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溫暖的初中優(yōu)秀作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的溫暖的初中優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
溫暖的初中優(yōu)秀作文1
午后一點,餓了,餓的頭有點暈。
稍作收拾,拎著錢包出了門。
隨便進了一家餐館,點了份面。
午后的時光,冷冷清清,沒有飯時的熱鬧,只有電視機的聲音,還有一只在窗臺上睡覺的貓。
沒幾分鐘,店家端來一份熱騰騰的面。
喝了一口湯,胃里暖暖的。
離開面館,走在街道上,人來人往,突然沒了方向。
回家,開門,迎接一片空氣。
想起學妹找工作時,曾在這里借住了幾日。
那時,推開房門,燈亮著,學妹會說:我煮了...,你去吃。
然后我們就一邊吃一邊聊,完了,我只要洗個碗就好。
暑期結(jié)束后,學妹就離開了,走之前,還殷殷勸道:好好照顧自己,多吃點好吃的。那以后,便沒人為我做飯,而我也沒在碰過鍋碗。
不該想,不該念,卻還是忍不住的懷念了。
曾經(jīng),我想象過很多一個人生活的樣子。
想如果我一個人生活,我要花很久煮一頓自己喜歡的飯菜;要在溫馨的燈光下看書;要在閑暇時刻喝茶品茗;要在陽光明媚的日子里騎車出行;要在下雨天觀影、聽歌、虛度人生;要拿著地圖尋找這個城市的美食、美景;要迎著風肆意而張揚的笑,做一個明媚善良的女子。
而現(xiàn)在,因為覺得沒人可以期待,沒有要等的人,也沒有等待的人,所以敷衍的過著日子,這日子過的不像日子。
總是想了又想、想了又想,卻還是沒有辦法讓自己好好生活,生活的`溫暖。
一個人總是太懶,懶的好好照顧自己,懶的忘記了心里最質(zhì)樸的愿望,最基本的訴求。
我想溫暖的生活,一個人在這也要溫暖的生活,就如同無數(shù)次幻想的那樣,去過溫暖的人生。
溫暖的初中優(yōu)秀作文2
其實,親情無需如此復雜,它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡短的談話。而我,也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情!
那是在上次國慶節(jié)放假時發(fā)生的事情。在那之前,我一直對媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。
那天,我正沉迷于網(wǎng)絡世界中,媽媽突然走了進來,叫我先把電腦關(guān)掉,然后看著她。我照做了。接著,她語重心長地對我說:“我知道你們對我很不解,認為我天天只知道喝酒玩樂,但是,我實在工作之余抽出時間陪朋友玩的啊。而且,我和朋友應酬,也不全是為了自己,我是在為你們打好關(guān)系,讓你們?nèi)蘸蟛粫龅嚼щy時無人相助……你放心,我絕對不會讓人說你媽媽是個怎樣不好的人,你們放心!”
聽媽媽說完這句話,我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了,腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然,那張塵封已久的畫面占據(jù)了我的`心,這張畫面曾經(jīng)向我講述了一個動人的故事——有一個登山運動員,他有80歲的老母親,他認為母親老了,沒有用了,便將她帶來雪山上,想將母親仍在那兒?墒,在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼,在這生死關(guān)頭,母親挺身而出,用自己的血肉之軀,換回了兒子的命。
是呀!這就是親情,親人們的愛如涓涓細流,滋潤著我們干涸的心靈。就像我的媽媽,他寧可自己被誤解,也要為我們的前程做好打算。那么,我們該為他們做些什么呢?我不由得陷入了沉思……
溫暖的初中優(yōu)秀作文3
人間處處充滿愛,有愛就會得到身心的喜悅,就會從心底上涌起一股暖流,感到一份溫暖。在我身邊就有一件事發(fā)生。
那是個美好的天氣,陽光沖著我微笑著,花兒朝著我點頭著,一切都顯得很有趣。我背著旅行包,一路上蹦蹦跳跳的。我哼著歌到了好朋友小麗家,同她一起去爬山。
我們又約了幾個同學,我們有說有笑的來到了山腳下,小麗出了一個主意:“我們幾個人來比賽,看誰先到山頂,誰便獲勝,好嗎?”除了我以外,其他同學都異口同聲地說:“好!”唉,跑步是我的`弱點,我肯定得被大家叫烏龜?shù)模吘股贁?shù)得服從多數(shù),我就得跑了!
站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思,就拍拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系,重在參與,只要玩得快樂就可以了啊,我待會兒陪你一起跑吧!”怡婷得這句話推開了我心中得那塊大大的烏云,我的心暖暖的。
開始比賽了,我用盡吃奶的力氣拼命跑,怡婷也不斷鼓勵著我,我一點兒也沒有想到,我竟然跑在了第一個!大家也都驚訝地說:“陳璐是吃了什么靈丹妙藥啊,要不怎么會跑這么快?”但是,我跑到了最后,竟跑不動了。同學們一個個超越過了我,怡婷停下來,安慰我說:“沒關(guān)系,爭不到第一不重要,只要你付出努力就夠了啊,我們繼續(xù)跑吧,讓我們趕上他們!”我聽了怡婷地話,臉上泛起了自信的笑容,和怡婷一起跑向了終點。
雖然最后我沒得第一名,但我感受到了這個小集體的溫暖!
溫暖的初中優(yōu)秀作文4
我熱愛我們的班集體,因為我們團結(jié)友愛,能讓我感到家一般的溫暖。
比如說今天下午的事情,就能感覺到那熾熱的友情。
下午陽光明媚,藍色的天空像一望無際的大海,不時還翻滾著白色的浪花。
預備鈴一打響,我就去收組員的課堂作業(yè),當我收齊作業(yè)正準備去給老師交時,因為急促,根本沒有注意旁邊的板凳……“嗵……”我摔到了地上,膝蓋一陣疼痛,手里的作業(yè)撒了一地。正當我在想自己是怎樣狼狽的時候,離我最近的一位女同學把我扶起,另一個女孩又過來幫我揉腿,不時還問我:“還疼嗎?”一個男生幫我把掉在地上的作業(yè)揀起,整理好。接著,正在專心致志寫作業(yè)的孟文君同學也放下了手中的筆,說:“張雨桐你還疼嗎?以后走路一定要注意呀,來,坐到我的椅子上歇歇吧!”這時,我心中一下子感到溫暖起來,激動的不得了,本來摔的不是很疼,但同學們的舉動讓我很感動,眼淚嘩嘩的流了出來。
腿上的傷似乎已經(jīng)好了很多,我的`心里熱乎乎的。
我剛坐到位子上,正在辦板報的喬芊也來了,天真的說:“不痛了哈!我曉得你最堅強了!”
此時我已是淚流滿面,面對著親愛的同學,面對著那一顆顆火熱的心,我無言以對。
這雖然是一個小插曲,但卻使我感到我的班級是無比溫暖的,因為有了那熾熱的友情。
溫暖的初中優(yōu)秀作文5
每當我在路邊看到空空的水瓶子時,心靈深處的那件事便會化成一只蝴蝶,溫暖我的全身……
六歲時的那一個下午,媽媽正在家中做飯,我偷偷地溜出家門,在那泥濘的路上跑啊,跳啊,開心極了。忽然,我一不小心絆到了一塊小石頭,我的腿不聽使喚地抖了起來,我再也站不穩(wěn)了,一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個大口子,血不住地往外淌著,我哇哇大哭,泥巴濺在我身上,我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼,忍不住越哭越兇。
就在我無助的時候,迎面走來了一位穿著時尚的`阿姨,對我來說她就是我的救星,我擦了擦眼淚,瞪大眼睛可憐巴巴地望著她?砂⒁叹估硪膊焕硎窒訔壍乩@著我走了。那時年幼的我傷心極了,想到:這么好看的阿姨都不理我,那還有誰會理我?我是不是要永遠呆在這里,再也見不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心,漂亮的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無助地向四周張望,邊看邊哭。
不久,又來了一位撿水瓶子的老奶奶,只見她穿著臟兮兮的衣服,頭發(fā)亂糟糟的,散發(fā)出讓人嘔吐的臭味,她那又臟又臭的手上拿著她一個上午的勞動成果——幾個零散的水瓶子。她緩緩來到我面前站了下來,我的心不由地緊了起來:這個人不會是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她,可我流了那么多血,已經(jīng)沒有力氣了。我呆呆地看著她,臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手,我嚇壞了,難道她要開始綁架了!我心中害怕極了,只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么,彎下腰,伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖,我掛著淚珠,咧開嘴,甜甜地笑了。
老奶奶那長滿皺紋的手,溫暖的手,把我的心都溫暖了!
溫暖的初中優(yōu)秀作文6
人生道路,就如同一段旅程,在其中,有歡樂,有失望,有悲傷,可是在我看來,這段旅程是溫暖的。
正是因為有了大樹的庇護,鳥兒才得以安家;正是因為有了雨的滋潤,花兒才吐露一絲芬芳;正是因為有了藍天的映襯,白云才得以輕飄,正是因為這一段旅程中的陪伴,我才能得以成長。
陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了,蹣跚學步,咿呀學語,每一個足跡都有他們的陪伴,在如此溫暖又充滿關(guān)愛的道路上,我們還存在一絲沖動與叛逆,總會與父母產(chǎn)生代溝,跟隨時代的變化,伴隨父母身邊的便是對他們的冷落。還記得在那一段旅程中,趴在父親背上走過鄉(xiāng)間的小路,由于已經(jīng)快到凌晨了,路上沒有一個行人,那時的我,只聽得見父親緩緩的腳步聲,感受到父親背上溫暖的外套。
朋友也是旅程中的一道風景,帶給我們歡樂,朋友隨處可以遇見,無論是一次普通的相遇,還是一聲招呼,都有可能成為雙方各自形影不離的人,給我們帶來陪伴的樂趣,正是因為朋友,生命才如此燦爛。
老師也是相當于我們的'第二個監(jiān)護人,保護我們的安全,教給我們知識,雖然讀完半個青春,老師換了一批又一批,由陌生變熟悉再變陌生,但每個老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。
在這一段溫暖的旅程中,我們不應該只得到我們享受關(guān)愛的權(quán)利,還應該把關(guān)愛反射給關(guān)愛我們的人。溫暖的旅程,有被溫暖,還應有溫暖。
溫暖的初中優(yōu)秀作文7
寒風凜冽的日子,我們都瑟縮在溫暖的被窩里,當一雙冰涼的雙手掠過你的脖頸,或許你才會睜開惺忪的雙眼,而那一時刻,你的心窩是否涌上一股暖流?
窗前的燈光微亮,屋內(nèi)的窗戶因而暖氣而滿是白霧。當媽媽的手不停地在我脖子上"取暖”,我便會一股腦的蜷縮進被子,任由媽媽的拉拽,還是無所動搖我的瞌睡心。你知道我多想一直這樣睡下去嗎?不是為了緩解兩星期學習生活的`壓力與疲憊,不是為了一時的任性和賴床,而是希望在溫暖的港灣下呆的久些,久些。
起床,就意味著我的星期天已經(jīng)過了一半了,當我凌亂的穿起衣服奔向廚房時,恐怕已經(jīng)日上三竿了,廚房那盞不變的老燈泡泛著黃暈,一個飯桌前的一家人或許才是我內(nèi)心深處的追求。有爺爺?shù)膰Z叨和大道理的教育,有奶奶在一旁的配合和贊同,有媽媽筷子下的“挑肥揀瘦”和悉心問候。還少不了弟弟的討厭與頑皮,爸爸的嚴肅和挑釁。此時的我樂在其中,可口的飯菜,世界上的至親,這難道不是溫暖的時刻?“咔擦”將那其樂融融的時刻永遠記錄在腦海里。
或許對于你來說,離開父母的束縛,家庭的制約是自由的,歡喜的,然而對于我不是。星期天就以上車歸校而結(jié)束,多希望時間被拉長,多希望還有一天的假期,多希望不要上學,但是滿載著家人的期盼和自己的夢想還是需要離開的,還需要奮斗的,就在車子啟動的時刻,車窗外的媽媽越來越小,卻一直如雕塑般立在原地,目光充滿不舍與渴望,“咔擦”將那戀戀不舍的眼神烙印在心。
溫暖的時刻縈繞著我們的生活,母親濃濃愛意的呢喃,父親無言的關(guān)愛,老師朋友的鼓勵和陪伴。只是,你有沒有發(fā)現(xiàn)?
盡管外面寒風襲來,沒有了春日的生機,其實溫暖,一直在。
溫暖的初中優(yōu)秀作文8
晚上我晚晚的睡下,快睡著時,老師打來電話:說明天要我去她學校。電話掛后我睡不著啊,太興奮了… …
早上我興奮的爬了起來,看看鐘沒過六點,還叫了一堆女生,這是我的第一次啊,第一次受到邀請的我,十分快樂,我從未想過,有人會邀請我,但只有我以個男生。這老師是我班上的一個實習老師,我們很喜歡她,她走時,我們都買了禮物,送她。我們來到小山上,躺下,看著天,這是我夢想的場景啊!但缺少了我的.好朋友,和他們一起。但這老師讓我感到了哪種感覺,這個老師代替了我的好朋友,她代替了我以前感受過的的那種溫馨,那種快樂,那種奇妙的感覺,那感覺無法用語言表達,就是幸福… …
我同老師和同學來到草地,躺下仰望天空,這是我夢想的感覺啊,我閉上眼回憶起小學的快樂時光,我真正的好朋友有2個,我們仨天天在一起,鬧矛盾一會兒就和好。常打打鬧鬧,可這卻從來不會弄得不開心,反之,我們是這樣加深友誼。遺憾,我沒能和我的小學同學這樣快樂,無憂無慮。遺憾,我沒能和小學同學這樣躺在草地是,仰望天空。遺憾,我們能和… …
我只這天有快樂,我感到了幸福,同學在一起的快樂,我第一次有這樣的幸福感,這是另一種幸福,是別人給不了的,唯有同學老師可以。
溫暖的初中優(yōu)秀作文9
我最真實的生活莫過于和家人在一起的日子。即使沒有華麗的標題,精美的詞藻。它依然是我心中的第一位。
背著沉重的書包走出校門,前一秒無比起伏的心情在過了那個門檻的下一秒又歡悅起來,轉(zhuǎn)身望望關(guān)了自己六天的學校,心里如同解脫了樣。哼著歌邁著輕快的步伐踏上了回家的征途。那一刻,沒有什么能比過如此開心的,簡直太自由。就算家在遠,我也不會感到累。因為那動力是——親情。
回到家,把書包一甩到沙發(fā),爸爸就聽到聲響從里屋探出了頭,對我一笑:“回來了”,媽媽也從廚房出來對我說:“快洗手吧,有你喜歡吃的”。恭敬不如從命,我嗖嗖的洗完手就去了廚房。夾雜感情的如此溫柔的語句是我一星期才能聽到的。不貪婪,但我愛這種感覺。
像是都有了默契,做好飯之后大家都會自覺地那筷子,致使好幾次都重復,然后彼此相視一笑。有不好意思,還有——親情。
細細品味飯菜,不咸不淡流露出最香的味道觸動我的味蕾。在經(jīng)歷了一星期別的菜的不適應,終于又尋到那種踏實,我往往都要細細嚼、慢慢品。恨不得將這味道一直留在嘴里,那樣我就可以時刻想起家、家人。
吃過飯后,家人聚在一起看電視。大家總是換彼此喜歡的'節(jié)目。這種謙讓不就是——親情。
有是午后醒來他們都已去上班,只留下一屋的陽光陪伴我,聳聳鼻子,空氣里都是溫暖的氣息。這種真實的感覺是有什么可以替代的么?
人人都說家是心靈的避難所,的確如此。有人在社會上經(jīng)歷風風雨雨、顛沛流離,回家就是他唯一的愿望,不正是因為家是唯一能包容他的地方么?
不要以為家是只會嘮叨你的地方,你是否從中感到了濃濃的親情,當你難過委屈的時候,你唯一想的不就是回家么?因為家是給你溫暖的地方。
溫暖的初中優(yōu)秀作文10
溫暖是一種心里的感受,是一種溫馨的心靈接觸,溫暖在師生間,同學間,親人間,陌生人間……
一天體育課上,我和王明比賽投籃,我倆你來我往,玩的不亦樂乎!肮嗷@高手”隨著對我的喊聲,球沒有直入網(wǎng)口。而是向他那邊猛飛過去,他輕輕一跳,躲過了猛烈一擊。球撞到了墻,反彈了回來,和我的鼻子來了個親密接觸。我蹲下來揉著自己的'鼻子呻吟者,王明立即沖了上去“唉呀,你怎么流鼻血了呀”他急忙將我?guī)У搅讼词珠g,“仰起頭,我?guī)湍銢_洗”他接住一手捧水,一手扶住我的頭,把我臉上的血洗干凈,在清洗一下鼻子,然后他從口袋里掏出紙巾,敏捷的撕下一塊,搓成“小紙棍”塞進我流血的鼻子里,鼻血暫時止住了,他卻擔心的對我說:“一會我要是把紙棍拔下來還留血怎么辦?”果然不出他所料,我把紙棍拔下來了,鼻血仍像小溪一樣流著,這下他可著急了,慌忙用新的小紙棍堵住我的鼻孔。突然,小明大聲說:“我想到了一個法到血除的絕招,來,咱們試試”,他用手捏住我的兩側(cè)耳鼻,稍用力壓迫,一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,他松開手,慢慢的把鼻子上的紙棍拔出來,奇跡出現(xiàn)了,我的鼻子不流血了,他這才長舒了一口氣。
同學對我們無微不至的關(guān)心是最珍貴的,同學們用他們的行動溫暖著我的心,我很感激他們。
溫暖的初中優(yōu)秀作文11
我想天下人都應該有溫暖,但是,我們珍惜的溫暖有多少?我的一個朋友,好朋友,曾給我無限的溫暖。
我的朋友叫黃鈺純,她是我認識中,最好的朋友。
在老五(3)班的時候,我和她互相幫助,互相學習。有一次,我上美術(shù)課時忘記帶書,她雖然不能借我書,但她安慰我說:“沒事,你沒帶,我也沒帶,如果要挨打,我們倆一起,多少有些安慰。”上美術(shù)課時,她陪我一起挨,過后才知道,她帶書了,只是不希望我太害怕,她才說了一個善意的謊言。
在我剛轉(zhuǎn)來的時候,別人都不愿意和我說話,這使剛剛轉(zhuǎn)過來,還有些認生的我覺得非常孤獨,沒有朋友,我的孤獨是欲訴無人,我很沮喪,就在這時,黃鈺純主動地和我打招呼,漸漸地,我們熟悉了對方,成了朋友,這個一個極大的心靈上的撫慰。
還有一次,我忘記帶香皂,跟別人借沒借著,就一籌莫展的在那里呆著,黃鈺純知道后,熱情的把香皂遞過來,在她遞香皂的那一瞬間,我感覺到她仿佛是雪中送炭。我用充滿感激的手接過香皂。
這些小事都體現(xiàn)了溫暖,都流露出溫暖,那還有什么不是溫暖呢?她好像是冬天里的`太陽,永遠照亮我的心!她好像是永恒的溫度,永遠不讓我被嚴寒凍傷,她好像是我的開心果,讓我永遠擁有快樂!
我的溫暖是她,她讓我感到永遠也用不完的溫暖,我的溫暖是她給予的,有了她,我永遠不缺少溫暖!
溫暖的初中優(yōu)秀作文12
母愛是一種無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我們心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。母愛是偉大的,它不要任何報酬,盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。
一歲時,媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時,我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。五歲時,為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。八歲時,因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架。九歲時,媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說媽媽羅嗦,F(xiàn)在,我?guī)缀趺刻於紩蛬寢尦匙欤幸淮,一吵就四天沒和媽媽說話?磿吹饺朊詴r,被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對媽媽大發(fā)脾氣,其實過后我也挺后悔的,覺得自己實在不應該。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣,照樣用她一慣的語氣對我說話,照樣給我做飯。有時候,在和媽媽撒謊時,媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣,我知道媽媽是那么的信任我,而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她,我心里感到酸酸的,感到非常難過,非常懊悔。
懊悔過了,又是一次和媽媽的風雨大戰(zhàn)。中午,媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時,又因為某些事情而和媽媽大吵,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進自己的房間,啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的`飯菜。媽媽去上班時,仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒發(fā)生,那時我氣也消了,也甜甜地和媽媽說"再見"。
媽媽的愛最無私,雖然我給她的常常是狂風暴雨,但她給我的永遠都是溫暖的陽光。
溫暖的初中優(yōu)秀作文13
溫暖似水,讓土地得到滋潤;溫暖似樹,讓廣闊的大地披上一層美麗的大衣;溫暖似火,讓冬日里的冰雪熔化,帶來春天的新生命,溫暖是每個人所向往,也因那次,讓我感到溫暖的美好……
記得那是彪寒假里的一天,那天很冷,寒風不停地咆哮著,使人不停哆嗦,走著走著,我便看到了一個老太太。時光早已奪走了她的青春,在她的臉上留下了深深的皺紋,寒風使她瞇起了眼,這對騎著那破舊三輪車的她造成了諸多不便,車上的塑料瓶似乎早已忍受不住顛簸,而不停地叫著,早已與寒風呼嘯的旋律一致,形成了多彩的音樂曲。我站在那,看著這一畫面,讓我陷入了沉思,隨著“哧”的一聲急剎車,我回頭看了一下,唉!真為老太太擔心……
原來,老太太碰到了一個人,那個人穿著體面,身著西裝,腳穿大皮鞋,被撞倒在了地上,塑料瓶也不聽話的掉在地上,旁邊的路人早已圍成一個大大的圈,卻沒有一個人幫忙撿瓶子,真為她擔心。
“對不起啊!,沒注意看路,沒事吧?”老太太問。本以為那個人要吵一架,可他的回答出乎意料。
“沒事,老太太,輕輕碰到而已,不要放在心上!
“可你……”
“沒事,老太太,塑料瓶都掉了一地,我?guī)湍饋戆!闭f完,便站了起來,擦了一下身子,便撿起塑料瓶放在車上,旁邊的`路人也開始幫忙撿了,而他便趁老太太不注意,把一些錢放在了老太太的車上,看到這一幕,我很感動,淚早已模糊了雙眼,原來世上還有好人在!我看了一下旁邊的路人,無不熱淚盈眶,而老太太的眼角也蕩起了淚花,可以想象,溫暖早已侵蝕了老太太的內(nèi)心,也打開了旁人內(nèi)心的伽鎖。
確實,也因這次,讓我感到溫暖的美好!
溫暖的初中優(yōu)秀作文14
他在我們班的時候,無論是誰,英語都比不過他。當然,各科成績、項目他也很好,總是在前十名以內(nèi)。
他可以說是班上的一個學習的好手,連王悅、史家瑞都把他當作一個強勁的對手呢!
可是,就在五年級上半學期快要結(jié)束的時候,一個消息傳出了:李佳勝居然藥理靠深圳、離開我們班,去北京讀書!這個消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的`。一開始,我們也不是很在意,只是把它當作一個“不知從哪里編出的謠言”罷了!可是,沒想到這個“謠言”卻是真的!
就在期末考試后的一天,我們要回學校領(lǐng)寒假作業(yè)的時候,趙老師卻宣布了這個我們不愿意聽也不愿意知道的消息,并在班上開了一個簡短的告別儀式。
趙老師先說了李佳勝為什么要走,然后就讓李佳勝走上臺,說幾句話。
李佳勝走上臺,說:“五(8)班給予了我很多”我很舍不得離開這個集體,但是,因為我……”
一向堅強的他竟然落下了幾滴眼淚,我們?nèi)嘁搽S著他,流下了眼淚,幾個女同學甚至趴在桌上苦。中雨,話說完了,李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中,趙老師又送了一個本子給他,作為在五(8)班的紀念。
下半學期,李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學的一員了,但是,他永遠在我們五年級的記憶中保存著。
溫暖的初中優(yōu)秀作文15
溫暖是冬天的一片太陽,是春天的一縷和風;溫暖是寒冷時的棉襖,是饑餓時的一塊面包;溫暖是炎熱的夏天時的一根冰激淋,是痛苦時心中的一塊糖;溫暖是寒風刺骨中的一堆煤炭,是難過時的傾訴器;溫暖是危險時的救護車,是開心時的好伴侶……
這天,我剛走出家門,便下起了毛毛雨,我心想:沒事,到了學?赡芫屯A。便繼續(xù)走,可天氣好像要和我作對,下起了傾盆大雨。看看被淋成落湯雞的我,不禁想:糟了,這次肯定要被媽媽罵了。
我迫不及待的打電話給媽媽:“媽,我全身濕透了,要不你送把傘來,放學我好回家……呵欠!”過了10分鐘,我失望了,看看窗外的天氣,雨像斷了線的珠子掉下來,天灰蒙蒙的一片。我心想:媽媽肯定不會送來了。
可不到半小時,一個身穿紅色衣服的人進入了我的視線,她左手撐著一把傘,右手提著一件衣服,拿著一把傘,我不安的心情寧靜了。媽媽走到我面前:“雨傘,還有衣服,全身濕了吧,趕快換,不然容易著涼。怎么這么不小心!
她的語氣充滿這心疼和責怪,我看著這張已布滿歲月細紋的臉,我心像打翻了的'五味瓶,頂起雙腳,在媽媽耳邊說道:“快回去吧,小心著涼,還有,謝謝您!眿寢屝牢康男α,慢慢走了回去。我沉默了,我感覺溫暖極了。雨小了些,不再那么灰暗了,天空也好像放晴了許多。
人的一生中有很多次溫暖,并在不斷的感動之中,不要懷疑,因為我們并不是故作傷感,而是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個世界。所以我們需要溫暖……
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