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托物言志初中作文（精選36篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的托物言志初中作文，歡迎大家分享。
托物言志初中作文 1
世界上有各種各樣的花。
我見過雍容華貴的牡丹，見過婀娜多姿的水仙，見過出污泥而不染的荷花，也見過樸實無華的小麥花、高粱花。然而，在我的記憶深處，使我難以忘記的卻是這種花，它不是開在陽春三月而是開在秋高之時，它不是在暖房里開放，而是在秋風呼嘯中怒放。迎接它出生的是寒冷的秋風，而不是和煦的春風，滋潤它成長的是秋日的水露，而不是貴如油的春雨。
它就是我們開封市的`市花，菊花。菊花是開封的魂。開封有城摞城的的美譽，有人會問，為什么開封的先人不在異地重建而在老城上建呢？那是因為開封的堅持。我們開封人身上有一種氣質(zhì)，那就是人定勝天，這也不是和菊花一樣嗎？誰說秋天不可以開花，我偏要和寒風對抗。相傳在很久以前，花兒都是四季開放的，但有一天，天氣大變，寒風呼嘯，把所有的花兒都打死了，年年如此，花兒便想到，不如我們不在那時候開了，只有菊花堅持下來了，年年同寒風斗爭，終于戰(zhàn)勝了風霜，在秋日獨放。菊花的這一種堅持精神難道不在開封人身上體現(xiàn)嗎？
菊花是開封的神。上帝在創(chuàng)造花兒時，給每一種花一個獨特的顏色，但忘記菊花了，只給它最普通的黃色。在許多年后，菊花敢于斗爭的精神讓上帝后悔了，便把五彩繽紛的顏色降臨菊花園。菊花王說，當年的那最普通的顏色在我們千萬年的努力下，終于變成了五光十色。這種自我提升的精神在開封人的身上體現(xiàn)得淋漓盡致，開封人總是在不滿中前進。
菊花是開封的根。有人說，一個城市的競爭力在于這個城市是否有一個團結(jié)的心，我認為，菊花就是開封的根，菊花就是開封的本。開封人的骨子里是菊花的腳踏實地。如果問什么花兒的根最大？毫無疑問是菊花。因為它要同寒風競爭，要讓寒風屈服，沒有強大的根本作為支撐是不行的。開封的興起正是這樣的腳踏實地，從創(chuàng)造省級文化名城到國家級書法名城，一步一個腳印地走出來。從提升全民素質(zhì)到文化建設(shè)，開封人創(chuàng)造了一個又一個世界文化奇跡，這是什么，這是我們腳踏實地干出來的。
菊花是開封人心中的家園。我們中國人心中有一個家園情懷。在開封人身上體現(xiàn)得更加明顯。當開封人在流淚的時候，開封的菊花精神給了他心靈的依靠，當開封人受傷的時候，是開封的菊花精神給開封人棲息的家園。
開封菊花引領(lǐng)我們飛過一道道坎坷，跨過一次次的困難。躍過一回回的危機。開封，你是我心中最美的城市，菊花，你是我心中最美的花兒。
托物言志初中作文 2
人們贊美雍容典雅的牡丹，歌頌冰清玉潔的荷花喜愛美麗大方的月季，可誰又會想到那只開放一時，就轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花呢？
和青草漫長的一生比起來，曇花甘拜下風，可是，它生命雖短，卻能生得嬌美，長得艷麗，給人以美的享受。它的價值，不是要遠遠強于青草默默無聞，而又漫長的一生嗎？
冬天降臨，寒風呼嘯，大雪紛飛。強烈的北風刮走了荷花的生命，奪去了月季的美麗，齊花凋零。只有曇花，傲然挺立在風雪之中，用紫色的外衣抵擋風雨的襲擊，打垮暴雪的狂妄。它纖細的枝干，嫩綠的葉片，小小的花苞，它顯得那么不起眼，但面臨嚴寒的.考驗，毫不低頭，絕不屈服。顯示出一絲深藏不露的氣概。
春天來訪，百花爭艷，正是展示自己美麗之時，正是顯露自己風采之機，可曇花卻躲在花圃里，立在墻角邊，把美好的時光留給他人，將炫麗的舞臺拱手相讓，任由大家的譏笑，依然挺立它那尖尖的，鼓鼓的花苞，過著平淡的生活，它不奢求別人的贊賞，更不渴望他人以詩歌頌。
秋天問世，乃豐收之際，萬花換代，新的花兒坐落人間。可它還是關(guān)閉著它那動人的身姿，默默的吮吸著他人的芬芳。大雁飛過，小鳥離去，時光如流水，一去不復(fù)返。但曇花依舊泰然自若，微笑著過著獨自的日子，靜靜的散發(fā)著它的悠悠清香，就像在水面上優(yōu)雅的浮游的天鵝，尋找著恬淡時光里的清閑塵夢。它的文靜，它的姿態(tài)，從外體來講，比不上那些正在開花結(jié)果的花朵，可細細品味，你就會發(fā)覺，曇花的一種高雅，華貴的內(nèi)在美。
夏天到了，在夜深人靜之時，正是曇花開花，展現(xiàn)它的芳容之時。晚上9時左右，曇花就會掀開它那神秘的面紗，紫色的花柄平托起一朵很大的曇花，沉甸甸壓枝欲斷的花朵顫悠悠地抖動著，它的花筒慢慢向上翹起，密而細的花蕊從中旋轉(zhuǎn)地伸出來，周圍20多片潔白的花瓣層層疊疊的。就仿佛一位仙女從天而降，給人一種優(yōu)美淡雅，千塵不染的感受。也讓人不禁贊嘆道“真是曇花一現(xiàn)可傾誠呀！”開放了3—4小時后，曇花就結(jié)束掉了它的一切，就在它開放的那一剎那，曇花把生命化作一團濃烈的火，盡情的燃燒著，把它畢生的美都暴發(fā)了出來。
曇花只在生命的最后一瞬間，只在歲月的最后一圈年輪里，只在那暗無人知的深夜，擺動它那素潔高雅的軀體，展現(xiàn)它美好的一面，顯示它獨有的精華。在它短暫的旅程中，沒有智者的美譽，沒有榮譽的獎?wù)�，只有那淡泊名利，不愿和他人攀比的正氣，這不正是我要學(xué)習的品質(zhì)嗎？
托物言志初中作文 3
荷，多么常見的一種花。無數(shù)文人夸贊它的清高與寧折不彎，但在我眼中，它卻只是一株嬌弱而依靠別人的花罷了。
不知何時，公園里的荷開了。一朵朵的她粉嫩嫩的，看著嬌弱極了。一陣風吹過，花便隨著搖擺，輕輕地，柔柔地，似乎在跳著一支妖嬈的舞。人們圍在一旁，不住地贊嘆她的美麗，而看著她似有些驕傲地高高揚起頭，我卻有幾分不屑。她們的嬌弱讓我想起了我自己。近來有個朋友要走了，每每想起來便有幾分煩躁，但細想，卻只是因為“沒人陪我一起回家”這樣無聊的理由，或許是我太依賴她了？可我絕不可能一人面對所有的困難��！再回到眼前的荷，看到她，就好像看到了自己一樣，靠著依賴人們與荷葉刻意的.保護而成長起來。終究也不是靠自己，你又有什么好驕傲呢？
忽地，雨下了起來，從一開始的淅淅瀝瀝，很快變?yōu)榱顺林孛土业挠陿尅?/p>
躲到亭子里后，我向荷看去。出乎意料的它沒有理直氣壯地躲在“荷葉母親”的身后，甚至沒有露出一絲膽怯，而是高傲地站在水中，不復(fù)之前的柔弱，勇敢地揚起頭，迎接著來自上天的考驗。一次又一次，她被打了下去，似乎是老天對她反抗的不滿，可她只是帶著不甘，一次又一次掙扎著，爬起來。那一支支水槍似要將她穿透，可她終究挺了過來�？粗ò甑袅诵“耄掷仟N不堪，卻仍高高抬著頭的她，我突然想起，這似乎并不是我第一次如此認真地看荷花，也不是第一次后知后覺地醒悟荷花的頑強與獨立。
那是在五年前，還不到九歲時。在我們小區(qū)的公園里，長著一株荷花。整個荷塘里，只有她一株，沒有同伴，孤零零地立在那里。那天風很大，呼呼地吹著，幾乎能將孩子吹跑，我躲在家里，無意間看到了那株荷，她已被風吹得東倒西歪，每一次都幾乎要鞠出一個90°的躬來。沒有人可以求助，她靠著自己的力量，在一次次壓倒中努力地站起來，盡管她已在顫抖，盡管她早就遍體鱗傷。沒有什么寧折不彎，荷花只是在盡自己的全力，不借助任何人的力量，撐過一次劫難。而那時的我卻那般不懂事地嘲笑她“明明那么弱，還不如放棄算了！”
現(xiàn)在想想，荷花其實并不是脆弱的，靠別人而活。她們雖嬌弱，但卻在用著自己的力量，一次一次地直面困難，與老天叫板。
那么我們呢？難道還不如一株荷嗎？獨自面對，就努力去做吧。跌倒了，就再爬起來啊。別人嘲笑，就讓他們?nèi)フf吧。遍體鱗傷了，就舔舔傷口，擦擦眼淚，繼續(xù)向前吧！不再依賴別人，而是獨自努力，勇敢地向前走。披荊斬棘也好，傷痕累累也罷，至少到了最后，我能驕傲地抬起頭，享受屬于自己的榮譽與勝利。
托物言志初中作文 4
秋風起了，落葉自然就像蝴蝶一樣紛紛飛舞，這是秋天的象征。對于落葉一般人都不喜歡。有的人說它難看，有的人說它臟，有的人說它代表沒落。總之喜歡落葉的人不多，但是我喜歡！我就是極少數(shù)喜歡落葉的人之一。
我要為落葉禮贊：落葉其實是生命力的象征，它也是從郁郁蔥蔥的茂盛時期過來的，它就象一個人一樣是有嫩芽時的童年期，也有過蒼翠欲滴的青春期，它也有過春夏時節(jié)的嫵媚和漂亮，也曾是許多人喜歡為它寫詩的風采�，F(xiàn)在雖然進入落葉時期了，只不過是象人一樣自然走到中老年罷了，沒有什么大驚小怪的。它依然在秋風中舞動著，它依然那么瀟灑浪漫，即使知道自己在向世界告別，但是一點不憂不愁，反而更加沉著老練了。更加無畏了！
我要為落葉禮贊：它不是在走向死亡，而是在做生命的嬗變和涅槃。宇宙里的所以生靈都是在定期的嬗變和涅槃的，不如此就不可能再有新的生命延續(xù)。只不過各種生靈的嬗變時期有長有短罷了。而樹的嬗變時期就是快速的，一年一期，那么作為樹的嬗變過程的表現(xiàn)者就是樹葉，只有樹葉才能擔當起這個重任，因為樹就靠著樹葉來披掛它，妝飾它，保護它，樹葉如何就是樹的生命如何，所以樹葉對于樹來說是最無私的`奉獻者，當樹需要美化的時候，也就盡量多姿多采，盡量蔥蘢茂盛，當樹要冬眠休息，養(yǎng)精蓄銳的時候，葉主動的離開，不帶走樹一絲養(yǎng)分。而且還將自己化作養(yǎng)料融入泥土讓樹吸收！到了第二年樹又要張揚了，葉又按時長了出來！
我要為落葉禮贊：樹葉對于人類是最無私的。當你在經(jīng)過冬天長期沉悶之后，希望春天的花草樹木都能給我們送來盎然的生機，這時候樹葉就非常懂事的悄然出現(xiàn)，并且很快長大，讓沐浴在春風中的人特別的心曠神怡！當夏日炎炎的時候，人們特別需要路邊的樹葉能遮陽除熱，這時候樹葉就非常勇敢的自己頂著烈日，而為人撐起一處處陰涼！而當秋風起，它知道人們開始喜歡曬太陽了，于是它很知趣的脫落，讓陽光直截照到人們的身上。就是到這樣，落葉堆成堆的時候，落葉還用它的舞姿和金黃的色澤讓你享用，就是走在落葉的堆上都有一種特別脆脆的響聲讓你覺得一種奇妙，讓你心情舒暢！
所以我要贊美落葉！它們是美的使者一種，它們不代表沒落，它們是勇敢和頑強最好的體現(xiàn)者！
要知道，我們每個人都有到落葉的時候，但是我們是否可以象落葉一樣無畏無私呢？
托物言志初中作文 5
初升的太陽鉆過地平線向人們招手，把清新的光芒打向大地，越過圍欄射入奶奶家的院子里，照在小院一角的幾個植株上。
這已經(jīng)是它們來到這里的第三個年頭了，記得兩年前，五歲的我剛剛來到奶奶家居住。那時正趕上奶奶的六十大壽，母親為奶奶買了幾株君子蘭和三角梅作為禮物。愛種花草的奶奶二話不說，便把它們栽在了小院的一角。
從那天起，我每天一大早都會扒著窗戶看奶奶給它們澆水，精心打理。一周后，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，君子蘭的葉子中長出了一個嫩枝。上面結(jié)了一個淡黃的花苞，又大又圓，仿佛已忍不住要一下子散開來似的。而三角梅呢，卻絲毫沒有任何反應(yīng)。
一個月過去了，君子蘭的那一角已長出了幾株綠枝，結(jié)上了亮黃的鮮花，隨著微風把香氣吹向四方。而三角梅呢，不但沒長出花，反到還沒買回來時精神呢，原本就有些枯老的枝變得更軟了，顏色也暗了不少。不過奶奶卻依然每天給它澆水，期待著有一天它能開出美麗的花朵。
就這樣，一周過去了，一月過去了，一季過去了，一年過去了。又是一個盛夏，君子蘭又開花了。這次的花已快趕上籬笆高了，一朵朵花爭搶著向我招手，連來串門的朋友見了也忍不住嘖嘖稱贊。再看三角梅呢，不仔細看，還真看不出是一棵植株呢。“不如把它挖了，栽種一株別的吧！”我忍不住提議�？赡棠虆s說：“不如等等吧，或許明年它就開花了呢！”
這一等就又是一年。不過說來也怪，三角梅仿佛能聽懂我們的話似的，竟長出了一個嫩幼的新枝。我見了，趕忙叫奶奶出來看。不幾天，三角梅的枝就已經(jīng)趕上君子蘭高了。而我，也要回北京上學(xué)了。
自從走后，我就一直惦記著那株墻角的'三角梅。盼著，盼著，直到有一天，奶奶和姑姑給我打來了視頻電話。電話里，奶奶笑著向我展示，三角梅不光比籬笆高，都已經(jīng)高出院子的圍墻了，高的伸出墻外，花枝從枝頭伸展開，逐漸向各個方向蔓延，粉里透紅，看似嬌弱，實則堅韌，在微風的吹拂下，宛若一只只翩翩飛舞的蝴蝶。
奶奶還說，一位朋友告訴它，樹木不像普通的花草，移栽時根系會受到損傷，所有的營養(yǎng)都用來長根，待根部發(fā)育好了，自然就會開出花朵。
的確，君子蘭確實比三角梅早開了花，看似更叫茂盛。而三角梅呢，開始看似枯萎，但待它的根發(fā)育完全，才能開出更高、更香、更艷的花朵。厚積薄發(fā)，三角梅，生命潛力無限！
托物言志初中作文 6
坐在顛簸的巴士上，腳下是此起彼伏的黃沙，頭倚在窗戶上，耳邊是噼嚦啪啦，沙子拍打窗戶的聲音，我抬眼望去，那廣袤的卻又荒蕪的戈壁灘映入眼簾。
這一刻，我站在戈壁灘上，內(nèi)心喜悅的情感如洪流一般涌向四面八方。突然覺得自己是如此的渺小，就如同身邊那一團團雜亂無章的植物一般可憐。
我與你的第一次見面竟如此的殘酷，沒有溫馨的場面，也沒有和煦的風，更沒有你所需要的水資源，這里只有全世界最惡劣的環(huán)境，以及你臟兮兮的，鋪滿黃沙的身影。我真想對你說：“你給我的第一印象糟透了”。
帶著對你的厭惡，我跟著工作人員向里邊走去，看到了被稱為“沙漠王者”的白楊，高大偉岸的身軀，茂密的枝葉給寂寥、毫無生命氣息的戈壁灘增添了粗獷。然而就在我剎那間以為回到了自然，看到生的希望的時候，我再一次看到了你，但不同的是你總是成群結(jié)隊的出現(xiàn)，總是出現(xiàn)在高大的白楊前。
我站在沙漠中，遠遠看見在那一排白楊的前方有一團團紫紅色的身影隨風搖曳，像是一團團紫紅色的云彩，又像是一個個優(yōu)美的體操運動員在舒展自己柔軟的身姿，我知道那是你—紅柳。我想對你說：“那時的你美妙絕倫，雖然沒有南方草木的惹人憐愛，但是你給戈壁灘增添了野性的美”。
隨著工作人員的介紹，我對你有了更深是印象，你必須抱團才能生存下來，你的根扎在地底下幾千米，形成疏而不漏的大網(wǎng)，只為了汲取地下那微乎其微的水分。在戈壁灘上的你就像是排頭兵，用自己瘦弱的身軀抵擋黃沙和風暴。你無私奉獻的輸送營養(yǎng)，給沙漠帶來一絲清涼的綠意。紅柳，我想對你說：“如果戈壁上的綠意是新的生命，那么你就是生命的橋梁！生命的紐帶。
即使你在沙漠中死去，可那又怎樣，你無私的給其它值物供給了水分，你的死是偉大的`壯舉。
我承認，一開始我拿你的“外貌”，與之前所見的草木相比，在此我深表慚愧。我為我的片面、低俗向你道歉。你的美是無法用言語來形容的。那些嬌美的溫室花草，生時張楊迷人，死時卻丑陋。它們的一生如此短暫，而你不同，你沉默不張揚，但卻沉默出了力量，你雖身死，但那無私奉獻，在困難中崛起，在危險中生存的精神卻永遠流傳。
紅柳！我想對你說：“你的死是偉大的壯舉，你的生是生命的真實，是生命的偉大”。
離開戈壁灘時，我依然坐在巴士上，但不同的是我離開時心中充滿了希冀。因為我明白了人和紅柳其實一樣，也應(yīng)該無私奉獻，要活出一種生命的真實。
托物言志初中作文 7
生活在都市的你可曾注意過傍晚，西邊的一抹斜陽，那余暉，照亮的半邊天，照亮了喧鬧的城市，也照亮了巍巍長城。
入秋，我隨家人來到慕田峪長城腳下，準備“勇攀長城做好漢�！�
登上長城，放眼望去，夏意殘存，秋味漸濃，雖沒有“萬山紅遍，層林盡染”的感覺，但也有一種雙草萋萋秋蟲切切的景象。
抬頭向西邊仰望，一輪紅日正徐徐落下，圓圓的，紅彤彤的，在它的背后天呈現(xiàn)出七種顏色，向遠方延伸，在天與林的.盡頭交融，消失。
走上烽火臺，向遠方眺望，看到幾處農(nóng)田里還有在辛勤的忙碌。收獲的喜悅，向四周洋溢著。飄揚在夕陽的余暉里。
登上最高點，落日變得莊重幾分，就連萬綠叢中隱隱約約的“二月花”在夕陽的映照下，也變得格外鮮紅，格外醒目，好像周圍的綠林，只為了等待她的降臨而生。一絲微風拂過臉頰，送來秋的氣息，萬物開始泛黃，泛紅，準備迎接那銀裝素裹的考驗，待到雪融化后一株株新鮮的生命又將萌發(fā)出來，再為大地披上新裝。
在下山的路上看到一棵棵松樹挺拔的矗立在那里，年復(fù)一年地仰望著長城，仰望著長城落日。偶然抬頭，忽見數(shù)頂上一只肥碩的松鼠拖著他那蓬松的大尾巴在樹之間來回的跳躍，似乎在忙碌著準備它過冬的食物，為再見到那生氣勃勃的春天儲蓄著生命的力量。樹干上一只小蟲正在作蛹，它也在為變成美麗的蝴蝶為了點綴那經(jīng)冬之后的絢麗春天而努力著。
那長城落日的時刻——夕陽映照下天色相映——巍峨壯麗一直留在我的腦海！
長城的落日是美麗的，長城的落日也是悲壯的。長夜過后，它將再次噴薄而出！普照大地。我不禁詠嘆：長城風煙直，層林落日圓。夕陽又西下，雄壯且徘徊。
托物言志初中作文 8
自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機的動力，它充滿了活力，充滿了夢想，充滿了期望。草的作用很廣：它能夠制成藥方，供人治��；它能夠吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每一天都有新鮮的空氣；它能夠保護水土流失，讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅忍不拔。
記得那是小學(xué)六年級的時候，我在期中考時沒有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的'河水，我發(fā)愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。
第二天，我又來到了昨日的那個地方來反思，沒想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，并且更有生命力。我的心一下子被觸動了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復(fù)了信心，當時我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開了，心靈之結(jié)也解開了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生�！蔽遗d高采烈地跑回家，就像一只歡樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績——因為我明白從哪里倒下去，就要努力地從那里爬起來，深信世界上的事情，只要你堅忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的！
��！小草，你觸動了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！
托物言志初中作文 9
千年歲月蒼白了誰的等待？無數(shù)輪回滄桑了誰的癡望？櫻花下的傾城笑又為誰而癡迷？
彈指一揮間的存在，曇花一現(xiàn)的美麗在那一夜喚醒沉淪的靈魂。那一夜，櫻花漫飛天際，留下不舍的癡念。紛亂的`花絮擾亂了沉靜的夢。微風沉浸醉人的花香，閃爍著花海點綴的星光。月光似的明眸蕩漾著春水般的溫柔，微微一笑滾滾紅塵心，融化萬物情。亂世櫻花競為之動情，一夜邂逅消融北之寒冰，演繹世間癡情。
天使櫻花笑，也會有鬼之寒冰怒。那一夜，皓月當空，群星璀璨，落花依偎風中，遲遲不肯落地，似乎隱藏著什么。忽如魅黑影，穿梭于黑暗，刀光劍影，四射寒光。你手中的刀凜冽著駭人的寒光。片刻，數(shù)十生命倒于血泊留下最后的呻吟。直至最后一抹鮮血染紅天際，似花海紛落的櫻花闡述逝去的愛情。血染的櫻花黯淡了璀璨群星，徹骨的冰冷凍結(jié)了櫻花下最初的你，凝固了眼眸的柔情。天使只為之而傾心，魔鬼只為之瘋狂。愛不與對錯，只為守住畢生最愛。傾盡一世心，只為守住一片深情。
宿命源，即惡。命，不可逆。曇花一現(xiàn)的美麗終究會逝去。最后一夜的櫻花，最后一次絢爛，最后一場花舞，舞得傾國傾城，卻讓人如此心酸。你在懷中，靜靜地睡了，亂世的櫻花不會再紛亂夢的溫馨。花會凋零，星會消失，唯獨你依然如舊。隔過黑暗的花與水，不會再黑暗。
一個人走在回憶的阡陌，紛亂的櫻花被風無情離棄，匆匆過客無人憐惜，驚醒了靈魂深處淡淡的傷痛。櫻花叢中隱約著往昔的傾城笑。欲想停留，卻早已隨風飄散，獨留我一人在孤單中徘徊。
八重櫻，宿命源。千年寒冰，為之消融；萬年鐵樹，為之綻放；無數(shù)輪回，為之停留。朱砂痣，不變的諾言。下一個輪回，我在櫻花叢中等你。
托物言志初中作文 10
它，曾是生長于山野的嫩芽，清綠動人；它，后來又經(jīng)歷了陽光的暴曬，蛻變重生；它，最后落入沸騰的水中，綻放出獨有的美麗。
那天，舅舅來到了我們家坐客，并帶來了一種名叫鐵觀音的茶。舅舅他們在客廳里聊了一會兒，便和爸爸媽媽去屋里聊了。我看著鐵觀音，越看越好奇。便不再等，直接打開盒子，把一些茶葉顆粒倒入杯子中。鐵觀音的葉子呈顆粒狀，顯墨綠色，倒下去像一座小小的山丘，拿水泡入后再攪拌，整個茶全是墨綠色。我小心翼翼地端起來嘗一口，苦得直皺眉頭�！暗苟嫉沽�，扔掉總不好吧�！毙闹羞@樣想著，我便端起杯子一飲而盡，真的是苦到了心坎里。但誰能想到呢，過了好久，我的口中居然回蕩著一絲甘甜與清香，難道，這就是人們所謂的“人生如茶”？
記得有一次在寫數(shù)學(xué)題時，我一直行云流水，卻被最后一題難住了。我左思右想，可就是寫不出來。我萬分焦急，不知如何是好。就在這時我的老師看到了我正瘋狂撓頭，便走了過來。老師慢慢站定在我身邊，觀察了我許久，最后，終于開口了：“怎么了！這題不會嗎？”我點了點頭，然后老師便心平氣和的跟我講題。十分鐘后，我終于開竅了，那時的我，是那樣的開心。再往后遇到任何困難，我都告誡自己不要抓狂和慌亂，要認認真真地品味這些“苦”，然后憑借努力換來那一絲絲“甜”——這，是茶葉教給我道理。
我愛茶葉，愛它的`芬芳馥郁；愛它的舍棄自己的自由，經(jīng)歷了許多磨難，換來人們口中的清香。茶葉，讓我懂得努力才會有回報；茶葉，讓我明白付出才會有甘甜。
托物言志初中作文 11
我家樓下有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路不是很長，但也彎彎曲曲，并整潔、干凈。有空時，我喜歡到這條小路上光著腳去踩那些鵝卵石，石子在我腳下，涼涼的，觸摸著我的雙腳，雖然凹凸不平，有些疼，但很舒服。
今天，我和媽媽一起走在這條路上，媽媽指著路面說：“你看，這些石子色彩很豐富呢！”我低頭看去，果然，石子有黑色、黃色、紅色、青色……在鋪路工人的巧手下，黑色的石子聚在一起，形成了大朵大朵的`梅花，開在我們的腳下。我端詳著一顆黑色的石子，只見它渾身烏黑發(fā)亮、溜圓光滑。我問媽媽：“這些石頭是從哪兒來的呢？”媽媽思考了一下，答道：“這個，我也說不清，可能是從海邊、湖泊及溪底這些地方采來的吧！”
聽了媽媽的話，我的思緒飛到了遙遠的溪底，那兒正躺著一塊石頭，溪水日復(fù)一日地從它身上淌過，帶走了它的棱角，小魚兒在它身旁歡快地游動，生活平靜、快樂，但它還是想到外面的世界看一看，于是它托流水將它帶到岸邊，被采石工人們運到了城里，最終，它和眾多兄弟姐妹們聚在這兒，鋪就了這條小路。它靜靜地躺在這兒，動彈不得，它一定很后悔、傷心吧！
這時，媽媽打斷了我的思路，她似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地指著前面一個蹣跚學(xué)步的嬰兒對我說：“看，小朋友正和石頭們玩呢！”
我豁然開朗，是啊，這些石頭只是平凡的鋪路石，但它們帶給人們快樂，使人們腳底更加堅實、平坦，這是多么有意義的事情��！雖然這些鋪路石沒有寶石的艷麗，也沒有鉆石的光芒，但它們身上卻體現(xiàn)著一種平凡但不平庸、微小但不自賤的精神魅力，它們就如廣大的勞動人民一樣，做著平凡的事情，但創(chuàng)造著美好的生活。
我愿做一個擁有“鋪路石”精神的人，奉獻自己，開創(chuàng)未來。
托物言志初中作文 12
小草，多么微不足道的植物。它沒有玫瑰那樣瑰麗，沒有桂花那樣清香，也沒有松柏那樣高大……但在我心中卻是那樣與眾不同。
每當春天，小草總會第一個從土里探出腦袋，張望新奇的世界，它像一個剛睡醒的嬰兒，你看它是那樣嬌嫩，那樣脆弱�？伤谥刂氐木奘屡ιL的樣子，定會讓你瞠目結(jié)舌。
周末，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)幾棵打了蔫兒的小草，它們好像生了一場大病，心想，這里沒有陽光，也沒有雨水，它們早晚也會枯死。過了些許些日子，我又從那里經(jīng)過，簡直驚呆了，眼前的這幾棵小草不但沒有枯萎，反而長勢越發(fā)茂盛。我不禁心頭一震：它們的生命力可真頑強啊！
記得有一次我去外婆家玩耍，走在鄉(xiāng)間的小道上，路旁長滿了許多野草。我問外婆：“我們不會把這些草踩壞吧？”她說：“別擔心，這些草生命力強的'很，不會死。每天不知有多少人從它們身上踩過去，踏過來，可是小草依然生機勃勃、毫發(fā)無損�！蔽野胄虐胍�。第二天一早，我就向小路狂奔過去，眼前的一切又讓我震驚，它們果然像婆婆所說的，小草在微風中傲然挺立、精神抖擻。我對這些不起眼的小草肅然起敬，難怪大詩人白居易這樣贊頌它“野火燒不盡，春風吹又生”。
看著這些小草，我不經(jīng)禁想起了那些在生活中和小草一樣的人：與病魔作斗爭的杏林子把生命演繹的最輝煌；雙目失明的張海迪卻能完成巨著《假如給我三天光明》；雙耳失聰?shù)呢惗喾�，卻能完成名曲《命運交響曲》不勝枚舉。
小草都能如此，更何況我們?nèi)四兀≡谖覀兊纳钪�，難免會遇到困難與挫折，只要我們具有小草的精神，我相信紅日終將沖破烏云，光芒四射，希望之花將會永駐人間。
托物言志初中作文 13
山上帶著這年第一場冬雨的寒氣，吹掉了雞蛋花枝頭的葉子，為落葉鋪上一層霜衣。我又累又冷，想要下山而又躊躇
正當困意襲來，我不由得止住了腳步。
我從未見過這樣頑強、堅忍的松。只見它從陡峭的石壁上、凹凸的石縫中長出，不能說是長出，應(yīng)該說是從石縫中探出身子。它是輕斜的，呈九十度的輕斜。它沒有白楊的筆直，沒有榕樹的龐大，更沒有柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝干、濃綠的.松針詮釋著它頑強、堅忍的生命。這，是其他樹木所做不到的！
接著走下去，又是幾棵松，綠色的松針、帶鱗甲的枝干，在寒冬中顯得格外蒼勁有力。它們雖奇形怪狀，卻屹立不倒。它們仿佛在傲視著沉睡在寒冬的萬物，仿佛在說：我要生長，我最頑強；又仿佛自己是一個堅忍的戰(zhàn)士在與惡劣的環(huán)境、天氣作戰(zhàn)。
松樹的出身不幸是任何人都感受不到的。一顆種子，從泥層中破土而出，期間經(jīng)歷石頭、沙粒無數(shù)，在陡峭的山壁上扎根、生長，是多么堅強呀！
是什么讓松樹如此堅強？是它那頑強、堅忍的精神，永不向困難低頭的精神！
想到這里，我又有了繼續(xù)爬山的動力：一棵松都能如此頑強，人又何嘗不能？
我繼續(xù)爬，雨珠一滴一滴地順著松枝流下，一個頑強的生命在涌動。
松樹和人的境遇都一樣。人生中，我們會有許多挫折與不幸，我們必須勇敢、頑強、堅忍地去面對。松雖然沒有白楊的筆直，榕樹的龐大，柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝干，濃綠的松針詮釋著它頑強、堅忍的生命。
陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，我愛這頑強、堅忍的松！
托物言志初中作文 14
我媽媽在前些時候，據(jù)說是為了轉(zhuǎn)移心情，買了好多盆多肉回家，這些多肉形狀各異，憨態(tài)可掬，我們?nèi)乙粫r間先后喜歡上了多肉。我媽媽也是喜歡上一個東西就要喜歡到底，天天沒事的時候就在那護理多肉，可多肉卻沒能如她所愿，快速地長起來，而是依舊我行我素地按它自己的節(jié)奏緩慢成長。我看到這么可愛的小多肉，我便向我媽討了一盆小多肉，放在我房間里當綠植護眼。
每天我進房間看到那盆小植物，我的心情瞬間就放松下來。我從來不澆水，而它每次卻都看起來比上次大了一圈�？粗嗳庖惶焯斓淖兓业男那橐搽S之放松愉快。可是直到有一天，一切都變了。
我一進房間，沒有看見我的'小多肉，我急的像熱鍋上的螞蟻，趕快到房間里每一個角落尋找它，還是沒有找到，我便去準備去問我媽媽。剛出了房門，便看到我的多肉放在客廳桌上，原來是我媽拿去給它澆水了，我現(xiàn)在便放下心來，安心做作業(yè)去了。
可第二天早上我醒來時，便看到我的那盆多肉蔫了，已經(jīng)無力回天了。想了想，我便知道了原因，罪魁禍首應(yīng)該就是昨天晚上被我媽媽澆了太多水，想到這里，我便為這盆小多肉感到惋惜，多事反而造成了它的死亡。
當天晚上，躺在床上，我靜靜地想，便把那盆植物轉(zhuǎn)移到了人的身上。人應(yīng)該像它一樣，不受外界影響，一貫地做下去。只有在受到外界嚴重影響時，忍無可忍再表現(xiàn)出對他人的不滿。并且還要不影響他人，碰到這種人，可以和他交朋友，碰到的如果不是這種人，就不應(yīng)當與它交朋友，而應(yīng)自己做這樣的人�？傊�
沉默是金!
托物言志初中作文 15
夏季悶熱的風拂過，帶來一絲花香。循著香味望去，見耀眼的陽光下，白色淡雅的花在微風中搖曳。竟為炎熱的空氣帶來清涼。
剛步入盛夏，茉莉便已在翠綠的葉叢間結(jié)滿小巧玲瓏的花骨朵，在枝葉里若隱若現(xiàn)。這些花苞像泛白澤的珍珠，既珍貴，有甚是可愛，令人忍不住憐惜。
“我長大了�！本従忛_放的花兒歡呼。
“我開花了�！毙禄ㄔ诟锌�。
每一枝花，總是最頂?shù)南乳_放，它就如眾花的大姐，掌管身后的小弟。每一朵盛開的花就像舞者旋轉(zhuǎn)著的紗裙，是那樣華麗，又是那么素雅。它們又似剛出閣的少女，羞澀地在人群中綻放。
我不禁想起外婆家的小花園里的那株盛開了幾十年的茉莉叢。它沒有因歲月而顯得老態(tài)龍鐘，相反，在風雨的洗禮下，這抹濃綠把小小的花園襯得生機勃勃。
在那個小花園里，還有外婆精心種植的牡丹和杜鵑。春天的花園，姹紫嫣紅，濃郁的香味引得蝴蝶、蜜蜂這些小昆蟲尋味而來，喧鬧的聲音令人感到勞煩。但當夏天這個熱情似火的姑娘來臨時，一切都變了樣。牡丹、杜鵑等花朵漸漸抵不住酷暑，在猛烈的太陽的照射下，它們的`腦袋紛紛焉了下來，嘈雜的小昆蟲也失去了興趣，慢慢地散了。但此時，正是茉莉的主場，雖然沒有牡丹的矝貴，也沒有杜鵑的熱情，但它就是那么優(yōu)雅樸素地出場了，它沒有濃郁的香味，但就那么一點點幽幽的清香，卻是那么令人神清氣爽。
茉莉不與別的花在春天爭奇斗艷，它開在盛夏，散播著自己獨特魅力。做人何曾不是如此，與其隨波逐流，在萬花從中爭一塊地，還不如另外開辟一方天地，施展自己獨特的魅力。
這時，風又輕輕地吹來，茉莉的清香又散播開來了。
托物言志初中作文 16
才發(fā)現(xiàn)，那兒竟然有薔薇花啊。
日已西沉，天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯，偶一回頭，瞟見那屋檐后，竟瘋狂的長出了薔薇。原先搭拉著腦袋的弟弟見此立刻活潑了起來，拉著我的手，問：“姐姐，那是什么花？”“那是薔薇�！�
我向來是最喜歡花和動物的，弟弟因總跟著我自然而是如此。
“有瓶子嗎？”他的鬼點子向來是最多的.了。
“有”我把瓶子遞給他，他拿了一把大剪刀，興沖沖地走下樓，走到薔薇花旁，嗅了半天，才簡便的呼出一口氣，說：“好清馨的香味兒啊！”
他踮起腳，細心地摘著花瓣兒，放進瓶子里。
花兒的確很美。朵朵緘默堅持神秘，那一片片花瓣襯托著美麗的花蕊，層層相扣，花瓣仿佛是用透明無暇的水凝成的，花枝隨風搖曳，姿態(tài)是那樣小巧秀麗，淡雅芬芳。翠綠的葉子托著花朵，儼然一位軍人挺立。這一排排薔薇如一陣陣粉色的波浪，翻滾著，跳躍著，微笑著。
花瓣放進瓶子后，弟弟并沒有滿足，他又拿起剪刀，剪下一朵半開的花苞，放進瓶子的最中央。
“完成！”他大笑著，舉起手中的瓶子放在太陽斜射的一角，果然是金光閃閃呵！花瓣上的露珠反射著光芒，如鉆石一般光彩照人。
弟弟歡笑中，我卻產(chǎn)生了一個疑問，哪兒來的薔薇，以前怎樣不見得有�。恳郧斑@兒可是光禿禿一片呦，如今，開了個滿城紅紫，是誰的杰作？是誰的妙筆才能描繪的如此神奇？
雖無夕陽西下，卻在那時有了流落天涯斷腸人的感覺。雖無大漠孤煙，卻在那時有了長河落日圓的新奇幻想。
托物言志初中作文 17
“南軒有孤松，柯葉自綿冪。何當凌云霄，直上數(shù)千尺。”
——題記
小時候，我常聽媽媽講起松樹的故事。在我的記憶里，它四季常青、生命力頑強，被人一次次提起，就像陳毅的詩“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時�！备桧炈男愿�，贊揚它的精神。
后來在一座大山上，我真實地見到了它。樹皮與其他樹一樣是那么粗糙，可是樹干是那么筆直，如一把直指天空的利劍，劍光懾人；如一位守衛(wèi)著邊疆的戰(zhàn)士，毫無懈怠。周圍別的樹葉早已經(jīng)落下，隨風而去，化為塵土，只剩下光禿禿的樹干，而它那如針一般細長的葉，卻依然碧綠無邊。
我原本在樹邊挖筍，卻一根也沒有找到，休息時再次注意到它，我問媽媽：“這是什么樹��？”媽媽看了一眼，回答：“這就是松樹呀！”媽媽的這一句“就是松樹呀！”在我的心里激起千層浪，抬頭仰望許久，情不自禁吟誦起李白的“南軒有孤松，柯葉自綿冪。清風無閑時，瀟灑終日夕。陰生古苔綠，色染秋煙碧。何當凌云霄，直上數(shù)千尺�！本褪茄矍暗腵山頂松樹，把這種高潔傲然、心懷凌云的品質(zhì)演繹得淋漓盡致！
這舊日松樹曾經(jīng)只不過是荒山野嶺邊側(cè)的一株小樹苗，賤生賤長，被人忽視，但它毫不在意別人的看法，雖然是一棵平凡又孤苦的小樹，卻心懷參天大樹的夢！
它無依無靠，在烈日吐炎時苦苦支撐夢想，在狂風襲來時自覺鍛煉自己，在大雨滂沱時緊緊抓住地面，只為十年如一日等待“開花結(jié)果、出人頭地”。終有一日，它長成一棵大樹，無比粗壯，無比茂盛，被人們敬仰。
人，是不是也應(yīng)該像一棵松樹一樣，不受挫折的影響，心向高遠，時刻磨煉自己，闖出自己的天地？
托物言志初中作文 18
家門口的桂花樹又開了，朵朵金黃的小花在綠葉中探出頭來，釋放著沁人的清香，不禁讓我想起我的那些芳鄰，他們，也是如此。
記得桂花開放前，我并不喜歡我的.鄰居。
不說別人，這“碎嘴老太”胡大娘、“大嗓門”劉嫂和只念完初中的趙二爺，就不大讓人喜歡。每次見到他們，我都只是淡淡一笑，就迅速轉(zhuǎn)過頭去，哪像奶奶，跟他們東拉西扯，談天說地，隔著十里也能聽見他們的“高談闊論”。今天到這家串門，明日去那家送點菜，巴不得住在人家家里。其實，我也并不想與鄰居們交惡，只是這份厭惡之情不知為何，凝聚在心頭，揮之不去。
但如今，身體一向健康的奶奶突然病倒，我的心情也不愉快，自己出門去買東西。正踽踽獨行間，一個聲音叫住了我，“這不是小強嗎？怎么愁眉苦臉的？”劉嫂的嗓門還是那么大，“沒什么事兒�！蔽疫�是沒法裝出像樣的笑容。劉嫂移步向前：“上了初中，有什么事可千萬別瞞著，怎么了？”“奶奶生病了�！薄吧×�？沒什么大事吧，去你家看看？”劉嫂邊說邊大步流星地走向了我們家。
奶奶看見劉嫂來了，笑了笑，便招呼著劉嫂坐下，閑談起來，此時我偶然間發(fā)現(xiàn)，劉嫂的嗓門不再刺耳，笑容也很親切，還有一雙澄澈誠懇的眼睛。而以前我只覺得她體型太胖，嗓門太大。
奶奶生病的事在鄰里傳開了，晚上我家便熱鬧了起來。胡大娘送來了新鮮的水果，趙二爺一聽此事，便把嗓門拔得和劉嫂一樣高：“�。可×�？開車送醫(yī)院�。∵@事兒可拖不得。”便在鄰里間招呼了起來。
托物言志初中作文 19
仙人掌一說起仙人家族，就真趣味極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠看像滿身長刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見鐘情。
仙人掌，它不能和艷麗的我國的國花——牡丹比美，也沒有婀娜多姿的柳樹的美，更沒有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng)，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽，也不怕大風。只要在某個地方撒下仙人掌的種子，它就會落地生根，茁壯成長。
可能你不明白，原先仙人掌也是一個“醫(yī)生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著，一不細心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶明白后，連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過了幾天，我的傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。
可是，一提起仙人掌，你必須忘不了它尖利的`刺。它的刺有的是呈三角形，淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們?nèi)宄扇旱�，一簇一簇的。但如果一不細心給它的刺刺傷了，也是很疼的呢！
有一次，我給仙人掌澆水，看見仙人掌有點臟，便給它刮一刮。誰知，仙人掌忘恩負義，把我弄傷了，我對著它大發(fā)雷霆：“怎樣了，你這個丑東西，壞東西，沒用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長出這害人的刺來傷害我！”說罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒過幾天，不知從哪里找來的香味，芳香撲鼻。原先，仙人掌竟開出花來，這真想不到！黃的、紅的，多可愛呀！
仙人掌，它其貌不揚，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說的，看東西別光看表面，要看它有沒有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實用的東西。仙人掌，我愛你的精神，愛你的品質(zhì)，更愛你的風格！
托物言志初中作文 20
仙人掌對于仙人掌家族來說非常有趣。例如，一根支撐著天空的柱子是仙人掌家族的人仙人掌酒吧也有一個仙女球，從遠處看，它看起來像一只布滿荊棘的刺猬，但我喜歡普通的仙人掌，這讓我一見鐘情。
仙人掌，它無法與艷麗的中國國花牡丹相提并論，也無法與優(yōu)美的柳樹之美相提并論，更無法與醉人的玫瑰之美相提并論，但仙人掌的平凡品質(zhì)讓我一見鐘情。
仙人掌從小就不怕被寵壞。它是沙漠中的英雄。它不怕口渴、疲勞、陽光和風。只要仙人掌的種子種在某處，它就會生根發(fā)芽，茁壯成長。
也許你不明白仙人掌也是一個“醫(yī)生”！有一次，我在街上玩。我不小心摔倒了，擦傷了腳。當我的祖母明白后，她輕輕地把仙人掌莖折疊在我的盆栽植物中，從刺中拔出，刮干凈，敷在我身上。幾天后，多虧了仙人掌，我的傷口愈合了。
但說到仙人掌，你千萬不要忘記它的尖刺。它的刺有的呈三角形，淺綠色，有的呈棕色，像小針葉。他們分組，一個接一個。但是如果它不小心刺傷它，那也是非常痛苦的！
有一次，我給仙人掌澆水。當我看到仙人掌有點臟時，我把它刮掉了。誰知道，仙人掌忘恩負義，傷害了我。我對此大發(fā)雷霆：“我；怎么了，你這個丑陋、壞、沒用的家伙！為了避免敵人受傷，他種了這根有害的`刺來傷害我“然后他把仙人掌扔到了角落里。幾天后，我不知道在哪里可以找到這種香味。它很香。原來仙人掌開花了，這是出乎意料的！黃色和紅色，多可愛��！
仙人掌并不美麗，但它能給人暗香。正如爸爸所說，不要只看表面，還要看它是否有內(nèi)在美。仙人掌是一種善良、慷慨、實用的東西，外表不好，但心地善良。仙人掌，我愛你的精神，你的品質(zhì)和你的風格！
托物言志初中作文 21
托物言志，即講個人之志依托在某個具體之物上。于是，這個物便具有了某種象征意義，成為作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的個人之志，借助于這個具體之物，表達得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如松、竹、梅歲寒三友，常用于表示高潔的志向；泥土常用于抒發(fā)謙遜的情懷；蠟燭常用于頌揚無私奉獻的精神。
托借、假托的意思，可以從志向、情趣、理想、追求、來描述物表現(xiàn)志。
托物言志，是間接表現(xiàn)主觀主題思想的`方式之一。通過對客觀事物的描寫或刻劃，間接表現(xiàn)出作者的志向、意愿。采用托物言志，關(guān)鍵是志與物要有某種相同點或相似點，使物能達意而志為物核。托物言志常借用比擬、象征等手法。
托物言志屬于作文的整體手法，是以物寫人，通過賦予意象某種人格化特征，來寄托作者的某種情感。托物言志（廣義的托物言志應(yīng)該包括象征，這里所說的是狹義的托物言志）是作者通過對物象描寫和刻畫（托物）來表達自己的某種志向（言志）。如李忱的《瀑布聯(lián)句》：溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。作者以不貪戀溪澗而沖奔大海的瀑布表達自己棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔的豪情壯懷。
一種寫作手法，把握好物和要言的志；托物言志是指通過描寫客觀事物，寄托、傳達作者的某種感情、抱負和志趣。如于謙的《石灰吟》，詩人借物詠懷，通過開采石頭燒成石灰的過程及結(jié)果，抒發(fā)了自己不畏艱難困苦的堅貞情操和清正磊落的高潔思想。又如《白楊禮贊》《松樹的風格》《病梅館記》等都是出色運用托物言志手法的例子。
托物言志初中作文 22
一次，我在外婆家，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。這些弱小而不起眼的生物，卻引起了我的注意。
螞蟻這種弱小的生物為什么能存活那么久呢？因為它們都互相扶持、照顧，食物也一起分享。就是因為這團結(jié)友愛的精神，才讓它們繁衍至今。
在電視中，我看見螞蟻們都是團隊的力量取勝，我想去看個真假。
蟻群黑壓壓一片，猶如一大片烏云襲卷而來。我跟著蟻群來到一片比較稀疏的小樹，它們是來捕食的`。小螞蟻們蜂擁而上，瞬間將一只小甲蟲給壓蓋，用自己那強有力的巨鉗去攻擊小甲蟲，現(xiàn)場慘不忍睹。小甲蟲想竭力逃之夭夭，可還是經(jīng)不起螞蟻們的瘋狂打擊，最終還是倒下了。螞蟻們的勇往直前、乘風破浪、團結(jié)合作，可真令人敬仰�。∥业男闹杏之a(chǎn)生了疑問：甲蟲非常笨重，而螞蟻小巧玲瓏，是不是這個因素影響了螞蟻捕食？如果碰到靈活型的又會怎樣？一連串問題從我腦中產(chǎn)生。我又捉了只蝗蟲，想檢驗檢驗我的猜測。這時蟻群已把甲蟲大八塊，準備凱旋而歸。我將蝗蟲放置在蟻群中，蟻群剛開始有點慌亂，接著又沉著應(yīng)戰(zhàn)�；认x在一大片無邊無際的“蟻�！贝┰剑胩映鲞@危險區(qū)域。雖然蝗蟲一次能跳40厘米高，幾米遠，可還是逃脫不了螞蟻的大部隊�；认x每一落地，力量極強的后腿總能壓倒幾只螞蟻，可其它士兵卻不退后，依然不屈不撓，堅決要將這“世獸”征服�；认x已經(jīng)跳出格斗圈，可身上卻已經(jīng)布滿烜可怕的螞蟻，它們拼命地撕咬蝗蟲的肉體，情況依然不比原先差�；认x終于倒下了，螞蟻們也氣喘吁吁。再次把蝗蟲一分為二，搬回了巢穴。
每一個生物都是一個不朽的傳奇，每一個傳奇背后都有一個精彩的故事。螞蟻的風雨同舟、同甘共苦，讓我懂得要信任別人，齊心協(xié)力，就沒有完不成的事情！
托物言志初中作文 23
丁香白如雪，星般綴滿枝，從墻窺行人，惹得人回望。蟬鳴半夏，在這綠葉的襯托當中，只要你仔細觀察，便能夠不難地發(fā)現(xiàn)過綠葉包裹下的一簇又一簇的小仙子——丁香花……
只見它們在互相挽扶著，競相開放，那又細又嫩的葉柄上連粘帶幾片淡綠的花瓣似的小葉子，包著一個個白天使，那花瓣實在是小巧玲瓏，它們用盡全力向外舒展，想要去天空翱翔，在風中跳舞，去探測外面的世界，從而露出了零零點點的花蕊，正面看去就像夜空中閃閃亮亮的'小星星，帶著一種神秘之美之蘊，那花瓣一瓣挨著一瓣，一朵接著一朵，一簇挨著一簇，忽然，一陣微風吹來，一簇簇的花隨風搖擺著，似一小串風鈴，而再近看每一朵又像一個正在播音的小小喇叭，輕輕與我耳語著什么。
丁香花纖小文弱，花筒稍長，給人欲盡未放之感，歷代文人墨客皆以丁香為媒傳接典雅莊重，情愁雋永之感，牛嶠有著名：“自從南浦別，愁見丁香結(jié)”；尹鶚也有名句：“欲表傷離情味，丁香結(jié)在心頭”。
這，讓我想起了那年夏天，那時老家?guī)卓孟∠∈枋璧亩∠汩_了，那是幽幽淡紫，和她一起賞花的情景，霎時，眼前那白丁香忽閃過一片淡紫。紫丁香雖稀疏，卻也開的熱烈，而也正是那稀疏使它如江南姑娘般，撐著丁香一樣的油紙傘翩翩而來，與她的身影也有幾分相似，淡雅清新，這夢幻的一幕在我心里留下了深深的痕跡。
這丁香確如結(jié)，是解不開的愁緒與離別。紛紛揚揚的仿佛片片白色與淡紫“雪花”悄悄地、靜靜地飄落在霏雨纏綿的五月，淡淡的幽香貯著淡淡憂傷的丁香，懷著對未來的憧憬和幾分惆悵的留戀就這樣“孕育”了一個溫情的夢。戀，與她一起的時光；思，丁香樹下的佳人；愿，她在等我……如戴望舒筆下之詩：“丁香就像結(jié)著愁怨的姑娘”。
托物言志初中作文 24
一個下雨的午后，我佇立在窗前，眺望城里的一花一木，看著被雨水打濕的世界，思緒早已飄得很遠很遠……
記得那天清晨，我像往常一樣去上學(xué)，陽光明媚，小鳥在枝頭唱著動聽的歌謠，我也情不自禁地哼起了小曲�？墒翘鞖庹f變就變，上最后一節(jié)課時，外面烏云密布，眼看就要下雨了。我郁悶極了，仿佛已經(jīng)看到了自己變成“落湯雞”的樣子。
果不其然，剛放學(xué)外面就下起了傾盆大雨。沒有辦法，我冒著雨跨上自行車飛奔回家�？墒鞘虑椴]有想象的那般順利，雨不但沒有停，反而越下越大。無奈之下，我不得不找了個角落躲避，想要等雨小了再回家�？墒�，過了好長時間，雨絲毫沒有要停的'意思。心情越來越郁悶，我煩躁的跺了跺腳，就在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵小花！一朵正在被大雨拍打的花！碩大的雨點一次又一次砸在花上，枝葉亂顫，可是花并沒有向大雨屈服，它不服輸?shù)耐ζ鹄w細的腰肢，頂風而立。那是何等的力量！就算是堅硬的石頭，長時間被水沖刷都有可能被穿透，被腐蝕，更何況是一朵小花，一朵小小的花！頓時，我的郁悶被那株花驚人的生命力驅(qū)散。我似乎明白了什么，回過頭，跨上自行車，沖進狂風暴雨里。
回到家，那朵不知名的小花在心里盤旋，揮之不去。我竟連一朵花都不如，生活中稍有困難就依賴父母，衣來伸手飯來張口，遇到問題總想讓父母幫忙解決，遇到困難總想退縮。什么時候才能長大��？雨雖然狂妄，但是如果我們無懼風雨，它自然就會敗下陣來。一株纖瘦的花尚能頑強的面對風雨，我又怕什么呢？
又是一個下雨天，佇立窗前，眼前又浮現(xiàn)出小花在風雨里頂風而立的身姿。我分明感到有一朵花在心里悄然盛開。
托物言志初中作文 25
我家有一塊玉，從一個集滿金銀珠寶愛好者的地方拍下來的。剛拍下來的時候，這玉還未被切開，外表看著平平無奇。爸爸將它帶回家時，這石頭還未被切開，石頭表面還稍帶了些泥土。我差點以為那是不要的垃圾，差點將它扔進垃圾箱。
沒過幾天，爸爸把石頭帶去了古玩店，好好清洗了一番，還將這石頭的一面切去，露出了里面的玉。因為沒有完全去皮，不能看見整體，并不能完全評論這玉的好壞。但兒時的我并不懂，只因為這玉不像漢白玉那樣高潔、琥珀那樣烈焰、翡翠那樣透徹。這玉在我眼里就是丑到極致。那段時間，這玉給我的`印象就只有“丑”“平淡無奇”“與其他玉相差甚遠”。我甚至將它放進我家的玫瑰花花盆中，用它來當花盆中的雜石。
直到有一天，爸爸終于將它完全去皮，順便還找人雕刻了一下。令我想不到的是，這玉美極了，青翠的玉在陽光下折射出淡綠色的光�？塘藗�美人，婀娜多姿，栩栩如生。這做人何不是如此，表面平淡又如何，內(nèi)心美麗就能驚艷他人。
不久以前，那玉雕不慎掉在地上，碎得面目全非，我傷心了很久，最后做出了一個不可思議的決定，我不打算將它拼起，我想賜予它新生。我將它細雕細磨，成為了一朵盛開的玫瑰，花蕊中，我系了幾顆剛買的珍珠。我將這花放在玫瑰花花盆旁邊。曾經(jīng)它為玫瑰做布景，現(xiàn)在，玫瑰花群做它烈焰的背景，它站在中央，清秀、淡雅、不妖不艷、高貴，無比的引人注目。旁人一看見，便移不開了眼。
完成的那一天，正好是玫瑰花的花期。玫瑰到了花期，群花開的正盛，它開得最艷。是新生也是重生。碎玉又投珠，是生命的新生，是品質(zhì)的延續(xù)，是人心的重生。
托物言志初中作文 26
過生日的時候，有朋友給我送了一束百合花。碩大的花朵清清凈凈，又潔白的像洗過的紗，但我卻難以親近它，因為它散發(fā)出的那股濃烈的馥香不僅僅使我頭暈，簡直就要使我反胃。我很懷疑，這種在花店售賣的百合，很可能被精明的商家噴灑了某種增香劑，它刺鼻的香味或許會有害于人的健康。
這不禁使我深受懷念起曾見過的一片野百合，一片怒開在陡崖峻嶺的野百合。
那是一次登山旅行，山稱不上高險，但對久居城市又少鍛煉的游客們來說，卻似乎已超出了體能的極限，未及半山腰，就有不少游客喘著粗氣打起了退堂鼓。我咬著牙，緊跟著爸爸向山頂艱難地攀登著。就在快接近山頂?shù)臅r候，突然聞到了一股沁脾的花香，什么花香這么好聞，好像從沒聞到過，我頓時有了精神，疲勞似乎一掃而空。巡香望去，在那陡峭嶙峋的山崖間，星星散散地開著一片百合花，明凈、淡雅，像脫俗的仙子在山間巡游。熱情、俏皮，又像是歡樂的孩童正在嬉戲。能和蒼松一起挺拔，能和巖石一樣傲立。這么柔弱的`花兒，它是怎樣做到的呢？
總認為花兒僅有長在溫室才能俏麗嬌艷，僅有經(jīng)過園丁的修剪才能多姿多彩�，F(xiàn)在最終明白或許陽光才是最大的溫室，風雨才是最好的園丁，那些在大自然中經(jīng)風抗雨，頑強地長大的花兒，才會開出生命中最美的花朵。因而它們都帶著一種強大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心靈。
“我什么時候也能像這些百合一樣盛開呢？”我不禁問爸爸，爸爸沒有回答，只是期許地看了我一眼。低頭想了想，我似乎明白了其中的一些含義。
要想盛開，先要看你能不能經(jīng)歷住風雨。要想盛開，還要看你有沒有執(zhí)著的信念。當你心里一向開著一朵百合，你就必須有盛開的一天。
托物言志初中作文 27
櫻花盛開，在百花齊放的季節(jié)里，可曾有人從姹紫嫣紅的繽紛季節(jié)中，注意到櫻花如夢幻般的淺紅，并為之再三回眸？
陽春三月，正是花開遍野的季節(jié)。當然櫻花也不甘落后，最初是幾個與眾不同的芽兒先怯怯的探出頭之后又是幾個從葉間拱出來，過了幾天再看紫褐色的枝上，原先那些怯怯的芽兒一下子變成了小巧玲瓏的花苞，有了淡紅的顏色，綴滿了整個枝頭，再然后花苞綻成了一個個緋色的燈籠，含苞待放，等到三月未滿，樹的花苞不知道在哪一個月夜統(tǒng)統(tǒng)開放。層層疊疊粉嫩嫩的花瓣相映成趣，放眼望去，滿山遍野的嫣紅如云似霞，吐露著春的氣息。
這是櫻花一生中最美的時刻，卻也是櫻花生命的盡頭。俗語說：櫻花七日，櫻花雖美，可花開花落，也就在這短短的七日，七日后，他們像是約好了似的沒有一絲留戀，滿樹花洋洋灑灑，轟轟烈烈地奔赴死亡，而昨日瑰雨繁華仿佛是轉(zhuǎn)瞬即逝間的夢幻。
這正是櫻花令人肅然起敬的.美嗎？即使只有短短的七天光明，櫻花樹也為之努力而奮斗著，這七日之外，它沒有濃綠的樹冠可以與其他樹木相比，也沒有甘甜的果實能奉獻，在不開花的季節(jié)里，沒有人會注意這櫻花樹，但他沒有放棄，也沒有在意花期的長短，它每分每秒都在努力著，努力汲取養(yǎng)分，努力活下去，努力證明自己的價值。終于盼到花開的那七日，它轟轟烈烈地盛放著，用一年的努力換來滿樹的繁花，展示著生命的美麗。七天后，它知道，花雖凋謝，但希望還在，明年依舊會花開滿樹。
白居易寫道：“小園新種紅櫻樹，閑繞花行便當游�！睓鸦ǖ膵趁膵善G自古以來便令人著迷，更令人贊嘆不已的是它的無私、努力、堅持，還有著它那看淡生死的從容態(tài)度。我會以櫻花為榜樣，盡情地綻放自己！
托物言志初中作文 28
蓮，被人們冠以“花中君子”的雅稱。自古以來，更是為文人墨客們歌頌了千百遍。那么，蓮的身上，究竟帶有什么，讓人們?nèi)绱朔Q贊？
夏日里，我也曾看過蓮花比肩接踵地立于池塘之中。蓮花競相開放，本該是艷俗的場景卻生生被蓮詮釋出了高雅與圣潔。它們沐浴在清晨的陽光之下，純白的花瓣被鍍上一層金邊。那時，風悄悄撫過，池中的蓮，動了，好像活了一樣，花瓣微顫著，帶著淡金色的邊，好像是一名女子，在滿塘盛開的蓮中，微微笑了起來——美麗而圣潔。好像用這俗塵之眼去看，去欣賞，都是一種對這美的玷污，一種極大的罪過一樣。我想：怪不得，這圣潔的`花本就該為人傳頌的。
可哪那么簡單，若只是外表，又怎么可能讓那些心高氣傲的文人為之折服呢？我百思不得其解，然而，在我的目光轉(zhuǎn)向那池塘時，心里想起了家中的盆栽——對了，盆栽！我這才恍然大悟：清雅高傲的蓮，從來都不愛與他人攀比，更不愿一生只待在一個狹窄的地方。所以，蓮選擇在自然中生活——那是它原本的家。想起文人們贊頌它的一首詩：世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。是啊，只有那蓮，還保有那份天真，那份自傲，所以它絕不會同其它花一樣，因為極高的待遇，便屈居在一個小小的盆中。
佛家有這樣一個偈子：“一心念清凈，蓮花處處開。一花一凈土，一土一如來。”其實，蓮又何嘗不是心中的一方凈土呢？人心啊，在經(jīng)歷過那么多的事后，對生活，總也或多或少地有了絲絲抱怨。但值得慶幸的是，在心中，總有一朵蓮，在盛開著。蓮，總是心中那一處最美好的風景。古往今來，人們寫蓮，又何嘗不是寫這份珍貴，這份美好呢？
托物言志初中作文 29
一大半的銀杏在那家主人的一陣席卷后落在了地上，落在隔壁的屋頂上。
正想感嘆原來這就是世事無常，想想命運多舛的銀杏好不容易經(jīng)歷了萌芽、長葉、結(jié)果這幾個過程，其艱難程度無人可知，如今卻只是棍棒輕輕地一敲，便血肉分離，落地。生命竟是這般脆弱，我不竟有些感傷。
滿地的銀杏，枯黃的落葉，都靜靜地躺在地上，沒有一絲生命的跡象。
我繼續(xù)打量著這顆樹，卻似乎又有了一個新的發(fā)現(xiàn)，并不是所有的銀杏果實都掉下了，這是必然的事實，但是你會發(fā)現(xiàn)，長在高處的果實更密，更結(jié)實。它們長的結(jié)實，縱然風吹雨打也不曾失足落下，更重要的事，它們在高處，雖然它并不是特別高，三層樓左右，也正是這個高度讓主人無法企及，因為四周都是平房，本就不高，即便弄來梯子，那么一個高度，對于那個八十多歲的老奶奶來說，有這膽也沒這實力。于是這些銀杏們向來高枕無忱。
就因為它們在高處，所以它們才有活下去的資本。它們一開始就選擇了高處作為起點生存。讀到這里你以為它們是幸運的，自始至終都是幸運的？至少，暴風雨掠過時，最先被淋濕的，是最上面的.他們，他們擋住風雨，為了呵護自己下方，里面驕嫩的枝葉，那些驕嫩的果實在離開之前是心懷感激的，然而在他們被擊落的那一刻，才發(fā)現(xiàn)它們上了高處銀杏的當。
我不得不佩服生活在高處的銀杏的“先見之明”。它們是銀杏中的強者，它們也代表了生活中的強者。
當你處在一個絕對高度時，你是不用擔心會被擊落的，永遠不要放棄去追求最高處，向那高處的銀杏學(xué)習，向高處邁進。
托物言志初中作文 30
每當我漫步在小路上，總是停下身來，看看路邊那一顆顆默默無聞的小草。它們身子矮矮的，有的構(gòu)成一朵朵小小的花。你瞧，它們你擠我，我拉你，連成一片，給大地披上了綠裝，給河流鑲上了綠邊，我們的家鄉(xiāng)才有了迷人的景象。
冬天的身影還留在高高的紅石梁頂，小草就急急地告訴大家，春天已經(jīng)到你身邊啦！它們在院子邊，在荒野上偷偷地鉆出了地面，嫩嫩的，綠綠的，在微風的拂拭下，在陽光雨露下，呼喚著春光，迎接著春風。
炎熱的夏季來臨，草長得更茂密，旺盛。此時的大地一片碧綠，就連學(xué)校的操場周圍也鋪上了一層密密的小草，滿校園的同學(xué)都喜歡在那柔軟、舒服的草地上追逐、嬉戲，它們穿上了最新最艷的衣裳。聽，蜜蜂在你耳邊輕輕地唱歌；瞧，蝴蝶在你身邊翩翩起舞。校園簡直成了花園，小草是美的使者。
金色的秋季，各種樹木在秋風中哼著豐收的曲子。那飄飄的落葉，就像翩翩起舞的彩蝶，似乎向人們夸耀自己的輕盈與華麗。而小草由碧綠漸漸變黃，悄悄地沒入落葉了，這時候，它們的根深深地扎在泥土之中，迎接風的撕扯，霜的摧殘，雪的`重壓。
當嚴寒稍稍減弱，小草便首先昂起頭來，冷對退卻的風霜，笑迎來臨的春風，正像白居易的詩中所說“野火燒不盡，春風吹又生”。
有人贊美松樹，可它卻沒有小草那般樸實；有人贊美美麗多姿的月季，斗艷爭芳的芍藥……可它們卻沒有小草那種戰(zhàn)勝風暴的堅強性格。我贊美小草，更贊美那些具有高尚情操的人們！
在一個晚上，我夢見我也變成了小草，也染綠了土地，我甜甜地笑了。
托物言志初中作文 31
我家門口的花園里有一條彎彎曲曲的小路，它是由鵝卵石鋪成的。我上學(xué)去時會踩著它，我放學(xué)回家時也會踩著它走進家門，它無時不刻地出現(xiàn)在我眼前。
有一次，吃好晚飯媽媽把我叫到了花園里，我有點不明就里地跟了過去。到了園子里，媽媽讓我和她一起坐在秋千上，要和我談?wù)勗�。一聽到這三個字我就知道媽媽一定是要與我說說最近學(xué)習上的問題！可她卻指指那條小路對我說：“看！那路，是不是很常見的？！”我“嗯”了一聲，她又說：“在我們進進出出時總是會踩到它。它不停地被人踐踏，已經(jīng)顯得有些陳舊了，可它為別人卻付出了很多！要是花園里沒有這條小路的話，我們的花園一定沒有以前一樣整潔美麗，我們踩到的可能是雜草和泥土�！蔽腋械接行@奇，媽媽竟然是要跟我說這些！如果是平常她一定會苦口婆心地嘮叨要我好好學(xué)習。可她今天——媽媽停頓了一下又說：“你長大以后可也要做一個為社會有貢獻的人�。〔荒苤幌胫约�，心里沒有他人，要學(xué)習小路為人奉獻的精神呀！”我點了點頭，心里也覺得媽媽說得很對。
其實在平時的生活中也有很多像鵝卵石小路一樣為他人做出許多貢獻的人！打掃衛(wèi)生的阿姨；家門口的保安叔叔；指揮交通的交警；勇敢抓罪犯的`警察叔叔……他們都擁有小路的精神，辛勤地付出，卻沒什么真正的回報。他們都不會炫耀自己對工作地盡心盡責與任勞任怨，他們只是不停地付出！
到了現(xiàn)在，每次再看到這條小路的話，我就會提醒自己長大后一定要像這小路一樣，會為別人不求回報地付出！
托物言志初中作文 32
人各有所愛，有的人喜歡清爽的果酸飲料，有的人喜歡嗆喉又能體會到人生的酒，但我最喜歡先苦后甘的茶。
我雖沒看過茶葉生長，但我見過奶奶泡茶。奶奶先是把茶葉倒進白瓷茶杯里，又拿起裝著滾燙的水的茶壺，把開水倒進茶杯里，剛才還蜷縮的'茶葉，在沸水的沖擊下，漸漸舒展開來，水也漸漸變成了紅色。輕輕喝一口，苦苦的，很難喝，讓我很討厭�？墒亲屑毣匚�，有一絲絲甜味，不像糖一樣齁鼻。甜味消散后，舌頭上還久久留有香氣。
茶的種類有許多，有紅茶、黃茶、菊花茶、白茶、花茶等，深得古代文人墨客的喜愛。到現(xiàn)在，有些茶被做成了飲料，如奶茶，烏龍茶、紅茶、茉莉花茶，綠茶等……品種的繁復(fù)，深得現(xiàn)在年輕人的喜愛。而有些老人仍喜歡喝傳統(tǒng)的茶，是因為可以養(yǎng)生，也能提神。
真正讓我懂得茶的意義，其實是彈古箏的時候。我每一次都會彈錯指法，一次次挫折讓我不禁生出放棄的念頭，卻想起那一次跟奶奶一起的品茶，雖然入口苦不堪言，回味卻是無盡的甜。想到這，我就對自己說一聲：加油，你能行的！給自己壯膽之后，果然探親也順利很多。后來，我常受老師的表揚，家里的書柜上滿是我的獎狀，證書。琴藝隨著我的級數(shù)升高，譜子的難度升高，阻擋我前進的困難也越來越多，但我仍相信茶那“先苦后甘”的道理，人生也亦是如此吧，不付出一次次的苦，哪能收獲一縷縷的甜？
茶的品格喚醒了我內(nèi)心的堅強，從此后，每當我遇到挫折或困難，我總會以堅強去面對，也愈加堅定地相信，只要愿意付出，必定能收獲更多的成果，總有一日，它們會如同滿園的茶香，回報我的努力與熱忱。
托物言志初中作文 33
仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它并不高大的身姿頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，茁壯成長著，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。
它渾身上下長滿刺，不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻：入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過客的生命的綠色，生存的期望；供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的汁液。花兒呢？花開時鮮艷美麗，花落時殘花敗柳，徒增傷感。曇花一現(xiàn)，雖然非常美麗，但生命確是如此的短暫。
仙人掌就像那田間的農(nóng)民，不怕風吹日曬，在嚴寒酷暑中默默奉獻。而花兒則像是一個千斤小姐，每日都在溫室里享受著無風無雨的生活，吸吮著甘露，吸收著養(yǎng)料。偶遇風吹雨打，就會立刻敗下陣來。
仙人掌生活在沙漠，環(huán)境惡劣，但它照樣四季常青；花兒生活在溫室，和煦的陽光，甘美的雨露，照樣留不住短暫的燦爛。
我們個個都是獨生子，是爸爸媽媽的掌上明珠。一個個都像溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打，應(yīng)對困難與挫折，知會退縮不前。我們要學(xué)習仙人掌的`精神，應(yīng)對肆虐黃沙，惡劣環(huán)境，不言屈服的精神。
生活中的酸甜苦辣來自于困難與挫折，正如菜的味道來自于調(diào)料一樣，平淡的飯菜是不可口的，平淡的人生是不精彩的。生活因為有了困難與挫折，才變得多彩。
我們在成長的道路上會遇到各種各樣的困難，我們要學(xué)會克服困難，決不輕言放下，應(yīng)對挫折決不灰心，風雨過后，迎來的將是絢麗的彩虹！
正如四季常青的仙人掌，我們要讓自己時時散發(fā)著自己獨特的人格魅力，堅毅、樂觀、自信，懂得生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。讓我們在這多姿多彩的生活中，用仙人掌精神來迎接各種挑戰(zhàn)吧！
托物言志初中作文 34
過生日的時候，有朋友給我送了一束百合花。碩大的花朵清清凈凈，又潔白的像洗過的紗，但我卻難以親近它，因為它散發(fā)出的那股濃烈的馥香不僅使我頭暈，簡直就要使我反胃。我很懷疑，這種在花店售賣的百合，很可能被精明的商家噴灑了某種增香劑，它刺鼻的香味或許會有害于人的健康。
這不禁使我深受懷念起曾見過的.一片野百合，一片怒開在陡崖峻嶺的野百合。
那是一次登山旅行，山稱不上高險，但對久居城市又少鍛煉的游客們來說，卻似乎已超出了體能的極限，未及半山腰，就有不少游客喘著粗氣打起了退堂鼓。我咬著牙，緊跟著爸爸向山頂艱難地攀登著。就在快接近山頂?shù)臅r候，突然聞到了一股沁脾的花香，什么花香這么好聞，好像從沒聞到過，我頓時有了精神，疲勞似乎一掃而空。巡香望去，在那陡峭嶙峋的山崖間，星星散散地開著一片百合花，明凈、淡雅，像脫俗的仙子在山間巡游。熱情、俏皮，又像是快樂的孩童正在嬉戲。能和蒼松一起挺拔，能和巖石一樣傲立。這么柔弱的花兒，它是怎么做到的呢?
總認為花兒只有長在溫室才能俏麗嬌艷，只有經(jīng)過園丁的修剪才能多姿多彩�，F(xiàn)在終于知道或許陽光才是最大的溫室，風雨才是最好的園丁，那些在大自然中經(jīng)風抗雨，頑強地長大的花兒，才會開出生命中最美的花朵。因而它們都帶著一種強大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心靈。
“我什么時候也能像這些百合一樣盛開呢?”我不禁問爸爸，爸爸沒有回答，只是期許地看了我一眼。低頭想了想，我似乎明白了其中的一些含義。
要想盛開，先要看你能不能經(jīng)歷住風雨。要想盛開，還要看你有沒有執(zhí)著的信念。當你心里一直開著一朵百合，你就一定有盛開的一天。
托物言志初中作文 35
我喜歡無私奉獻的粉筆，也喜歡熊熊燃燒的蠟燭，還喜歡不計名利的花生，但我最喜歡的是那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。
春天，小草都會探出小腦袋，新奇的望著四周，好像剛睡醒的嬰兒。這時的小草很脆弱，很嬌嫩，一折就會斷，一壓就會粉身碎骨，但小草頑強的生命力，會讓你瞠目結(jié)舌。
那天是周末，我閑著無聊，就去了一個附近的公園。到了那里，我買了一個冰淇淋就走了進去。走著走著，我突然看見了在路邊有一叢草中間有一個黑色的東西。我走近一看，原來是一塊蒲團大小的'石頭壓在草叢中間，我掰開石塊，一簇簇小草嫩嫩的，白白的，被壓彎了腰，我很想去幫小草，搬走石塊，讓小草順利地生長起來。但突生一個想法，不如過幾天我再來看，看看它怎么生長。就這樣，我還原石塊后離開了。
又是一個周末，我牽掛著石塊下的小草，徑直來到草坪，找到那石塊。��！我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小草從石塊的邊緣冒出來，都已經(jīng)長高五、六厘米了。我真替它們感到高興，再看那塊石頭，嘻嘻！它有些尚不戰(zhàn)天，上不粘天，下不著地了，被小草定在空中，有些搖晃了。
又過了幾天，我再去看小草時，它又長高了許多，綠油油的，煞是好看。我看了看那塊石頭，咦？石頭呢？我在旁邊找了找，原來，石頭早已被小草給擠下來了，我十分開心，蹦蹦跳跳地回到了家中。
到了家后，我坐到沙發(fā)上想：小草真是勇敢呀！想到這兒，我不禁想起：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”的詩句。小草的勇敢、頑強令人佩服。
托物言志初中作文 36
在寒風中你傲然挺立，不畏嚴寒;在酷暑中你容光煥發(fā)，不懼炎熱;在暴雨中你奮力抗爭，不怕打擊……你就是竹。古今中外，多少文人墨客為你揮灑筆墨，多少唐詩宋詞中有過你的風采。
我家窗外有一片不大的竹林，看著并不起眼，可是有一天狂風大作，坐在窗前，看到窗外的小樹都被吹彎了腰。無意中我看到了哪幾顆竹子，它們也被大風吹得左右搖擺，樣子有些狼狽。可等風勢稍緩后再看見它們時，它們?nèi)曰謴?fù)了以往那挺拔的身姿，沒有絲毫彎曲。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。鄭板橋一生都敬佩竹﹑喜愛竹。因為竹那堅持不懈，剛正不阿的精神。在春天，百花爭艷，朵朵鮮花都猶如涂脂抹粉的妙齡少女，充滿了香艷的氣息。這時，那幾顆依然挺拔的翠竹，碧綠的新葉又增添了幾分蒼翠。它也正在一節(jié)一節(jié)努力地向上生長，每一次都仿佛是生命的躍動。與鮮花相比，它們像是陽剛的少年，雖沒有艷麗富貴的外表卻有著正值的精神，不被世俗沾染的高貴品質(zhì)。冬天里，嬌嫩的花朵都開始枯萎，連粗壯的大樹都只剩下幾根枯萎的樹枝，而竹卻屹立于大雪紛飛之中，在白雪的映照下，它顯得愈發(fā)的青翠，更加的挺拔。
竹的內(nèi)心看上去是空的，可它表現(xiàn)出來的'卻是一種實實在在。在生命的長河中，我們難免會遇到各種困難。那個時候，想想那屹立于風雨、大雪之中的竹吧!我們就會變得堅強起來，去勇敢地面對困難。
竹的品質(zhì)永遠不會為世人所忘，因為它為自己的品質(zhì)書寫了一部生命的史詩，世界因為有了四季常青的你才煥發(fā)光彩。
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