初中生作文合集四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　春秋戰(zhàn)國時期（先秦篇）

　　《國語》

　　從善如登,從惡如崩。——《國語》

　　防民之口,甚于防川�！�—《國語》

　　《易經(jīng)》

　　物以類聚,人以群分。——《易經(jīng)》

　　窮則變,變則通,通則久�！�—《易經(jīng)》

　　天行健，君子以自強不息�！�—《易經(jīng)》

　　仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。——《易經(jīng)》

　　《詩經(jīng)》

　　高山仰止,景行行止。——《詩經(jīng)》

　　靡不有初,鮮克有終�！�—《詩經(jīng)》

　　它山之石,可以攻玉�！�—《詩經(jīng)》

　　《老子》

　　千里之行,始于足下�！�—《老子》

　　大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。——《老子》

　　禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏�！�—《老子》

　　信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善�！�—《老子》

　　《論語》

　　君子憂道不憂貧。——《論語》

　　見義不為,非勇也。——《論語》

　　學而不厭,誨人不倦�！�—《論語》

　　貧而無諂，富而無驕�！�—《論語》

　　敏而好學，不恥下問。——《論語》

　　己所不欲，勿施于人�！�—《論語》

　　往者不可諫,來者猶可追。——《論語》

　　工欲善其事，必先利其器�！�—《論語》

　　君子坦蕩蕩，小人長戚戚�！�—《論語》

　　士不可不弘毅,任重而道遠�！�—《論語》

　　君子成人之美,不成人之惡�！�—《論語》

　　歲寒,然后知松柏之后凋也�！�—《論語》

　　不患人之不己知,患不知人也�！�—《論語》

　　學而不思則罔,思而不學則殆。——《論語》

　　三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也�！�—《論語》

　　欲速則不達,見小利則大事不成�！�—《論語》

　　發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至。——《論語》

　　其身正,不令而行;其身不正,雖令不從�！�—《論語》

　　《孟子》

　　不以規(guī)矩,無以成方園�！�—《孟子》

　　得道者多助,失道者寡助。——《孟子》

　　窮則獨善其身,達則兼善天下�！�—《孟子》

　　天時不如地利,地利不如人和�！�—《孟子》

　　一日暴之,十日寒之,未有能生者也�！�—《孟子》

　　富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！�—《孟子》

　　天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！�—《孟子》

　　《莊子》

　　吾生也有涯,而知也無涯�！�—《莊子》

　　君子之交淡若水,小人之交甘若醴�！�—《莊子》

　　真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人�！�—《莊子》

　　《荀子》

　　學無止境�！�—《荀子》

　　青,取之于藍而青于藍�！�—《荀子》

　　強本而節(jié)用，則天不能貧。——《荀子》

　　積土而為山，積水而為海�！�—《荀子》

　　天行有常,不為堯存,不為桀亡�！�—《荀子》

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�—《荀子》

　　不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！�—《荀子》

　　《左傳》

　　多行不義必自斃�！�—《左傳》

　　皮之不存,毛將焉附？——《左傳》

　　欲加之罪,何患無辭。——《左傳》

　　人誰無過,過而能改,善莫大焉。——《左傳》

　　屈原

　　新沐者必彈冠,新浴者必振衣。——屈原《漁父》

　　身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄�！�—屈原《國殤》

　　路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索�！�—屈原《離騷》

　　尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明�！�—屈原《卜居》

　　《晏子春秋》

　　衣莫若新,人莫若故�！�—《晏子春秋》

　　圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得�！�—《晏子春秋》

　　《戰(zhàn)國策》

　　前事不忘,后事之師。——《戰(zhàn)國策》

　　風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。——《戰(zhàn)國策》

　　見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。——《戰(zhàn)國策》

　　《呂氏春秋》

　　流水不腐,戶樞不蠹�！�—《呂氏春秋》

　　察己則可以知人，察今則可以知古�！�—《呂氏春秋》

　　石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤�！�—《呂氏春秋》

　　其他

　　志不強者智不達�！�—《墨子》

　　十年樹木,百年樹人。——《管子》

　　其曲彌高,其和彌寡。——《宋玉》

　　知己知彼,百戰(zhàn)不殆。——《孫子兵法》

　　侈而惰者貧，而力而儉者富。——韓非

　　以上為常用古詩詞名言名句先秦部分，作者翻書做筆記，特此共享，能夠朗朗上口那么不論是作文里還是生活中都江邊的“高大上”起來！望同學們好生運用！（未完待續(xù)...）

初中生作文 篇2

　　世界上有千千萬萬的眼神，每一個眼神都有它獨特的味道，而我對她的眼神印象很深，耿耿有懷。

　　我今年剛上初中，對于我來說，初中和小學簡直是一個天，一個地。小學還好，學習任務不重，至少還有一點放松的時間，上了初中，沉重的學習任務壓得絲毫喘不了氣兒。就作業(yè)而言，每學一課或一個單元以后，作業(yè)就嘩啦嘩啦的下來了，什么補充習題，基礎訓練等等，你這一批剛完成，那一批又壓過來了，根本就不可以放松，絲毫都不能怠慢。如果你有那閑時間和別人談幾句話，別人就比你多做一題，你說這好不容易到了星期天，那作業(yè)又像山似的堆了下來。

　　我回到家，如她說學校的情況，埋怨學校，她沒說話，只時向我看了下，那眼神!我仿佛讀懂了那個眼神。它仿佛告訴;“沒關系，你可以，加油吧!我看好你的。”我更堅定了。我一定要適應中學的生活，一定要取得好的成績。通過我努力，果然成績上升了不少。這我都得感定她，感謝她那對我肯定的眼神。

　　每星期六的晚上，我都會抽空去看王小丫主持的節(jié)目《開心寶典》因為王小丫的節(jié)目很深奧。有一次，她問;“世界的四大古國是什么?”我快速的回答道;“古中國，古巴比倫，古埃及，古希臘。”電視上的'那個女的怎么答也答不對，還是王小丫放了水，她才可以過了關“好!”請聽下一題;長的的發(fā)源地是哪里?我搶先得機;“唐古拉山�！蔽矣幸恍┑靡狻昂米詈笠活}歷覽前賢國與家，盛由節(jié)儉敗由奢。這句話是誰說的�！辈缓梦也恢�道，怎么辦，你快速的答道：“司馬遷“嘴角不禁露出一些微笑，你轉(zhuǎn)過頭看著，那眼神似乎對我說：“你還要努力的學習，取得一些成績不要過于驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。努力吧!”我在心中下定決心一定要懂的比你還多。

　　你是我的在黑暗中的一盞明燈，指引我前進的方向，你是我在森林中迷失方向的指南針，你是不斷激勵我的一種力量，你就是——我的母親。

初中生作文 篇3

　　我喜歡鏡子。每天清晨，當我刷了牙 ，洗了臉，總是習慣地到鏡子前面，整整衣服，看看面容�？墒牵�有關鏡子的“覆歷”我卻一無所知。我翻開中國現(xiàn)代科學小評芽，一下子就被葉永烈伯伯寫的【鏡子小史】深深地吸引住了。想不到，鏡子還有那么一段漫長而有趣的歷史。

　　葉永烈伯伯告訴我們：最早的鏡子，自然就是水面了。在遠古時期。人們常常趴在河邊，對著水面，照照自己究竟長什么樣子。人類制造的鏡子，最早的要數(shù)青銅鏡，在我們中國，已有1800多年歷史了。以后人們又制造了昂貴的銀鏡，結(jié)實的銅鏡，時髦的水銀鏡玻璃鏡。隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，鏡子的使用也越來越廣泛。理發(fā)店里，裝著一面面寬大的鏡子，讓人們欣賞自己滿意的發(fā)型；汽車上有反光鏡，提醒司機注意人們的安全；舞蹈排練廳里有大鏡子，讓舞蹈演員選擇最美好的舞姿獻給人們；商店試衣間里有穿衣鏡，讓人們把衣服穿得更漂亮，把生活打扮得更美好······

　　然而，在【鏡子小史】這篇文章中，我感受最深的還是這段話：“鏡子永遠是那樣忠實，毫不隱瞞地告訴你，你的臉上有沒有污斑�！痹谏�活中，人們也不能沒有共產(chǎn)主義道德這面鏡子。沒有這面鏡子，人們的一言一行就沒有衡量的標準。葉永烈伯伯告訴我們，古代的皇帝唐太宗李世民曾說過：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；以古為鏡，可以見興亡。”我覺得雷鋒叔叔，海迪姐姐。一切品德高尚的人，都可以成為我們的 “鏡子”。如果經(jīng)常照照這些忠實的“鏡子”，就會知道如何做人。

　　葉永烈伯伯告訴我們，生活中也有不忠實的鏡子。你看，鏡面不平的“哈哈鏡”，你看著他一照臉就變得歪歪扭扭的，一副怪模樣。這使我想起俄國文學家契訶夫的小說【不平的鏡子】。說的是，有位五官不正的夫人，而然得到一面不平的鏡子。這面鏡子找著 英俊的人，反而使她變得妖媚迷人。于是，這位夫人認為人們對她的容貌的如實評價是撒謊。她哪里知道，這面不平的鏡子欺騙了她。她將這欺騙了她的鏡子視為忠實的朋友，如癡如醉地抱著不放，是多么可悲！

　　讀了【鏡子小史】，我明白了一個道理：我們應該和忠實的鏡子交朋友，用她照著我們的一言一行；那么恭維我們，欺騙我們的鏡子，絕對不是我們朋友。在我們的生活中，是多么需要一面忠實地反映我們真實面貌的鏡子��！

　　鏡子，發(fā)展到如今已成為人們生活中必不可少的物品。家里路上隨處可見，鏡子里的你我他。鏡子里所映照出的事物永遠都是最最真實的.倒影，我十分贊同【鏡子小史】一文，所書——“鏡子永遠是那樣忠實，毫不隱瞞地告訴你你的臉上有沒有污斑”我個人覺得現(xiàn)在人們該多照照鏡子。多深刻的審思自己的一言一行，自己所作所為，往大了說是要嚴以律己，往小了說在日常的生活中將自己規(guī)范于道德倫理之中。我們要勇于照鏡子，做對比，及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。改不足之處，這樣才能成為一個勇敢的人，勇敢的在于發(fā)現(xiàn)，并糾正自己的錯誤了，我身為那一類人所不齒。古人都知道以鏡子為鑒，唐太宗李世民曾說過，“人以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失，以古為鏡，可以見興亡�！边B古人都懂的道理，現(xiàn)如今的我們也自當更加徹底的去理解其中的寓意，對鏡子整理衣冠是人得會，以人為鏡而得失，李世民就做的很好，唐朝的著名的魏征。正是李世民勤政愛民的一面鏡子，以古為鏡而見興亡，我們這需要牢記。前世當為后世之師，我們需要多照鏡子，勇于照鏡子。勇于改正自己一言一行，時時不忘自我鞭策。做個有益于社會的好農(nóng)民。

初中生作文 篇4

　　像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學時光已悄然過去，我，是一名初中生了。

　　記得六年前童稚的我，對未來充滿了幻想，當一名初中生，多么自豪。然而六年后的今天，我已經(jīng)是一名初中生了，完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。

　　我踏入了初中學習的大門，這將是我人生跑道上的起跑線，懷著夢想，帶著希望，向未來沖刺，向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環(huán)境，這里的一切事物對我都是那么的新鮮，我對這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么，每當我晚上上床睡覺的時候總想哭，覺得自己無依無靠，很孤獨，也許是想家造成的吧！

　　在這個新的學習環(huán)境里，我結(jié)識了新的朋友，新的同學，新的室友，認識了新的老師。在這里一切都要靠自己，應該擺脫對父母的依賴，要學會獨立。剛開始來的時候，也不適應，不過習慣了這緊張的學習以后，也漸漸適應了。

　　牡丹花開的美啊，可是在百花之中，它又是多么平凡呢?人的學習也一樣，當我踏入初中生活的'大門以后，學習科目多了，壓力也大了，不過，我還算不錯，至少我寫的一些文學作品得到了老師們的認可。

　　我很高興我擁有一個團結(jié)的班集體，正如政治老師說的一句話：“只有團結(jié)協(xié)作，才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體�！辈诲e的，在這樣的班集體中學習，同學們的學習興趣很濃，因此會大大提高學習效率。

　　最有趣的是宿舍生活。每當晚自習以后，舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了燈，按理說應該好好的睡上一覺，可是，我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”，讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語，當大家疑惑不解的時候，一說出答案，便逗得大家哈哈大笑。不用說，在那種情形下，也難以入眠。

　　我也認識到了自己的不足，在這個初中與高中共同的學習環(huán)境中，我感覺自己是那么的渺小，微乎其微�？墒窃诩�，我卻裝著大人的樣子，輔導弟弟妹妹學習，我也一直“引以為榮”。

　　我自豪，我真想發(fā)自肺腑地說那幾個字：“我長大了，我，是一名初中生了！”

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