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升入初中作文(精選20篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的升入初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
升入初中作文 篇1
走進(jìn)新學(xué)校,踏入新學(xué)校,不覺一切都是那么新鮮,又那么陌生。
開學(xué)第一天,我騎著單車飛奔過來。走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一只迷了路的小鹿,四處摸索著學(xué)校的環(huán)境。
哎喲!我不是來參觀的!于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來撞去,我終于找到了教室。踏進(jìn)教室,望著在我面前許許多多的面孔,他們都是我同學(xué)了。
“鈴,鈴,”老師進(jìn)來了,她是我們的班主任,鄭老師。原來老師已經(jīng)排好座位了呀,第一個(gè)就點(diǎn)到我,我的同桌是一個(gè)女生。還好,還好,不是個(gè)男生。我的.同桌經(jīng)常傻傻的笑,我給她取名為“呆呆”。
下課了,我急忙跑到下面,看著一間間教室,忽然有一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)看,原來“寶寶”,我趕忙去跟她打招呼,我們有說有笑,還看到許多小學(xué)的同學(xué),他們都來這兒上學(xué),可惜我們不在同一個(gè)班。不過沒關(guān)系,我們的友情是不會(huì)變的。
對于新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué),已經(jīng)不在陌生了,反倒覺得很親切。
升入初中以后,我感到自已已經(jīng)長大了,變成熟了,改變了許多。
初中,使頑皮變?yōu)槌墒。初中,讓知少轉(zhuǎn)為知多。
升入初中作文 篇2
小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過了這個(gè)假期。
暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!
終于進(jìn)入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!
終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!
這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的`特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!
說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!
自從踏進(jìn)了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長,不丟我們學(xué)校的臉!
敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們!
升入初中作文 篇3
時(shí)光荏苒,白駒過隙,隨著歲月的流逝,我度過了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,步入人生中的另一個(gè)起點(diǎn)——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個(gè)美好的回憶,而初一則是一個(gè)新的開始!
炎熱的夏天,烈日高照,滿懷激動(dòng)的我在人流如潮的一初中里找到了新的.“歸宿”。新的校園,新的老師,新的同學(xué)等等。這一切首先拉開了我的軍訓(xùn)生活!
軍訓(xùn)幾天,天一直陰沉沉的,還不時(shí)飄著絲絲小雨。這對于我來說真是太棒了,因?yàn)椴恍枰偃淌芰胰盏募灏,可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來,讓我也更加了解了學(xué)校,讓我認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué),讓我意志更加堅(jiān)定,讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向,給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩!
升入初中后,課程要比小學(xué)多多了,也更難了,但是能獲得更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)歷史,我們了解了中華五千年的光輝歷程;學(xué)習(xí)地理,我們知道了四大洋,七大洲以及板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)生物,我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物;學(xué)習(xí)政治,我們明白了成長道路上的種種煩惱。
學(xué)習(xí)更加苦了,但也更活潑了。體育課上,同學(xué)們在操場上自由馳騁,歡跳;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)刻苦鉆研;英語課上,同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足;語文課上,同學(xué)們聽得津津有味;音樂課上,同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上,同學(xué)們畫的栩栩如生。
回顧半學(xué)期,我每天早晨迎著朝陽上學(xué),傍晚送著夕陽回家,享受著一路的清風(fēng)。在苦樂交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自我的快樂。初中生活太棒了!校園中,那羽羽白鴿朝著理想而飛去,助我成功;湛藍(lán)的天空伴我成長!
升入初中作文 篇4
最大感受,是壓力。上學(xué)時(shí)間早了,每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓(xùn)后,飯量大增,能吃以前的三倍,這是好事,我自己給自己提出了一個(gè)口號(hào),支持兒子,從每一頓早飯開始。為了兒子健康成長,營養(yǎng)充足,偉大的母親有什么做不到的'。上周實(shí)的早飯如蛋炒飯、餛飩,還配南瓜汁、水果等。以后我要開始實(shí)行點(diǎn)餐,每晚上問第二天早飯要吃什么,最大限度做到滿足需求。
學(xué)習(xí)時(shí)間緊了,對家長督導(dǎo)學(xué)習(xí)嚴(yán)了。我們的分工是,全家齊上陣,數(shù)學(xué)張負(fù)責(zé)檢查批改,其余我檢查,最主要是兒子自己完成好。
兒子表現(xiàn)還行,有升到初中的狀態(tài)。從8月15(9月8日)開始,每天自己收拾書包、衣物,早晨一般自己走著上學(xué)。(有一次我開車送,中間還發(fā)生小插曲,靠右停車,不小心讓一輛賽車蹭著,還好,那位師傅沒和我計(jì)較。教訓(xùn)!以后還是走著安全些),作業(yè)完成及時(shí),質(zhì)量高,希望能堅(jiān)持。
我感到自己真老了,上周感冒一周,總覺得自己缺了好多激情,只想為孩子成長多努力,心真老了。
升入初中作文 篇5
古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的國家;要治理好國家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的人,要先進(jìn)行自我修養(yǎng);要進(jìn)行自我修養(yǎng)的人,要先端正他的思想。
古人說:古之欲明德于天下者;先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。意思是說:古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的國家;要治理好國家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的人,要先進(jìn)行自我修養(yǎng);要進(jìn)行自我修養(yǎng)的人,要先端正他的思想思想端正了,自我修養(yǎng)才能完善;自我修養(yǎng)完善了,家庭才能夠整頓有序;家庭整頓好了,國家才能安定繁榮;國家安定繁榮了,天下才能平定。也就是常說的正心、修身、齊家、治國、平天下,既要仰望星空,還要腳踏實(shí)地。崇高的人生理想必須和生活實(shí)際相聯(lián)系,必須從一點(diǎn)一滴做起。
首先,要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課認(rèn)真聽講,不要做小動(dòng)作、說小話,學(xué)會(huì)自我約束。態(tài)度決定成敗,只有態(tài)度端正,才能取得預(yù)期的效果。
第二,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中不同于小學(xué),你有了自己的時(shí)間和空間,要學(xué)會(huì)妥善安排自己的學(xué)習(xí)。課前一定要預(yù)習(xí),不懂的記下來,上課的時(shí)候認(rèn)真聽,帶著問題聽,有的放矢,會(huì)起到事半功倍的效果。
第三,希望你對待各門課程一視同仁。媽媽知道你是個(gè)興趣廣泛的孩子,面臨著這十幾門課程,興奮不已,但是可別忘了你一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的英語。英語和語文都需要多讀、多記。還記得那次和老外旅游的'事情嗎,多么尷尬啊,其實(shí)媽媽也有同樣的經(jīng)歷。今年暑期在翰豐酒樓碰見學(xué)校的兩個(gè)美國外教時(shí),干著急只會(huì)說一句:nicetomeetyou,握著老外的手,遲遲想不起來一句話,當(dāng)時(shí)真狼狽!
誠如蘇老師那天給你說的:誰都會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)誤不要緊,知錯(cuò)就改就能進(jìn)步?鬃釉凇墩撜Z述而》中說:他最擔(dān)心的事情是德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改。只有向善、改過才能修德,慢慢提升自己!
新的學(xué)期,新的開端,新的起點(diǎn),媽媽希望你在新老師的帶領(lǐng)下向美麗的大海進(jìn)發(fā)!愿你的初中生活充滿陽光!
升入初中作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫上了句號(hào),踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的`老師,還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室,看到了全新的講臺(tái),最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點(diǎn)陌生。
雖然才開學(xué)一個(gè)星期,但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。
中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點(diǎn)怕跟不上,壓力越來越重了。
中學(xué)的感受是新鮮的:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個(gè)自我介紹之后,開始上課啦。
我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認(rèn)識(shí)了正負(fù)數(shù),用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。
中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開心。
生物課開始啦,生物老師走進(jìn)了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點(diǎn),教我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。
啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。
升入初中作文 篇7
似水流年,往日的樹苗已長成了郁郁蔥蔥的大樹;昔日的雛鳥已能在天空中自由飛翔;昨日的我們已結(jié)束了童年快樂的時(shí)光;今天的我們又將邁進(jìn)另一個(gè)知識(shí)的殿堂。升入初中后,苦與樂不斷在我的心中交織,形成了一篇篇美麗的樂章。 初中生活猶如一杯香濃的黑咖啡,也許剛?cè)肟跁r(shí)會(huì)有些苦澀,但細(xì)細(xì)品味后便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。剛剛踏入初中校園,周圍的.一切都很陌生。在這陌生的環(huán)境中,我不免感到些許失落。但在短短幾天的軍訓(xùn)中,我已和同學(xué)們“打成一片”。我也結(jié)識(shí)了一位名字很獨(dú)特的新朋友。在友誼的滋潤下,我的臉上時(shí)刻洋溢著幸福的微笑。這份珍珠般的友誼純潔無暇,會(huì)使我們寶貴的初中生活更加精彩。這苦樂交織的初中生活伴我成長。
初中生活就像逆水行舟,不進(jìn)則退,但總有一股力量推動(dòng)我奮勇前行。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)后,我們終于迎來了期中考試,老師和家長好像比我們還重視這次考試,整天把我們壓在書山題海中,使我們痛不欲生。但我明白長輩們的良苦用心。人在成長的過程中必須要有目標(biāo),我們需要通過自身的努力來實(shí)現(xiàn)理想。明白了這一點(diǎn)后,我在學(xué)習(xí)上付出了更多的努力,也如愿以償?shù)牡玫搅耸斋@。這苦樂交織的初中生活伴
我成長。
初中生活就像是一道絢麗的彩虹,豐富多彩。在這精彩又充實(shí)的每一天里,到處洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水。進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些特點(diǎn)——學(xué)習(xí)科目增加,內(nèi)容難度加深,老師講課速度加快,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。但這忙碌的每一天我過得都很充實(shí),快樂。陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前!我們應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的初中生活,珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)。這豐富多彩的初中生活伴我成長,給予我快樂,給予我幸福。
美妙的初中生活,你就像大樹一樣蒼翠;花朵一般絢爛;你猶如雄鷹一樣搏擊長空;流水一般一去不返。初中生活有苦有樂,但不管怎樣,我都會(huì)以最自信的姿態(tài),一路高歌,一路遠(yuǎn)航!
升入初中作文 篇8
關(guān)于初中校園,我的憧憬,大多是小說中的那般美好:又寬又長的塑膠跑道,跑道兩旁種著柳樹,一群身著精致校服的學(xué)長學(xué)姐們從高大的教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)進(jìn)出出。但是,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。塑膠跑道給了我一種“破洞牛仔褲”的感覺;跑道兩旁也沒有柳樹,校服也并不精致。而且,教學(xué)樓內(nèi)的`氣氛真的很壓抑。給人一種快窒息的感覺。
在快要窒息的教學(xué)樓內(nèi),老師給我們念了比氣氛更壓抑的校規(guī)。這讓我意識(shí)到,我是一名初中生了。小學(xué)再也不會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,那間我們拼了命想要逃開的教室我們再也回不去了。
關(guān)于初中,其實(shí)我是后知后覺的,可能是因?yàn)榘謰寣ξ业囊笫冀K如一,自我依舊我行我素。但是,第一天軍訓(xùn)午休的時(shí)候,坐在我旁邊的不是那張熟悉的面孔了,而是一張陌生的臉。
關(guān)于同學(xué),我依舊還是停留在我原本的記憶中,只是突然發(fā)現(xiàn),我所有的喜怒哀樂在這個(gè)班級里不會(huì)有人察覺到的。
走近初中,可能現(xiàn)在我們對初中的所有不屑和嫌棄,三年之后會(huì)變成珍惜和留戀。三年之后,我們會(huì)像幾個(gè)月前一樣拍下屬于這幾年的畢業(yè)照。
升入初中作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,昔日的樹苗已向參天大樹邁步,往年的雛鷹早已飛翔向碧藍(lán)的天空進(jìn)發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語,鳥語花香還歷歷在目,但那只是一段回憶,一場夢,他們將永遠(yuǎn)留在記憶中那封閉的大門,而我們將邁入中學(xué)的大門,展望更美好的未來。
拋下活潑,留下穩(wěn)重;拋下天真,留下成熟,我靜靜地走過初中校園的每一個(gè)角落,走過我們即將生活三年的地方?粗鴤餮灾泻車(yán)厲的老師,我不畏懼,面對校園里無數(shù)張新的面孔,我不迷茫,因?yàn)槲抑,與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過這三年,還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個(gè)月。我的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與未來時(shí),由我做主。
沒有狂風(fēng)暴雨,就無法顯示出帆的.柔韌;沒有黃沙滿天就展現(xiàn)不了胡楊的堅(jiān)強(qiáng)。正依所言:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹,不受百凍,難以成鋼。”六年級的生活只是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。升入初中,我們將面臨更大的考驗(yàn),沒有了活潑,沒有了歡笑,取而代之的是壓力與卷紙,初一是中考的基礎(chǔ),沒有根基的大樓遲早會(huì)倒下,所以,我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天,我們用汗水寫記錄,明天,我們就是封面人物。踏實(shí)走好每一步,這才是我的路。
升入初中,不能像小學(xué)那樣松散,應(yīng)該有明確的目標(biāo),這樣才能更有效率的進(jìn)行學(xué)習(xí),語文方面,我要做到多多積累好詞好句,大量閱讀課外書籍,多留心觀察身邊的一草一木,聆聽身邊的一言一語,因?yàn)橹挥羞@樣,才能寫出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩宋詞,可以讓我領(lǐng)略中國古代的詩人的心情,或豪邁,或傷感,領(lǐng)略中華文化的源遠(yuǎn)流長。數(shù)學(xué)方面,我要做到勤練,勤算。上課認(rèn)真聽老師的句句講解,課后多多練習(xí)各種題型,努力背好公式,為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語方面,聽、說、讀、寫是必須的,并且我要將這門學(xué)科完全融入實(shí)際生活中,用英語和同學(xué)們打招呼,英語課用英語回答問題,平時(shí)用英語和別人對話,還可以讀一些簡單的英語課外書籍。
已經(jīng)初一了,早已經(jīng)過了在草地上玩過家家的年齡,我們一定要好好學(xué)習(xí),今天我們是刻苦努力的中學(xué)生,明天我們是國家的棟梁。誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想而付出,再苦也不停止腳步。
升入初中作文 篇10
隨著時(shí)間的推移,過去的樹苗已經(jīng)長成參天大樹,過去的小鳥已經(jīng)能夠在藍(lán)天上自由飛翔。
我也走出了小學(xué)的大門,走進(jìn)了初中生活的殿堂。也許是對小學(xué)生活的留戀,或者是對初中生活的新奇。我正走在一個(gè)美麗安靜的校園里。我周圍的空氣如此清新,給人一種天堂的感覺。學(xué)校的徽章被畫在童話般的白色瓷磚上,立刻,空似乎凝固了,一種前所未有的尊嚴(yán),就像一滴墨水滴在白色的宣紙上,砰的一聲滲了出來,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛曧懫稹N易谧簧,一股清新的風(fēng)吹過,輕輕地?fù)嶂业?臉頰。一張溫柔善良的臉出現(xiàn)在講臺(tái)上,她是我們的班主任。她親切的微笑,就像清新的風(fēng),化解了我心中所有的緊張和矛盾。原來初中的生活是如此富有詩意。如果我選擇一種顏色來比較我的初中生活,我肯定會(huì)選擇藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色充滿了自信、活力和希望。
鮮紅色的夕陽漸漸消失在綠色的山頂上。我們也完成了一天的學(xué)習(xí),帶著沉重的書包沖回家。有人問我們:你們的書籍包裝是什么?我們一定會(huì)告訴他,其中有無窮無盡的知識(shí)和真理。一個(gè)金色的銀杏花園在涼爽的風(fēng)中落在我的腳下,我撿起它,看到了一整天的旅程。它就像漂浮在城市中的落葉。它走遍了整個(gè)地方,看到了各種各樣的風(fēng)景。
初中生活豐富多彩,就像紅色和黃色的落葉飛舞,飛過知識(shí)的海洋,飛過乘風(fēng)破浪的船只,最后降落在翠綠的草地上。美好的初中生活,你像大樹一樣翠綠,只要鷹空,獻(xiàn)給藍(lán)天最美麗的身影。
升入初中作文 篇11
時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯一眨眼就晃過去了。從小學(xué)到初中又是一個(gè)新的階段。
回想小學(xué),六年的學(xué)習(xí)生活是多么的精彩。課堂上有朗朗的讀書聲,有激烈的討論聲,課下有熱鬧的玩耍聲,有快樂的打鬧聲。圖書館內(nèi),書架上的`書仿佛在向我們揮手,示意我們前來觀看。這里雖然沒有歡聲笑語,但是總是可以讓我們一再進(jìn)出,使我們沉浸在知識(shí)的海洋里。寫字課上,同學(xué)們認(rèn)真的描紅臨帖,使我們感到中華文化的博大精深。
六年來,我學(xué)到的東西可真不少。知識(shí)增多了,比過去更懂事了。從剛開始的懵懂無知到六年后的知識(shí)廣泛,六年了,我要感謝那些童年和我一起玩耍的好朋友,給我的童年畫上了彩虹。
現(xiàn)在,就快要上初中了,又邁出了人生比較關(guān)鍵的一步。新生活的起步又使我成為一個(gè)新的人。因此我要提高自己的獨(dú)立能力,自制能力:
1.勤動(dòng)手,動(dòng)腦,學(xué)會(huì)做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。
3.自己合理安排時(shí)間,多學(xué)一些課本以外的知識(shí)。
4.學(xué)會(huì)掌握更多的學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍。
5.不懂就問,不要將問題越積越多。
6.學(xué)習(xí)英語時(shí)要多背,多讀,多思考,多用口語交流。
7.升入初中,要學(xué)會(huì)收拾一切事物。
8.要細(xì)心好學(xué),努力提高成績。
雖然不知道小學(xué)生活與初中生活有什么區(qū)別,也不知道適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的好方法,這樣面對初中生活,我挺茫然的。但是我自我認(rèn)為,在課前預(yù)習(xí),課中摘好筆記,課后整理筆記和溫習(xí)一天學(xué)習(xí)的課程,每天都堅(jiān)持這樣,風(fēng)雨無阻,就一定能學(xué)好這三年的課程。其實(shí)三年說短不短,說長也不長,三年時(shí)間一眨眼就會(huì)過去了。在這三年里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考上自己理想的學(xué)校。
升入初中,已不能在像小學(xué)里一樣,悠閑的學(xué)習(xí),沒有升學(xué)的壓力。初一新生更需要適應(yīng)這個(gè)初中大家庭,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛,還要處理好玩耍與學(xué)習(xí)的關(guān)系。雖然這些對我們初一的新生來說有些困難,但我認(rèn)為,我一定能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)初中生活。
告別了小學(xué),步入了初中。我相信,我會(huì)融入到新生活中,以積極的心態(tài)面對中學(xué)生活。
升入初中作文 篇12
自從升入初中后,我的煩惱就一天一天的增多。人們都說00后的孩子很幸福,但又有誰能知道我們的煩惱呢?我一直都很想得到大家的肯定和鼓勵(lì),但是我想的遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到實(shí)際。
我覺得自己做的已經(jīng)夠好啦,可是在老師和家長看來,我就是一個(gè)長不大的孩子。這些所謂的煩惱我只能跟我的朋友去說,可是朋友們也不愿意去聽,我只好一個(gè)人去承擔(dān)。今天我還不到12歲,就已經(jīng)上初一了,我的負(fù)擔(dān)很重。在家里,我要做一個(gè)聽話的好孩子;在學(xué)校,我要盡好我班長的義務(wù),稍微有一點(diǎn)做的不好,就會(huì)被老師批評;在同學(xué)和朋友面前,我要掩飾我的.天真,生怕他們說我是長不大的孩子;在外人面前,我要做的很淑女,其實(shí)我平時(shí)都很男孩子的,但是在外人面前我要收斂,因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)說我的"壞話”......整天我面對著這樣那樣的問題,我的內(nèi)心早已經(jīng)崩潰了。
現(xiàn)在,朋友一個(gè)一個(gè)的離我遠(yuǎn)去,以前要好的朋友現(xiàn)在都已經(jīng)快變成陌路人了。我不明白為什么自從我升入初中后,我每天就要面對這么多的煩惱?難道是我自己做錯(cuò)了什么嗎?還是自己回不到從前那樣天真?沒錯(cuò),這些都是,因?yàn)槲乙呀?jīng)步入青春期了,我在政治課本上看過青春期的內(nèi)容和介紹,我也嘗試著去解決這些煩惱,可是我做不到,現(xiàn)在沒有人陪我一起去解決,哪怕一句鼓勵(lì)的話都沒有人對我說。現(xiàn)在,我都是自己一個(gè)人上學(xué)回家,每當(dāng)我看見別人都是成群結(jié)伴的走在一起,你們不知道我心里有多么羨慕,每當(dāng)我害怕寂寞、害怕孤獨(dú)的時(shí)候,我就唱我最喜歡的歌,因?yàn)檫@樣可以使我忘記內(nèi)心的寂寞。也許你們不知道每當(dāng)我們面對這些煩惱的時(shí)候,是怎么度過的。在別人面前,我只能偽裝自己,我不想讓別人看到這樣的自己。在面對自己時(shí),我有時(shí)還會(huì)偽裝,我不明白為什么在自己面前還要偽裝快樂呢?
煩惱一天一天的增多,我的心事也一天比一天多,也許這就是步入青春期的緣故吧!
升入初中作文 篇13
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下
——題記
時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的'時(shí)光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝,閉上雙眸,似乎又聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號(hào),仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這時(shí)間速度之快……
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時(shí)間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時(shí)光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸福快樂!
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂祝福每一個(gè)人!
升入初中作文 篇14
生活像花兒一樣昨夜下了一場暴雨,我也擔(dān)心了一夜。早上,天還沒亮,我急忙披上衣服,撐著傘來到院子里,來看我精心栽培的兩株米蘭花。雨還在稀稀瀝瀝的下著,在窗戶上打著單調(diào)乏味的節(jié)拍,門外涼颼颼的風(fēng)“呼呼”的吹得我打了個(gè)寒顫。
我瞪大了眼睛看著我的花兒朋友,它們已經(jīng)奄奄一息了,滿地落葉,原本茂密的枝干變得光禿禿的,有幾根已經(jīng)折了,看上去十分憔悴,柔弱,提不起精神。怎么會(huì)這樣呢?我對這現(xiàn)象十分不解;氐郊依,我翻遍了種植米蘭的書籍,又上網(wǎng)查找了資料,才恍然大悟,原來是因?yàn)橐灰沟捏E雨及氣溫下降低于5攝氏度造成的。要知道米蘭低于5攝氏度就不能生存了!我后悔不已,昨天晚上應(yīng)該把它們搬到室內(nèi)的呀,怎么連天氣預(yù)報(bào)都沒聽呢?或者用植物蓄水保溫的方法,把塑料薄膜袋套在米蘭上扎緊,也能讓花兒幸免遇難呀!唉!這米蘭可是我的.好朋友小蘭送給我的生日禮物呀!我一直來的細(xì)心呵護(hù),因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,全都白費(fèi)了!看來只有對它精心呵護(hù),花兒才能綻放;如果一時(shí)疏忽,它就有可能枯萎。其實(shí)生活也是這樣,如果一時(shí)疏忽,就有可能功虧一簣。
記得有一次參加演講比賽,在賽前,我已經(jīng)把演講內(nèi)容背得滾瓜爛熟了,把在臺(tái)上演講時(shí)需要的臉部表情、手勢、語氣高低等也都演練了許多遍,還設(shè)想著主持人提問時(shí)怎么回答,如果忘臺(tái)詞時(shí)怎么處理,上下臺(tái)時(shí)應(yīng)如何行禮等……自認(rèn)為志在必得、萬無一失了?墒禽喌轿业脚_(tái)上演講時(shí),我站在臺(tái)上往下一看,“哇”臺(tái)下黑壓壓的一片,人山人海,這是我從沒見過的陣勢!頓時(shí)感到心“砰”、“砰”地跳,額頭、手心直冒冷汗,非常緊張。我深深地吸了一口氣,強(qiáng)作鎮(zhèn)定,開始了演講。但不一會(huì)兒,臺(tái)下就開始交頭接耳,議論紛紛了。看到臺(tái)下如此情形,我更加慌亂了,在排練時(shí)一氣呵成、聲情并茂的演講變成了斷斷續(xù)續(xù)地“背天書”。結(jié)果可想而知,鎩羽而歸!原來,我在演講中將“羽扇綸巾”(yǔshànguānjīn)念成了“yǔshànlúnjīn”,因此引起了臺(tái)下的議論!這多怪我平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)馬虎大意、不認(rèn)真!花兒嬌貴無比,學(xué)習(xí)也容不得半點(diǎn)馬虎,用心澆灌花朵,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),生活就會(huì)像花兒一樣絢麗多姿!
升入初中作文 篇15
有人說,初中是人生的關(guān)鍵時(shí)期。我同意。升入初中就代表你上中學(xué)了,是個(gè)大少年了,離青年也越發(fā)接近了。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己變了。
不知何時(shí),小學(xué)時(shí)的稚氣沒有了,臉上只有那一份陽光和堅(jiān)毅。是啊,這是成熟的表現(xiàn),是長大了的表現(xiàn)。不知何時(shí),多么想學(xué)習(xí),多么想勞動(dòng)。因?yàn),升入初中之后的我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂!
不知何時(shí),多么想再白楊樹下靜靜的吟誦現(xiàn)代詩;不知何時(shí),多么想在眾人面前大聲誦讀英語;不知何時(shí),多么想獨(dú)處靜室,深呼吸;不知何時(shí),多么想站在舞臺(tái)上,秀出自己!
這都是變化。每一個(gè)變化都說明了某些東西。到底是什么呢?我想,這便是青春,美好的青春,像蔚藍(lán)如晶的藍(lán)天,像澎湃洶涌的大海;像芬芳燦爛的向日葵,像熊熊燃燒的烈火……舞動(dòng)吧!活躍吧!這是人生中僅有的青春時(shí)光,珍惜它的每分每秒。這便是心智的`變化!
除了心智的變化,還有一種更大的變化,那就是情感。猛然發(fā)現(xiàn),自己更愛母親了。你可能會(huì)笑。但我說,那些疏遠(yuǎn)母親甚至討厭母親的人還宣稱成熟的人,全都是假成熟。一個(gè)人如果不愛自己的母親,簡直是白活!想想每天等你回家的人是誰?精心呵護(hù)你的人是誰?送你去醫(yī)院看病的人是誰?只為讓你開心卻竭盡全力的人又是誰?是母親!作為孩子,難道連這些都考慮不到嗎?我是這樣想的:不要等長大之后才掙錢給母親買什么轎車,從現(xiàn)在做起愛母親把!不要難說“愛”,因?yàn)槟鞘巧沭B(yǎng)你十多年的母親,我更愛母親了。
還有“質(zhì)“的變化。我發(fā)現(xiàn),自己渴望做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的君子。比如老是想著一些深?yuàn)W的問題,下課時(shí)想綻放自己的笑容;在學(xué)校里熱情活躍,家中快樂愉悅;遇到困難剛強(qiáng)堅(jiān)毅的去戰(zhàn)勝,遇到快樂的事含蓄的心中慶祝!办o如處子,動(dòng)如脫兔”我正向這方面發(fā)展,這也是合格中學(xué)生的表現(xiàn)!
升入初中的我變了,變了……
升入初中作文 篇16
為了讓我知道掙錢的辛苦和來之不易,為了讓我不再大手大腳的花錢,為了克服我不敢開口的習(xí)慣,媽媽特意讓我和幾個(gè)小姐姐一起賣東西掙錢。要知道賣東西必須開口推銷,和不認(rèn)識(shí)的人說話,那多不好意思啊!我一百個(gè)不愿意,可沒辦法,硬被媽媽拉出去了,趕鴨子上了架。
到了集合地點(diǎn),大家準(zhǔn)備的東西很多,有看過的書,玩過的.玩具,、還有大人網(wǎng)購的一些小東西等等,看上去琳瑯滿目,我坐在攤位邊,心里緊張到了極點(diǎn),第一位顧客光臨了,我張了幾次口也沒說出話來,被旁邊的小姐姐搶先了,推銷出第一本書,可是最后付錢時(shí)他竟拿出了百元大鈔,我暈,我們都是低價(jià)出售,每本只收1元,怎么能找開呢,哎,第一位顧客就這樣遺憾的損失了。
但不久,又一個(gè)顧客來了,她一下看中了許多書,一下掙了8元錢,我高興的跳了起來,喜事成雙,一個(gè)小孩蹦蹦跳跳的過來,買了個(gè)魔方,5元錢又到手了。一下掙了這么多錢,“掙錢挺容易”,我心里暗自歡喜,仿佛因?yàn)檫@句話,生意不火了。漸漸的天黑了,我們一共才掙了26元錢,我體會(huì)到了掙錢的辛苦,我們正準(zhǔn)備打道回府時(shí),來了一位大客戶,直接消費(fèi)28元,她給了我30元,我正準(zhǔn)備找她2元錢時(shí),計(jì)上心來,我熱情的推銷到;“阿姨,給您的孩子買個(gè)驅(qū)蚊套戴著吧,一用立見效果,2元錢一個(gè),不用給你找錢了,好嗎?”果然,阿姨爽快的答應(yīng)了,我興奮不已,開始大聲的叫賣起來,不一會(huì)兒,小玩具全被買走了。
那是一個(gè)難忘的夜晚,人生有許多的第一次,但那個(gè)夜晚我體驗(yàn)最多,第一次擺攤,第一次叫賣,第一次掙錢,第一次……,就是那個(gè)夜晚讓我知道大人掙錢的不容易,以后不再大手大腳的花錢,也是那個(gè)夜晚,我學(xué)會(huì)了怎樣開口推銷,克服自己的膽小心理。
今后有機(jī)會(huì)我還想多參加這樣的活動(dòng),讓自己得到更多的鍛煉。
升入初中作文 篇17
幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到,其實(shí)幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會(huì)的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒有離開過我,甚至在我生病的時(shí)候。
去年的冬天,北風(fēng)呼嘯。早晨,我一起床就咳嗽,媽媽聽到咳嗽聲,趕緊起床,披了一件衣服,就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了,媽媽自己雖然很冷,但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶,但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。
隨后媽媽便騎車帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生給拿了一些藥,回家后,媽媽幫我沖了一袋藥劑,沖好以后遞給我說:“快喝了。”我嘗了一小口說:“哎呀!太苦了,我喝不下去!眿寢屆碱^緊鎖,用嚴(yán)厲的`語氣對我說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?旌认氯。”沒辦法,只好聽從老媽大人的話,把藥喝了下去。
在媽媽的精心照料下,沒過兩天我就好了,不咳嗽也不發(fā)炎了,媽媽看著我,臉上浮現(xiàn)出了笑容,這就是我的媽媽,這就是我的幸福。
世情冷淡
可以這樣說,現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好,可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑,感覺這個(gè)世道是越來越冷淡了,人們的熱心都沒有了,究竟是這個(gè)世界變了,還是人們的心變了。
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反著干,有些還跟父母、同學(xué)打架,不聽教導(dǎo)。還有些人由于成績不好,天天跟人學(xué)壞,甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué),就連向老人問路也連叫帶罵的。
還有些青少年,由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心,總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲,一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),最后成了人們所說的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢去玩游戲,買游戲裝備。整天無所事事。
看看現(xiàn)在的人們,真心相對的人是越來越少了,以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒有了,感覺這個(gè)世情太冷淡了,讓人的心都發(fā)涼了,有多少人在問這個(gè)世界什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
升入初中作文 篇18
當(dāng)我剛成為一年級的小學(xué)生時(shí),第一次步入陌生的學(xué)校,看到一張張陌生的臉時(shí),心中有一種莫名的緊張。而現(xiàn)在不再緊張,是對學(xué)校和老師的感謝的不舍,以及對初中的向往……
一、 快樂時(shí)光
在學(xué)校中的六年有許許多多的快樂往事,大課間時(shí),我們最愛玩空竹,剛開始我們還不太會(huì)玩,只是不斷得練習(xí),后來我們也玩出了花樣,現(xiàn)在我們正在練將空竹拋起后接住,這動(dòng)作并不好完成,我剛開始將空竹的'線解開后就掉了,后來我不斷練習(xí)可以將空竹拋起來可怎么也接不住,我看人家怎么拋,找出了訣竅,有20%的機(jī)會(huì)可以接住,我很開心,可以在即將畢業(yè)之前學(xué)會(huì)一門技術(shù)。
二、我和老師
我即將畢業(yè),也意味著即將離開教我們六年的老師。記得六年級上學(xué)期是我們班有許多人生病,眼看同學(xué)們都要好了,我卻生病了,掛了幾天鹽水后,龔老師來電話了,關(guān)心地問道:“病好了嗎?”媽媽說:“好得差不多了,可以來上課了!”龔老師和藹地說:“再休息幾天吧,身體好了再來,到時(shí)候會(huì)幫你補(bǔ)課的。”聽了龔老師的話,一股暖流頓時(shí)涌上心頭,以后將再也聽不到了,龔老師以后我一定會(huì)來看你的。
三、我和母校
六年了,回首過去的母校,和現(xiàn)在的母校有很大的變化,有了自主院,自主院有兩層樓,一樓是飯?zhí),二樓是風(fēng)雨操場。我要感謝學(xué)校,因?yàn)樽灾髟航o我們帶來許多便利,飯?zhí)米屛覀兗性谝粋(gè)地方吃飯,可以保持各個(gè)班級的衛(wèi)生。風(fēng)雨操場讓我們下雨天也可以照常活動(dòng),夏天可以遮陽、少出汗,有許多好處。
這些年,學(xué)校為我們開展了許多活動(dòng),讓我們得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我們得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。剛開始,班中只有幾人參加,后來見有許多人得獎(jiǎng),便有許多人都開始參加活動(dòng),現(xiàn)在每次活動(dòng)幾乎都是全班參加,鍛煉了許多人的組織能力、動(dòng)手能力,給我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。我還在即將畢業(yè)之前,讓我成為了升旗手,這些事我會(huì)牢記心頭。
四、我和初中
即將步入初中,我對初中也有幾分向往。我向往初中的課程,我向往初中的生活,我向往初中的同學(xué),我向往初中的活動(dòng)。我也對初中的成績、負(fù)擔(dān)和學(xué)校,有點(diǎn)恐懼。
我即將離開哺育我六年的母校,我有幾分不舍,但我們會(huì)長大,需要更深的知識(shí),俗話說“天下沒有不散的宴席”,我想對還在學(xué)校的同學(xué)說:“請你們珍惜在校的一分一秒!
升入初中作文 篇19
開學(xué)了,我已是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。 升入中學(xué)后,我開始了忙碌的中學(xué)生活,而爸爸媽媽好象也同我一起走進(jìn)了中學(xué)的大門,關(guān)心著我的衣食住行,注意著我的學(xué)習(xí)成績,比以前更加忙碌了。每天早上,媽媽都半睡半醒地等到六點(diǎn)叫我起床,并為我準(zhǔn)備好要穿的、要用的。
有時(shí),愛睡懶覺的爸爸也會(huì)很自覺地從那不愿離開的床上起來,為我去買早點(diǎn),還總會(huì)笑瞇瞇地說:"爬這個(gè)六樓,既可以鍛煉身體,又可以減肥,還可以給你買早點(diǎn),真是'一舉三得'。"早上臨走時(shí),爸爸總少不了叮嚀幾句:"過馬路要慢點(diǎn),注意車。"就是這一個(gè)個(gè)無聲的.早晨,一句句平淡的囑咐,使我看到了他們對我的愛。 有一次早上上學(xué),我總感覺少些什么似的,快走到校門口時(shí)低頭一看,才發(fā)現(xiàn)忘戴學(xué)生卡了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
這時(shí),我隱隱約約聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,回頭一看,原來是媽媽。她上氣不接下氣地快走過來,把學(xué)生卡遞給我,怕怕我說:"快進(jìn)去吧。"我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽也高興地笑了。 在踏進(jìn)中學(xué)大門時(shí),我就知道爸爸和媽媽也在同我一起踏入這中學(xué)的大門。
升入初中作文 篇20
我覺得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
初一時(shí),我們已經(jīng)試過軍訓(xùn)了,但經(jīng)過這次初三的軍訓(xùn),我覺得初一的軍訓(xùn)好像對我們很放松,感覺我們像被呵護(hù)的溫室花朵,很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。而這一次的軍訓(xùn),才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓(xùn),要求更加嚴(yán)格:烈日當(dāng)空,我們頂著炙熱的太陽,一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰,再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說是活動(dòng)手腳了,如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了,甚至是悄悄地動(dòng)了,那是逃不過教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì)使我們筋疲力荊這時(shí),我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵(lì)自己:一定要堅(jiān)持!絕對不能輕言放棄……那么我就會(huì)咬緊牙關(guān),努力挺過去。哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會(huì)那么容易屈服的!我會(huì)堅(jiān)持到底!
軍訓(xùn),不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志,而且,對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上,教官說的都是老生常談的道理,他不像專業(yè)的老師那樣出口成章,也沒有妙語連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對我們的嚴(yán)格要求,讀懂了對我們無盡的關(guān)懷。
雖然許多道理,我早已懂得,但是在這短短的四天軍訓(xùn)里,我發(fā)現(xiàn),那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览,原來有了真正的意義,有了真正的`詮釋,直到今天,我才赫然覺得,這是我第一次真切地感受它們的真諦—— 一個(gè)人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你絕對不能沒有精神!一個(gè)集體,你可以不是最優(yōu)秀的,你可以不是學(xué)習(xí)最好的,但是你絕對不能失去團(tuán)結(jié)的力量!在一個(gè)部隊(duì)里,在一個(gè)班級里,你代表的不僅僅是你個(gè)人,你的言行舉止還代表了整個(gè)集體!人不僅要向前看,有時(shí)還應(yīng)該向后看一下,看自己是否錯(cuò)過了什么!不論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,因?yàn)檫@個(gè)世界不只是你一個(gè)人……
經(jīng)過軍訓(xùn),我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長成參天大樹,迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過軍訓(xùn),我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!
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