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感悟初中作文

時(shí)間:2023-04-27 15:48:03 初中作文 我要投稿

感悟初中作文【熱】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的感悟初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感悟初中作文【熱】

感悟初中作文1

  林中自是清幽。不知是因?yàn)橛袠?shù),還是因?yàn)闊o(wú)人打攪。

  林子是不多見(jiàn)了,似乎也只有在山上了。偶然的,在林子里停留片刻,便感受到她的奧妙,不想離去了。

  于是,就記住了這片不知名的樹(shù)林。下一次上山,自會(huì)尋來(lái)。更是要背上行裝,休息一天。

  林中匯集著自然的精華。當(dāng)然,自然是樸實(shí)的。所以,這林子,也不會(huì)過(guò)于燦爛。

  然而正是如此,才會(huì)令人向往。久居都市的心,也只有在這種地方才能平靜,讓人反省、思考、冥想。

  而在思想停滯時(shí),便會(huì)環(huán)顧這片凈土。有樹(shù),有草,有螞蟻。樹(shù)以松樹(shù)居多。挺立著,揮灑著她們的秀發(fā),不說(shuō)話,默默注視著來(lái)客。草是最普通的,依偎在樹(shù)干下,點(diǎn)綴著大樹(shù)的繡花鞋。螞蟻好似閑庭漫步,游覽于這片土地。其他的生靈,也是無(wú)拘無(wú)束的。

  風(fēng)來(lái)了。微風(fēng)來(lái)了,樹(shù)也忍不住寂寞,沙沙地向來(lái)人問(wèn)好,又馬上把這問(wèn)候寄托給風(fēng),讓風(fēng)帶向那遙遠(yuǎn)的`地方;若是狂風(fēng)來(lái)了,就預(yù)示著要下雨了。不一會(huì)兒,便會(huì)聽(tīng)得嘩嘩的聲響———雨露洋洋灑灑,賦予這片林子圣潔。

  雨后,更是舒服了許多。

  夏天的時(shí)候,樹(shù)上會(huì)有小蟲(chóng)叫。弄不清楚是什么蟲(chóng)子,停在樹(shù)上,吱吱吱吱地叫,卻不惹人厭。為什么一定要討厭她呢?她是在唱歌呀。

  道家常說(shuō)“道”。有說(shuō)“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”。“萬(wàn)物”中也定是包含這片林子的。林子是自然所生,那自然是“道”嗎?不知道;蛟S,“道”就是自然,或許,“道”生“自然”。但自然的“道”,一定就是自然。

感悟初中作文2

  生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。

  ——題記

  時(shí)間

  我漫步目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我留下最美好的回憶。”遇到垂暮之年的老婦,她說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我重溫花季時(shí)光!庇龅侥翈,他說(shuō):“主,給萬(wàn)物時(shí)間,讓他們?nèi)曰谶^(guò)去的惡性吧!”

  無(wú)論你是開(kāi)懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會(huì)停留,萬(wàn)物都不能讓它駐足,它就是——時(shí)間。

  寂寞

  遙望大江東去時(shí),我會(huì)寂寞;欣賞夕陽(yáng)西下時(shí);我會(huì)寂寞;俯視落紅化春泥時(shí),我會(huì)寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的寂寞永遠(yuǎn)埋葬。沒(méi)有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長(zhǎng)出了綠油油的樹(shù)苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會(huì)生根發(fā)芽,也一樣會(huì)根深蒂固。

  美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無(wú)法美麗,而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。

  流星

  深藍(lán)的天幕中,群星閃爍,顯得那樣的深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發(fā)出無(wú)以倫比的亮光,使周?chē)男切嵌槛鋈皇R活w星星見(jiàn)此情景,憂傷地對(duì)流星說(shuō):“流星。∥艺鏋槟愀械奖,雖然你的光芒是那么的燦爛,能改過(guò)我們所有的星星,但你的'生命實(shí)在是太短暫了!”流星說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),但你想過(guò)沒(méi)有,你固然能與日月永恒,但人們注意過(guò)你嗎?你的生命毫無(wú)價(jià)值,而我,能以自己的生命點(diǎn)亮長(zhǎng)空,哪怕時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我一樣無(wú)怨無(wú)悔!

  有時(shí)候,偉大蘊(yùn)藏在平實(shí)之中,真正的偉人不會(huì)因短暫的生活而從此沉淪。

  當(dāng)有一天所有人都用心去凝視生活,感悟生活,人們也就不會(huì)紛爭(zhēng)了!

感悟初中作文3

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,小草偷偷的從土里探出嫩嫩的頭,柳樹(shù)也發(fā)了一些嫩綠的小芽。草地上,田野里,一片一片的。從遠(yuǎn)處望去,真像一個(gè)又大又美麗的草原,許多蜜蜂在花蕊上吸取著香甜的花蜜,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,“野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。”“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著!

  夏天好像爐子上的.一鍋水在逐漸泛泡,終于沸騰,樹(shù)上的蟬兒,整天的鳴叫著,火紅的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地,田里的麥子翻滾著,金色似乎要把世界全部籠罩,就連天上的云也成金黃色。夏天是一個(gè)收獲的季節(jié),你看,田里的收割機(jī)正在為農(nóng)民們收割麥子,麥子收割完了,也該松一口氣了,有的趕快去給秋苗施肥,澆水。“田家少閑月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。

  秋天,更是一個(gè)豐收的季節(jié)。瓜果都熟了,稻子黃了,收割機(jī)開(kāi)始在田間運(yùn)行,農(nóng)民們趕緊收割,生怕大雨來(lái)襲,“震落了清晨滿披著的露珠,轟鳴聲丁丁的飄了出來(lái),為黃色的秋天奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠;放了飽食過(guò)稻香的鐮刀,用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果”,蟋蟀在田野里放聲的歌唱,唱出一首婉轉(zhuǎn)的曲子!扒锾靿(mèng)寐在農(nóng)民的眼睛里,高興在農(nóng)民的心里。”

  冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),有一個(gè)同學(xué)說(shuō)“冬天的鳥(niǎo)是最好捉的,冬天的時(shí)候是最好玩的”。你看,大雪紛飛,像鵝毛,像柳絮,為油菜和小麥鋪上了一層白色的棉被。我喜歡冬天,喜歡冬天的雪。

感悟初中作文4

  “男孩女孩的夢(mèng)幻,是七彩斑斕的翅膀,天南地北時(shí)時(shí)刻刻,鮮艷的歌聲都在開(kāi)放。”這是我們花季少男少女的真實(shí)寫(xiě)照,我最喜歡這美妙的詩(shī)句,便是出自鐘代華叔叔所著《迎面而來(lái)》的詩(shī)集中。

  在這本《迎面而來(lái)》里,鐘叔叔寫(xiě)的詩(shī)與我們的學(xué)習(xí)生活十分相符,他以流暢的詩(shī)句描繪了我們學(xué)習(xí)生活的心聲。例如那篇《悄悄的,我們開(kāi)始交頭接耳》。這篇文章就寫(xiě)了老師講課的.精彩消失后,同學(xué)們就開(kāi)始交頭接耳。因?yàn)樽蛲淼淖鳂I(yè)做得太久太累,失眠已成家常便飯。明知這是一種錯(cuò),但也無(wú)可奈何。每天上課時(shí),都會(huì)有一些同學(xué)在下面悄悄地交頭接耳。但我們談?wù)摰挠肋h(yuǎn)不是學(xué)習(xí),而是自己業(yè)余的生活。因?yàn)槲覀儾幌胝於汲两跁?shū)本、作業(yè)之中。我們向往如詩(shī)般美好的學(xué)習(xí),輕松自在的學(xué)習(xí),吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  還有,《逃向夢(mèng)鄉(xiāng)》這首詩(shī)歌。講的也是書(shū)山越來(lái)越高,題海茫茫,就是深夜也在做作業(yè)。所以,同學(xué)們想逃向夢(mèng)鄉(xiāng)。對(duì),因?yàn)橹挥性趬?mèng)鄉(xiāng)才能如釋重放,只有在夢(mèng)鄉(xiāng)才能痛快玩耍,只有在夢(mèng)鄉(xiāng)才能暫時(shí)擁有一處少年的遠(yuǎn)方。

  在這部詩(shī)集中,讓我真切地感受到了當(dāng)代少年蓬勃鮮活而又色彩班駁的世界。鐘叔叔也寫(xiě)出了我們少年兒童的靈與肉、歌與笑、情與淚;寫(xiě)出了我們對(duì)大千世界的思考、渴望與探求;揭示出我們內(nèi)心多彩多姿的情愫,使我們少年兒童看得心跳,讀得熱血沸騰。從中,我也體會(huì)到了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

感悟初中作文5

  一轉(zhuǎn)眼,我的初中生活已經(jīng)過(guò)去了六分之一,仿佛昨天我還哭鬧著不愿意進(jìn)入小學(xué)校門(mén),今天我以是十四歲的花季少女了。時(shí)光不僅磨礪了人的心智,更帶來(lái)了成長(zhǎng)的喜悅。

  以前我有些膽小,而且怕狗。走在路上見(jiàn)到跑著的狗,我就嚇得心尖兒發(fā)顫,兩腿發(fā)軟,生怕那狗向我跑來(lái)。

  但是有一次,卻不一樣了。有一天表弟來(lái)玩。我就帶她到外面吃飯,回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的土狗,那只死死地盯著我,尾巴豎了起來(lái),我身子一抖,只覺(jué)得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲,又猛地狂吠起來(lái),把背弓著,似乎蓄勢(shì)待發(fā)要向我和弟弟撲過(guò)來(lái)!敖憬阄液ε!”弟弟往我身后縮了縮。我也很害怕!雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟,可這只土狗我不認(rèn)識(shí),而且它好兇,可不向那幾只金毛犬那樣好惹!該怎么辦?如果我拔腿就跑,狗好不好來(lái)咬我?那我弟弟又怎么辦呢?

  “姐姐……”弟弟扯扯我的.衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個(gè)頭,才上幼兒園大班。那只土狗還在叫,一瞬間我感到責(zé)任的重大,我們兩個(gè)人中我最大,我也保護(hù)弟弟!于是我鼓足了勇氣,拾起一根樹(shù)枝邊向狗跑叫:“你這只死狗,叫什么叫!快走開(kāi)!”那只狗往前跑了兩步,我閉著眼把樹(shù)枝往它那兒丟,尖叫一聲。那一刻我覺(jué)得我好像不一樣了,我所以的害怕都沒(méi)有了。

  那只狗就向后幾步,掉頭走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高興地說(shuō):“姐姐算了不起!好厲害!我要告訴老師我姐姐打了一條狗!”我心中充滿了自豪感,我長(zhǎng)大了,我不怕了。我昂著頭說(shuō):“我是你姐姐,當(dāng)然有保護(hù)你!”成長(zhǎng)給了我一份意義的禮物,那便是責(zé)任與勇氣。

感悟初中作文6

  這幾天的情緒很不好,想去公園散散心。我踢著路上的小石頭,心情煩躁得很!昂!你怎么在這!甭(tīng)到有人叫我我一回頭就看見(jiàn)那張熟悉的臉——戴著一副眼鏡,寬寬的嘴。我往涼亭走去,她隨后!罢f(shuō)吧!什么事讓你這么煩惱?”允兒用手托著下巴問(wèn)。“最近我和我媽的關(guān)系不如從前了,我想吃什么,她就是不給我買(mǎi),從前的話她肯定買(mǎi)!蔽覈@了口氣!斑@有什么的,我媽媽還買(mǎi)我討厭的菜呢!明知道我不喜歡吃還買(mǎi)。”允兒無(wú)所謂地說(shuō)!罢斐钥喙峡嗨懒耍膊恢浪秊槭裁促I(mǎi)。”我煩躁的.撓撓頭!跋啾厥菫槟愫冒桑〕钥喙,降降火嘛!痹蕛赫f(shuō)完,手機(jī)就響起來(lái),說(shuō)了幾句就掛了電話了!拔覌寢尳形一丶页燥埩,我先走了,拜拜!鳖^也不回地走了。我的肚子開(kāi)始抗議了“咕嚕咕嚕!蔽颐亲油业姆较蜃呷。

  回到家就聞到一陣熟悉的味道,“又吃苦瓜。”這是我所想的。媽媽見(jiàn)我回來(lái),招呼我過(guò)來(lái)坐下吃飯了?粗切┛喙衔揖筒幌氤,我就直接吃白飯。媽媽見(jiàn)我不吃菜便問(wèn)“這么了,苦瓜不好吃嗎?這么只吃白飯?”我放下碗說(shuō)“媽媽?zhuān)喙咸嗔耍也幌氤,都已?jīng)連續(xù)三天吃苦瓜了,膩了。”“乖,吃苦瓜對(duì)身體好,你就勉強(qiáng)吃吧!明天我坐糖醋排骨。”說(shuō)著還夾了幾塊苦瓜到我碗里去。我向媽媽求情道“媽媽?zhuān)铱刹豢梢圆怀?”“可以,但是你不吃明天就沒(méi)有糖醋排骨了。”媽媽無(wú)情地說(shuō)。我苦著臉,艱難的吞下討厭的苦瓜。媽媽見(jiàn)了,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭!懊魈旖K于不用吃苦瓜了,太好了!蔽覛g呼起來(lái)。

  晚飯過(guò)后,碗飯沒(méi)吃多少,又餓了,媽媽說(shuō)我餓得好快,我調(diào)皮的朝媽媽吐舌頭。最后媽媽給我煮了面條。“還是媽媽做的面條好吃!”

感悟初中作文7

  光陰似箭,歲月如梭。在初中,我終于領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的無(wú)限懷念。 “哥,這道數(shù)學(xué)題怎么做?”妹妹問(wèn)我!罢姹,不就是嗎,真是笨!蔽腋甙恋鼗卮稹!坝惺裁戳瞬黄穑悴痪褪巧现袑W(xué)了,學(xué)到的比較多了嗎!泵妹貌环䴕獾胤瘩g。是啊,在中學(xué),我學(xué)到的知識(shí)比較多了,對(duì)于數(shù)學(xué),更是我的拿手戲,小學(xué)難記的圓周率3。

  我現(xiàn)在也能張口就來(lái)。 “哥,你明天上什么課呀?”妹妹問(wèn)。“哦,明天上政治、英語(yǔ)、生物、數(shù)學(xué)”我回答道!巴廴,這么多呀,你都比機(jī)器還累了。”咳,這有什么辦法,誰(shuí)不想少上一些課啊,現(xiàn)在連星期六、日都上課,我真是累呀,但又有什么辦法呢!懊茫煤谜湎КF(xiàn)在的時(shí)光吧,別等到上了中學(xué),就成了超負(fù)荷機(jī)器了!蔽移>氲卣f(shuō)道。 “哥,來(lái)玩會(huì)兒吧!”妹妹眨著眼睛問(wèn)我!皠e開(kāi)玩笑了,我還有兩張考卷沒(méi)做。對(duì)了,還有英語(yǔ)沒(méi)背,哦,明天還要考語(yǔ)文呢。咦,我的語(yǔ)文書(shū)呢?”我一邊手忙腳亂,一邊悲哀地回答?粗妹媚鞘难凵,我又能咋辦呢? “哥,你體育課上什么呢,不會(huì)像我們那沒(méi)什么可玩的'吧!”妹妹好奇地問(wèn)!芭,當(dāng)然不會(huì)。要知道,中學(xué)里的設(shè)施可齊全啦,場(chǎng)地也很大。對(duì)了,你想看什么書(shū),哥幫你借”看著妹妹那吃驚的眼神,我不由發(fā)出感慨,初中生活真豐富!

  初中生活,有累有苦,有笑有樂(lè)。既輕松自得,也倍加緊張;既無(wú)可把握,也一帆風(fēng)順。這是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧! !美麗的初中生活,我愛(ài)你。

感悟初中作文8

  回首遠(yuǎn)望這條坎坷的道路,才發(fā)覺(jué)一路走來(lái)的中化文化飽經(jīng)滄桑,在歷史的小徑上留下了深深的腳印。

  滄桑的中華文化將人們引領(lǐng)到記憶的深處,將往事悉悉數(shù)過(guò)。萬(wàn)千的感慨從心底由然而生,但腦海中沒(méi)有足夠華麗的辭藻來(lái)抒發(fā)心中的感慨,只能將記憶駐藏在思想的某個(gè)角落里。

  在冥思遐想之時(shí),思想的腳步偶然間觸到屈原文字。當(dāng)我駐足欣賞的時(shí)候,不覺(jué)間被他華麗的文辭所吸引,也深深地感悟著屈原的那顆赤子之心。

  他那種獨(dú)具特色的風(fēng)格閃躍在字里行間,令人久久不能釋?xiě)。于是慢慢地開(kāi)始欣賞起屈原這個(gè)孤寂的詩(shī)人,為他的愛(ài)國(guó)情懷所感動(dòng)。

  漸漸地,就把他當(dāng)作我們迷惘的文學(xué)之路上的一顆璀璨的啟明星,指引我們前進(jìn)的方向。

  初讀屈原的'作品,覺(jué)得難以了其大旨。而后來(lái)才深入分析那些詩(shī)句,仔細(xì)地聆聽(tīng)著屈原內(nèi)心寂寞的聲音。

  偶爾會(huì)在時(shí)間的罅隙里瞥見(jiàn)屈原孤獨(dú)的身影和簡(jiǎn)實(shí)的文字。然后就閉目回憶,將塵封已久的記憶又一次開(kāi)啟,瀏覽著那些熟悉的文字。

  在那黑暗的年代里,能像屈原一樣保有本心的人確少之又少。舉世皆濁惟吾獨(dú)清,舉世皆醉惟吾獨(dú)醒。在歷史的乎板舞臺(tái)上,即使只有自己獨(dú)自演繹,他也依舊義無(wú)反顧地邁步向前,讓歷史的記憶中留下自己深厚的腳印。

  無(wú)論如何,屈原永遠(yuǎn)作為一個(gè)名垂青史的偉大人物鐫刻在我們的腦海中。并且永遠(yuǎn)會(huì)以他為榜樣,以他的高尚品格作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。

  感悟屈原,感悟燦爛的中華文化,開(kāi)啟塵封已久的記憶,隨著時(shí)間的腳步再次行走在歷史的道路上。

感悟初中作文9

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……,這就是生命的`力量,因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。

  一只老鼠被一個(gè)老鼠夾,夾住了尾巴,它痛苦地掙扎著,吱吱地叫著,突然它一扭頭咬住了自己的尾巴,只聽(tīng)一聲“咔嚓”老鼠的尾巴斷了,它逃跑了,只留下一條尾巴和一路的血跡,雖然我討厭老鼠,但是它那種求生的欲望,讓我感動(dòng)了,更讓我敬佩它。

  1998年特大洪水,沖毀了堤院,淹沒(méi)了村莊,一個(gè)才八歲的小女孩被卷進(jìn)了漩渦,她哭喊著,掙扎著,正當(dāng)生命快結(jié)束的時(shí)候,她頑強(qiáng)地抓住了一根樹(shù)枝,在樹(shù)上三天三夜沒(méi)有吃東西,更不敢睡覺(jué),只要稍微一不留神,就會(huì)掉進(jìn)水里,她堅(jiān)持著,直到解放軍叔叔又救她。她的這種精神,這種對(duì)生命的渴望,使我震撼。

  有一次,我參加省青少年男子乒乓球比賽,有一場(chǎng)球決勝局時(shí),我2比10落后,只差一分就會(huì)輸?shù)粽麍?chǎng)比賽,可是我沒(méi)有著急,而一分一分地絕地反擊,最后我反敗為勝,通過(guò)這次比賽,使我懂得了只要堅(jiān)持、努力、永不放棄,就會(huì)讓生命更加光彩奪目。

  雖然生命短暫,但是我們要珍愛(ài)生命、珍惜時(shí)間,不懈努力,讓人生更有意義。

感悟初中作文10

  時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)且長(zhǎng),說(shuō)短也短;珍貴的人或事蕩在時(shí)光的河中——或淡去,或長(zhǎng)隨左右。時(shí)光用來(lái)珍惜,也需要經(jīng)歷。

  回憶兒時(shí),恍若就在昨天。

  那時(shí)候,我愛(ài)坐在陽(yáng)臺(tái)的窗欞下,聽(tīng)我的外公講故事。陽(yáng)光映著窗玻璃的藍(lán)灑入心間,也穿越著時(shí)間。外公那時(shí)所講總很有趣,故事的內(nèi)容多而廣。那些古往今來(lái)的神話、童話他都是知道的。

  在我印象中,外公在講故事時(shí),手一上一下地比劃,隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,那講故事的聲音也有抑揚(yáng)頓挫。我總被那些略帶奇幻性的西游記故事與豪情的水滸小說(shuō)所吸引,這大多也是外公講述的緣故。

  歲月里,朵朵云悠然,縷縷和風(fēng)暖。我常常纏著外公講故事,他也總對(duì)我笑道:“故事多,是好多年里聽(tīng)來(lái)的,看來(lái)的,講不完!”我現(xiàn)今的印象有很多,也是講不完的。我在外公的故事中長(zhǎng)大。那故事吶,情節(jié)隨著外公深邃得仿佛在說(shuō)話的眼睛傳遞著意味,聲音漾在時(shí)間的.快樂(lè)的夢(mèng)中。只是至今已遠(yuǎn)去…

  不久前,重歸那時(shí)的屋,高樓上我透過(guò)窗兒眺望,陽(yáng)光明媚依然,身旁的故事聲淡去了,遠(yuǎn)方岳麓山和湘江河勾勒成時(shí)光的模樣。誠(chéng)然,時(shí)間漫長(zhǎng),可也請(qǐng)多一些愛(ài)與珍惜。光陰的沙從指縫間流去,一些事物經(jīng)不住似水流年的變化。

  歲月啊歲月,隨著時(shí)光流淌,時(shí)而飛馳,時(shí)而徜徉。把握他!經(jīng)歷他!珍惜他!他名為,時(shí)光。

感悟初中作文11

  我不知道人生對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么,但是我之所以活得快樂(lè),是因?yàn)槲野阉醋鲆粓?chǎng)游戲。

  可能有人會(huì)覺(jué)得好笑,人生是我們的一切,怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為,有些人,就是因?yàn)樘粗厝松,才敗在這上面的。記得去年我看過(guò)一部電影,它是由德國(guó)飛行員圣?诵跖謇锏摹缎⊥踝印犯木幍摹k娪爸械呐魇莻(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生,她做了一個(gè)人生規(guī)劃表,從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為,只有這樣,女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是,一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言,卻將女孩的心扉打開(kāi)了。他就像一束陽(yáng)光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的.生活。老人給女孩講了小王子的故事,女孩便開(kāi)始向往著,向往著有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西,但在女孩和老人看來(lái),它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表,坐著老人的飛機(jī),開(kāi)啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,將長(zhǎng)大了而忘記老人的小王子喚醒了,他們一起拯救了星星。小女孩,也就此改變了她的人生。

  那時(shí),我就在想,人生是由自己決定的。既然如此,何不把它當(dāng)做一場(chǎng)游戲,自己把握好手中的“遙控器”,把握好自己的人生,贏下這場(chǎng)游戲,握緊自己的人生。

  有時(shí),我會(huì)仰望蒼穹,感慨,這場(chǎng)游戲,是未知的。

  我們只需走好現(xiàn)在的路,就好。

  游戲?人生?我笑了。

感悟初中作文12

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已從天真可愛(ài)的幼稚兒,成長(zhǎng)為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛(ài),多了幾分成熟的味道。成長(zhǎng)中我們難免會(huì)有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì)有滋有味。甜。你還記得你剛?cè)氤踔械那榫皢??duì)這里一切感到好奇,對(duì)自己的未來(lái)充滿憧憬。還記得那次我們?nèi)ラZ寺嗎?那五天,我們獨(dú)立生活,沒(méi)有作業(yè)的羈絆,沒(méi)有老師的束縛,開(kāi)心嗎?在那里我們學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的。受益匪淺。∵@就是我們成長(zhǎng)中的甜。苦。吃得苦中苦,方為人上人。這是語(yǔ)文老師給我們上的第一堂語(yǔ)文課,于是,我們學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了忍耐,記得那次拔河比賽么?我們班哭的,哦不,是感動(dòng)的,全都哭了,輸,可怕么?不就是拔河比賽嗎?我們努力了,就成功了。那一次,我知道我們?nèi)嗍沁@么的團(tuán)結(jié),這么的在乎榮譽(yù)。我努力了,我成功了。

  辣。己所不欲,勿施于人,這是我們從班主任身上學(xué)到的,自己都不愿意做的.事,為什么還要欲加給別人呢?您也不愿意占我們的自習(xí),我們也不想您占,那咱們又何必強(qiáng)求,在再占自習(xí)呢?與其我們火氣沖天的上一節(jié)數(shù)學(xué)課,不如咱心平氣和的上一節(jié)自習(xí)哈。酸。時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,三年同窗好友,今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們,我們一起瘋,一起二?朋友你要哭,請(qǐng)讓眼淚化作動(dòng)力,再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)。用勤奮來(lái)為我們的相遇做準(zhǔn)備吧!成長(zhǎng)就是五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全這或許就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)吧!不要問(wèn)太多為什么?

  只要我們堅(jiān)強(qiáng),我們勇敢,我們?cè)缫芽邕^(guò)不羈的河流,扎根于身邊踏實(shí)的溫暖,而那曾經(jīng)的夢(mèng)或許已成為成長(zhǎng)的犧牲品吧?感悟成長(zhǎng),我們丟失的太多太多了,珍惜現(xiàn)在所擁有的。前進(jìn)吧!燃燒吧,青春!

感悟初中作文13

  躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的人……

  無(wú)情的歲月在每個(gè)人身上劃過(guò)一道道痕跡。冬去春來(lái),我以為它早已沉睡在我回憶當(dāng)中,然而冰冷的寒風(fēng)又將它重新喚醒。

  原來(lái),我一直都無(wú)法忘懷那個(gè)身影……

  南方的冬天,雖然沒(méi)有像北方那樣大雪紛飛,但也少不了寒風(fēng)呼嘯……

  冬日的街道,非常冷清。人們即使走在街道上,也只會(huì)把半邊臉露出來(lái),似乎在害怕別人認(rèn)出他。然而,就在這冰冷的街道上,一個(gè)婦女的背影卻來(lái)回出現(xiàn)。她就像冬日里的梅花,不畏嚴(yán)寒。但她穿得并不多,一條破爛的褲子,一件單薄的衣服外加一件不合身的外套。這樣的一身衣服,真能抵御嚴(yán)寒嗎?

  聽(tīng)媽媽說(shuō),那位婦女有一個(gè)智障的女兒。前幾年,那位婦女和她丈夫發(fā)生車(chē)禍,她的丈夫不治身亡,而她也因此失去了左手。沒(méi)有工廠愿意雇用她,她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計(jì)。

  她非常瘦弱,但她的身影在冬日的街道上卻顯得那樣龐大;蛟S,是街道上沒(méi)什么人吧;也或許,是她感動(dòng)了我……

  冬日的'街道,連破爛也不多。但那位婦女,仍舊冒著寒風(fēng),在大街上,不斷尋找……

  上天并沒(méi)有因此而眷顧這位婦女,反而不斷地折磨她。

  天空飄灑著小雨,雖然雨并不大,但當(dāng)寒風(fēng)夾著雨打落到身上時(shí),刺骨的痛,是少不了的。我以為,她會(huì)因下雨而離開(kāi),但她并沒(méi)有。為了女兒,為了生活,她依舊行走在路上……

  那一瞬間,淚水迷糊了我的雙眼。漸漸地,她的身影就消失在我的視線范圍內(nèi)……

  在那寒風(fēng)呼嘯的地方,充滿了她對(duì)女兒的愛(ài),也集結(jié)了她那悲慘的遭遇。

  希望,在地球的某一角落,她們母女,能微笑地生活下去。

感悟初中作文14

  歷經(jīng)過(guò)了春華秋實(shí),玩耍過(guò)夏歡冬樂(lè),暮然的走在路上才知道隨月已蒼老而過(guò)。

  望著美麗如故的歲月,腳踏著旅程的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng),期盼著歲月所給你帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著昔日熱鬧的舞臺(tái),想著已過(guò)的五千多日日夜夜,我的心在顫抖著。

  當(dāng)美麗的鮮花不再怒放;當(dāng)心中的夢(mèng)想不再飛翔;當(dāng)蒼翠的葉片已化作黃蝶飛舞時(shí),心中就像半空而墜落的流星沖滿了失落;此時(shí),歲月正匆匆離我而去。

  趁機(jī)放飛心中的夢(mèng)想。夢(mèng)想再次踏上舞臺(tái),向歲月展現(xiàn)自己的豐姿,讓心擁抱住喜悅的美麗,讓激情與豪邁帶給自己歡樂(lè)。人生本來(lái)就該多姿多彩,誰(shuí)也渴望長(zhǎng)大與成熟的一刻,渴望歲月為自己稍作停留。每一個(gè)人都想留住一片屬于自己的天空,不敢坦然地接受現(xiàn)實(shí)所取代的年華,因此每個(gè)人的心中都藏著未名的`夢(mèng)。當(dāng)小心翼翼的把夢(mèng)想放飛,心中的那片失落會(huì)隨著放飛的激情而慢慢退去,直到死亡。

  何曾時(shí),我為了歲月的匆匆而流淚流。當(dāng)成功的理想,像一抹塵一樣,不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡,但心依然永恒祝愿著它,怎能不讓我黯然淚下?在過(guò)去的歲月里,我總依賴(lài)像星般的愿望,總想能有美麗綻放的時(shí)候。但時(shí)間卻不停的飛逝著,日子亦漸漸而消隱去,理想?yún)s在歲月中飄渺著。明天或許會(huì)更好,今天也許會(huì)不堪回首,但我的還會(huì)永久地希望著,希望于永不蒼老的歲月。

  渴望自己早點(diǎn)兒長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想著美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊的吹,吹不走歲月的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走歲月的痕跡;我正盼望著,思索著,花般的季節(jié),我將如何度過(guò)。

感悟初中作文15

  我們都知道這“春節(jié)”的來(lái)歷,“年”這種怪物,想必大家在過(guò)年時(shí),經(jīng)常會(huì)看到一些老人在給小孩講。因此,過(guò)年玩鞭炮更起勁兒了,噼里啪啦的真是熱鬧。不過(guò)鞭炮也有危險(xiǎn),玩時(shí)一定要小心,不過(guò)這也沒(méi)有掃小孩兒們的興致,這給年添加了許多的熱鬧。出去走走,入眼的是:家家戶戶的門(mén)前都貼了充滿福氣的對(duì)聯(lián),都掛著燈籠,一派喜慶的現(xiàn)象。突然感覺(jué)整個(gè)世界都是紅色的`,人們也都穿著紅紅火火的衣裳。走在街上,和到處的紅融為了一體。當(dāng)一些人們搜沉浸在過(guò)年的興奮時(shí),一些上學(xué)的同學(xué)們卻不由地?fù)?dān)心起來(lái)了,因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)春節(jié)之后就要上學(xué)了,可是,有些作業(yè)都還沒(méi)做好呢!所以啊,這春節(jié)對(duì)于我們這些上學(xué)族的來(lái)說(shuō),真是有喜有憂啊。當(dāng)然對(duì)于一些比較積極向上的同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)春節(jié)無(wú)疑是開(kāi)心的啦!春節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō),主要是吃喝玩樂(lè),什么都不愁,這是我對(duì)春節(jié)的終極目標(biāo)。過(guò)年過(guò)年,就是意味著我們即將又要大一歲了,父母?jìng)冇幸弦粴q了。不過(guò)現(xiàn)在的我們肯定是想快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是等到以后真的大了之后,就想著要回到過(guò)去,希望春節(jié)不要到來(lái),不要過(guò)年了,既然大了一歲,就要比原來(lái)更懂事、更努力,比上一年更好。

  一年一度的春節(jié)又到了,依然降臨在我們痛苦而又開(kāi)心的寒假。春節(jié),在我們的印象里,就是熱鬧、喜慶。每到這個(gè)節(jié)日,孩子們都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)樗麄冇帜苣脡簹q錢(qián)了;而大人們卻是忙里忙外,東忙忙西忙忙,就拍有什么東西遺漏了。

  這次的春節(jié),就是今年,同樣給我們帶來(lái)了熱鬧與喜慶,也希望今年20xx比去年20xx更好。ìF(xiàn)在有點(diǎn)期待下一年的春節(jié)了)

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