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英雄初中作文(14篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的英雄初中作文，歡迎閱讀與收藏。
英雄初中作文1
在我的心中，記憶猶如一滴小小的水珠，而每一顆都是那樣，來也匆匆，心中的水珠慢慢積成大海，我的記憶也乏味起來，有的已忘記，有的已模糊不清。但只有一個人卻是，卻是那樣的默默無聞，漫漫的濺到我的心中，使我莫齒難忘！
那次，我正在家中津津有味地看電視，我慢慢地換臺，突然一則新聞引人注目，上面報告因為一個未滅的'煙頭而引發(fā)了一場大火，我繼續(xù)觀看，一位婦女說自己的孩子還沒逃脫，一位消防員聽到消息后，奮不顧身的沖到現(xiàn)場，雖然看不見場面，但過了幾分鐘后，消防員抱孩子跌跌撞撞的抱孩子下來，隨后就暈倒在地。在醫(yī)院，記者采訪他的時候，他說：“當時我沒有顧太多，我只是想那是條生命�。 碑敃r我想：那個人頂滾燙的煙火卻絲毫不畏懼，熊熊大火的侵犯卻毫不足以阻擋他。那個消防員有無私無畏的精神。那時，如果是我們，我們將會如何抉擇，可能有些人會選擇沉默不語，有些人會選擇看那個孩子逝去，還有些人會選擇舍己為人，無私奉獻。當然，選第三種的人是極少的，而他，這個平凡而偉大的消防員卻毫不猶豫的沖上火場，這種人難道不值得我們崇敬嗎？
英雄，都是平凡偉大，無私而熱愛生命的，每個人的心中都會有英雄，我們都崇敬、敬佩他們！
英雄初中作文2
爸爸心中的英雄是文天祥，媽媽心目中的英雄是勇敢的革命戰(zhàn)士，而我心中的英雄卻是我的弟弟。你們必須很奇怪吧，讓我來給你們介紹一下吧。
我的弟弟今年12歲了，也在上五年級，他在外國語學校上課，他的成績不太好，聽他們說，弟弟在學校中像個女生，有點娘娘腔，十分頑皮可愛!我以前也這么認為，可此刻我不這么認同。
有一次我們?nèi)胰撕偷艿苓�有他的家人一齊去海邊散步。我突然看見海上有一個正方形的.小船，可一看，要走過木板才能上去，木板下就是大海!這時爸爸走向了木板想走到小船上去，可剛走了一步，身子就搖搖晃晃了，于是就退了回來。這時，弟弟想上去試試，可他媽媽拉著他，不讓他上去，生怕他掉進海里�？傻艿苓�是走向了木板。頓時，我驚訝極了，以前膽小如鼠的弟弟怎樣變得這么勇敢?他慢慢地走在木板上。忽然，我看見木板在動，我們擔心的不得了，叫弟弟趕快回來，可弟弟沒聽見似的，只管往前走。弟弟快要到了，他輕輕地跑向了小船，他到了，他成功了，這時，我對弟弟的看法有了十分大的改變，他真勇敢!爸爸也想嘗試一下，可他感覺自我好像太重了，并且那根木板太細了吧，。一開始，我也想試試，但看見那根木板一晃一晃的，實在不敢!所以最終僅有弟弟一個人走了過去!再回去的時候，我問弟弟有什么感受，他說：“其實并沒有你們想得那么可怕，你們應當勇敢的試一試，大膽的試試，不能像我以前那樣膽小如鼠!
弟弟真勇敢，真是太棒了，真是我心中的小英雄!
英雄初中作文3
我的愛人是個英雄，總有一天他會帶著彩云嫁給我。
這是至尊寶對夏紫仙子最美好的承諾，但至尊寶卻成了我們每個人的記憶。他的演員成了大家心中的經(jīng)典，我心中的英雄。
他體驗了一百種別人沒有的生活情趣。他出生在一個演員家庭。受母親的'啟發(fā)，他很小的時候就喜歡表演。在他的童年，他大概無法理解母親的痛苦，因為這個時候，他和身邊的孩子一樣，開始喜歡上了動畫片和動漫電視劇。在此期間，李小龍的電影在香港掀起了一股功夫熱潮。這些對九歲的他來說非常重要。因為影響了他后來的生活和創(chuàng)作。
他在一家茶館當跑鞋，在一家電子廠當工人。1983年從學校畢業(yè)后，他成為了一名無線藝術(shù)家，并被指派擔任兒童節(jié)目的主持人四年。當時有記者寫了一篇報道，說他只適合做兒童節(jié)目主持人。他把這份報告貼在墻上，是為了提醒和鼓勵自己創(chuàng)造一份體面的職業(yè)，讓人們用新的眼睛和耳朵看著他。
到現(xiàn)在，只要是打上他烙印的電影，都可以獲得很好的口碑和很高的票房，他的喜劇感在美國好萊塢大受推崇。
有一次，一個女記者采訪完他，讓他在照片上寫幾句話留作紀念。他堅定地寫道：何必堅持，想想原著。
他是至尊寶，他是唐伯虎，他是我的英雄周星馳。影響我的不僅僅是他的電影角色，還有他不屈不撓的精神。
英雄初中作文4
我們站在那里，看著遠方的落日，雖然是那么不好觸摸，但是我們卻能夠感受到那種幸福。那個時候，你跟他們保持的所有交流。
其實，你也會知道，他們的內(nèi)心，有太多的想法，都不是我們能夠輕易想得到的。每個人的艱苦奮斗，還有背后那些不被人理解的難受。
他們已經(jīng)躺在那里，享受著生活最享受的'狀態(tài)，那些雖然都不是別人喜歡的狀態(tài)，可是當他們真的唱起多年以前那些古老的歌曲，我想那都是讓人感覺很幸福的片段。雖然在以后的日子里，別人也未必真的能夠堅持到最后。
但是，他們既然已經(jīng)做到了，就是心目中的英雄。
我也在想，那些被我們平白浪費掉的時間，到時候跟他們說那些點點滴滴的過往，又該如何，才能夠把這一切，都變成了內(nèi)心最深處的一道卷簾。
他們也許費勁了心思，可是到最后，卻還是什么都沒有得到。這樣的一種人生，或許才是最殘忍不過的。
我們在日常生活中，總是沒有辦法把全部的精力，都浪費在那些被我們忽略掉的時間里面，我們不曾對它們有所虧欠，所以就算是承擔了那么久遠的力量，對于我們來講，也都是一場不被人忽略的突破。
他們一直都在。
英雄初中作文5
在我心中一直是個英雄，你總是可以告訴我一些人生的哲理。你從一個什么也不懂的小男孩變成了一個家里的頂梁柱。
那天是個下雨的天氣，你總是充滿笑意的眼睛里多了一絲悲傷。你一個人走到陽臺去，看著天空，天空下著大雨，藍色的天空變得暗淡無光，你嘴巴一張一合的像是要說些什么，可是你最后還是沒說出聲來。
我走過去問他怎么了，你勉強的擠出一個笑容搖了搖頭。我知道你沒事是不會輕易皺起眉頭的。上一次皺起眉頭的時候是我生病，可你自己生病的時候都沒有皺起眉頭一下，生怕我們會擔心你，在你心中我們一定是最重要的東西吧。你沒有什么文化，可是你說出來的話總是帶有一點哲理。
你穿的白色衣服，和黑色的褲子，看著你的背影，那一刻我似乎覺得你和暗淡無光的天空融為一體。
你揉揉眼睛，好像是要卸去眼睛旁邊的點點淚，笑著對我“不知道你媽在那邊過得好不好”母親去世的那天他沒有哭，反而比任何人都堅強還安慰著我們，可是有誰不知道你是最難過的'呢？你沒有頹廢，默默的為這個家付出，沒有一點不滿的話。
你是我的英雄啊，父親感謝多年來的付出與照顧。
英雄初中作文6
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。辛棄疾是英雄，他在逆境中堅守。
馬丁·路德·金是英雄，他勇敢地站出來，不畏種族主義的迫害，只為告訴人們什么是自由，平等，民主。
曹雪芹是英雄，他以堅韌不拔的毅力，才寫出了流傳至今的巨作《紅樓夢》。
但是，英雄只能是那些偉人嗎？并不是。
火海救人英雄
王峰是一位普通的廣陽鎮(zhèn)古城村人。但在那一個晚上，他變得不普通了。那一晚他的住宅突然發(fā)大火住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后義無反顧地三次沖入火場救人，20多位鄰居無一傷亡，第三次從火海出來時，他已經(jīng)快燒成了炭人，渾身都是黑的.，神智已經(jīng)不清。但你卻因為多臟器衰竭離開人世。面對1000度的烈火，沒有猶豫，沒有退縮，用生命助人，火海逃生，小港中帶回的腳印，刻下你無私和無畏高貴的靈魂，在人們心中中永生。你是真正的英雄。
扎根鄉(xiāng)村36年的最美教師
支月英是一位江西省的教師。1980年，江西省邊遠山村教師奇缺，只有19歲的你不顧家人反對，只身來到離家200多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的小學校，成了一名深山女教師。你用36年的時光從支姐姐到支媽媽，教育了大山深處的兩代人。你跋涉了許多，路總是圍繞大山，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。你是當之無愧的英雄。
當一個普通的人有了自己的使命后，就不會再普通。謝謝你們，你們都是英雄。
英雄初中作文7
從遠古至今，中華民族五千年的悠久歷史長河中，涌現(xiàn)出了一個又一個的英雄人物。其中有為民造福的大禹，有箭術(shù)高超的李廣，有忍辱負重的司馬遷，還有不怕危險，勇于探索的航海家鄭和等等等等。而在這些英雄人物中，令我印象最深刻的莫過于忍辱負重寫《史記》的司馬遷。
司馬遷出生在黃河岸邊的龍門，他從小就在鄉(xiāng)親們的故事中長大，他的'父親是以為修史官員，對司馬遷有著很深的影響。長大后，司馬遷決心像父親一樣，為后世留下一本史書，為此他走遍了大江南北，收集了很多的資料。在父親去世后，他接過了父親手中的筆，決心完成父親的遺愿。
在司馬遷專心致志的寫《史記》的時候，一場突如其來的橫禍降臨在他的頭上。為了幫一位將軍辯護，他得罪了漢武帝，并且遭受了嚴酷的刑罰。他幾次想要血濺墻頭，了此殘生，可是想到父親的遺愿未能完成，自己的理想還未能實現(xiàn)，他在這場重大的打擊中站立了起來，并且堅持將《史記》寫下去。
就這樣，司馬遷夜以繼日的辛勞著，用了整整十三年的光陰，寫完了前無古人的史詩巨著——《史記》。
司馬遷的事跡讓我明白了，上天對你會有很多的不公平，但只要你能夠堅持自己的信念，刻苦努力，就能夠完成自己的理想。
英雄初中作文8
同學們，今天幸福的生活你是否覺得是我們應該擁有的？大家肯定就奇怪我們今天到底擁有什么幸福的生活呢？我來為大家一一細數(shù)，首先，我們擁有明亮的教室，我們擁有寬大的教學樓，我們擁有優(yōu)良的教學資源，我們擁有良好的教學環(huán)境，我們擁有幸福的.家庭，我們擁有一個和平穩(wěn)定的社會，我們可以在這個時代做任何想做的事情因為有國家的保障……難道這些不算我們的幸福，如果換作以前這些則仕觸不可及的奢望……
回到正題我們能擁有今天如此美好的生活到底是為什么呢？幾十年前，我們的先輩為了這片土地拋頭顱，灑熱血才換得了我們今天的幸福生活。所以當我們開始享受這些美好生活我們就應該緬懷過去的先輩，是他們犧牲自己才有了今天的我們幸福生活。感謝這些英雄為祖國一次又一次的拋頭顱灑熱血，讓祖國才能得到今天的安定，他們永遠是我們的英雄�。�！
同學們，記住當我們開始享受這些生活生活的時候，請不要忘記先輩們的付出，我們現(xiàn)在所要做的就是好好活在當下，不忘過去，展望未來……
英雄初中作文9
雨來，一個平平凡凡的名字，卻是一個機智聰明，寧死不屈的孩子，遇到事情，他沉著冷定。面對危險，他寧死不屈。
一天夜晚，八路軍李大叔突然敲起雨來家的門，雨來開了門。李大叔搬挪大水缸，跳進密室里。雨來用了全身的力氣把大水缸搬挪到原來位置。不一會兒，小*本鬼子闖了進來，抓著雨來問他，剛才有沒有人來過。雨來回答沒有。日本鬼子把一塊糖和一枚金戒指放在桌子上，還是問了同樣的問題，并且桌上的東西都是雨來的了。雨來理也不理日本鬼子。皇軍生氣了，把雨來的'臉打的青一塊，紫一塊……，雨來還是兩個字“沒有”。小*本鬼子，把雨來拉到河邊準備槍殺。只聽幾聲槍聲，大家流下了眼淚。最后大家在河邊找到了雨來。哦！雨來原來還沒死！大家都很高興。
如果，雨來是我們，我想我們在敵人的誘惑下，在敵人的嚴刑拷打下，早就供認出來了。雨來與我們一般大小，但他在危險下的表現(xiàn)和精神遠遠勝過我們。在危難，我們這些“嬌氣包”還不是躲在父母身后或已被嚇得驚慌失措。而雨來遇到危險，第一個想得不是自己，而是別人。他不會被危難嚇倒，只會沉著冷定，勇往直前。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認真、刻苦學習，而我們呢，在這種和平的社會里，更應發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生！
英雄初中作文10
晉察冀的邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，雨來就是這村的。
雨來很喜歡玩水，他的媽媽拿他沒辦法。
秋天，爸爸要12歲的'雨來上夜校念書，雨來天天跟老師們讀書，沒到幾天，便認識了許多字。
這天，鬼子又要來“掃蕩”了。交通員李大叔鉆進了雨來家的地洞，還叫雨來快跑，可雨來還是被鬼子抓住了。鬼子把他綁了起來，雨來拼命掙扎，識字的課本也從懷里露了出來。鬼子假裝討好雨來，給他松了綁。鬼子問雨來：“剛才有人跑進來，你看見沒有？”“沒有！”雨來鎮(zhèn)定地說。鬼子認為他們從雨來嘴里問不出什么來，便準備把雨來槍決。槍聲響了，人們都哭了起來�？墒牵锿蝗幻俺鰝�小腦袋，原來，雨來趁鬼子不注意，跳水逃脫了。
《小英雄雨來》記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護交通員李大叔，機智勇敢地同敵人做斗爭的事，歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強敵、機智勇敢的品質(zhì)。教學時可抓住本文特點，突出人物形象，激發(fā)學生的愛國情感。
英雄初中作文11
從古至今，歷史的長河中涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄：成就千古大業(yè)的秦皇漢武、征服蒙古草原的成吉思汗、平定東南倭患的戚繼光……雖然每個時代對英雄的詮釋都不同，但我心中卻有一個獨特的英雄。
最近有一件婦儒皆知的大事一一河南強降雨，這次降雨不僅水量大，而且持續(xù)時間長。這次強降雨導致56人遇難，五人失蹤。情況十分危急。但總有一些平凡的人，可以在危機時綻放出偉大。
在得知災情的第一時間，消防官兵出動了。山體滑坡致河南滎陽一處房屋坍塌，一名三個月大的嬰兒被困廢墟一天一夜后，終于被救出；在一家即將被淹的`臨河酒店，鄭州消防往返90多次，直接救出260多人。在意外來臨時，沖在最前線的永遠是人民子弟兵。顧不上家人的求救，匆匆安慰幾句，便又埋頭執(zhí)行救援任務。這，就是英雄；這，就是中華民族強大的原因。危難關(guān)頭，他們奔赴救援一線，勇挑生命的重擔，越是艱險越向前。善良在突然的逆境面前，這一切都得到了印證。這就是中國人！
英雄初中作文12
在抗日戰(zhàn)爭時期，我國涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物。他們拋頭顱，灑熱血，前赴后繼用自己的生命，換來了我們今天的幸福生活，他們是我們學習的榜樣。今天我給大家講一個我最敬佩的小英雄——雨來的故事。
雖然雨來年紀不大，但他非常愛國，在晉察翼邊區(qū)的北部，河的'旁邊有一個小村莊，雨來和同伴們在玩耍，直到有一天，鬼子來掃蕩了，他們也不能在這里玩了。“鬼子來了、鬼子來了”。人們跑喊。雨來那時在家里面，聽見有動靜就從炕上下來了，想看看是怎么回事，李大叔跑了進來，告訴雨來鬼子來掃蕩了。正在這時雨來的房屋前來了一群鬼子，雨來為了掩護交通員李大叔，就引開鬼子的注意力，讓鬼子來抓他自己。鬼子追上雨來，一把抓住雨來。雨來被他們拖回去。
鬼子看見雨來手中的識字課本，就問他：“那是什么、誰給你的、你剛剛看見誰了、有沒有八路？”鬼子問了一大群話，雨來都不肯回答。雨來面對敵人的威逼利誘，始終都不肯透露一點兒信息。鬼子要槍斃雨來。雨來還是不說
從這兩件事中，我看出了雨來有熱愛祖國、寧死不屈的偉大精神。我們和雨來相比，雨來有身負祖國的重任，一不留神，就會沒命了。我們什么都不用管，只用學習、享福。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，用優(yōu)異的成績來回報我們的祖國！
英雄初中作文13
后來，他們一人拾起一根棍子，比著比著，佟佟覺的沒意思了，他們只好開始魔正之戰(zhàn)，佟佟扮演虹貓，小明只好扮演豬無戒了！
開始，就是虹貓打豬無戒，之后，虹貓砰！的一聲把豬無戒撞到了墻上。頓時，小明的血一滴一滴的'落在地上，佟佟跑回了家里。正巧，一對兄妹走過來了，妹妹說：“這小孩真可憐，嗨！我們走吧！”哥哥卻說：“我們有生命別人就沒有嗎？”
于是，哥哥把小明背在路上時，那個青年一路找不到車，他想：“一定是司機們認為是殺了人，所以那個青年只好把小明背到了醫(yī)院，當小明的父母趕到時，他們不但沒有感謝那為青年，還罵了那個青年一頓，那個青年還是默默無聞的走開了。
終于，小明終于醒了父母高興的問：“小明，那個叔叔有沒把你怎么樣？”小明卻說：“什么叔叔呀？”，父母說就是那個高高胖胖的那個�！靶∶髡f：“那個叔叔呀！要不是他我早死了！”父母驚呆了，原來自己全都是誤會了那個青年。
后來，小明的一家三口人都是每家每戶的找過去，終于在一戶不大不小的房子里找到了那個青年，小明的父母給了酬金一萬元，青年說：“做好事是每個市民應該的，不能為了利益而做好事，我不能收�！�
這件是被公司領導知道了后，馬上把他提升了，媒體知道了后，馬上把他刊稱為“每周英雄”。
所以，做人應踏踏實實，不應該為了利益而生存，這樣是沒有任何意義的！
英雄初中作文14
自古英雄多英雄，一嘆千古無絕期。
——題記
蕭瑟秋風起，往事越千年。已不是多事之秋，已不是戰(zhàn)時風云，往事一幕幕卻可以歷歷在目�？v然長煙日孤城閉之景已遠去，那聲聲嘆息卻仍刻苦銘心，而近日我志愿靜靜的聽，聽英雄的孤寂，英雄的嘆息。
英雄三嘆，一嘆佳人。蕭蕭秋風吹不盡往事之塵埃，不知一樣的秋風是否曾輕輕的.拂起虞姬的裙邊，只知一代霸主曾重重嘆息。英雄末路，四面楚歌，百戰(zhàn)疲勞戰(zhàn)士衰，中原一敗事難回，于是另可自刎，不肯過江東。一死罷矣，卻又在死前發(fā)出聲聲嘆息，嘆“時不時利兮雅不逝”，嘆“虞兮虞兮奈若何”，虞姬啊虞姬，縱是一代佳人，值得英雄臨去一嘆，也有幾分道理。自古云“英雄難過美人關(guān)”一點也不假。而英雄之嘆之所以銘心，是因為英雄與佳人是終難成眷屬的，因為英雄有自己的使命。在虞姬，到另可項王只是一介布衣。但是世必會造英雄，于是有了英雄以逝，美人依舊，只留下聲聲嘆息的悲壯豪情。
英雄三嘆，二嘆自己。多事之秋。
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