照片里的故事初中作文通用7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的照片里的故事初中作文，歡迎閱讀與收藏。

照片里的故事初中作文1

　　翻開那本嶄新的，記載著我成長的足跡的相冊。那一張張孩提時代的笑容，牽動著我的心靈，回想幾年來的足跡，這種笑容已許久未浮現(xiàn)在我的臉上。時光飛速的轉(zhuǎn)著，十幾年的光陰已從我的手指間滑過，沒有留下任何的痕跡。時間滴在歷史的長河中，沒有聲音，也沒有影子……現(xiàn)在的我，多么渴望像孩提時代一樣，倚在媽媽的懷里，聽著一遍遍的童謠、兒歌，慢慢的睡熟��！可是，這些正潑出去的水一樣，永遠不會回來！

　　我慢慢得翻開那一頁頁的相片，一邊翻，我一邊“長大”。突然，那張照片映入了我的眼簾，植入了我的心中。歷史的時鐘正飛速的往回撥著，來到了那張照片上的日子——20xx年9月22日。此時已是秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夏日的太陽也似乎憔悴了。一片片枯黃的樹葉在樹枝上擺動著，不時飄落下來，生命，就是在悄無聲息的.消失！藍天上的白云緩緩移動，花草枯榮了，沒有了鳥叫聲，蟲鳴聲，世界似乎變得如此寂靜！在那條熟悉的小河旁，河水也慢慢的流動著，變得毫無生機。我和姐姐在那寬闊的石岸上，搖搖晃晃的走著。撿起一塊塊小石頭，朝那河水中扔去，發(fā)出沉重的聲音……在那夕陽下，兩個剛會走路的孩子一搖一擺的身影為這原本寂靜的小鎮(zhèn)平添了幾分生機。不時一陣陣秋風(fēng)拂過，一排排大雁南遷。這個小鎮(zhèn)顯出格外的寂靜。照片上那個彎腰撿石頭的小男孩，和站在一旁的女孩，還有那殘陽游云，枯草枯木。永遠永遠的定居在我的心里。

　　我噙著熱淚繼續(xù)的翻著，一張張的照片讓我想起童年時一件件幼稚可笑的事情。在那座有著百年歷史的木高橋上，在那棵有著上百圈年輪的老樟樹旁。我在浩瀚的蒼穹下，在一陣陣的蟈蟈叫聲中，倚在橋旁，享受著大自然所給予我的一切——陣陣的蟈蟈叫；徐徐夏夜的涼風(fēng)；美麗神秘的星空……靜靜的睡熟了！

　　閉上那本相冊，我陷入了沉思。童年是如何的寶貴啊！一去再也不復(fù)返！光陰也是如此，時間一分一秒的過去，歷史的時鐘也緩緩的移動。可是，我們是不是每天都過的充實呢？我們是不是在虛度光陰呢？所以，我們一定要為了自己的人生目標(biāo)而奮斗，這樣，時光老人才會在你的身后灑下一粒粒種子，種下一顆顆的樹苗。讓你的人生有沉甸甸的果實，有無盡的美麗！

照片里的故事初中作文2

　　一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是這張A4紙大小的照片，含著太多我的回憶和說不盡的千言萬語。

　　20xx年7月，我畢業(yè)了，我離開了這個我“住”了六年的家，我離開了其他35名亦是同學(xué)又是鐵磁的他們，我離開了“照看”不懂事的我整整六年的老師們……都離開了。

　　當(dāng)我拿到畢業(yè)證書，博士服，實驗中學(xué)的入學(xué)證書，我整個人像是……呆住了，一遍又一遍地揉著眼睛，我不敢相信就要走了，我看向周圍的同學(xué)們，亦是如此，每個人都不敢更不想接收這一系列的“收官禮物”，也不情愿“退出游戲”。這時，班主任也穿著校服走了進來，往日嚴(yán)肅的臉恢復(fù)了應(yīng)有的慈祥，站在講臺上和藹地說了句：“出去排隊照畢業(yè)照。”大家看了看彼此，猶豫不決地走了出去，甚至有的女孩子拉著幾個要好的，一起走了出去。

　　到了操場，拍畢業(yè)照的架子早已“待君多時”，在架子前面一排的學(xué)生椅很眼熟，金燦燦地發(fā)著耀人的光芒，或許是被太陽照得，又或許是因即將要坐在上面的人們而閃耀。但我感覺，第二個更符合我們的內(nèi)心吧！

　　終于老師組織大家登上了架子，同學(xué)們也很配合的站在自己的`位置上。夏日的陽光把我們照得無比燦爛，好似明星入場，受人追捧。

　　拍畢業(yè)照的老師擺好相機，我們都已準(zhǔn)備就緒。終于，相機后的老師打出了三、二、一的手勢，“茄子！”伴隨著相機快門的按下，大家露出了強扭的笑容，標(biāo)準(zhǔn)的苦笑。可能是都不想離開這相聚了六年的家吧！我也是一樣，拍完了看看周圍的伙伴，想要多看一眼，多在記憶里加深一寸，多在眼里停留一秒。

　　拍完了，就這樣散了，各自拿好各自的東西，回家。

　　每個人都沒有哭，沒有流下一滴眼淚。因為我們彼此私下約定，照相時一定不能哭，誰哭誰請客吃飯。大家玩笑似地約定卻成了最好的分別話語。

　　那天，我們抬頭仰望藍天，仍是天氣晴朗略綴幾朵白云，太陽仍是熟悉的老樣子，吹來的風(fēng)也仍是那個方向，我閉著眼，享受著最后一刻的美好。

　　青蔥歲月，唯你獨尊，歲月安好，祝你順心。

照片里的故事初中作文3

　　時光飛梭，日月匆匆，三年過去了，那是我在整理書架時，偶然間掉出來的一張照片，那張照片記錄了我們的最后一刻，看到它時我仿佛定格在哪里，久久不能忘懷。

　　記得那時，我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課，正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場時，x老師一聲令下說：“都排好隊，跟著我走”。

　　x老師平常不怎么嚴(yán)肅，就算我們犯了錯都是溫柔的和我們講道理，但這一次她的臉色陰沉沉。

　　我們也是第一次見到x老師這么嚴(yán)肅，乖乖的站好隊，去了操場，在操場上，許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來了，并站到指定位置，x老師安排好隊形后，轉(zhuǎn)過身看著我們說：“同學(xué)們，拍完這張畢業(yè)照，我們就要解散了，好好珍惜現(xiàn)在僅剩的時光，六年的時光，一晃就過去，小學(xué)生涯即將結(jié)束，讓我們來進行最后一次集體畢業(yè)照的活的吧！”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照。

　　我們班主任x老師在正中間，臉上帶著微笑，但是還是可以看到眼睛里充滿熱淚，還有那數(shù)學(xué)老師臉上流著那不爭氣的淚水，再看看教導(dǎo)主任旁邊的那空蕩蕩的位置，看到這時，我會想到語文老師，他說過我就不去參加畢業(yè)照的活動了，你們只要記得我給予你們的知識就好，其他的都足夠了……

　　三年已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語文老師長什么樣子了，甚至已經(jīng)記不清他的.名字，但我還記得他單獨和我說的一句話：“記住，將來不管遇到什么，堅持過去就一定會成功，不要在意別人的看法，用實力證明自己！”這句話我已經(jīng)忘記是什么事情引起的，但是我可以肯定這句話是我學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點。

　　想到這一切，我的眼淚情不自禁的流下來，好像這一切都在昨天，我們一起玩，一起樂，一起哭，一切都是這么美好，畢業(yè)時我們說過的一句話莫過于：“前程似錦，歸來仍是少年”如今沒有了聯(lián)系方式，時光也依舊沒有倒流，但我相信我們再見面的那一天，我們?nèi)允巧倌辍?/p>

　　世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿�，我們也都各奔東西，許多年后再見面或許不記得誰是誰了，一張畢業(yè)照，記錄了我們六年的時光，光陰似箭，日月如梭，時光很快，我們要抓住時光快樂的成長。

照片里的故事初中作文4

　　靜謐的夜晚，一縷月光從從窗外傾瀉進我的臥室。映著如銀似水的月光，我翻開了相冊，一眼就看到了那張老照片，照片上，身著賽服的我們站在籃球架下，綻放著最美的笑容。我的思緒飛回到從前。

　　“好球！”操場上，我們正與鄰班舉行籃球賽。一開場，我們便連進兩球，引得周圍的同學(xué)歡呼叫好。本以為可以乘勝追擊，很快結(jié)束戰(zhàn)斗。可正當(dāng)我們得意時，一道漂亮的弧線從我眼前出現(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢，球竟然砸進了我們框！剛才還洋洋得意的隊員們有些垂頭喪氣起來�！皼]關(guān)系，這只是一個小失誤�！蔽野参恐�隊友，心中暗暗下勁，決不能再讓他們進球。

　　可是對手進攻越發(fā)得猛烈。這球也像個頑皮的孩子，似乎喜歡上了我們班的球籃不停地穿過去。同學(xué)們臉上寫滿了失落。我們的反擊一點效果都沒有，球隊的凝聚力一點點散去。比分越來越大。陽光似乎也不愿看到這樣的分數(shù)，躲進了云層里。同學(xué)們一個個開始倒戈，我們的內(nèi)心如一團亂麻，昔日的友誼徹底崩潰，我們開始相互攻擊。

　　“你打得什么鬼球！”“你就一點失誤也沒有嗎？”“你怎么防守的.……”

　　天空中烏云密布，寒風(fēng)呼嘯，似乎吹冷了每個人的心里。我回想起了以前，我們團結(jié)一致，攻克難關(guān)，取得勝利的情景……那時候，就連鮮花也在朝我們微笑。

　　我猛然醒悟了，站出來，大聲疾呼：“戰(zhàn)友們，忘記了從前嗎？想當(dāng)年，我們?nèi)〉昧溯x煌的戰(zhàn)績，那時候我們有螞蟻般的團結(jié)�，F(xiàn)如今，我們個個都像獨居一方的老虎，摒棄了合作。只有團結(jié)，才能以弱勝強！”我的一番話，將隊友們的思緒拉回到一起挽手并肩的日子里。又一陣風(fēng)吹過，我們重新燃起斗志，互相握手言和，重返賽場。風(fēng)不再猛烈。

　　我們相互配合，就如一只只抱團過河的螞蟻。賽場形勢瞬息萬變，但只要人心齊，賽出風(fēng)格，賽出水平，結(jié)果就已經(jīng)不再重要了。結(jié)束了，天變得湛藍，太陽探出頭來。風(fēng)也停了，我們在賽后拍下了這張合影。

　　當(dāng)我再看到這張老照片時，濃濃的同學(xué)情便回蕩于心。只要人心齊，我們就不會失敗。

照片里的故事初中作文5

　　一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。

　　我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時，照片背后的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那是我兩歲時的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的`位置后，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。

　　上到四樓，爸爸問我要干什么。我把心里話說?繢矗?“為什么我不是坐中間？”“因為堂姐是你們?nèi)齻�小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊�！卑职执鸬�。“可是奶奶已經(jīng)這么老了，要是讓別人看到會不會笑話我的？”“你這樣想就錯了，”爸爸接著又語重心長地教導(dǎo)我，“別人怎么會笑話你呢？奶奶雖然年紀(jì)大了，但是她為了我們這個家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶，就沒有爸爸，沒有爸爸，就沒有你呀！”我恍然大悟，認識到剛才自己出現(xiàn)的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會取笑我，反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢！

　　我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧！”這時爸爸喊道：“大家看我這里來！”我手里拿著奶奶留給我的蘋果，凝望著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后，我又拿去過塑，收藏在相冊里。

　　一張照片，里面有著一個這樣的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會了我要學(xué)會尊敬和愛戴長輩。這樣，才會讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會更和諧。

照片里的故事初中作文6

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律淹沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從幾歲大的毛孩子成為四年級的小學(xué)生了，但我仍常常沉浸在童年照片美好的回憶中。

　　看著照片上的我，張著大嘴，笑得可開心了！是怎么回事呢？原來呀，那一天是20xx年7月28日，是我的5歲生日，怪不得我咧個大嘴，笑得那樣天真。只見照片上的我，一只手端著大蛋糕，一只手做著‘請’的動作，頭上還帶著一頂生日帽。我太開心了，就和‘蛋糕小姐’一起拍了幾張照片。

　　廚房里，飄著讓人一聞就流口水的香氣：奶奶做著蒸面條，媽媽炒著肉，她們忙的不亦樂乎，我和老爸也不閑，在客廳收拾著桌子上東西。

　　我倒了一盆水，灑上洗潔精，開始刷板凳，我用小刷子認真仔細地刷著，不漏掉一個地方，刷完一個凳子后，我用干布擦干凈，嶄新的凳子就出現(xiàn)在我的眼前了。爸爸呢？哦，原來他正在拖地呢！只見他彎著腰，一前一后來來回回的拖著，不一會兒，地就被爸爸拖得干干凈凈。

　　過了十幾分鐘，飯好了，只見媽媽和奶奶兩只手都‘站’滿了‘蔬菜王國’的.‘大臣’們：面條爺爺，太瘦了；肥肉大哥，太胖了；辣椒小姐，太辣了；土豆弟弟，黃燦燦的；最后來個壓軸的——西紅柿超人，太酸了！哈哈，很有趣吧。把這些美食都吃完了之后，我們就開始吃蛋糕了。爸爸給我買了一個很大的蛋糕，是猴子吃桃子的，非常好玩。爸爸點了四根蠟燭，大家為我唱著生日歌。開始切蛋糕了，這時，媽媽開始搞惡作劇了：她趁我不注意的時候，用手弄了一大塊蛋糕，往我的鼻子上，摸了一個小圓點，當(dāng)時，我還沒回過神兒來，只到大家笑的肚皮都快笑疼的時候，我雙眼一擠，好不容易看到了鼻子上有一個圓點時，我才知道發(fā)生了什么事情，真是太好玩了。

照片里的故事初中作文7

　　一天，正當(dāng)我趁著假期的空閑整理自己房間的時候。偶然看到了一張陌生的照片夾在書架的縫隙中。也許是好奇心使然，一時間我竟停下了手中忙到一半的工作，抽出那張有些落灰的照片，拂去灰塵后才，看到這張照片的全貌。那是在一個陌生的街道上，一位年輕的媽媽正抱著小小的嬰兒，正一臉幸福的看向鏡頭。當(dāng)我再仔細的看看那位“媽媽”的模樣和神色，這不正是我的媽媽嗎！那這么說來，那個小小的嬰兒就是當(dāng)初的我嗎？我看著這張陌生的照片，如今的自己早已經(jīng)不記得那時的事情，而照片中的街道，在如今也顯得有些“古舊”。但望著這張照片中媽媽的笑容，我卻能感受到一些當(dāng)時美好的心情，這應(yīng)該就是被相機留下的幸福記憶吧。

　　看完后，我又不禁朝著書架望去，想看看還有沒有更多這樣，停留著美好回憶的照片。但令我沒想到的是，在高高的書架上，竟還靜靜的放著一本有些年頭的相冊。我記得好像小時候有看過這本相冊，但沒想到竟是放在了這個不起眼的角落里。

　　翻開第一頁，頓時記憶就開始流露出來。放在相冊第一張的，是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那時候的他們是一對年輕漂亮的佳人。看著那被眾人圍繞著的.婚禮，想必那一天一定十分的熱鬧。隨后，還有一些爸媽在結(jié)婚后的合照，回想著他們在我印象中的嚴(yán)厲，我竟想不出過去的他們也會有這樣的一面。

　　再往后翻，畫面開始“安靜”，媽媽臉上的笑容也越來越溫柔�？粗�照片的日期，我想，我就快要出現(xiàn)在這個家庭里了！終于，畫面一轉(zhuǎn)，一個在襁褓中的嬰兒出現(xiàn)在了照片中。而在我身邊的是，媽媽爸爸、以及爺爺奶奶和眾多的親人們，看著他們的神情，我甚至能想象到當(dāng)時究竟是怎樣一副熱鬧的場景。

　　到此為止，后面的照片就開始改變了。滿月、百日、一周歲……后面的照片中，整個相冊都基本被我成長的經(jīng)歷所“霸占”，從頭至尾，爸爸媽媽的合照都已經(jīng)很少出現(xiàn)了。但我清楚，流傳我們家庭中的幸福其實并沒有消失，只不過隨著我的出現(xiàn)。父母將他們的愛和溫柔都放到了我的身上。這組照片，雖然記錄的是我們家庭的變化和成長。但唯一不變的，就是那份幸福和美好！

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