變，不再是哪個小孩因為一課5毛錢的`棒棒糖而哭得涕泗橫流了！因為我們可以找父母要很多錢很多錢買很多很多吃也吃不完的棒棒糖，那些甜得發(fā)膩的糖我不想說，其實它也不天真，它不是小孩子做出來的，它也是賺錢的工具！所以，看似單純透明的東西也有不單純的時候！一切還將回到現(xiàn)在！有時候我比較喜歡我媽媽的哪個年代，他們偷玉米，烤紅薯，那么多那么多的事情，我們永遠(yuǎn)也不可能做到，他們就好比野花開得天真，我們就是溫室里的花，開得爛漫，不是爛漫，又是什么？我不知道！
這些年，那些花。在枯萎？在開放？
花兒初中作文2
鄉(xiāng)下的小路開著一朵朵紫色的小花，雖然它開在雜草叢中，但是那一抹淡淡的紫色，也是一樣的美麗，讓我想起奶奶的笑容。
每次回老家的時候，我總能看到奶奶站院子門口等著我們，而我卻總是不顧及奶奶年齡的大小，一個勁的往她身上撲，而奶奶卻總是露出笑容，雖然笑起來的時候眼角會露出魚尾紋，但是我覺得奶奶的笑容是最美的，像花兒一樣美麗。
一次暑假，我呆在房間里看電視�？粗娨暽系娜丝椕碌臉幼樱易约河檬直葎潕紫�。突然想起來奶奶有織毛衣的針還有毛線，就立馬跑到奶奶房間，把一籃子的的毛線還有奶奶織一半半的毛衣抱到我自己的房間里，趁奶奶和爺爺出去種地的時候，我便開始偷偷的“織”起來，沒想到“織”沒“織”好，反而把奶奶織一半半的毛衣“織”成了“毛線團(tuán)”，我的心想十五個吊打桶——七上八下，想起上次媽媽把奶奶的毛衣織壞了，奶奶還生氣了兩三天。我瞬間呆了，不知道等下奶奶回來看到“毛線團(tuán)”會對我說什么……
當(dāng)我在想奶奶會怎么說我的時候，奶奶和爺爺回來了，我連忙把被織壞的毛衣連忙放到了籃子里，生怕奶奶會看見，趕忙放到了旁邊的桌子上。奶奶走進(jìn)來對我笑了一下，說：“影子呀，剛剛奶奶給你買了糖，快拿去吧！”。我興高采烈地接過了奶奶手里的那一袋糖，織壞毛衣的`的事情一下子就拋到了腦后。奶奶轉(zhuǎn)過身，看見她的毛衣在這里，便坐下來笑了笑對我說：“奶奶織會毛衣啊，等下再去煮飯呢�！甭牭侥棠陶f要織毛衣，我不禁抖了下，心里打了個寒顫，但卻又若無其事的看電視。
奶奶拿出了毛衣，沒想到毛衣卻已不再是毛衣，而是“毛線團(tuán)”，我僵硬的扭過頭看著奶奶的樣子，我瞬間像個丈二和尚——摸不著頭腦，沒想到奶奶卻說：“沒事，影子還小，愛搗亂也是應(yīng)該的呢，奶奶再重新織一件就是了�！辈ξ倚α诵�，那笑容就像陽光一樣，溫暖了我的心，那笑容像路邊雜草叢里盛開的紫色小花一樣，雖然無人知曉，但也是美麗的。
奶奶的笑容像花兒一樣美麗。
花兒初中作文3
有一朵花，從小就有個夢想......
“泥土媽媽，我有個夢想，您說能實現(xiàn)嗎？”
“哦，什么夢想？”泥土媽媽說。
“我要飛翔！”小小的身軀很堅定。
“啊，是個不錯的夢想�？墒�，這幾乎不可能。孩子，你離開了我，怎么生存?你會死去的。”泥土媽媽心疼極了。
“沒事，我不怕。鳥兒們在天空多么自在，我太羨慕了！”小花的眼睛閃爍渴望。
“這...”泥土媽媽猶豫了，她感覺這朵小花的欲望強(qiáng)烈，誰也阻擋不了，“好�？墒�，這要等你長大了，變得美麗動人，風(fēng)兒哥哥才會被你吸引來，幫助你飛呀!”
“那...好吧，呵呵，我一定要開得非常美！”小花很高興，甜甜地笑了。
泥土媽媽也笑了，卻帶著一種復(fù)雜的情感。
......
年年月月就這么過去了，小花一直記得當(dāng)初的夢想，還有泥土媽媽的話。她也真的朝“美麗”的目標(biāo)前進(jìn)。
......
終于，小花長大了，成了一朵嬌艷可愛的花兒。誰都沒有她美，沒有她好。人們喜歡她，說：“這花太美了，簡直是極品！”;蝴蝶蜜蜂喜歡她，總是愛來她這采蜜，和她唱歌跳舞;身邊的事物都喜歡她，贊美她......這朵花當(dāng)然很高興，可是她還是遺憾：“風(fēng)兒哥哥怎么還不來呀？”
這天，風(fēng)很大，一陣風(fēng)“呼呼”刮來，美麗的花兒終于從泥土里釋放，“飛”了起來！花兒幸福極了，自己的'夢想總算實現(xiàn)。她在空中跳來跳去，翻跟頭，好快活！她還看到許多以前沒看過的東西：大海，城市，冰山......新奇，有趣�；▋撼磷砹�。但是，泥土媽媽的話卻很快實現(xiàn)，由于沒有泥土媽媽的營養(yǎng)輸入，花兒慢慢沒有了體力，從空中落下，慢慢閉上了眼�？墒�，花兒一點也不后悔，臨死前都如此，因為她實現(xiàn)了自己的夢想。
而這是，遠(yuǎn)方的泥土媽媽也留下了欣慰的淚�；▋浩鋵嵰呀�(jīng)奉獻(xiàn)了自己該奉獻(xiàn)的了，那就是服務(wù)人民，還有什么遺憾呢？
花兒初中作文4
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，校園里傳來同學(xué)們的瑯瑯書聲，“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”。聽到這整齊的讀書聲，剛剛步入校園的我加快步伐。
我氣喘吁吁地進(jìn)入教室，本以為老師會把我痛罵一頓，沒想到，迎來的卻是一個像花兒一樣燦爛的微笑。她示意我回到座位。我對這個初來乍到的年輕老師有種特別的親切感。同學(xué)們突然停止讀書，用驚異的眼神看著她。她的臉突然間變紅了，猶豫了一下，露出兩個小酒窩，害羞地說：“快背，一會兒背不過了！”讀書聲像鞭炮聲一樣。我掏出課本，堵著耳朵，大聲地背了起來。不一會兒，我就背得滾瓜爛熟，這時我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我身邊。她見我停下來，拍拍我的肩膀，說：“背得不錯！”然后獎勵我一個像花兒一樣燦爛的微笑。
“叮鈴鈴——”下課了！我們爭先恐后地擠出教室，三五成群地向操場跑去，開始跳皮筋。這時，她向我們走來，我們一個個耷拉著臉，生怕她會向其他老師一樣，說什么“這么大了，還跳皮筋，讓我們回去讀書”一類的話�！拔铱梢院湍銈円黄鹛鴨幔课液芫脹]玩了，心里怪癢的�！崩蠋熖饋碜藙菘蓛�(yōu)美了，辮子一翹一翹的，不一會兒就和我們打成一片，其他的同學(xué)也紛紛加入。不知怎的，這節(jié)課間似乎特別短暫，還沒玩兒夠呢，鈴聲就急著為我們師生間的融洽歡呼。我們像花兒一樣在燦爛的陽光下?lián)]手。
天越來越黑，星星調(diào)皮地和我們玩兒躲貓貓，一閃一閃的。晚飯后，我獨自漫步在皎潔的月光鋪的'小路上，不知不覺就到了校門口。我不禁將目光投向老師辦公室，燈剛剛滅了，老師拖著疲憊的身軀從校園里出來，騎起車子，消失在月色里。老師的眼圈越來越黑，就這樣日復(fù)一日的過去了兩年，我們在句句道別語中即將開始我們的初中生活，而她卻躲在花叢的后面，欣慰地望著我們，陽光照在她的臉上，她露出了最燦爛的笑容。
她像花兒一樣，燦爛地開放著，像荷花一樣，美麗而不嬌艷，將自己的美麗供別人欣賞，將自己的香味散發(fā)出來，任憑風(fēng)吹雨打，從不退縮。
太陽依舊從東方升起，她依舊像花兒一樣燦爛。
花兒初中作文5
又是一年春暖花開，微風(fēng)輕撫過我的面龐，在書桌旁，我悠然自得地看著天空的云卷云舒。這樣的天空很像我喜歡的草原的天空。一低頭無意間又瞟到那朵花兒，心中泛起一股淡淡的溫暖。一縷縷的思念，將我牽引到那個夏天。
小學(xué)畢業(yè)考試的前一個暑假，不知哪里來的閑情逸致，我心心念念想著去內(nèi)蒙古玩。媽媽拗不過我，只好萬般無奈地答應(yīng)了。
火車上，我興致勃勃地望著外面的風(fēng)景，對一天的疲勞完全不在意。因為一想到馬上就要到一望無垠的碧綠的草原，便興奮得無以復(fù)加了。
終于來到了草原。蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，可愛的草原仿佛一碧千里。
“耶！我美麗的……”我將下半句生生地卡在了喉嚨里，只因前方突然沖出一個不明物體，害得我跟她撞了個滿懷，一起滾到了地上。地上的草軟綿綿的，我的心卻是火冒三丈。
我緊緊地抓住她，本想放點狠話，但在那一剎那間，我見到了她那雙眼。那雙眼清澈至極，特別是還帶著生活在草原上的人特有的一種豪邁、英氣。這種豪邁、英氣是我以前不曾見過的。我不由得一愣。
見我盯著她發(fā)愣，她不由得咧嘴一笑，露出一排整齊的潔白的牙齒，兩個小酒窩竟是分外可愛。她望著我甜甜地說道：“姐姐，你真漂亮。”縱是我平日沒臉沒皮，大大咧咧，現(xiàn)在被人這么一夸，也不由得“老”臉一紅。此時，她卻顯現(xiàn)了她那隱藏的“惡劣”的本質(zhì)，捂著肚子哈哈大笑起來，在她的笑聲中，我的怒氣慢慢地消失了，也跟著她樂起來。兩顆心因這場善意的鬧劇緊緊靠在了一起。
以后的日子里，她陪著我欣賞草原各色各樣的野花，看別樣藍(lán)的天，因為有她這個“本地導(dǎo)游”，我見到的每棵小草都散發(fā)著香味，每一種類的牛、羊都有自己的故事。她無拘無束得就像草原上的'風(fēng)，因為她的感染，我很快就好像也有了一點點草原上的人特有的豪邁、英氣。
我終是要走的，我望著她，卻不知該說什么。她勾唇一笑，將一朵嬌艷欲滴的花兒戴到了我的頭上，輕聲道：“我的小名叫花兒�！�
時光荏苒，墨發(fā)飛揚，那朵花已成干花，可是她在我的心中永遠(yuǎn)美麗、芬芳。
那個夏天因為與她相遇、相識、相知而留在了我記憶深處。感謝與她如花兒般的相遇。
花兒初中作文6
生活從不因為你是女生就憐香惜玉，所以你必須要努力。
——題記
宋小元作為一只初三狗，壓力真是山大。
她漸漸習(xí)慣熬夜，她漸漸習(xí)慣咖啡，她漸漸習(xí)慣早起。
沉悶污濁的空氣，口沫飛濺的老師，疾書奮筆的學(xué)生，是這個夏天初三年級唯一的風(fēng)景。
某些時候，宋小元從題海里抬起頭，看著表情呆滯、毫無溫情可言的同學(xué)，不免有些悲傷。到了初三，關(guān)系都是微妙的，誰復(fù)習(xí)了、誰補課了都被同班同學(xué)仔仔細(xì)細(xì)地記在心里。所有人都希望自己比別人優(yōu)秀，所有人都希望自己是No。1。初三的友情就是這么脆弱——不需要誰的`惡意離間。
偏偏，政治復(fù)習(xí)提綱里有這么一個問題——怎樣才能獲得更多的朋友？宋小元一邊背答案一邊看向左前方的沐子：“積極交往，友誼之樹才會枝繁葉茂�！彼涡≡豌遄拥挠亚榕率且褵o力回天了。
每天放學(xué)，宋小元看著身邊結(jié)伴而行的學(xué)弟學(xué)妹說說笑笑，只得一邊背著元素周期表一邊無可奈何地步行回家。
到了家里，用了晚飯，宋小元把自己鎖在房間里，做完一張數(shù)學(xué)試卷，復(fù)習(xí)完一冊語文書。宋小元打開電腦，登上企鵝號——進(jìn)入“中考備戰(zhàn)墻”的空間，把需要的資料全部保存到手機(jī)里，無意間瞟到“中考備戰(zhàn)墻”的留言——五千多條。
宋小元點進(jìn)去，一條條往下翻，從最開始的漫不經(jīng)心到深深震動——
我只是想去美澳高中可是那么多人嘲笑我，她們永遠(yuǎn)不知道我付出的努力不比她們少。
這一寸天地，承載了多少人的夢想？所有的努力、汗水、艱辛都化為那么簡單的一句話。
宋小元虔誠地寫下“一中”，點擊留言。想了想，宋小元又留了一句話：“努力總會開出花兒，世界各地的我們，一起加油！”
為了老師，為了父母，為了自己，也為了稚嫩的白大褂夢想，我，宋小元，絕不退縮！宋小元這樣想著，從題海中抽出一沓英語復(fù)習(xí)資料。
花兒初中作文7
“我看見滿天花兒的開放，隱隱約約有聲歌唱，開出它最燦爛笑的模樣，要比那日光還要亮”我在努力追尋著歌聲的源泉，一直追隨著它的腳步，我在田野里四處尋找，在村前的大樹邊。后院的土墻下，甚至是小麥田。都不是……走著走著，我的腳不禁停了下來，眼睛里倒映出粉的一片，粉的山。粉的樹。粉的花，它們都在輕輕的唱著“我看見滿天花兒的開放……要比那花兒還要亮”
漫步在桃花源中，和它一起歡唱。那話兒是鮮艷的。是繁多的。是美麗的，更是快樂的。站在粉的`樹上向遠(yuǎn)處望去，才發(fā)現(xiàn)那是無邊無際的��！滿世界的粉，我站在“大花上”，細(xì)細(xì)的觀察那些粉的花兒，才發(fā)現(xiàn)它們是最美麗的花花公主，它們綻放出自己最美的微笑，在蔚藍(lán)的天空下，它們努力綻放，與天空相依相映，構(gòu)成一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光，在低頭看，路兒也成了粉色……
隨著粉色的路兒徑直的走，直到盡頭。那花兒卻依然存在。它仍然穿著粉色的小禮服，勾勒在被染成粉色的樹干上。那花兒是樸素的。是可愛的。是大方的。更是樂觀的！靜靜的蹲在粉色的樹下，看著那蜜蜂在花兒上采蜜，真想趕走它。但是我仿佛又看到了花兒的微笑，花兒的歌聲又隱約在耳畔縈繞，我被這一切陶醉了，最后我發(fā)現(xiàn)蜜蜂也被感染了，但這次可不是那艷麗的顏色，而是它的微笑，我好像看到蜜蜂也在快樂的微笑。偶爾的一次抬頭，我的眼前浮現(xiàn)了淡淡飄蕩的云兒，它也一改往日的乳白色，換上了粉色的裙裝，這些花兒好像又神奇魔法似的，何時偷偷的印在云兒上。它們是最可愛的粉色娃娃，它們展現(xiàn)自己最可愛的一面，在朵朵白云下，努力綻放，與白云相依相映，構(gòu)成一幅令人向往的桃花源風(fēng)光，再回頭看，那漸漸依稀的花兒仍在微笑！
歌聲以漸漸模糊，那花兒雖早已衰敗，但是那花兒最初的那種美麗。那種可愛，將永遠(yuǎn)印在我這被染成粉色的心窩上……
花兒初中作文8
題記：有一種花兒,它不怕狂風(fēng)暴,不畏嚴(yán)寒酷暑,不用花費一分一毛,不費一點力氣,只要你愿意,它就能盛開,它有著它的專屬地盤,就是——人們的臉蛋，而它則是最美的花——笑。
五年級的時候，我們換了新的語文老師，她的名字叫鄭海燕，是一個臉上始終帶著燦爛微笑的年輕女老師。每次看到她，我都會陶醉在她那像花兒一樣綻放的微笑中。
開學(xué)第一天的第一堂語文課上，鄭海燕老師用她妙趣橫生的語言，詼諧幽默的動作為我們演繹了一個青年“竊讀”時那種“很快樂也很懼怕”的精神狀態(tài)后，請我們暢談自己學(xué)習(xí)的感受。兩位平時就善于講話的同學(xué)很大方地用自己的發(fā)言換來了老師的贊許和同學(xué)的掌聲后，教室里豁然安靜了下來。
“下面我們請陳璐同學(xué)說自己的感受！”鄭海燕老師似乎看出我的小心思，便微笑著走近我�！拔摇摇矣X得……”一向膽小羞怯的我緊張得舌頭直打結(jié)，一句完整話都沒說出來�！皼]關(guān)系，別緊張，再說一遍好嗎？”鄭海燕老師來到我的身旁，微笑地看著我，還把一只手溫柔地放在我的頭上，輕輕撫摸著，“同學(xué)們，給點鼓勵的掌聲好嗎？”
一陣熱烈的.掌聲過后，我長舒一口氣，一字一句地滿滿說出我的感受：“我覺得他是一個心中有書，用心讀書的人，我要向他學(xué)習(xí)，做一只花海里快樂汲取的勤勞小蜜蜂！”“陳璐，你的回答太精彩了！真是一只嗅覺非凡、獨具慧眼的小蜜蜂呀！見解獨到，語言生動�！编嵑Ｑ嗬蠋煾吲d地笑著，“掌聲在哪里？”在鄭海燕老師的帶領(lǐng)下，教室里又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲，而我則沉浸在了鄭海燕老師的微笑里久久無法平靜……
這是我此生都不會忘記的一堂語文課，因為我知道如果不是鄭海燕老師那鼓勵與褒獎的微笑，就不會有同學(xué)們那兩次熱烈的掌聲，也就更不會有現(xiàn)在這個伶牙俐齒善于發(fā)言的我了。
感謝您，鄭海燕老師！謝謝您把您微笑的種子播撒進(jìn)我的心田。您知道嗎？經(jīng)過您一年的辛勤培育，我心田里的那顆種子已經(jīng)綻放出了一朵燦爛的太陽花！
花兒初中作文9
曾經(jīng)荒蕪的土地，如今已變?yōu)檗r(nóng)田，一簇油菜花，悄然開放。
那個黃昏，那條路上，我再次路過了這兒。令我意想不到的是，竟會與一簇油菜花悄然相逢。
那片地荒蕪已久，無人問津，只當(dāng)它是被磚頭圈起的土路，但也算不上路，上面“尸”橫遍野，貓兒毫無顧忌地其間奔走嬉戲，踩著石頭，啃著野草，還熱情招呼著其他同伴。這片地的主人好像是一位老爺爺，頭發(fā)已全然花白。從來沒有管過它們，那地便也一直荒著。
可荒地的一角竟開出了黃得耀眼的油菜花！從來沒有想過，我會與一簇花兒相逢在黃昏的朦朧中。忍不住好奇向里面張望，才曉得，荒地真的變了：土壤是新翻過的，上面還殘留著濕濕的水份，一片片綠葉規(guī)律地點綴著面積不大的'土地，我卻叫不出它們的名字，只感覺有一種特別的美呈現(xiàn)在眼前。那簇油菜花更是誘人，小小的黃色花蕊中，還有些綠色的小球，似乎還未完全盛開，卻更顯得嬌羞矜持，好像花也有感情，也會有迷人的笑靨。微風(fēng)拂過，花枝搖曳，好不動人。
正觀賞之時，那位爺爺提著水桶走了過來。只見他小心翼翼用瓢舀著水，灑一點停一下，似乎這株菜得澆這么多，那顆菜得澆那么多，一切都像算準(zhǔn)了一樣，不敢有半點差錯。見我看的入神，爺爺呵呵地笑了，也許他的笑是在炫耀，也許那笑里藏滿了收獲的自豪，究竟是什么，倒也無所謂了。
他一顆一顆地澆著，當(dāng)澆到油菜花時，他笑得愈發(fā)歡喜，寬大的手掌輕輕搓捻著花枝，出神的盯著這簇花，然后輕輕舀上一瓢水，倒入了花下的土壤中。
我回過頭，準(zhǔn)備離開，卻突然注意到，爺爺家的門口靠墻擺著一個鋤頭，鋤頭的頂端，已被泥土覆蓋，鋤頭的把上，似乎還有未風(fēng)干手汗的味道。
原來美麗花兒的背后，是水瓢上殘存的手印；一片油綠菜地的背后，是鋤上未干的手汗；只有付出，才會有收獲，只有勤勞，才能讓荒地——開滿鮮花。
我忍不住又回過頭，靜靜地望著那簇與我相逢的花兒，還有老爺爺忙碌的背影……
花兒初中作文10
曾與松竹梅“歲寒三友”為伴的是誰？曾傲霜斗雪的是誰？曾把淡淡幽香獻(xiàn)給人間的又是誰？他就是——菊花。
菊花屬菊科，是多年生長的草本植物，也是我國傳統(tǒng)名花之一。
在我們學(xué)校，隨處都能看見菊花。沒躲花的花形都別具一格，有針?biāo)尚蔚呢疾是蛐蔚呢计綆蔚�。。。。。。美不勝收。極盡妍態(tài)，令人陶醉。
花兒們都開的很盛，那層層疊疊的菊花，根莖粗壯筆直，葉片肥大而稠密�；ò暌粚影@一層，一瓣緊挨著一瓣。有序地排列著，好似一個金繡球。
花兒里面的花蕊緊緊擁抱在一起，如同一個害羞的小姑娘，仔細(xì)打量者外面的世界，可就是不愿意出來。
這些花兒有很多顏色，如黃，白。不同顏色的花兒們傲然挺立，好像在和伙伴們爭奇斗艷。每躲花兒有各自的魅力，可以說是平分秋色。所有的花兒混合起來，猶如鴛鴦美麗的羽毛，猶如一朵朵美麗的蝴蝶。
花兒那微微翹起的花瓣，讓人忍不住想用手去輕輕吧弄，可我沒有摘花的習(xí)慣。
當(dāng)然，這些菊花的魅力也不是自己天生的，周圍的花花草草也有一定功勞。菊花在這些花花草草的襯托下，變成了校園里最美麗的風(fēng)景線。深受同學(xué)們的喜愛。
菊花不但會用美麗吸引人，還會用自己的`精神教導(dǎo)和啟示人。
小學(xué)五年級的時候，就快要期末考試了，可我的語文成績一只很差，不管怎么補習(xí)，成績也沒有一點提升，每次考試都考不好，每次做題都要做十幾分鐘。漸漸的，我開始放棄了。過了一段時間，我冒著小雨在外面散心，不知不覺中走進(jìn)了中央花園，我看到了一大片盛開的菊花。我內(nèi)心的靈魂好像再說：“這些菊花開的多嗎茂盛啊！嚴(yán)寒已臨，他們還敢頂著寒風(fēng)盛開，多么值得贊頌啊。”我一下只恍然大悟，似乎明白了其中的道理，下決心要向菊花學(xué)習(xí)知難而進(jìn)的精神。我開始制定計劃，每天堅持看書預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，積累課外知識。最后期末考試之后，我考了理想的成績，當(dāng)時的心情，無法形容。
人和花是一樣的，在人生中，會遇到各種各樣的困難，但不能知難而退，而要知難而進(jìn)，要向菊花那樣傲霜斗雪，這樣才能克服困難，戰(zhàn)而勝之。
菊花能傲霜，風(fēng)霜惡重重。本性能耐寒，風(fēng)霜其夸何。
花兒初中作文11
春天來了，迎著春雨最先來報春的是那滿山的桃花和杏花，它們要么遍布在山溝里，田野間，以一片細(xì)膩的粉紅色把那寂寞的荒野點亮；要么就站在水渠邊，墻角里，大門外，給人間染上一絲柔和的粉色，讓操勞忙碌的人們停下來，看看那夢幻一般的色彩和花瓣。
還有那隨處可見的迎春花，也是在那小河邊，大路旁，突然有幾朵閃亮閃亮的黃色小花在春寒料峭里快樂地?fù)u曳著，仿佛自豪地向過往的行人和鳥兒打著招呼：“快看，我在開花！”不光是剛開的花朵，周圍枝干間全是那透著紅色的小花骨朵，即使還沒有完全開放，那鼓鼓的小花苞里，也讓人感到一種脫穎而出的渴望來。要是再暖和幾天，花兒都開放了，那滿樹的黃色花朵，把整個冬天的陰霾一掃而光，只有那純凈而又熱烈的黃色，如同一首奔放的幻想曲，奏響了一個季節(jié)的歡歌。
與此同時開放的，還有那玉蘭花。在公園里，大路邊，那些蓄滿了生命的花骨朵，在毛茸茸的花托的扶持下，迫不及待地等待著春光的撫慰。有些急性子的花，也不怕那料峭春風(fēng)，早早就探出頭來，那潔白的、晶瑩的、碩大的花朵，獨自高高地站在那光禿禿的枝頭，又映襯在那蔚藍(lán)色的天空下，就如同一張張含笑的青春的臉龐，驕傲地釋放著自己那炫目的`青春活力！而那第一片花瓣，也如同一個個各具特色的白色舞裙，搖曳在那旖旎的春光里。
當(dāng)然，還有那最普通的紅色山茶花，從那肥綠的葉子間擠出來，毫不羞澀地釋放著自己的燦爛，那種大紅大綠的熱鬧，讓人感到親切。再過幾天，杜鵑花就要開了。它們盛開時如火如荼，燦爛如云。那灼灼的火焰，鋪滿山岡，是一種真正的山花爛漫。那種趙艷紅欲滴的絢麗，熱烈奔放而又野性十足，釋放在山野間，它們快樂地踩著春風(fēng)的鼓點和彩蝶的翅膀旋舞著，把那綠色的山岡點燃了。
春天花兒開哦！
花兒初中作文12
歲月輪回了幾個世紀(jì)，時光輾轉(zhuǎn)了幾度春秋�；▋郝淞耍巴獾奶�，灰蒙蒙的，風(fēng)肆虐地刮著，雨滴仿佛是斷了線的珠子，從屋檐上一串串地砸了下來，把地面砸了一個個窩，也一下一下地，把我的心砸了幾個窩。
夕陽西下，殷紅的朝霞浸染了東方的天空，茫茫大地依舊沉浸在沉沉的夜色之中，紅云縱橫。我們坐在公園的長凳上，看夕陽，聊人生。這是屬于我們的金色世界，我們彼此相約：年老以后，依然在一起，欣賞著屬于我們兩個人的風(fēng)景。眼前的一切一切都令我們心潮澎湃，和絮秋風(fēng)，吹拂進(jìn)我們的心底，她---汝汝是我無話不談的好朋友，我們親密無間，形影不離，乍然回首，只聽她悄悄說道：“走，我們?nèi)ベI盆薰衣草！”隨之，她牽著我的手朝花點跑去。
夜幕降臨，我們端著薰衣草踏著月光走在回家的路上。汝汝說“我把它送給你，這是我們友誼的見證，你要讓它開出花來，以后不許忘了我。還有，開花后要告訴我！”“嗯，我知道，傻瓜，我不會忘記你的！永遠(yuǎn)不會�！背脸猎律珟е僭S人與人之間的.悲歡離合，曾幾何時，我每天悉心照料著這屬于我們的友誼之花，培土，施肥，澆水灌溉。
終究是水到渠成，薰衣草開花了，零星幾朵，我感到分外欣慰，跑去汝汝家想去告訴她這一“炫目驚喜”，我敲了敲汝汝家的們，無人應(yīng)答，我心中一驚，急忙跑去問鄰居，真的，果如我所想，最終汝汝還是搬走了，這晴天霹靂的消息深深的刺痛了我，扎進(jìn)了我的心房，“不要，汝汝，你回來，我們的約定難道你忘記了嗎？”我拆開了汝汝留給我的信封，信中寫到：我不會忘記你的，你呢？記著，薰衣草花落時，你定是孤獨的，到那時，我會回來的，相信我，希望你快快樂樂過好每一天！
已是盛夏時分，薰衣草花開的正盛，紫藍(lán)色的小花掠過一陣清香，可我不希望看到花開，花兒落下來，汝汝快回來！朦朧之中，我仿佛聽到了汝汝笑著對我說：
薰衣草的花語是——等待！
花兒初中作文13
還記得剛搬來新家的時候，樓下也新開了一家便利店。也許是因為那么湊巧的關(guān)系，我經(jīng)常去那家店。
那家店的老板娘是一個長的很漂亮的女人，就像花兒一樣美麗。而站在她身旁的是一個看起來病怏怏的男人。媽媽說，那是他的丈夫，生了重病的，身體很不好。他們還有一個兒子，我見過，水靈靈的，很可愛。
這家店最大的特點就是在大門口擺了一盆很奇特的花，我說不上來是什么，不過看起來很漂亮，據(jù)說這是老板娘最喜歡的花。
老板娘的美麗大方讓這家店很快就成為了小區(qū)里最受歡迎的店鋪，門口的花兒似乎也開得格外鮮艷動人�？上В镁安婚L，就在這家店經(jīng)營的有聲有色的時候，老板娘的丈夫卻因為病痛而去世了。
別人說，在老板娘丈夫死的那晚，天上下起了傾盆大雨，似乎是上天也在為這個年紀(jì)輕輕就失去丈夫的可憐女人而哭泣。從那以后，便利店的生意就不再像以前那么好了……
一次，我放學(xué)回來的`時候路過那家店。突然發(fā)現(xiàn)，擺在店門口的那盆花竟然已經(jīng)凋落了，一根根猙獰光禿的根枝似乎都在敘說著那晚的暴雨有多殘酷……
我嘆了一口氣，心里想到：”這家店應(yīng)該很快就要倒閉了吧……“就在我收回目光打算繼續(xù)向前走的時候，老板娘走了出來。經(jīng)過這場風(fēng)波，她看起來明顯老了許多，眼睛紅腫著，烏黑的發(fā)絲中也不禁夾雜了幾抹銀白。
我停下繼續(xù)前行的腳步，只見她蹲了下來，看著散落了一地的花瓣嘆了口氣，然后開始細(xì)心地把一片片的花瓣撿起來，放回花盆里。
我好奇地走過去，問她在做什么。她若有所思地想了想，然后笑著說道”這盆花的花瓣雖然都敗落了，但只要根還在，明年春天就一定能再次開出美麗的花！“
我似懂非懂地點點頭，她笑了笑，然后又開始撿花瓣。我突然愣住了，她笑起來的時候竟像那盆花一樣美麗……
又是一年初春，我特地去看了看那盆花。那盆花的枝干上竟然真的泛出了點點嫩綠的痕跡，就像含苞欲放的花兒，即將再一次開出絢麗的花朵。
就像這盆花一樣，便利店的生意竟又奇跡般得變的蒸蒸日上起來�？粗习迥锩β档纳碛�，我的心里突然冒出一句話”真是像花兒一樣美麗的人啊……“
花兒初中作文14
我家布置得十分簡單，少有些顏色也是淡淡的，淡淡的藍(lán)玻璃背景墻，淡淡的米色窗簾……但陽臺上的幾盆花兒給家里帶來了幾許生機(jī)、活力，不！是生命的美麗。
吊蘭
它是種很厲害的生靈，我從不會為怎樣照料它而煩惱。水少了，它便把長長的綠葉卷起來，好像在懶懶地睡覺；水多了，便舒展開所有的綠葉，仿佛睡醒后舒暢地伸著懶腰。它不管你是否給它溫暖，總是不屈地生長。悄悄地，便分枝了，悄悄地，它便開花了――星星點點的、白色的、米粒般大小的花。但是，誰能說這不是一種堅忍不拔的'花？它開在堅強(qiáng)的枝上，同時散發(fā)出自強(qiáng)不息的芬芳，那是它給自己奮斗的回報……
仙人球
仙人球，也可稱作為“懶人花”，因為是熱帶的植物，便不需要經(jīng)�！昂人�，但是偶爾我也會給它“解解渴”。有時我便佇立在它身旁，默默地注視著它�？伤偸前逯菑埬�，很不領(lǐng)情地把刺冷冷地裹在身上，不讓我這個愛花的人靠近。是我照顧得不夠細(xì)心嗎？還是……但有一天，我卻改變了對它的看法。我發(fā)現(xiàn)一朵桔紅色的小花開在了仙人球上，就像一個小太陽，那樣地陽光、可愛，仿佛散發(fā)出了無限的溫暖，使我忍俊不禁。我喜歡仙人球，那個金色的“小太陽”是涌泉相報嗎？
紫蘿蘭
記得似乎是在《哈里波特》中讀到過，說是在睡夢中看見秋天的紫蘿蘭，便要遭受厄運了。我反對，并覺得那是多么地荒謬可笑，甚至于過分。紫蘿蘭是一種多么純潔的花呀！有一天，媽媽下班帶回來一截紫蘿蘭準(zhǔn)備種它。我覺得不可思議，它是斷枝，能成活嗎？幾天過去了，也不見媽媽怎么照看它，奇跡卻出現(xiàn)了，那截枝條竟舒展開來，并一天天地生長、開花了。它的花并不美麗、鮮艷，只是三角形的三個紫色花瓣拼湊而成，但很精致，又奇香奇香的，開得還很準(zhǔn)時呢！每天都會有花兒開放，但一到晚上便收攏花瓣，真像一位隱士。我愛紫蘿蘭，愛它那飽滿的生命力，愛它那淡雅樸素的花，愛它那清新迷人的幽香。愛看它悄悄開花、默默逝去……
這些小生命使我們這個小小的家充滿了生氣，流淌著清香，洋溢著溫馨。我們這個藍(lán)色的星球，正是因為有了這些生命而變得美麗，生活因生命而精彩！請珍惜身邊的每一縷芬芳。
花兒初中作文15
六月我在運河邊散步時，偶然看見那些怒放的夾竹桃：紅的像火，白的像雪……于是，我就想起《城南舊事》中的那句“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子�！�
第一次讀這篇文章時，我為英子感到難過。爸爸病倒了，不能去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮，媽媽在她的胸前別上了她爸爸最愛的夾竹桃……當(dāng)她拿著她的小學(xué)畢業(yè)證書興奮地跑回家去時，卻發(fā)現(xiàn)家中的花兒落了。她從仆人老高口中預(yù)感父親的去世，她前往了醫(yī)院……花凋、人亡，我以為一切都已結(jié)束了，我的心伴隨著英子父親的去世抽動了一下，身為一家之主的父親離開了，這是多么悲傷的事啊！
“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子。”我的心又為之震撼。那種震撼是我從未體驗過的，猶如大海的咆哮一般，我無法感同身受的英子的喪父之痛和痛苦背后的成長與堅強(qiáng)。
于是，我懂得了開始是某件事的結(jié)束，又是一種啟程。如果說小英子告別小學(xué)的伙伴是一種結(jié)束，那么新的中學(xué)生活將是一個開始；如果說爸爸的生命消逝了意味著結(jié)束，那么小英子真正地長大，開始獨立面對她人生的下一站旅程，將是一個里程碑式的開始。
是的.，開始是結(jié)束，更是啟程，我明白。
記得小學(xué)三年級時，我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了杭州。頭幾天，我會很想念班主任陸老師在語文課上講課時激情澎湃的樣子；想念下課時與同學(xué)打打鬧鬧的情景；想念學(xué)校門口小攤上蛋糕的奶香四溢……我整天過著渾渾噩噩，沒有同伴的日子。那時，我的心情十分低落，猶如一只脫離大部隊的孤雁，無助而彷徨，對老同學(xué)的思念愈發(fā)的強(qiáng)烈。直到那天，我遇見了吳亦萱。她是當(dāng)時班里的文娛委員，是我在新學(xué)校的第一個朋友。我們一起上學(xué)、放學(xué)，課間也經(jīng)常聚在一起聊天。我也會經(jīng)常去她家玩，有時還會在那兒過夜。漸漸地，我們成了無話不談的朋友，對于對方的了解甚至多過對自己的了解。從那以后，我開始變得開朗起來，與同學(xué)們也越來越熟絡(luò)，我也開始了自己在杭州的新生活。
生活中類似的事也一直在上演，或許沒有英子喪父這樣痛徹心扉，但它依舊伴隨著我們成長……
我想人的一生有無數(shù)的開始和結(jié)束。我們需要適應(yīng)這個過程，懂得結(jié)束亦是開始。傷痛過后，收起行裝，勇敢踏上新的征程，度過一個個艱難的轉(zhuǎn)折點，在結(jié)束與開始中成長。
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