堅(jiān)強(qiáng)初中作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文1
我出生時(shí)似乎沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。體育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難課，學(xué)習(xí)我倒還行，唯獨(dú)著該死的長(zhǎng)跑，硬要將我打敗得趴在地上，每逢上體育課，心里就發(fā)毛。
可怕的災(zāi)星又來(lái)了。下午體育課，我們?cè)驹谧霾伲l(shuí)知接到了一個(gè)可怕的指令，害得我雞皮疙瘩突然之間爆出來(lái)了——待會(huì)做完操就去跑1000米的長(zhǎng)跑測(cè)試。此時(shí)的我好想已經(jīng)跑完似的疲倦不堪。做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，腿一直在不停地顫抖。突然“啪”的一聲摔倒在地上，本以為能借此逃過(guò)一劫，誰(shuí)知老師惡狠狠地瞪了我一眼，苦肉計(jì)被識(shí)破了，我認(rèn)命了，于是只好硬著頭皮上陣。
要輪到我了，此時(shí)我的雙腿已不能被我所掌控了，在不停地顫抖。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。我極不情愿地走向起跑線，腳步很沉重，像灌了鉛一般，使得我走得很慢很慢。
“各就各位，預(yù)備——跑！”體育老師一聲令下，大家爭(zhēng)相恐后地向第一沖去，似離弦的箭射了出去。此時(shí)的我已落在最后。我用出了吃奶的勁兒，頓時(shí)加速，我超過(guò)了一名同學(xué)。勁使完了，我又開(kāi)始慢慢地跑，那名我開(kāi)始超過(guò)的同學(xué)就追上來(lái)了。照這樣下去，我定會(huì)不達(dá)標(biāo)的，長(zhǎng)跑不是拼爆發(fā)力，而是拼體力。于是我開(kāi)始慢慢地加速，把步子邁大了地跑，可還是跑得很慢，真想停下來(lái)，正在這時(shí)，我的好朋友跑過(guò)來(lái)了給我使勁的`加油：“終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，加油��！”我此時(shí)的嗓子就像有根刺一樣，干痛發(fā)熱。腳已不聽(tīng)使喚，步伐越來(lái)越小，跑得越來(lái)越慢。
為了達(dá)標(biāo)，我豁出去了！咬著牙拼命向前沖去，把步伐邁開(kāi)，跑得越來(lái)越快，我要堅(jiān)強(qiáng)，要達(dá)標(biāo)，我再一次加速，盡管已經(jīng)使不上一點(diǎn)力氣了。終點(diǎn)已在不遠(yuǎn)處了，40米、30米、20米、10米、5米、1米，終于跑到了終點(diǎn)，朋友告訴我，我達(dá)標(biāo)了，頓時(shí)，淚水從眼睛里涌了出來(lái)，在臉上劃出兩道淚痕，那不是傷心的淚，那時(shí)成功后欣喜的淚水。
成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到很多像這樣的困難，但是，只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，任何困難都不值一提，只因?yàn)槲覀儠?huì)從它身邊飛越過(guò)，達(dá)到成功的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文2
每當(dāng)“挫折”這兩個(gè)字呈現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我都會(huì)非常害怕，但害怕的同時(shí)，又有一股力量使我勇敢地面對(duì)挫折。那時(shí)，我知道：其實(shí)，我很堅(jiān)強(qiáng)。
記得六年級(jí)時(shí)我參加籃球隊(duì)。(.)能有機(jī)會(huì)代表學(xué)校到鎮(zhèn)上比賽，就在我高興的時(shí)候，災(zāi)禍降臨到我身上。在我訓(xùn)練的時(shí)候，我們幾個(gè)人比賽，由于比賽時(shí)我不小心被一只害我痛心欲絕的腳絆倒。我像一條魚(yú)似的，“啪”一聲跌到了地上去。這時(shí)，左膝蓋感到一陣麻痹，當(dāng)我使盡全身力氣站起來(lái)時(shí)，沒(méi)想到我的.左腳不受控制，“啪”一聲又跌回地上去。這時(shí)，老師跑過(guò)來(lái)，把我送到醫(yī)院。
到了醫(yī)院后，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，知道我左膝蓋的骨位置移了，醫(yī)生說(shuō)：“至少都要一個(gè)月才好起來(lái)�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這句活時(shí)，我的心是多么的沉重，是多么的痛。離籃球比賽還有兩個(gè)星期，我怎能讓我付出的汗水白白浪費(fèi)？
于是，我每天拖著包得像粽子似的腳，一步一步地去爬樓梯。自從弄傷了腳后，我每天早上比其它同學(xué)提前半個(gè)小時(shí)上學(xué)，放學(xué)也要遲半個(gè)小時(shí)回家。
其實(shí)，我很堅(jiān)強(qiáng)。每天，我就這樣一步一個(gè)臺(tái)階地爬著樓梯。雖然爬樓梯對(duì)一個(gè)對(duì)常人來(lái)說(shuō)是一件非常容易的事，但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)卻是一件非常困難的事。但我沒(méi)有為此而放棄，我總是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地爬樓梯，雖然有時(shí)因抓不穩(wěn)欄桿，便會(huì)從樓梯上像一個(gè)球似的滾回原地，但我并沒(méi)有埋怨什么，只是一聲不出，使盡力氣去繼續(xù)爬樓梯。
每次爬完樓梯，我都會(huì)有一種巨大的
成就感，這種成就感把我從一次次挫折中拉出來(lái)，這種成就感使我在人生道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，我很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文3
前年，由于一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，家里的一棵桃樹(shù)被攔腰吹斷了。到了去年的春天，也不見(jiàn)它有什么起色，懨懨的，無(wú)精打采。
那時(shí)的我，正處于學(xué)習(xí)階段的低峰期，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課到處惹是生非，成績(jī)名列后茅。我自以為跟這棵斷樹(shù)一樣，便有種同病相憐的感覺(jué)。
我在心里暗暗同情那棵樹(shù)：真可憐��！明明就快開(kāi)花了，卻沒(méi)想到會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹斷，唉！真是太可惜了！也不知道以后還能不能開(kāi)花呢！
在那天起，我對(duì)這棵樹(shù)產(chǎn)生了惺惺相惜的感覺(jué)，天天都去看它。我本以為它會(huì)這么消沉下去，卻沒(méi)想到，在時(shí)間的流逝中，它用頑強(qiáng)的意志力，在那棵只有半截的樹(shù)樁上，長(zhǎng)出了幾片新葉。媽媽看到后，驚訝的說(shuō)：“哦！生命力真頑強(qiáng)�？磥�(lái)明年春天它就能開(kāi)花了呢！”
我看著樹(shù)樁上的幾片嫩葉，在還帶著點(diǎn)涼意的春風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意間透露出脆弱，但卻又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我突然想到自己，似乎明白了什么……
今年春天，那棵被臺(tái)風(fēng)吹斷的.桃樹(shù)，在微微濕潤(rùn)的，還略帶著點(diǎn)寒意的春風(fēng)中，悄悄然的綻開(kāi)了這三年來(lái)的第一朵桃花。這朵堅(jiān)強(qiáng)的花，是那么的嬌嫩，那么的驚艷動(dòng)人。而這時(shí)的我，也度過(guò)了學(xué)習(xí)階段的低峰期，因?yàn)橐欢涿麨閳?jiān)強(qiáng)的花。
在去年的那個(gè)春天，一顆名為堅(jiān)強(qiáng)的種子悄然種入我心田，它在發(fā)芽，扎根，長(zhǎng)大，直至開(kāi)花，那朵名叫堅(jiān)強(qiáng)的花，帶給了我勇氣，帶給了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了什么叫希望。我一直認(rèn)為自己差過(guò)別人，無(wú)法在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人。但沒(méi)想到，斷樹(shù)也能開(kāi)花，這給予我莫大希望。我開(kāi)始懂得去請(qǐng)教老師、同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課整理筆記，成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步，雖不能說(shuō)是名列前茅，但也算是名列其中吧！
還記得那年，在那個(gè)生機(jī)勃勃，充滿希望的季節(jié)里，一朵名為堅(jiān)強(qiáng)的花兒開(kāi)了！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文4
我的年齡隨著時(shí)光的流逝更漸漸增長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)的東西也一點(diǎn)一滴的增長(zhǎng)。除了學(xué)會(huì)了一些基本的生活所需以外，還學(xué)會(huì)了一些與人相處的道理一些人必須擁有的品質(zhì)。在一次次跌倒中，我不僅僅學(xué)會(huì)了如何爬起，我還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。從一次次的'失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從一次次的痛苦，從一個(gè)個(gè)淚眼婆娑的夜晚，我學(xué)會(huì)的依舊是堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)畫畫已經(jīng)很久了，說(shuō)到寫生都是和老師一起去的，從來(lái)沒(méi)有自己去過(guò)，于是我和我一個(gè)關(guān)系很好的同學(xué)約好一起去野外寫生。
回家后我告訴了我爸，他答應(yīng)了。可是，到了晚上，他肚子餓要我去幫他買吃的，才會(huì)讓我去參加活動(dòng)。我聽(tīng)了這話，飛快地跑向商店，買了一大袋瓜子回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他問(wèn)我：“有沒(méi)有老師一起去?”我說(shuō)：“沒(méi)有”。他卻突然告訴我說(shuō)：“不能去了”，我聽(tīng)了這話便對(duì)他說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)要去”，他說(shuō)也不行，于是，我們就吵起來(lái)了，我傲然挺立的對(duì)他說(shuō)：“憑什么，你能出去打牌，我就不能參加課外活動(dòng)啊?”他居然說(shuō)：“為了我好”。
我們吵得越來(lái)越激烈了，他甚至打我的臉。然后我哭了，他說(shuō)你就會(huì)哭，聽(tīng)了這話，我立刻擦干眼淚，頭也不回的走進(jìn)了我的臥室。
我在心里暗暗的發(fā)誓：從今以后我再也不會(huì)在他們這樣的人面前流一滴眼淚了，因?yàn)槲以谒麄兠媲坝肋h(yuǎn)都只是一個(gè)愛(ài)哭的人，不想在他們面前做一個(gè)弱者�！蔽易類�(ài)的那個(gè)熊貓寶寶丟了我不哭，不管做什么我也不哭。
從那以后，我慢慢的變得堅(jiān)強(qiáng)了不管他們?cè)趺凑f(shuō)，我也沒(méi)在他們面前流一滴眼淚，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文5
勇氣，是通往成功彼岸的帆船;是開(kāi)啟成長(zhǎng)大門的鑰匙;也是拋開(kāi)挫折這塊絆腳石的法寶。在經(jīng)過(guò)了一件事情之后，我才知道原來(lái)萬(wàn)物都有勇氣，他們都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)自己所遭受的打擊。也令我更加明白，我，也要用勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
在一次期末考試，我努力為將近五個(gè)月的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)，滿懷期待著一個(gè)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)�？墒浅煽�(jī)一出來(lái)，看著那一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤，望著那一抹刺眼的紅色時(shí)，我心底里感到無(wú)比地自責(zé)。心中所有的希望全都化為泡影，所有的.興奮都變成沮喪。我不敢去想媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼。
失落地跟著爸爸媽媽回到了老家過(guò)年。剛回去那天下了大雪，我獨(dú)自出門散步，穿上厚厚的棉襖。一出家門，就打了幾個(gè)響亮的噴嚏。
繼續(xù)往前走，映入眼簾的卻是一棵棵葉子掉光了的枯木和失去色彩的花朵。我不禁皺起眉頭，抱怨道：“這里怎么全是光禿禿的枝丫和白茫茫的雪啊，看不到一點(diǎn)兒綠色的蹤影�！蔽艺鼗厝�，突然，一些石縫中的小草吸引了我的目光。
我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它們。發(fā)現(xiàn)這些綠色的草被石頭壓得緊緊地，無(wú)情的大風(fēng)吹得它們東倒西歪，冷漠的白雪硬生生地打在幾株草弱小的身軀上，就連太陽(yáng)和雨露也絲毫沒(méi)有眷顧它。但小草仍然憑著自己的毅力，憑著自己的決心，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，努力讓自己成為最耀眼的一抹綠色。
我深深地震撼了。盡管青草是那么的渺小，但它的生命力讓我佩服，它的勇氣更值得我去學(xué)習(xí)。它，才是生活的強(qiáng)者!
再比起我，遇到一點(diǎn)兒挫折、打擊就輕易放棄，分?jǐn)?shù)一差就沒(méi)了動(dòng)力，不嘗試就認(rèn)定我自己不行，破罐子破摔，這是多么悲觀的一種態(tài)度啊!我要鼓勵(lì)自己，既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有下一次的成功!小草讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦，就是——勇氣!我一定要當(dāng)一株“堅(jiān)強(qiáng)草”!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文6
天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里，大海總會(huì)有驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折，人的一生也如此不是一帆風(fēng)順的。
面對(duì)打擊，我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后，大大小小的考試多了起來(lái)，有過(guò)成功的喜悅，但更多的則是如霹靂般的打擊。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和升學(xué)的壓力，我漸漸敗下陣來(lái)，成績(jī)一落千丈，我甚至不愿意學(xué)習(xí)并產(chǎn)生了厭倦，但我每當(dāng)放棄的時(shí)候便想起我還有一個(gè)夢(mèng)，我要為了我的夢(mèng)而奮斗，我不能放棄，我要堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí)我是一塊鐵，一沾水就會(huì)銹跡斑斑，因?yàn)槲遗橙�；現(xiàn)在我是塊鋼，風(fēng)雨不蝕，閃爍光澤，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)，所以我堅(jiān)強(qiáng)。是的'，堅(jiān)強(qiáng)，雖然我再次與失敗相逢。
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。我要為夢(mèng)而拼搏，我要堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)，所以我要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好：失敗是成功之母，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能讓小小的挫折而把我打跨。無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，我相信我一定會(huì)闖過(guò)去的。每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我的耳邊就會(huì)蕩著古圣賢哲的話；天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚、、、、、、
在成長(zhǎng)的路上，有多少失敗，就會(huì)有多少歷練，這又何嘗不是收獲了一筆無(wú)形的財(cái)富呢？我收獲了信念，收獲了希望，更重要的是收獲了堅(jiān)強(qiáng)。在未來(lái)的道路上我要更加堅(jiān)強(qiáng)的走下去，路上花兒正好，天上云兒正晴，成功在向我招手。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文7
那是堅(jiān)強(qiáng)的微笑，那是令人回味的微笑。
母親，是一個(gè)生我養(yǎng)我的人。最讓孩子承受不了的是母親的離世（盡管人有生有死）。
星期二，才知道任老師的母親去世了。面對(duì)同學(xué)們所說(shuō)的自由，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，盡管我是那么的向往自由。我開(kāi)始對(duì)此擔(dān)憂，我怕老師哭痛了眼，我怕老師會(huì)傷心過(guò)度，甚至怕他要很才能來(lái)上課。
星期四，老師騎著自行車來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)是我憂慮過(guò)度，老師即沒(méi)有哭紅眼，看起來(lái)也沒(méi)半點(diǎn)愁思。畢竟他是我們的班主任，經(jīng)歷比我們多得多。
星期五，在向老師交生活費(fèi)時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他在沖我們微笑，看得出來(lái)，那是發(fā)自內(nèi)心的微笑。直至現(xiàn)在，我一直在回味那個(gè)笑，那個(gè)令人癡迷的笑。的確，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這笑毫無(wú)價(jià)值，可我明白這是一個(gè)男子漢面對(duì)生活不幸時(shí)豁達(dá)的笑，那笑是那樣的令人回味。
我一直是一個(gè)愛(ài)敘舊的人，總愛(ài)提起過(guò)去的`往事，然后依依不舍的回味它，甚至?xí)䴙榱艘粋�(gè)朋友的分離哭好久；看過(guò)的一些詩(shī)、寫的一些日記都顯得那么憂愁；面對(duì)生活，我甚至認(rèn)為哭是解決問(wèn)題的唯一辦法。
老師，感謝您給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，讓我努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，明白哭不是解決問(wèn)題的唯一辦法，
過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在需要面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)的生活。
老師，感謝您給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，使我明白生活是多變的，需要我好好面對(duì)。
老師我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槲颐靼啄俏⑿?duì)我的重要。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文8
千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水凝聚成一個(gè)民族的進(jìn)步，千千萬(wàn)萬(wàn)的拼搏引領(lǐng)著一個(gè)民族的崛起，千千萬(wàn)萬(wàn)的堅(jiān)強(qiáng)支撐起一個(gè)民族的天空！當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)融入生命，即使長(zhǎng)路漫漫，也有從靈魂釋放出的力量。
天空陰沉著臉，寒風(fēng)低低地盤旋。驅(qū)車來(lái)到五蓮山腳的時(shí)候，正值清晨。抬頭望去，山頂淹沒(méi)在云霧中，不禁感到空氣中浸透著寒意。早聞五蓮山山勢(shì)陡峭、山路崎嶇，但終究還是要爬的。于是，我上了山。
揣著滿懷激情，我飛快地跑著，時(shí)間在發(fā)梢間淌過(guò)。我微微回頭看，驚呼自己仍然還算在山腳，前面的'路蜿蜒曲折無(wú)盡頭。我深深吸了口氣，走吧，走吧。
天，竟一絲一絲飄起小雨來(lái)。我感到一陣疲乏涌上心頭。不，不能停的！我淡淡一笑，便繼續(xù)前進(jìn)�？刹痪�，暴雨滂沱而至。整個(gè)山谷震顫著它猛烈的咆哮，似響雷滾滾，又如萬(wàn)鼓齊鳴！狂風(fēng)襲卷著沙塵鋪天蓋地刮來(lái)，肆虐地怒吼著，恐嚇著人們卻步。天、地，渾然昏暗。沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)于泥濘山路的腳步！往前走，不要停，一定能行的！快走！快走！狂風(fēng)為我吶喊！暴雨為我助威！五蓮逶迤騰細(xì)浪，五蓮磅礴走泥丸！沉重的步伐淹沒(méi)在雨聲風(fēng)聲中，卻擋不住那有力的節(jié)奏。一步，一步，緩慢往前，一小步，一小步……步伐依然沒(méi)有停止。
踏著一路的艱辛，撒下一路的汗水。終于由狹窄走向空曠，由昏暗變成一片明艷�；仡^看看走過(guò)的路，隱藏在一片翠色中。此時(shí)，雨像牛毛，像細(xì)絲，密密斜織著。山下，樹(shù)木蔥蘢，藤蘿搖曳，翠色欲流，清新的空氣也被染綠了，翠生生的。耳畔是松濤聲縈繞，飄然間仿佛步入仙境，夢(mèng)幻一般……
微笑著承受一切，便是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是一種信念，堅(jiān)強(qiáng)是一種精神。歲月給我們留下的是多少難攀的登峰，只要心依然堅(jiān)強(qiáng)，就無(wú)畏于這些磨難！明天由自己創(chuàng)造，用熱情去迎接挑戰(zhàn)，我們會(huì)活得高尚，活得堅(jiān)強(qiáng)！
用堅(jiān)強(qiáng)注釋生命！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文9
一手拿著病危通知書，一手搭在我身上，我用我稚嫩的肩膀承擔(dān)著一個(gè)成年人的重量。我身上的痛遠(yuǎn)不及我心里的，可有人比我更痛——姨。
歲月已在二姨的臉上割下了道道裂痕，在她烏黑的秀發(fā)上灑了一頭金粉。尤其是兩鬢之處，效果更甚。我心痛的緊握二姨的雙手，經(jīng)不起事的我早已經(jīng)泣不成聲。急救室內(nèi)，醫(yī)生正在全力營(yíng)救我的.二姨夫。一個(gè)半月前已下病危通知書的人，此時(shí)早已失去了以往的神氣，軟綿綿的躺在手術(shù)臺(tái)上。室外，我的哭泣聲，姨的嘆息聲，媽媽的安慰聲混在一起，讓人壓抑的透不過(guò)氣。想逃離卻沒(méi)有勇氣，生怕這是與親人的最后一次離別。
門開(kāi)了，姨夫被推了出來(lái)，“癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散，回天無(wú)術(shù)了�，F(xiàn)在只是暫時(shí)控制一下，你們準(zhǔn)備后事吧！有什么不明白的，去辦公室咨詢.”一句話，擊垮了二姨最后的希望�？伤龥](méi)哭沒(méi)鬧，點(diǎn)了點(diǎn)頭坐在了長(zhǎng)椅上。我詫異極了，視姨夫如命的姨此刻竟這般平靜，這太反常了。
媽扶著姨進(jìn)了病房，輕聲道：“這誰(shuí)也沒(méi)辦法，錢該花的都花了，現(xiàn)在醫(yī)生也沒(méi)辦法了，咱回家吧。姐夫想吃啥咱買點(diǎn)啥，也不枉夫妻一場(chǎng)啦。你伺候他兩年半了，都累成啥了。這樣未必不是一種解脫，他活著也痛苦�！�
姨低了低頭，媽又說(shuō)，"琪琪、小珂都還小，你得堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定啊�！耙桃宦�(tīng)孩子，眼淚又出來(lái)了。媽抱著姨說(shuō)：”姐，我苦命的姐�。 拔�，姨和媽一起哭了起來(lái)。
疼我愛(ài)我的姨夫，最終還是離開(kāi)了我們。一家人都認(rèn)為姨會(huì)一蹶不振，可姨為了兩個(gè)孩子，愣是堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了。我說(shuō)：”姨，你心里難受就回我姥姥家吧？帶著弟弟妹妹�！耙虛u搖頭，”只是我和你姨夫的家，我不希望他回來(lái)了看不到我，你姨夫生前曾說(shuō)過(guò)最佩服我的堅(jiān)強(qiáng)�！�
我的眼睛又不爭(zhēng)氣的濕潤(rùn)了，我突然覺(jué)得：這世上沒(méi)有經(jīng)歷不了的挫折，讓人恐懼的生離死別也無(wú)所謂了。是姨教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹�(jīng)，我無(wú)數(shù)次的高鳴這這兩句古詩(shī)，但今天卻不知如何評(píng)價(jià)它了。
這次考試，成績(jī)終還是進(jìn)步了不少，我每天都甜絲絲的，但沒(méi)想到，卻遭到了老師的攻擊……
那天，她指著我的名字對(duì)退步的同學(xué)說(shuō):“你們腦子不比她好？怎么就考成這！”這樣的話，你說(shuō)了很久。
很多同學(xué)看向了我，我本能笑笑，可我能說(shuō)，我心在流淚嗎？
老師，你雖然已經(jīng)教了我們一年，還是班主任，但你了解我嗎？你憑什么這么說(shuō)？我是理科杠杠好嗎？我的天空是數(shù)學(xué)好嗎？你上午還說(shuō)我的數(shù)學(xué)考成了他們的二倍，你忘了嗎？
哦，你或許真的忘了，我也從來(lái)沒(méi)有印在你心里，你可能從來(lái)都只是看我眼熟，看我的名字也眼熟……
我知道有很多人會(huì)說(shuō)這是我死學(xué)的結(jié)果，可為什么是你？開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我拼命為你鼓掌，平時(shí)你鬧脾氣，我?guī)?dòng)同學(xué)安慰你，你說(shuō)座位調(diào)不開(kāi)，我甘愿坐到了后排……曾經(jīng)，我拼命的'擁護(hù)你。
老師，我是女生，我心很小，我想讓你喜歡我，可為什么只換來(lái)了這樣一句？我不耀眼，你無(wú)視我，我發(fā)光了，你又第一個(gè)詆毀我？你安慰同學(xué)，激勵(lì)同學(xué)，我不反對(duì)，甚至你說(shuō)這些，我也不反對(duì)，可你為什么要當(dāng)著所有人，當(dāng)著我的面這樣高聲闊談？
此時(shí)，我淚流滿面，但不哀求。 因?yàn)�，我從�?lái)都不怕詆毀，我只是有些心涼，有些失望罷了，對(duì)你，我的老師。
從今天開(kāi)始，我不會(huì)再喜歡你了，我不怪你，也不求你可以看到這些話，或許也只是因?yàn)槟憧床坏�，我才敢發(fā)吧。你說(shuō)你教了一輩子的書，但你不懂我，也不想懂我，更不會(huì)懂我。
老師，就如上文所說(shuō)，我只是一個(gè)普通的女孩，你可能從來(lái)都不認(rèn)識(shí)我，但我在乎你的一字一句，你為什么就不能也喜歡喜歡我呢？就那么一點(diǎn)，好嗎？我進(jìn)步了，你快夸夸我，快贊贊我吧！
冰冷的淚劃過(guò)臉龐，我要更加堅(jiān)強(qiáng)！我知道，我只有努力才會(huì)進(jìn)入下一個(gè)人生階段，我一直都很清楚的明白，我會(huì)越來(lái)越好的，我很聰明，也會(huì)努力！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文11
有人說(shuō)：“世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。我也是這樣認(rèn)為的，如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，這個(gè)人還堅(jiān)強(qiáng)嗎？正如我也有這樣的經(jīng)歷，是友誼的力量讓我重新堅(jiān)強(qiáng)、勇敢起來(lái)。
在一次體育課上，老師要測(cè)試跳高。我心里那是個(gè)害怕，頭上都冒出了冷汗。我那時(shí)的身高才1。4米，我的彈跳能力又不好，最可怕的是1。2米才算及格，我只比跳桿高20厘米。我心里想：這一節(jié)課我難道體育會(huì)不及格嗎？
老師把跳桿搭到對(duì)應(yīng)的地方去，說(shuō)：“大家排好隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)�！蓖瑢W(xué)們迅速地排起隊(duì)。，我排在女生的.最后一個(gè)，我認(rèn)為多看看別人跳也許能掌握一些經(jīng)驗(yàn)。
老師說(shuō)：“大家準(zhǔn)備，開(kāi)始了�！蓖瑢W(xué)們都信心十足準(zhǔn)備到他時(shí)開(kāi)始跳老師又補(bǔ)充了一句說(shuō)：“女生優(yōu)先。”我聽(tīng)了這一句話心里更忐忑不安了，就怕自己不及格。
我看到我前面的女生一個(gè)個(gè)都像是輕身如燕似的跳了過(guò)去。眼看就要到我了，我心想：要不放棄吧，總比在別人面前丟人，被別人笑話好受一些。我一個(gè)很要好的朋友好像看出了我的心思，她就過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“你不能當(dāng)膽小鬼，要堅(jiān)強(qiáng)�！蔽易詈笤谖疫@一個(gè)很要好的朋友的勸說(shuō)下，沒(méi)有去放棄。
到我開(kāi)始跳了，我的那個(gè)很要好的朋友組織起了女生給我在后面加油。我到了跳桿前，閉住眼，使勁一蹬腿。我竟然跳了過(guò)來(lái)。我真是興奮極了。我明白了是友誼使我堅(jiān)強(qiáng)地跳了過(guò)來(lái)，讓我知道了面對(duì)每一個(gè)你遇到的困難要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。
友誼像一個(gè)太陽(yáng)，照亮了你的靈魂。若是你沒(méi)有了友誼你就可能不知道要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。
我們要記�。河颜x很寶貴，人的一生中要是沒(méi)有友誼是無(wú)比痛苦的。
我們每一個(gè)人要珍惜自己的友誼。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文12
——讀《假如給我三天光明》有感
有一本書，它記錄了一個(gè)人的悲慘身世，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);有一本書，它記錄了一個(gè)人的樂(lè)觀生活，讓我們想到自己的可笑。這就是《假如給我三天光明》。
這本書的主人公也是作者，她叫海倫·凱勒。她出生在一個(gè)叫塔斯甘比亞的小鎮(zhèn)，她聰明伶俐，在僅僅六個(gè)月時(shí)就已經(jīng)會(huì)說(shuō)茶(tea)，卻在19個(gè)月時(shí)被“猩紅熱”奪去了視力和聽(tīng)力。不久，她又失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。幸運(yùn)的是，她碰到了一位愛(ài)她的導(dǎo)師安妮·沙莉文，這使她沒(méi)有放棄，勇敢地和自己的命運(yùn)做著斗爭(zhēng)。沙莉文耐心地教它認(rèn)字，雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但海倫·凱勒仍然尊敬自己的導(dǎo)師。
這本書中最扣人心弦的是第五章——假如給我三天光明。
她說(shuō)過(guò)，假如能有三天光明。第一天，她要看人，他們的善良、溫厚與友誼讓她值得用如此寶貴的時(shí)間來(lái)干這件事，這些為她指出人生與心靈的航道。是呀，我們的眼睛是用來(lái)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的，美要讓別人來(lái)發(fā)現(xiàn)，但它往往能讓雙方甚至更多人感到快樂(lè)。
第二天，她要在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)心奇跡，她將向過(guò)去和現(xiàn)在的世界瞥一眼。她不能評(píng)論這個(gè)偉大的藝術(shù)世界，因?yàn)樗龥](méi)有視覺(jué)�，F(xiàn)在她擁有了光明，此時(shí)此刻，呈現(xiàn)在她眼中的美容許大家來(lái)評(píng)論、修改。從而得以更美，這種美是大家共有的。海倫·凱勒也擁有，她用筆激勵(lì)我們更努力地雕刻屬于自己的'這一份美。
第三天，她要在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)。她從小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，跨越伊斯特河上的鋼橋，來(lái)到帝國(guó)大廈、第五大街……，她看著櫥窗里的陳列品，一定覺(jué)得這也是一種眼福。三天快要過(guò)去了，海倫·凱勒沒(méi)有惋惜，她拿起筆，向紙?jiān)V說(shuō)自己的經(jīng)歷，同時(shí)，也在雕啄自己心靈深處的這份美。
時(shí)間由我們自己把握，命運(yùn)也不能例外，刻刀在我們手中，只有用心地去點(diǎn)綴生活、盡全力地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩，也讓生活更加絢麗多彩。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文13
在我的心中，流淌著一條清澈的河流，他正在逐漸走向壯大，成為一條雄壯的大河，然而，當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦？我迷惘了。
老師曾今一次又一次的對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)身邊一切，一切困難”，然而老師的話當(dāng)成一回事，我心里想著，有著這么好的老師，父母，在他們的保護(hù)下，不用堅(jiān)強(qiáng)也能夠成功。
然而，生活和事實(shí)卻給了我沉重的.打擊，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無(wú)策，這讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)強(qiáng)有多么重要。
我開(kāi)始試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，漸漸的我才明白，原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)并不是我想象中的不可及，其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)自己智慧的發(fā)掘，在人生的舞臺(tái)上，失敗者比比皆是，然而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能在人生的舞臺(tái)上舞姿翩翩，縱觀勝利者的經(jīng)歷，其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)，成功者往往是一樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，成功時(shí)不驕傲，繼續(xù)努力。關(guān)鍵是失敗時(shí)，不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事實(shí)，這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以改善，從而再次取得成功，失敗者往往相反，成功是驕傲無(wú)比，無(wú)視一切，而失敗時(shí)，自暴自棄，然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢？
堅(jiān)強(qiáng)乃是仍生的成功之本，古今中外，許多偉人都是在挫折，困難與不斷的堅(jiān)強(qiáng)中成功的。偉大德國(guó)作曲家貝多芬，一聲遭遇數(shù)不清的磨難。貧困，失戀，雙耳失聰，等等的挫折，他又是怎樣挺過(guò)來(lái)的呢？當(dāng)然是不斷的堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，不氣餒才成功的。
……
以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)不幸的失敗，這時(shí)，你就賣出了幸福的成功的第一不，你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文14
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少！”這句話深深地刻在我的腦海里，因?yàn)槭沁@句話讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……
記得在7、8歲的時(shí)候，媽媽買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的，再加點(diǎn)一點(diǎn)天藍(lán)色。別看它很普通，它的作用可大啦！它晚上還會(huì)發(fā)光呢！
在那年秋冬之交，我學(xué)會(huì)了溜冰，也是在那年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
剛開(kāi)始我還不會(huì)溜冰，所以我先在房間里溜，一邊抓著床邊的欄桿，一邊慢慢的溜。漸漸地我有點(diǎn)會(huì)了，就到客廳溜。后來(lái)還是媽媽支持和鼓勵(lì)下，我才敢到小區(qū)了溜（當(dāng)時(shí)我比較膽�。┮婚_(kāi)始，媽媽拉著我的.手，溜了一陣子，媽媽慢慢的放開(kāi)我的手。我發(fā)現(xiàn)了溜冰也有技巧的：溜的時(shí)候，身體要慢慢的向前傾，腳要溜成外八字，適合的時(shí)候要合起來(lái)。我懂得了技巧，溜冰時(shí)就很順了�！鞍ミ�！疼死我了！”我溜著溜著一不小心，撲通的摔在了地面上，我嗚嗚嗚的抽噎著，而媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷的站在一旁，頓時(shí)，我感到委屈，便嚎啕大哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我看到媽媽還是不理我，只是……眼神中多了一絲擔(dān)憂。看到媽媽還是擔(dān)心我的，我漸漸地不哭了，而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少！
”這句名言。對(duì)呀，我怎么能那么不堅(jiān)強(qiáng)��！我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了，而媽媽卻笑了。我頓時(shí)明白了：媽媽是想我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
而從今以后我便愛(ài)上了溜冰，因?yàn)槭撬屛依斫饽笎?ài)！理解堅(jiān)強(qiáng)！理解挫折！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文15
夜深了，我獨(dú)自在家，家里明亮，外面卻黑漆漆的。我的心如一只小老鼠在身體的黑暗處碰撞著，沒(méi)有了溫暖的歸宿，它迫使我把家中所有的燈都開(kāi)了，希望可以通過(guò)亮光，給自己壯個(gè)膽。
“鈴，鈴！”這時(shí)接通樓下的門鈴響了，我遲疑地抓過(guò)電話顫巍巍地應(yīng)了一聲，是父親！我不由得歡呼起來(lái)，但樓門口的大門壞了，我不得不去幫父親開(kāi)門，抓起鑰匙，開(kāi)開(kāi)門，遲疑地走了出去，樓道里的`燈壞了，我逐漸被黑暗籠罩，前方有一個(gè)黑影若隱若現(xiàn)，晃晃蕩蕩，像一個(gè)不速之客來(lái)到我的眼前，更是來(lái)到我的心里，后背頓時(shí)感到?jīng)鰵忏@骨，幽靜恐怖的氛圍立刻充滿了整個(gè)樓道，不知哪兒的燈光忽明忽暗，好像怪獸的眼睛，我的心跳動(dòng)得厲害，耳畔全是沉重的腳步，我撒腿跑回家里，“砰”地關(guān)上了門，不敢發(fā)聲，黑暗的樓道像絕望的歸宿，讓人崩潰。感覺(jué)沉甸甸的，又氣憤又害怕。
我抬頭看了看那漆黑的夜空，一輪皎潔的明月，散播出淡淡亮光，無(wú)私地照亮了周圍的天空。迎合著夜空，點(diǎn)點(diǎn)亮星是那么美麗，那么透亮，月亮用自己的光亮去照耀感染周圍的黑暗。父親不也一樣嗎？他用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神去感染教導(dǎo)我，我的眼前好像浮現(xiàn)了父親辛苦工作的樣子；父親平時(shí)教育我的慈愛(ài)而嚴(yán)厲的目光；風(fēng)雨無(wú)阻接送我上下學(xué)的情景；默默給我背書包，拉我過(guò)馬路的情景。為什么我不能為父親做到堅(jiān)強(qiáng)呢？望著那明亮的月亮，月亮無(wú)言，卻用溫柔的月光撫摸著我弱小的心靈，為父親而出發(fā)吧！
我踏上鞋子，拿起鑰匙，從容不迫地打開(kāi)門，堅(jiān)定地走在樓道里，月光透過(guò)玻璃灑在地面上，月亮在窗外鼓勵(lì)著我，我一步一步不慌不忙地走著，心無(wú)雜念，原來(lái)那些黑影都成了一路的風(fēng)景，黑暗恐懼沒(méi)有什么，只要心中有光明照亮你的心房。終于到了樓門口，打開(kāi)門，看到了父親欣慰而慈祥的面孔……
我因?yàn)楦赣H而堅(jiān)強(qiáng)，也因?yàn)樵铝炼鴬^起，父親就是我黑暗中的明月，永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的路。
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