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葉初中作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的葉初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
葉初中作文1
葉，只有短暫且平凡的生命，那它為什么不選擇成為一棵巨大無(wú)比的樹(shù)呢？
——題記
香山的紅葉，手掌似的楓葉……若說(shuō)樹(shù)葉的名稱，人人都可以列出許多種，但你知道各種葉子不同的紋路嗎？
一棵樹(shù)上的樹(shù)葉千片萬(wàn)片，在短短的`幾個(gè)月內(nèi)，你不可能全弄清楚。只能拾起喜歡的去細(xì)細(xì)琢磨，去細(xì)細(xì)地品味。葉，只有短暫且平凡的生命，那它為什么不選擇成為一棵巨大無(wú)比的樹(shù)呢？
不，葉不愿意。巨大無(wú)比的樹(shù)固然吸引人的眼球，可它空有外表，沒(méi)有內(nèi)秀，讓人輕易辨出。葉不同，它需要你仔細(xì)琢磨，讀一遍、兩遍、甚至三遍，才能理解它的內(nèi)涵。葉，不求別人理解，只求有人跟它志同道合。只要有人理解葉的選擇，它就沒(méi)白來(lái)到這個(gè)多彩的世界�？桑~，太渺小了，小得如粒芝麻，讓人可憐。惟有喜歡葉的，才會(huì)不管它在何方，總是會(huì)找到。惟有用心。
正如讀書(shū)一樣，當(dāng)你不想讀時(shí)，找書(shū)就如同找兩片樹(shù)葉一樣難；當(dāng)你想讀，并知道想要讀什么時(shí)，找書(shū)，會(huì)像隨手拾起一片落葉那么簡(jiǎn)單。捧讀時(shí)，如捧起一片綠色的天，讓人感到新生的可貴，心情滿是激動(dòng)，那是種被新生所折服的感覺(jué)。一本書(shū)，如一片葉，更多的書(shū)能撐起每個(gè)人希望的天。
猛然間，心底的疑惑有了答案：它之所以選擇做葉，而不做樹(shù)。是它明白；一片葉雖然比一棵樹(shù)給人的少，但“濃縮是精華”，是它信奉的格言。它希望給人得是精華而不是如一棵樹(shù)那樣之多。
所以——讀葉如讀書(shū)。
葉初中作文2
四葉草，是代表著幸福的植物，因?yàn)樗椭C美好，更因?yàn)樗窒∮�。從田野深處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾乎所有大葉子的植物都是三葉狀的。三葉草，真的很平凡。可也正因此，少有人去眷顧他們，也自然免去了不少麻煩。但如果僅是這樣就說(shuō)他們是幸福的，也太牽強(qiáng)附會(huì)。究竟為何，三葉草，是幸福的象征？
我無(wú)意中看到苦瓜秧苗下低低矮矮的三葉草叢，他們同樣美麗而和諧。并不是四方形才是完美的，三角形在我看來(lái)，穩(wěn)固得多。他們只是那樣安睡，有高大的秧苗遮擋風(fēng)霜，人們只會(huì)在他們之中尋找那不可多得的四葉草，安逸的.生活是否讓他們感到了幸福呢？
幸福，真的是想象中那么求不得嗎？也許我們都曲解幸福的含義了……完成一項(xiàng)幾乎不可能的任務(wù)就是幸福，得到喜歡的人的關(guān)懷就是幸福，在旅途中發(fā)現(xiàn)了精彩就是幸福，有父母陪伴著吃早餐就是幸�！囸I中的一塊餅干就是幸福，炎熱中的把蒲扇就是幸福，寒冷中的一杯熱茶就是幸福，迷惘中的一點(diǎn)指引就是幸福……
我正過(guò)著平凡的生活，可我很幸福，幾乎每天都感受著幸福。
幸福，像三葉草一樣，和諧，安逸，平凡而簡(jiǎn)單……
葉初中作文3
從今年春天到現(xiàn)在，我無(wú)意間觀察到了葉的一生。
春天仿佛是葉的童年。在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里，葉，悄悄地露出了嫩綠色的臉。在各種樹(shù)的枝頭上，到處都有葉渺小的身影。葉雖然是渺小的，但是也給春增添了許多生機(jī)。
后來(lái)，葉漸漸地長(zhǎng)大。在炎熱的`夏天里，葉好似一把翠綠的大傘，默默無(wú)聞地為人們遮擋炎熱的陽(yáng)光，為人們提供躲避狂風(fēng)、叮咬的場(chǎng)所。葉雖然沒(méi)有花那樣鮮艷、美麗，雖然不像松柏那樣耐寒，但人們卻依然喜愛(ài)它。這就像是葉的中年。
然后，涼爽的秋季來(lái)臨了。這時(shí)，葉的晚年到了。葉越來(lái)越枯黃、憔悴。有的葉已經(jīng)到了生命的盡頭，被風(fēng)無(wú)情地吹離了樹(shù)干，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞，繼而落在地上。有的被人們踩來(lái)踩去，有的被小孩子做成了樹(shù)葉剪貼畫(huà)，而有的被人們收集經(jīng)過(guò)加工制成了很好的農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料……
就這樣，葉默默的奉獻(xiàn)了自己的一生。春天，使春充滿生機(jī)；夏天，給人們遮擋陽(yáng)光，躲避狂風(fēng)、蚊蟲(chóng)叮咬的場(chǎng)所；秋天，葉更是無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的生命……
同學(xué)們，當(dāng)你們看到葉的一生是怎樣度過(guò)的時(shí)候，是不是想做些什么呢？
葉初中作文4
她是我的好朋友，個(gè)子高高的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，性格開(kāi)朗，整天嘻嘻哈哈的，還長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙，她最崇拜的偶像是TFBOYS，并且對(duì)我說(shuō)，為了見(jiàn)到她的偶像，她一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
她性格開(kāi)朗，心胸也寬廣。在小學(xué)時(shí)，男生經(jīng)常去招惹她，搶她的書(shū)包，扔她的書(shū)，有一次還把她語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮給刮下來(lái)了。我想那如果是我的書(shū)，我肯定會(huì)很生氣，而她呢，就像沒(méi)事人一樣，一點(diǎn)也不在乎。
她的笑聲也很魔性，而且笑點(diǎn)極低。當(dāng)我們幾個(gè)好朋友一起玩的時(shí)候，每次有一丁點(diǎn)兒有趣的事，她就會(huì)發(fā)出她那魔性的笑聲，緊接著，我旁邊的人看到他那樣了，忍俊不禁，我看著他們更忍不住了，就也笑了起來(lái)，接著就停不下來(lái)了，直到笑的肚子疼，方才叫停。
她最喜歡的偶像是TFBOYS。但因?yàn)檫@，她自己有一次也忍不住笑了起來(lái)，暑假期間有一天晚上，她閑的.無(wú)聊，就在門(mén)口用石子在地上畫(huà)了一個(gè)三角形，里面是連體的tf，前面還寫(xiě)著信仰。到第二天他出來(lái)家門(mén)，看見(jiàn)幾個(gè)老人在地上圍著一個(gè)東西說(shuō)，這是邪教組織的圖案，她出于好奇，就走過(guò)去一看，咦，這不是我昨天晚上畫(huà)的嗎？聽(tīng)她這么一說(shuō)，那些老人馬上一哄而散。而她自此以后，一想這件事，就覺(jué)得好笑。
這就是我的好朋友——四葉草。雖然她整天笑嘻嘻的，笑點(diǎn)極低，但她心胸寬廣，正確樹(shù)立了偶像觀，為了見(jiàn)到他們，發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)。她是我的良師益友，我一定要學(xué)習(xí)她身上的高貴品質(zhì)。
葉初中作文5
我和很多女生一樣，喜歡花。
但我只喜歡淡雅的三葉草和蒲公英。
以前曾讀過(guò)一本書(shū)叫做《三葉草的幸�！�。也許從那以后，我便喜歡上了三葉草。
在有風(fēng)的下午，我會(huì)躲在樹(shù)蔭下，仔細(xì)的看著那隨風(fēng)搖曳的三葉草。他充滿詩(shī)意和純樸。我不會(huì)去欣賞玫瑰，不會(huì)去張望菠蘿蜜，只想永遠(yuǎn)守望著三葉草，守望著那一份希望。
四葉草代表著幸福，我曾渴望過(guò)幸福，但她永遠(yuǎn)只會(huì)藏在過(guò)去，她用時(shí)間掩蓋了自己的生命。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，三葉草輕輕的旋轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)，綻放在空中。莖上的淡白色花兒被微風(fēng)輕拂著，飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)。
心中突然一陣疼痛，我們又何曾飛向藍(lán)天呢？
我曾在一大片三葉草中找到過(guò)一小株四葉草，四片葉子擠在一起，嬌嫩而翠綠，但她被蓋住了一片葉子，所以看起來(lái)很像三葉草。
她也偽裝了自己。
也許她也不想被挖掘，“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”吧。
我堅(jiān)守著三葉草的那片綠，輕輕悄悄般如流水。
秋天到了三葉草的葉子漸漸枯黃，她曾盛開(kāi)在每一個(gè)夏季。
在季節(jié)的'末尾點(diǎn)上一個(gè)分號(hào)，明年見(jiàn)！三葉草！
第二年春天，三葉草無(wú)聲的實(shí)現(xiàn)了下一個(gè)諾言。
她的花開(kāi)了，小小的，淡淡的，隱藏在三片葉子下面。
三葉草是平凡的但正是因?yàn)槠椒玻圆艂ゴ蟆?/p>
也許她還不知道，有誰(shuí)在深深的愛(ài)著你呀。
我沒(méi)有再去看三葉草了，但在綠色的希望下面仍覆蓋著淡淡的幸福······
葉初中作文6
秋姑娘的來(lái)到，襯托出一片嶄新的世界。秋，是一個(gè)令人向往的世界，是一個(gè)令人憧憬的世界，是一個(gè)令人開(kāi)心的世界。
落葉在微風(fēng)中飄蕩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片安靜和和平的黃昏，只見(jiàn)幾個(gè)小孩子在枯黃的樹(shù)下嬉戲，你追我趕，好不熱鬧！秋天即是一個(gè)新的開(kāi)始，又是一個(gè)結(jié)束。
枯黃的落葉墜落，在空中描繪出一副凄涼的畫(huà)面，我不禁想起小學(xué)的離別，在生活中的種種苦難，那些令人悲傷的回憶。
她給蘋(píng)果娃娃噴了一身的，蘋(píng)果娃娃羞得拉過(guò)樹(shù)葉，遮住了紅撲撲的小臉；秋姑娘給橘子弟弟換了一件黃色的衣服，橘子弟弟高興得一跳，呀，枝條都?jí)簭澚�；秋姑娘給像燈籠一樣的柿子鍍上了一層金紅色，傍邊那穿著半青半黃的衣服的石榴妹妹急得嘴都快咧開(kāi)了……碩果掛在樹(shù)上，有著僅剩下的葉子，在樹(shù)上猶如小孩子般向我們微笑，我望著這碩果累累的'果園，看著那些成果，在樹(shù)上飽經(jīng)風(fēng)霜的日月，好不容易才結(jié)果。秋天的景色總是那么的美好，那么的凄涼，那么的打動(dòng)人心。
我感到：人生猶如一棵樹(shù)，有的經(jīng)過(guò)不懈努力，結(jié)出令人贊嘆的果實(shí)，；有的人好吃懶做，只想不勞而獲，結(jié)果只會(huì)成為枯黃的落葉，離去。
葉初中作文7
你不是我，怎知我樂(lè)；你不是我，豈動(dòng)我悲；你不是我，何解我意；你不是我，安明我志。
—題記
我是一片樹(shù)葉，夢(mèng)想著飛翔，他人笑我癡、嘲我傻，我處之泰然。拋開(kāi)嘲笑，扔掉譏諷，迎著風(fēng)，告訴他，我有一個(gè)夢(mèng)想—我想要飛翔！
春姑娘依舊那么勤勞，匆匆忙忙地喚醒我，急急忙忙地催生了我的夢(mèng)想。在這個(gè)播種的季節(jié)，我要用汗水，使這個(gè)夢(mèng)想發(fā)芽、開(kāi)花。春姑娘依舊那么仁慈，依舊那么公平，始終要面對(duì)的冷眼和嘲笑，逃不掉。＂哈哈哈，你這個(gè)傻瓜，想飛？做白日夢(mèng)吧�。ⅰ�
逃不掉，夏日的熾熱，在我奉獻(xiàn)一份綠蔭的同時(shí)，執(zhí)著著我的夢(mèng)想。迎著烈日，頂著赤陽(yáng)，我在直視天空，因?yàn)槟鞘俏易钕蛲牡胤健?/p>
秋高氣爽，夏日微涼。青春芳華已逝，生命的進(jìn)程已過(guò)大半，可我沒(méi)有忘記最初的夢(mèng)想。一位女孩問(wèn)我：＂葉，你為什么總是搖擺？＂＂因?yàn)槲蚁胍w�。⑽也患偎妓鞯鼗卮�。她的眼里閃過(guò)一絲驚愕，接踵而來(lái)的是沉思。
寒冬、寒日、寒風(fēng)。他們?cè)谀p我的夢(mèng)想。女孩心疼地朝我大喊：＂放棄吧！你只是一片樹(shù)葉，我也只是一個(gè)平凡的'女孩，注定了平凡的一生，不要再堅(jiān)持所謂的夢(mèng)想了�。⑽乙琅f笑靨如花。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我冷；一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我掙扎；一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我在飛；一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！
朝著夢(mèng)想飛翔，不畏一切困難和阻擋，一定會(huì)如愿以償。
—后記
葉初中作文8
秋天，早已來(lái)到了我們的身旁，只是今日連綿的秋雨才讓我們感受到他的威力。
偶爾的，走在校道上，腦袋不知被什么東西輕輕的撞擊了一下，便止住了腳步，往頭上一抹，拿著了一片紅似火的楓樹(shù)葉兒，順著往上望了望，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這滿樹(shù)的葉兒早以被這習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹紅了面頰，雙手忍不住想去撫摸那紅得誘人的葉子，可是，手剛剛觸摸到了葉子的尖角，她便由樹(shù)上旋轉(zhuǎn)著舞蹈，而下，直到她靜靜的躺在地上。地上也早已鋪上了一層紅色的地毯，走上去，還會(huì)“沙沙”作響。
雨后的葉，仿佛沐浴初出的`女子，羞澀而美麗；秋風(fēng)吹拂下，婀娜多姿。清晨，披著晨曦，只見(jiàn)那小水珠，順著葉柄，流下，流下，最后，在葉尖，滴落，蕩起樹(shù)下的小水溝中一圈又一圈的漣漪，向四周開(kāi)去。
葉以金秋為村，秋以紅葉為綴。
金秋，紅葉，變成了一幅最天然而又最美麗的畫(huà)卷。
如果說(shuō)，秋是整個(gè)世界，那么，世間只有三片葉子——
親人是我們的第一片葉子，他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)這個(gè)世界；
老師是我們的第二片葉子，他們帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界；
朋友是我們的第三片葉子，他們陪同我們來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。
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