初中作文那一刻，我很……
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的初中作文那一刻，我很……，希望能夠幫助到大家。
初中作文那一刻，我很……1
每一個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣，天空因?yàn)橛行▲B(niǎo)在空中飛舞而感到幸福，小朋友因?yàn)榈玫桨职謰寢尩目洫?jiǎng)而感到幸福。同學(xué)們因?yàn)榈玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而幸福……我有著不一樣的幸福，那就是，我交了一個(gè)新朋友，它叫——責(zé)任！
我認(rèn)識(shí)它的那一天，是我當(dāng)家作主的那一天。那天，我一個(gè)人呆在家里，不知道該干什么，于是想起媽媽常說(shuō)的話：把房間打掃干凈！于是我學(xué)起了媽媽那時(shí)單獨(dú)一人做家務(wù)的樣子，先疊被子，再掃地、拖地……說(shuō)干就干，我把被子全部放在一個(gè)床上，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的疊�？墒牵B完被子后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是那么難。我已經(jīng)快累趴下了也不想在做一些其他的家務(wù)了，于是馬馬虎虎的'掃完了地，拿著拖把隨便拖兩下，放下拖把，魂就被電腦“勾”到那兒了，于是我沉浸在游戲中。
當(dāng)我的游戲玩到高潮時(shí)，頭一低，突然發(fā)現(xiàn)有許多的垃圾。就在這時(shí)，似乎有兩個(gè)聲音在吵架。一個(gè)說(shuō)：地面一點(diǎn)都不干凈，必須要重新掃一遍！而另一個(gè)說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系的，只是一些小垃圾而已，再掃一遍很麻煩的，不用掃了。聽(tīng)著這兩個(gè)聲音大概有十分鐘了，我猛地站起來(lái)，關(guān)掉游戲，拿起掃把，認(rèn)認(rèn)真真地掃地，沒(méi)有落掉一個(gè)小垃圾，沒(méi)有少掃一個(gè)角落，雖然累的滿頭大汗，但總能安心了。抬起頭來(lái)，覺(jué)得身后有什么似的，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的老朋友——成長(zhǎng)身后，竟藏著一個(gè)擁有者弱小的身軀的人，成長(zhǎng)像我介紹，它叫責(zé)任！
責(zé)任靦腆的像我做起了自我介紹說(shuō)他因?yàn)楹π�，所以一直躲在成長(zhǎng)背后。我恍然大悟，原來(lái)，責(zé)任與成長(zhǎng)結(jié)伴而來(lái)��！當(dāng)我與責(zé)任結(jié)為朋友的那一刻，我很幸福！
初中作文那一刻，我很……2
記得在六年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽在家里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我氣的跑出了家門(mén)，好像老天爺也要和我作對(duì)，突然下起了大雨，我只好一個(gè)人走在冷冷的大街上，雨點(diǎn)不住的打在我身上。好不容易找到了一個(gè)可以躲雨的地方，在看看自己，就像落湯雞一樣。
這時(shí)走來(lái)了一個(gè)奶奶，奶奶問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有說(shuō)話，奶奶也一聲不吭地走了，不一會(huì)，奶奶從她家里拿了一個(gè)毛巾下來(lái)，還端了一杯開(kāi)水，和藹的對(duì)我說(shuō)：“孩子，快暖暖，擦擦干吧�！痹谀且豢蹋腋杏X(jué)好幸福，眼淚掉了下來(lái)，奶奶問(wèn)我怎么了，我把事情的經(jīng)過(guò)都給奶奶說(shuō)了一遍：“明天我要參加一個(gè)小演員的面試，媽媽要讓我穿一個(gè)我不喜歡的衣服，還要非穿不可，我就是不想穿，一氣之下，我就跑了出來(lái)�！蹦棠虈@了口氣，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是摸摸我的頭，示意要我喝水，熱水喝完后，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，謝謝您，您對(duì)我真好，我真幸福！”奶奶好像終于要把想說(shuō)的`話說(shuō)出來(lái)了：“對(duì)啊，孩子，我們只是陌生人，對(duì)你好，你就感覺(jué)這么幸福，那你媽媽養(yǎng)育你十幾年的恩情呢？有媽媽對(duì)你的愛(ài)，你不幸福么？”說(shuō)到這里，我的眼淚流了下來(lái)……奶奶又說(shuō)：“孩子，媽媽對(duì)你的愛(ài)，是誰(shuí)都不能替代的！”我想起了一件事……那是一個(gè)夜晚，我發(fā)高燒，媽媽二話不說(shuō)，背起我就向醫(yī)院奔去。我趴在媽媽背上，感覺(jué)媽媽那窄小的背突然寬大起來(lái)，母愛(ài)原來(lái)是這么偉大，我又是那么幸福！走了好久，醫(yī)院還沒(méi)有到，媽媽的腳步變得沉重起來(lái)，我心想：“醫(yī)院啊醫(yī)院，你平常不是挺近的嗎？今天為什么變得這么遙遠(yuǎn)？”媽媽為我的事忙了一整夜未合眼……自己想到這里，我恍然大悟，原來(lái)我是多么幸福，我想奶奶道謝后，飛奔在回家的路上。
初中作文那一刻，我很……3
快到我了，快到我了，我的心跳得比兔子還快。
上體育課時(shí)，因外面下雨，我們就在教室里做游戲——《大小西瓜》，我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。老師給我們講了游戲規(guī)則：“嘴上說(shuō)大西瓜的話，手上就要比一個(gè)小西瓜的動(dòng)作，嘴上說(shuō)小西瓜的話，手上就要比一個(gè)大西瓜的動(dòng)作。還有第一個(gè)人說(shuō)大西瓜的話，第二個(gè)人就要說(shuō)小西瓜，錯(cuò)了就要上臺(tái)表演節(jié)目。”
游戲就這樣開(kāi)始了，“大西瓜”“小西瓜”……快到我了，快到我了，當(dāng)時(shí)我的'心仿佛要“爆炸”了。終于還是輪到我了，我嘴里說(shuō)：“大西瓜”，可手卻像不聽(tīng)話了一樣，也比成了大西瓜的動(dòng)作，所以就只好上臺(tái)表演節(jié)目了。當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí)，看到六十一雙眼睛都注視者我，于是，我的心里一片空白，真不知表演什么，腿都軟了，只覺(jué)得牙齒咬得嘴皮生痛。
終于聽(tīng)到老師說(shuō)：“要不你先下去想一會(huì)再上來(lái)”。聽(tīng)到這話，我就像抓住了救命稻草似的跑了下去，我拼命的想該表演什么，可就是想不出來(lái)。
正著急著，突然聽(tīng)到老師又叫我上臺(tái)了。我開(kāi)始愣了一會(huì)兒，突然一個(gè)想法一閃而過(guò)，講個(gè)笑話吧，于是我說(shuō)：“我……講一……個(gè)笑話吧”。于是，我就三言兩語(yǔ)講完了，以最快的速度跑回了座位。這一輪總算應(yīng)付過(guò)去了。
可是沒(méi)想到老師卻說(shuō)再來(lái)一輪，真沒(méi)辦法，于是我又開(kāi)始為我的演出想節(jié)目了。說(shuō)來(lái)也怪，這次，卻沒(méi)那么緊張了。輪到我時(shí)，我居然說(shuō)對(duì)了，那一刻，我真高興。
我突然明白了，只要不緊張，別人能做到的，我也一樣可以做到。
可是，第一次上臺(tái)的那一刻，我真的很緊張！
初中作文那一刻，我很……4
秋風(fēng)颯颯，梧桐葉落，卻無(wú)法驅(qū)散心中的暖流。你的微笑，你的鼓勵(lì)，就像一張幻燈片在我腦海里一遍又一遍的放映，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
還記得我叫你去參加長(zhǎng)跑的時(shí)候，當(dāng)時(shí)震驚傳遍了你的臉，但你還是拍了拍我的肩膀，一副——的表情。我相信你！
當(dāng)其他同學(xué)用質(zhì)疑的眼神看著我的時(shí)候，你是第一個(gè)鼓勵(lì)我的人。
人家說(shuō)做三年朋友不容易，你卻跟了我六年。
我知道你身體不太好。需要吃藥，時(shí)不時(shí)會(huì)感冒。但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的時(shí)間里，放學(xué)后，你總是在那里�？诳实臅r(shí)候，我笑著遞給我一瓶水。累了就用紙巾擦汗；在我跑完全程的時(shí)候站在最后為我加油…
秋夜，寒風(fēng)陣陣。我仿佛能看到你瘦弱的身體在寒風(fēng)中顫抖。我告訴過(guò)你，你不用天天這樣陪著我。你對(duì)我笑了笑，卻還是那么堅(jiān)定的站著。你真的有點(diǎn)“固執(zhí)”！
你對(duì)我太好了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了歡呼聲。在健身房檢查的時(shí)候，我看到了你焦慮的眼神，我向你招手表示可以。但是我周圍的噪音像蚊子一樣在我耳邊嗡嗡作響。我的心臟很壓抑，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，所以能聽(tīng)到自己的心跳撲通撲通。你依舊擠過(guò)茫茫人海，向我走來(lái)，就像當(dāng)初一樣，目光堅(jiān)定…
槍聲一響，所有人都在為跑道上汗流浹背的人歡呼，你的叫聲久久回蕩在我的耳邊。
風(fēng)很冷，但我的`心不再冷。
在轉(zhuǎn)角處的一瞬間，看到你單薄的身影在那邊等我，鼓勵(lì)我像鉛一樣邁出沉重的一步…
當(dāng)勝利的喜悅籠罩著我的時(shí)候，我看到你瘦小的身影拿著一瓶水向我跑來(lái)…
快樂(lè)在不經(jīng)意間傳播，一點(diǎn)一滴，譜寫(xiě)了美麗的篇章.
初中作文那一刻，我很……5
生活中，有無(wú)數(shù)個(gè)那一刻，但這是我最難忘的“那一刻”。那天，走在回家的路上，我問(wèn)媽媽：“，我做完作業(yè)能玩一會(huì)電腦?”媽媽對(duì)電腦詞很敏感，我一說(shuō)，她就觸電般的`回答：“不行”“王云超每天都能玩，為我?”“哦，王云超每天都能7點(diǎn)之前做完作業(yè)，你行嗎?”“當(dāng)然行!”“那好，你若7點(diǎn)之前做完作業(yè)我就讓你玩�！憋@然，媽媽不相信我能，這么說(shuō)只是想搪塞我。聽(tīng)了這話，我心里一陣歡欣。她不，作業(yè)少，稍微提速怎么也能在7點(diǎn)之前做完。就，在媽媽驚訝的表情下，我了所作業(yè)，她半信半疑地檢查了一遍作業(yè)，問(wèn)題!我到了半小時(shí)的電腦。
嘗到甜頭后，天，我在學(xué)校里便非常地做起了作業(yè)。到回家時(shí)，只剩下一項(xiàng)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了。圍棋課上到了五點(diǎn)，在七點(diǎn)之前做完非常緊張。能再與電腦握手，我以高速公路上汽車極速奔馳的速度了作業(yè)，但字寫(xiě)得就像被龍卷風(fēng)刮過(guò)一樣，橫七豎八。
天數(shù)學(xué)課上，袁老師講完課后，說(shuō)：“有些同學(xué)作業(yè)很不，我拿一本給大家看看。”聽(tīng)到這話，我心里便犯嘀咕了。一眼瞥，正是在下的!我急忙低下頭，臉上頓感火辣辣的。只聽(tīng)同學(xué)們七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)：“像雞爪撓的!”“雞爪還撓不出那么精致的字呢!”袁老師又說(shuō)：“你們猜猜看這是誰(shuí)的作業(yè)?”大家猜三猜四，老師都直搖頭。這時(shí)，袁老師走到我的旁邊：“胡恒瑞，這字你認(rèn)識(shí)嗎?”我頓時(shí)語(yǔ)塞，一句話也說(shuō)不。
那一刻，我很慚愧，感到無(wú)地自容。我好后悔玩那半小時(shí)而付出的代價(jià)。學(xué)生，學(xué)是主，玩是次，主次不分，那件事都做不好。
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