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菊花初中作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的菊花初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
菊花初中作文1
人們常常贊美爛漫的櫻花,高貴的牡丹,清高的水仙,我卻要贊美貌不驚人的菊花。它曾與梅蘭竹并稱”四君子“,它傲霜怒放,把淡淡的一屢芳香默默地奉獻給我們。
菊花品種繁多,有銀針、紫矛、金繡球、鴛鴦菊、高山流水、獨尋秋色、白玉針、紫如意、玉翎管、金絲垂釣、秋紅日月、錦繡鴛鴦等等……它們有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā),有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像無聲的瀑布,有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口,頓時覺得心曠神怡,如癡如醉。
它還花姿優(yōu)美。瞧,“凌波仙子”銀裝素裹,猶如剛出水的芙蓉,潔白無暇,又似一位亭亭玉立的少女,顯出妙齡女子的風(fēng)姿。再看旁邊,是“英雄氣概”,氣勢卻與“凌波仙子”截然不同。那一片片深黃色的.花瓣,向外舒展著,她不像“凌波仙子”的花瓣向下垂著而是傲視秋霜,倔強地抬起頭,顯出英姿颯爽的氣概。也許就是這個緣故,她才是得了“英雄氣概”這個美名吧!接著,我看到了,“獨尋秋色”狹長的花瓣向外伸著,花瓣的尾部微微卷起?磥,她性格好靜,更喜歡獨自去尋找金色的秋天。
我愛菊花,愛它的品種繁多,愛它的花姿優(yōu)美,更愛它那不畏嚴(yán)寒,頂風(fēng)怒放的精神。白居易也這樣贊誦它:“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清!毙⌒〉木栈ǘ伎梢栽谥刂乩щy下堅強的生存下來,我們做人也應(yīng)該如此。遇到困難和挫折時,要鼓起勇氣去克服。
菊花初中作文2
夏天的影子不知何時偷偷溜走了,秋的氣息開始蔓延。當(dāng)然,我們也迎來了開學(xué)季,緊張又刺激的初三在向我們打招呼。
秋天就這樣悄然而至,讓我猝不及防。秋天,似乎是大多文人墨客所描述的對象。所謂“傷春悲秋”,秋天帶給人們的感受似乎總是傷感的。當(dāng)然,秋天也是農(nóng)民豐收的季節(jié),豐收的喜悅自然是無語言表的。每個人的`秋天都有不同的意義。
在我的記憶里,菊花就是秋天的象征。在南方,它是一種非常普通的花,每到夏去秋至,他便漫山遍野的開花,讓人賞心悅目。有時候,漫步田間小路,偶爾看到一簇這樣的花,緊緊地靠攏在一起,全身金黃,細長的花瓣,它的花瓣很小,葉子碧綠碧綠的,很養(yǎng)眼,它能使你的心情一下子爽朗起來。它的周身也散發(fā)著淡淡的清香,在太陽的照耀下,那美麗的笑容瞬間陶醉了我。
唐代詩人元稹曾說過“不是花中偏愛菊,此花開后更無花”。秋菊,他不像牡丹那樣雍容華貴,不像蓮花那樣高潔,不像百合那樣高貴優(yōu)雅,但他就是他,他有他獨特的精神。古人曾說“菊花乃花中的隱士”,陶淵明更有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情雅致。我喜愛菊花,它帶給我無限美好的遐想。
小時候,我的家門前就有一簇野菊花,每到秋天,瑟瑟的秋風(fēng)使他更加傲然挺立。當(dāng)我上下學(xué)時,每天都能見到這樣的菊花,也是一種心靈的享受。而現(xiàn)在,學(xué)業(yè)的繁忙,使我再也沒有欣賞過這可愛的菊花,童年時候的快樂,現(xiàn)在也體會不到了。但我還是喜歡它,因為它那挺拔不屈的身影,讓我一次一次從失敗中站起來,讓我更加堅定不移的向前走,永遠微笑,保持自我。
這就是菊花,一種普通而又倔強的花。
菊花初中作文3
今天我們一家來到芙蓉廣場,穿過熙熙攘攘的人群,觀賞五蓮首屆金秋菊花展。
風(fēng)兒一吹,一縷縷幽香撲鼻襲來。循著清香望去,你會發(fā)現(xiàn),這些菊花被擺成各種各樣的造型:有構(gòu)思巧妙的“菊海龍騰”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金雞報曉”,還有用菊花擺成的 “和諧社會”“喜迎十八大”“祖國萬歲”等藝術(shù)字體。一朵朵菊花似一束束美麗的煙花,綻放著,揚起它們美麗的.笑臉;又像一位位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中搖擺著她們婀娜的身姿。
欣賞著菊花姹紫嫣紅的色彩,品味著她那清新、淡雅的氣息,徜徉在這花的海洋中,我深深地陶醉了,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。爸爸意味深長地說:“菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有桃花的鮮艷嫵媚,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花的‘出淤泥而不染’,更沒有水仙‘凌波仙子’的美譽,可是她卻有著自己獨特的風(fēng)韻———不屈不撓。”
是呀,我愛菊花的瑰麗,更愛她內(nèi)在的美——傲霜挺立,堅強不屈,這多么像我們的五蓮精神!多年來,歷屆縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民向大自然宣戰(zhàn),堅持不懈地治山治水,吟唱了一首首連綿不絕的抗天頌歌。靠著這種精神,五蓮的山變青了,水變綠了;靠著這種精神,五蓮的樹既長葉子,又長票子;靠著這種精神,五蓮實現(xiàn)了綠起來、富起來到美起來的跨越。
菊花初中作文4
今天,媽媽帶我到天天姐姐家里去玩,一進她們家大門,我就被陽臺上的幾盆菊花給吸引住了。
瞧,這盆菊花多美麗。』ǘ鋬菏墙瘘S色的,非常的鮮艷,花瓣層層疊疊,從遠處看,好像一只毛茸茸的毽子,真想踢一下!可惜,那是盆菊花,踢一下,不就散架了么?菊花的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,樣子好像一個個小巴掌!聽天天姐姐說,這盆菊花本來是向著陽光——也就是向窗外開的,她嫌看得不帶勁,就把花盆移動了一下,讓花朵向著屋里開?刹坏揭粋星期,它又向著陽光了,實驗了好幾次,可結(jié)果都一樣。這時,媽媽風(fēng)趣地說:“花兒朵朵向太陽,除非你是太陽,不然花怎么會朝你開呢?我想:菊花也許和人一樣,時時在追求光明吧!
”菊花特別好活,“天天姐姐說,”有一次啊,我不小心碰掉了它的一個枝,我十分難過,爸爸說把枝插進土里,過一個月,就可以活了。你看,現(xiàn)在有多少盆菊花呀,它們就是這樣栽培出來的!耙郧,我認為月季好活,可聽了這段話后,我認為菊花的生命力才強呢!
我喜歡菊花,因為它們不怕風(fēng)霜,在百花幾乎全謝的秋天開放,牡丹雖然因為嬌艷而被成為花中之王,茉莉花雖然一香濃而馳名,但它們都只能在溫暖的季節(jié)開放。菊花雖然不如牡丹鮮艷,不如茉莉花香濃,可是它經(jīng)得住嚴(yán)霜的考驗,這一點是其他的`花都比不上的,F(xiàn)在,我想起了上海市第一任市長——陳毅伯伯的詩:秋菊能傲寒,風(fēng)霜重重惡,本性其耐寒,風(fēng)霜其耐何?
我喜愛菊花的鮮艷色彩,可我更喜歡它那永遠追求光明的精神、不怕風(fēng)霜的品格、以及它那頑強的生命力!
菊花初中作文5
這遍山的菊花如豪放的花云般在坡上開放,一簇一簇,一坡一坡,多么燦爛輝煌!重重疊疊的菊花,織出了一條夢幻般的錦緞。把山坡灰色的脊背遮蓋起來,給人一種灼目的感覺。
幾番風(fēng)吹雨打,悠閑的藍天也變得灰蒙蒙了;燕子和大雁的呼喚,消失在回歸的路上;還有那稀少的牛聲,也隨草葉的衰退而沒有了。雖然是松柏,也已經(jīng)減退了幾分姿色,雖然是竹子,也已經(jīng)沒有那樣挺拔,只有遍山的野菊花,以她堅忍不拔的進取和奮斗,在萬物皆衰的季節(jié)一展風(fēng)姿,“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲!
野菊花,與在公園,庭院等待贊美的“名菊”不一樣,它不被詩人所奉唱,也不沾脂氣粉光,這才是最真正的.野菊花。它不保留自己,該放就放,該謝就謝。它從不會埋怨生命的短暫,而是盡全力發(fā)出光芒,開拓進取,獲得生命的升華。
那遍山的野菊花啊,秋風(fēng)來臨時,露水成霜時,你卻迎風(fēng)挺立,傲霜怒放。你獨自開放,為衰落的秋季增添了濃濃的生機,使人們不被悲秋所感染。冬天來臨時,你雖然莖落花枯,但你的根在泥土中孕育新的生命,等待下一個時機,再勃勃生長,并且更美,更多……
野菊花,你在生命的奮斗里表現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我,教我體會出一種人生境界,所以才有久久的震動回蕩心頭。
菊花初中作文6
我打幼兒園就開始學(xué)國畫了,而菊花在國畫中也是必不可少的;可是因為接觸了國畫,用毛筆慢慢繪出了菊花,心里認為菊花的品種少之又少,顏色也是非常單調(diào)的!而今天,今天這個菊花展,改變了我對菊花的觀點。
乘上的士,不真氣的道路又堵塞了。雖說是真的爭分奪秒的,還是遲了半小時,未能趕上隊伍。沒事,那就自己去參觀吧!我暗暗想著。出示了一下記者證,我便隨之進入了植物園。拿這里的菊花和國畫中的菊花對比,真的是大巫見小巫了!
一朵朵菊花,好似由一個個小巧的音符拼成的!它們疊加在一起,交錯著站立,這秩序,可比那堵塞的交通好的太多! 黃的,白的`,紅的……端詳著眼前朵朵菊花,它們各個獨一無二,即使是被風(fēng)吹落的,也是那么生動。這兒的菊花還是有一個共同點,都是那些很大的,跟十歲左右兒童的手掌那么大,大的美麗,大的魄力,大的大方!雖說有些還含苞欲放,卻總是給人留下自己最美的片刻,不會給予游客那些忘記的權(quán)利。單單是菊花,看似多彩的菊花,卻常常給人留下一面之緣,不會忘記!
除了工作人員特意栽種的菊花,在草叢中也隨處可見一些小巧玲瓏的雛菊。它們默默的長在一邊,默默的欣賞自己,默默的為長長的道路留下永久的芳香。
年輕人和老人,都有駕著相機在菊花前停留,記下菊花的美。我沒帶相機,沒帶手機,看著這菊花,我卻永久的記下它了!用的是眼睛,用的是心靈……
菊花初中作文7
菊花,草本植物,可做飲料,可供藥物。少數(shù)為喬木,有時為藤本,有些種類有乳汁。我愛菊花,愛菊花的作用,愛菊花的芬芳,更愛菊花在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄動的倩影。
大多數(shù)草本植物的開花期都在春夏時期,而菊花不然,在瑟瑟秋風(fēng)中,你依然能看到菊花的花朵在輕輕舞動著。菊花的種類很多,常見的有白菊,翠菊,蒼術(shù)等。
我愛菊花,不僅因為菊花的功能和外觀,更因為菊花曾經(jīng)給過我一個很大的'震撼。記得有一次放寒假我去外婆家,那天上午我閑來無事,便心血來潮地把一些菊花的種子撒在了一個有土的空花盆里。事后我就忘了這間事。沒想到一個月后,那幾顆種子竟然發(fā)了芽。我不能想像,在沒有水沒有陽光的情況下,菊花們是怎么發(fā)育的。我把這幾顆菊花苗搬到陽臺上讓菊花沐浴陽光,并給菊花澆了些水。大概一年后,我又來到了外婆家,昔日的小苗今日已枝繁葉茂,那含苞待放的花朵讓我深深認識到菊花生命力的偉大。
菊花雖沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔,可菊花卻有自己獨有的風(fēng)韻――不屈不撓。菊花在百花枯萎的時候獨自開放,為大自然添加生趣,使悲秋的人振作起精神。每當(dāng)花開時,就會發(fā)出淡淡的清香,深吸一口,使人心曠神怡。冬天來臨的時候,菊花的葉,莖雖然都已枯萎可在菊花生根發(fā)芽的泥土下又孕育著新的生命。等到明年的時候,菊花們又將生根發(fā)芽,蓬勃地生長起來,而且更多,更多……
菊花初中作文8
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡綠意詩蓉的小草,有人喜歡青翠欲滴的吊蘭,我也不例外,同樣喜歡菊花們。然而我更喜歡品格高潔的菊花。
深秋時節(jié),百花凋謝,唯有一片五顏六色的菊花綻開了菊花們美麗的`笑臉。一看,黃色的,像一堆金子;紫紅色的,又像天邊的云霞;白色的,像田野里的棉花……真是五彩繽紛,千姿百態(tài),點綴著這收獲希望的季節(jié)。
菊花的莖粗壯挺拔,像一枝鉛筆直直的立在地面上,上面錯落有序地長著綠油油的肥大稠密的葉子。最吸引人的是那花朵兒,花瓣像一條條老爺爺吸煙用的煙斗。白色的花叫“高山流水”,菊花中間的花瓣緊緊包圍著花蕊,外圍的花瓣向四周散開,像空中散開的煙花;紅色的菊花叫“紅繡球”,菊花的花瓣是合攏的,一層包著一層,一瓣貼著一瓣,猶如一個紅色的絨線球,好漂亮!還有一種叫“綠云”也挺漂亮的。葉形不規(guī)則且深裂;ò晔蔷G色的,向上卷曲,像個扁球,碧綠如玉,晶瑩欲滴。
菊花的品種真是數(shù)不勝數(shù)。我一下子也說不上來。我還聽媽媽說,梅,蘭,竹,菊被稱為花中“四君子”。尤其是菊花,菊花凌霜不凋,氣韻高潔,被許多文人墨客吟詩作畫,菊花被稱為“四君子”之一,真是當(dāng)之無愧。另外,菊花渾身都是寶,菊花還是一味中藥,可以治頭痛,眩暈,血壓亢進,還可以清肝明目,解熱消炎……
我喜愛菊花,贊美菊花,菊花凌霜不凋,氣韻高潔,讓我敬佩。
菊花初中作文9
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡出污泥而不染的荷花,還有人喜歡素有“凌波仙子”美譽的水仙,而我卻獨獨喜歡菊花,喜歡菊花的千姿百態(tài)、喜歡菊花的淡淡清香、更喜歡菊花那昂首怒放、不屈不撓的精神。
在剛剛進入春季的時候,菊花就從泥土里冒出了小小的、嫩嫩的、綠綠的小芽兒,嫩得讓人不敢去碰,生怕碰歪了,碰斷了。
等到春姑娘一走,夏哥哥匆匆忙忙趕來時,人們就會隨著夏的到來而變“瘦”,而菊花的花苞此時正迎著陽光,茁壯成長,枝干也慢慢變得強壯起來,為將要開放的花蕾提供充足的營養(yǎng),此時的菊葉也散發(fā)出淡淡的清香,偶爾招來一些三五成群的蜜蜂和那些不知名的小蝴蝶頻頻光顧。
秋天到了,樹上的葉子變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,把樹葉吹落到了地上,預(yù)示著大部分花草將隨著秋天的來臨而凋落。這段時間我經(jīng)常到附近公園里看菊花,而此時美麗的菊花很快就要開放了,可以說一天一個樣,也就是兩三天的功夫,等我再一次到公園時,看見公園里上百盆菊花競相開放了,在百花凋謝的時節(jié)開放了。瞧!菊花開的多茂盛呀!菊花有大有小,大的像繡球,小的像碧玉,菊花們形狀不一,有的像少女的卷發(fā);有的像盛飯的'碗;有的像老鷹的爪子;有的像老爺爺?shù)墓照取>栈ǖ念伾灿泻芏,紅的像火,白的如雪,綠的如玉……五顏六色,美不勝收。特別是碩大的“獅子頭”花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,密密團團,猶如一個金黃色的線團。每一片花瓣都像獅子那粗粗長長的鬃毛。里面嬌嫩可愛的小花蕊們緊緊地擁在一起,多么像一個害羞的小姑娘在好奇地打量著這個世界呀!
我愛菊花。不僅喜歡菊花那美麗的外表,更喜愛菊花那頑強的生命力和迎難而上的品格!
菊花初中作文10
今天我和媽媽去新華廣場參觀菊花展。聽別人說菊花展很漂亮,到底有多漂亮呢?我心里可是沒有底。
一路上車多人多,我好不容易才和媽媽來到廣場的邊上。一到廣場,映入眼簾的便是一盆盆、一朵朵、一束束怒放的菊花。各種顏色的菊花令我眼花繚亂。真美。∥乙卜路疬M入了花的世界,白的菊花如寒霜初蓋,黃的菊花如稻谷飄香,紫的菊花如水晶落地……各種菊花千姿百態(tài),鮮艷奪目。
我和媽媽順著路往前走,哇!居然是兩株“迎客松”,說是迎客松其實是園林工人用菊花擺的造型。它的外形和黃山的迎客松差不多,只是它的顏色不是綠色的,而是黃色的,因為上面綴滿了密密的黃顏色的小菊花,我想還是叫它“迎客菊”吧!
在離迎客松不遠處聚集了很多人,他們紛紛舉起手中的'相機,這又是什么美景呢?我迫不及待的走了過去,原來是九龍壁造型!在一個大的展板上雕刻了九條形態(tài)各異的龍。龍的頭、爪子、尾巴是用特殊材料雕刻的,而龍的身體則是用各種顏色的菊花擺成的,紅的、白的、粉的、紫的,十分的清新悅目。在九龍壁的前面是一只用菊花扎成的鳳凰和一條長龍,代表著幸福和和平。
從九龍壁展區(qū)往南走就是一組有蒙古族特色的展覽造型了,高高的蒙古馬靴、勒勒車輪、馬奶桶、碧玉龍、銀碗等吸引人們不時的舉起相機拍照留念。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼天已經(jīng)快黑了,我和媽媽才戀戀不舍得離開了美麗的新華廣場。我真敬佩那些園林工人呀,如果沒有他們的汗水和智慧,我們怎能看到這么美麗的菊花展呢?
菊花初中作文11
“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝!碑(dāng)百花都已香消玉殞之時,唯獨秋菊獨自開放,傲立風(fēng)霜。我愛秋,更愛秋天的菊花,因為風(fēng)霜無法搖動她那堅定的意志,她依舊吐露著幽幽芬芳。
就是那一株株、一盆盆、一叢叢、一片片的菊花,就是那紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云的菊花——就是她們,把原本寂靜的秋天打扮得五光十色,滿堂生輝!
菊花乃是傲霜之花。她們不像牡丹那樣富麗,也沒有曇花那般名貴,但是作為“花中君子”,她們美得自然,美得樸實。陽光之下,顏色相映,格外清沁怡人。
菊花的品種數(shù)不勝數(shù)。瞧!那菊中佳品“綠牡丹”,它的'花瓣豐腴,色如翡翠,鮮艷嬌嫩,惹人喜愛。晶瑩欲滴的“綠云”與“綠牡丹”也算是平分秋色。它的花色濃綠,不露花心,整個花形豐滿大輪,漫舞瀟灑,似朵朵云彩,使人聯(lián)想到綠波仙子游太空的美好情景。“菊中公主”——“紫矛”非常與眾不同:一般的菊花花瓣都是實心的,而它是空心的,遠遠望去,好似一個個精致美麗的小口袋;不僅如此,它的花尖有些嚇人:說它像鷹嘴,但不想鷹嘴那樣讓人心驚膽戰(zhàn);說它像龍爪,又毫無龍爪的威風(fēng)之態(tài),取而代之的是溫柔優(yōu)雅。還有那色澤如雪的“古都瑞雪”、“白牡丹”,顏色奇特的“墨荷”,風(fēng)風(fēng)火火的“帥旗”……
菊花如此多嬌!自古以來,人們頌菊,贊菊,有多少畫家和攝影者與菊結(jié)下了不解之緣,又有多少詩人和作家留下了佳作名篇。菊花,不正是象征著中華民族百折不撓,執(zhí)著追求的情懷嗎?
秋風(fēng)瑟瑟,菊心高潔;百花瑟瑟,它香如故……
菊花初中作文12
它,在秋風(fēng)中傲然挺立,在深秋中給人們以美的享受。我想,人們對它不會陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一個月前,學(xué)校給每個班配了一盆菊花,不外乎兩種:黃菊、粉菊。從此,一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧!它的葉子青翠欲滴,給人以強大的生命力的感召;它的花兒姿態(tài)各異,朵朵精神抖擻。同學(xué)們對這盆后加入我們班級的一份子,更是呵護有佳,定期給它澆水,定期給它施肥。有時,我上課要打瞌睡時,就趕緊瞥一下窗臺上的它,就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度,漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今,這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃,好似一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉龐,那片片葉子也都耷拉著腦袋,好似一個營養(yǎng)嚴(yán)重缺乏的`垂老之人。同學(xué)們紛紛搖頭嘆息,有的
說:“多好的一盆菊花,就要落了!庇械恼f:“我看它不過是個繡花枕頭,生命力不過如此,哪能和青海高原一株柳相提并論呀!!甭犃舜蠹业淖h論,我暗自為它的遭遇難過,然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師,并沒有對它放棄希望,獨自照顧了它。一個星期過去了,如今這盆菊花又來到了我們班,此時它正放在講臺上,老師讓我們細細觀察它,并想想它的什么最讓人敬佩!斑!這個微不足道的小生命居然復(fù)活了,真是不可思議!毙老仓啵矣镁磁濉(yán)肅的目光審視著它的每一個部位:花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根,誰能想象在它復(fù)活的背后,卻付出了多少艱苦卓絕的努力,然而在一線希望之中,它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。
菊花呀菊花,雖然你不再光彩照人,但我依然愛你,因為你讓我看到渺小和脆弱也能創(chuàng)造生命的奇跡!
菊花初中作文13
清晨,透過樹梢斜斜地撒進,驚醒了樹上沉睡的鳥兒,傳出了一陣陣優(yōu)美的歌聲。
“噔、噔、噔”,一陣急促的,一個小正飛快地跑向的宿舍,她背著一個書包,鼓鼓囊囊的,不知裝的是。她看老師正在門口聚精會神地打電話,不想驚動老師,看見老師的窗戶打開著,便悄悄地走過去。神秘地從包里拿出一束,一張胖乎乎的'臉上露出十分的喜悅,一雙忽閃忽閃的大眼睛,好像會說話,它機靈地打量著老師的。
辦公桌的正中間整齊地放著一本《語文教學(xué)參考書》和一本沒改完的,一幅近視眼鏡正在上小憩,它等待著老師打完電話后的繼續(xù)工作。右上角的筆筒里聚集著各種筆,它們和眼鏡一樣,在等待著老師稍候的使用,旁邊有一個高大的,老師經(jīng)常帶著它走進教室,幫助們了解。桌子左邊的臺歷上清楚地寫著:9月10日教師節(jié)。就為了這神圣的一天,小女孩昨晚一夜沒睡好,她一直在思索著:教師節(jié)這天,應(yīng)當(dāng)送老師什么合適的?今天她特地起了個大早,在家門前的草地上精心采了一大束鮮嫩的野菊花,用清水洗干凈,再用她心愛地絲帶認真包扎好,專門送給老師。她又搔搔腦袋,然后果斷地把花插在筆筒里,這束花寄托著學(xué)生對老師深深的感激之情。
當(dāng)她麻利地做好這一切,忽然聽到一陣熟悉的腳步聲,她神秘地一笑,迅速地縮回那可愛的小腦袋,伴隨著小鳥的歌聲,邁著輕快的步伐離開了校園。
菊花初中作文14
20年前,但爺爺送給奶奶一束菊花后,奶奶也愛上了在秋天中開得耀眼、開得燦爛、開得無暇的菊花。20年后的今天,我也被菊花那質(zhì)樸的美所折服,所感動……
小時常常偎依在奶奶懷里,一遍又一遍地問奶奶:“奶奶您為什么那么喜歡這種像野花的花呢?”我指著滿園的菊花問。“因為它開得很美啊!”“怎么會呢?奶奶,您是不是不愛我了,我名字中有‘丹’字,您本因喜歡牡丹啊,怎么會喜歡這樣的野花?”“不許你這樣說菊花!”奶奶似乎憤怒了,她平息后接著說道:“菊花是那年秋季,你爺爺送給我最珍貴的禮物。況且它的美打動了我……”“它一點也不美!”
“是啊丹丹,你還小,你還不懂。大千世界,蕓蕓終生,千變?nèi)f化。但只有強者才能生存下去。單單外表的.美只是瞬時,就像曇花一現(xiàn),然后煙消云散。然而像菊花,奮發(fā)圖強,百花凋零的季節(jié)里一枝獨秀,用實際行動詮釋對生命的渴望、向往與追求!”
“奶奶……”“丹丹,你一定要成為那樣的人啊!奶奶相信你,你一定要去世界看看,你就當(dāng)奶奶的眼睛,奶奶老了無法出去了,明天你就要和你爸爸回城里了。”“奶奶,不要,我不走,我留下了,來陪您一輩子!”“丹丹,記得,做一朵菊花,一朵生生不息的菊花,做一名強者!”
我無法忘記那年秋季,我偎依在奶奶懷里的秋季。秋季固然美麗,但在秋季中怒放的菊花更美。它并不濃蘊,并不嬌艷。但它的美深深地折服了我,感動了我。奶奶,我一定不辜負您的期望!
菊花啊,我為你而感動!
菊花初中作文15
菊花是中國十大名花之一,因開于晚秋,又有撲鼻的香氣,故有“晚艷”、“冷香”之稱。它傲放于晚秋的寒風(fēng)中,是堅毅、頑強者的象征。
今天上午,媽媽帶我去青楓公園觀看菊花展。一到青楓公園的大門口,就看見無數(shù)的菊花擺在那兒,有黃的、有白的、有紫的、有紅的……這些菊花擺成了各種造型,真讓人感覺巧奪天工。其中我覺得最吸引人眼球的'菊花是“二龍戲珠”!岸垜蛑椤笔怯蔁o數(shù)盆黃雛菊擺成兩條長龍造型而組成的,兩條“龍”中間還有一個大花球,就象一顆寶珠。由于這個菊花造型是放置于水邊的,所以遠遠望去,那兩條“龍”好像真在水中嬉戲。這兩條躍騰于湖邊的“龍”,寓意著我們常州各行各業(yè)的發(fā)展,猶如這金龍騰飛,新姿勃發(fā)。
沿著湖邊,再往前走,便是精品單盆菊花的展覽區(qū)。在這數(shù)百盆菊花中,我最喜歡的是“珍珠泉”和“金蟹”!罢渲槿边@個名字取得非常貼切,這盆菊花的花朵很大,中央是淺黃色的,宛如一個泉眼,下垂的花瓣是粉紅色的,花瓣到頭的地方打一個卷,呈球形,就像一個個珍珠,真是花中極品。至于“金蟹”,這個名字就更形象了。你看它那向四面分開的花瓣,不就象一只橫行霸道、張牙舞爪的螃蟹嗎?就在我細細觀賞的那一會兒,一只黑色的蝴蝶飛上了這朵菊花,我急忙掏出相機,拍下了這難得的一幕。
黃巢曾有一首贊菊詩:颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來,他年我若為青帝,報與桃花一處開。看著在寒冷中獨放的菊花,不禁令人對它的高潔品性肅然起敬。徜徉在菊花的世界里,覺得一株株美麗的菊花仿佛是一個個難得的隱士。
美麗的菊花展,大家快去一飽眼神吧!
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