窗外的風(fēng)景初中作文(集錦6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的窗外的風(fēng)景初中作文，歡迎大家分享。
窗外的風(fēng)景初中作文1
喜歡初夏的午后，一個人靜靜地坐在家中寬大的窗臺上，讀書、賞景、聽音樂。墨綠帶白花紋的大理石上，鋪一個軟軟的墊子，這便是我的天堂。身旁，馬蹄蓮潔白如雪，紅掌火紅艷麗，茉莉的清香沁人心脾。再加上一杯甘苦清香的玫瑰菊花茶，更是讓我恍入仙境。
透過通透寬大的玻璃，窗外自家的小院一覽無余。瞧，院里郁郁蔥蔥，生機勃勃。這邊，櫻桃樹上掛滿了一串串紫紅的.“小燈籠”，杏樹上結(jié)滿了黃澄澄的杏子，南瓜、黃瓜正使勁地向上生長，蕓豆也吐出了紫色的花蕾。那邊，紅的、黃的、白的、粉的月季開的正艷，薔薇高攀著欄桿，得意地吹開了小喇叭。微風(fēng)拂過，滿院的植物好像都活了，它們輕輕扭動著身子，載歌載舞地贊美陽光。
溫暖的陽光慵懶地灑在草地上，吸引來幾只小貓咪。它們舒服地在草地上打著滾，盡情地享受在陽光的愜意。幾只小麻雀也趕來湊熱鬧，立在梢頭，歪著小腦袋左顧右盼。它們好像是被這景色陶醉了，半晌不愿離去。這一刻，時間仿佛凝固了。
耳邊飄蕩著心愛的鋼琴曲，手中捧著最鐘愛的文字，花茶的香氣在空中彌漫開來，令我恍惚：莫非這就是所謂的“天堂”？的確，聆聽著理查德的鋼琴曲，讀一讀張牧笛的文字，品一口香茶，賞一賞窗外的景色，對我來說就是莫大的享受�！多l(xiāng)愁》旋律優(yōu)美，充滿了詩意�！兑盎ā返那{(diào)帶著淡淡的憂傷，卻有一種說不出的美。牧笛的文字，一直被我鐘愛，清雅的風(fēng)格，竟與這窗邊的風(fēng)景不謀而合。
手中花茶的熱氣裊裊飄散，慢慢消散在窗邊。陽光懶散地落在我的身上，暖洋洋的感覺，遍布全身。陽光下，鮮花、小草、綠色，還有一切生靈，都是那么善良，那么美好，那么富有生命力。它們在窗邊，靜靜地構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，停留在窗邊，也停留在我十一歲的記憶中。
窗外的風(fēng)景初中作文2
一縷和煦的日光灑進了我的臥室，我睡眼惺忪地起身，伸了伸懶腰，打開了窗戶，一陣微風(fēng)掠過我的臉頰，令我倍感清醒，那一抹熟悉的身影映入了我的眼簾。
那是一棵高大的柏樹，離我家很近，每每站在窗前，總能看見不同風(fēng)姿的它。
初春的時候，它的枝干上才剛冒出了一個個淺綠色的嫩芽。它就像一個在襁褓里的嬰兒，睜開了雙眼，準(zhǔn)備迎接這個嶄新的世界。經(jīng)過一場春雨的洗禮，它的嫩芽逐漸抽出了幾片新葉，每一片新葉上都印有清晰可見的紋絡(luò)，代表著一個新的生命，給人以生的希望。
仲夏之時，它就像熱情似火，甘于奉獻的婦人，盡情地向人們展示著她傲人的身姿，揮灑著辛勤的汗水。她挺直了身子，雙手伸展開來，千千萬萬片蒼翠欲滴的樹葉為大地鋪灑下的一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過，成千上萬的樹葉組成的一支交響樂團，奏響了一曲夏日的樂章。她似火的熱情吸引來了許許多多的小動物。蟬停留在粗糙的樹干上，高聲鳴叫著；小鳥兒在樹枝之間追逐打鬧，嬉戲玩耍著；幾只色彩斑斕的蝴蝶撲扇著它們輕盈的翅膀，縈繞在它的`周圍；一只橘黃色的小貓懶洋洋地靠著它乘涼。它的熱情，它的奉獻，為夏日帶來了勃勃生機。
深秋中的它披上了一層面紗，更加沉靜而端莊。鵝黃的秋葉灑落在地上，鋪成了一塊金黃的地毯。當(dāng)夕陽西下，霞光灑在它的身上，為它染上了朦朧的光輝，讓他更加神秘。此時的它像一位蒙面女郎，讓人迫不及待要揭下她的面紗。
冬日里的她像是一位尊貴的女皇，白雪為她織了一件皇袍，身著皇袍的她渾身上下散發(fā)著圣潔的白光，偶爾有幾個天真的孩童繞著她奔跑，銀鈴般的笑聲在空中回蕩。
春之新生，夏之熱情，秋之神秘，冬之尊貴。這些，都不足以來形容柏樹四季的風(fēng)姿。這便是我窗外的風(fēng)景——那棵我所熟悉的柏樹。
窗外的風(fēng)景初中作文3
早晨，第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，深呼吸一下，給天空一個笑臉，給世界一個笑臉，太陽出來了，又是新的一天。
站在窗前放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢，就像一幅立體的田園畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠眺，還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光，以及波光輝映下的國際大酒店。朝西南放望過去，新建的海關(guān)大樓巍然聳立，在晨光中展示著它的壯美。許多時候，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真好!
太陽是窗外一道主要的風(fēng)景線。早晨，朝陽緩緩升起，給人一種清新的感覺，感覺周圍的一切都散發(fā)著青春的氣息。中午，烈日當(dāng)頭，熱情洋溢，炙熱的溫度永遠激勵著人們勇往直前。傍晚，夕陽西下，讓人頓生失落感，可如果沒有夕陽的隱退，又怎來迎接朝陽的.喜悅!
溫馨的感覺總是留在心頭，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真找!
窗外有四時不同的風(fēng)景。春天，草坪上小草還沒有邊綠，幾株迎春花和杏樹花卻爭相斗艷。夏天，陽光照在窗外的樹葉上，映出一點一點耀眼的亮光。偶爾有風(fēng)從樹梢上輕輕拂過，或急速掠過，整個樹頂就動起來，亮點交錯閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀，從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天，自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時候我就這樣久久地站著，默默地眺望外面的風(fēng)景。
窗外，永遠充滿著新奇……
窗外的風(fēng)景初中作文4
臥室里那四四方方的小窗，雖是普通，卻帶給我不一樣的樂趣。
春，草長鶯飛，小鳥的個人演奏會也從清晨開始，喚醒我的是歌唱。我起身下床，走到窗前，輕輕一躍臥倒陽臺邊的軟塌上，斜睨著眼靜靜地透過窗看向院子。陽光微微灑進來，整個“世界”仿佛鍍上一層朦朧的金黃。小溪也剛剛解凍，嘩啦啦地大聲向人們宣告它已回歸自由。水里靈活的魚兒呢？嘿！他們快活地擺動身軀，感受陽光帶來的溫暖。柳樹姑娘一邊梳洗著自己稍長的秀發(fā)，一邊靦腆地笑著。樹木也挺拔地直立著，因為他們身上披著綠油油的新裝呢！小溪旁的長椅上坐著位老人，她懶洋洋地沐浴著開春的第一場陽光，嘴里好像在嘟囔什么。仲春，正是一年中的好光景，愿在好時光做正確的`事情。不知是這小小的窗令我看到的景色感染了我還是怎的，突然一個激靈，振奮起來。
冬，雪花紛飛。瑞雪初至，第一場雪自是最振奮人心的，我趕緊跑到窗前瞧瞧外面的變化。雪已停，外面已是銀裝素裹，一片白色的天地。你若問枝干上放聲歌唱的小鳥呢院子里的老人們則會不屑地回答你：“它們呀，得知寒冬將至，回到它們溫暖的小窩了�！毙∠脖欢笞『韲�，一改往日的調(diào)皮，像一名智者，沉默寡言。魚兒們卻不改往日的靈活勁，快活地在小溪給它們“締造”的另一個“世界”里玩著游戲，享受冬帶給它們漫長的靜謐。柳樹呢，平日里引以為傲的秀發(fā)脫落得光禿禿，像一個沒有牙的老爺爺，站在凄冷的雪天，有點滑稽，又略顯凄涼地站在那，任憑白雪改造它們的服裝。向右看，一串串腳印裝點著單調(diào)的雪地。向前看，原來是一群孩童在小溪旁的長椅邊打雪仗，那長椅上早已沒有那位老人，有的卻是一群搗蛋鬼，他們你追我趕，大呼小叫，好不熱鬧！有個小孩前一秒正指著被雪球砸中的同伴哈哈大笑，下一秒就被雪球砸中了腦袋。我也情不自禁笑出了聲。使我高興的是，這古板單調(diào)的雪地幾個活躍跳動著的小生命。
我要感謝臥室的窗，更要感謝窗外四季更迭的風(fēng)景，因為他們帶給我快樂。
愛著臥室的小窗。
窗外的風(fēng)景初中作文5
時間過得好快，又到了星期六，又是一個回家的歸期。我提著行囊，乘著公車奔行在回家的途中。
窗外的風(fēng)景一個接著一個的從窗邊掠過源源不斷，我望著窗外呆呆的沉浸在腦海的記憶里：我們一同經(jīng)歷了人生的第一個十字路口——小學(xué)畢業(yè)，很多以前同班的同學(xué)也因為升中學(xué)而各自分道揚鑣，但我和他依然有幸在一所學(xué)校讀書。初中開學(xué)那天我去食堂用餐時我看見了他，背著一個小背包，帶著一個藍色的`眼鏡。他看見了我，我們只是相視一笑，卻勝過千言萬語的寒暄，那是我在心里天真的想著：時光無情，我和他依然不棄！永遠在一起！如今想想也只是當(dāng)時的童言無忌，我們最終還是不能戰(zhàn)勝天意：分離。忽然，車停了，這是什么情況？我定睛一看，原來是一個十字路口現(xiàn)在是紅燈亮起所以車才停了，于是我剛要再次陷入沉思，耳邊突然傳來一聲哭聲。我好奇的往哭聲的發(fā)源地看去：那是一個小女孩，看上去也只有五六歲有一頭烏黑細膩的長發(fā)，濃眉之下有一對大大的眼睛，穿著一身紅色的外套趴在地上大聲的哭泣。這時有一個小男孩走了過來，胖乎乎的小圓臉上有個小扁鼻這讓他那本就可人的小臉蛋更加惹人喜愛。他走到小女孩的身旁輕輕的將小女孩扶起來，臉上浮現(xiàn)出與他娃娃臉不相匹配的堅定，對小女孩說：有我在，別怕！天塌下來有我頂著！
我望著窗外的情景我頓時愣住了，曾幾何時年少輕狂的我也曾有這般豪情，為能搏擊長空打出一片屬于自己的天地而努力著。可是想想如今，我卻因為感情而停滯不前。我是問自己：你的夢呢？你曾信誓旦旦的對這家族的誓言呢？
這時車突然開了，窗外的風(fēng)景一個接著一個從窗邊掠過源源不斷，仿佛時間一般永不停止。我頓時頓悟了：我不該因為一旅途而停駐，放棄未來的正片天地，或許我們只是各自生命中的過客，或許就像夜空中懸掛的一顆星即使再怎么耀眼，那也只不過是曾經(jīng)的一段久遠的記憶罷了。
又是一個夜晚我獨自站在窗前望著天空，依舊是上次的天空只是不再空曠，而是早已布滿耀眼的群星，遠處的樹葉在清風(fēng)的撫摸下在翩翩起舞，發(fā)出出有節(jié)奏的沙沙聲。窗外有別樣的風(fēng)景，是的，回首過去，不如展望未來。
窗外的風(fēng)景初中作文6
獨自走在上學(xué)的路上，從一戶人家防盜窗下經(jīng)過時，我被一只從窗內(nèi)突然竄出的貓嚇得停住了腳步。那只貓猛然看到我也是一驚，旋即就歡快地向遠處的草叢跑去了�？粗侵回垵u漸遠去的聲影，我似乎可以體會到它獲得自由時的快樂。我知道，對于一只還有一點兒野性的動物來說，窗外的風(fēng)景，應(yīng)該遠比美味的食物和主人的寵愛更有誘惑力。
記得小時候，被忙于工作的'爸媽關(guān)在家里的我，常常踮著腳站在窗前，用充滿渴望和好奇的眼睛，癡癡地遙望窗外高遠而湛藍的天空。每當(dāng)看到鳥兒從窗前展翅飛過，越來越遠地逐漸融入渺無邊際的藍天時，我的心會跟著鳥兒一起越飛越高。
帶著高飛的夢想，我不知不覺地走進了中學(xué)，告別了天真，在大人們“崇高”、“偉大”精神的感召下，我和多數(shù)同學(xué)一起逐漸變得馴服而聽話。但是，窗外的風(fēng)景，偶爾也能把我們身上僅存的一點兒“野性”喚醒，于是，世界上便出現(xiàn)一群有時很聽話，有時也不太聽話，甚至根本不想聽話，卻不能不聽話的新型動物——那就是我們這些學(xué)生。
上初一的時候，我曾有幸坐在教室里靠窗的座位上，那是全班同學(xué)最向往的座位之一。我前面坐的是一位比較“野”的男同學(xué)，他學(xué)習(xí)很棒，還是生物課代表，但卻常常帶頭不聽生物老師的課。一次，老師在課堂上講鳥綱的家鴿，他卻偷偷地把手指向窗外樹上的飛鳥，還用眼睛告訴我們：“那才是真正的鳥！”的確，窗外唧唧喳喳的鳥，比老師釘在黑板上的掛圖要生動得多！因此，教室里就出現(xiàn)了課代表一發(fā)暗號，全班同學(xué)的眼睛便齊刷刷地向窗外望的“動人景象”，弄得老師也莫名其妙地跟著朝窗外張望。
語文課上學(xué)到了“種豆南山下”的詩句，雖然有老師口若懸河地為我們分析詩歌的精妙意境，可我們卻不甘心于紙上談兵，總是想著自己也能像陶淵明那樣，扛著鋤頭走在月下。現(xiàn)在，我們逐漸明白，那種生活是遙不可及的，我們慢慢學(xué)會了癡癡地守望窗外的風(fēng)景。
透過窗子，看著窗外的季節(jié)在不停地變幻，我知道我們每個人都在心中守望著屬于自己的那一道風(fēng)景�？墒�，我多么希望有一天，我也能像那只野性的貓一樣勇敢地跳出窗外，而不再僅僅做一個窗外風(fēng)景的守望者��！
【窗外的風(fēng)景初中作文】相關(guān)文章：
窗外的風(fēng)景初中作文8篇05-03
窗外的風(fēng)景作文02-07
窗外的風(fēng)景作文02-14
窗外的風(fēng)景02-18
窗外的風(fēng)景02-20
窗外的風(fēng)景優(yōu)秀作文11-12
窗外的風(fēng)景優(yōu)秀作文04-03