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綠葉初中作文集合5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的綠葉初中作文5篇，歡迎大家分享。
綠葉初中作文 篇1
在生物界中，綠葉是通過光合作用給紅花提供養(yǎng)料，在紅花盛開時(shí)，它是配角，但一枝樹干上沒有紅花，給人的僅僅是郁郁蔥蔥、生機(jī)盎然；倘若沒有綠葉，它所呈現(xiàn)在世人面前的只有突兀、庸俗了，所以，我認(rèn)為，綠葉才是耀人眼目的主角。
他，是樓下保安老李，個(gè)子不算太高，微微有些駝背，頭總低著，似乎在找什么似的，見人總是一副和氣的樣子，皮膚黝黑，是一個(gè)地道的鄉(xiāng)下漢子。
我和他挺熟，因?yàn)榻?jīng)常從他旁邊走過，它承擔(dān)著看守大門的工作。
春寒料峭，我在一個(gè)水塘旁邊正在盡情的操縱著我的小輪船，看著小船兒揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我的心也跟著一起飄蕩，游向遠(yuǎn)方。突然，船兒真的離我而去了，啊，操縱桿失靈了，船兒隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，我的心也跌宕不安，心急火燎時(shí)，一聲“怎么了，小朋友？”“哦，我的遙控船掉在了水塘中央，失控了�！薄芭�，那我?guī)湍隳没貋��！?/p>
只見他迅速地?cái)]起袖子和褲腳兒，慢慢地池塘旁邊走了過去，然后脫去襪子，露出布滿老繭的腳，踏進(jìn)池塘里，只見他停了一會(huì)兒，便一步一步向水池塘中央“進(jìn)軍”，我清晰的看見，他面目“猙獰”，顯得極為痛苦，，漸漸地，水像一個(gè)頑皮的娃娃竄到了他的腰間，他的步伐慢了下來，走到了小船邊，他盡量伸長(zhǎng)手去夠那個(gè)小船，一邊腳慢慢挪動(dòng)，等我再想那望時(shí)，他已在返歸途中，但好像他的腳出了些問題。
“拿回去看看，如果壞了去那修修�！彼贿呏赶蚰莻�(gè)小店一邊對(duì)我說�！翱熳甙桑瑒e涼著了！”他向我揮了揮手，這時(shí)我手拿著小船，我突然覺得手好冰，那水該有多冷，想到這兒，我情不自禁的看了看他的腳，他的腳十分蒼白，透著股絲絲涼意，白色襪子底有些紅暈，難道他受傷了？“還不快回家？喜歡打針哪？”他兩腳上下動(dòng)了動(dòng)，不由的.打了個(gè)寒戰(zhàn)。
此時(shí)，我的眼角似乎有些濕潤(rùn)，看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我有種想哭的欲望。有個(gè)這樣的保安，真好！
他似乎是全能型保安。一天，他拿著收費(fèi)單向隔壁走去�！澳�，我是物業(yè)的，您還拖欠物業(yè)管理費(fèi)五百二十七元�！彼念^依舊微微低著。“你不是保安嗎？怎么你來收費(fèi)？再說，我老公上個(gè)月就交了費(fèi)，怎么又來收，這不是亂收費(fèi)��？”一位穿黃色衣服的大媽探出頭來嚷嚷，同時(shí)，還嘴里咬著瓜子兒�！澳赡芘e(cuò)了，您的確還拖欠費(fèi)用，我只是來催繳收費(fèi)的�！彼吐暼釟獾卣f道�！拔铱茨闶莵眚_錢花的吧？再不走，我報(bào)警了！”大媽的眼中透露出股股懷疑，像一把把利刃刺向他，他不由得心灰意冷，只得按響下一戶的門鈴，結(jié)果，他被踹了一腳，“不就是個(gè)看門的嗎？有什么了不起？”只聽見摔門聲接踵而來。
他走了，他走向了物業(yè)管理處，他有些沮喪，迎接他的又是上司的一頓臭罵。“這么點(diǎn)事也干不好，你這保安有什么用，這兒養(yǎng)你干嘛……”
不過萬幸的是，近三年來，小區(qū)內(nèi)并沒有出什么亂子，否則，他就要“榮升“成待業(yè)老青年了。
今年夏天，他辭職了，他要給老母送終。
保安換了一個(gè)，可沒過多久就走了，原因是薪水太微薄。保安換了一個(gè)又一個(gè)，可都不盡如人意，這時(shí)居民們才想起了老李的好。不過，好在現(xiàn)如今老李回來了，居民們也對(duì)他和氣了起來。
老李的頭漸漸抬了起來，因?yàn)樗业搅俗宰�，找到了尊�?yán)，只不過怕是腰挺不直了。
是啊，小區(qū)的居民之所以能高效的工作，這難道不多虧了他的夜以繼日的辛勤堅(jiān)守，他用行動(dòng)保證了小區(qū)的居民安全，沒有他，小區(qū)的前景難以想象。所以說，他才是我們的決定者，他才是真正的主角，而我們，是綠葉。
向遠(yuǎn)處望去，一片綠葉映入眼簾，一縷清香飄進(jìn)心房。哦，綠葉真美！
綠葉初中作文 篇2
不知從何時(shí)起，樹上的樹葉已慢慢變的“面目全非”，取而代之的則是一只只令人害怕的毛毛蟲。
不知從何時(shí)起，樹下少了孩子們的歡笑聲，取而代之的則是一聲聲被毛毛蟲嚇到的叫聲。
不知從何時(shí)起，園林工人的臉上少了笑容，取而代之的則是一條條加深的皺紋。
是什么讓它們變成這樣，就是一群來自美洲大陸的生物入侵者，一群可惡的“不速之客”。
它們就是美國(guó)白蛾。
美國(guó)白蛾，屬于鱗翅目，燈蛾科，又稱秋慕毛蟲；成蟲為白色，體長(zhǎng)12.5mm，翅展25-28mm；雄蟲觸角雙櫛節(jié)狀，前翅上有幾個(gè)褐色斑點(diǎn)；雌蟲觸角成鋸齒狀，前翅純白色，卵成球形，初期為淺綠色，孵化前為褐色；卵通常成不規(guī)則塊狀產(chǎn)在葉面，每卵塊有300余粒卵；幼蟲體色變化很大，根據(jù)頭部色澤分為紅頭型和黑頭型；蛹長(zhǎng)紡錘形，暗紅褐色，繭褐色或暗紅色，由稀疏的絲混雜幼蟲的體毛組成美國(guó)白蛾以蛹的方式在樹皮或地面上的'枯枝落葉處過冬，幼蟲孵化后吐絲結(jié)網(wǎng)，群集網(wǎng)中取食葉片，葉片取食盡后，幼蟲移至枝柱和嫩枝的另一部分結(jié)網(wǎng)。1-4齡幼蟲多結(jié)網(wǎng)危害，網(wǎng)幕為乳黃色，可達(dá)10厘米；5齡后的幼蟲開始脫離網(wǎng)幕，分散危害，達(dá)到暴食階段。
看了上面的介紹，相信大家已經(jīng)了解美國(guó)白蛾這種害蟲。美國(guó)白蛾的食性非常雜，幾乎是什么葉子都吃。目前已知美國(guó)白蛾危害的樹木種類已達(dá)100多種；美國(guó)白蛾的擴(kuò)散已嚴(yán)重威脅到林業(yè)，農(nóng)業(yè)，養(yǎng)蠶業(yè)等。下面，我就介紹一下防治美國(guó)白蛾的方法。
一噴藥防治：1.8%阿維菌素1200倍液；4.5%高效氯氰菊酯800倍液；40%辛硫磷800倍液等。
二綁草把：綁草把引誘下樹化蛹的美國(guó)白蛾老熟幼蟲入內(nèi)化蛹。在疫情發(fā)生樹靠近基部(距地面50-80cm)處綁傘狀草把，誘使美國(guó)白蛾幼蟲在草把內(nèi)化蛹，要求每隔5-7天更換一次草把，并將解下的草把集中燒毀。
三打孔注藥：在樹干基部按不同方向利用打孔機(jī)打孔，每孔注5-7毫升內(nèi)吸性1.8%阿維菌素1-3倍液。
同學(xué)們，滅殺美國(guó)白蛾已成野火燎原之勢(shì)。讓我們都參與到滅殺美國(guó)白蛾的活動(dòng)中來。讓我們滅殺美國(guó)白蛾，保護(hù)綠葉，保護(hù)我們的家園！為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)我們的一份力量！
綠葉初中作文 篇3
陽(yáng)光出發(fā)的地方就是天堂，用一朵花開的時(shí)間去等待生命的綻放-----題記
終于有了一道光，我朝那兒探了過去。
誰知-----
發(fā)出光的竟然是滿地的葉子，而站在我前面的竟然是一棵圣樹。
一扇黑色的門緊閉著：一個(gè)永遠(yuǎn)期待新世界的靈魂傍徨在門內(nèi)。一個(gè)希望寂靜的靈魂徘徊在門外。靈魂皆世界。房前有一座墳?zāi)�，那里沒有房外純凈，卻有各種各樣的靈魂趨之若鶩的奔向那里，他們瘋了么？不，這些被拋棄的靈魂一個(gè)一個(gè)的被他們的主人埋葬�；钤谖輧�(nèi)的人依然活著。但不遠(yuǎn)處的墓卻早已等候多時(shí)，成群的尸體堆在墓的旁邊。
我來了，悄悄的來了，來到房子前面。
世界上可能不會(huì)再有面對(duì)世界微笑的人，面對(duì)世界哭泣的人會(huì)越來越多。
失去了靈魂，失去了活下去的資格，連雋永在心中的'那一份善良也被蠶食了。
任何角落里都可以看見心靈，他也是和靈魂一起被拋棄的。可他是不會(huì)和靈魂一起走的。它重視的不是你的墳，不是你的慕，只是，他還是覺得，得到人類的允許，它才能上天堂，他不想和靈魂一樣，將自己出賣給死神，進(jìn)入陰霾的地獄。
我悄悄地推開門，進(jìn)入了那座房子，幾株鮮紅的玫瑰怒放在晶瑩的玻璃瓶中，渲染著一朵朵肆意而美麗的花兒，但他們必定會(huì)被風(fēng)雨折斷，正因?yàn)樗羌俚模运肋h(yuǎn)不能上天堂，因?yàn)樗粫?huì)死，更應(yīng)為他失去了僅有的靈魂。
房間里的東西就這么多，再加上幾絲污濁的空氣和沉悶的氣氛，就構(gòu)成了整個(gè)世界。那些看不見的人啊，被靈魂當(dāng)成了陪葬品，永遠(yuǎn)沉睡在了地獄之中。
我走出了那座房子，來到那座墓前，獻(xiàn)上了屋中的一朵玫瑰-----為了其他的靈魂。
我起身就走，當(dāng)經(jīng)過圣樹時(shí)，地上滿地的葉子都不在發(fā)光，因?yàn)槲抑溃业撵`魂回來。
我撇下了那道光，回到冰冷的洞穴之中，獨(dú)自尋找出來的路，尋找圣樹上的綠葉光輝，我要和我的靈魂在那里相會(huì)-----天堂。
綠葉初中作文 篇4
生活中有許多事情像浮萍一樣逝去，也有像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里，每當(dāng)我翻開紀(jì)念冊(cè)，看到一張卡片上夾著那一片綠葉時(shí)，我就深深的懷念起我的啟蒙老師—王老師了。
我的童年時(shí)期，是在一個(gè)使我夢(mèng)縈魂繞的小山村度過的，王老師是我童年時(shí)最好的引路人，那個(gè)時(shí)候王老師才二十多歲，平日里文靜寡言，卻很喜歡和我說話，王老師喜歡我，我也敬重王老師。
王老師喜歡綠葉，在她的書里常常可以看到一些用綠葉制作的書簽，一次我和王老師在操場(chǎng)邊散步時(shí)，我看到她低頭撿起了一片寬大的綠葉，“王老師，你怎麼這樣的喜歡綠葉呢？”我忍不住問，王老師笑了笑，反問我：“你不喜歡嗎？”我說“我不喜歡綠葉，我愛花!”王老師笑了笑，給我講了一個(gè)很動(dòng)人故事：一位小姑娘患了重病，自己覺得馬上就要死了，她望著窗外的常青藤說：“青藤上做后一片葉子落下的時(shí)候，我就要離開人間了�！边@件事被一位年邁多病的老畫家知道了，老畫家在一個(gè)風(fēng)雨交加的.夜晚抱病揮筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢的扎在青藤上，此后不久，老畫家安然長(zhǎng)逝了。而那小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。聽著王老師娓娓的講述，我悟出了她喜歡綠葉的真正原因。
后來，我離開了那個(gè)夢(mèng)縈魂繞的小山村來到了家鄉(xiāng)，分手時(shí)，王老師送我一束鮮花，可我卻說：“王老師，你還是送我一片綠葉吧！”王老師會(huì)心的笑了，笑得那么甜。
去年教師節(jié)，我特意去看望王老師，她顯得有些“老”了，但比以前更開朗健談了，她見到我很高興，我也真有點(diǎn)兒舍不得離開她，臨別時(shí)，她送給我一張非常精致的卡片，上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉上整齊的抄著這樣一段話：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的！
此后，我一直珍藏著這張卡片，像是珍藏著王老師的一顆心。
綠葉初中作文 篇5
一片極其普通的葉子，它的成長(zhǎng)卻要經(jīng)歷太多的磨難。如果不仔細(xì)觀察的話，你很難發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
春天是它最稚嫩的時(shí)候，它總是貪婪地吮吸著甘露的精華，來滋養(yǎng)自己。夏天正是葉片最得意的時(shí)候，因?yàn)闊o論走到哪里，都能看到一大簇的葉片，給人打心底的欣慰。秋天是它凋落的時(shí)候，它忍受著脫離母體——枝干的痛苦，一片片隨風(fēng)凋落下來，給人凄涼的感覺�？伤鼌s甘心做樹的化肥，讓來年新生的`樹葉可以長(zhǎng)得更加繁茂。冬天是樹葉銷聲匿跡的時(shí)候，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)溶化在泥土里面了。為了自己的下一代而甘于犧牲自己，這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神�。∫黄瑯淙~，一片看似弱不禁風(fēng)的葉子，當(dāng)它從樹枝上抽出嫩芽，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在它柔弱的身體上，它把一切都舒展開來，葉片顯得更加富有活力。
許多葉片連在一起，使人看了神清氣爽。在別人看來，它固然只是一片葉子，可是在我看來，它更有一種崇高的精神值得我去學(xué)習(xí)，去深入體會(huì)。它不僅是春天的象征，也點(diǎn)綴著世界。在各個(gè)角落，到處都可以見到它們的身影，深的，淺的，大的，小的，各式各樣，多姿多彩。這樣的大眾色彩，是不可或缺的，看似平常的葉子，一旦缺少了它，世界將不再是幸運(yùn)色。葉子是綠色的象征，它可以讓我們的心情平靜下來。我愛葉子，愛它的綠色賞目，愛它的象征意義。
綠色的線條使我陶醉，綠色的葉子使我舒展心情。山是綠的，水是綠的，植物也是綠的，我愛綠色！
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