- 描寫(xiě)初中生活二三事作文600字 推薦度：
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描寫(xiě)事的初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)事的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)事的初中作文1
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去，因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(zhǎng)，也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類小的東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣?
有時(shí)，生命是渺小的，它就像沙灘上的一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容，就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線的獰笑低頭，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，知道生命來(lái)之不易，知道要好好地活下來(lái)，知道明天會(huì)更好!
有時(shí)，生命是偉大的，它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù)，可以抵擋風(fēng)沙：“一方有難，八方支援�！�，當(dāng)同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察，還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們，都是因?yàn)樽约簱碛猩�，�?lái)拯救更多人的生命。
一個(gè)人如果沒(méi)有生命了，那他就沒(méi)有的一切，所以一個(gè)人的生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人們手中的`一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以，熱愛(ài)生命吧!把握好自己的生命，去為此付出，換來(lái)美好的生活，去珍惜自己的生命，對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)!
當(dāng)你感受到呼吸時(shí)，感受到心跳時(shí)，請(qǐng)不要忘記：熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力!
人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)!
描寫(xiě)事的初中作文2
20xx年7月19日星期六晴釣魚(yú)趣事河南省洛陽(yáng)市汝陽(yáng)工業(yè)區(qū)大安小學(xué)袁博今天下午，我和叔叔一起去荷花池釣魚(yú)。我們提著魚(yú)竿，拿著裝有小青蛙的漁網(wǎng)來(lái)到池邊。只見(jiàn)這里風(fēng)景如畫(huà)，粉紅色的荷花，像一位位美麗的姑娘在水上玩耍；翠綠的荷葉，像一把把綠傘為魚(yú)兒撐起；嬉戲的小魚(yú)在“大傘”下捉迷藏；還有五顏六色的蜻蜓，像一架架小飛機(jī)飛來(lái)飛去，漂亮極了！準(zhǔn)備工作開(kāi)始了，我們首先打開(kāi)魚(yú)竿，再把沒(méi)有帶鉤的線綁在魚(yú)竿最細(xì)那端的紅布條上，然后把魚(yú)漂插在魚(yú)線上面，最后拿來(lái)誘惑魚(yú)的小青蛙掛在魚(yú)鉤上。這樣準(zhǔn)備工作就做好了！開(kāi)始釣魚(yú)了，我一手持著魚(yú)竿，另一只手把魚(yú)線往后拉一下，再將魚(yú)線猛地朝水里一扔，盡量把魚(yú)鉤彈到池里的水草邊。我蹲在地上靜靜地等著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂。
一分、兩分、三分……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我有點(diǎn)兒著急了。就在這時(shí)，只見(jiàn)魚(yú)漂猛地往下一沉，我迅速的把魚(yú)竿往上一提，“哇，一尺長(zhǎng)的黑魚(yú)被我釣到了！”我趕緊伸手抓住那條黑魚(yú)，小心翼翼的把魚(yú)鉤從它的嘴里取出來(lái)，“哎喲！我的食指被魚(yú)咬到了，疼死我了！”我趕緊把指頭縮回來(lái)，仔細(xì)一看，手指被魚(yú)咬了幾個(gè)牙印，但我還是很高興。
黑魚(yú)的'外表十分奇特，身上整齊的排著五六行黑斑，它的背上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的鰭。我小心地把它的嘴掰開(kāi)，里面還有幾顆鋒利的牙齒，看起來(lái)挺厲害的！
沒(méi)想到這個(gè)急脾氣的我，也可以釣到這么大的魚(yú)！看來(lái)只要有了耐心，做什么事情都可以成功！
描寫(xiě)事的初中作文3
如果世界是一間房，那幫忙就是一扇窗；如果世界是一片森林，那幫忙就是一道光；如果世界是一艘小船，那幫忙就是雙槳。
星期三的上午，放學(xué)時(shí)，風(fēng)“呼呼”地刮著，像刀割一樣，大雨“嘩嘩”地，傾盆而下，老天爺像一個(gè)受了委屈的孩子，嗚嗚地哭著。我跟著隊(duì)伍走向大門，人山人海的場(chǎng)面在眼前，我被人群擠了出來(lái)。有很多人打著傘，五顏六色的'。我心想：“今日下大雨，我老媽必須早到，嘿嘿！我要回去吃大餐�！�
我伸長(zhǎng)脖子望去，向左看，向右看，都沒(méi)看到我媽媽的身影。我想說(shuō)不定我媽等一會(huì)就來(lái)了。我向門口跑去，在那等了20分鐘，我的同學(xué)都走了，該怎樣辦呀，我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然，一個(gè)人輕輕地拍了一下我，我把頭扭過(guò)去，只見(jiàn)楊承昕在后面笑著關(guān)心地問(wèn)：“陶立恒，都這么晚了，你怎樣還沒(méi)有回去呢”我哭喪著臉說(shuō)：“我的媽媽還沒(méi)有來(lái)接我�！彼�(tīng)了熱心地說(shuō)：“我來(lái)把你送回家吧！”我不好意思地說(shuō)：“不用了，我就在那里等我媽�！彼麍�(jiān)持要把我送回家，我同意了。到家后，我對(duì)他說(shuō)了一聲多謝，他卻說(shuō)：“沒(méi)事的，同學(xué)之間互幫互助很正常�！蓖蝗晃业男睦锷鹨还膳�，久久不散。情不自禁地想：“他真是一個(gè)有愛(ài)心的同學(xué)呀！”
樂(lè)于助人是傳統(tǒng)的美德，我也要向他學(xué)習(xí)。
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