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升入初中的感受作文(精選18篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的升入初中的感受作文 ,歡迎閱讀與收藏。
升入初中的感受作文 1
要上中學(xué)了,已經(jīng)長大了,中學(xué)的校門為我敞開著。也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,也許那里的一切都很陌生,也許中學(xué)的生活更加豐富,也許……在路上,我不斷地想著,中選來到城北中學(xué)了,我要進(jìn)去了。
校園很大,很美麗,看到的是一個個陌生的面孔,聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的?有我認(rèn)識的伙伴嗎?老師是不板著臉呢?不知不覺,我已經(jīng)走進(jìn)了教師。哇,有許多雙陌生的眼睛望著我,很不自在啊。我沒有多看幾眼,不知新同學(xué)臉上的是微笑還是莫名其妙,不知同學(xué)們是熱情還是冷漠。第一次上中學(xué)好像覺得很陌生,這比以前更寬敞的教室,這不認(rèn)識的.同學(xué),我該怎么樣。看騻招呼?自我介紹?我怎么覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了!皽孛骼痹瓉硎切W(xué)同學(xué)在叫我,還好,有人認(rèn)識我,我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的小學(xué)同學(xué)挺幽默,所以她和不認(rèn)識的同學(xué)相處得還可以,我也聊上了幾句,還覺得挺開心的。她們說笑話,我也跟著笑,漸漸地,我和我的新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應(yīng)新的環(huán)境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態(tài),主動和別人溝通,你在中學(xué)就可以認(rèn)識更多的朋友。這些新同學(xué)都挺友好,不是想象中的冷漠。有些同學(xué)很勤勞地干活,他們也有不少優(yōu)點,與新同學(xué)交往當(dāng)然是件好事呢!相信經(jīng)過你熱情的灌溉,友誼之花會綻放的。有了友誼,這一切都美好起來,不會很陌生的,我一定會主動交朋友。
上中學(xué)的時候,一開始很陌生,但這都是可愛、開朗的新同學(xué),感覺比較好了。相信我會慢慢適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,慢慢喜歡上中學(xué)……
升入初中的感受作文 2
小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。
暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!
終于進(jìn)入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!
終于一個星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的.微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!
這些讓我重新認(rèn)識了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時,我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo)!
說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會認(rèn)可,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!自從踏進(jìn)了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。
升入初中的感受作文 3
我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。
我的初中生活是紅色的。
剛剛踏入中學(xué)時,我還停留在小學(xué)那稚嫩的時期。進(jìn)入班級的時候,看見那么多不認(rèn)識的同學(xué),心里害怕極了,我沒有一位認(rèn)識的朋友?墒聦嵖偸浅龊跷业.意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當(dāng)上了語文科代表,老師對我的關(guān)懷,也使我自信起來。我真正的體會到了集體的溫暖!
我的初中生活是綠色的。
初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時節(jié)。在這個集體,幾乎每個同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”,他們的學(xué)習(xí)熱情,也使我這個以前不好學(xué)習(xí)的家伙緊張起來。媽媽告訴我:“小樹苗想要長成參天大樹,只有不斷的吸收養(yǎng)料!庇谑俏乙布泳o了學(xué)習(xí)的腳步,想要變成一棵參天大樹。
我的初中生活是金色的。
初中不同于小學(xué)。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。通過一次次考試,我都發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少,知識也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹應(yīng)該不難了。
多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。
我想在未來的2年里,我會感受到更為豐富多彩的初中生活!
升入初中的感受作文 4
人生,是一個令人深思的話題。人生究竟是什么?為什么我們的人生總是一片迷?床磺宸较,也許因為我們剛剛步入中學(xué)的校門,弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),我們究竟為誰學(xué)習(xí)?或許連我們自己也不知道這個問題該如何去回答。
或許,曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活,可是,進(jìn)了中學(xué)的校門才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣;蛟S在小學(xué)時我們是大哥哥大姐姐,想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹,突如其來的變化使我們無法適應(yīng)。嚴(yán)厲的校規(guī),嚴(yán)肅的老師,陌生的同學(xué)……都會讓你不知所措,不知道該向哪里出發(fā)和前進(jìn)。
中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來,書本和參考書以及課外習(xí)題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥,再也見不到外面的天空,再也不能自由的在高空中展翅飛翔;蛟S天空依然那么藍(lán),那么晴朗,那么美?墒,在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。
希望人們可以聽見我們中學(xué)生的心聲,為青春吶喊吧!我們共同進(jìn)退,度過新學(xué)校適應(yīng)期。
我是六年級的學(xué)生了,還有半年就是初中生了,可我考不考的進(jìn)都不知道,為此感到很郁悶。家里的人自然都希望我考的好,然后進(jìn)一個好的學(xué)校,這樣可以給他們爭光。
我又何嘗不想考的`好,這樣自己也多了一些臉面。可在面對上課時總是不能舉手發(fā)言,直到下課我都是保持沉默,看到他們那些成績好的同學(xué)舉手跟老師發(fā)言,我何嘗又不想,可是我還是不能挑戰(zhàn)一下我的膽商,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是坐在教室里默默上課,我恨我的手,不能起好的作用。我希望我能成績變的出色,因為我即將登入初中,假如我的成績還是沒有起色,我也很明白,那是一個黑暗的世界,你再也不可能會走向光明,也再也不可能做上辦公室。對于這些,我都很怕。
為了成績,我知道要從現(xiàn)在努力,不玩,不看電視,不打電腦,整天面對一本書。這樣才可能達(dá)到目標(biāo),可這些對于我來說又是何等的難做,不過努力還是支撐著我。
六年真是光陰似箭,若再過七年,我都可以工作了,所以說時間不等人,你得努力。
我現(xiàn)在還是小學(xué),快升初中了我也是有感想,我常常在想,假如考不進(jìn)怎么辦,又在想期末考試如果很糟,又怎么辦,想到這里心情就不好。讓所有同學(xué)都成為頂尖的吧,成為亮閃閃的珍珠!
升入初中的感受作文 5
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫上了句號,踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室,看到了全新的講臺,最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點陌生。
雖然才開學(xué)一個星期,但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。
中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點怕跟不上,壓力越來越重了。
中學(xué)的'感受是新鮮的:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個自我介紹之后,開始上課啦。
我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認(rèn)識了正負(fù)數(shù),用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。
中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開心。
生物課開始啦,生物老師走進(jìn)了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點,教我們做有趣的實驗。
啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。
升入初中的感受作文 6
似水流年,往日的樹苗已長成了郁郁蔥蔥的大樹;昔日的雛鳥已能在天空中自由飛翔;昨日的我們已結(jié)束了童年快樂的時光;今天的我們又將邁進(jìn)另一個知識的殿堂。升入初中后,苦與樂不斷在我的心中交織,形成了一篇篇美麗的樂章。 初中生活猶如一杯香濃的黑咖啡,也許剛?cè)肟跁r會有些苦澀,但細(xì)細(xì)品味后便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。剛剛踏入初中校園,周圍的一切都很陌生。在這陌生的環(huán)境中,我不免感到些許失落。但在短短幾天的軍訓(xùn)中,我已和同學(xué)們“打成一片”。我也結(jié)識了一位名字很獨特的新朋友。在友誼的'滋潤下,我的臉上時刻洋溢著幸福的微笑。這份珍珠般的友誼純潔無暇,會使我們寶貴的初中生活更加精彩。這苦樂交織的初中生活伴我成長。
初中生活就像逆水行舟,不進(jìn)則退,但總有一股力量推動我奮勇前行。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)后,我們終于迎來了期中考試,老師和家長好像比我們還重視這次考試,整天把我們壓在書山題海中,使我們痛不欲生。但我明白長輩們的良苦用心。人在成長的過程中必須要有目標(biāo),我們需要通過自身的努力來實現(xiàn)理想。明白了這一點后,我在學(xué)習(xí)上付出了更多的努力,也如愿以償?shù)牡玫搅耸斋@。這苦樂交織的初中生活伴我成長。
初中生活就像是一道絢麗的彩虹,豐富多彩。在這精彩又充實的每一天里,到處洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水。進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些特點——學(xué)習(xí)科目增加,內(nèi)容難度加深,老師講課速度加快,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。但這忙碌的每一天我過得都很充實,快樂。陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!笔前!我們應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的初中生活,珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會。這豐富多彩的初中生活伴我成長,給予我快樂,給予我幸福。
美妙的初中生活,你就像大樹一樣蒼翠;花朵一般絢爛;你猶如雄鷹一樣搏擊長空;流水一般一去不返。初中生活有苦有樂,但不管怎樣,我都會以最自信的姿態(tài),一路高歌,一路遠(yuǎn)航!
升入初中的感受作文 7
關(guān)于初中校園,我的憧憬,大多是小說中的那般美好:又寬又長的塑膠跑道,跑道兩旁種著柳樹,一群身著精致校服的學(xué)長學(xué)姐們從高大的教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)進(jìn)出出。但是,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。塑膠跑道給了我一種“破洞牛仔褲”的感覺;跑道兩旁也沒有柳樹,校服也并不精致。而且,教學(xué)樓內(nèi)的氣氛真的很壓抑。給人一種快窒息的感覺。
在快要窒息的教學(xué)樓內(nèi),老師給我們念了比氣氛更壓抑的校規(guī)。這讓我意識到,我是一名初中生了。小學(xué)再也不會為我遮風(fēng)擋雨,那間我們拼了命想要逃開的教室我們再也回不去了。
關(guān)于初中,其實我是后知后覺的,可能是因為爸媽對我的要求始終如一,自我依舊我行我素。但是,第一天軍訓(xùn)午休的時候,坐在我旁邊的不是那張熟悉的面孔了,而是一張陌生的臉。
關(guān)于同學(xué),我依舊還是停留在我原本的記憶中,只是突然發(fā)現(xiàn),我所有的`喜怒哀樂在這個班級里不會有人察覺到的。
走近初中,可能現(xiàn)在我們對初中的所有不屑和嫌棄,三年之后會變成珍惜和留戀。三年之后,我們會像幾個月前一樣拍下屬于這幾年的畢業(yè)照。
升入初中的感受作文 8
時光荏苒,白駒過隙,隨著歲月的流逝,我度過了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,步入人生中的另一個起點——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個美好的回憶,而初一則是一個新的開始!
炎熱的夏天,烈日高照,滿懷激動的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園,新的老師,新的同學(xué)等等。這一切首先拉開了我的軍訓(xùn)生活!
軍訓(xùn)幾天,天一直陰沉沉的,還不時飄著絲絲小雨。這對于我來說真是太棒了,因為不需要再忍受烈日的`煎熬,可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來,讓我也更加了解了學(xué)校,讓我認(rèn)識了新的老師和同學(xué),讓我意志更加堅定,讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向,給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩!
升入初中后,課程要比小學(xué)多多了,也更難了,但是能獲得更多的知識。學(xué)習(xí)歷史,我們了解了中華五千年的光輝歷程;學(xué)習(xí)地理,我們知道了四大洋,七大洲以及板塊運動;學(xué)習(xí)生物,我們認(rèn)識了各種各樣的單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物;學(xué)習(xí)政治,我們明白了成長道路上的種種煩惱。
學(xué)習(xí)更加苦了,但也更活潑了。體育課上,同學(xué)們在操場上自由馳騁,歡跳;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們一個個刻苦鉆研;英語課上,同學(xué)們個個神氣十足;語文課上,同學(xué)們聽得津津有味;音樂課上,同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上,同學(xué)們畫的栩栩如生。
回顧半學(xué)期,我每天早晨迎著朝陽上學(xué),傍晚送著夕陽回家,享受著一路的清風(fēng)。在苦樂交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自我的快樂。初中生活太棒了!校園中,那羽羽白鴿朝著理想而飛去,助我成功;湛藍(lán)的天空伴我成長!
升入初中的感受作文 9
光陰似箭,日月如梭,昔日的樹苗已向參天大樹邁步,往年的雛鷹早已飛翔向碧藍(lán)的天空進(jìn)發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語,鳥語花香還歷歷在目,但那只是一段回憶,一場夢,他們將永遠(yuǎn)留在記憶中那封閉的大門,而我們將邁入中學(xué)的大門,展望更美好的未來。
拋下活潑,留下穩(wěn)重;拋下天真,留下成熟,我靜靜地走過初中校園的每一個角落,走過我們即將生活三年的地方?粗鴤餮灾泻車(yán)厲的老師,我不畏懼,面對校園里無數(shù)張新的面孔,我不迷茫,因為我知道,與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過這三年,還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個月。我的現(xiàn)在進(jìn)行時與未來時,由我做主。
沒有狂風(fēng)暴雨,就無法顯示出帆的柔韌;沒有黃沙滿天就展現(xiàn)不了胡楊的`堅強。正依所言:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹,不受百凍,難以成鋼!绷昙壍纳钪皇且粋轉(zhuǎn)折點。升入初中,我們將面臨更大的考驗,沒有了活潑,沒有了歡笑,取而代之的是壓力與卷紙,初一是中考的基礎(chǔ),沒有根基的大樓遲早會倒下,所以,我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天,我們用汗水寫記錄,明天,我們就是封面人物。踏實走好每一步,這才是我的路。
升入初中,不能像小學(xué)那樣松散,應(yīng)該有明確的目標(biāo),這樣才能更有效率的進(jìn)行學(xué)習(xí),語文方面,我要做到多多積累好詞好句,大量閱讀課外書籍,多留心觀察身邊的一草一木,聆聽身邊的一言一語,因為只有這樣,才能寫出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩宋詞,可以讓我領(lǐng)略中國古代的詩人的心情,或豪邁,或傷感,領(lǐng)略中華文化的源遠(yuǎn)流長。數(shù)學(xué)方面,我要做到勤練,勤算。上課認(rèn)真聽老師的句句講解,課后多多練習(xí)各種題型,努力背好公式,為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語方面,聽、說、讀、寫是必須的,并且我要將這門學(xué)科完全融入實際生活中,用英語和同學(xué)們打招呼,英語課用英語回答問題,平時用英語和別人對話,還可以讀一些簡單的英語課外書籍。
已經(jīng)初一了,早已經(jīng)過了在草地上玩過家家的年齡,我們一定要好好學(xué)習(xí),今天我們是刻苦努力的中學(xué)生,明天我們是國家的棟梁。誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想而付出,再苦也不停止腳步。
升入初中的感受作文 10
隨著時間的推移,過去的樹苗已經(jīng)長成參天大樹,過去的小鳥已經(jīng)能夠在藍(lán)天上自由飛翔。
我也走出了小學(xué)的大門,走進(jìn)了初中生活的殿堂。也許是對小學(xué)生活的留戀,或者是對初中生活的新奇。我正走在一個美麗安靜的校園里。我周圍的空氣如此清新,給人一種天堂的感覺。學(xué)校的徽章被畫在童話般的白色瓷磚上,立刻,空似乎凝固了,一種前所未有的尊嚴(yán),就像一滴墨水滴在白色的宣紙上,砰的一聲滲了出來,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛曧懫。我坐在座位上,一股清新的風(fēng)吹過,輕輕地?fù)嶂业哪橆a。一張溫柔善良的臉出現(xiàn)在講臺上,她是我們的班主任。她親切的微笑,就像清新的風(fēng),化解了我心中所有的緊張和矛盾。原來初中的生活是如此富有詩意。如果我選擇一種顏色來比較我的'初中生活,我肯定會選擇藍(lán)色,因為藍(lán)色充滿了自信、活力和希望。
鮮紅色的夕陽漸漸消失在綠色的山頂上。我們也完成了一天的學(xué)習(xí),帶著沉重的書包沖回家。有人問我們:你們的書籍包裝是什么?我們一定會告訴他,其中有無窮無盡的知識和真理。一個金色的銀杏花園在涼爽的風(fēng)中落在我的腳下,我撿起它,看到了一整天的旅程。它就像漂浮在城市中的落葉。它走遍了整個地方,看到了各種各樣的風(fēng)景。
初中生活豐富多彩,就像紅色和黃色的落葉飛舞,飛過知識的海洋,飛過乘風(fēng)破浪的船只,最后降落在翠綠的草地上。美好的初中生活,你像大樹一樣翠綠,只要鷹空,獻(xiàn)給藍(lán)天最美麗的身影。
升入初中的感受作文 11
自從升入初中后,我的煩惱就一天一天的增多。人們都說00后的孩子很幸福,但又有誰能知道我們的煩惱呢?我一直都很想得到大家的肯定和鼓勵,但是我想的遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到實際。
我覺得自己做的已經(jīng)夠好啦,可是在老師和家長看來,我就是一個長不大的孩子。這些所謂的煩惱我只能跟我的朋友去說,可是朋友們也不愿意去聽,我只好一個人去承擔(dān)。今天我還不到12歲,就已經(jīng)上初一了,我的負(fù)擔(dān)很重。在家里,我要做一個聽話的好孩子;在學(xué)校,我要盡好我班長的義務(wù),稍微有一點做的不好,就會被老師批評;在同學(xué)和朋友面前,我要掩飾我的天真,生怕他們說我是長不大的孩子;在外人面前,我要做的很淑女,其實我平時都很男孩子的,但是在外人面前我要收斂,因為我怕他們會說我的"壞話”......整天我面對著這樣那樣的'問題,我的內(nèi)心早已經(jīng)崩潰了。
現(xiàn)在,朋友一個一個的離我遠(yuǎn)去,以前要好的朋友現(xiàn)在都已經(jīng)快變成陌路人了。我不明白為什么自從我升入初中后,我每天就要面對這么多的煩惱?難道是我自己做錯了什么嗎?還是自己回不到從前那樣天真?沒錯,這些都是,因為我已經(jīng)步入青春期了,我在政治課本上看過青春期的內(nèi)容和介紹,我也嘗試著去解決這些煩惱,可是我做不到,現(xiàn)在沒有人陪我一起去解決,哪怕一句鼓勵的話都沒有人對我說,F(xiàn)在,我都是自己一個人上學(xué)回家,每當(dāng)我看見別人都是成群結(jié)伴的走在一起,你們不知道我心里有多么羨慕,每當(dāng)我害怕寂寞、害怕孤獨的時候,我就唱我最喜歡的歌,因為這樣可以使我忘記內(nèi)心的寂寞。也許你們不知道每當(dāng)我們面對這些煩惱的時候,是怎么度過的。在別人面前,我只能偽裝自己,我不想讓別人看到這樣的自己。在面對自己時,我有時還會偽裝,我不明白為什么在自己面前還要偽裝快樂呢?
煩惱一天一天的增多,我的心事也一天比一天多,也許這就是步入青春期的緣故吧!
升入初中的感受作文 12
走進(jìn)新學(xué)校,踏入新學(xué)校,不覺一切都是那么新鮮,又那么陌生。
開學(xué)第一天,我騎著單車飛奔過來。走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一只迷了路的小鹿,四處摸索著學(xué)校的`環(huán)境。
哎喲!我不是來參觀的!于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來撞去,我終于找到了教室。踏進(jìn)教室,望著在我面前許許多多的面孔,他們都是我同學(xué)了。
“鈴,鈴,”老師進(jìn)來了,她是我們的班主任,鄭老師。原來老師已經(jīng)排好座位了呀,第一個就點到我,我的同桌是一個女生。還好,還好,不是個男生。我的同桌經(jīng)常傻傻的笑,我給她取名為“呆呆”。
下課了,我急忙跑到下面,看著一間間教室,忽然有一個熟悉的身影,仔細(xì)看,原來“寶寶”,我趕忙去跟她打招呼,我們有說有笑,還看到許多小學(xué)的同學(xué),他們都來這兒上學(xué),可惜我們不在同一個班。不過沒關(guān)系,我們的友情是不會變的。
對于新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué),已經(jīng)不在陌生了,反倒覺得很親切。
升入初中以后,我感到自已已經(jīng)長大了,變成熟了,改變了許多。
初中,使頑皮變?yōu)槌墒。初中,讓知少轉(zhuǎn)為知多。
升入初中的感受作文 13
小學(xué)畢業(yè)之后,我升入了初中。剛剛步入初中的我對于這里的一切都覺得非常陌生,而且,我是一個不善言談的女生,我不知道該怎樣和同學(xué)相處,而且,再說,初中有那么多堂課,更是讓我頭疼。哎!
剛到中學(xué)的時候,我被分到了5班。進(jìn)到班級里看到那一張張陌生而又不熟悉的臉時,我真的很失望。而且在那幾天我在班級里從沒有說過一句話,在那時我甚至有想要轉(zhuǎn)學(xué)的想法?墒呛髞聿痪糜袀叫李雪的女孩來主動和我打招呼,還來了個自我介紹,看到終于有人來和自己打招呼,可能是過于興奮的我說話有些結(jié)巴。而她呢,只是對我輕輕一笑,可能也是因為這幾句話,也可能是因為那一個微笑,促使了我們成為了形影不離的好朋友。也是因為她的原因讓我從一個不愛說話的女生變成了一個活潑可愛的女生。
后來了班級里的同學(xué)相處久了,自然也熟了,同學(xué)之間的感情漸漸的也都變深了,也都互相成為了要好的朋友。平時自以為學(xué)習(xí)不錯而非常驕傲,上課也不認(rèn)真聽講的我,在一次小測試上打了40多分,為此我被父母罵的狗血淋頭的,老師呢,也嚴(yán)厲的批評了我。為此我下定了決心要好好學(xué)習(xí),可是每次都是三分鐘熱度,成績終究還是上不去,為此我非常煩惱。我的同學(xué)知道了我的煩惱之后都主動的要幫助我把成績提高上去,我說:“不用了,我就這樣了,不要因為我而耽誤你們的學(xué)習(xí)!薄笆裁唇芯瓦@樣了啊,你要對自己有信心啊,在幫你的同時我們也可以再復(fù)習(xí)一次!而且我們是一個集體,是一個大家庭啊,在家庭里如果你看到家人有難,你會不幫嗎?”對于同學(xué)們的回答我無言以對,從那天起,我就拼命的.學(xué)習(xí),而且經(jīng)常和同學(xué)學(xué)到很晚才回家,果然成績明顯提高了。因此老師還表揚了我,被表揚以后的我心里美滋滋的。
初中是人生的一個起點,而這個起點是非常重要的。所以你一定要用認(rèn)真的心態(tài)去看待它,不要因為困難而灰心喪氣。而且朋友也是可以幫助你克服困難的人哦。
升入初中的感受作文 14
有人說,初中是人生的關(guān)鍵時期。我同意。升入初中就代表你上中學(xué)了,是個大少年了,離青年也越發(fā)接近了。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己變了。
不知何時,小學(xué)時的稚氣沒有了,臉上只有那一份陽光和堅毅。是啊,這是成熟的表現(xiàn),是長大了的表現(xiàn)。不知何時,多么想學(xué)習(xí),多么想勞動。因為,升入初中之后的我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,體會到了勞動的快樂!
不知何時,多么想再白楊樹下靜靜的吟誦現(xiàn)代詩;不知何時,多么想在眾人面前大聲誦讀英語;不知何時,多么想獨處靜室,深呼吸;不知何時,多么想站在舞臺上,秀出自己!
這都是變化。每一個變化都說明了某些東西。到底是什么呢?我想,這便是青春,美好的青春,像蔚藍(lán)如晶的藍(lán)天,像澎湃洶涌的大海;像芬芳燦爛的向日葵,像熊熊燃燒的烈火……舞動吧!活躍吧!這是人生中僅有的青春時光,珍惜它的每分每秒。這便是心智的變化!
除了心智的變化,還有一種更大的變化,那就是情感。猛然發(fā)現(xiàn),自己更愛母親了。你可能會笑。但我說,那些疏遠(yuǎn)母親甚至討厭母親的人還宣稱成熟的人,全都是假成熟。一個人如果不愛自己的母親,簡直是白活!想想每天等你回家的人是誰?精心呵護(hù)你的人是誰?送你去醫(yī)院看病的人是誰?只為讓你開心卻竭盡全力的人又是誰?是母親!作為孩子,難道連這些都考慮不到嗎?我是這樣想的`:不要等長大之后才掙錢給母親買什么轎車,從現(xiàn)在做起愛母親把!不要難說“愛”,因為那是生你養(yǎng)你十多年的母親,我更愛母親了。
還有“質(zhì)“的變化。我發(fā)現(xiàn),自己渴望做一個品學(xué)兼優(yōu)的君子。比如老是想著一些深奧的問題,下課時想綻放自己的笑容;在學(xué)校里熱情活躍,家中快樂愉悅;遇到困難剛強堅毅的去戰(zhàn)勝,遇到快樂的事含蓄的心中慶祝!办o如處子,動如脫兔”我正向這方面發(fā)展,這也是合格中學(xué)生的表現(xiàn)!
升入初中的我變了,變了……
升入初中的感受作文 15
在漫長的人生道路上,每個人都有機會播種希望的種子。只要你用心播種,用汗水澆灌,你就會收獲自己最甜美的果實。不幸的是,太多的希望變成了失望:大量的種子由于主人的懶惰而枯萎。幸運的是,在大三的開始,我用我的心和血來灌溉,從而收獲了我自己的成功。
這個六年級的寒假對我和整個小學(xué)的同學(xué)來說是最忙的時候。當(dāng)時,我只能用沮喪和緊張來形容。每天,即使我吃東西,我也不得不狼吞虎咽地吃東西,我有限的睡眠時間被無限縮短:每天晚上,當(dāng)一切都靜悄悄的,只有我桌上的臺燈亮著,只有筆尖在紙上“刷”的聲音和紙張被翻動的聲音。即使在那種狀態(tài)下,第二天我仍然要上早、中、晚三節(jié)課。我的寒假如此循環(huán)往復(fù),以至于我甚至感嘆被壓抑的時間已經(jīng)消失了。我必須處理成堆的論文問題、成堆的數(shù)學(xué)練習(xí)和成堆的英語單詞。每當(dāng)我困得晚上站不起來時,我總是默默地告訴自己:好事多磨,我的努力永遠(yuǎn)會取得成功。因為時間太滿,經(jīng)常會有重復(fù)的上課時間。上完這堂課,我連飯都沒顧上,就匆匆跑到另一間教室聽完了。課間休息時,許多學(xué)生在教室里玩耍,但我是唯一一個坐在桌子旁的人:筆尖在快速移動,一個聲音在我心里喊著:太晚了,太晚了……我正在為下一節(jié)課做作業(yè)。在短短的四周時間里,我放棄了所有的愛好。經(jīng)過七年的堅持,電子琴突然化為灰燼……最后,好事多磨。三月下旬,我收到了十三中的錄取通知書。這不能說對我不是一個很大的鼓勵。我的一些同學(xué)很羨慕,一些很羨慕,但是我明白:不,這不是我的高潮。我不愿意如此倉促地結(jié)束第一場戰(zhàn)斗。五月中旬,當(dāng)我再次走進(jìn)考場時,我的心完全擺脫了二月的焦慮。我微笑著去面對一個又一個考試:語文、數(shù)學(xué)、英語……考試后,我和其他學(xué)生沒有任何答案。經(jīng)過兩個月的艱苦準(zhǔn)備,我對自己的成就充滿信心。不管結(jié)果是好是壞,不管結(jié)果是什么,我已經(jīng)把自己的高潮發(fā)揮到極致,并且毫無保留地展示了我兩個月來的成就。這是我自己精心制作的作品。不管評委們的態(tài)度如何,我對此都很滿意,也很有信心。因為我相信努力工作會有回報。
果然,兩天后,三帆中學(xué)通知我上交表格。我們是三帆第一批交卷的`學(xué)生!當(dāng)我得到結(jié)果時,我并不高興,平靜地把我的手表交了上來,好像這就是我所期待的結(jié)果;仡欉^去的六年,我在各個班級度過了每個暑假和寒假。必須掌握基本的數(shù)學(xué)奧林匹克英語。更深層次的知識應(yīng)該由你的目標(biāo)和興趣來掌握。如果你愿意進(jìn)入數(shù)學(xué)實驗班,當(dāng)然,你必須至少掌握新概念第二冊的英語,然后你才能專注于數(shù)學(xué)。今年的生日,我花了一整天在課堂上。我晚上回家很累,但我很滿意。我知道在尋求知識的同時,我也很快樂。接到通知后,我并不感到驚訝,但我仍然有點激動。我明白我不能放松。我也受到了安置測試的歡迎。在為我的伴侶感到高興或遺憾的同時,我的時間的時鐘正在悄悄收緊,等待著我的爆發(fā)。
是的,只要你全力以赴,努力奮斗,盡最大努力,沒有什么是不可能的。無論你是在追求你美麗的理想,還是在沮喪或準(zhǔn)備放棄的時候,甚至當(dāng)你成功達(dá)到高潮的時候,你都不應(yīng)該忘記一句話:一切都會向你走來。
升入初中的感受作文 16
隨著一聲輕輕的告別,我們六年的友誼暫時斷開了,隨即而來的是一張張嶄新的面孔。
“唉!”不由得長嘆一聲,我是一名中學(xué)生了,在六年級的時候就聽許多人說過初中是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,其中的苦,其中的競,所以,在當(dāng)時我好怕,心中充滿了舍不得,而現(xiàn)在,想一想也沒有什么好怕的。
剛開學(xué)的時候,我沒有感到什么累,而現(xiàn)在,我才真正的體會到了,不僅作業(yè)多了,連小科也很難讓人理解,也許我需要慢慢適應(yīng)吧!
我很喜歡這個學(xué)校,先從同學(xué)來講,這里有我喜歡的朋友,自然也有喜歡我的.朋友,我們可以互相幫助,互相呵護(hù),都能從彼此身上尋求快樂,我也喜歡上課,靜靜地傾聽著老師傳授的新知識,蠻好玩的。
我從小就懂得為什么要學(xué)習(xí)這個道理,因為它能夠決定一個人的命運,學(xué)習(xí)好以后有能力,過得是一種高級生活,是用知識壘起來的;而學(xué)習(xí)不好,以后一定會后悔莫及。所以“學(xué)”這個字是神圣而痛苦的,雖然現(xiàn)在有許多憂愁,讓一個原本無憂無慮的童孩變得如此困惑,但這個過程就像鳥兒在長翅膀,要經(jīng)過每一根羽毛從肉里鉆出來的痛,等羽毛真的長豐滿了,在天空中翱翔,我相信,那時,我一定會拿到我渴望已久的自由。
相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,為了我們共同的目標(biāo),拼搏是我們最好的選擇,無論道路上有多痛,我們都要忍。這樣一來,初中生活原來也是如此的溫馨,快樂!
升入初中的感受作文 17
在升入初中后,我總是悶悶不樂,來自學(xué)習(xí)的壓力,來自老師的壓力,甚至于來自三年后那升學(xué)考試的壓力。初中老師似乎更傾向于用壓力來管制學(xué)生,激勵學(xué)生,不停地暗示我們是直升進(jìn)初中的,而不是考到初中的,我們比往屆的學(xué)生差很多。老師的反復(fù)暗示著,就是在緊張的課堂上,也不忘插上那么兩句,慢慢地,“差”似乎就永遠(yuǎn)定格在我們頭上。我的一舉一動,似乎都被媽媽看在眼里,媽媽沒有明說,只是在我狂怒時不停地安撫我,告訴我要把心靜下來。
又一次對著作業(yè)眼冒金星時,媽媽帶我來到鄉(xiāng)下后院,我驚詫地看著那片被火燒過的雜草叢,居然又有了一叢一簇的雜草冒了出來。我看著媽媽,一臉疑惑,不知此行媽媽用意如何。只見媽媽彎下腰,拔起一根小草,笑著問,“你說,我將它們拔光,小草還會長出來嗎?”望著媽媽意味深長的`笑容,我似懂非懂地?fù)u搖頭,“這雜草,無論你是燒光它,還是割光它,只要有陽光,它還會蓬勃生長。你明白嗎?”我望著那一叢叢茂盛的雜草,突然明白了媽媽此行的用意,無論受到多少挫折,多少磨難,都要意志堅定,不能因眼前那小片的陰云而抱怨,換一個角度考慮問題,一定能擁有明天的陽光。
人生的路途是條直線,上面會有無數(shù)個點等著你去攻破,無論路途多么遙遠(yuǎn),多么艱難,永遠(yuǎn)不要放棄。
升入初中的感受作文 18
時間我的真快,還沒等我忘記小學(xué)一年級入學(xué)的情景,我就馬上成為一名初中生了,面對新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué)我真是有點害怕老師很古板,同學(xué)不好相處。
新學(xué)期盼望在初中的三年里,成績更上一層樓,每天認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),記得升學(xué)考試一共有720人考試,當(dāng)時真是擔(dān)心自己的考不好,到了初中老師不待見,那次考試我考了全鎮(zhèn)19名,自認(rèn)為還不錯,不過我不算是什么IO很高的同學(xué),只能認(rèn)認(rèn)真真聽講,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
新學(xué)期我盼望遇到一群好相處的同學(xué),就像小學(xué)里的同學(xué)一樣,隨然初中會遇到形形色色的同學(xué),也許我會和他們很要好,但是我永遠(yuǎn)不會忘記我的小學(xué)同學(xué)們。
新學(xué)期我盼望遇到一個嚴(yán)厲的老師,因為我這人喜歡玩,必須有個嚴(yán)厲點的看著我,六年級的時候,我們班開始有早戀的',班主任只顧著管這些了,讓我溜了縫子,我喜歡打牌,后來就把牌那到班上,在語文客商打,因為我語文本身不錯,老師講的我都不帶聽得,語文老師一般不管我們靠后的,后來幾乎全班都打牌,午休的時候我們關(guān)了門在里面打牌,后來被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),我們才把牌帶回家。
初中三年里,我要好好學(xué)習(xí),搞好同學(xué)關(guān)系,收斂一下愛玩的毛病,細(xì)網(wǎng)我學(xué)習(xí)更上一層樓。
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