大樹與小草初中作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大樹與小草初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大樹與小草初中作文1

　　“啊，河里的水也臟啦……”大樹兄憤憤地振動(dòng)著枝條，又有許多枯葉紛然飄落。我身邊垂著頭的小雛菊聽了后更加萎靡不振，兩個(gè)星期都沒有喝到一口清水，都得渴死了，要么就只能喝臟水毒死了。雨天還 好，喝飽一頓后，可以兩、三天不喝水。靠著大樹兄積在葉子里的水也可以應(yīng)付一天的飲水量，可現(xiàn)在，哎……

　　見到人們，大樹兄總是在顫抖，不知是為什么？似憤怒、似埋怨、似發(fā)泄。小雛菊一見到人們，就禱告：“不要浪費(fèi)水，不要再污染水了呀……”可是我們的掙扎都是徒勞的，人們依舊我行我素，只有極少部分人們能覺悟過來，開始為我們和干旱地區(qū)著想了。我和大樹兄只好絞盡腦汁想出一個(gè)辦法，制定好一個(gè)計(jì)劃表，如下：

　　合理保護(hù)水資源的方法（寫給保護(hù)水資源協(xié)會(huì)會(huì)長趙泠然同志）

趙會(huì)長：

　　您好！

　　我們是小草和大樹，很高興您可以看到這封信，我們的想法是：

　　一、先讓人人都有要保護(hù)水環(huán)境和水資源的志向。

　　二、讓他們從身邊節(jié)約每一滴水開始。比方說，用洗臉的水拿來洗腳、沖馬桶，淘米水用來澆花等，鼓勵(lì)人們想出各種各樣節(jié)水金點(diǎn)子。

　　三、不要讓人們向河里、水溝里排放廢水、丟垃圾。

　　最好的辦法就是：廢水經(jīng)過處理合格后，再排放出來：河道旁多放幾個(gè)垃圾桶，讓人們改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣；大力提倡“節(jié)水是傳統(tǒng)美德”“污染水是不道德的” ……這種說法。擴(kuò)大影響，還 可以在立交橋、十、丁字路口等人源密集的地方插塊牌子，告訴大家如果現(xiàn)在不去保護(hù)水的話，那會(huì)給我們及子孫后代造成多么嚴(yán)重的后果……我和大樹思考了許久，決定加入你們的協(xié)會(huì)。

　　大樹兄與我很歡喜，把信裝進(jìn)樹葉綴成的信封里，再把信封放進(jìn)了綠漆皮的信箱，“吱呀”一聲，風(fēng)這個(gè)優(yōu)秀的郵遞員把我們的信取走了，信封搖搖晃晃地在空中漂浮著，風(fēng)兒又急速把它劫走，奔向趙會(huì)長家。很快，信就悄悄地從趙會(huì)長家的窗口飛進(jìn)去了，躺在了一張棕色的書桌上。又過了良久，一個(gè)人的身影閃 現(xiàn)在書桌旁，那人拆開了信，讀了起來，面部表情豐富極了：時(shí)而眉頭緊鎖；時(shí)而雙唇緊抿；時(shí)而低頭沉思；時(shí)而咧嘴大笑；時(shí)而喃喃自語……我和大樹緊張極了，心里十分不安，七上八下的。

　　幾天后，城市的面貌發(fā)生了很大的變化，先是人們的家里幾乎都有了一只蓄水桶，再是市里個(gè)個(gè)河道的.水比以前干凈多了；人們嘴里常掛著低碳、節(jié)水等詞，愿意加入節(jié)水，治理污水，管好洪水等為保護(hù)水的行動(dòng)的人越來越多了。我和大樹開心的不知道說什么話才好，畢竟這些改變也有我們的功勞！當(dāng)人們再次說說笑笑從我們身旁走過時(shí)，我們還 會(huì)鞠個(gè)躬表示對(duì)人們的感謝！隨著這些變化，我們還 收到了一封信，讀給你們聽聽吧。

親愛的小草、大樹們：

　　你們好！

　　歡迎你們成為我們之中的一分子，你們的來信對(duì)我們的工作很有幫助，環(huán)境改善大有提高！謝謝！

敬上

　　這封信可讓我們樂了好一會(huì)兒，我們的意見給大家的生活帶來了如此大的變化！

大樹與小草初中作文2

　　您是冬日的一縷陽光，幸福而又溫暖；您是干枯田野中的一縷清泉，沁人心田。因?yàn)橛心�，我不曾感受過暴風(fēng)雨中的雷電交加；因?yàn)橛心�，我不曾感受過大海中的狂風(fēng)呼嘯，您是大樹，我是小草。我是您的全世界，您是我的守護(hù)神。

　　從小到大您們都是給我最好的，雖說我是一個(gè)留守兒童，但得到的愛一點(diǎn)都不比別人少。別人常常羨慕的對(duì)我說：“你的爺爺奶奶對(duì)你好好呀�！遍|蜜也常常拿我和她做比較，她覺得我好幸福，擁有很疼愛我的爺爺奶奶，在家?guī)缀醪挥酶墒裁崔r(nóng)活，只需要幫忙掃掃地、洗洗碗做這種簡單的家務(wù)活就可以了。但這些都是別人看見的，其中的辛酸又有誰知道呢？

　　歲月在爺爺奶奶的臉上留下了越來越深的痕跡，可兩位老人對(duì)我的疼愛依然沒有隨著我年齡的增長而改變過。我每次住校回家后奶奶都會(huì)給我做一大桌子菜全是我喜歡吃的，奶奶會(huì)不停的詢問我學(xué)校的生活怎么樣，爺爺也會(huì)用很疼愛的語氣說：“在學(xué)校，可苦了我的乖孫女喲，快多吃點(diǎn)�！比缓笥洲D(zhuǎn)頭對(duì)奶奶說：“老太婆，明天多做一些飯菜，叫咱們的孫女帶到學(xué)校去吃。”于是，我們便在歡聲笑語中結(jié)束了晚餐。但我心里很明白，爺爺奶奶在我沒回家的時(shí)候肯定吃得很節(jié)省。我每次都詢問爺爺奶奶在我沒回家的時(shí)候您們有沒有像我回來時(shí)吃的那么好呀。爺爺奶奶每次都笑瞇瞇的回答我說：“當(dāng)然了�！边呎f還邊伸出手指頭細(xì)數(shù)他們都吃了些什么，說的我直流口水。

　　可有一次我生病請(qǐng)假回家，我沒有告訴他們。那天正好是午飯時(shí)間，我回到家里爺爺奶奶正在吃飯，家里沒有其他人，只有兩條狗給他們作伴，飯桌上也沒有往日的熱鬧，只有一片寂靜。我看見桌上沒有肉，只有一盤白菜。看樣子好像還是上一頓吃剩下的。我大哭，爺爺奶奶問我怎么了，我說我不舒服。但我哭的其實(shí)不是這個(gè)，我哭的是爺爺奶奶的節(jié)儉；我哭的是爺爺奶奶給我說的善意的謊言；我哭的'是我每次回家奶奶都給我做一大桌子菜。此刻，我腦袋里似乎浮現(xiàn)的全是爺爺奶奶兩位老人在家吃飯，每頓都吃酸菜的情景。我知道爺爺奶奶是節(jié)儉的人。但我從來沒有想到過他們這么節(jié)儉。

　　這讓我想到，我每次回家奶奶在我還沒起床的時(shí)候就已經(jīng)把衣服給洗干凈晾起來了。冬天的水是刺骨的涼，奶奶為了省電不愿用洗衣機(jī)，兩只手被凍得通紅。爺爺從早忙到晚，肩膀上挑著兩個(gè)大桶去給菜澆水。扁擔(dān)在兩只桶的重量下被壓彎了。桶上邊的竹片被壓得發(fā)出吱吱的聲響，水在桶里似乎成了一個(gè)調(diào)皮的小孩感覺隨時(shí)都想跳出桶來。每想到這個(gè)我心里就酸酸的。

　　爺爺奶奶就像大樹一樣為我擋風(fēng)遮雨，陪著小草長大。不愿小草受一丁點(diǎn)苦，一丁點(diǎn)累。什么都有自己扛著�？涩F(xiàn)在大樹在漸漸變老，所以小樹就想要快快長大，長成參天大樹，讓他們在蔭下乘涼。為他們撐起一片藍(lán)天，好讓他們放眼望去不禁感嘆：“哇！真美。”

大樹與小草初中作文3

　　社區(qū)里新搬來了一戶夫妻，社區(qū)旁的公園里，種著一顆大樹。小夫妻還沒有孩子，大樹顯得有些孤獨(dú)。

　　也不知道什么時(shí)候，單調(diào)的土壤里鉆出了一抹生機(jī)，細(xì)瘦的嫩芽在風(fēng)中顫抖，仿佛一束強(qiáng)光，幾滴雨水便可摧毀這株小生命�！拔矣辛x務(wù)保護(hù)它”大樹這么想到，他伸出了一片枝葉為小草擋住了凌厲的風(fēng)、刺眼的光。也仿佛為了感謝，小草在樹蔭下，快樂地?fù)u擺著，欣慰的同時(shí)，一股責(zé)任感在大樹心中油然而生。

　　一道生命的啼哭從產(chǎn)房傳了出來，丈夫再也按耐不住，雙手顫抖著，從護(hù)士的手中接過家庭新成員，他是多么脆弱，多么稚嫩，卻又如此真實(shí)。一股神奇的力量在瞬間擊中了丈夫內(nèi)心最柔軟的地方，從此，他又多了一個(gè)神圣的身份：父親。他感到肩上沉甸甸，卻又止不住地自豪起來。

　　大樹永遠(yuǎn)記得那個(gè)夜晚，狂風(fēng)如餓鬼般吞噬著一切，大樹在災(zāi)難面前也感到顫栗，但一股更為強(qiáng)烈的信念戰(zhàn)勝了恐懼，是責(zé)任，是愛，也許，他也不清楚那是什么。災(zāi)后，大樹幾乎被攔腰折斷，但不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，滿地殘枝碎葉下，那散發(fā)著生機(jī)卻又脆弱的小草。

　　父親也忘不了那個(gè)夜晚，那一天，他失去了深愛的伴侶，孩子失去了母親。他嘴唇顫抖地在通知單上簽完字，便愣在了那里，他想了很多，甚至于死，直到一個(gè)微弱的聲音將他喚醒，“爸……爸”，稚嫩的孩子還不知道發(fā)生了什么，滿臉擔(dān)憂拉扯著他的衣角，這個(gè)堅(jiān)毅的男人，此時(shí)再也抑制不住自己的`淚水。在回家的路燈下，只剩下一大一小兩個(gè)影子，卻走得那么堅(jiān)定。

　　自那以后，大樹不再挺拔，父親也漸漸衰老，小草和孩子卻在無微不至的呵護(hù)下日夜強(qiáng)壯，他們開始對(duì)長輩的愛渾然不覺，只是對(duì)身上的禁錮厭煩，小草覺得，大樹爭奪了他的陽光和雨水，使他如此瘦弱；孩子認(rèn)為父親太過死板，限制了他前往更大的天地，他時(shí)常與父親爭吵，甚至還會(huì)動(dòng)手。終于，大樹被移栽去了遠(yuǎn)方，孩子也拿到了異地的錄取通知書，他們獲得了自由，逃離了這個(gè)深愛著他們的地方。

　　往后的日子，小草必須獨(dú)自一人面對(duì)風(fēng)雨，他明白了大樹的艱辛。即使得到了更多的滋養(yǎng)，他也沒有感到更加幸福，也不知為什么，他時(shí)常想起與大樹的日子，那些回不來的記憶。

　　學(xué)業(yè)的忙碌時(shí)常讓孩子忘記鄉(xiāng)愁，但在深夜，他還是會(huì)記起他家鄉(xiāng)的社區(qū)，社區(qū)里和藹可親的大娘，公園里鍛煉身體的大爺，還有，他的父親。生活的艱辛讓他漸漸明白了父親的不易，過去種種溫馨的記憶如幻燈片般浮現(xiàn)于腦海，繁亂卻又清晰，他對(duì)自己過去的幼稚感到愧疚，但更多的是，思念……

　　一個(gè)深夜，他再也控制不住自己，打開手機(jī)，點(diǎn)下那個(gè)久違的名字。電話那頭沒有說話，但孩子與父親都能感受到彼此不平靜的心跳。終于，眼淚再也忍不住了，“爸……爸……”。

　　風(fēng)把樹葉從遠(yuǎn)方吹來，水滴在草尖顫抖，不知是雨水還是淚。

大樹與小草初中作文4

　　屋外的小道上被父親種了一棵樹，稀疏的綠葉下是粗壯的枝干，保護(hù)著那樹冠下幾株錯(cuò)綜雜亂的小草。

　　從呱呱墜地的那一刻起，就有一雙手在我的后方，撐著保護(hù)傘，為我保駕護(hù)航，雙手的手心，籠著一層厚厚的繭，在它的背面，刻著的是道道傷疤，而這雙手的主人，有個(gè)神圣的名字，父親。

　　父親與我一起種下這棵樹，也種下了期望。一個(gè)拿著鋤頭，一個(gè)提著水壺，細(xì)心呵護(hù)著這株共同的樹，盡管我知道，大樹懂得自給自足，但我依舊會(huì)時(shí)不時(shí)地為它澆水。那時(shí)候的父親在澆完水后，喜歡用他帶著厚繭的不太寬大的手將我高高舉在他的肩上，我總會(huì)不安分地在他的肩上手舞足蹈，不知休息為何物，只知道我喜歡在父親的肩上眺望遠(yuǎn)方，看著藍(lán)天白云，看著眼前的大樹，而父親也只是寵溺地笑了笑，說；“慢點(diǎn)兒，小心摔下去�！痹谒�的肩上，我仿佛看到了整個(gè)世界。就像小草依偎在大樹身旁……

　　似水流年，屋外的大樹似乎并沒有什么變化，或許是它變了，我沒有發(fā)現(xiàn)。枝干上多了幾道刻痕，又或許是澆水的人變了，由兩個(gè)變成了一個(gè)。父親變得越來越忙，忙到無法準(zhǔn)時(shí)回家吃頓飯，忙到給樹木澆水都成為了一種奢侈。有時(shí)候，我也在想：如果時(shí)光可以倒流，回到以前的日子，該有多好？這樣，他還是他，我還是我，我們依舊可以在月光下給樹澆水。

　　然而，時(shí)光聽不到我說的話，日子依舊過著，我早已不是年少時(shí)的我，父親也不是年輕時(shí)的他，兩個(gè)人生活在同一屋檐下，看到的確是彼此的背影。日漸生疏的情感就像隔在我們之間的楚河漢界，我假裝堅(jiān)強(qiáng)，就像小草的堅(jiān)強(qiáng)，卻無人看到在角落的`黯然神傷。

　　過道上留著一盞昏暗的光，那是留著晚歸的父親，屋外的大樹靜靜地屹立在那兒，守護(hù)者這個(gè)家，我曾多次看著那扇門，滿懷希冀，盼望著那扇門的打開，看見那個(gè)高大的身影。然而被睡意糾纏的我直到最后也沒有等到。不知是過了多久，屋外早已是漆黑一片，月亮躲進(jìn)云層，微風(fēng)吹得屋外的大樹沙沙作響，帶著一絲襲人的寒意。朦朧的睡意被一陣聲音驅(qū)散，讓睡眠淺的我不經(jīng)意地聽到了門鎖打開的聲音還有父母之間悄悄地對(duì)話。

　　“自己感冒了，還這么晚回來。給你們單位申請(qǐng)一天假不行嗎？”母親埋怨道。

　　“不行啊，孩子讀書開銷這么大，你一個(gè)人怎么夠，能掙一點(diǎn)是一點(diǎn)吧……咳咳�！备赣H的回答夾雜著隱忍的咳嗽，似乎怕是吵醒了我，所以想放肆地咳卻又一直忍著，屋那頭的咳嗽聲似乎并不間斷，”咳咳”的聲音回蕩在我的耳畔，睡意全無，聽到他的陣陣咳嗽，我才后知后覺，父親好像并非我想象中的那般強(qiáng)大，他的兩鬢已花白，眼角的皺紋日漸增多，原來，他已在歲月的婆娑中老去；原來，他并不是不想和我一起澆水，而是不能……

　　我不知道自己何時(shí)睡著的，只知醒來時(shí)，枕頭已被我的淚打濕了，又干了，再一次被打濕……

　　我看著屋外的大樹，綠色中夾雜著一點(diǎn)滄桑的黃，而被它守護(hù)的小草早已蔥蘢一片，我又拿起了水壺，做著每天必做的事，只是這一次，我不再是一個(gè)人，其實(shí)，父親還是父親，他一直在我身旁，澆下的水，是他的希望，也是我的期望。

　　或許某一天，大樹不再粗壯，我不會(huì)讓它只留下淡綠的憂傷，曾經(jīng)的它，守護(hù)了一片天空，保護(hù)著那簇小草，而現(xiàn)在，小草已是茂密一片，那么，換做我來守護(hù)這棵大樹。

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