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讀懂初中作文26篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼淖x懂初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀懂初中作文1
我讀懂了你愛“愛”一個(gè)充滿著溫馨的字。僅僅這一個(gè)字就包含了許多的真情,在這些真情中,最偉大的就是母愛了。我其實(shí)一點(diǎn)也不懂事,總是傷了母親的心,使母親難過,我也讀不懂母親的愛,到底是怎么一回事兒,直到昨天。每天我都很累,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故。昨天一放學(xué),我到家第一見事情就是倒水喝。也許是因?yàn)槲姨>脒是因?yàn)槟菈貏偀甑乃c我過不去。手一滑,“啪”的一聲,水壺就掉在地上,開水撒了一地,還冒著熱氣。母親聽到這聲音,急忙從廚房里跑出來,一個(gè)不小心就摔了一跤。接著,母親握起我的手焦急的問;“孩子,你沒事兒吧?”我望著母親這激動的一時(shí)不知道該說些什么,忽然的我發(fā)現(xiàn)我竟比媽媽高了,我看到了媽媽那幾根白發(fā)和那削瘦的臉龐。情不自禁的,心里一暖,鼻子一酸,那眼淚竟流了下來。母親見我怎么?沒說話還流淚心里更不好受了,問:“孩子,和媽媽說你是不是燙到哪里了?”我不想在讓母親擔(dān)心,笑著說:“媽媽,我沒事兒。”說著,我就回房間寫作業(yè)了。來到房間,我的心情久久不能平靜,剛才的一幕幕回蕩在我的腦海中,心中有了不一班的觸動。那,那個(gè)就是母愛嗎?母親對孩子的愛。我恍然大悟:母愛,是生活中流露出來的真情。門開了,母親端來一碗飯,帶著她的微笑說:“孩子,餓了吧?快吃吧!”我望著母親,心里不知有多難受。
感謝母親,養(yǎng)育了我。此刻,我才真正明白“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的`道理了。此時(shí)此刻,在心里默念著:母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是渺小的,母愛是常見的,也是最真實(shí)的。她只為你默默的守護(hù)著,等著你說出那幾個(gè)字:媽媽,我愛你。
讀懂初中作文2
讀懂了高山,便懂得了壁立千仞而不言;讀懂了流水,便懂得了善而不爭。生活中我們總是在一次次的的經(jīng)歷中頓悟人生,收獲成長過程中的成長過程中的成功與悸動。
她是我的朋友,一個(gè)平平常常的女生。她在班上從來都默默無聞,要不一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆,喃喃自語地說著什么,就是突然驚慌失措地大叫起來。我一向厭惡她,一是太古怪,二是太孤僻。記得有一次,她找我借筆,我故作推辭地說只有一支,但她卻說看到我有兩支筆。被揭穿后,我極不耐煩地借給了她一支筆,并千叮萬囑地說不要弄壞了。這時(shí),老師看到了,他罰我站起來,我十分委屈地站起來。出乎意料的是,她說是她主動跟我講話的。于是,下課后老師把她叫到了辦公室?蛇@并沒有搏取我的同情與感激,我認(rèn)為他是在嘩眾取寵,根本沒必要這么做,我搖了搖頭,嘆了口氣。
還有一次是放學(xué)回家,我不約而同地跟她走在了一起,我心想:真倒霉!于是加快了腳步,像溜冰一樣。這時(shí)候,天下起了雨,而且越下越大,她突然摔了一跤,倒在地上,全身濕透,樣子很像一只“落湯雞”。我瞄了她一眼,心想:要不要去扶她起來?她也挺可憐的。算了吧,對她好點(diǎn)她要誤會就麻煩了。于是,前者還是服從了后者。我繼續(xù)向前走去。沒想到,她竟然顫顫巍巍地站了起來,一瘸一拐的繼續(xù)向前走。我驚訝萬分,以至于腳下一打滑,也重重地摔倒在地上。雨越下越大,似乎上天也在為我哭泣。雨一點(diǎn)一點(diǎn)打在我身上,沖刷去罪惡的`靈魂。我只聽到耳邊的風(fēng)聲。我想站起來,但因?yàn)槿砘鹄崩钡靥郏居貌簧狭。我絕望了,躺在地上,冰涼涼的,但與我的心相比,也算不上什么。
這時(shí),伸過來一只手,斜陽里,看得很清楚,沒錯(cuò),就是她!那一次,我讀懂了友誼。
讀懂初中作文3
感恩如春風(fēng)吹拂大地。
十幾年前的一天,我的父母用淚水迎接我的到來。從此,他們就多了一份繁忙的工作——照顧我?伤麄冊谶@沉重的負(fù)擔(dān)下,毫無怨言,為了給我一個(gè)舒適的環(huán)境,他們總那么辛苦。
“父母的懷抱最溫暖”,這句話一點(diǎn)兒都不假。小時(shí)候,我總像一只小鳥般依偎在父母身旁?刹恢獜氖裁磿r(shí)候開始,見到父母,我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小時(shí)候,父母像一座堅(jiān)不可摧的山峰,當(dāng)風(fēng)雨來時(shí),為我遮風(fēng)擋雨。可現(xiàn)在,我卻想要翻過這座山,去尋找自己的一天地?擅慨(dāng)我即將跨越山頂時(shí),一次次失敗將我打進(jìn)山谷,讓我知道了什么是天高地厚。那座山依然矗立在那兒,巋然不動,好像在告訴我,山后的'世界并不如你想象的那么美好。
當(dāng)我幡然醒悟時(shí),我才知道當(dāng)初那個(gè)不知天高地厚的小子,是多么愚蠢。
常言道:“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義”。連動物都有感恩之心,而我卻荒謬到藐視父母,看到他們穿著土里土氣,連正眼都不想看一下;氐郊抑,也只有一句冷冰冰的“爸媽”,有時(shí)吵幾句,那也算是多的溝通了。
直到有一天,我看到了這樣一個(gè)新聞。
一對父母為了供女兒上大學(xué),每天做好幾份工作。有一天,她的父親在搬東西時(shí),不小心被砸傷致死。她的女兒得知后,連夜趕回家中,可還是沒能見到父親最后一面。
這件事對我感觸很大。再想想我的父母,他們快將近四十了,勞心費(fèi)力地?fù)狃B(yǎng)了我十五年。是他們,用自己的青春換來了我的幸福、快樂。
細(xì)細(xì)想來,父母對我的愛,柔軟如水,輕輕如風(fēng),深沉如海,恩重如山。以后,我一定心懷感恩,像他們愛我那般愛他們。
讀懂初中作文4
父愛平凡而偉大。它只是一首歌,卻激起我的心;它只是一盞燈,卻指引迷茫的我;它只是一片泥土,卻孕育著我的成長!}記那被父愛注滿的心湖被泛起一片漣漪,淚水帶著我的無知涌出眼眶,匯成了一條流動的小溪,那一刻,我讀懂了父愛……小時(shí)候,父親手把手教我寫字,他那苛刻的語氣和嚴(yán)歷的態(tài)度,常讓我淚如雨下,疲憊不堪。那時(shí)候,對父親的憎恨也開始萌發(fā),父愛一詞也不再去體會。
又到了我生日,我非常高興。父親那深陷的雙眼綻放出激動的神情,說:“兒子,你生日到了,晚上我給你準(zhǔn)備禮物!蔽也灰詾槿徽f你又什么禮物,別騙我了。父親的神情一下子復(fù)雜了許多,嘴也開始翁動,似乎想說什么卻又被他硬生生地逼回去。到了晚上,我把一個(gè)個(gè)為我祝賀的同學(xué)送回去。我正在看著電視,這時(shí),門鈴響了,父親拖著疲憊的身子,慢慢地進(jìn)來。手中有一個(gè)包裝精致的`禮物,他用那布滿青荕的手慢慢地向我遞來那禮物。我的雙眼在禮物上聚光,興奮地打開,眼里的喜悅和期待便消失了。
包裝紙內(nèi)只不過是一本舊本子,我的怒火襲上心頭,咆哮道:“什么禮物,你這個(gè)騙子!蔽抑刂氐匕阉凰ぃ赣H的雙眼里盈著淚,似乎想說什么,但還是沒開口。嘆息地走回房里。不知過了多久,我去上廁所時(shí)無意看到那本子,撿起來,翻了翻,一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字映入眼簾,勾起了往日的回憶,那不是我小時(shí)候?qū)懙淖謫?那時(shí)父親總是嚴(yán)厲地對我,不也是為了我可以寫一手好字嗎?而我卻用不懂事來回報(bào),想到這里,我的眼里盈著淚,父親也呆呆地站在門口,眼里流露著滿滿的愛,我跑過去,撲在他懷里,說:“這是我收到最好的禮物——父愛”那一刻,父親也緊緊摟住我,那一刻,我讀懂了父愛……
讀懂初中作文5
我,一直是父親眼中的乖孩子,那一刻,我讀懂了一顆父親的心。可是那一次,我卻最相信我的父親說了謊……
剛上初中的時(shí)候,父親要求我每天寫日記。我想乖巧的小羊一樣欣然地答應(yīng)了?蛇@并不是一件容易的事。有很多次我都想過放棄,可是一想到父親那嚴(yán)厲的目光,我便打消了念頭。
那是一個(gè)安靜的夏夜,父親在小院里乘涼,突然把我喊了出去,問我“寫日記了?”“噢,我的天哪!忘寫了,怎么辦?!”我的心里雖是這樣想,可嘴巴卻支支吾吾地說“額……恩啊,我每天都堅(jiān)持寫呢!卑职致牶,一臉慈愛地說“做得很好,以后要繼續(xù)努力,可不許偷懶哦!”
聽著父親那親切的`話語,看著她那慈祥而充滿期待的目光,我的心里像打翻了五味瓶一樣!拔以趺茨苓@樣?我怎么忍心去欺騙一個(gè)最疼我最相信我的人?”我在心里不停的反問自己,我跑進(jìn)自己的小屋,關(guān)上門。滿屋子的空氣似乎在那一刻凝固,愛護(hù)在不停的嘲諷我“你是騙子,騙子……”當(dāng)我閉上眼,希望不再想這事的時(shí)候,滿腦子里都是父親對我的好,對我無微不至的關(guān)心與疼愛。我再也忍不住了……
我沖出房間,跑到父親的面前,一股腦兒的把話全都說了出來,“吧,對不起。我剛才騙了您,今天我忘記寫了,您要是生氣就打我吧!”我低下頭,等待著一場暴風(fēng)雨的來臨。可父親一下把我擁入懷里,悄聲地說“傻孩子,我早就知道了。我只是在等你主動承認(rèn)錯(cuò)誤。 贝丝,我已在他的懷里泣不成聲。
就是承認(rèn)錯(cuò)誤的那一瞬間,讓我嘗到了說出真話的輕松與快樂。讓我體會到了理解的偉大與一顆疼愛子女的父親的心。正是父親這種理解的愛與關(guān)懷,讓我毫無畏懼的不斷前進(jìn),去探索前方充滿光明的道路。
讀懂初中作文6
對于一個(gè)初中生來說,世界那么大,卻又那么。辉谒男睦,所謂“世界”就像一本撲朔迷離的書。世界到底是什么呢?她這么想著,翻開了這本書——這個(gè)初中生,就是我。
從我出生開始,我便一直追尋摸索著“世界”的規(guī)則。
在我兒時(shí),經(jīng)常跟著父母出去玩。它是一片如茵的草地,春時(shí)還點(diǎn)綴著幾朵嬌俏的小花,在那棵年邁卻青蔥的大樟樹的蔭蔽下,一群螞蟻忙里偷閑地休憩;草兒嫩綠而柔軟,我總在上面休息、打滾,驚擾了正享受著的蝴蝶,我便追著這小仙女一塊兒跑。我曾以為這就是“世界”,天真而美好。
當(dāng)我長大了,我認(rèn)識了一個(gè)新的“世界”。在鮮紅的簾幕后,我肆意揮灑自己的能量,將白紙渲染上自己的顏色,由上而下,隨著時(shí)間的沉淀,越積越深,直到最后自成一體。而在我身后不知不覺聚集了一群人,有笑的、有哭的,一同為我打造了一個(gè)閃亮的舞臺。我也曾以為這就是我的“世界”,耀眼而美麗。
可當(dāng)現(xiàn)在,我好像才隱約摸到了它的邊沿——在茫茫人海之中、在經(jīng)歷酸甜苦辣之后。我始終忘記不了那個(gè)背影,那個(gè)消瘦憔悴卻異常堅(jiān)毅的背影,他笑著對我說:加油,卻轉(zhuǎn)身與我背道而馳。當(dāng)我看過那么多說著為我好而離開的人,我仍以為你不會的,可其實(shí)你不也是凡人嗎?我倆都面對著笑了,我卻聽到了什么碎裂的聲音。殘忍而決絕。
“世界”我曾以為你是純凈的,也曾以為你是殘忍的.?赡憔拖褚晃荒赣H,默默將我和他人包裹,力道柔軟使人無法抗拒。站在你的中央向周圍望,大家都是灰色的,我笑了,因?yàn)榻?jīng)過你的洗禮,我也成為灰色的,在這一場成長的試煉中,我終究是成功了。擔(dān)當(dāng)著成長——
我成為了與他人一樣的人類,在時(shí)間錘鏨之下,成長為青年,匆匆歲月,成就了無數(shù)微小世界。感謝你陪伴我成長,現(xiàn)在該由我擔(dān)起責(zé)任,無論未來怎樣,一同走下去,無所畏懼地走下去了。
所謂的“世界”,陷在渺小世界中的我讀懂你了嗎?
讀懂初中作文7
我一直覺得與父親之間有一層隔膜,使我無法了解父親。有人說:“女孩子親父親,男孩子親母親”,但我卻不認(rèn)為。
父親是一個(gè)司機(jī),又長又密的頭發(fā)打著幾個(gè)自然卷兒,臉上有幾道皺紋,父親的手非常粗糙,上面滿是老繭,厚厚的。從表面看父親是那么的強(qiáng)壯,但他的內(nèi)心卻是多么的憔悴。不知怎么,我總是對父親沒有多少愛,總覺得我們是兩個(gè)世界的人?墒悄羌聟s改變了我對父親的看法,使我懂得了深沉的父愛。
那年冬天,下著大雨,雨里還夾著雪,雨越下越大,我迎著北風(fēng)奮力地向家騎著自行車,實(shí)在蹬不動了,我只好慢慢地推著自行車,雪花也被雨打得受不了,一個(gè)勁兒地往我身上鉆,過了好長時(shí)間才到家。一到家,我就大發(fā)脾氣:“你們都沒有去接我,害得我身上全都打濕了!眿寢屨f:“你父親去接你了!蔽也灰詾槿弧?商焐絹碓酵,仍不見父親的身影。母親剛要出門,父親推著自行車回來了,鼻子,耳朵都凍紅了,衣服全都打濕了。原來,父親以為未放學(xué)的年級是我們班級,竟在校門口一直等到他們放學(xué)。我震驚了,父親竟在雨里站了那么久!我看著父親被凍紅的手和臉,被打濕的衣服,淚眼朦朧。父親過來說了句:“回來就好!”便轉(zhuǎn)身走了。剎那間,我覺得那道隔膜消失了。
原來父親也有愛,只是我未覺察到,朦朧的淚花中,想起學(xué)習(xí)時(shí)父親默默站在我身后的.影子,想起了我生病時(shí),父親馱我去看醫(yī)生的情景。。。。我忽然覺得,父親的愛決不亞于母親所給予的,只是它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會到。
從那一天起,我讀懂了父愛。
讀懂初中作文8
小時(shí),我總認(rèn)為爸爸是一位笑呵呵的人。無論在哪里,每當(dāng)我看到他,他總是對我咧嘴笑,可那一次,我終于讀懂了爸爸,更讀懂得他的笑。
那天,我碰巧去父親的辦公室,他一看見我,便咧嘴對我一笑,但我隱隱約約地感覺他的笑似乎和平常的不一樣。突然一個(gè)人怒氣沖沖地推門進(jìn)來,手中還拿著一沓紙,直朝爸爸的辦公桌走去!芭尽钡匾宦暟涯且豁臣埲拥搅税职值霓k公桌上。爸爸好像嚇了一大跳。打了個(gè)哆嗦,抬起頭,迎上那個(gè)人的目光,疑惑地問“王經(jīng)理,怎么了?”那個(gè)王經(jīng)理立即指著爸爸說“你工作時(shí)干什么去了,怎么出錯(cuò)那么多?……”爸爸在他的訓(xùn)斥下,原本高昂的頭越來越低,眼睛也不知看哪里,手臀和腳根本就不知道放在那里,渾身都不自在。好像是一個(gè)做了錯(cuò)事被訓(xùn)的小學(xué)生。
那個(gè)所謂的王經(jīng)理還在繼續(xù)訓(xùn)著,說訓(xùn)還不如說是罵,一句句不堪的話語令人聽后不得不用詫意的目光看向這位西裝革履的經(jīng)理,而爸爸仿佛習(xí)慣了一般,一動不動的聽著,那臉上既有羞愧,又有后悔,甚至還有一絲痛苦。我知道,爸爸肯定不希望在我面前表現(xiàn)出他的不好的一面,我輕輕地走了出去。透過玻璃窗,我看到了爸爸的背彎彎的,我知道,那是被生活的重?fù)?dān)壓的。透了玻璃窗,我清晰地看到父親那烏黑的頭發(fā)中的`幾根白發(fā),我知道,那是被生活的風(fēng)霜染的。
過了好久,那位王經(jīng)理終于走了,我輕輕地推看門,看到爸爸坐在椅子上,單手撐著頭,見我進(jìn)來,依舊是對我咧嘴一笑。但這次,我卻輕易地看到了爸爸眼中的挫敗……
我讀懂了爸爸,更讀懂了他臉上的笑。他的笑不是開心,愉快的笑,他的笑是為了支撐自己,支撐整個(gè)家,他的笑中含有艱辛,那是世界上最富有愛的笑容!
讀懂初中作文9
有人把父親比作山,偉岸高峻;有人把父親比作海,博大神奇。我想說父親是一本耐讀的書,厚重樸實(shí),耐人尋味。
有一段時(shí)間,在我的感覺中,人的一生單調(diào)而乏味;長大―成家―生子―死亡。甚至可將“死亡”換成“等死”,幾乎每個(gè)人都無法避免這一過程,于是我放縱,感到人生灰暗,逃課、打架……母親嘮叨、父親冷漠,他們不愛我。
第一次感到父親的偉大是讀朱自清先生的《背影》,同時(shí)也很羨慕他有那樣一位愛他、關(guān)心他的父親,而我沒有。我的父親只有拉長的臉,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,在受到委屈的時(shí)候,就讀著《背影》感受那種不屬于我的父愛。
有一次我在學(xué)校得了獎,高興地拿回家給他看,希望博得他的一笑,可是他只是冷冷的嗯了一聲理也沒理,我傷心極了,晚L翻來覆去怎么也睡不著。突然一陣腳步聲傳來,越來越近。是父親,我假裝睡著了。父親看了看我,輕輕的為我蓋好被子,拿起獎狀笑了,很開心很開心,他那笑的樣子,似乎只有我睡著了才有。他突然說話了,“兒子啊!并不是爸爸不想對你好一些,只是你太淘氣,爸爸怕你走歪了!比缓蟀血劆罘旁谠瓉淼奈恢藐P(guān)上燈走了,看著月光下父親蒙朧的'背景心里暖洋洋的。我想我再也不會看朱自清的《背影》了。我也深深的知道,明天面對的還會是那張拉長的臉,那份用愛筑起的威嚴(yán)。
天下的父親都是一樣的,他們的一言一行都是愛的音符,伴著我們成長,他們的笑是愛,怒也是愛……他們需要我們?nèi)ンw味,去解讀。讀懂父親,就是讀懂愛,讀懂人性的真美與無私。但我知道,父親是一部永遠(yuǎn)也讀不完,讀不懂的書,可我能讀懂他的愛。
讀懂初中作文10
小時(shí)候,我十分不明白父親為什么會那樣做,甚至有點(diǎn)不喜歡他。后來,在我成長的過程中,明白了父親的愛是偉大的,深沉的。
什么是父愛?這個(gè)問題的答案想必大家已經(jīng)知道,可又有幾個(gè)人能夠真正理解呢?小時(shí)候的我十分頑皮,根本不像一個(gè)女孩子,每天都要換下好幾身臟衣服。
直到有一天,我弄臟的衣服多的不能再多,父親生氣地說:“孩子她媽,以后她要是再弄臟了衣服,就別給她洗,自己的事情自己做!”聽到父親這么嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,九歲的我眼睛里立刻噙滿了淚水。那個(gè)訓(xùn)斥給我那心靈,深深埋下了種子。我那時(shí)一直認(rèn)為,父親好像一顆沒有鮮花的.大樹,缺少愛,缺少情感。
在我的學(xué)習(xí)上,父親也是十分嚴(yán)厲,每次測試的卷子發(fā)下來的時(shí)候,總是少不了父親的訓(xùn)斥。即使得了高分也不滿意。我十分疑惑,為什么父親那么做,我多么希望能換一個(gè)父親,換成一個(gè)溫柔的父親。
我對父親的認(rèn)識,在一個(gè)風(fēng)雪交加的下午改變了。
那一天放學(xué)后,風(fēng)雪太大,我沒法回家,這時(shí)父親冒著風(fēng)雪來接我,我坐在摩托車上,雙手抱住父親,霎時(shí)間,我驚呆了,薄薄的衣服,冰涼的身體。父親為了早點(diǎn)接我回家,匆匆出門,也忘了多穿件厚衣服。
我多么想把自己的熱量傳給父親,多么想安慰父親一句,但又說不出口。原來不是父親冷淡,對我不關(guān)心,沒有感情,只是父親不會將愛表達(dá),而我很多時(shí)候也辜負(fù)了父親對我的期望。
在天空中,在風(fēng)雪中,父親高大的樹枝扛起了愛的花朵。父愛含蓄深沉,不會明顯地表現(xiàn)出來,只是靜靜看著孩子長大,默默地為孩子撐起一片愛的晴空。
讀懂初中作文11
每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)感到煩憂或困惑時(shí),打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。走進(jìn)里面,讓心靈放飛……——題記
清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走條大街上已有無數(shù)次了,不知為這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的吧!得知被是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的'名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景。√枓暝胩用撚诘仄骄的束縛,那是不愿服輸?shù)男愿癜!在陰云的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光展現(xiàn),它拼命地著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每角落,陰云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了,的境遇和這景不也如此相似?原來不過是那沒認(rèn)識的青年人。有青年人常常埋怨的才能無法,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不!”青年人鄙夷地說。“地下是一粒珍珠,你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使一顆珍珠!這,的。有“大道如青天,我獨(dú)出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對人生,我是從中些感悟呢?
真感謝那次我走進(jìn)了的后花園,讀懂了并叩問了內(nèi)心的那個(gè)答案。
讀懂初中作文12
親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢;親情是風(fēng)雨中安全的港灣,把快樂和安逸搖進(jìn)你的愛心。親情有很多種,長輩對孩子,親人對親人,父母對兒女……
其實(shí)還有一種被隱藏很深的愛,那就是兒女對父母的愛~有一天晚上,我被一陣聲音吵醒,那聲音好似喘不上氣似的,我很害怕,以前看過的鬼故事一下子全涌進(jìn)我的腦子,我害怕的將頭縮進(jìn)被窩,捂住耳朵,強(qiáng)迫自己不要再想了,可過了一會后,我猛然發(fā)現(xiàn),這聲音好似來自我身邊的.媽媽。
我用顫抖的手將燈打開,只見媽媽躺在床上,皺著眉頭,喉嚨好似被什么卡住一樣,發(fā)出像打呼嚕似的響聲,整個(gè)人看起來很痛苦。我很害怕,怕媽媽出什么事,便用手捋順著媽媽的脖子,希望媽媽能好受一點(diǎn)。一下,兩下,三下……
這個(gè)方法還挺好使,在我迷迷糊糊快睡著的時(shí)候,我忽然醒了,然后發(fā)現(xiàn)媽媽強(qiáng)了不少,我搖搖頭是自己清醒一點(diǎn),然后接著幫媽媽捋脖子。不知過了多長時(shí)間,我以為差不多了正要躺下睡覺的時(shí)候,媽媽的呼吸聲又突然加重了,我一下就被嚇醒了,用手幫媽媽按摩脖子。
就這樣,我睡睡靜靜的折騰一晚上。當(dāng)天空中的一絲亮光擊破黑暗的時(shí)候,媽媽的呼吸聲終于恢復(fù)到正常,而我便倒頭呼呼大睡。第二天醒來,媽媽對我又摟又抱,還贊不絕口的夸我,但我知道,我住這些事有一種力量在支持我,讓我這么做,而那種力量叫親情。
親情像春日的陣陣和風(fēng),能給人們送來溫暖的愛撫;親情像夏日的絲絲細(xì)雨,能給人們送來滋潤的心房;親情像秋日的累累果實(shí),能給人們送來豐收的喜悅;親情像冬日的片片飛雪,能給人們送來堅(jiān)定的力量。
讀懂初中作文13
我終于讀懂了你,這本著名的《三國演義》,讀懂了你,我才知道你蘊(yùn)含了多少精華!
第一遍看《三國演義》時(shí),我認(rèn)為《三國演義》是干枯乏味的,所以就沒怎么用心,總是一目十行,沒多長時(shí)間我就把整本書看了個(gè)遍,,我似懂非懂書里的情節(jié)。在做書后的習(xí)題時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:由于我看書太潦草,所以習(xí)題的大部分我都不會做。這都是我不認(rèn)真造成的,。為此我覺得這么看書還不如不看,于是我又看了這本《三國演義》。
看了這遍《三國演義》,我開始迷上了這本書,我喜歡那為人仗義的劉備,那足智多謀的諸葛亮,那過五關(guān)、斬六將的關(guān)羽,那英勇無比的趙子龍……一個(gè)個(gè)人物寫的活靈活現(xiàn),一件件情節(jié)寫的繪聲繪色。真是展現(xiàn)的淋漓盡致。
這本書里,我最關(guān)注那個(gè)大敗赤壁,被馬超削下胡子的曹操,他心狠手辣,因此我從內(nèi)心里恨他,他還以“挾天子以令諸侯!本褪怯脪冻痔熳樱瑏硖栒偬煜碌闹T侯。雖然他打過幾次勝仗,如:官渡之戰(zhàn)、長坂坡之戰(zhàn)等等,但是有一次關(guān)羽走華容道,他跪在地上差點(diǎn)哭出聲來,徹底打敗了他在我心中的形象。想想他那傲慢勁兒,張松要獻(xiàn)給他西川,他因看不起張松,竟用亂棍把張松打了出去,顯然他的人品不怎么樣。
上了初一,“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的名句,我們已背得滾瓜爛熟,了,這句話是曹操寫在《龜雖壽》里的`詩句。這之后我才知道曹操原來是一名偉大的詩人、軍事家、政治家。以后我再也沒小看過曹操。
《三國演義》記載的文字是令人贊嘆的,讀了這本書以后,我一有閑心就翻開看一點(diǎn),總是百看不厭,這本書可以說令我受益匪淺啊!
當(dāng)我讀懂了《三國演義》后,我覺得可能我對它的理解只是一個(gè)剪影,我還沒有完全明白它,今后的日子我會反復(fù)鉆研這本《三國演義》的。
讀懂初中作文14
人們都說:老師如園丁,辛勤哺育著祖國的花朵,使他們成為祖國的棟梁;老師是人類心靈得以輔助的雙手,使一朵朵花積極向上,欣欣向榮我們老師的真實(shí)寫照呢?
記得有一次上晚自習(xí)時(shí),別人都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,而我卻與同桌嘻嘻哈哈沒完沒了,老師把我叫到辦公室,語重心長的對我說:“你為什么就是長不大呢?我總相信你能行,因?yàn)槟愕腵頭腦聰明,外在條件也不錯(cuò),可你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,我那么相信你,而你卻一次又一次令我失望……”聽了老師的話,我深深的感覺到老師在我身上傾注的心血是多么濃重,自己身上背負(fù)的希望是多么巨大。因此,我不敢直視老師,因?yàn)槲抑牢覠o法去從容面對,但我還是不禁抬起了頭,看了老師一眼,看到老師嚴(yán)厲而又溫和的目光。從這目光里,我不僅看到了老師的雙眼,看到更多的是老師對一個(gè)學(xué)生無盡的愛,還有那種望子成龍的心情,想到自己,潸然淚下,總覺得自己的臉已無法存流在世,恨不得一下鉆到地縫里。
每當(dāng)看到老師慈祥、憔悴的臉,心中萬分感觸一迸而發(fā),總覺得做一個(gè)老師真是太不容易了。但是,誰讓你們選擇了這么深沉的而又痛苦的職業(yè)呢?為了我們?我想是的。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,無情的歲月在老師的臉上刻下一道傷痕,每當(dāng)想起老師,淚水便在眼邊環(huán)繞,無法抑制。我真想說一聲:“老師,我愛你!
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,一陣陣暖流心中激蕩……”,讓這首歌在我們心中齊鳴,與我們同唱。
讀懂初中作文15
你考試完了,回到家中,想把一身的疲憊都掃除干凈,你剛躺在床上,就迎來了母親的一句句問題,你不耐煩了對你的母親大吼了一句:“煩死了”這也許是疲憊的表現(xiàn),但你的母親,那剛想蹦出嘴的字眼,就這樣擋了回去,你的母親看著你,用那可憐的目光注視著你躺下,她一句話也沒說,當(dāng)你完全躺下時(shí),她用那深沉的目光對你說:“好好睡吧!多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子,卻被你無情的.擋開了,因?yàn)槟悴欢,那被子是專給你準(zhǔn)備放松的,已經(jīng)在外面曬了一上午,被子里還有那暖暖的光線,你的母親一句話也沒說,只是默默的注視著你,她已經(jīng)看了14年了,卻還看不夠,你的臉頰發(fā)燙,周身發(fā)燙,你發(fā)現(xiàn),你也看不夠你的母親,看著看著,你的雙眼已經(jīng)慢慢合上了,但是,你的母親卻始終這樣看著你。
當(dāng)你醒來,你發(fā)現(xiàn),身上已經(jīng)蓋著那充滿母愛的被子,你發(fā)現(xiàn)母親就在你的床邊上,坐著凳子,也睡著了,你發(fā)現(xiàn)母親頭上多了幾絲白發(fā),你的心快要碎了,因?yàn)槟阒,這是你的母親為你操的心,你起來了,把被子蓋到了你的母親身上。
沒一會兒,你的母親醒了,問你吃什么,還跟你開了一個(gè)有趣的玩笑,這時(shí),你發(fā)現(xiàn)你的母親的額下多了幾道皺紋,你的心就像在烈火上烤一樣難受,你知道,這是母親為了你的見證。突然你對母親說出了自己考的分?jǐn)?shù),很不理想,但是,你的母親并沒有怪你,但是,你卻從她的眼中看到了傷心,是為了你而傷心,憂濾,是為了你而憂濾,突然,母親轉(zhuǎn)身離開時(shí),發(fā)現(xiàn)了母親的悲傷,原來,母親在我熟睡時(shí),給我蓋被子時(shí),你蹬了母親一腳。
!你的母親就是這樣每天每夜的注視著你,看你成長,如今,你終于明白母親的目光。
讀懂初中作文16
孟郊說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笆堑模肝憬o予了我許多愛與關(guān)懷,但我感到母愛是一種溫馨,而父愛給我的卻是一種委屈。
小時(shí)候,我剛學(xué)會走路時(shí),母親常在一旁細(xì)心關(guān)照,生怕我摔倒。而父親卻把手一揮,對母親說:“別害怕,讓她自己走!边@給我幼稚的童心,蒙上了一層陰影:父親不愛我。
隨著年齡的增長,這個(gè)陰影在不斷蔓延,并使我越來越感到心痛。
臟衣服積了一大堆,母親剛要拿去洗,猛然一個(gè)聲音傳來:“你別洗,讓她來學(xué)著洗!卑藲q的我眼里立刻親滿淚花,呆呆地站在那里。母親看著我為難的樣子,和藹地對我說:“我來教你洗吧!备赣H搖搖頭走了。望著父親遠(yuǎn)去的背影,我的心中充滿怨恨。
母親處處照顧我,父親凡事讓我做,這樣的故事一直在延續(xù)……
父親雖然是農(nóng)民,但也是高中畢業(yè),所以在學(xué)習(xí)上對我要求相當(dāng)嚴(yán)格。我平時(shí)學(xué)習(xí)成績很好,在班里經(jīng)常保持前三名。有一次,我排名第八;丶液,父親一看就滿臉不高興了,沖著我嚷著:‘·你這樣下去怎么行呢!下一次說不定排到二十八呢!”
當(dāng)時(shí),我感到特別委屈,鉆進(jìn)里及大哭起來。母親跟著進(jìn)來安愁我說:“你的成績是不錯(cuò)的,只是父親看慣了你的好成績一下子退步,當(dāng)然會著急。不過,你別傷心了,只要繼續(xù)努力,一定會得到父親的夸獎的。,,我的心里得到了一絲安慰。但是,對父親的'怨恨卻越來越深了。
現(xiàn)在,我長大了,在外地求學(xué)。在學(xué)業(yè)上,我能嚴(yán)格要求自己,做到一絲不茍,成績總是名列前茅;在生活上。當(dāng)其他同學(xué)面對一堆臟衣服不知所措時(shí),我卻能應(yīng)付自如;在800米跑道上,我能在大部分同學(xué)豐途而度的情況下金自己的毅力堅(jiān)持下來……這些使我慢慢感覺到我對父親的怨恨是一種錯(cuò)誤。正是由于父親的嚴(yán)教,才使我有今天的成績。
父親,我終于讀懂了你!
讀懂初中作文17
第一眼見到你,我就對你有一種深深的迷戀,與其說是童真的我本能的喜歡你五顏六色,不如說是你的拼圖游戲的樂趣吸引了我。初次的會晤,你在我腦海中不知不覺留下了一些模糊的印象。
上學(xué)了,我會常常捧著你,津津有味的看著你,關(guān)注那些我剛學(xué)會的字和那些鮮艷的條條塊塊,你在我腦海中留下的簡單的字符和線條的`印象。
隨著知識的增多,我知道了,你為什么是一只大公雞。也認(rèn)識到了雞頭的東北三省,雞腹的南方地區(qū),雞尾的西藏和新疆。此時(shí)的我,會常常注視你這只耀武揚(yáng)威的大公雞,你在我腦海中留下了不同區(qū)域的名稱,也留下了你地表形態(tài)的一些映像。
有一天,我知道了,你雄赳赳,氣昂昂,稱霸地球一方,但過去,你卻受列強(qiáng)欺負(fù)、瓜分,我實(shí)在不明白,小蟲子似地日本,為什么敢于欺負(fù)你這只大公雞呢?看著你,我感到憂傷、感到不平、感到冤枉、感到心酸。你為什么這么懦弱呢。
中學(xué)后,我懂得了你的心酸,你的寬容,你的堅(jiān)強(qiáng),你的偉大!
你的心酸,溶解在被列強(qiáng)瓜分的艱苦中,溶解在震驚中外的南京大屠殺中,體現(xiàn)在和平共處中,體現(xiàn)在招商引資中,體現(xiàn)在……
你的堅(jiān)強(qiáng),變現(xiàn)在反抗侵略的呼喊中;表現(xiàn)在趕走侵略的自衛(wèi)中;表現(xiàn)在抗洪救災(zāi)的行動中;表現(xiàn)在大地震的斗爭中;表現(xiàn)在……
你的偉大。震撼在中國的成立中,震撼在資源的豐富中,震撼在港澳回歸中,震撼在祖國經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)中,震撼在舉辦奧運(yùn)、世博的舉行成功中,震撼在……
在與你相處的漫長歲月里,你的外表、你的內(nèi)涵、你的一切,越來越多的慢慢讀懂。是你,讓我充實(shí),是我成長,給我希望……
謝謝,我的中國地圖。
讀懂初中作文18
寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗膶捜,才有深邃博大的低缊;谷穗低頭,是因?yàn)樗膶捜,奉獻(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬事萬物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總以為寬容只不過是一種對別人的表現(xiàn)而已,沒什么大不了。可是事實(shí)證明,寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用!記得有一次,我和同學(xué)在追跑,我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí),他的媽媽走了過來,我想肯定要被罵一頓,便急忙和那位伯母道歉,誰知,那個(gè)伯母說:“小朋友,沒關(guān)系,以后走路小心點(diǎn),不要亂跑!辈改峭褶D(zhuǎn)動聽的聲音,那和藹和親的面孔,我一輩子也忘不了!
后來,一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí),練得挺好看的,突然,一位同學(xué)把自己的文具盒一扔,剛好砸到我的`手,筆油漏了出來,把我辛辛苦苦練得子給涂沒了,只見那位同學(xué)在和我道歉道“對不起,我不是故意的!蔽冶緛碛砍龊芏嘁R他的話,想起那位伯母,便全部吞了進(jìn)去,我笑著說道:“沒關(guān)系,以后小心點(diǎn)!”……我覺得寬容也不是那么難。
“用平常心對待他人和自己,是至高的精神境界!卞X理群先生如是說。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧!世界將會更美好,生活也會更有趣。慢慢的,我懂得了寬容。
讀懂初中作文19
在別人眼里,我是個(gè)快樂的女孩兒,天天都有好心情。可你知道我最快樂的日子是哪幾天嗎?不知道吧!我最快樂的那幾天就是爸爸帶著我和媽媽去千島湖的那幾天:
在一個(gè)黑暗中透著點(diǎn)點(diǎn)亮光的凌晨,我和爸爸媽媽乘船來到了千島湖,因興奮而徹夜未眠的我也走到船尾僥有興趣地觀察起來:透過明亮的月光,我看見這波光粼粼的湖面上泛著微波,湖水清澈得可以見到湖底游魚的身影。幾百座島嶼你隔著我,我隔著你,島上郁郁蔥蔥的樹木在風(fēng)中搖擺不定。這股大自然留給我們的`神秘感使我更加期盼明天的旅程。
快樂的島嶼因?yàn)閬淼奶,其他島嶼的風(fēng)景區(qū)已經(jīng)關(guān)閉了。就鎖島等四個(gè)島嶼沒有關(guān)閉,我就給你說說在鎖島我的驚奇發(fā)現(xiàn)吧:
那天,爸爸媽媽和我登上了鎖島,準(zhǔn)備刻一個(gè)鎖留念的時(shí)候我在身旁的灌木叢中隱隱約約地看見兩只兔子在打斗,這是件新鮮事,不看白不看,還不要門票呢!于是我湊過去,只見它們用腳踢,用牙咬,還用頭拱,可就是覺得不解恨,我也不知道它們是為了什么才打起來的,只好這邊分點(diǎn)餅干,那邊分店水果,果然,不出我所料,它們兩只貪吃的兔子就各自大吃了起來,我這才滿意的笑了。
剛剛解決了一場兔子斗毆事件,這會,蜈蚣和蜈蚣又為一處小洞而引起了民事糾紛,兩只蜈蚣用頭相互碰撞,用尾巴掃來掃去,它們斗得起勁,我在旁邊可干著急,我不知
道蜈蚣吃什么呀!迫不得已,我只好踩死了一只較大的蜈蚣,為另一只蜈蚣獲得了暫住證。
回家了,我一看,在這短短的一天里,我?guī)Щ貋砹素悮、鎖、還有蝴蝶標(biāo)本。我躺在家里的床上,心想:“這次玩的真開心呀,這真是最美好的時(shí)光!”
讀懂初中作文20
攜經(jīng)典同行,與圣人為伍。
經(jīng)典是喚醒人性的著作,可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到一個(gè)人心靈的最深處,能培養(yǎng)一個(gè)人優(yōu)雅的性情和良好的品格。
我努力誦讀經(jīng)典,是想讓經(jīng)典能夠潛移默化地培養(yǎng)我的性情,啟發(fā)我的潛能。
我努力讀懂經(jīng)典,是想能成為一個(gè)有氣質(zhì)、有內(nèi)涵的文化人。
在浩瀚的經(jīng)典長河中,令我感受較深的便是司馬遷的著作《史記》了。被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的這樣一部歷史兼文學(xué)巨著,開創(chuàng)了中國傳記文學(xué)的先河,乃二十四史第一書。梁啟超先生也將它譽(yù)為千古絕作,絕不循于流俗。我讀了它,明白了什么是“花有重開日,人無再少年”的道理,也懂得了什么是“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的'惜時(shí)原則。我讀了它,明白項(xiàng)羽之失,就會仁和待人;了解韓信之過,便不會恣意妄為……所以,我認(rèn)為《史記》是一部值得永久珍藏的經(jīng)典之作。
唐詩宋詞元曲等等也堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典。當(dāng)你意志消沉的時(shí)侯,讀一讀陶淵明的《桃花源記》,便會將所有的不快樂當(dāng)作過眼云煙。杜甫評價(jià)自己的好朋友李白“敏捷詩千首,飄零酒一杯”,道出了懷才不遇的真實(shí)感受。馬致遠(yuǎn)的一曲“夕陽西下,斷腸人在天涯”說出了在外游子思鄉(xiāng)寂寥的心聲。我喜歡的柳宗元的《小石潭記》,那動靜結(jié)合、虛實(shí)相間的景色都在筆下油然而生。石潭水源,既像北斗七星那樣曲折,又像長蛇那般蜿蜒浮動;游魚忽而“怡然不動”,忽而穿梭往來,悠然自得,相互逗樂,更是各具其形。有時(shí)讀到動心處,我會情不自禁地念出聲來,好像不經(jīng)過如此地“咀嚼”,我就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。
經(jīng)典,需要我們慢慢去品味。要想讀懂它,也需要有一顆執(zhí)著的心。而人生這部無頁碼的大經(jīng)典,我何時(shí)才能讀懂它。
讀懂初中作文21
友誼它需要什么?自私的我總以為它什么都不需要。
正因?yàn)槿绱宋也铧c(diǎn)和她擦肩而過。那次期中考試,我為了贏得好成績,每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),而冷漠了她。連她和我打招呼,我都沒理睬她,只顧著思考思考問題?荚囘^后,她質(zhì)問我為什么不理睬她。我大聲大喊地說道:“你以為人人像你不愛學(xué)習(xí)啊!整天就顧著玩,我可沒功夫理你!笨赡苁浅煽儾焕硐氲木壒饰也拍菢訉λ。
之后,我和她開始了冷戰(zhàn)。我不但不自責(zé)還有理地跟人家說:“她算什么朋友,考試后不來安慰我就算了,還來質(zhì)問我!卑嗬锏耐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)為是我做錯(cuò)了,我傷心極了。
回家后,我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽完后,一臉怒氣地說:“是不是我寵壞你了,你有什么委屈,人家那才叫委屈。你傷了人家的心你還有理啦!先是冷漠了人家,在又拿人家出氣,最后還中傷人家。你自己好好想想,是誰的錯(cuò)!蔽页榇ち艘幌,心里有種向她道歉的念頭。
昨晚的'徹底難眠,最后我決定當(dāng)面向她道歉。陽光是那么的燦爛,當(dāng)我要走進(jìn)教室向她道歉時(shí),聽到這樣的對話————“你就別理睬她了,她那種人有根本就不配做你朋友。”“你們別那樣說我的好姐妹,是我自己不好,頓時(shí),我的眼睛裝滿了淚水。情不自禁地沖進(jìn)教室緊緊地抱著她!拔业暮媒忝,對不起,你可以原諒我嗎?”我含著淚水說道!捌鋵(shí)我早就原諒你了!彼龓еθ菡f道。她用手替我擦干淚水,邊說道“別哭了,再哭就成丑小鴨了,大家瞧!我們班來了只丑小鴨。”因這句話教室又充滿了笑聲。
我讀懂了友誼,友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。
讀懂初中作文22
世界上最寬闊的即是海洋,比海洋更寬闊的則是藍(lán)天,而比藍(lán)天還寬闊的是人的胸懷。哲學(xué)家康德曾說“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!”這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。與其拿別人的錯(cuò)誤來煩惱自己,不如,笑對于人,寬容于世。
寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆,發(fā)“從此吃素”的毒誓,亦或是逼它們上刀山、下油鍋,恐怕這個(gè)家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福,將之趕盡殺絕,卻會釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗,其競爭勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了,但如果少了對手,即使不被關(guān)進(jìn)動物園,也會從猛虎退化成“病貓”!把對手看作朋友,這即是宏觀的寬容。
寬容是一種美。春秋時(shí)期,鮑叔牙與管仲合伙做生意,分利時(shí),管仲總會做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平,鮑叔牙卻說,不是管仲貪財(cái),只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成,三次做官被撤職,人們都說管仲無才,鮑又說他只是沒有施展才華的機(jī)會而已。齊桓公掌權(quán)后,要拜鮑為相,且欲殺管仲報(bào)一箭之仇?甚U力薦管仲為相,說其才干遠(yuǎn)超于己。于是齊桓公不計(jì)前嫌,重用管仲。果然,如鮑所言,管仲才華得以施展,并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來,“管鮑之交”令人津津樂道。鮑叔牙無私的胸懷,對朋友的理解、寬容與信任為世人所稱道。這便是寬容的.微觀意義。
安德魯·馬修斯說過:“一腳踩扁了紫羅蘭,香氣卻圍繞你的腳踝,這便是寬容的詮釋。”
寬容不是簡單的兩個(gè)字符,也不是常掛在嘴邊的一個(gè)名詞。它是一種美,一種無與倫比的美!以我貧乏的詞匯無法將其詮釋得淋漓盡致,但我必將竭盡余生之力將其讀懂,并踐行!
讀懂初中作文23
“鈴鈴鈴”,隨著一聲清脆的下課鈴,少年按耐不住的心都飛出了教室!昂,今天的課就到這里,下課!毙@外,人來人往,熙熙攘攘的。一個(gè)老人牽著少年的手,漸行漸遠(yuǎn)。
那是年少的我,小學(xué)三年級的我。
灰暗的天空霎時(shí)凝聚了一朵又一朵的烏云。似乎想完成一場盛大的雨禮。爺爺緊緊的拽住我的手,步伐漸漸的加快了?罩械臑踉扑坪跤直涣芰藥灼磕絹碓桨。一滴,兩滴…雨禮開始了。急驟的雨水打在了我的'臉上,夾雜著春泥清新的味道。狂風(fēng)似乎接受了天空的邀請,加入了這場盛大的雨禮。
于是,我和爺爺停下了腳步,找來一個(gè)雨棚來避雨。突然間,傳來了一個(gè)嗚咽的聲音。隨著聲源看去,在墻角下有一條瘦弱的狗。我好奇的走過去看著它,它的身上布滿了傷痕,我感到很難受?赡苁丘I了很多天。這條狗睜開眼睛看了我一下,又閉上了眼睛。這時(shí),我想起了書包里還有一條火腿腸,連忙拿出來,輕輕的刨開,放在它的旁邊。似乎是聞到了食物的問題,它睜開了眼睛,三下兩下就把火腿給吃掉了。吃完之后它靜靜的看著我。
那是怎么樣的目光,信任?仇恨?或許是對人性的鄙棄。又或許是對眼前的人的質(zhì)疑!盀槭裁慈祟惔蛄宋矣纸o我吃東西?”
我感到震撼,一條狗都有如此人性化的目光。同時(shí)又感到難受,是怎么樣的人把狗傷害成這樣。這時(shí),我讀懂了它的目光,讀出了很多的東西。人,本不應(yīng)如此,狗,應(yīng)是人類忠實(shí)的朋友,卻如此殘忍的去傷害它。
雨禮也接近尾聲了。不再有急驟的大雨,不再有怒號的狂風(fēng)。剩下的是雨后和熙的風(fēng)。還有那個(gè)震撼人心的目光。
讀懂初中作文24
以前,面對挫折,我膽小過,害怕過,放棄過,老師經(jīng)常批評我,罰我,我很不甘心。我努力克制自己,克服困難戰(zhàn)勝挫折?勺罱K還是于事無補(bǔ)。
六年級時(shí),一天,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,老師說我做事不用心,遇到挫折總是選擇逃避,所以才會犯這么大的錯(cuò)誤,不能完全戰(zhàn)勝挫折,我默默地低下頭,聽著老師的訓(xùn)斥。
比如說:幾只小小的螞蟻,當(dāng)他們搬運(yùn)食物時(shí),是那么的艱難,但他們沒有放棄過,一次沒有成功,他們就會嘗試著做第二次,第三次,第四次……,通過他們的堅(jiān)持,最終獲得了很多食物。
難道我們還不如這些螞蟻嗎?他們搬運(yùn)食物就如同我們搬運(yùn)一個(gè)比我們重很多的大石頭,它們也想過放棄,但為了自己的親人,它們必須堅(jiān)持下去,即使撐不住了,也要堅(jiān)持到最后一刻。
老師最后對我說了一句“挫折是對無能、悲觀的人有無底的深淵,而對那些敢于面對挫折,積極樂觀的人卻是一塊成功的墊腳石!崩蠋煹.一番話,讓我感悟很深,幾只小小的螞蟻可以為了別人而去努力拼搏,歷盡千辛萬苦,那么多挫折,那么多困難,但還是堅(jiān)持不懈,不言放棄,勇奪成功。
我拿起那張少得可憐的成績單,心想我要在哪里站起來,成功的終點(diǎn),離我很近,同學(xué)們的掌聲在等著我。
挫折并不可怕,可怕的是,你失敗了,卻膽小地放棄了,挫折伴隨了我一生,我明白了,失敗時(shí),不要放棄,不要退縮,成功時(shí),不要驕傲,不要自滿。
現(xiàn)在,我如愿以償,成績比以前的好很多,我很感激哪個(gè)晴朗的一天,是它給了我鼓勵(lì),讓我讀懂了挫折!
讀懂初中作文25
伴隨一聲出生的啼哭,我成為上天賜給她最寶貴的禮物,而她化為我生命中最有力的支柱。
幼時(shí)的我,什么都不懂,看見一些新東西,我不停問這是什么,那是什么,你總是耐心輕柔地回答我,不時(shí)還將我抱起,親親我的胖乎乎的小臉。我想:媽媽的懷里真暖和。
漸漸地,我長大了些,開始上小學(xué)。每當(dāng)我被表揚(yáng)時(shí),回到家我都告訴你,你開心地笑了,鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油;考試完后,我開心的拿著試卷回家對你說:“你看,我考了一百分!”你對我豎起了大拇指。我想:媽媽的微笑真甜!
隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越難,越發(fā)感覺到吃力,學(xué)習(xí)成績不像一二年級時(shí)那么出眾耀眼。一次考試成績又不理想了,我非常沮喪,書包一扔就一頭扎進(jìn)被窩里。晚飯后,你悄悄拿起我的試卷,輕聲對我說:“萬事無難事,只怕有心人!一兩次的失敗很正常啊,不會才要學(xué)嘛。只要迎難而上,不灰心氣餒,就能一定能踏上成功的'彼岸……”我默默地聽著,我想:媽媽的話語真溫心。
到了初中,你覺得我應(yīng)該去做些家務(wù),就說:“別玩手機(jī)了,快去掃地,把桌子擦了,順便把地也拖了。”我不情愿地去做了,有時(shí)一點(diǎn)延遲,就換來了你的一頓訓(xùn)斥,我內(nèi)心的焦躁頓時(shí)翻騰起來。晚上,看到緊皺眉頭的你在腰背擦著藥油。我知道,那是你的老腰又扭傷了,整天的忙碌對你的腰傷只有雪上加霜。頓時(shí)內(nèi)心充溢著愧疚,趕忙回到桌前翻開書本學(xué)習(xí)。我想:媽媽的付出真多。
時(shí)間都去哪兒了,我漸漸長大,你卻開始有了白發(fā),一根兩根。我終于讀懂了:你的絮語,你的注視,你的訓(xùn)斥,都將伴隨著我的成長,不管何時(shí)何地。你盡力把世間最美好的東西——愛給了我,讓我的生命越發(fā)靚麗出彩,謝謝你——我最親愛的媽媽!
讀懂初中作文26
路交錯(cuò)地橫跨在這個(gè)世界上,遠(yuǎn)方?jīng)]了生活的影子,身后再也沒了走過的痕跡!}記
在生活中,父母對我是愛護(hù)有加。他們不讓我去實(shí)踐、去發(fā)現(xiàn)、去探索。他們不愿讓我去冒險(xiǎn)、去勾畫、去描繪屬于自己的一片藍(lán)天。因?yàn)樗麄儛畚遥幌肟吹轿沂、沮喪。但我想告訴你們:我想畫出屬于我的一片藍(lán)天,我想幻想出屬于我的宇宙,不想在你們的庇佑下長大成人……
夕陽西下時(shí),我獨(dú)自坐在一塊大石頭上面,靜靜的看著已從天空落下的大氣球。太陽從初升到日落,每天走著循環(huán)的軌跡,照亮打底的責(zé)任落在了它的身上。想起了曾經(jīng)年幼無知的我,夕陽在漸漸落下,我的成長之路走了一小節(jié)。我曾經(jīng)想過要自己獨(dú)立,可我還太小,沒有能力將自己養(yǎng)活,但我一定會努力獨(dú)立,不在依賴父母而存在。
天漸漸黑了下來,我回到了家中,不小心將奶奶與母親的唯一一張照片碰到了火里。我頓時(shí)著急了,心想:那可是奶奶去世后母親唯一的.紀(jì)念品!母親一定會揍我的,我得保密,不告訴任何一個(gè)人。
當(dāng)晚,母親大哭,我不知所措,我問清楚原由后,我慌了,母親正為照片的事情傷心呢。我該怎么辦……第二天,我主動給母親說明了事情的經(jīng)過。本以為母親會狠狠地揍我,但她沒有,而是欣慰的摸了摸我的小腦袋,微微一笑。此后我做錯(cuò)了任何事情都會主動承擔(dān)后果,我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
在生活中,就是要學(xué)會擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé),這樣生活才會更加美好。不要總是躲在父母身后,要學(xué)會擔(dān)當(dāng),讓我們學(xué)會獨(dú)立地去勾畫屬于自己的一片藍(lán)天,去探索、去發(fā)現(xiàn)……
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