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初中時(shí)代作文

時(shí)間:2023-04-28 18:25:33 初中作文 我要投稿

【精品】初中時(shí)代作文匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的初中時(shí)代作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】初中時(shí)代作文匯總8篇

初中時(shí)代作文 篇1

  記著在我七歲那年的某天,母親又去教書(shū)了,家里只剩下我和父親。父親很喜歡下象棋,而那時(shí)的我很喜歡上房玩,只要母親一不在家,我便和我的好伙伴(博)一起上房玩。當(dāng)母親知道我上房后,特別的生氣,把我狠批了一頓,其次則是父親,因?yàn)樗垂懿患选?/p>

  在我八歲那年的一個(gè)星期天,我和妹妹一同去姥姥家。在去姥姥家的路途上,我們發(fā)現(xiàn)了一棵老樹(shù),我靈機(jī)一動(dòng),想:都說(shuō)站的高,望的遠(yuǎn)。我們爬的高,望的應(yīng)該更遠(yuǎn)吧!于是我便和妹妹說(shuō),她聽(tīng)了非常高興,舉起大拇指,夸贊我說(shuō):“好一個(gè)聰明的姐姐呀!”說(shuō)干就干,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,我們已經(jīng)到樹(shù)頂了。真不可思議,母親那時(shí)來(lái)了,不光批了我,連妹妹也被批了。哎,慚愧,慚愧呀。

  在九歲那年的一天下午,我放學(xué)回家后,家里沒(méi)人而我又沒(méi)拿鑰匙,心里非常著急,突然想到,有一次父親沒(méi)拿鑰匙,不是去鄰居家房子那邊跳到我家房子上,再?gòu)姆可咸聛?lái)的嗎?父親能,我怎不能呢?于是我便上鄰居家房上跳到我家房上,然后在扒著墻磚一步一步跳下來(lái)。門終于讓我打開(kāi)了,不巧這時(shí)母親也回來(lái)了,她教導(dǎo)我說(shuō):“從房上跳下來(lái)很不安全。”經(jīng)過(guò)那次的教誨,至今,我也沒(méi)有再犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。

  小時(shí)的`我實(shí)在是太調(diào)皮了,很讓父母操心。可是,不知從什么時(shí)候,我變了。變的不在調(diào)皮,變的不在讓人操心,這也許是我長(zhǎng)大的緣故吧!

初中時(shí)代作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)初中時(shí)代,當(dāng)然我媽媽也不例外,今天早上她給我講了一下,她那時(shí)候的初中時(shí)代。

  她的初中時(shí)代是這樣的,和我們一樣有一些作業(yè),可是比我們現(xiàn)在要少得多得多,而且那時(shí)候不交作業(yè)也沒(méi)什么,老師也不管而且那時(shí)不好的學(xué)生一個(gè)班,好的學(xué)生一個(gè)班。

  我媽媽當(dāng)時(shí)因?yàn)閭(gè)高所以坐在最后一排,所以她上課經(jīng)常趁老師不注意時(shí),偷偷的跑出去玩。

  我媽媽在一次期末考試時(shí),七門課,有四門不及格。所以被留了級(jí),可是我姥姥認(rèn)識(shí)她的校長(zhǎng),所以她被分到了最好的一個(gè)班,可是她經(jīng)常在下午是副科的時(shí)候偷偷的跑出去和全是留級(jí)和不好的差生的五班玩,但后來(lái)她們的`體育老師去世了,所以我媽媽就開(kāi)是發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)了,那時(shí)候的中專分是330分,我媽考了300分左右,所以她就對(duì)我說(shuō)“你一定要好好學(xué)習(xí)!我那時(shí)才努力了一會(huì)就能考那么多分,你要是現(xiàn)在就好好學(xué),你會(huì)比媽媽強(qiáng)好多的,一定也要加油啊!”

  是啊,我媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只要努力就可以的!

初中時(shí)代作文 篇3

  身處車水馬龍的繁忙街道上,目之所及,是一片橙黃交織的色彩,那是遍布大街小巷的共享單車。除此之外,還有諸多的共享資源,它們悄然滲透進(jìn)我們的生活,促使我們或被動(dòng)或主動(dòng)地與素不相識(shí)的人分享自己在不經(jīng)意間流露出的情感。

  我與這個(gè)共享時(shí)代的關(guān)聯(lián)似乎與大多數(shù)人一樣,源于我與共享單車的相遇。那是一個(gè)普通的清晨,走在上學(xué)路上的我目光剎那間被對(duì)街的單車吸引,嶄新亮麗的車身,整齊地排放著,似是在招呼著路人騎上自己去到下一個(gè)站點(diǎn)。就這般,一夜間如雨后春筍般冒出頭來(lái)的共享單車突然而又理所應(yīng)當(dāng)?shù)仃J入了我的生活。

  我曾有過(guò)顧慮,因?yàn)槲覀儫o(wú)從得知自己選擇的這輛單車的上一個(gè)使用者是誰(shuí),共享也許是一種分享但也許也是一種隱患?珊髞(lái),隨著我騎單車的次數(shù)漸漸增多,我發(fā)現(xiàn)也許揣度上一個(gè)使用者的心情是一件更有意思的事。他們或是歪歪斜斜地將單車扔在路邊一走了之,或是小心翼翼地將單車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在路邊的停車區(qū)……每一個(gè)細(xì)節(jié),足以看出一個(gè)使用者對(duì)這些共享資源的態(tài)度。

  也許人們一直以來(lái)都以擁有為目標(biāo),只有擁有了才會(huì)小心對(duì)待,因?yàn)樽约簽橹冻鲞^(guò),奮斗過(guò)。但當(dāng)生活逼迫著人們學(xué)會(huì)分享,在最初的不適過(guò)去之后,這樣的共享似乎已然成了習(xí)慣。無(wú)關(guān)乎所謂的規(guī)則與制度,人們學(xué)會(huì)將每一份共享資源當(dāng)作自己的所有物小心對(duì)待,將之完好無(wú)損地交給下一位使用者。

  地鐵站里的共享書(shū)籍曾風(fēng)靡一時(shí),我曾有幸得到過(guò)一本陌生人放在站臺(tái)座位上的《百年孤獨(dú)》。它略微卷起的書(shū)頁(yè)顯示著它的上一位主人曾數(shù)次翻閱它,扉頁(yè)上是一段用藍(lán)色水筆寫(xiě)下的話,字跡不算娟秀但很工整。這是這本書(shū)的主人對(duì)下一位讀者的囑托,希望下一位讀者帶著她對(duì)這本書(shū)的愛(ài)將之傳遞下去。翻到正文,是密密麻麻但不顯擁擠的批注與讀書(shū)心得。從這一切足以看出這本書(shū)的主人對(duì)其深深的熱愛(ài),但她卻選擇將之交到一個(gè)陌生人手中。這樣的舉動(dòng)與其說(shuō)是一種大方與慷慨,倒不如說(shuō)是一種對(duì)他人的信任,相信他們會(huì)珍惜與愛(ài)護(hù)自己所深愛(ài)的書(shū)籍,相信他們會(huì)將自己對(duì)書(shū)的體會(huì)認(rèn)真揣摩。馮驥才說(shuō)過(guò),信賴,往往創(chuàng)造出美好的世界。也許正是這一份信任,讓這本書(shū)的'持有者放心地依賴地鐵站中某一個(gè)素昧平生的陌生人將之傳遞。共享時(shí)代,促進(jìn)的是一種心情,放心去信任他人,相信他們會(huì)好好對(duì)待自己的心頭所愛(ài)。

  其實(shí),共享在不知不覺(jué)中已然在潛移默化地影響與改變著我們生活的理念。騎在單車上,我們也許會(huì)好奇它的上一位使用者是從何處將它帶到了這里,我們會(huì)思考是一個(gè)怎樣的人在用完它后將其小心地?吭诼愤叄渴且粋(gè)心思細(xì)膩的姑娘還是一位看似循規(guī)蹈矩但又實(shí)則叛逆的不羈少年?這樣的不見(jiàn)面的關(guān)聯(lián),是這個(gè)共享時(shí)代所帶來(lái)的一種微妙的緣分。在流動(dòng)書(shū)籍中,我看到的是一個(gè)素未謀面的女生或是一位女子對(duì)待一本書(shū)的小心與珍愛(ài),讀著她質(zhì)樸的語(yǔ)言,我在她的批注與感想中看到了一個(gè)陌生人對(duì)一本書(shū)翻來(lái)覆去的品味與思考。共享時(shí)代,衍生出的是一份淡淡的溫情——在滾滾人潮中遇見(jiàn)一個(gè)性格相投的人,盡管我也許永遠(yuǎn)無(wú)從得知你是誰(shuí)。

  共享時(shí)代,是一個(gè)溫暖的時(shí)代。它一點(diǎn)一點(diǎn)拉近著人與人之間的關(guān)系,用一件物品將數(shù)個(gè)陌生人的心靈聚攏到一起,教會(huì)他們?yōu)樗酥耄I(lǐng)他們用心體會(huì)他人的心中所感。共享時(shí)代,分享的是心情,而每一個(gè)人所收獲的,是一段段緣,以及陌生人所帶來(lái)的關(guān)懷與心靈的交流。

  也許我們會(huì)在人群中擦肩而過(guò),也許我們的人生在未來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)有交集,但至少,我們?cè)?jīng)騎過(guò)同一輛單車,讀過(guò)同一本我們都熱愛(ài)的書(shū)。如此,足矣。

初中時(shí)代作文 篇4

  手機(jī)是我們最常見(jiàn)的東西了,它不僅可以隨身攜帶,還 可以記錄照片,是我們的好幫手。

  我來(lái)介紹一下以前的手機(jī),以前的手機(jī)可不是現(xiàn)在的智能手機(jī),可以用手在上面直接點(diǎn)擊,以前的手機(jī)屏幕很小,上面有許多按鍵,這一個(gè),那一個(gè),而且很復(fù)雜,讓人很難受。我情不自禁地想:以前的人為了學(xué)會(huì)用這個(gè)手機(jī),一定學(xué)了很多天吧!還 有一種老手機(jī),上面有天線的那種,很令人煩心,可能不小心天線勾到了別的'東西就“啪”一聲斷了,這手機(jī)就完全壞了,沒(méi)用了。可想而知,以前的手機(jī)是多么的復(fù)雜。

  現(xiàn)在可不一樣了,隨著人類的科技發(fā)展,出現(xiàn)了新的手機(jī)——智能手機(jī),智能手機(jī)的出現(xiàn)可能讓一些舊老手機(jī)走向了死亡之路,因?yàn)橹悄苁謾C(jī)太方便了。它功能那么多,可以聽(tīng)到一曲曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲,伴隨著笛聲,向我們的耳朵襲來(lái)。還 可以在外出旅游的時(shí)候以拍照的形式記錄下一個(gè)個(gè)風(fēng)景宜人的地方,以后你再看,它們是多么令你流連忘返!還 有一個(gè)特別重要的功能,就是能用手機(jī)買東西。你想想,以前買東西多么麻煩啊,買一個(gè)東西,可能要跑很遠(yuǎn)的路,可是現(xiàn)在不一樣了,只要輕輕點(diǎn)一下按鈕,過(guò)幾天就能送來(lái),而且還 能買到國(guó)外的東西呢!

  瞧,現(xiàn)在的手機(jī)多么受人歡迎,我相信,我們以后能發(fā)明出比手機(jī)更方便的工具。

初中時(shí)代作文 篇5

  一棵樹(shù),一棵茂盛的樹(shù)。在太陽(yáng)的種種烤驗(yàn)下,樹(shù)、大地和人都快要蒸發(fā)了,變得模糊,變得抽象。我和朋友靠著樹(shù),模糊的我充滿了睡意……

  突然間,感覺(jué)從頭至腳,流下了一股清涼,精神充沛的`站了起來(lái),睜開(kāi)眼,一條古老的小巷印入眼簾。

  青磚青瓦,排落有序,人海馬車,熱門非凡。一眼望去,巷中充滿了古色古香的文化氣息。走進(jìn)巷里,一陣清新純凈的茶香撲鼻而來(lái),衣服濕了,抬起頭,原來(lái)是樓上洗茶溢出的水,還有余香呢。

  向巷內(nèi)深望,兩面有很多小鋪,有茶坊、酒鋪等,萬(wàn)里飄香,名不虛傳,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了細(xì)膩、香濃、絲柔、品質(zhì),這不就是古色古香的中國(guó)文化嗎?等不及的我跨進(jìn)了一家“十里香”茶樓,一杯濃濃的茶端了上來(lái),茶水綠澈透底,沒(méi)雜渣,茶面上飄著兩片茶葉,它不求回報(bào),不追求名譽(yù),只求在這世間留下芳香,只求自己的付出能給人們留下回憶,它比那些文學(xué)家、詩(shī)人更加純潔、典雅。

  出了茶樓,一直走,突然飄來(lái)一陣陣誘人的酒香,目光轉(zhuǎn)向后巷,哦,是一家酒閣,情不自禁的走進(jìn)去,里面客人很多,都身著古裝,一邊飲酒,一邊小聲談?wù)摚樕蠒r(shí)不時(shí)流露出陶醉的喜悅。剛坐下,好客的店小二為我斟滿小杯酒,小口品嘗,慢慢下咽,頓時(shí)感覺(jué)身心舒暢,有香、有甜……,品著美酒,回憶境遷、充滿了詩(shī)意。

  我不禁感嘆,“酒香不怕巷子深”真不是吹出來(lái)的呀!

  天不知何時(shí)陰了下來(lái),淅淅瀝瀝下著小雨,剛邁出酒閣,從屋頂?shù)粝聛?lái)小石子從頭上滾到了我手心,我順手向上一扔,“哎呀”,不好,砸中了屋頂吟詩(shī)的客人,其手中酒壺應(yīng)聲落下,酒從壺中騰飛而出,似龍馬、似江河、似長(zhǎng)城古站,從頭到尾把我澆了個(gè)遍,帶著酒香,帶著古典,帶著依戀,我又昏沉而去。不知是穿越時(shí)空,還是回本來(lái)的歸宿,感覺(jué)“天旋地轉(zhuǎn)、宇里時(shí)空、萬(wàn)物生輝、星辰蕩漾”。

  突然有人搖了搖我,睜開(kāi)眼,才發(fā)現(xiàn)我倚在樹(shù)邊睡著了,朋友正好奇的看著我。

  抬起頭看太陽(yáng),陽(yáng)光照得我汗水滴流,照得酒水香醇,照得茶香四飄,照出了中國(guó)文化,照出了風(fēng)情特質(zhì)……。

初中時(shí)代作文 篇6

  “呦,媽媽你看,這里又有一輛‘mobile’單車誒!”稚嫩的幼童,興奮的話語(yǔ)將我的視線移向了一輛共享單車。

  這是很平常的一天,很平常的天氣,很平常的街道。但就是被人們的一句句如同錦瑟的興高采烈的話語(yǔ)編織出了當(dāng)今的共享時(shí)代。

  我心中的共享時(shí)代起源于停在我家小區(qū)門口的一輛‘mobile’單車!甿obile’單車是當(dāng)今共享單車中的'一種,它穩(wěn)固性極好,給予人們安全保障,出行時(shí),是我所愛(ài)。同時(shí),這激發(fā)了我對(duì)共享單車的興趣,它就像是一顆長(zhǎng)在智慧樹(shù)上的甜美果實(shí),讓我禁不住攀爬,讓我想去一飽眼福,它讓我饞涎欲滴。

  新事物的發(fā)展總是讓人很期待的。有了開(kāi)始時(shí)‘mobile’這一種類的共享單車,人們都與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)了它的迅速發(fā)展。因?yàn)楣蚕韱诬嚨谋憷、?shí)惠吸引了不少人,想必推出它的公司也賺了不少盈利。但我發(fā)現(xiàn),中國(guó)的商業(yè)大多都具有很強(qiáng)的效仿性,比較缺乏創(chuàng)新性,一旦一種新興產(chǎn)業(yè)大獲成功,就會(huì)有許許多多的公司爭(zhēng)相效仿,F(xiàn)在的時(shí)代很年輕化,大多屬于年輕人,年輕人追尋時(shí)尚與潮流的居多,所以,一旦有新款的共享單車出來(lái),他們就會(huì)像奮力沖向前線的士兵一樣,為赴潮流而戰(zhàn)。想到這兒,我總是會(huì)欣慰地笑起來(lái):年輕人推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展,他們把越來(lái)越多的人帶進(jìn)了共享時(shí)代,他們把更多的人帶進(jìn)了新科技時(shí)代,他們創(chuàng)造了更加錦繡的綠色出行時(shí)代。年輕人帶來(lái)的這股強(qiáng)大的力量感染著大家。

  新事物的快速發(fā)展固然是一件好事,然而,發(fā)展太快速往往會(huì)脫離正常軌道。如今,共享時(shí)代的快速發(fā)展就如同一架演奏美妙音樂(lè)的自動(dòng)鋼琴突然遭到許多人在一起插手蓄意亂彈的攻擊,從而變得無(wú)比混亂、狼狽不堪。我本欣慰的笑容也漸漸被此吞噬。

  隨著不同種類的共享單車增多,我的興趣也只增不減。各種‘小鳴’、‘OFO’品牌的單車層出不窮?赏笥谄谕R?yàn)楣蚕韱诬嚨脑龆,商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,此時(shí)的局面就變得截然不同了,就好比機(jī)器出現(xiàn)了問(wèn)題,但這次已嚴(yán)重到暴走了。

  一次和母親外出,在過(guò)地道時(shí),在我們前面,同樣是兩個(gè)騎共享單車的人,同樣車籃里都放了重物,同樣都是騎車上坡,但咣當(dāng)一聲,那個(gè)騎‘OFO’單車的人重重摔下,而騎‘mobile’單車的人卻安然無(wú)恙。我心中頓時(shí)疑云重重。終于經(jīng)過(guò)仔細(xì)對(duì)比后發(fā)現(xiàn):‘OFO’的車籃不穩(wěn)固,會(huì)左右搖晃,引起上坡轉(zhuǎn)彎時(shí)左右受力不均,而‘mobile’的車籃裝釘穩(wěn)固,沒(méi)有危險(xiǎn)。母親的一聲嘆息壓抑地飄進(jìn)了我心里。我很氣憤商家為了盈利、減少成本而不顧人們的安全,這樣的事故不在少數(shù)。但人們的做法更讓我寒心:他們蓄意破壞共享單車,不負(fù)責(zé)任;他們亂停共享單車,不便交通;他們堆放共享單車,通路困難……

  我心中的疑云消散了,卻剩下一片悲涼憂郁的藍(lán)色。

  人與社會(huì)是互利的,一旦破壞和諧,結(jié)果就會(huì)變得一發(fā)不可收拾。

  如今,共享籃球場(chǎng)、共享書(shū)店也流行起來(lái)了,它們的發(fā)展又將如何?

  共享時(shí)代既是便利的新時(shí)代,也是見(jiàn)證人心的時(shí)代。愿人們能多出一些正能量,愿社會(huì)能多出一些正能量,將輝煌的共享時(shí)代拉回正軌,插上翅膀,重新翱翔。

初中時(shí)代作文 篇7

  要是說(shuō)社會(huì)生活是個(gè)大染缸,那我的初中生活就是個(gè)調(diào)色盤,調(diào)和出獨(dú)特而又絢麗的顏色,裝點(diǎn)我的人生。

  自從三年前踏進(jìn)這片所謂“萬(wàn)惡的源泉”的土地上,我的生活就變樣了。

  我們班有個(gè)大胖子,雖然他一米七多的大個(gè)頭,但還是無(wú)法掩飾他的笨重。他走起路時(shí),肚子上的肉一哆嗦一哆嗦的,就那feel倍兒爽!他動(dòng)不動(dòng)就掀起衣服向我們炫耀他那肥碩的身材,幾次我不小心看到了,好幾天都不吃豬肉……

  我們班數(shù)學(xué)老師是個(gè)個(gè)性極強(qiáng)的朝鮮族小老頭,濃濃的朝鮮族口音讓同是朝鮮族的我倍感親切。從小對(duì)數(shù)學(xué)就“不感冒”的我,竟然在他的'帶領(lǐng)下走進(jìn)了數(shù)學(xué)——一個(gè)神秘而浪漫的世界。為什么說(shuō)數(shù)學(xué)浪漫呢?記得百歲山礦泉水的廣告笛卡爾為公主設(shè)計(jì)出了r=a(1-sinθ)——這條著名的心形線。

  我是個(gè)小矮子,班級(jí)總有那么幾個(gè)不夠義氣的人拿我的“痛處”開(kāi)玩笑。三年級(jí)增加了化學(xué)這門學(xué)科,自從見(jiàn)到了化學(xué)老師的“廬山真面目”,班級(jí)的起哄聲更大了……班長(zhǎng)曾十分嚴(yán)肅地對(duì)班級(jí)同學(xué)說(shuō):“我真的很難想象化學(xué)老師穿著高跟鞋都沒(méi)有安迪高!”個(gè)子矮怎么了?濃縮的都是精華!

  朋友是人生最珍貴的財(cái)富。我很幸運(yùn),在最好的年紀(jì)遇到了最好的你。

  開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,我倆井水不犯河水,那時(shí)候看她特別不順眼,不小心撇到她就嚇得“魂飛魄散”,便使勁搓眼睛,害怕長(zhǎng)針眼。她的生活斷斷續(xù)續(xù)從別人的口中傳進(jìn)我的耳朵里,好奇心驅(qū)使著我,想要了解她。第二個(gè)學(xué)期,第三個(gè)學(xué)期……我們的關(guān)系開(kāi)始走向正;覀兊臏贤ㄔ絹(lái)越多,對(duì)她的了解越來(lái)越深,此后便開(kāi)始了長(zhǎng)久友好的“建交”。

  她是個(gè)離異家庭的孩子,特殊的環(huán)境造就了“特殊”的她。她倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)得讓我心疼。

  “一束陽(yáng)光溫暖了我,那束陽(yáng)光帶來(lái)了明媚和煦的春天!彼@樣跟我說(shuō)。

  小小的人兒啊,眉宇間的淡淡愁緒何時(shí)才能解開(kāi)呢?

  這個(gè)世界上總有太多的苦難。

  媽媽說(shuō)我像個(gè)小大人,操心的事情太多了,活得累!家人一度勸我改改性格,為自己多著想一點(diǎn)。可是看見(jiàn)那些本該擁有快樂(lè)童年的伙伴們,寂寞,孤獨(dú)充斥著他們的內(nèi)心,我多希望自己能給他們帶去些許的關(guān)懷!老師說(shuō)我泥菩薩過(guò)河,整天把心思用在別人身上。我卻是樂(lè)在其中。

  曾經(jīng)看《小時(shí)代》,崇光說(shuō)的一段話讓我感受頗深——我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵,你被疾病拉近墳?zāi),你被挫折踐踏的體無(wú)完膚,你被嘲被諷被討被怨被放棄。但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無(wú)邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。

  哪怕是一顆小小的星辰,也有屬于自己的光芒。未來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè),只要我們懷揣著希望,陽(yáng)光會(huì)照耀著我們前行。

  抬頭望天,陽(yáng)光明媚。

  愿每個(gè)人都成為一株向日葵,心向陽(yáng)光。

  我的初中時(shí)代,我用筆描繪出一片藍(lán)天。

初中時(shí)代作文 篇8

  這個(gè)時(shí)代,似乎有點(diǎn)煩躁。人人手捧一塊“板磚”,以極高的速度傳送信息,然而一抬頭,面對(duì)親人朋友的寒暄,卻只略略點(diǎn)頭,草草了事,連半個(gè)字也不愿意多說(shuō)。這塊“板磚”隨著時(shí)代發(fā)展越來(lái)越薄,人們樂(lè)此不疲爭(zhēng)相購(gòu)買的同時(shí),心里也不禁疑惑——究竟是世界在屏幕中變小了,還是自己與世界的距離縮短了?

  答案顯然都是否定的。人們漸漸地開(kāi)始漠視自身之外的事物、專注于這一小塊屏幕之中的一方天地。但世界畢竟是溫暖的,有人頓足扼腕,為這些普遍的.現(xiàn)象痛心疾首,便開(kāi)始費(fèi)盡心思地把人們的眼睛移開(kāi)屏幕,要增強(qiáng)文化意識(shí)、要舒展四肢、要讓心行走在路上……于是,便有了共享書(shū)店、共享籃球、共享單車等等火遍各地的工具。

  沒(méi)錯(cuò),共享資源正在走進(jìn)我們的生活,成為我們新的生活方式。約上三五好友一起騎車郊游,聽(tīng)自然之樂(lè)曲,充盈我們被游戲音樂(lè)所轟炸麻痹的耳朵;向

  自然之景張開(kāi)雙臂,舒展我們彎曲的背、僵硬的腰肢。海洋一般的綠色樹(shù)冠起伏在公園四周,被新雨洗滌過(guò)的草兒的芳香夾雜在微風(fēng)中拂過(guò)耳旁,心結(jié)就此打開(kāi)了。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)離開(kāi)了手機(jī),我們向外界呈現(xiàn)的完全放松的姿態(tài),才是生活中最美好的一面。

  當(dāng)你使用共享單車自由出行、用共享籃球在賽場(chǎng)上揮灑汗水,或是閱讀共享書(shū)籍豐富自己時(shí),你有沒(méi)有感受到用自己的眼睛抬頭看世界、以自己的思想體會(huì)世界的自如與美好?

  當(dāng)我行走在大街上,看著成排?康墓蚕韱诬,我終于恍然大悟——這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有人愿意如行尸走肉般混過(guò)每天的日子,我們樂(lè)于交流、熱愛(ài)世界,我們?yōu)槲粗氖挛锔械叫缕媲覙?lè)于探索,正是這樣,才組成了這樣一個(gè)如我心目中的烏托邦一般的共享時(shí)代。

  看日復(fù)一日,看忙忙碌碌,看時(shí)間在跑,看自己在追。我們的腳步趕不上更新?lián)Q代的步伐,但我們只有享受當(dāng)下,以最愜意積極的姿態(tài)生活,才能不辜負(fù)我們的時(shí)代。

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