【實用】初中遇見作文匯總7篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中遇見作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中遇見作文 篇1
雙休日，我讀了《虎姑婆》這本書。讀完之后，我的感受是千萬不要相信陌生人，要不就可能會產(chǎn)生不好的結果。
故事講一母三女一家人，母親去外婆家祝壽前叮囑孩子晚上千萬不要開門。山里的老虎精變成一個老姑婆咬暈了三個女兒的'母親后假扮成她們的母親騙小女兒開門，而且半夜里把小女兒給吃了。等到媽媽回來時，虎姑婆已經(jīng)被大女兒二女兒用計弄死了，但小女兒卻永遠地死了，一家人痛苦極了。之所以會發(fā)生這樣的悲劇，正是因為小女兒輕易相信了陌生人，所以才會導致最終被虎姑婆吃了的結局。
我小時候也經(jīng)歷過一件類似的事情。
那天下午，我和弟弟、奶奶去運動場鍛煉身體，不知不覺天就黑了。我們正要回家，奶奶突然想起還要買一瓶醬油，就叫我倆在原地等。等呀等，也沒等到奶奶回來。我和弟弟當時等急了，就跑出了原地，急忙找起了奶奶。就在到處找奶奶的時候，一個陌生叔叔向我倆走來。他蹲下和藹地說：“小朋友，你們在干嗎呢?來，叔叔給你們糖吃……”一聽到糖，我們立刻后退了幾步，對這位陌生叔叔產(chǎn)生了距離。因為我們從小就聽到過父母的教導：見到陌生人，不要接受他的任何東西。所以見陌生叔叔一拿糖，我們就一溜煙地跑回了原地，邊跑還邊往后看，看他有沒有追過來。幸好奶奶也在原地周圍找我們�？吹侥棠毯螅瑖槈牧说奈覀円恢痹谀棠痰纳磉呎玖撕镁貌呕剡^神來。
直到現(xiàn)在我們還暗自慶幸不已，幸好當時沒有相信那位陌生叔叔，要不也可能會發(fā)生悲劇。
初中遇見作文 篇2
如果說開始是夢，那么結束就是夢醒的一瞬間。我，已經(jīng)告別了童年那朦朧的夢，像剛剛才長出來的果實，青澀而透明。未曾諳世，卻已經(jīng)知道要朝向陽光。
步入中學的那一刻，我既輕松又緊張。這是我人生最初時，邁出的最重要的一步，腳印是那么深，凝聚了汗水與渴望，集納了幼年時的純真和夢想�？墒�，進入新班級時，我又曾是何等的失望！認識那一張張陌生的臉龐想必就是這個新學年的開始。我曾經(jīng)的老同學��！你們在哪里？撫摩著新校園的'樹，心里卻依舊想起小學時的種種。也許歲月會沖淡一切，但絕不能忘的，是經(jīng)過磨礪的友情！
在第一堂語文課上，我們學習了一首詩，名為《在山的那邊》，作者用稚嫩，帶有強烈渴望和堅定信念的筆鋒，為我們描繪出山那邊是海的壯觀景色。是的，山那邊是海，是用信念凝成的海！當作者攀過了無數(shù)座山，經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與失望后，他看見了海，到達了心中理想的境界。那么我呢？又是否能在無數(shù)次離別，挫折，傷痛中磨練自己呢？我想此刻，答案就在我心中！
正如同歌中所唱的一樣：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！我也許平凡，但絕不平庸。我會為夢想塑造梯臺，會為明天付出努力！在這個如詩如畫的秋天里，我為自己創(chuàng)造了開端，一個青春期青澀的開端。我仍會像從前那樣，朝向陽光，爭取水分，以愛拼才會贏為格言，融入新的集體，擁抱一個全新的世界！
初中遇見作文 篇3
從某種意義上說，世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇見冬就有了歲月，天遇見地，就有了永恒，人遇見的人，就有了生命！感謝！生命的長河，讓我和書，相遇，遇見了你，便有了一段新的旅程
古往今來，人們就愛與書結為益友，追溯千年之前，就有“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的美，也有“書擾藥也，善讀，可治愚”的慨嘆，再把目光轉向現(xiàn)代，高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，歌德為其稱贊”讀一本好書，就是和許多高尚的人談話“，
莎士比亞更為其宣稱，書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像沒有翅膀，而我也成為了其中的一員，遇見書就如同在黑夜中我遇見了火焰，在迷茫時，我發(fā)現(xiàn)了新的方向。
幼時起，書就伴隨在我左右�！陡窳滞挕贰ぁ兑磺Я阋灰埂钒盐�?guī)нM一個夢幻王國，在里面，我與白雪公主一同舞蹈，與小紅帽一起在叢林中嬉戲，更隨著茉莉一起去欣賞阿拉伯的異域風光。即使同一個故事，我也百看不厭。隨著年齡的增長，我的閱讀量也隨之擴大，也學到更多知識，更多道理，也開拓了知識·眼界。提高了我的閱讀能力。讀《三國演義》去欣賞諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；
讀《水滸傳》去體會林沖等綠林好漢的英雄豪氣；讀《假如給我三天光明》去感嘆海倫·凱勒悲慘的遭遇，也折服于她不屈不撓的`精神和毅力；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了自強不息，永不言棄。我如一條游魚一般在知識的海洋里遨游，又如剛出生的嬰兒一般，貪婪的吸收著知識。
在悲傷時遇見書，它給予我心靈的慰藉；在我迷茫時，遇見書，它為我指明前進的方向。轉眼間，書陪我度過多年學習時光，也許生命的美在于遇見，我不知道一輩子還會遇見多少人，多少事。但我知道遇見書就是我這輩子最幸運的事。
初中遇見作文 篇4
歲月靜好。秋來了，并不蕭瑟，因為我遇見了你。
(一)
還記得，我們初遇時，難忘的那一天。
秋雨蕭蕭，秋風瑟瑟。一片枯黃的落葉，在風中，猶如蝴蝶的斷翅一般，飄飄然地墜落。輕輕悄悄的，躺在我的腳邊，發(fā)出一陣輕微的嘆息聲。天上已經(jīng)沒有了往日的喧鬧，顯得那樣黯淡無光。就如同我的心情一般，是一片的黑暗、落寞、苦澀。
一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重點中學!夢想在這里破裂，消散。無奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里嘆了一口氣，早知道就再認真一點了!但是，世上沒有后悔藥啊!我一邊走路，一邊漫不經(jīng)心的踢著腳邊的落葉，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲響——我喜歡這聲音，在空蕩蕩的小路上，我至少能感覺到我的存在。‘
’
(二)
還記得，我們初遇時，你溫柔的話語。
“你也很無聊嗎?”一個聲音響起。我嚇得一驚，呆若木雞的站在那里。恐懼開始在我身上蔓延，我的頭皮開始發(fā)麻，脊背一點一點地開始僵硬，大腦也停止了運轉。就這樣僵持著。
良久，一個聲音由遠而近，聽起來，像是輪子轉動的聲音。一個輪椅突然出現(xiàn)在我的視線里。 “小聲點，我又不是壞人!”我這時才看清了她的面貌：白皙的皮膚，細細的眉毛，一對迷人的大眼睛，柔順的如潑了墨一般的長發(fā)，一雙白嫩的小手搭在輪椅的扶手上。太美了，我不禁贊嘆。
“過來陪我聊聊天吧。交個朋友也不錯啊�！彼穆曇羟宕喽覑偠��！拔业�'腿剛剛癱瘓時，我感覺自己的天空塌了一大片，我對生活幾乎絕望了。和我相比，你要好得多吧。不要對生活失望。你的這點小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后來，我們天南海北地聊了起來，從對方的姓名，到學習，到生活，再到未來的志向……。那一天，我們在愉快的談話中結束。
(三)
光禿禿的樹干萌發(fā)出了新葉，小草從土地里探出了腦袋;水藻綠了起來，魚也多了起來;天上又充滿了鳥兒們的歡聲笑語，太陽暖和和的照在大地上。
我忽然感覺，自己好像長大了許多。此后的我，絕不自卑!也絕不悲傷!
我慶幸——那年深秋遇見了你。
初中遇見作文 篇5
要離別的不僅是人，還有這段日子。
請不要覺得我煩，我只是一個用文章來傾訴不舍的即將畢業(yè)的學生。我所度過的每一秒，都承載著無數(shù)的《出師表》、二次函數(shù)、precious、脫氧核糖核酸以及可持續(xù)發(fā)展。它們帶著我，向不遠處的終點跑去。老師說，這些將是我們在初中里最后的日子。
但我覺得還少了什么。每個課間在全班范圍內(nèi)的“搶食”活動；洗手后在每個人背后印上一個手��；玩詞語接龍卻笑到桌子底下；與老師爭論題目答案的對錯……這些才是真正支撐起這段日子的，這些才是真正會讓我懷念的。
這段日子不長了，很快就要結束，很短也最值得珍惜。我們在這最后的日子里努力得像亡命之徒，也許這個比喻并不恰當，但我們真的是在奮力沖向終點。誰能說每天在操場上跑10圈不夠努力，誰能說把整本復習材料背完不夠努力，誰能說每個午間不睡覺而寫作業(yè)不夠努力。我們的努力充實著我們的日子。
當這段日子成為五月和六月的'哀嚎時，臺燈與黑夜、書本與黎明的戰(zhàn)斗已進行了大半。然后我們又開始不舍，不舍與這段日子分離。
中考、畢業(yè)就那么一下就把我們和這段日子切斷，沒有一點藕斷絲連。也許我們以后還會聚在一起，但這段日子卻是真的一去不復返了。即使我們穿上校服，坐在同一間教室里，時間也不會再讓我們與這段日子相遇。我們只能不斷懷念，不讓記憶沉入底。
日子被釘在黑板上的中考倒計時上，我們只能眼睜睜地看著它不斷流走。時間就那么悄無聲息地，分批帶走了我們的日子，而我們卻只能懷念。
“顧”在古文里是回頭看的意思，我們卻用不了。我們只能向前跑著懷念。
我們一起的日子即將消失，我不知道怎樣道別，也不想道別。
那么再見，日子。
初中遇見作文 篇6
遇見您是兩年前的事了。
我很幸運地得到了一個隨從舅舅去英國旅行的機會，這可是千載難逢的好事！于是，我?guī)е鴮τ你裤�，來到了這個向往已久的國家。
舅舅說這次旅行要來拜訪您，我簡直不能相信自己的耳朵！我們都知道您，您那么偉大，全世界都知道您，我們卻渺小的完全無法與您相提并論。我開始還擔心能否成行，沒想到您還是在電話中答應了我們的請求。
劍橋大學校長辦公室的門外響起了門鈴聲，Comeinplease！一個電子聲響起，我們打開門，看到您正坐在輪椅上，面前的辦公桌上支著一臺電腦，脖子上戴著傳感器，傾斜著臉，盡力做出微笑的表情，迎接我們的到來。我搶過了舅舅手里的翻譯耳機說：我相信你的英語水平很高，所以這個就給我用吧！舅舅笑著聳聳肩，便坐下來與您交談。
我非常榮幸能與您交談，偉大的斯蒂芬·霍金先生。舅舅說，您的`成就非常偉大，而且在患病的情況下，還能完成愛因斯坦相對論和普朗克的量子學說的統(tǒng)一，您一定有著不同于常人的思想和毅力，能分享一下嗎？
你的嘴唇微微抽動著，電腦便開始發(fā)出聲音，屏幕上還顯示出來您說的話：能否在某方面有成就的一個很重要的因素就是你是否真的對它感興趣，我們看到，許多人學習都很刻苦，但是幾乎沒有人是真正喜歡它的，這就是只有少數(shù)人有偉大成就的原因。我告訴學生們：‘學習是為了造福人類而存在的，人們學習后應當自己去拓展，去發(fā)現(xiàn)，這樣便能為人類帶來一些好處�！S多人沒有去探究創(chuàng)新，停滯在他們已經(jīng)學會的知識里。
實在是太高明了！我心想，霍金先生正是許多人學習的榜樣�。⌒睦镎胫�，舅舅便又開始和您談論起來，這回可全是黑洞，空間，維度，藍色恒星壽命為什么短之類的高深問題，我實在是屈服了，于是便坐在凳子上靜靜地等著你們說完。
最后你們終于談論完畢，我便試探性地問您：霍金先生，您的智商據(jù)說有225呢！那么您能告訴我您的思考方式嗎？我也很想像您一樣厲害！說完您便無聲地笑了起來，因病面癱的臉也努力做出來了你所能達到的最開心的笑容：你是我見過的最有膽量的孩子！我很樂意分享我的思考方式，那就是無論在何時何地，大腦都要保持思考的狀態(tài)，一是可以復習學過的知識，二來可以利用零碎的時間，去思考新事物，第三，可以訓練你的智商！我現(xiàn)在雖然有重病在身，但也不是壞事它讓我有更多的時間去思考理論。記住，無論怎樣，都要保持思考，堅持不懈，謀求這種情況下最大的好處！
您的話確實都是真理！我說，如今能與您在此談論思想與方法，我永遠不會忘記！
您聽后露出滿意的表情：你很有志向！我希望你再接再厲，我相信你會使得中國再次偉大！
告別后，我?guī)е鴿M滿的收獲，以及一位偉人的鼓勵，回國并走進了初中的大門。在初中學習期間，我始終沒有忘記你的教誨，發(fā)憤圖強，充滿了學習的動力，成績比小學高出不少。每當遇到問題，若沒有時間限制，我便會隨處思考著它，從不疲倦，一天之內(nèi)便能想出來辦法，效率倍增。實在不行，我就一直堅持思考。初三的第一次月考我有沒有考進前一百（班里面進了四個，遺憾我是第五名！類似情況已經(jīng)發(fā)生了六次），但我從不放棄，一次又一次地提高自己，就好像有無窮的動力一般，而這動力的來源就是您一位偉大的物理學家！你能夠禮賢下士，給我建議和動力，這些時時刻刻激勵著我。
我也有了個目標：考上劍橋大學，成為您的學生。只是到那時，您還會和我面生嗎？您也許不會記得一個中學生，但我將會永遠記住一位偉大的物理學家：斯蒂芬·霍金！
初中遇見作文 篇7
黃昏依偎在暮春的懷里，緋紅的面頰映照著天際浮動的彩云，微風拂過一絲又一絲的溫柔，而那溫馨蒼老，爛漫荒蕪也難掩你的一片赤誠之心。
登高望岳
十五年的青春游歷，攜手詩仙，逛遍齊趙，醉飲山林。你說：“決眥入歸鳥�！币娮C了一段充滿浪漫的青春年代。你說：“一覽眾山小�！庇忠娮C了一個偉大詩人攀登絕頂?shù)淖阚E。
一千多年的沉睡與誓愿，在一夕之間便轉息即逝，但那聲呼喊，那勇于攀登的震撼仍縈繞在耳邊。我手捧一本厚厚的詩集，讀出一汪泉水。內(nèi)心的.感激潤出詩句，點點滴落，浸濕了四野的綠茵。
草堂定居
雨伴隨著風，悄悄進入夜幕，細細密密，滋潤萬物。點點燈火之中一艘又一艘漁船在烏云下漂泊。紅色的花瓣飄落在土里，而那成都的盡頭也必是萬紫千紅的景象。
瀟瀟春雨中，是你在風中游蕩，拾一片花朵，聽雨水滴答——你說：潤物細無聲。見證了多少無私的行為：你說：“花重錦官城�！庇忠娮C了多少美好的過去。
我走在成都街頭，撐起一把雨傘，望著那連綿不斷的春雨，期待人生無限的光明。
憂國憂民
滿腹的嘆息堆滿荒郊，只有百姓拾取傾聽；滿腹的寂寞驚飛夜鴉，只能盤飛于沉淪的國土上空；滿腹的激憤砸向蝥賊，只有新鬼的煩冤、舊鬼的哭聲。井然有序的長安城也從此灰飛煙滅，只剩下荒蕪與破敗。
而在古道頹廢的那端，走出了一位憂國憂民的京兆布衣——你說：“家書抵萬金�！币娮C了多少期望和平安定的美好愿望？你說：“渾欲不勝簪�！庇忠娮C了多少難以割舍的情懷？
走過四季，走過風雨；走進歷史長河，走進百姓們漸冷漸熱的心窩。就這么一路走來又悵然遠去。每一個足印，都是一卷沉甸甸的詩史；每一行詩句，都是一副沉甸甸的寄托。
我知道，讀你，最苦，是一場艱辛的心路跋涉。可我還是要認真地攻讀下去，只為懂你，只為萬千寒士布衣心中不滅的童話。
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