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秘密的初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的秘密的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秘密的初中作文1
有一片樹林,氣候宜人,食物充足。有一群小鳥,祖祖輩輩生活在這里。這群鳥的族長看著自己的子民們每天嬉戲玩耍、無憂無慮,一個(gè)個(gè)長得像氣球,肥胖的身子,根本無法遠(yuǎn)距離飛翔。一只鳥兒失去了飛翔的能力,還能叫鳥兒嗎?
一天,族長召集小鳥們開會(huì)。它說:“我們的祖輩傳下來一張藏寶圖,據(jù)說里面有神秘的寶藏,就在太平洋的彼岸?墒侵钡浆F(xiàn)在,也沒有找到,你們愿意找到嗎?”小鳥們嘰嘰喳喳地表示愿意。于是族長給了它們一張藏寶圖,說跨越了太平洋再打開,就會(huì)找到寶藏。
天亮了,小鳥們各自叼了一根小木棒,和族長告別,開始了尋寶之旅。一開始,大家飛得很輕松,但沒一會(huì)兒就飛不動(dòng)了,于是把木棒漂在海面上,落在上面休息。
晚上,刮起了大風(fēng),洶涌的浪花一浪高過一浪。有幾只鳥兒嚇壞了,它們從來沒有見過這么大的風(fēng)浪,年長的鳥兒把小一點(diǎn)的鳥兒包圍在中間,鳥兒們緊緊靠在一起,相互拉著,以防被風(fēng)浪吹走。外圍的幾只鳥兒輪流值班,預(yù)防著突發(fā)情況。整整一晚,誰都沒睡著。
白天,海面上風(fēng)平浪靜了,大家互相鼓勵(lì),繼續(xù)飛上藍(lán)天,共同前進(jìn)。
就這樣,它們也不知道自己飛了多久,經(jīng)歷了多少風(fēng)浪。終于,前方出現(xiàn)了陸地。“我們成功了!”大家歡呼著!翱齑蜷_族長給的寶藏圖,我們要找到寶藏了!毙▲B們激動(dòng)地寶藏圖緩緩打開,里面并沒有圖,而只是寫著一句話:孩子們,恭喜你們飛越了太平洋,也得到了寶藏,那就是你們的勇氣和毅力!
大家這才明白了族長的良苦用心。突然,一只鳥兒大喊:“我們再飛回去,好嗎?”所有鳥兒都沸騰了,“愿意”的.聲音此起彼伏。于是,太平洋上空又出現(xiàn)它們的身影,在蔚藍(lán)的映襯下,那些影子越飛越高……
秘密的初中作文2
清晨,我又來到了公園,在清新的空氣中,我忘了時(shí)間,忘了自己,忘了切。
我的眼神跟隨著只飛舞的蝴蝶,開啟了次奇妙的“旅行”。
世界在我眼前逐漸放大。嬌嫩的花瓣組成了各式各樣的夢幻公主床。只蝴蝶,只長著淺紅色翅膀的蝴蝶,在空中飛舞著。我想:它定是個(gè)舞者吧!你看它身著襲紅衣,在“空中舞臺(tái)”舞動(dòng)著它婀娜的身姿。它跳了支又支優(yōu)美的舞蹈,贏得了小鳥們的喝彩。我的目光跟著紅蝴蝶魅人的身影向東望去,它飛著飛著,途中遇到了不少伙伴,它們互相擊著掌。我真的很想加入它們,可惜我沒有這個(gè)本領(lǐng)。
蝴蝶的秘密花園分布在樹葉與花叢之中。那里,很多蝴蝶姑娘都喜歡跳舞,而那只紅衣蝴蝶,則是那么多蝴蝶中跳舞最好的。它就如同位高高在上的女王,同時(shí)也擁有著舞皇的稱號。我看著舞皇飛到它自家門前,之后便有許多蝴蝶飛出來,看那個(gè)樣子,就像是為了迎接舞皇并為舞皇慶祝表演成功,正要舉辦場派對般。
我看見在蝴蝶的游樂園中,有許多小蝴蝶在那兒玩樹葉滑梯,當(dāng)然還 有幾只在另旁的`樹木上,玩著捉迷藏。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來“嗡嗡”聲,是蜜蜂弟弟!它們不斷地拍打著翅膀,古樸典雅的純音樂立刻響起,這是為了讓在旁睡覺的蝴蝶寶寶們睡個(gè)好覺。
我的目光向遠(yuǎn)處爭奇斗艷的花叢望去,我看到了蝴蝶媽媽們的辛勤勞動(dòng)。它們個(gè)個(gè)都在花蕊中提取花之精華——花蜜,為了能讓自己的兒女過上幸福的生活,健康快樂的長大,它們不辭辛勞,任勞任怨,不會(huì)有次偷懶。多么偉大的母愛!
我還 看見了很多很多……
我恍恍惚惚地看了兩個(gè)小時(shí),直到艷陽升到半空,才被突如其來的手機(jī)鈴聲叫清醒。我發(fā)現(xiàn)了公園中蝴蝶的秘密花園。我多么驕傲啊!
我愿意牽著同伴們的手,起去蝴蝶的秘密花園里去瞧瞧。
秘密的初中作文3
我的記憶是一片汪洋大海,每一個(gè)記憶會(huì)化成貝殼,可隨著時(shí)間的流逝,記憶也會(huì)談化,有一件事卻化成了最大最堅(jiān)硬的貝殼,因?yàn)槟莻(gè)貝殼包含著我最大的理想。
我的理想是多變的,最初的時(shí)候我喜歡畫畫,畫畫像一塊磁石吸引著我,我的理想就是成為畫家;長大一些,我對美麗的花草產(chǎn)生了興趣,每一朵花每一根草,都是我喜愛的對象,我又想成為一個(gè)無憂的園丁,到了上小學(xué)的年紀(jì),我很想觸摸這多彩的世界,也想了解世界的景和物,我又變了理想,不如成為旅行家吧、現(xiàn)在的我想做為一個(gè)老師,因?yàn)檠剑且患隆?/p>
那是一堂我終生難忘的課。‘叮鈴鈴’上課鈴準(zhǔn)時(shí)響了起來,一群臉上帶著失望的學(xué)生步伐緩慢地走進(jìn)了教室,坐在位子上了還無法無天地說著閑話,整個(gè)教室鬧哄哄地像菜市場,突然,走道上響起周老師熟悉的腳步聲,可還雜著一陣接一陣的咳嗽聲,教室里瞬間安靜下來,像突然被人關(guān)上靜音,寧靜的`仿佛連針掉下也聽得見。不過可不因?yàn)楫悩拥哪_步聲,而是因?yàn)橹芾蠋煹钠猓?/p>
腳步聲越來越近,咳嗽聲如同打雷,一陣又勝一陣,終于有人注意到異樣了,‘周老師是不是生病了、同學(xué)門心中冒起了一個(gè)大大的問號。周老師終于進(jìn)來了,探進(jìn)門的是一張滿是皺紋的,蠟黃的臉,還有一雙遍布血絲的眼睛。周老師慢吞吞地走上講臺(tái)桌,用沙啞的聲音介紹著講課內(nèi)容,像一張古老的唱片在吱吱啞啞的唱著。同學(xué)更加堅(jiān)定了心中的想法,有幾個(gè)女生還不禁紅了眼圈,是呀,帶病上課的人不多呀,我們敬愛的老師是多么盡職盡責(zé)呀,從那一刻起,我盟生了一個(gè)念頭;當(dāng)老師、、
如果我當(dāng)上老師,我就要把學(xué)生調(diào)教成好學(xué)生,用愛和溫暖包著學(xué)生,讓學(xué)生盡善盡美,我一要盡職盡責(zé),像那一件事奮斗著,每當(dāng)學(xué)生困惑是給予幫助。
我要成為一位教師,那巨大的貝殼中的理想必然實(shí)現(xiàn),我要把握生活之路,成為老師、
秘密的初中作文4
童年的歲月就像一條河,童年的趣事就像河里的沙粒,大多被河水沖走,而剩下的是顆顆金沙,我隨手拈起一粒。
記得我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密是在我上小學(xué)一年級。我在新坊小學(xué)讀書,我家離學(xué)校非常遠(yuǎn),所以我中午是要早上準(zhǔn)備好帶去學(xué)校吃的。那里邊有一個(gè)飯?zhí)茫瑢iT幫助我們把飯蒸熱。我年紀(jì)小,個(gè)子不高,學(xué)生又多,怎么能夠把飯拿進(jìn)去蒸熱呢?因?yàn)檫@樣,我的父母特地叫了一個(gè)村里的上五年級的學(xué)生來照顧我,他幫我把飯送去蒸熱,放學(xué)后由他幫我端出。
有一次吃飯的時(shí)候,我和我的'朋友吃得極快,所以不免掉飯粒到地上,因此引來了許多螞蟻。我就問朋友:“為什么它們能有那么大的力氣,能搬走比它本身大幾倍的東西?為什么一只螞蟻能叫那么多的同伴?難道螞蟻也有手機(jī)嗎?”一竄問題把朋友惹得有點(diǎn)氣了:“問這么多的問題干嗎?煩死人!你不是動(dòng)物學(xué)家,現(xiàn)在還小, 到長大后去研究吧!”于是,我心中十分抱怨自己,為什么不快長大,這樣一來我就可以知道一些問題了。
我不放棄,偏要弄懂,就在第二天的中午,我一個(gè)人在教室中吃飯,我把一團(tuán)飯扔到地上。在這之前我看了看四周,一只螞蟻也沒有,才輕悄悄地把飯扔到地上。過了一會(huì)兒,竟然來了一只十分有趣的小螞蟻,它只爬到飯團(tuán)前好像聞了一下似的,然后它繞著飯團(tuán)轉(zhuǎn)了一圈。一會(huì)兒,又來了一只大螞蟻,首先大螞蟻馱了一小團(tuán)回到洞中。一會(huì)兒來了兩只、三只。
因此,我就認(rèn)為,螞蟻光不是靠眼睛看而是靠鼻子聞氣味,所以才能找到或辯認(rèn)是否有食物。螞蟻是有一種和同伴傳呼信息的,有不同的傳播方式,比如說,出外找食物的螞蟻帶上它們?nèi)菀渍J(rèn)的暗號或氣味,若有什么食物,那只螞蟻一回又搬不走,就放信號且那只螞蟻不會(huì)輕易回到洞中,只要等到大批螞蟻來了才回洞,不然怕食物丟失,不好交差。完成這項(xiàng)活動(dòng)中的一半,其它的就不一樣了,我長大后一定破解這“螞蟻之謎”。
哇,了解到了一點(diǎn)動(dòng)物秘密,心中真愉快。
這就是我的童年的趣事。
秘密的初中作文5
我心里深藏著一個(gè)小秘密,一直不敢對別人說。
我很小的時(shí)候,不知為什么,總是鬼使神差般地去偷拿別人家的糖吃,好像別人家的糖格外甜似的`。媽媽知道后,并沒有打我罵我,只是溫和地對我說:“你還小,不懂事。如果長大了,那可要打你了。知道了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。六、七歲的時(shí)候,我還是老樣子。還記得剛上一年級,學(xué)校大門口有一個(gè)小賣部,同學(xué)們紛紛拿著零花錢去買好吃的,我看著柜臺(tái)上那些香甜可口的美食,口水都快流出來了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些誘人的零食,心想:今天沒有零花錢了,能不能趁人不注意,把美食放到自己口中呢……突然有人拍了一下我的肩旁,一剎那間,我的發(fā)財(cái)夢被打斷了,我大叫一聲,嚇得臉都白了,我不停地拍著胸脯說:“楊玲,你想嚇?biāo)牢覇?”楊玲認(rèn)真地說:“誰想嚇你呀?我只是喊你去做作業(yè)。”我面紅耳赤地說:“好了,好了,不怪你了!狈艑W(xué)回家的路上,我還是想著我的發(fā)財(cái)夢。到了家里,我放下書包就去找錢,我到處翻了個(gè)遍,終于在柜子里找到了一張“紅板子”,我急忙把它放在書包里。第二天早上,我背起書包開開心心去上學(xué)。到了學(xué)校,迫不及待地走進(jìn)小賣部,買了許多好吃的。同學(xué)們都盯著我問:“好吃么?”我說:“當(dāng)然好吃呀!”同學(xué)們紛紛圍著我轉(zhuǎn),我就這個(gè)送一點(diǎn),那個(gè)送一點(diǎn)。直到放晚學(xué),我的錢全用光了。沒有人再圍著我轉(zhuǎn)了,我后悔了,應(yīng)該少用些就好了,要是媽媽發(fā)現(xiàn)了不知怎么辦呢?回到家里,媽媽朝我走過來,問:“柜子里放的一百元,是你拿了嗎?”我吞吞吐吐地說:“是……是我……”媽媽聽了,隨手拿起一根竹棍,就是噼里啪啦往我身上一陣毒打。媽媽打完了,語重心長地對我說:“孩子,不能偷家里的東西,更不能偷別人的東西。想要什么,要靠自己勞動(dòng)所得。要是你不改,將來會(huì)被別人砍斷了手腳。”
我終于知道自己錯(cuò)了,再也不敢偷東西了。這就是我的小秘密,你看了可不要跟別人說喲,我會(huì)臉紅的。
秘密的初中作文6
今天下午第二節(jié)課,是我今天最開心的一節(jié)課,因?yàn)槿~老師和我們一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
下午第二節(jié)課的鈴聲剛一打響,剛剛那像炸開了鍋似的教室立馬安靜了下來。葉老師三步并作兩步地走了進(jìn)來,她剛一站上講臺(tái),就說:“同學(xué)們,今天我們不上語文課,我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!”我聽了,心里像吃了蜂蜜一樣開心。只見葉老師拿出一個(gè)裝了水的杯子,又拿出一個(gè)蘋果,并且在水里撒了點(diǎn)鹽,接著說:“同學(xué)們,我現(xiàn)在要把蘋果切成兩半,一半放在杯子里,一半放在盤子里。你們猜猜看蘋果會(huì)發(fā)生怎樣不同的變化,要認(rèn)真地觀察哦!”我聽了,不滿地嘀咕著:“蘋果不就是放兩個(gè)不同的地方嘛,怎么會(huì)有不同的變化呢?葉老師肯定是騙人的!钡是阻擋不住我的好奇心,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。只見葉老師將蘋果切成兩半,一半放在盤子里,一半放在杯子里,等了不到一分鐘,兩半蘋果就發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)變化。放在盤子里的蘋果中間已經(jīng)變黃了,水份也減少了;放在鹽水里的蘋果卻依舊白嫩嫩的,跟以前沒什么變化。等過了十幾分鐘,兩半蘋果發(fā)生了不可思議的'變化。盤子里的蘋果不僅僅顏色變成了深黃,還讓人一點(diǎn)食欲都沒有,蘋果核中間也變小了。而水杯里的蘋果變得更加有水份,更加有食欲了。
看完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我心存許多疑問,心想:真神奇,難道蘋果會(huì)變魔術(shù)嗎?葉老師似乎看出了我的心思,對我們說:“同學(xué)們,你們知道這兩半蘋果為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化嗎?是因?yàn)榉旁诒P子里的蘋果旁邊有氧氣圍繞,被氧化了,自然變成了黃色。而鹽水里沒有氧氣,放在鹽水里的蘋果自然就不會(huì)發(fā)黃了!蔽衣犃耍睦锏囊蓡柫ⅠR全解開了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,世界上沒有發(fā)現(xiàn)不了的東西,只是缺少會(huì)觀察的眼睛。
秘密的初中作文7
在茫茫人海中相遇,本就是一種不可言說的秘密。
——題記
在這一年,她們相遇了。
她怎么也不會(huì)想到,班主任會(huì)給她安排那樣一個(gè)同桌,一個(gè)成績極好的人,不愛說話,總是很沉默,性子很孤傲,和她完完全全是兩個(gè)極端。
這么多天同桌,她們幾乎沒有說過什么話。上課的時(shí)候,她總會(huì)懶洋洋地趴在桌子上,或是睡覺,或是一手撐著頭,另一手轉(zhuǎn)動(dòng)著一只黑色中性筆。而她的同桌,則是全程記著筆記,雖然不是一筆一畫,但字跡卻意外的好看。
第一次熟悉是在一個(gè)下雨天。下午,莫名其妙就下起了大雨,她想去借一把傘,可同學(xué)們都迅速三三兩兩地走了,這些人平時(shí)和她做朋友,一到關(guān)鍵時(shí)候就散了。不一會(huì)兒,教室里只剩下她和同桌。她不想麻煩同桌,獨(dú)自下了樓,站在教學(xué)樓門口。她看著大滴大滴的雨水落下,突然,有一把傘撐在她上方,她轉(zhuǎn)頭,是同桌。
“一起走吧!
她怔了怔,隨即露出一個(gè)很燦爛的笑容。
同桌看著她的樣子,也微微露出笑意,很淺很淡,但她卻捕捉到了這一個(gè)很可愛的小細(xì)節(jié)。
她發(fā)現(xiàn),同桌只是看上去不太好相處,實(shí)際上是一個(gè)骨子里都透著溫柔的女孩。同桌會(huì)在她課間睡著后默默給她蓋上校服外套,在她生病時(shí)會(huì)跑去為她買藥,課余時(shí)間會(huì)耐心給她補(bǔ)習(xí)。
好看的日落總是在那燥熱的晚自習(xí)出現(xiàn),她側(cè)著臉看向同桌,笑意盈盈。少年的心動(dòng)是仲夏夜的荒原,割不完燒不盡,長風(fēng)一吹,野草就連了天。
每每談及未來,同桌的眼里都會(huì)流露出不一樣的光芒,那是一種憧憬,是一種期許!吧畈恢寡矍暗钠埱,還有詩和遠(yuǎn)方的田野,還有我們的夢想與未來!
她心中萌生出一種想法,她要和同桌考上同一所大學(xué),哪怕在同一個(gè)城市也好。她知道這對于她來說如同奢望,但她還想再試一試,只要還有時(shí)間,他就愿意拼搏。她想追上同桌,想為了同桌而變成更好的.人。
她們真的如愿又待在同一所城市,一個(gè)人真的可以改變另一個(gè)人,緣分,也就是這樣一個(gè)不可言說的秘密。
秘密的初中作文8
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密,一個(gè)集體也有集體的小秘密,這不,今天老師不在的課堂上,我們就爆發(fā)了許多老師不知道的小秘密。
“叮鈴鈴!”隨著清脆的上課鈴聲響起,語文課代表帶領(lǐng)我們一起讀書,但讀了不知多久,錢老師一直不來,這就讓我們有點(diǎn)像張二和尚,摸不著腦袋了,但很快,班上同學(xué)就收了疑問,一些同學(xué)還小聲說起話來,但不敢大聲,生怕老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在窗旁,“興許是老師在考驗(yàn)我們呢!”不知哪位“智者”說出了如此有“根據(jù)”的話。還是小心為好啊!
3分鐘過去了,老師還是不出現(xiàn),班上頓時(shí)炸開了鍋,你一言,我一句的,都開了話匣子,盡管沈文言(班長),在費(fèi)力的喊著,同學(xué)們也無濟(jì)于事。這就是第一個(gè)秘密,危險(xiǎn)程度3顆星。
“噓——胡老師來啦!”一位眼尖的“小喇叭”低聲說道,班上頓時(shí)鴉雀無聲,我敢說,一根針掉地上你都能聽見。看!同學(xué)們有的在預(yù)習(xí),有的'在裝模作樣地背書,嘴里念念有詞。等胡老師走后,班上同學(xué)不知誰說了句:“好安靜!”這一說不要緊,同學(xué)們不約而同“哈哈”大笑起來,然后又回到初始狀態(tài)....這是第二個(gè)小秘密,此秘密創(chuàng)作者(同學(xué)們)敏捷程度達(dá)5顆星!
“呲——”這是什么聲音?我四處張望,原來是咱們班的膽大天王淡海坤在拿一個(gè),噴水的東西四處“做惡”啊,只聽“啊”“別噴我!”的聲音在班上此起彼伏,但這每喊一聲,我的心就劇烈跳動(dòng)一下,這把老師招來該如何是好。〉@ぐ〉@,你不要太過分了啊,快收了神通安定下吧!——這就是第三過個(gè)秘密,同學(xué)們泄露程度,高達(dá)10顆星!
以上就是我們班老師不知道的小秘密,噓——千萬別告訴老師哦!
秘密的初中作文9
這事說出來我是覺得挺不好意思的,如果我說出來大家不要笑話我:我至今還不會(huì)游泳呢,而且還是在去年暑假才到游泳館有了一次真真正正的游一次泳了。
那是一暑假的一個(gè)星期天,非常的'炎熱,爸媽都在家里休息,爸爸覺得在家里玩太無聊了,就提議說:“咱到游泳館里游泳去!”我一聽樂壞了,心想:終于可以到游泳館里去游泳了,這可是我一直夢寐以求的夢想啊,我一定要去過把癮。
我們一家子高高興興的來到了游泳館。在更衣室,我穿上泳衣,在鏡子前一照站,哈,第一次穿上泳衣,別提有多神氣了!正在這時(shí),媽媽過來了。媽媽笑著說:“別臭美了,該去游泳了吧!”我聽后緊跟著媽媽朝著游泳池去。這時(shí)爸爸也出來了,拉著我的手說:“來婷婷,你是初次游泳,我們還是先到淺水處游吧!蔽乙宦犆φf:“呶淺水處游泳多沒意思啊。我可要到深水處游!”媽媽見我執(zhí)意要到深水處游,便對爸爸說:“反正有大人在旁邊,不要緊的!痹趮寢屧偃恼f服下,爸爸終于同意了。我們來到深水處,我學(xué)著大人的樣子,或動(dòng)了一下身體,準(zhǔn)備來一個(gè)花樣跳水——180度大顯身手?蓻]想到花樣跳水沒跳成,反倒來了一個(gè)“屁股墩”,一下子沉到水底冒好在有救生圈幫忙,不然我就得在水里許旋轉(zhuǎn)了。爸媽一看,趕緊把我從水里報(bào)上來。這一來,我剛才那個(gè)神氣勁早就“煙消云散”了,活象一只失了魂的“落湯雞”。
爸爸笑著對我說:“婷婷,你的表演真精彩啊!”我聽后氣憤地說:“深水處不行,淺水處游總可以了吧。”說罷,我又“撲通”一聲跳進(jìn)了淺水處,又連喝了幾口池水嗆得我氣都喘不過來了,兩只手不停地?cái)[著。我被拖上了水池,還打了好幾個(gè)大噴嚏,真狼狽啊!我忙不迭地說:“我以后再也不游泳了,再也不游泳了……”
我的這個(gè)秘密說出來,連我自己也覺得可笑,沒面子,怎么樣?夠慘吧!
秘密的初中作文10
午飯后,爸爸像平常一樣去睡午覺,可被子早上被媽媽都拿去曬了,爸爸只好和衣而睡。
過了一會(huì)兒,我和媽媽到樓上去取被子,當(dāng)我抱著被子回到房間時(shí),爸爸已經(jīng)睡著了。看著爸爸熟睡的樣子,我想到平時(shí)他對于我過分嚴(yán)厲,心里頓時(shí)冒出了一個(gè)壞主意—————把剛?cè)柕谋蛔由w到爸爸身上,讓他嘗嘗熱的滋味。我悄悄地把被子給爸爸蓋嚴(yán),然后偷偷地溜到外邊玩去了。
回來時(shí),爸爸已經(jīng)醒了。他說:“真是舒服啊,我剛睡著感覺有些冷,但后來暖和多了,原來身上蓋了被子,怪不得!薄皠偛攀钦l把被子蓋到我身上的呀”。我不知爸爸說的'是真話還是假話,心想:反正事已經(jīng)做了,要罵就罵吧。心一橫,我笑著說道:“是我給你蓋得,舒服吧。”爸爸走了過來,我想:完了,要挨揍了。正想著塊溜,可爸爸已經(jīng)到了跟前,他伸出手摸著我的頭,對媽媽說道:“哎呀,鑫隆長大啦,董事了,知道照顧人了,我真是高興啊。”“是啊,鑫隆的心真細(xì)呀,要不是他幫你蓋被子,說不定,你還感冒了呢!
爸媽的一番對話,令我難堪極了,臉上窘的通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想:爸媽你們哪里知道我的初衷啊。這時(shí)想到平時(shí)他們對我無微不至的關(guān)懷,我卻沒有一絲感激之情,反而去記恨他們,找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他們,這是不該啊。
如果知道我的真實(shí)意圖,他們會(huì)怎么想呢?我不敢往下想,我要保留這次在爸媽心中美好的印象。我決定不告訴他們,就讓它成為我心中永遠(yuǎn)的秘密,讓它時(shí)刻提醒我如何去做一個(gè)懂得感恩的人。
秘密的初中作文11
母親喲,我要告訴你一個(gè)秘密。一個(gè)在穿越過漫長的時(shí)光之后依然永不褪色的秘密。在十六年前那個(gè)茫茫的雪夜里,我的心里便埋下了一顆秘密的種子。
在時(shí)光的隧道中,你用溫婉如水的母愛給了我成長的力量,我像一株稚嫩的幼苗在你的庇佑下茁壯成長,你的身軀并不魁梧,卻堅(jiān)持為我遮擋了所有的雨雪風(fēng)霜。母親,你的愛雋永而綿長,你將愛化作一雙隱形的翅膀,輕輕放我背上,讓我有了翱翔的力量。我知道無論我去到哪里,你都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身旁,用你無法取代的愛和溫暖的目光。因?yàn)橛袗,所以黑暗中便有了?jiān)持的力量;因?yàn)橛袗,所以在人生的岔道上也從不曾迷惘;因(yàn)橛袗,所以幸福并不只是幻想。與你相伴的這些年是上天給我的恩賜,給年輕的我以綻放的.勇氣,我在長大,而且我不孤單。感謝你,母親。你讓我在充滿愛中降生,懷著愛長大,我是如此幸運(yùn)。但親恩欲報(bào)無從報(bào),寸草之心難報(bào)春暉。我唯一能做的就只有永遠(yuǎn)心懷感恩。我將懷著感恩的心,借著你給予的愛和希望,越過風(fēng)暴,越過海洋,朝著未來的方向乘風(fēng)破浪。
今天,在時(shí)光隧道的另一端,我的秘密在你如水的母愛灌溉下悄然開放。
你給予我的愛無言而深沉,十六年來我一直找不到合適的詞語來形容。我忽然發(fā)現(xiàn)原來世界上最真摯的感情是無法用言語來表達(dá)的。我想再?zèng)]有人能像你一樣無條件地愛我,而我卻一直吝嗇地絕口不提我愛你。年歲流逝,我會(huì)在前行的路上,留下越來越堅(jiān)實(shí)的足跡,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你曾站在我的身后,扶著我學(xué)會(huì)行走,然后目送我離去。你如此睿智,我想你也一定猜到了笨拙的我想要告訴你的小小秘密。媽媽,我愛你。這就是我最透明的秘密。如今我把這秘密輕輕地傳達(dá)給你,這是我能向你表達(dá)感謝的唯一方式。
最后,我想對您說:如果生命真的有輪回,下輩子,我愿再遇見您當(dāng)您的孩子!
秘密的初中作文12
每個(gè)人心中,或多或少的,都會(huì)有一些自己的小秘密。就拿我來說吧,有的秘密是我的隱私,沒有必要對別人講;有的是我心中的夢想,不到時(shí)機(jī)成熟我也不愿透露;還有的是自己干的錯(cuò)事或壞事,怕被別人發(fā)現(xiàn)。不過,秘密憋在心里真是怪難受的,今天我就向大家說說我的一個(gè)小秘密吧。
那是一個(gè)周末的晚上,外面飄著綿綿的'細(xì)雨,爸爸媽媽去商場買衣服,讓我一個(gè)人在家看課外書?戳瞬灰粫(huì)兒,我就覺得一點(diǎn)都沒勁兒!鞍ィ鏌o聊!”我自言自語的說。忽然,一個(gè)讓我激動(dòng)的想法在頭腦里閃現(xiàn):我干嘛不去玩會(huì)兒電腦呢?我又轉(zhuǎn)念一想:要是被爸媽知道那還得了,哎,還是算了吧!也許忍一會(huì)就好了。于是,我仍然坐到桌邊看書,可沒過多久,玩功夫派的精彩場面總是在我的頭腦里浮現(xiàn)。我心中便出現(xiàn)了一個(gè)念頭:還是去玩會(huì)兒電腦吧,就十分鐘。
于是,我躡手躡腳的打開電腦,把音量調(diào)到了最小,迫不及待地玩了起來。一接觸到電腦的我似乎興奮得發(fā)狂,我盡情的敲打著鍵盤,一個(gè)個(gè)怪物倒在我的棍棒之下,真爽啊!才玩了一會(huì)兒,門外突然傳來一陣腳步聲,這腳步聲突如其來,我被嚇得膽戰(zhàn)心驚:難道是爸媽回來了?我以迅雷不及掩耳之勢直接關(guān)掉了電腦的電源,從大門的貓眼里向外看去,原來是隔壁的叔叔出門。被嚇出一身冷汗的我又立刻輕松了下來,我再一次打開電腦,把自己只玩十分鐘的諾言忘到了九霄云外,又一次開始了我的人機(jī)大戰(zhàn)……
時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)半了,我估摸著爸媽應(yīng)該快回來了,于是我決定關(guān)掉電腦,裝模作樣的看起書來。我關(guān)電腦的時(shí)間可真準(zhǔn),沒過多久,老爸老媽果然回來了,他們看到我正在看書,直夸我表現(xiàn)不錯(cuò)。而我呢,雖然露出高興地表情,內(nèi)心卻覺得很慚愧。
今天我把這個(gè)心中藏了好久的秘密說了出來,心里的那塊大石頭也終于落地了。雖然我還一直沒有勇氣去告訴老爸老媽,但我想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟他們道個(gè)歉,希望能得到他們的原諒。
秘密的初中作文13
半年前我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘。那時(shí),我經(jīng)常從外面捉來一些小昆蟲了解它們的習(xí)性。
那一天,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)我的腳邊有幾只小螞蟻在飛快的“奔跑”著,一下子就不見了蹤影。我仔細(xì)的觀察,才看見路旁有一個(gè)小洞。我想知道他是不是跑到洞里去了,便蹲下身來在小洞前靜靜地守候著。一會(huì)兒只見,“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地從洞中走了出來。有兩只螞蟻一起抬著一顆米粒,有幾只螞蟻抬著玉米粒,還有的螞蟻背著一些似卵的東西?他們步伐輕盈,走得很快,好像佷著急似的。我不禁這樣想:這么多螞蟻一起,是不是在搬家呢?難道它們認(rèn)為要發(fā)生什么情況了嗎?我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能要下大雨!我趕緊往家跑,在路上雨就下起來了。到了家,我顧不上擦身上的雨水,突然擔(dān)心螞蟻們的命運(yùn),便連忙撐著雨傘跑出去看螞蟻們怎么了。我邊跑邊想:螞蟻會(huì)不會(huì)被這突如其來的大雨給淹死了?到了小洞那邊,我發(fā)現(xiàn)了他們?nèi)慷肌稗D(zhuǎn)移”到了高地上。我松了口氣,暗暗驚異:螞蟻是怎么知道會(huì)下大雨的?難道它們是預(yù)言家嗎?我心中充滿了疑惑。
強(qiáng)烈的.求知欲迫使我想再一次去蟻穴探個(gè)究竟。那天,我提前看了天氣預(yù)報(bào),知道中午會(huì)有一場大雨。于是臨近中午時(shí),我又守在了螞蟻洞旁。果然,螞蟻們正成群結(jié)隊(duì)的搬家。
我回到家,經(jīng)過查閱資料,終于明白:在下雨前,蟻巢里會(huì)特別濕悶。再加上螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化非常敏感。所以,一到下雨之前,螞蟻們就會(huì)成群結(jié)對的搬家呢。
我無意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘了可真有趣呀!在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們留心觀察每一件事,讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧!
秘密的初中作文14
元旦放假,我和爸爸媽媽、還有一些同學(xué)去梧桐山腳下玩,我們本想摘草莓,到達(dá)草莓園,只見未成熟的小草莓孤零零的吊在葉上,說是前兩天被摘完了,我們只好失落地繼續(xù)沿路向山里走,欣賞一下田園風(fēng)光。
沿路兩邊是許多的菜地,分成一小塊一粘塊的,栽種著很多種蔬菜。突然,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:路旁一條小水溝里,一股湍急的水流匯入一個(gè)小水洼里,這小水洼是因?yàn)樗疁媳恢方財(cái)嗖判纬傻,里面?水清澈見底,里面的石頭一清二楚,奇怪的是,小水洼中的水沒有流動(dòng),卻遲遲沒有漫出來。我問大家水流去哪兒了,大家四處尋找:小水洼兩邊是碎石路面,另一邊也是石塊,水也流不走,爸爸看了看,也沒找到答案。
在媽媽的催促下,我們繼續(xù)沿路向山里走。沒想到,我們沒摘到草莓,卻也看到了難得一見的好東西:一小片金黃色的黃金果果林。栽種黃金果的爺爺還特地挑了漂亮的黃金果送給我們幾個(gè)小孩子。
我們帶著收獲高高興興地沿路返回時(shí),又經(jīng)過了那個(gè)小水洼。爸爸又問我們有沒有人知道水去了哪兒,大家都沉默了,沒人答得出來。這時(shí),爸爸在路邊抓來一把沙,神神秘秘地散落到水里,只見那些褐黃色的沙在小水洼中竟沒有直接沉下,而是往一個(gè)方向斜著流入石頭縫中,消失了,把水的流動(dòng)顯示得明明白白。原來,這路面下的石頭縫中,居然有一條“暗流”!
爸爸語重心長地說:“由于水十分清澈,我們難以分辨水是否流動(dòng),我也一路上想來想去,才想到利用有色的沙來檢測水的流動(dòng)。有些時(shí)候,一些我們?nèi)庋蹮o法解決的問題,也可以借助工具來幫忙,雖然一些工具看似簡單,卻有大用!例如許多醫(yī)院有一種奇特的檢查,叫‘貝餐’,醫(yī)生會(huì)要你喝下一種含貝的飲料,由于X光穿不透貝這種材料,就可以通過X光機(jī)觀察“飲料”的流動(dòng)情況,以此檢查消化道的問題。”
真是大開眼界。∮侄嗔艘豁(xiàng)收獲!這項(xiàng)收獲可比好看的黃金果和誘人的草莓有意義多了!一些小東西原來也有大用處!
秘密的初中作文15
我有一個(gè)小秘密,我的小秘密它很頑皮,經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn),這個(gè)秘密正如我們說的隱私,讓我經(jīng)常因這個(gè)事而煩惱,所以我的秘密被我譽(yù)為了”煩惱小事成大事“今天我說出來,心里會(huì)好一些吧!
當(dāng)時(shí)在上幼兒園,天真幼稚,調(diào)皮文靜的我犯一個(gè)錯(cuò)誤,被媽媽說了一頓。從此,我就知道了這件事情對我以后的重要性。那天上課,我們正在好好聽課時(shí),我一不小心把熱水撒在了我前位的衣服上,燙紅了,我一看我后位,于是把她的桌子往前拽了拽,貼著我。于是我給老師說:”老師她擠我,于是我就把水潑在我前位身上的,“老師就開始說她:”擠什么擠,自己的空很大了,再擠把講臺(tái)也給擠沒了,你以后別這樣的……說了一大堆道理,醫(yī)藥費(fèi)讓你家長來付!袄蠋煯(dāng)時(shí)說她時(shí)我有些自喜,因?yàn)槔蠋熑绻f人,就代表很生氣,以后就很討厭這個(gè)學(xué)生。到了下課,我并無理睬那個(gè)人,但我還是感謝她幫我做了”替罪羊“這個(gè)名號,當(dāng)她家長來接她,我突然間覺得不好意思,看她被好家長說成那樣狼狽的`樣子,心里又想說出實(shí)情,我又不象當(dāng)時(shí)似的那樣開心了,心里就覺得有點(diǎn)很傷心的樣子。
父母來接我了,見我又戴苦惱又戴微笑的,于是問我怎么回事。我回到家中對爸爸說:”今日我做錯(cuò)了一件事情,你不會(huì)怪我吧!“爸爸搖了搖頭說:”小事可以原諒,大事就不行了,所以要先看這是大事還是小事!罢f完這句話時(shí)我說道:”我撒謊了,“爸爸立刻罵了我一頓,媽媽聽見了也把我罵了一通,于是我開始面壁思過,最后打算道歉,對我后位道歉。我只是表面上說說罷了,其實(shí)一直沒有開得了這個(gè)口,只是隱藏著秘密過去罷了。
秘密,世界上怎么會(huì)有秘密,如果沒有秘密可以嗎?但是秘密說不出口,只能一字一字地記錄下來,把自己的小秘密保護(hù)好,這是我對秘密的人說的話,只有把它埋起來才能保留。
秘密說出口了,心里痛快多了,我下一次也可以把我的小秘密埋藏起來,讓我不再受它對我的威脅。
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