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綻放初中作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的綻放初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綻放初中作文1
陽光,照亮了世界上的每一個角落,為萬物生靈帶來了溫暖與那無限的生機(jī),綠色,瞬間覆蓋了人們的眼界,生命的花朵在此刻完全綻放。風(fēng),拂過那青翠欲滴的“森林水庫”,帶來那陣陣清涼之風(fēng),為生靈們散去那酷暑的炎熱之意。海鷗,翱翔于蔚藍(lán)色的海洋上,輕觸海面上的浪尖,泛起一朵朵浪花。
草兒綠,樹兒青,無邊無際的'天空之上,潔白如雪的云朵在飄蕩著。云兒下、草兒上、蒲公英在輕飄曼舞,漸漸地飛向遠(yuǎn)方。放眼望去,充滿綠色的大地之中,還有著那五顏六色的花朵,色彩鮮明,花兒的芳香迷漫了整片綠色,點亮了這個世界的生命之魂。然而,隨著人們的不斷亂砍亂伐,開采大自然的資源,大肆破壞環(huán)境,這一切的美好都已煙消云散,不復(fù)存在。
空氣中,充滿了濃重的污濁的氣息;海洋中,油污、白色垃圾、工業(yè)廢水等在大海中蔓延,眾多海洋生靈因此而遷移,去往它方;動物們受到了各種危機(jī),物種開始加速滅絕......這一系列的破壞,世界還能存在多久呢?如果這世界上沒有生命,那么一切生靈都不會誕生;如果沒有水,就不會有生命;如果沒有這片土地,一切事物就毫無立足之地。
至此,我想盡自己的一份綿薄之力,為這世界做點貢獻(xiàn)。保護(hù)環(huán)境、清理垃圾、愛護(hù)存于世間的植物與動物。
希望人們能共同保護(hù)這讓我們生存的一片天地吧。讓生命之花完美的綻放吧!
綻放初中作文2
從“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”,感恩都是人間真情的一種表白。從古至今,感恩被世人傳頌,感恩之花是世間最美的一枝。
三國時期,劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山。諸葛亮為報這知遇之恩,替劉備設(shè)計了奪取中原土地的妙計。劉備死后,諸葛亮又輔佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。
李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫?李密為報祖母的養(yǎng)育之恩,放棄官位,毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥!俺紵o祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年”。多么真摯的表白!
父母給了我們黑色的'眼睛,我們用它去尋找光明。生活,可以貧困,但不能潦倒,我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開心靈的窗戶,感受風(fēng)的自在與清涼,眺望原野的生機(jī)與開闊。再回頭看看,身后有我們的父母在默默地守護(hù)和支持著我們,他們給了我們生命、幸福和快樂,我們能給他們什么呢?我們應(yīng)該用我們的雙手,用我們的行動去回報他們。即使憂愁如山,煩惱如海,我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡單,但很赤誠。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,父母給了我們生命和關(guān)愛,社會給了我們舞臺,老師給了我們知識,朋友給了我們友誼和支持。世界萬物都是上天的恩賜,感恩之花應(yīng)該在人間綻放,這枝花將開得更鮮艷,更絢爛!
綻放初中作文3
一塊似沃土的黑板播種了無數(shù)粒希望的種子,一支粉筆書寫了數(shù)萬人的人生。而這個“農(nóng)名”“書畫家”就是我們的老師!
踏著季節(jié)的節(jié)拍,我們走入了春天,也就意味著我們走進(jìn)初中生活的最后一個旅程,也即將踏進(jìn)高中生活的新旅程。
初三的日子很苦。老師要求我們早晨要晨讀,起床起得早。作業(yè)又多,一天休息的時間寥寥無幾,晚上休息的也很晚。起早貪黑就是我們的真實寫照。所以我們開始埋怨。
可是,我們有何理由去埋怨老師,去恨老師。晨霧之中又何嘗不會站著一位老師陪讀,在寒風(fēng)凜冽的晚上又何嘗不會站著一位守候我們夢想的老師?或許我們對老師而言,我們太不懂事了?傄月裨估蠋焷韴蟠鹄蠋煹亩髑,“感恩”這個詞似乎已被遺忘。老師給予我們的`不僅僅只是知識,更多的是她們那顆赤 裸裸的心,那份沉甸甸的愛。
我很感謝我們的老師,因為他們總在我深陷迷途的時候拉著我的手一步一步走向正確的心靈之路。老師陪伴我們的日子總比陪自己的孩子要多很多,可我們給他們的溫暖總是少之又少,而他們給我們的則是數(shù)不勝數(shù),放下的也是太多太多。
我原本只想收獲一朵浪花,可您卻給了我整片海洋。我不知道我的拳拳之意該如何來表達(dá)我的謝意,一句辛苦終究說不出口。
萬縷恩師情,兩行慈母淚!
懷著一顆感恩的種子在春風(fēng)之際播種,以感恩為主題的花兒在夏天盛開。
綻放初中作文4
其實每一個人一出生就注定了在成長的道路上不斷地追尋美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭,時刻在捕捉美麗。比如說四季的輪回,就鑄就了一幅幅美麗的畫面。正是四季的吟唱,譜成了最美麗的樂章。
春——樹木拔節(jié)時輕快的節(jié)拍
春天是四季中生命力最充沛的季節(jié);ú輼淠径荚诖禾焯K醒,用它們那令人喜悅的'明亮的綠色告訴人們:春天來了!經(jīng)過一整個寒冬的肅殺,春意盎然的日子當(dāng)然讓人們期盼了。春天的美,還美在它特有的活力。
夏——百花齊放時熱鬧的交響樂
和煦的春風(fēng)依舊吹著,只是陽光變得更耀眼,樹木變得更茂密了。是啊,夏天到了。這明媚的陽光在大多數(shù)時間里給予著我們一種奔放的熱情。夏天是一個享受的過程,是一個張揚(yáng)青春的時刻。
秋——落葉紛飛時憂傷的藍(lán)調(diào)
一說到秋,往往讓人聯(lián)想到憂傷。秋天在我看來是一個沉思的季節(jié)。秋天,寧靜而悠遠(yuǎn)。走過幽深的巷子里,當(dāng)一片落葉在你眼前飄落的時候,也許會覺得有一些凄涼吧。秋,這個我最愛的季節(jié),有著澄凈而憂傷的美麗。
冬——白雪漫天時空靈的和弦
冬天在許多人眼中枯燥而無趣,其實不然。即使不是下雪的天氣,光禿禿的樹干和毫無表情的高樓大廈站在一起,那種蒼白也是一種美麗。在大雪紛飛的日子里,冬日的美麗當(dāng)然就不言而喻。在雪白純凈的世界里,那是凈化心靈的美麗。
這是我眼中的四季,是我發(fā)現(xiàn)的美麗。你聽,四季在吟唱;你看,美麗在綻放。
綻放初中作文5
在教室不起眼的角落,我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵,熟記著自己的平凡。直到那一次,音樂老師挑選著合適的人選進(jìn)入合唱團(tuán)參加比賽。還記得老是笑語盈盈地對我說:“你入選了!薄拔?……”我不行的,我想要拒絕,話語卻凝在嘴邊,不知為何,卻有想要一試的心理。
接下來便是不停的訓(xùn)練和糾正,反反復(fù)復(fù)。我坐在椅子上,拿著歌譜,一臉虔誠地記著每一句歌詞,每一個音符,老師鋼琴上流淌出的每一個旋律都在心中默默地將它們記熟。
每放學(xué)在家,我總會在鏡子前練習(xí)著。睡覺前,總要親親吟唱幾遍,旋律從剛開始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美,聲音中帶著希望與期待。
過了近月的練習(xí),終于要演出了。五彩的燈光柔和的'灑在身上,攝像機(jī)的鏡頭對準(zhǔn)了我們,數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍,我松開被攥出褶皺的裙角,拋開以前的膽小懦弱,唇角揚(yáng)起一個甜美的微笑,自信地望著評委,唱起輕快優(yōu)美的旋律,雙手隨著音樂擺動,雙腳輕快變換著步子。剎那間,我忘記自己正在比賽,忘記面前還有評委,我仿佛就在自己的青春舞臺上,用自己的歌自己的舞,譜寫著我的青春樂章。
我傾盡之前所進(jìn)的一切努力,在舞臺上綻放出我最美的花,臺下掌聲同時響起,不知何時我的眼中竟噙滿了淚水,模糊淚花中,我看到老師滿意的點頭。
那一刻,我才明白,花并非不開,只是花期未到,唯有用所有積蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的綻放。
綻放初中作文6
親愛的榮榮:
你好!
看到你的來信,我也十分的傷心?墒牵阍诟袊@自己被拋棄的同時,有沒有想過你自身的錯誤呢?
誠如你所說,你的條件是很優(yōu)越,你有值得你驕傲的資本,可是,這并不代表你就可以傲視一切了,你所缺少的,是長在心間的那株感恩的花。
老師先給你講一個故事吧:有一年,著名作家馬克。吐溫來到非洲旅游,有一天,他兩手空空的出去逛街,突然,有一個乞丐向他伸出了雙手,他在口袋翻找了一會后,十分羞愧的`對乞丐說:“對不起,兄弟,我今天什么也沒有帶!闭l知乞丐聽完以后,緊緊地握住了他的雙手,說道:“謝謝你,雖然你沒有給我什么東西,但是我很感謝你,因為,你是第一個叫我兄弟的人!
時候,馬克。吐溫頗為感嘆的說:“只要懷著一顆感恩的心,何處沒有兄弟,沒有天堂呢?”其實,在現(xiàn)實生活中,只要學(xué)會了感恩,什么事情都會變得美好而祥和。
榮榮同學(xué),你可以試一下,懷著一顆感恩的心,去對待每一件事與物,你就會發(fā)現(xiàn),一切事物都是美好的。
我相信你有感恩的情懷,不過他現(xiàn)在只是一粒種子,想讓他長成一朵花的話,就需要給它澆水施肥,而這些,就是你的言語,你的行動。
人人心里都有一朵感恩的花,讓這朵花開在彼岸別人的心里,不是很美好嗎?
愛你的:寧老師
xxxx年x月x日
綻放初中作文7
我是一個沒有希望的人,我隨時隨地都有可能倒下去,再也起不來,一次又一次的昏迷,我甚至不再掙扎,讓自己沉睡在昏迷中,希望永遠(yuǎn)的逃離疼痛。我聽不到生命的聲音。我如此絕望。
姐姐說,離開病床,去走走吧,春天快到了。我走進(jìn)了一片土地,卻是一片毫無生機(jī)的土地,一片焦黑中夾雜著枯黃的草根。這里,沒有一絲生命的跡象。一陣微風(fēng)輕輕拂過,我卻分明聽到了地下躍躍欲出的生命!他們使勁向上沖,往上冒,想要打破這死亡的寂靜,我聽到了它們對生命的呼喚:我要出去!我要生長!我要沐浴陽光!幾天后,焦黑中零星地擠出幾點嫩綠,綠的`鮮明而生意盎然,沖擊著我的心房,我不由得肅然起敬。如此強(qiáng)烈的生命,如此渴望的吶喊,如此震撼的感動!
身,又走近一只蝶,一直掙扎著想要獲得重生的碟;颐擅傻脑埔殉脸恋貕毫讼聛,風(fēng)愈加猙獰,欲要阻止這生命的舞動,可是她恍若未聞、未見,只是拼盡全身的力氣拍打著一直已經(jīng)獲得自由的翅膀,我聽得到她喃喃的堅強(qiáng):我一定可以飛翔,舞動出生命華美的色彩!在大自然中如此無力的翅膀,在生命面前卻如此強(qiáng)勁!可是,風(fēng)更大了,空氣中開始盛開潮濕低迷沉郁的氣息。有什么用呢?你我同站在死亡的邊緣,感受不到生命的氣息。我悲憫的笑笑,裹緊衣服,身想要離開。一瞬間,我卻聽到了背后“嘩”的巨大的聲音―生命飛舞的聲音。過身,我詫異又驚喜地看著在烏云下翩翩而舞的生命,生命之光,如陽光般一點點驅(qū)散我心底的絕望。如此充滿希望!
綻放初中作文8
童年被時光追隨著,她就像生命中的樂曲,只奏響一次,有著意大利的奔放,中國的激昂,每一個音符都是難以忘懷的事,就好像是那泛起的綿綿漣漪,令遐想……
那是開學(xué)的第一天,我背著新書包拉著媽媽的手來到了我人生的第二所學(xué)!W(xué),讓童年之花在生命中綻放。那一本本嶄新的書,一張張陌生的面孔都讓我有一種新鮮感。當(dāng)我還在一個勁兒地吮吸這種奇妙的新鮮時,覺得有一中莫明的恐懼,似乎已經(jīng)在內(nèi)心埋藏了很久?謶值睦碛蓸O其簡單,不過是父母要上班,我得獨自一人回家;蛟S對于現(xiàn)在的我來說這根本算不了什么,可在當(dāng)時的`確令我愁眉不展。
小時候的我膽子很小。最怕的就是跟鄰家小孩出去玩迷了路。我真擔(dān)心自己會走丟,所以身上總是揣著自家的地址和電話……
哎,看著別的同學(xué)都興高采烈地跟父母回了家,讓童年之花在生命中綻放。而我卻獨自一人在交叉路口徘徊、迷惘地尋找回家的方向,頓覺尷尬!耙?不走?”我真的不知該怎么辦。
還記得那次,小英與我出去玩,不幸迷了路,她告訴我要鎮(zhèn)靜。對鎮(zhèn)靜!我努力克制住自己!一個極其強(qiáng)烈的心理暗示浮現(xiàn)在我的腦海中。我的心似乎平靜了許多,原先那條泥濘不堪的小路在我看來是那樣平坦,沒有磕磕碰碰。我的心不再如潮水般洶涌澎湃。望著那條誘惑著我的路,我告訴自己:“我要往前走!
……
后來我是怎么走到家的,我已心不清了;蛟S是那種信念在支撐著我吧!
當(dāng)我還在懷舊時,猛得發(fā)現(xiàn)這些都是我那逝去的回憶,那段含苞的童年無疑已經(jīng)逝去。而我在那呢?還在那條小路上,期待著童年之花在生命中綻放!
綻放初中作文9
漫步在這條幽幽小徑,仿佛被綠色包裹著,小徑旁都種滿啦花草樹木,芳香纏繞在鼻尖,沁人心脾。輕輕地觸摸著路邊的花草,一切都是那樣的美好。
這時,一個小男孩手握著可樂瓶,奔跑在小徑中。臉上的汗珠調(diào)皮地滑落,手中的可樂瓶不時地?fù)]舞。不久,他的身后又來啦一位身穿白襯衣的老爺爺,好像是來散步的,慢慢地走著。
突然,那小男孩將瓶子高高拋起,只見那瓶子在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線。隨后“砰”地一聲,重重的砸在青石板上。又滾啦幾圈,停在路邊。拿可樂瓶如同一個墨點,將這美麗的風(fēng)景給破壞啦……小男孩好像毫無意識到自己的錯誤,又溜到別的地方去玩兒啦。
我望著那男孩,嘆啦嘆氣:現(xiàn)在的孩子怎么都不知道愛護(hù)環(huán)境啊?
這時,那位穿白襯衣的.老爺爺緩緩的走到瓶子邊。只見他用一只手撐著膝蓋,一只手伸向瓶子?墒忠换瞧孔尤缤ɡ灿鸵粯,從老爺爺?shù)氖种谢洌礁h(yuǎn)的地方。老爺爺又慢慢地一只手扶著腰,一只手撐著腿。但可能沒站穩(wěn),踉蹌啦一下。老爺爺又緩緩站直,慢慢地挪動步伐,走啦過去,艱難地將瓶子再次撿起,他緊握著瓶子朝男孩走去!肮涣R吧!”我偷著樂。
那老爺爺走到那男孩身邊,牽起男孩的手:“孩子,你覺得這兒的風(fēng)景美嗎?”那男孩點點頭。老爺爺笑著說:“如果每個人都這樣亂扔垃圾,這的風(fēng)景還美嗎?”小男孩的臉如同熟透的蘋果,沉低低地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過瓶子,走到垃圾桶旁,扔啦進(jìn)去。老爺爺?shù)淖旖欠浩鹨魂嚌i漪,眼睛笑成一條縫,如同一抹清新的陽光。
這條小徑依然美麗,這兒的花草樹木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨,我在這美麗的風(fēng)景中感受到:有一種不同尋常的美,在我的身邊悄然的綻放。
綻放初中作文10
海燕飛不過滄海,但它卻勇于展開瘦弱的翅膀,奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng),就算冒雨,就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命,但它畢竟拼搏過,它的生命因拼搏而綻放光彩。
生命對貝多芬來說是短暫而痛苦的,在那個讓他崩潰至極的無聲世界里,他失去了樂音卻沒有失去靈魂。僅憑他心中對音樂的感知,僅憑他心中不肯湮滅的旋律,在與病魔的不懈抗?fàn)幹,他立起自己羸弱的身軀,堅持譜寫著一曲曲生命的絕唱?耧L(fēng)肆虐的雨夜,奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿,生命的最后一刻,他用不屈的拼搏來證明他活著的意義,一個幾乎可以說是失去了音樂的音樂家的人生的'耀眼光芒。
拼搏讓生命綻放光彩。當(dāng)居里夫人把自己的一生獻(xiàn)給那有著美麗光芒的化學(xué)元素時,她的堅定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍(lán)光色的鐳都要令人炫目
缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)?呻S著韶華流逝,歲月轟然倒塌,缺少了拼搏與奮進(jìn),那圈光環(huán)也隨之越來越黯淡,而后以至破裂,散落,消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬丈,失去了拼搏便是失去了生命的光彩。
歷盡千心萬苦,通過長時間的大量運(yùn)算,當(dāng)終于證明了“日心說”而不是“地心說”時,哥白尼卻遭到了教會的殘害。他的生命雖是短暫,但他卻用拼搏換來了一筆巨大的財富,也正是因此,他才被我們永遠(yuǎn)銘記。
戰(zhàn)亂的年代,一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下,他帶給革命、戰(zhàn)爭中的人民以精神力量。盡管英年早逝,但他那種于困難中不息抵抗,于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠(yuǎn)的光芒。
綻放初中作文11
生命無處不在,有時頑強(qiáng)的讓我們嘆息。
一棵小草,可以長到巖石上,可以長到石頭里。由著它們那股子拼勁,四海為家。
生活中隨處都可以看見它們的影子。
也許你們聽過這樣一句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
生命是靠一種拼勁。
那種掙破牢籠向上攀登的勁頭。
在一次煤礦塌方時,一個男人不幸被埋在了煤石下。當(dāng)他正絕望郁悶的時候,他聽到了嗡嗡嗡的蚊子叫聲。
一只蚊子和他一起被埋在了這里,于是他又重新燃起了生的希望,因為他知道,和他一起在這地下的還有一個微小的生命。
他憑借著這股子心中的希望創(chuàng)造了一個奇跡——在地下埋了將近九個小時、在沒水和沒食物的情況下靠戳著一點是一點的煤渣等待著消防隊的救援,當(dāng)消防員挖開他頭上的泥土?xí)r,那只蚊子像一個戰(zhàn)勝的將軍,唱著勝利的凱歌飛走了。
可總有那么一些人不珍視生命。
我前幾天在網(wǎng)上看到了一篇報道,一個中學(xué)生因為整天沉迷于手機(jī)上的網(wǎng)絡(luò)游戲,而學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫱瞬,他的媽媽一氣之下把他?手機(jī)摔了。
沒想到那個中學(xué)生跳樓自殺了。
生命是公平的,它對每個人只有一次。
生命是脆弱的,所以我們就要加倍的去珍惜它。
生命是短暫的,每個人的壽命最多有三萬六千天。
把人生比作一天的太陽,那么我們中學(xué)生就像是早晨七八點鐘的太陽,是朝氣蓬勃的,是活力四射的。
只有頑強(qiáng)不息才能開出屬于自己生命中最美的花朵。
綻放初中作文12
人而無信,不知其可。諾要別人誠信,首先自己就要誠信。
一次,我和爸爸去趕集,爸爸要去買桌子,給了我五元錢,讓我在前面的餃子店里等他,順便買碗餃子吃。爸爸走了,我便隨聲吆喝了一句老板來碗餃子!好嘞,一聲清脆的叫聲我轉(zhuǎn)身回頭看了看那位老板。一身藍(lán)色的衣著,一臉的憨笑,那狹長而彌漫的臉上寫滿了對顧客的誠信!我在座位上等了一會,那位老板動作利索的'把一碗餃子端在了我面前。我立馬端起了水餃大口大口地喝了起來,真是美味。『鹊讲畈欢嗟臅r候,突然爸爸喊了一聲回家啦!我不顧餃子,飛快地擠了出來,可是又忘了付餃子錢了,怎么辦擠回去?還是算了?這該怎么辦吶。
這時我想起了媽媽那句話:兒子,將來要做個有誠信的人,這樣才能交到更廣泛的朋友,才能在社會立足啊!我再想想老板那憨厚的面龐。我決定了無論怎么樣我得回去把錢給他,這就是做人的誠信之本。于是我便飛快地奔跑了回去,顧不著爸爸的喊叫,只是一心想著要把錢給那位老板!我急忙跑到了老板面前氣喘吁吁,冒著滾燙的汗珠對老板喘氣地說:“給,老板,錢。那位老板笑了笑好似已經(jīng)明白了。伸出那只布滿粗糙沾上面粉的手接過了5元錢說:我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),可算是沒被糟蹋掉,以后還要多靠你們這輩人!說著他招了招手示意。
在回家的路上我仔細(xì)地想了想知道了誠信的可貴與他的價值。突然覺得心情特別舒暢就像就是誠信之花已在我心底綻放!
綻放初中作文13
在干燥炎熱的巖石縫里,生長著幾株綠草。太陽每天長時間的炙烤著大地,它們更是接受著烈的陽光照射。
天空偶爾亮起閃電,響起炸雷,隨之而來的雨也快落下了吧?山上的植物個個翹首以盼,可期待的雨水并沒有落下。面對太陽無情的暴曬,許多植物都逐漸枯萎。那幾株巖石縫里的草也變得枯黃,葉片卷成了球。
不知道多久以后,終于等來了一場甘霖,得到雨水滋潤的干草便緩緩舒展開葉片,一點點滲出綠色,重新煥發(fā)出生機(jī)。
這種草便是卷柏,又叫“九死還魂草”。在遇到干旱時,它的葉片會縮成球狀保住體內(nèi)最后一滴水,即使等待上數(shù)年,即使失去體內(nèi)百分之九十八的水分,一遇到水,它就會貪婪地抓住每一滴水,起死回生。
我們在追逐夢想的路上,一定也會遇到無數(shù)困境,甚至墜落谷底,絕望透頂,一些人或許會停下前進(jìn)的腳步,就此放棄。但我們應(yīng)該像復(fù)活草一樣,緊緊守住心中的那一點希望,默默準(zhǔn)備著,靜靜等待機(jī)會來臨的那天,牢牢抓住新生的'機(jī)會。不懈的堅持和充分的自信總會迎來再次綻放的那一天!
每個人都有屬于自己的雨季,或許晚了些,但那更值得等待。
前行在坎坷艱難道路上,我們心中擁有不滅的希望,堅信挫折總是一時的,厄運(yùn)不會永遠(yuǎn)伴隨著我們。有時候,與其傷心失望不如靜下心來,慢慢等待。唯靜其心,方可厚積薄發(fā)。當(dāng)然,這個過程中我們得不斷充實自己,時刻準(zhǔn)備著。經(jīng)歷如此漫長的等待,綻放的光芒一定更加璀璨奪目!
綻放初中作文14
又見薔薇花開,又見自己綻放!}記
塑膠跑道像是要被太陽烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那團(tuán)火微弱地?fù)u曳著,放棄吧。
麻木地隨著人流走向校門口,明晃晃的太陽刺得我睜不開眼,云很低很低地浮動在狹長的天空上,鉛灰色。1500米要了我的命,老師最后的嘆息像是在千溝萬壑的心臟上,穿針引線般地縫合進(jìn)絕望。一枝薔薇不知從哪個學(xué)生的書本中滑落,沒有一絲聲響地落在大地上,無數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過,嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了,在驕陽的炙烤下,化作一股輕煙,無影無蹤。
迷霧清晨,氤氳柔光。冰藍(lán)色的天空,殘留著一絲星光。
我無精打采地走過樓道,突然腳底下像生了根,停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起,放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花。花瓣晶瑩剔透,柔軟嫵媚,天地被它所照亮。
不起眼的薔薇,靠著肩負(fù)的信念,又見它綻放;而我,也要美麗地綻放!
汗水揮灑在跑道上,太陽依舊毒辣,但我卻學(xué)會了在它的'熔爐里歷練。夕陽斜斜的照著跑道,我疲憊的影子被拉得很長很長。最后一百米沖刺,沉重的腿仿佛被灌滿了鉛,但我攥緊了拳頭,心中那團(tuán)火越燃越旺,向前奔跑,我要綻放!哨音響起,我大口大口地喘氣,看到老師難以置信卻欣慰的目光,開心地笑了。
又見薔薇花開,又見自己綻放。
綻放初中作文15
在5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生8.0級大地震,在短短的十二秒的時間內(nèi),使一座繁華的城市瞬間變成了一片廢墟。
在災(zāi)難面前,更容易顯示出愛的價值:在一堆廢墟中,搶救人員發(fā)現(xiàn)了一個女人,她被垮塌下來的房子壓死了,透過間隙可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,看上去有些詭異。救援人員沖著廢墟喊了幾聲,里面沒有任何回應(yīng)。大家就要離開的時候,救援隊長回到她的尸體前,費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊道:“有個孩子,還活著!贝蠹伊⒓辞謇頁踔膹U墟,在她的身體下面躺著她的孩子。包在紅色的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的.寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚。。∧笎鄱嗝磦ゴ,母愛多么神圣,讓危難的嬰兒得救,自己卻永遠(yuǎn)地離開了。
因為有愛,我們沒有放棄,因為有愛,我們變得更加堅強(qiáng),因為有愛,讓更多的幸存者獲救。讓我們手挽手,心連心,真心地祝福災(zāi)區(qū)人們,堅強(qiáng)、快樂地活下去,讓愛在瞬間綻放。
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綻放作文900字初中初二作文12-13
那一刻的綻放初中作文04-30
綻放的作文08-06
(精選)綻放的作文10-03