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初中春天寫景作文

時間:2023-04-29 18:18:04 初中作文 我要投稿

初中春天寫景作文(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中春天寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中春天寫景作文(7篇)

初中春天寫景作文1

  清新的空氣,濃郁的大樹,使人很舒坦的感覺,不知不覺傳來了一陣讀書聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。

  ——題記

  早晨,我走在去教學樓的路上。感覺很愉快,清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來一陣風兒,吹在我的臉頰,我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機勃勃。

  過了一會兒,太陽升了上來,我看到校園里的桃花開了,好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗,好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒,鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學們讀書。陽光照在我們的.胸膛讓我感到一絲溫暖。

  校園里的一切都變了,小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的,那小花兒搖搖頭好像在對我說早上好。天空上白云,不時變著模樣,一會兒變小樹,一會兒變花兒,一會兒變……

  春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。

  到了上午放學,我看到有些花開了,還有四周的小草隨風飄動,跳起舞兒來。太陽到了頭頂上,我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水,好熱呀!這么好的天氣,多好呀!校園里的春天真美麗,我用自己水杯里的誰給花兒洗了個澡,它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的謝意。

  吃完了飯,我便到校園里散步去了。我看到有些同學在打籃球便在旁邊看了起來,一不小心撞到了玻璃上。那個淘氣的球,又被反彈了過來。

  那個孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉,后來我就到操場去了,我一下子躺在操場上,有些困,但我還是制住了自己,開始看天上的云朵到處亂跑,一會兒跑到哪兒,一會兒跑到這兒。

  下午放學回家的時候,我看到那一棵棵小草長高了,我想到一件事小草在一天天長高,而我也在一天天長高,我要珍惜現(xiàn)在的時光。校園里的春天真美麗。

  校園里的春天真美麗,我永遠忘不了那迷人而又生機勃勃的校園。

初中春天寫景作文2

  春,你是文人墨客中思緒的寄托。

  春,你是寒風凜冽后激情的迸發(fā)。

  春,你是青春路上最高昂的樂曲。

  春,你來了。腳步那么的穩(wěn)健,思緒那么的溫和,你知道嗎?我們等你許久,為你的詩篇早已不計其數(shù)。

  春,你的性情如此溫和!安诲e的,像母親的手撫摸著你。”我知道那是你的寫照,從容淡定、沐浴春風。面對乏味的畢業(yè)班的生活,少了以往的熱鬧、談笑?记暗氖,讓我沉淪低谷,思想的禁錮讓我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道嗎?是你緊緊的將我環(huán)抱,我的浮躁、我的不安,被你那溫柔所抹去。我欣慰,你讓我明白,青春該如何面對。沖,屬于自己的黎明。謝謝你,春。

  春,你的性情如此灑脫。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!蔽抑滥鞘悄愕纳碜,不言棄餒。你在不斷的前行,走到的地方,少不了那生機。呵,你知道嗎?我在追隨,緊跟你的腳步。但我還是跌倒了,摔得很疼。我撲在地上聲嘶力竭的怒吼,但又能怎么樣呢?怕,你遠去的'背影。但最終你停下了,你輕撫我的傷口。我哭了,眼淚滴在你的心間。我知道你體會到了,因為細雨早已打透了你我的衣衫。雨停了,你帶我去看彩虹,真的好美。我的心早被暖暖的沁滿。你知道嗎?是你緊緊的拉著我的手,我的懦弱、我的膽怯,被你那灑脫所抓去。我感動,你讓我明白,青春該如何前往。你是我黎明前的曙光,對吧!謝謝你,春。

  春,你聽到了嗎?我為你的歌頌。

  是你紅了我們的激情,是你綠了我們的夢想,是你藍了我們的希望。一切只因有你的存在。

  春,你讓我如此迷戀,清心沐浴。

  春,你讓我如此陶醉,緊緊追隨。

  春,你讓我如此向往,慷慨激昂。

  春,你來了,但最終還是有離別。我們有個約定好嗎?這個季節(jié)并未落幕,只是待續(xù)…

初中春天寫景作文3

  一年四季,最美好的季節(jié),非春季莫屬了,有句話說得好“一年之計在于春”

  在校園里,待了快一個學期了,終于到了春季,我輕快地邁著步子,對自己說:“春天到了,努力吧!因為只有努力才有“果實”只有努力了,春天就是不平凡!

  春天開幕式

  終于快月考了,我滿懷信心的去迎接考試,雖然在這個季節(jié)中跌倒過,但也有努力的爬起去面對挑戰(zhàn)。春天就是不一樣,我拿了第一名,而且我的語文第二,歷史第一?粗@些成績心里滿懷激動。

  感謝春天,特別是在校園里的春天,因為在這春天里撒滿了汗水。

  勇敢地來面對挑戰(zhàn)

  真是“一波未平一波又起”呀!運動會來了,怎么辦,老師說過“人不能單行發(fā)展,要全面發(fā)展,只有這樣,人生才會充滿喜悅”哎!不過我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!

  怎么辦呀!我都快絕望了,同桌說:“園園,要不然我陪你去校園走走,說不定啊!你的心一下子就放松了。”我不信,便帶著疑惑一探究竟,看看是否像他那樣所說。

  他帶著我在校園里奔跑,我們玩的很快樂,累了,坐在地下“看看,園園,春天這么美你為什么還要愁苦呢!”

  “看前方,有一棵樹木,本來大家都認為那棵樹活不長,可是奇跡發(fā)生了,他通過自己頑強的.生命力活下來了。園園,你想不想那棵樹呀!只有你頑強拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的實力喲!”

  對呀!我干嘛悶悶不樂的呀!我應該像那棵一樣堅強,再看看周圍,所有的小花、小草不正是我的拉拉隊嗎?

  恢復了信心擁有了實力,我重新站起來,因為我要拿第一。我相信自己是最棒的。

  在運動會上,我過五關(guān)斬六將,最后,雖然沒拿第一,但是我進入決賽,為班級爭光了,真是太開心了。

  在這個校園里,春天給了我不一樣的自己,它不僅帶給我希望,還給我?guī)砹擞職鈦砻鎸μ魬?zhàn)。這個春天不平凡,這個春天帶給我許多意識。還有那棵樹,她是我人生的榜樣,不論怎么樣,都要去堅強的拼搏,努力的奮斗。

初中春天寫景作文4

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都是嶄新的,萬物復蘇,春天開始了她新的旅程。

  春天來到了小溪旁。此時,冬天還未走遠,小溪里還結(jié)著冰,溪邊的一棵柳樹還沒發(fā)芽,枝條零亂著,一個漫長的冬季過去了,也應該給她一面鏡子,讓她好好梳妝打扮一番了。春天把她的雙手放在冰上,冰開始融化了,當冰完全融成溪水的時候,小溪就變成了一面天然的'鏡子。楊柳對著鏡子梳理著長發(fā),變得妖嬈美麗了。小溪哼著小曲向東流去,春天順著小溪向前走去。

  春天來到了一片草原。她焦急的催促著小草,小草終于蘇醒了,慢慢地睜開朦朧的睡眼,輕輕地從地下探出頭來,伸了個懶腰,開始茁壯的成長。

  春天走進了一片樹林。她看了看身邊的樹木,光禿禿的,偶爾有一兩只麻雀停留在樹枝上,顯得有些凄涼。春天在這里住了下來。漸漸地,樹都吐出了新芽。柳樹輕輕地擺著她的長發(fā),仿佛一個剛剛蘇醒的少女,那么美麗,那么動人。這時飛來了幾只燕子,剪刀似的尾巴好像要把這些少女打扮得更加美麗動人。

  春天來到了一座花園里。花兒見到了春天都爭先恐后的盛開,爭奇斗艷,五彩繽紛,空氣中到處彌漫著芳香的氣息。蜜蜂被陶醉了,在花園里跳起了舞。她婀娜的舞姿招來了蝴蝶和很多小蟲兒。它們把春天圍繞著,同時它們又被花兒們圍繞著。春天、蝴蝶、蜜蜂和花兒們組成了一幅和諧美麗的畫。忽然一陣微風把這幅畫吹散了,春天告別了花園又向前走去。

  春天來到了人們的房屋前。她敲開了人們的房門,告訴人們應該勞動起來了。于是人們忙碌了起來:施肥、灌溉、除草……

  潺潺的小溪,碧綠的草原,茂密的樹林,美麗的花園……,這些都是春天留下的腳印,這時一陣東風吹過,帶來一陣細雨,春天的感覺更加濃密了。春天終于走遍了屬于她的地方,把溫暖帶給了人間。

  春天的腳印是如此的清晰,又是如此的迷人。我追隨著春天的腳印,尋覓著春天的美色。

初中春天寫景作文5

  當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的.第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

初中春天寫景作文6

  一捧泥土,一束陽光,我們迎來了春天。

  春天,是一個萬物復蘇,冰消雪融得季節(jié)。春天不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣金黃,更不像冬天那樣無情;春天是個溫柔哦、可愛的小姑娘。

  你瞧,春姑娘來到了河邊,她用那小嘴在冰上輕輕一吹,河中的冰馬上就融化了,小魚兒、小蝦們還在河中歡快地跳舞;你看,春姑娘邁著她那輕盈的腳步走進了樹林,小動物們看見春姑娘就高興地手舞足蹈的,連生活在水中的小魚兒們都竄來竄去;你望,春姑娘馬上來到了草坪和公園中,她讓小草勇敢的鉆出了地面,讓花兒伸伸懶腰為人們“工作”;看,春姑娘干完這項“活動”又來到了小朋友身邊,她用柔和的陽光照在小朋友身上,讓小朋友們知道春天已經(jīng)來臨了,可以脫下厚重的棉襖了。

  過了不知幾天,我睡在床上是聽見外面有一陣淅淅瀝瀝的雨聲。我連忙穿好衣服,打開窗戶探頭一望——原來是下春雨了,這是XX年的第一場春雨,我高興極了!我本想跑到外面享受這溫柔、淅瀝的春雨,可是看見春雨打在小草身上,小草笑了;春雨又落在鮮花上,鮮花痛痛快快地喝了個夠,臉上還帶著滿足的神情;春雨又跑到禾苗身上,禾苗開心的笑了,嘴中好像在說:“這可真是一場及時雨呀!”看見萬物享受春雨是那么快樂,我不忍心去破壞它們,去打斷它們。春雨停了,可我的心卻一直停留在享受春雨的那段時光。

  當人們知道春天已經(jīng)來臨了,個個都精神煥發(fā)。大人們挺胸抬頭地去上班了,小孩子們背著新書包,穿著新衣服高高興興地來到了學校;▋簽槿藗兲瑁〔轂槿藗兂,溪水歡快地為人們伴奏,萬物為我們演奏了一首春天的'歌曲。

  小鳥們從南方趕回來了,它們匆匆忙忙,為的就是早點呼吸到新的一年得的清新空氣;為的就是想早點看見世間萬物復蘇得美麗景象;為的就是看見人們新的一年的新面貌。

  讓我們手捧泥土,一起走進這鳥語花香、草長鶯飛的美麗春天。

初中春天寫景作文7

  春天來了,萬物復蘇,百花爭放!  }記

  春姑娘來了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動物,給萬物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機勃勃的樣子。

  我們的校園也迎來了春姑娘來做客。

  春姑娘先來到我們的操場參觀,這時我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個奇觀,我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣,都鉆出了一個個小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個新奇,美麗又神秘的國度,可愛極了。

  然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過的地方都換上了一身新裝;柳樹的枝頭長出了新的.頭發(fā),在微風中顯得更加多姿。萬年青變得更加綠了,好像在和柳樹較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個絕美呀!對了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹上,梧桐樹為了迎接它穿上了一件時尚獨一無二的春裝,枝頭還開了許多似風鈴狀的小花,風一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風鈴那清脆地聲音,我知道這個聲音是屬于春天的樂曲。

  春姑娘見我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門,校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個個精神抖擻,像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風一吹枝頭搖曳,合歡樹也為春姑娘跳起來了那優(yōu)美的舞蹈。

  春天呀!我愛你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛你,你喚醒了萬象。春天呀!我愛你,你為我們帶來了歡樂和溫暖。

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