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難忘初中作文

時間:2023-04-28 16:13:35 初中作文 我要投稿

有關(guān)難忘初中作文集錦7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的難忘初中作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)難忘初中作文集錦7篇

難忘初中作文 篇1

  昨日早晨,我依然按時醒來,洗漱完畢后,照舊一路小跑來到了400米的田徑場上。我在心里告訴自己:記住前一天跑步的啟示,跑時再難受都不能停下腳步,得堅持。

  于是,我細(xì)心地去感受,發(fā)現(xiàn)今天的腳步?jīng)]有昨天沉重,但也沒有昨天跑到第九、十圈時的輕靈感覺。我想,這就是跑步極限前的艱難時刻吧!于是,我坦然地慢跑著,坦然地看著那位70多歲的老爺爺輕松地從我身旁跑過,并很快地把我甩了大半圈。當(dāng)我跑到第五圈時,我感覺腳步輕快起來了,我想我已經(jīng)跑過了極限吧!果然,在后面的跑步中,我也能做到輕快地超越別人了。所以,在人生的旅途中,在工作中,我們得報一顆平常心,慢慢地獨行,不要讓羨慕停止了你的.腳步,向著自己的目標(biāo)不懈地付出,當(dāng)量的積累到一定程度的時候,也一定會帶來質(zhì)的變化吧!

  當(dāng)我輕松地跑到第12圈時,那位70多歲的爺爺又輕松地超過了我。一個念頭突然跑出來,追上去,跟上他的步伐。于是我加速跑起來,勉強能跟得上,當(dāng)跑到第13圈時,我卻覺得自己已是氣喘吁吁,非常吃力了!看來,我的實力還不夠,如果繼續(xù)勉強快速跑,我想今天的任務(wù)15圈是沒法完成了。于是我趕快調(diào)整自己的步伐,把速度降到自己能輕松自如勝任的程度。

  當(dāng)我跑到最后一圈時,那位爺爺又輕快地超越了我,我決心追上去,并試圖能超越他。我能追上了,但卻只差一點,沒有超過。我決心在今后地跑步中,以這位爺爺為目標(biāo)!

難忘初中作文 篇2

  在我們生活中,總要經(jīng)歷一些困難和坎坷,經(jīng)歷一些快樂和成功,也會經(jīng)歷自己獨特的初中生活。它或許會使你快樂,或許會使你哭泣,但終究是難忘的。

  光陰荏苒,時光消逝,初中生活已過去了一半。在這短短的兩年中,有什么不讓你回味,有什么不讓你沉醉,更有什么不讓你難忘。

  一次,班里辛勤的抬水同學(xué)為我們抬水,下臺階時,一不小心,水桶著地裂開了。抬水的同學(xué)非常懊惱,仿佛他們的心也碎了。在我們班里,誰都知道他們是很有責(zé)任心的,在別人缺錢時,他們會卷起袖子來幫助。第二天,我雖然沒有看見做出什么舉動,但我清晰的看見班長遞給了班主任20元錢,韓小聲說著什么。難道那是……?班長的舉動讓我困惑了,他遞的'真是那水桶的20元錢嗎?

  星星與月亮在一起,心中更溫暖;和親朋好友在一起,感情更濃烈;和成功人士在一起,心中更加自豪……和班長在一起,愛心更加長久。

  那天活動課,老師說完了這件事,教室里頓時響起了浪濤般的掌聲。天,含日月星辰,璀璨;地,含花海樹林,自然;班,含感動人物,令人感動不已。

  掌聲響起來,班級更快樂;掌聲響起來,班級更有情。天下之愛心人士,默默無聞;班級之愛心同學(xué),感激不已。人生如樂章,在樂章中湊集往事,誰不為之感動,誰不為之回味。難忘之歌,奏響;難忘之歌,編寫;難忘之歌……

  初中一首難忘的歌,愛心永恒;初中一首難忘的歌,回味重享。在心中,我感激;在情中,我難忘。然我們釋放初中的青春能量,點燃激情,傳遞夢想。

難忘初中作文 篇3

  天壓的很重,雨落得很快……

  不懂事的我又傷了父親的心。

  因為考試又考砸了,我的心情很失落。雖說下定決心發(fā)奮圖強,但心中的不滿和憂傷還是難以遮掩;丶液,身上淋濕了,淚兒止不住的流,只記得是滑落。雷雨與交融這,不知是雨還是淚……

  帶著沉重的心情,我推開了門。不知為什么,今天的`門特別的重。我緊了緊眉頭。打開門,讓我意外的是,出門看我的不是愛我讓我習(xí)以為常的媽媽,而是很少與我交流的爸爸。

  父親是一個馬虎的人,他在我的印象中似乎就沒什莫好的形象。雖說與外人有說有笑,但在家中幾乎就不說話,總是三分鐘熱度,而且脾氣不好。平時死氣沉沉,這是我很少與他交談。

  今天他的舉動是我做夢也曾未想過的——出門迎接他的女兒。

  帶著好奇的心情,我隨口問了一句:“爸爸,今天你的表現(xiàn)怎麼這麼反!痹挍]問完,“砰!”的一聲,父親走了。此時,我不知他是傷心,惆悵,氣憤,憂慮……只知道一路上么有轉(zhuǎn)過頭。這使我的內(nèi)心更感到不安。所有的爭吵瞬間被凝固,只聽見呼吸聲,鐘聲——雨聲。

  后來母親的勸導(dǎo)使我悔悟——父親知到我沒考好,怕我傷心,所以才反常的做了這一切,而我卻……

  不知為什莫,我的眼睛模糊了,鼻子酸了——這是后悔嗎?不,這不僅是后悔,更是對自己不懂事,不理解父親,對于一個不懂是女兒的憎恨。

  雨,下呀下呀,越下越大……

  天,黑了黑了,壓得人喘不過氣……

  也許,只有此時的懊悔,才能讓我想起父親對我的關(guān)心,才能明白父親有多愛我。也許,不是父親不愛我,而是我不夠關(guān)心父親。

  會想起父親走的那一幕,我似乎聽見了兩種個聲音。一種是父親走時散漫一路的心碎的聲音,另一種便是我的心的聲音——那邊叫痛徹心扉。

  雨,越來越小,也許會停,但父女情卻是永不止息的……

難忘初中作文 篇4

  小時候愛玩的我,總愛在家里到處鼠竄,到處玩,甚至有時連媽媽也不曉得我是玩到家里的哪個角落去了!唯有在媽媽煮綠豆湯時,我才會迅速出現(xiàn)在媽媽身邊。

  對我來說,吸引我的并不是那鍋香純的綠豆湯,而是媽媽手中那包像冰塊似的晶瑩透亮的“冰糖”,才能讓我乖乖的坐在媽媽身邊。我總用那渴望的眼神,仰望著媽媽,我多么希望她能快點發(fā)現(xiàn)我的`存在,并微笑著拿一塊冰糖放進我那早已張大的嘴巴。

  小時候,我眼里的冰糖,是多么閃亮、多么的誘人;我嘴里的冰糖,是多么甘甜、多么沁涼,每當(dāng)搏得了媽媽的同情,獲得了戰(zhàn)利品,我老愛含著那對我來說珍貴得不得了的冰糖去向姊姊炫耀,而姊姊總會說我奸詐,有糖還不告訴她,當(dāng)時我還會因此而得意地嘻嘻笑呢!

  直到現(xiàn)在,雖然綠豆湯已變得跟我最愛的冰糖一樣誘人,但我還是喜歡坐在媽媽身邊,看她溫柔的眼神;還是喜歡含著冰糖到姊姊面前走來走去,冰糖對我來說是不可磨滅的童年,也是難忘的滋味!

難忘初中作文 篇5

  園丁耐心的培養(yǎng)著我們這些小幼苗。每當(dāng)我們不舒服時,教師會為我們付出陽光般的呵護;當(dāng)我們做錯事時,教師就會語重心長地教導(dǎo)我們;教師是無私的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們;教師是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。

  親愛的老師,我永遠(yuǎn)難忘您在課堂上講課時那慈祥的聲音。您把您的知識毫無保留的傳授給我們。從此,我們就像小幼苗一樣茁壯成長起來。

  親愛的老師,我永遠(yuǎn)難忘您為我們批改作業(yè)時那認(rèn)真的樣子。放學(xué)后,大家都離開了校園,您卻還要為我們忙碌。您細(xì)心地找出作業(yè)中的每一處錯誤,第二天再為我們耐心地講解。您離開校園的時候,已是滿天星斗了。

  親愛的老師,我永遠(yuǎn)難忘您批評我時那嚴(yán)厲的目光。每當(dāng)我犯了錯誤,您都會及時地指出、耐心地教育。這時,您的目光帶著責(zé)備,卻也飽含著深情,讓我慚愧地羞紅了臉。我就像一棵彎曲的`小樹苗,重新挺直了腰板。

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混亂之中,才有了指路的明燈。您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

  親愛的老師,你把我們生命的每一個音符,都變成了世界最美的顏色。我真想取出串串鞭炮,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,工作順利。

  啊!師恩難忘,難忘師恩!老師您讓我看到了一個斑斕的新世界……

難忘初中作文 篇6

  今年暑假,我們長江流域經(jīng)歷了一次五百年一遇的日全食。更榮幸的是我們荊州是最好的日全食觀測點。

  7月22日一大早,人們奔走相告今天將要發(fā)生的天文奇觀,并準(zhǔn)備好了觀測的儀器及攝影機照相機等。

  我們一家人只能在家中守候著電視機,期待著初虧的到來。8點鐘,各大電視臺就都開始介紹日全食相關(guān)的天文知識。

  “原來太陽不是被天狗吃了,是被月亮的光擋住了!蹦棠袒腥淮笪。

  “我們課本上介紹過了。但是沒有電視上聽得懂!”我興奮地說。我們一家目不轉(zhuǎn)睛的觀看電視,邊看邊討論。

  9點剛過,電視畫面上出現(xiàn)了初虧的景象。我立刻拿出事先準(zhǔn)備好的鉆過一排排小孔的報紙來到外面。嘿,左右鄰舍都在外邊等著了。天色漸漸暗下來,我舉起報紙對著太陽看,太陽被遮擋的陰影越來越大,出現(xiàn)了食既。太陽已被遮擋了一半。

  接下來就是最精彩的部分——食甚,太陽被月亮完全遮擋。果然,9點20分以后,太陽被擋得一點也看不見了。就在被完全遮擋的一瞬間,天黑了。知了停止了歌唱,雞鴨豬狗紛紛往家里跑,觀看的人們都情不自禁的`歡呼起來。這時,太陽的周圍出現(xiàn)了一道日食環(huán),光彩奪目,絢爛無比!就像藍(lán)藍(lán)的天際,有人給天女戴上了一個金光閃閃的巨大戒指。這枚戒指程亮了不到十分鐘,就慢慢變暗,變暗,然后太陽就露出了一片月牙形。漸漸的,太陽越來越大,開始復(fù)原,昔日的酷熱威力又大顯身手了!人們紛紛回到家里。

  “今天真是開眼界了!”爺爺感嘆道。

  “是呀。這種天文奇觀500年才一次呢!真可謂三生有幸呀!”爸爸補充。

  “我就佩服那些天文學(xué)家,他們怎么就能這么精確算出日全食的時間和地點呢?”媽媽仍疑惑不解。

  爸爸摸摸我的小腦瓜,笑著說:“等我們兒子長大研究透了,細(xì)細(xì)講給你聽!

  一家人都笑了。我也笑得格外開心。

難忘初中作文 篇7

  星期二早上的第二節(jié)課,就是我小學(xué)生活中最難忘的一堂課。

  上早自習(xí)時,老師拿著一個精致的長方形盒子走進教室,把它放在講桌上。我好奇地看著那個盒子,趁老師去辦公室,我輕輕悄悄地打開盒子,哇,就是小蠶,白白的,軟軟的,我不禁叫起來:“大家快來看!”“就是什么?就是什么?”同學(xué)們爭先恐后地圍上來看。

  “丁鈴鈴……”上課鈴響了,過了一會兒,我們做完了老師布置的作業(yè)后,老師拿起講桌上的盒子說:“同學(xué)們,你們明白盒子里就是什么嗎?”“蠶!”同學(xué)們異口同聲地說。老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫了“誰來拯救它……”幾個大字,同學(xué)們紛紛舉手,李玉龍站起來大聲地說:“我家桑葉多,我會讓它們吃得飽飽的,讓我養(yǎng)吧!”我也不甘示弱:“它可愛,養(yǎng)它能夠陶冶情操,培養(yǎng)愛心。”“它快要餓死了!毙鞏|同情地說。“因為它就是小生命,我們要珍視生命,所以我要養(yǎng)小蠶。”秦帥嚴(yán)肅地說。同學(xué)們也紛紛發(fā)言,有的說拯救不了它,因為摘不到桑葉,有的說自己也養(yǎng)蠶,能夠帶回去作伴,有的'……最后,老師拿著盒子走到秦帥的面前,把盒子鄭重地交給他,說:“這蠶就交給你了,你要盡力把它養(yǎng)活,它吐絲時,必須要告訴我這個喜訊,好嗎?”“好,蠶吐絲時,我必須告訴您!鼻貛浶判氖愕卣f。

  這堂課多么令我難忘。⊥高^這堂難忘的課,我明白了我們要珍視生命。

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