永不放棄初中作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的永不放棄初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
永不放棄初中作文1
在那年的夏天,我欣喜的看見在 磚與磚之間擠出來一顆小小的玉米苗,看著他那瘦小的身驅和它那微微泛黃的葉子,我的心又有些心寒,頓時腦海里出現了那一顆孤獨的種子在那么堅苦的環(huán)境下一點點生長出來的景象。我輕輕的把磚移開,此時的情景讓我心腸澎湃,因為在土層的不深處,我便看見了他的'根。一陣風吹來,幼苗的身體像鐘擺一樣來回搖擺,但它的根卻緊緊的抓住那石頭般的土壤,不會輕易跌倒。
在那之后,我就沒怎么注意那么可憐的幼苗,直到暴風雨來臨的那天,就猛然間想起了那堅強的幼苗。雨后天,我來到了幼苗的身旁,它的根已被大雨沖刷露在那外面,但他的末端還是與大地相連。這顆幼苗已經被大雨壓彎了腰但他沒有因此放棄,他還在努力的“立正站好”!我不忍心看它這般的痛苦,于是我取了一杈木棍把它扶了起來。沒過幾天,這顆幼苗又挺直了腰,像是一位小戰(zhàn)士堅守著自己的崗位。
又過了幾個有,這可幼苗長大了,長成了一顆玉米桿,還結了一個碩大的玉米棒。此時我回想起了這棵苗堅苦生活,心里油然的生出一種敬佩和喜悅之情。
大自然是那么多么的神奇,她讓無數動植物經受住他的考驗,最終會給他們一個完美的句號。我們也要,不管遇到什么困難,我們都要堅持不懈,勇敢的面對和迎接它們,只要我們永不放棄,那么我們一起會勝利,一定會走向成功!
永不放棄初中作文2
今天下午,我們看了一部名為《熱血教師》的影片,這部影片主要講了一位名字叫克拉克的老師,來到美國最難教的一所小學,最難教的一個班,他在這里費盡心思教最難教的學生,并最終把那個班調教成了一片區(qū)域內的成績第一,這離不開他永不放棄的精神和他的耐心。
在這部影片的開頭部分,教師克拉克說的一句話讓我印象深刻——追求夢想,敢于冒險,這句話的意思誰都看得懂,但是又有誰做到了?如果我們都按這句話來做,又有多少個不可能會變成可能?
在這部影片中有幾個非常搞笑的事件:先是他的學生們,每天放學之后都把教室搞得一團糟,可是身為老師的克拉克卻每天都把教室整理好。然后是他為了讓學生們聽課,鬧出的幾次笑話:第一次是他為了讓學生記住美國的許多位總統(tǒng)而編出的一首詩,他既唱又跳,而那些學生也隨著動起來。第二次也是為了讓學生聽課,他想出來一個辦法,他叫一個學生拿著一個玻璃罐和一條尺子,每過十五秒就敲一下玻璃罐,當他聽到一聲響的時候,他就一口氣喝下一瓶巧克力味的牛奶,當我們看到這兩個片段的時候,都爆笑全場。
這部影片除了搞笑的地方,還有令人感動的地方:在周末中,他并不在家休息,而是幫同學輔導作業(yè),盡管有些家長并不歡迎他的到來。再就是他為了給學生上課,他得了肺炎,他在家好好休息,但他不,因為他要給學生上課,雖說他不能去學校上課,但他在家里還要錄下教學的片段,以這樣的方式給同學上課。
看完這部影片我學到了,做事一定要有耐心,永不放棄,只要有耐心什么事都可以成功。
永不放棄初中作文3
千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。清朝道光年間,朝廷腐敗,官官相護,英雄林則徐挺身而出,立下了一件件可歌可泣的功績。林則徐不僅立下了豐功偉績,在他的身上,我們可以看到中華民族的優(yōu)良品德和高尚作風:兩袖清風、自強不息、樂觀剛毅、開拓進取……林則徐身上的種種優(yōu)點,時刻鼓舞著我,讓我在困難面前永不放棄。
生活或學習中,我們常常會遇到很多困難,愈是困難,我們就愈得樂觀剛毅。有次籃球課上,老師教了低手三步上籃的動作,我一直學不會,非常沮喪。
周末我克服了清早的瞌睡蟲,早起來到籃球場。我按照老師教的步驟:收球后,步伐一大,二小,三高跳,但我每次收球都太緊張,多走了幾步。我連最基礎的腳步都做不好,又怎么投籃?我告訴自己:萬事開頭難,不要放棄。經過一次又一次的嘗試,半小時后,我的步伐做對了。好的開頭是成功的一半,我更有信心了。接下來投籃,收球,一步,兩步,三步,但由于角度不正確,球打到籃筐,“嘭”地砸到我頭上。我倒在地上,欲哭無淚。不行,得忍著點,我咬咬牙,艱難地爬起來。再一次嘗試,沒想到這次球沒抓穩(wěn),收球時一下子飛了出去。
此時,雖然烈日當空,雖然我已精疲力竭,但我越挫越勇,不知疲憊地繼續(xù)練習。第三次、第四次、第五次……終于在N次后,我進球了。我一直把這個動作重復了幾十遍,基本每個球都進了!太好了!成功了!我終于嘗到苦盡甘來的滋味。
這次籃球的訓練,讓我明白不管遇到什么困難,只要心中有信念,并付出行動,克服障礙,永不放棄,就一定會看到希望的曙光。這就是我們民族英雄的優(yōu)良品德對我的深遠影響:從小事做起,磨練堅強的意志,從我做起,服務大家。少年強,則國強!
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