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【精品】初中故事作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中故事作文 篇1
我的媽媽是偉大的，她不僅活力四射，還很幽默。下面我來向大家介紹我與媽媽的趣事吧!
小時(shí)候，媽媽讓我到院子里選顆白菜，我便跳進(jìn)菜園，左挑右撿的，這顆不錯(cuò)!我像拔蘿卜一樣，一會兒，“蘿卜”沒有拔出來，葉子倒沒了，全散開了。我就不信拔不出一棵完整的白菜!“一、二，一、二……”地拔了起來，白菜，就這樣一顆、一行、一列地，滿地都是白菜葉。好像不是這樣子的!我望著自己“犯下的罪行”，不由得像焉了的黃瓜，感覺厄運(yùn)要臨頭了�！疤焯欤昧藳]?”“快……快了!這……太大了!”我裝作自己在拔白菜，其實(shí)早就準(zhǔn)備要受罰的`準(zhǔn)備了�！耙灰獛湍�?”“不用!”“那快點(diǎn)哈!”“哦!”終于，媽媽好奇地探出頭來，一看到我的“滔天罪行”，不由得火冒三丈，怒發(fā)沖冠，不由分說地追著我，我心里覺得又刺激，又害怕。繞著菜園跑，上樓跑，最后，我停了下來。媽媽看見我那狼狽樣，笑了起來，我也笑了，我不得不夸媽媽活力四射。媽媽又用白菜葉做了可口的飯菜，偶爾也會責(zé)怪我?guī)拙洹?/p>
一天，幼兒園老師講，夏天白色衣服反光，多穿白色衣服，少穿深色衣服;而冬天，白色反光，冷，多穿吸光的深色，才會暖和。我聽了，也打算向媽媽嘚瑟嘚瑟：“媽媽，你知道嗎?多穿白色冷，多穿黑色暖和!”媽媽茅塞頓開似地：“哦!但夏天穿個(gè)白色大棉襖不熱嗎?這可急壞了我，不但沒解釋明白，還聰明反被聰明誤，被媽媽的“花言巧語”打敗了。
我和媽媽像這樣的事還有很多，它也證明了媽媽有多么愛我。
初中故事作文 篇2
星期六和媽媽去新華書店買課外讀物，書店里的書很多，連我們上課的教科書都有。我想買一本書，媽媽不同意，我就發(fā)脾氣說不買了，吵著要去吃肯德基。
媽媽批評我不聽話，她說書本可以讓我們學(xué)到很多知識，既然買就應(yīng)該買有用的。她把她挑好的《阿凡提的'故事》拿給我，跟我說阿凡提是個(gè)聰明機(jī)智的人。他勤勞、勇敢、幽默、樂觀、正義。在他身上我可以學(xué)到很多東西，他就像一面鏡子，會讓我成為更聰明的人。聽了媽媽的話，我拿起了這本書，決定一定要認(rèn)真看完，學(xué)習(xí)阿凡提，做一個(gè)智慧、正義、勤勞、勇敢的人。
點(diǎn)評：買書的過程中，小作者因?yàn)闆]買到自己想買的書而生氣，當(dāng)聽到媽媽的一番啟發(fā)后若有所悟，并下決心認(rèn)真去看書，并要學(xué)做一個(gè)智慧、正義、勤勞、勇敢的人，真是孺子可教啊!
初中故事作文 篇3
I
我是豬頭漪，一個(gè)生活在新世紀(jì)的高中生。如果我的思想沒有發(fā)生什么變化的話，我應(yīng)該是廈門大學(xué)20xx級的學(xué)生。
大家一定都覺得奇怪，豬頭漪為什么會給自己取一個(gè)這么難聽的代號�？墒钦且�?yàn)?這個(gè)代號，讓豬頭漪感受到自己和豬頭伊的友情堅(jiān)固。
豬頭漪和豬頭伊的相識，給人一種注定的感覺。分班的時(shí)候，豬頭漪一念之差，差點(diǎn)滾到理科班；后來來到了文科班，心里又頓覺不爽。為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)班里有一個(gè)和自己同名的女生。
“faint~這樣豈不是破壞了我另類的感覺？！”豬頭漪當(dāng)時(shí)是這么對自己說的，不過沒過多久她就主動收回了這句話。
II
注冊的那天，班主任給同學(xué)編排座位。班主任是個(gè)叫東東的女教師。豬頭漪喜歡她， 不僅因?yàn)闁|東在兒子已經(jīng)5歲的情況下，還能保持平坦的小腹；更因?yàn)闁|東流利的英語口語。
隊(duì)伍從矮到高的排列，豬頭漪站在倒數(shù)第3的位子上。前面是豬頭伊，后面是一個(gè)和豬頭漪有過解的女生。
班上的女生是奇數(shù)，這意味著將有一個(gè)女生會自己坐。
“那多可憐呀�！必i頭漪想。——對于愛熱鬧的豬頭漪來說，這無疑是件很可怖的事情。
于是當(dāng)東東走到豬頭伊面前時(shí)，豬頭漪很主動的往前跨了一步，拉著豬頭伊走到一個(gè)靠窗的坐位。
“嗨，做我的同桌好嗎？”豬頭漪很大方的說——豬頭漪向來很滿意自己先斬后奏的作風(fēng)。雖然豬頭漪知道這么一來自己另類的風(fēng)格就完全被打亂了。
……
在遇見豬頭伊以前，豬頭漪不喜歡別人叫自己豬頭；可是卻喜歡這樣叫別人~ 理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，豬頭伊就有了這種“福氣”。于是有了后來“豬頭漪”和“豬頭伊”出現(xiàn)。
和豬頭伊一起的日子，豬頭漪過得很開心，這是豬頭漪沒有料到的。
豬頭漪喜歡玩星座。書上卻說射手座的豬頭漪和天蝎座的豬頭伊速配只有24%，豬頭漪很喪氣，卻對豬頭伊說：
“呵呵，書上講的是男女生的速配，朋友之間的速配是用1減喲~。”
豬頭漪變笨了，居然說了那么豬頭的謊話�？墒秦i頭伊更笨，居然睜著大大的眼睛沖著豬頭漪點(diǎn)頭說：
“我也是這么想的！~”
faint！~~“哈哈哈哈”豬頭漪毫不顧及形象的仰天長笑。
……
III
豬頭漪其實(shí)太幼稚，可是卻從來不愿意承認(rèn)自己幼稚。豬頭漪的幼稚有時(shí)候會讓自己 顯得很阿Q。
豬頭伊比豬頭漪小了快一年。豬頭伊也說豬頭漪太幼稚：
“豬頭漪的幼稚，是因?yàn)樽非笪馈?/p>
豬頭漪追求唯美的愛情，要求永恒；豬頭漪追求唯美的生活，要求充實(shí)；豬頭漪還追求唯美的友情，要求永遠(yuǎn)快樂……
可是豬頭漪的唯美都是無法達(dá)到的。
豬頭漪和豬頭伊吵架了，戰(zhàn)火是平靜的拉開的。原因很簡單，因?yàn)樨i頭伊把豬頭漪送的
生日禮物——一本書，在班上傳閱。豬頭漪默默的看著自己用心挑選的書在人們的手里揉搓，眼睛里的液體漸漸滿溢了…
豬頭伊很不和時(shí)宜的走過來，看到了別人手里的書，沒有解釋什么�；蛟S在豬頭伊看來這是無須解釋什么的吧，可是豬頭漪卻把這件事看得很嚴(yán)重。甩手嚷了一句然后走了。
記不清后來發(fā)生什么，只是模糊地記得最后豬頭伊略帶哭腔的一句：
“你以為只有你才會哭嗎？”
往下的一天，豬頭漪都沒有和豬頭伊搭話。
周三的下午是口語課，學(xué)校的口語老師是個(gè)外籍教師。她上的課有時(shí)很可笑，就比如這節(jié)課，是教大家做圣誕節(jié)的賀卡……可是事實(shí)上，離圣誕節(jié)還有一個(gè)月左右的時(shí)間。
不過還是得感謝這節(jié)課的。在下課的時(shí)候豬頭漪收到了豬頭伊送給自己的賀卡。賀卡其實(shí)是簡陋的，因?yàn)樗L得像賀卡就暫且這么叫吧。用科測驗(yàn)紙做的賀卡�！胺饷妗笔且豢檬フQ樹——豬頭伊自己用蘭色的圓珠筆畫的，很傻、很可愛。
里面是一首豬頭姍自己寫的“詩”：
“豬頭伊的缺點(diǎn)很多。
豬頭伊讓豬頭漪失望了。
完美是所有人的極限，只能無限接近。
只是豬頭伊離的比較遠(yuǎn)。
An=1/n+1 {1/2，1/3，1/4……}
我是1/2，離0最遠(yuǎn)。
豬頭伊是天蝎座
豬頭漪是射手座
也許是天蝎射手的本質(zhì)
讓我們身上都帶了刺
只能保持一點(diǎn)距離，才不會傷害對方。
我們是朋友，也是不錯(cuò)的朋友。
有一天刺褪的時(shí)候， （ lw.AsEac.com編輯整理）
我們會是最最要好的朋友。
留一點(diǎn)距離來微笑，
等待距離消失�！�
……
IV
“如果有一天你離開了，我不知到該怎么辦……”豬頭漪可憐兮兮的望著剛剛遠(yuǎn)行回來的豬頭伊。
“笨蛋豬頭漪，你要學(xué)會自己照顧自己呀�！必i頭伊很鐵不成鋼。
“我已經(jīng)學(xué)會了呀。只是……只是你不在的時(shí)候會很無聊啊。”豬頭漪像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
……
坐在勞技課的教室里，陽光暖洋洋地照在身上。——?jiǎng)倓傁破鸫昂�，把窗子打開。豬頭漪怕冷的，于是又想把前面的'一扇窗也打開；耳邊卻響起了豬頭伊的聲音：
“不要開，那扇窗是破的！”
揭開窗簾——它的確是破的。
豬頭漪坐在原先的位子上，拼命地想讓自己忽略左邊那快空蕩蕩的座位；于是豬頭漪又開始了自己的無聊幼稚的游戲——打手影。
影子落在對面的桌子上——還是一只“狼”，孤獨(dú)的狼；豬頭漪發(fā)覺自己還是無法忽略空曠的感覺，因?yàn)槔窍矚g吃的豬頭伊沒了……
東東在上第一節(jié)英語課的時(shí)候，在7：50跑回辦公室說給豬頭伊打電話——原來豬頭伊還沒動身。
下課的時(shí)候，豬頭漪湊上去問東東：
“豬頭伊?xí)s回來考試嗎？”
東東不甩�？赡芩龥]聽到豬頭漪小聲的問話，亦或許她不屑回答。在東東眼中，豬頭漪不過是個(gè)燥舌的女生罷了，是豬頭漪自討無趣。 大學(xué)排名
早操的時(shí)候豬頭漪是一個(gè)人的，默默地下樓梯，靜靜地上樓。不想做些什么動作，不想說些什么。因?yàn)闆]有豬頭伊；也不想找個(gè)人同行，因?yàn)樗皇秦i頭伊。豬頭伊在豬頭漪的眼中是完美且無人可取代的對嗎？
對呀。所以沒有豬頭伊的時(shí)候，豬頭漪就是一個(gè)人的。在豬頭漪看來，除了豬頭伊以外，沒有人懂得她的手語，沒有人聽得懂她的語言；人們只會笑，只會欣賞豬頭漪的幽默而不會去注意其他�！w淺了
豬頭漪不聽課了，開始寫信。寫完了，讀一讀，然后哭了……
本學(xué)期最后一節(jié)勞技課。豬頭漪一個(gè)人守望著孤獨(dú)的陽光。
豬頭漪在想豬頭伊，豬頭伊右腳的鞋帶有沒有松掉呢？
是豬頭漪想太多了，豬頭伊在車上，鞋帶無緣無故怎么會松掉呢？
那就希望風(fēng)能送去豬頭漪對豬頭伊的思念。
So，豬頭伊，請別把車窗關(guān)上。
初中故事作文 篇4
墻在人們的心目中很普通，就像一根牛毛，不值得一提但是對于童年的我，墻給我?guī)砹藲g樂。
在我家的后院里有一堵普通的墻，我都能爬上去，墻上有很多青苔，有點(diǎn)滑，這座墻很厚，有時(shí)候用腳踢他都紋絲不動，小時(shí)候沒有人跟我玩，我就自己找樂子，比如看電視，或者跟我的'貓玩躲貓貓。可令我最懷念的是那座墻，墻角下有很小的螞蟻洞我經(jīng)常拿著一杯水，等螞蟻一出來，我就倒水，結(jié)果那些螞蟻又被沖回洞里，出不來哩。由于墻邊有花和水池，所以有時(shí)候會引來一些蜜蜂，蝴蝶和蜻蜓，我有時(shí)候會捉蜻蜓和蝴蝶，卻不敢惹蜜蜂，因?yàn)橐郧氨幻鄯湎U過，所以有時(shí)只敢往蜂窩里扔石頭我經(jīng)常捉幾只蜻蜓，在幾只捉螞蟻喂給他們，再把它們給放了，墻上有幾只昆蟲，大多數(shù)是皮球蟲，他們經(jīng)常成為我捉弄的對象。他們喜歡受到傷害時(shí)會變成球形，我拿著球往前滾，讓球滾進(jìn)小洞，有時(shí)一個(gè)洞能裝下好幾只皮球蟲。我還喜歡捉螳螂，不過得小心他的兩把大刀，然后再捉幾只蚯蚓，把螳螂和蚯蚓放在盒子里，看螳螂斬蚯蚓又是蚯蚓被斬的一段一段的看起來有點(diǎn)惡心。后來我就再也沒做過這種事
這座墻陪伴著我的童年，給了我無限歡樂讓我在童年不再寂寞。
初中故事作文 篇5
春節(jié)，顧名思義就是春天的節(jié)日。春天來臨，萬象更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們有足夠的理由載歌載舞來迎接這個(gè)節(jié)日。于是，節(jié)前就在門臉上貼上紅紙黃字的新年寄語。當(dāng)春姑娘來到門口時(shí)，會念一遍寄托新一年美好愿望的句子，這一念，好運(yùn)真的來了。同樣寓意的事情還有掛大紅燈籠和貼“�！弊旨柏�(cái)神像等，“�！弊诌�必須倒貼，路人一念“福倒了”，也就是“福到了”。春節(jié)是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日。離家的'孩子這時(shí)要不遠(yuǎn)千里回到父母家里。真正過年的前一夜叫團(tuán)圓夜，家人要圍坐在一起包餃子。餃子的做法是先和面，“和”字就是“合”;餃子的餃和“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用餃子象征團(tuán)聚了。節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖等儀式;節(jié)中有給兒童壓歲錢、親朋好友拜年等典禮;節(jié)后半月又是元宵節(jié)，其時(shí)花燈滿城、游人滿街、盛況空前，元宵節(jié)過后，春節(jié)才算結(jié)束了。
春節(jié)的另一名稱叫過年�！澳辍笔鞘裁茨�?是一種為人們帶來壞運(yùn)氣的想象中的動物�！澳辍币粊恚瑯淠镜驍�，百草不生;“年”一過，萬物生長，鮮花遍地�！澳辍比绾尾拍苓^去呢?需用鞭炮轟，于是有了燃鞭炮的習(xí)俗。
那么“年”究竟是怎么樣來的呢?民間主要有兩種說法，一種說法：相傳，中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常�！澳辍遍L年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命.因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難，從村外來了個(gè)乞討的老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時(shí)，誰還有心關(guān)照這位乞討的老人。
只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”獸，那老人捋髯笑道：婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把“年”獸攆走。老婆婆驚目細(xì)看，見他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠，氣宇不凡�？伤匀焕^續(xù)勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。半夜時(shí)分，“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燈火通明�！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫了一聲。“年”朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時(shí)，院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。
“年”大驚失色，狼狽逃竄了。第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時(shí)，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光.欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。
這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅(qū)獸的辦法.從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。另一種說法是，我國古代的字書把“年”字放禾部，以示風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所以“年”便被引申為歲名了。
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