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老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文

時(shí)間:2023-05-02 06:02:22 初中作文 我要投稿

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文12篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文12篇

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文1

  上小學(xué)的第一天,我便知道了老師是教育我們的導(dǎo)師,就像是爸爸媽媽一樣,老師給我們傳播心靈的知識(shí)。雖然全班有太多學(xué)生,一天之中可能很少和老師說(shuō)話,但是老師的眼睛卻一直在注視著我們,我們坐在下面的每一個(gè)動(dòng)作都在老師的眼中。

  我是一個(gè)不喜歡說(shuō)話的人,我也是一個(gè)不善于表達(dá)的人,有時(shí)候,話到了嘴邊卻于咽了下去。記得去年,我的考試成績(jī)不好,心里可難過(guò)了,坐在課桌前哭了起來(lái),而老師沒(méi)有罵我,直接將我叫出去,安慰我,還讓我不要給自己壓力,盡力就行了,看到老師親切的樣子,我的心里舒服多了。還有一次,我感冒了,老師中午沒(méi)有吃飯送我去醫(yī)院看病,結(jié)果自己卻在回家的路上摔倒了,休息了一個(gè)星期才為我們上課,我心里非常感激,卻又不知說(shuō)什么好。

  每天看著老師的背影,我都會(huì)在心想說(shuō):老師,我想對(duì)你說(shuō),你是我心目中最好的導(dǎo)師;老師,我想你對(duì)你,當(dāng)你摔倒的時(shí)候,那是為了送了去醫(yī)院,您為我付出的.太多太多,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記;老師,我想對(duì)你說(shuō),當(dāng)我學(xué)習(xí)不好時(shí),是多么地傷你的心,而當(dāng)你安慰我的時(shí)候,你又是如些的寬容與慈愛(ài)。敬愛(ài)的好老師,在以后的日子里,我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,決不辜負(fù)你對(duì)我的期望,決不會(huì)讓你失望!

  這篇文章是一個(gè)非常感動(dòng)人心的作文,作者通對(duì)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,發(fā)自?xún)?nèi)心傾訴自己的心聲,從而以努力做優(yōu)秀生來(lái)報(bào)答老師。

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文2

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您真像我的媽媽?zhuān)坏趯W(xué)習(xí)上幫助我,而且在生活上關(guān)心我。

  上一次,我和同學(xué)在跳皮筋,一不小心我和同學(xué)撞在了一起她的頭和我的鼻子撞在了一起把,我的鼻子撞破了。您看見(jiàn)了急忙把我領(lǐng)到辦公室,一邊用溫水輕輕地洗著我的鼻子,一邊輕輕地用口吹,生怕弄疼我。還為我疼嗎?我心里頓時(shí)暖暖的我說(shuō):“ 不疼了!闭f(shuō)著。 又用兩片衛(wèi)生紙把我的鼻子堵住。輕輕的囑咐我:"下次小心點(diǎn)!蔽沂箘劈c(diǎn)頭。連謝謝 都忘了說(shuō)。放學(xué)的時(shí)候,您見(jiàn)我的鼻子還在輕微的流血,而且那兩片衛(wèi)生紙也被浸透了,就又把我叫到辦公室,給我重新?lián)Q了張新的.。我頓時(shí)感到老師您真像我的媽媽!

  還有一次,我考試考的很不好,您來(lái)到我身邊安慰我,還給我講解我不會(huì)的題,草稿紙又了一張有一張,您頭上的汗珠滾下一顆又一顆,可您一點(diǎn)也不厭煩。知道給我講會(huì)為止。您雖然關(guān)心我,但也批評(píng)過(guò)我。上一次,我寫(xiě)完作業(yè),拿起新買(mǎi)的卷筆刀和同桌玩了起來(lái)。被您發(fā)現(xiàn)了,您有嚴(yán)厲的目光瞪了我一眼,表示讓我收起來(lái)。我趕緊收起來(lái)。

  我一定不辜負(fù),您對(duì)我的期望。好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您。

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文3

  老師,我們上課的時(shí)候,你教給我們豐富的知識(shí);老師,我們下課的時(shí)候,陪我們一起玩;老師,我們生病的時(shí)候,您給了我們一個(gè)祝福,讓我們?cè)谮は胫械玫桨参。你?duì)我們的愛(ài)滲透我們,與我們一起成長(zhǎng)。

  我想大聲對(duì)你說(shuō):“我們會(huì)記住你為我們付出的每一點(diǎn)點(diǎn)。

  我還記得那一次,我生了一場(chǎng)大病,走路都很吃力,連飯都吃不下。過(guò)了幾天,臉憔悴了,身體也瘦了。我以為新學(xué)期會(huì)落后,心里很平淡。這時(shí),你出現(xiàn)了,就像一束陽(yáng)光照耀在我的心里。你堅(jiān)持每晚輔導(dǎo)我。你用凍紅的手指著課本;你用你干裂的嘴告訴我。每次看到你疲憊的身影,心里都很感動(dòng);每次想到你為我做的一切,我都忍不住哭了。每次看著你離去的背影,心里都有一絲漣漪。

  你不僅在學(xué)校照顧我們,休息日還在養(yǎng)老院做志愿者。像對(duì)待父母一樣對(duì)待那些老人。喂它們,擦它們的身體。你的心真善良。

  老師,我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“謝謝!你是一個(gè)辛勤的`園丁,哺育我們成長(zhǎng);你是一只勤勞的蜜蜂,陪伴我們成長(zhǎng);你是一位偉大的母親,哺育我們成長(zhǎng)。你讓我想起了一首詩(shī):春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失。正如詩(shī)中所說(shuō),你為我們付出了一切,卻不求回報(bào)。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):“你是我這輩子最值得尊敬的人!

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文4

  于老師,教師節(jié)快到了。在這個(gè)美麗的節(jié)日里,你的聲音和微笑再次浮現(xiàn)在我的腦海。

  你還記得我在運(yùn)河區(qū)參加乒乓球比賽的時(shí)候嗎?我在練習(xí),你打電話鼓勵(lì)我。第二天,我遇到了一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手。當(dāng)我快要失去信心的時(shí)候,我想起了前一天你對(duì)我說(shuō)的話,“相信自己,你會(huì)成功的!。我調(diào)整了心態(tài),扭轉(zhuǎn)了局面,贏得了比賽。

  有一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定。下課后,你把我叫到辦公室和我談話:“王靖元,你是老師心目中的好學(xué)生,也是學(xué)生心中的好榜樣。遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,但不能回避。找出原因,面對(duì)困難,才是你的本色。如果你自己解決不了,老師會(huì)幫你的'!睆哪翘扉_(kāi)始,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課后查漏補(bǔ)缺。結(jié)果終于穩(wěn)定下來(lái)了。

  余先生,雖然我不說(shuō)你平時(shí)對(duì)我的關(guān)心,但我記得在心里。感冒了,你的親切的觸摸;失敗了,你鼓勵(lì)的眼神之一;很成功,你深情的擁抱已經(jīng)深深印在我的腦海里。

  老師,您的愛(ài)就像陽(yáng)光,驅(qū)走了我內(nèi)心的寒冷;你的愛(ài)如雨露,滋潤(rùn)著我干燥的心;你的愛(ài)就像春風(fēng),吹散了我心中悲傷的云…

  教師節(jié)之際,各種感激涌上心頭,千言萬(wàn)語(yǔ)只能送給我:“祝你老師節(jié)日快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文5

  老師,我以前總是覺(jué)得在學(xué)校上課學(xué)習(xí)很枯燥無(wú)聊(除了上體育),因?yàn)槔蠋熆偸怯脝握{(diào)的方式教我們。但是,您給我們上了一節(jié)課以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的看法有了很大轉(zhuǎn)變,感到學(xué)習(xí)可以用這種方式,并不總是無(wú)聊!我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,我覺(jué)得語(yǔ)文和英語(yǔ)也可以有更好的學(xué)習(xí)方式吧!于是更加喜歡學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

  我們的學(xué)習(xí)到了復(fù)習(xí)階段,作業(yè)特別多,而且音、體、美都已經(jīng)停課了,正課只剩下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品和科學(xué)。作業(yè)就像溫度計(jì)從冰天雪地里一下子到了酷暑里一樣,飛快的上升!

  思品和科學(xué)也都有了作業(yè),抄試卷,做試卷,每天必須的。我感到很累!有時(shí)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),常常寫(xiě)到眼皮打架才結(jié)束!幸虧數(shù)學(xué)好做,全是阿拉伯?dāng)?shù)字,只要知道解題思路,細(xì)心計(jì)算,仔細(xì)判斷,就能很快完成作業(yè)。但粗心或者考慮不周就出了差錯(cuò)!為此沒(méi)少挨老師和媽媽的.批評(píng)!在復(fù)習(xí)這一階段,曉雯音樂(lè)學(xué)校也要考試,還得練琴,所以經(jīng)常睡到十點(diǎn)多。

  這樣的日子持續(xù)了一個(gè)星期,要考試了,才結(jié)束這樣的狀態(tài),考試的前一天是我的生日,我幸福地收到了您的禮物——親手做的蛋糕!這為我艱苦的“奮戰(zhàn)”帶來(lái)了無(wú)比的喜悅和興奮,那一晚沒(méi)有作業(yè),我八點(diǎn)半就睡了,那是我復(fù)習(xí)時(shí)睡的最美的覺(jué)了!

  總之,我覺(jué)得這一學(xué)期過(guò)的很充實(shí),雖然復(fù)習(xí)的階段太累,但也算是鍛煉了心理和身體,雖然最后發(fā)揮的不是很完美,但還是可以的!而且我想我還有很大的前進(jìn)空間,

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文6

  時(shí)間就像握在手中的細(xì)沙,沒(méi)有聲音,不知不覺(jué)中,我即將畢業(yè)。離別總是難舍的,往事又涌上心頭。難忘校園里的棵棵樹(shù),地上的每一株花朵,操場(chǎng)上做操的情景。更難忘您深深的教誨……

  老師,您還記得我們第一次舉辦“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”嗎?我們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),上臺(tái)拍照留念。別的同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了,只有我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),因?yàn)槲野謰尪荚谕獾毓ぷ鳎依镏挥袪敔斈棠獭?/p>

  第二學(xué)期到了,時(shí)間飛逝,眨眼間就過(guò)去了,又到了油菜花開(kāi)的時(shí)節(jié),田里的油菜花開(kāi)得好艷麗。下午,您說(shuō)要帶我們?nèi)ヌ镆袄镄蕾p金燦燦的油菜花,并且可以拍照,留下這美麗的時(shí)光,而且還要帶我們一起去,我們聽(tīng)了喜笑顏開(kāi),我們的第一站誰(shuí)都沒(méi)有想的到,竟是校園的'花園,您找了一棵最艷麗的樹(shù),我仔細(xì)看了看上面有很多蜜蜂,香氣也很濃。第二站是我們經(jīng)?吹降挠筒说兀锩骈L(zhǎng)的全是油菜花,遠(yuǎn)處看并不美觀,近處看現(xiàn)得非常美麗,第三站是我們?cè)偈炝?xí)的田野,里面長(zhǎng)滿了綠油油的穗苗,在以前我經(jīng)長(zhǎng)在路上走從未在小路上走過(guò),在小路上走看別有一帆情味,看起來(lái)非常美麗。這多么感謝您帶我們來(lái)到

  祝您工作順利,身體健康!

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文7

愛(ài)戴的李老師:

  你好!

  謝謝您像園丁包庇花朵一樣照顧我們!今天在這想跟您說(shuō)說(shuō)心里活!

  在期末考試的前三天, 也是最后一節(jié)數(shù)學(xué)課, 您對(duì)咱們:“當(dāng)初所有同學(xué)停下來(lái), 這次期末數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)之前, 同學(xué)們要定下分?jǐn)?shù)目標(biāo), 一個(gè)人做事假如不目的, 就會(huì)迷失方向! 一個(gè)同窗離目標(biāo)分少一分就打一棍!”

  這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的聲音,同學(xué)們定完了, 你幫同學(xué)們改一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù), 我寫(xiě)數(shù)學(xué)考90分, 被您改成93分。

  分?jǐn)?shù)下來(lái)后,我簡(jiǎn)是暈去世了,要打三棍。

  李老師,我渴望你不要在報(bào)到時(shí),打我們喲!

  李老師,有時(shí)請(qǐng)不要不分青紅皂白,就聽(tīng)李星澳的小報(bào)?。有時(shí),真是啞子吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  有一次,是學(xué)校的文明周,什么時(shí)候都有領(lǐng)導(dǎo)檢查衛(wèi)生,這時(shí)來(lái)了,我立即將李星澳位置上的垃圾撿起來(lái),也經(jīng)他同意把垃圾放在他桌子里。可下戰(zhàn)書(shū)時(shí)候,李星澳氣呼呼的說(shuō):“黎伊姝把垃圾放在我桌子里面,干嗎?”

  我說(shuō):“本來(lái)就是你的`!”

  ......

  就這樣,咱們吵起來(lái)!

  回家后, 您教他寫(xiě)了篇日記, 第二天, 班主任李老師就批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我很不甘心!心想:原來(lái)就是李星澳的垃圾,善意沒(méi)好報(bào)!

  李老師如果我說(shuō)錯(cuò)了什么,請(qǐng)您息怒!請(qǐng)您體諒我的不懂事!

  祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文8

  現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)上初一了。課程不僅多了,內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化了,而且學(xué)習(xí)任務(wù)也更加重了。就更需要我們努力學(xué)習(xí)了。

  上了初中,我逐漸認(rèn)識(shí)了很多老師,其中令我印象深刻的是我的語(yǔ)文老師---蔡老師。小學(xué)時(shí)候,我的語(yǔ)文老師不像她這樣把課文內(nèi)容講得那么詳細(xì),生動(dòng),而且氛圍也死氣沉沉的,一點(diǎn)也不動(dòng)人。而蔡老師則不同,她講起課來(lái)那才是好呢!她總是要求我背著背那的,雖然背的課文有點(diǎn)多,但我們都看出來(lái)她也是為我們好。以后考試起來(lái),做起題來(lái)也得心應(yīng)手的',多好啊!

  我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文課的,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文實(shí)在太難理解了,我閱讀能力不好,寫(xiě)作文也寫(xiě)不好。可是,在老師眼里,這些根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟。對(duì)于我呢,則是難于上青天。不過(guò),她卻改變了我,她上課時(shí)把內(nèi)容講得那么詳細(xì),聲音是那么動(dòng)聽(tīng),讓很多人聽(tīng)的如癡如醉。她講課雖然語(yǔ)速有點(diǎn)慢,但我知道老師肯定怕我們掌握不了文章的主要內(nèi)容和意思,才會(huì)這樣慢的,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)差不多會(huì)分析那些意思了。

  老師,您的喉嚨是那么脆弱,上課時(shí)不能說(shuō)得太大聲,可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏卻壞了,這是多么不辛!

  總之,千言萬(wàn)語(yǔ),不能表達(dá)我對(duì)你的感激之情。你對(duì)我們的愛(ài)是多么無(wú)私,多么偉大啊!在這里,我向您表達(dá)深深的敬佩之情:謝謝您,老師,您辛苦了!

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文9

  老師,你就像一個(gè)勤奮的園丁,我們就像花朵,你把知識(shí)之水灑在我們身上。老師,您就像無(wú)邊無(wú)際的大海,我們就像小船,在知識(shí)的海洋中暢游。

  老師,謝謝!你每天教我們很多知識(shí),讓學(xué)生有一定的成績(jī)。你每天在課堂上告訴我們很多知識(shí)。課后也要看看下節(jié)課需要說(shuō)什么。下課的時(shí)候你一口水都不會(huì)喝,還要預(yù)習(xí)我們下節(jié)課的內(nèi)容。不要每分每秒都放棄,一定要把下一課的內(nèi)容教給我們。

  老師,對(duì)不起!因?yàn)槲覀兛偸遣宦?tīng)你在課堂上說(shuō)什么。玩自己的游戲,什么也不聽(tīng)。有時(shí)候你罵我們,我們左耳進(jìn)右耳出。包括我們上課紀(jì)律差,上數(shù)學(xué)課就說(shuō)中文,上語(yǔ)文課就說(shuō)數(shù)學(xué)。每次做眼保健操,只要老師稍微走動(dòng)一下,教室就會(huì)亂成一團(tuán)。在下座演講,演講,打鬧。老師來(lái)的時(shí)候,教室里很安靜,沒(méi)有說(shuō)話的痕跡,甚至可以聽(tīng)到一根針從地上掉下來(lái)的聲音。

  我們下課玩的時(shí)候,你在下面的辦公室備課。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),你還在辦公室批改我們的.作業(yè)。我們吃完飯看電視,你在老師宿舍寫(xiě)教案。當(dāng)我們準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,你還在努力做教學(xué)計(jì)劃。但是當(dāng)我們?cè)缟掀鸫驳臅r(shí)候,你已經(jīng)開(kāi)車(chē)去學(xué)校了。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),你已經(jīng)在辦公室工作了。

  “桃花潭水深千尺,別忘了老師對(duì)我感情的熏陶!敝x謝各位老師!

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文10

  天空因?yàn)樾▲B(niǎo)而美麗,春天因?yàn)榛ú荻嘧硕嗖,而“我”因(yàn)閿?shù)學(xué)老師而更美麗。

  數(shù)學(xué)老師我知道您打罵我們只是想換一種方式來(lái)教導(dǎo)我們,每當(dāng)我們考試,考得不好你總會(huì)說(shuō)“失敗是成功之母,沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功”。數(shù)學(xué)老師您就像我們的媽媽?zhuān)記得那時(shí)劉林濤地臉沾到了修正液?jiǎn)?您連忙從你的包拿出紙巾幫劉林濤擦臉,還一邊的對(duì)我們說(shuō)“修真也是有毒的,搞不好會(huì)中毒的!币院笠⌒狞c(diǎn)哦!

  數(shù)學(xué)老師您還記得三年級(jí)上冊(cè)以一次數(shù)學(xué)考試,我只考得55分嗎?我本以為您會(huì)罵我,可您卻不罵我,還對(duì)我說(shuō)“失敗是成功之母沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功,這使,我恢復(fù)了信心。數(shù)學(xué)老師我知道您從三年級(jí)到現(xiàn)在一直希望我們考的100分?傻浇袢諞](méi)有人破這個(gè)記錄,此今,數(shù)學(xué)老師您還可以再教我們這半個(gè)學(xué)期,雖說(shuō)是半個(gè)學(xué)期,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是1秒鐘的時(shí)間,所以我不可以讓您帶著遺憾離開(kāi),借助這次期中考試,我要考的`100分。

  數(shù)學(xué)老師謝謝您對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo),再次,我還想對(duì)你說(shuō)“數(shù)學(xué)老師我愛(ài)你”。

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文11

  夜己漸深,千萬(wàn)扇的窗戶(hù),只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專(zhuān)心備課。老師,我想輕輕對(duì)您說(shuō):老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過(guò)往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,而且包含大家對(duì)您由衷的'贊嘆。

  您像親愛(ài)的母親,那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您用親切的話語(yǔ),使我改正錯(cuò)誤。給我身軀的是父母,滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。

  老師,我想感激地對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的諄諄教誨,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來(lái)到我們身邊,您就如慈母般地關(guān)懷我,讓我們?cè)谀年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),您的教誨,給了我無(wú)窮的力量,您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉般滋潤(rùn)著我們干涸的心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良苦。

  老師,我還想對(duì)您說(shuō):謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們的付出,我們是您的莘莘學(xué)子,一天天成長(zhǎng),輸送到祖國(guó)需要的地方。

老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文12

  在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,給我印象最深的老師就是我現(xiàn)在的班主任郝老師。

  老師,是您一直把我們帶到五年級(jí),讓我豐富了知識(shí);是您給我?jiàn)^進(jìn)的力量,讓我?jiàn)^發(fā)向上;是您給我鼓勵(lì),讓我健康成長(zhǎng)。

  老師,您知道嗎?您有一個(gè)其他老師都沒(méi)有的'特點(diǎn);那就是愛(ài)笑。在課堂上,同學(xué)回答問(wèn)題,回答對(duì)了,您就表?yè)P(yáng),錯(cuò)了,您就用笑容來(lái)鼓勵(lì)。課間休息時(shí),我們和您聊天,總是被您的話語(yǔ)逗笑。您笑得是那么慈祥。

  老師,笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好。笑一笑,真輕松,苦惱傷心拋腦后。老師,是您的笑容拉近了師生之間的距離。您就像我們慈祥的母親,那種感覺(jué)舒服極了。

  老師,您不僅愛(ài)笑,還非常負(fù)責(zé)任。記得是一個(gè)星期五,您生病了,沒(méi)來(lái)上班,一上午我們的心情很低落,天氣也配合我們的心情下起了大雪,可是,到了下午,您怕耽誤了我們的學(xué)習(xí),硬是頂風(fēng)冒雪來(lái)給我們上課。您的臉色是那么難看,每說(shuō)一句話都那么艱難?赡匀粓(jiān)持給我們上完課。

  有人說(shuō),老師是蠟燭;老師是春蠶;老師是園丁?晌乙f(shuō)老師是無(wú)私的播種人,播撒下了智慧的種子,卻從來(lái)不求回報(bào)。

  郝老師,在這里,我要對(duì)您說(shuō):"老師,感謝您多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育,老師,您辛苦了!

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