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懷念初中作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的懷念初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懷念初中作文1
如果小學(xué)是毛毛雨，那么初中就是為你擋風(fēng)遮雨的亭子，讓你靜靜地欣賞雨中的美景。 - 題詞
我們即將度過短暫的初中生活�？此破降瑓s是由1、2、3、……7的七個音符組成。無論怎么編排，都是一首非凡的歌曲；也像這個炎熱夏日里的陽光，看似一無所有的顏色是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、藍(lán)、紫七種顏色組成；它更像是一瓶五味的瓶子，甜與苦，辣與咸與你相伴。我的初中生活充滿了歡笑和無盡的苦惱。讓我?guī)阕哌M(jìn)我的初中生活，欣賞這張長圖。
酸的
這次月考沒考好，我的排名下降了100多。雖然老師沒說什么，但我看著身邊同學(xué)的喜悅，想必他們都進(jìn)步了。想著想著，眼淚就掉下來了……
甜的`
教室外，同學(xué)們都在打籃球，而我卻獨自咀嚼著考試不及格的苦果。突然，一個甜美的聲音在我的頭頂響起。我吃了一驚，抬起頭。原來是我的同桌。他笑著說：“你怎么不打籃球？我記得你最喜歡籃球！”我沒有回應(yīng)。 “哦，原來如此，是因為這次考試成績不好？沒關(guān)系，這次我摔倒了。（下次來吧！我陪你去游樂場放松一下！”也很奇怪，我覺得我這一刻的心。甜蜜，溫暖，和她并肩走出教室。
苦的
我的孩子最討厭運動，一到體育課我不知道該怎么辦。措施，尤其是跑步，兩三圈就撐不住了。運動真的是我的克星。現(xiàn)在老師讓我們放學(xué)后跑，我更心疼了。別人怎么能倒下，而我不能呢？唉，體育鍛煉確實需要加強。
辛辣的
我在課堂上總是不回答問題。雖然不知道怎么做，但大部分人都不敢。老師讓我回答問題，但我總是猶豫不決，不知道我說的對不對。 “白文軒，你能不能告訴我這篇文章中體現(xiàn)了什么伽利略精神？” “這說明他勇于創(chuàng)新，不輕易相信權(quán)威。”雖然我回答了，但我的臉上總是感覺很熱，我還是很害怕。
時光如流水一般流逝。在這短暫的初中生活中，我想我一定會懂生活的。
懷念初中作文2
陽光緘語的掀開秋縹緲的遮面希紗。夏天的炎熱隨秋風(fēng)飄散而去，曾經(jīng)的烈日枯殘的落葉遮蔽了雙瞳。我依稀能看那深藏秋霞的點星回憶。
——題記
夢醒時分，我搓捻著朦朧的雙眼，輕悄悄地打開窗子�；蛟S是秋的到來，陽光也變得沉默柔弱，秋天，既熟悉而又陌生，我記憶的角落被觸動了。秋對于我來說如同一片枯葉來也來，去也無戀。但是，在這個秋風(fēng)迎面的季節(jié)里卻發(fā)生了令我無法將其抹去的.記憶，亦同烙印一樣，既寒冷又帶著絲絲心酸和傲氣。
那天立秋，我也不過七歲出頭，在朦朧的記憶中我是個稚氣未減的小孩。輕捷的步伐在我腿上邁開，我?guī)е廊幻悦傻男那樽咴谔镆伴g，走在長著嫩綠青草的黃土小道上，去尋找我的朋友。路似乎很長，但也終于到了我朋友家門口。
氣喘吁吁的我顧不上禮節(jié)推門而入，然而碩大的屋子里靜悄悄的，唯有水滴滴在盆子里的“嘀耷”聲，我不經(jīng)毛骨悚然，不會有什么事吧？我顫顫地想，手也止不住的哆嗦，我望向大廳，竟然看到一個黑色的背影扒在桌子上。我小心翼翼前行，漸漸看清了那人的面容——原來是我朋友。既然如此，一不作二不休，嚇?biāo)粐�，我瞅�?zhǔn)機會撲向我朋友，嘴邊還打叫著，但我朋友依舊不動聲色反而專心致志地在描畫著什么。罷了，我望向他，只見他手持著筆正畫得十分起勁，見他畫得這么自如，我心神一動，也拿了紙筆在一旁自顧地畫了起來。我“奮筆疾書”后，二話不說便抱起我自認(rèn)為無與倫比的畫秀給我朋友看，本以為我朋友不對我甘拜下風(fēng)也點贊有加吧，可隨之而來的是一陣令我頭皮麻的冷笑，還沒等我回過神，我的朋友便抱頭大笑，他還意猶未盡地說：“笑死我了，這是什么鬼東西，人不像人，鬼不像鬼的……”
這件事，也許隨著時間的推移，在我的記憶會慢慢退卻但卻改變我的人生目標(biāo)，逐漸的，我在畫畫和人生的途上越走越遠(yuǎn)。如今，回到老家，墻上、屋子里，似乎只要我能碰到的地方到處都有我的杰作。
筆尖微動，畫出的亦然是青春年華。
懷念初中作文3
天已很黑了，已是夜深人靜的時候了，只聽見窗外小蟲的鳴叫聲，我的兩只眼皮不停地打著架，我強打著精神，努力地寫著一筆一劃，一陣風(fēng)吹來，沖散了我的一絲睡意，寫著寫著，我感覺我的眼前的字像許多蒼蠅似的，在我前頭亂飛，迷迷糊糊中，我便靠在了桌上。
陽光燦爛的日子里，我們感受著陽光雨露，享受著我們的童年，沿著清澈的小河追逐著藍(lán)蜻蜓和綠蜻蜓，我們一起蹦跑在小路上，與天空中漂浮不定飛行物蜻蜓一起飛翔。我們隨著它不停地拐彎，譜寫著我們的童年，它飛來飛去親吻每一個樹梢，當(dāng)它停下來的.時候我們才可以認(rèn)真地觀查，它纖細(xì)的腰身，薄紗似的翅膀，上面有著朱紅色的紋路，水晶般的大眼睛，這一切都顯得那么安詳、和諧、美好。
吃飯了，你們也真是的，那么不聽話，快吃飯了。外婆顫顫巍巍的走來，知道了，知道了，外婆。我們連連走上去，扶住外婆說，懊，我們就會兒就來。呵呵，好好！外婆笑盈盈地走了。我們依舊在不知疲倦地嬉戲。一玩就忘了時間，當(dāng)外婆再次出現(xiàn)在我們的視線里時，已是怒發(fā)沖冠，我們這群老鼠，早已腳踩西瓜皮溜之大吉了，當(dāng)外婆來的時候我們追求自由又乖乖地出現(xiàn)在飯桌上，一起吃飯時，外婆馬上像個沒事人似的，又給我們夾菜。多吃點這個，這個也不錯。我們吃得可歡了，外婆看我們吃可高興了。
外婆您吃這個，多吃點。你吃你吃，我夠了我夠了，吃不下。外婆推辭著說。吃嗎吃嗎！不了不了�！忠魂嚊鲲L(fēng)吹來，把我從童年中拉了回來，我微微睜眼，發(fā)了一會呆，我回憶著那時的情趣，外婆你還好嗎？一股濃濃的鄉(xiāng)愁涌上我心頭。哦，我還得做作業(yè)。
懷念初中作文4
小時候，我非常喜歡看書，但是，爸爸媽媽很少給我買書看，，然而，我的同桌文傲有一本很好看的書，我非常想看，我三翻四次的向他借，他都不借給我。
下課了，文傲和其他同學(xué)都高高興興的去玩了，只有我一個人待在教室里，快上課了，我心想：“如果哪本書是我的該多好啊，可是哪本書不是我的，而且，溫傲也不借給我，我想偷，可是爸爸媽媽總是教導(dǎo)我偷東西不是好孩子，這給問題要把我的腦袋想爆了一樣，我到底該怎么辦，誰能告訴我?然后，上課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥耍颐腿徽酒饋�，鬼使神差般的把手伸進(jìn)文傲的抽屜里，做夢似的拿出那本書，放進(jìn)了我的書包里。
上課時，我的心怦怦直跳，真害怕被文傲發(fā)現(xiàn)，快下課了，我的心才平靜下來，可是就在這時，文傲說：“我的書是不是你拿的?”我吞吞吐吐地說：“不是我拿的`�！蔽覄傉f完，文傲就搜我的書包，完了，那本書很快就被搜出來了，下課了，同學(xué)們把這件事情告訴了老師，然后，老師把我叫到辦公室說：“你是一位少先隊員，你怎么能這樣做?”聽完這句話，我的眼淚嘩啦啦地流了下來，我心想：“我是一個壞孩子，讓人討厭的壞孩子�！崩蠋煖厝岬恼f：“你下次不要在這樣了，你要堅強，
老師上完課再跟你說好嗎?”下課了，老師回到辦公室，手拿著和老師樣子差不多的娃娃，然后，老師對我說：“這個娃娃送給你，請你明天一定要來上學(xué)。”
第二天，我實在不想去上學(xué)，我真希望發(fā)燒，生病不去學(xué)校，可
是，連我以前經(jīng)常疼的肚子都不疼了，我沒有借口只好去上學(xué)了，來到學(xué)校，我心想：同學(xué)們會不會責(zé)怪我呢?“我一步一步的走向教室，心里非常害怕，當(dāng)我快走到教室的時候，文傲跑出來牽著我的手：“對不起，我不應(yīng)該告你的，因為爸爸跟我說過事不過三，第一次是提醒，第二次是警告，第三次才告老師，后來我們和好了。
我長大了我會看著這個娃娃就會懷念老師那張溫柔的臉。讓我一直溫暖下去。
懷念初中作文5
“小時候媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)�！�
海面上徐徐海風(fēng)，將遠(yuǎn)處的歌聲吹來，又輕輕地將我的思緒引向了從前。
兒時的海面究竟是什么樣子，我已經(jīng)記不太清了，我只記得那時的天空是碧藍(lán)的，是可以將云顯得雪白的。炎炎夏日，海邊便是納涼賞景的好地方，于是我就每天都纏著父母帶我去海邊。中午，烈日當(dāng)頭，我就把自己泡到水里，捕撈水底的“寶貝”——只要我一彎腰，手在水底一捧，就會捧上滿手的海蝸牛。這時，我便把手高高舉起，在空中揮舞，還故意讓一兩顆海蝸牛從指縫間漏出來，好讓大家都知道我找到寶貝了。此刻，若是父親在陪我，他就會挽起褲腿，然后像孩子一樣撲到水里，同我一起撈“寶貝”，而若是母親在陪我，她就在沙灘上也朝我揮揮手，再在太陽傘下露出太陽花般明媚燦爛的笑臉。
到了天空微微泛紅的時候，我才從海中上來。那時大概是海面在一天中最美的時刻了。我靜靜地目送太陽慢悠悠地潛入海中，直到她只露出半邊臉，把海面都羞得通紅的時候，我才跟著家長，并著排，拉著手，踩著滿地的金子，拖著長長的影子，向家的方向走去，背后，只留下兩串淺淺的腳印。
“想什么呢？”母親用手在我的眼前晃了晃。我突然緩過神來，回答道:“沒什么，想起小時候了。”須臾，母親笑了笑，再沒說什么，轉(zhuǎn)頭望向了海面。
我低頭向海底望去，卻沒有看見水底，又伸手向海底撈了一把一一沒有海蝸牛，只有一把摻著石子的`沙子。
望著灰藍(lán)色的天空，我這才發(fā)現(xiàn)太陽又開始艱難地穿透層層黑煙向海平面前進(jìn)了，而海面的飛鳥也匆匆地飛著，在天空中留下一道完美的弧線一一這大概依舊是一種美，是一種灰蒙蒙的凄美。
我心底突然涌起一股情感，比起感傷，我覺得這更像是一種懷念，一種對故鄉(xiāng)的懷念。
可是我明明就在故鄉(xiāng)啊，又何以懷念呢？
“小時候媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”遠(yuǎn)處的歌聲，又清晰起來。
大海呀！你還是我曾經(jīng)的故鄉(xiāng)嗎？
懷念初中作文6
還有不到半年的時間我們就要畢業(yè)了，心中有那么多的思念，那么多的不愿，那么多的不舍，和不安。
曾經(jīng)的那些誓言都粉碎了，曾經(jīng)的那些淚水都蒸發(fā)了，曾經(jīng)的那些無聊的事也不會再一次發(fā)生了。
不知道我們以后是否會再次相見，也不知道以后我們是否還會記得在一起那近1000個快樂的日子。
那些誓言再也閉口不提，只會在某個特定的空間里被觸及，才撿起凋零的記憶，如今在下個輪回里，將再也尋不到你們的足跡，約定會不會也重復(fù)相同的宿命，將你們遺忘在下個輪回里。
同學(xué)把一張張的賀卡塞到我的手里，我卻不知所措。一張張同學(xué)錄放在我的桌子上我卻不知寫些什么好。我不知道是三年的感情太淡還是我怕寫完就再也不能再見面了。我害怕，我害怕我們的分別。
一次次在夢中驚醒，回想著我們在一起的那些快樂，美好的事。一次次在夢中留下無痕的淚水，不敢睜眼，想逃避這個現(xiàn)實。
我們大家能在一起是上天給我們的緣分，可是他為什么又硬要把我們分開。我不知道，不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友誼，不知道我們是否還會在一起闖禍嗎？
我害怕，我害怕分別�？墒俏矣帜芡炝粜┦裁�。只有那破碎的回憶。和一封封告別信。
畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的'時代……
該離開的終究是要離開的。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了，可是，該抓住的我卻讓它流失了……
三年我們在一起度過了整整三年。不知不覺就過去了三年�？墒悄切┩潞孟袷亲蛱彀l(fā)生的一樣。
走在雨中，臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我思念的淚水……
懷念初中作文7
一件件童年往事像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不完。唯獨有一個“貝殼”在我腦海中留下了深刻的印象，至今讓我想起來還覺得當(dāng)時是那么幼稚可笑！
夜晚，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，登上夢中的輪船，目光仍舊停在那小村莊中，翻騰的海浪把我的思緒帶到了那令我懷念的天真的美好的.日子，在夢里，我又回到了那天。
爸爸是水仙盆景迷，他修的水仙，造型奇特，往年，我沒認(rèn)真看爸爸怎樣修，今年我可要注意瞧瞧這好手藝。
爸爸在燈下拿著刻刀給水仙球莖動手術(shù)，我想它一定很痛的，爸爸毫不在意，還是一個勁兒地刻呀刻呀，我有點迷惑不解，只見他刀鋒一轉(zhuǎn)，黃嫩嫩的花蕾露了出來，不一會兒，又一個花蕾露出來了，一個球莖，竟有了個花蕾，我真是又驚又喜，但我很惋惜，球莖被爸爸挖掉一半了，水仙還能長好嗎？我不禁叫起來：“爸爸，怎么把它三年的積蓄給浪費了？”爸爸說：“盆景與別的不同，要想育出小巧玲瓏的盆景，營養(yǎng)不能太足了，不然老長高，龍不龍，鳳不像鳳。
過了幾天，水仙長綠了，也快開花了，陽臺上的報歲蘭呢？還遲遲不肯長蕾，我想，咱也來給它動動手術(shù)，好年看球莖里究竟有多少花蕾，叫它坦白交代，于是，我用刀片七割八節(jié)，節(jié)好再用棉花包上，干了許久，連花蕾的影子也沒尋到，不幾天，水仙開花了，吐出了清香，我的報歲蘭卻不報歲——報銷了。
我不動聲色，知道惹了麻煩，爸爸有了，并沒有生氣，只是笑笑，說道：“傻師傅，你干得真出色呀�！苯又嬖V我：水仙是耐生植物，而報歲蘭是嬌生植物，動不得，最后送：“做事可不能一切啊�！�
“你怎么不早說呢？”我反而責(zé)怪爸爸道。爸爸說：“啊，瞧你這個豬八戒，還學(xué)會倒打一把呢�！�
在夢里，我進(jìn)甜甜的笑了。
懷念初中作文8
我懷念我的所有，那是美好的；
我的過去，似夢；我希望我的故事會讓每個人知道，因為那是童話的背后。
有一座老樓，古老的美，每當(dāng)夕陽的紫霞照印在那墻壁的時候，總會想起我小時的愿望，那時的.我，只想著當(dāng)一名司機，汽車的夢也是其中一個；
當(dāng)然了，我的心理并不是這么想的，因為隨著年齡的增長，我更懷念還是我那顆年輕的心；那里還是藏著我的許多不可告人的夢……
我的朋友們，我的友人們，我的同學(xué)們，也包括我的同志們；他們彼此之間的樂趣都已成為了心中的一種疑問，因此，我常常自問，應(yīng)該如何懷念過去；只覺與我的友人之間有種不可磨滅的關(guān)系，他們的情感是那么的細(xì)膩、溫柔；
健康的生活是讓我學(xué)會快樂的第一任教師，從那時起，我才學(xué)會懷念；在時空穿梭的歲月里，仍然還有那花香纏繞在心里的感受，香香的味道是美夢的開始，懷念的心更加年輕了，更有力量去面對人生的滄桑與柔美；
依稀還是那一年的事情，有太多太多的事發(fā)生在那一刻，真是生活給我上一堂大課，所謂“舊夢重來”真的讓我見到了，好似喝醉了一般，模糊的聲音在耳旁唧唧喳喳地說起來，懷念那一場未知的緣；緣來牽手，說的真好，真有些大起大落之感受！
一段段的時間在飛逝，好是難過，那一絲一毫的感覺一直都在打擊著我，我忽然想到，友誼到底是什么，難道就是一場一場的離別？如果真是這樣，又何必強求在一起開心自然呢？這個問題也是我18年來思考的一個問號與感嘆號！所以，現(xiàn)在的我真是不愿意與他們相處，有點想躲開他們，不想有人傷害到我，我怕，真的很怕！
懷念初中作文9
畢業(yè)照里，水泥地上的我們在碩大的“***學(xué)校歡迎你”的背景前自然或不自然的微笑。我們曾是一個班，一個充滿歡笑的班。現(xiàn)在的你們，或說我們，還記得攜手走過的六年嗎？
10個月前，我們分別了，奔向了屬于自己的那塊土地。畢業(yè)典禮那天，天氣很是陰冷，我們便待在了教室里，而且，我們連陪伴我們六年的班主任都沒有見到。沒有預(yù)想中的擁抱和淚水，沒有任何人精彩的發(fā)言辭。我們相聚又草草離開，好像什么都丟了。那天，我沒有見到我的同桌，他的妹妹也沒有見到。我想我們一定會再次相遇，但幾個月前，我知道了他們的父母已經(jīng)離婚，沒有人知道我的'同桌到了哪個遙遠(yuǎn)的地方。
還記得08年的夏天嗎？那個夏天的許多中午我們都是在那個山坡下度過的。那山坡和教學(xué)樓差不多高，陡得厲害，上面斜斜地長著幾棵往外沖的樹。山坡下面是乒乓球場和一大塊被沙子和石頭覆蓋的草地。我們便撿了石頭往小山坡上扔，看誰扔得高、扔得遠(yuǎn)。那些石頭帶了我們的比賽的念頭“嗖嗖”地往前飛，那般速度正如我們今天毫不猶豫地訣別。
那個夏天還有一場汶川大地震。我們都很難過。為了自己的同胞，我們往西側(cè)的足球場上那個大樹上系黃絲帶。我們都很用心地系，還打上了蝴蝶結(jié)，掛上了寫滿祝福的卡片。風(fēng)吹過樹葉時，樹葉“沙沙”地響，樹枝也搖搖晃晃的，那些蝴蝶結(jié)就像真的蝴蝶一樣，繞著樹飛著，飛著……
那些日子我們牽手走過，彼此留下的是一段美好的回憶和一張畢業(yè)照。那照片里的天似乎是陰暗的，但我記得，我永遠(yuǎn)地記得：照相的那個日子是晴天，陽光燦爛的晴天。
懷念初中作文10
拿著塑封的相片，我看著生機勃勃的綠草地上那個略顯佝僂的身影，懷念之情油然而生。
小學(xué)時，我的數(shù)學(xué)老師姓張。她身材不高，留著短發(fā)，還有點胖，給人一種和藹可親的感覺。
可是她對我們非常嚴(yán)厲。上課時，她會密切注意每一個同學(xué)的狀態(tài)。如果有人講話或是打瞌睡，就會被毫不留情地批評。每天的作業(yè)她都會認(rèn)真講解，如果還不會，她就會坐在你面前給你一步一步地梳理思路。但是如果你不訂正，她就會讓你帶家長。對于班上的有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，她稱他們?yōu)椤疤乩簟�。雖然這個名稱不好聽，但是她每天下午放學(xué)都將他們留下來認(rèn)真輔導(dǎo)、鼓勵他們。她讓他們嘗到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的甜頭，讓他們感覺到了在知識的海洋中遨游的快樂。有的人日后也成為了優(yōu)等生，非常感激張老師。
有一天，張老師像平常一樣來上課。大家都坐得筆直，沒人打瞌睡，地上連掉一根針的聲音都能清晰聽見。張老師頓時笑容滿面�？墒�，沒有人發(fā)現(xiàn)，張老師仿佛沒有以前那么精神抖擻，慷慨激昂。她的腰好像也沒有以前挺得那么直……
我去送作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)張老師左手上插著吊瓶，右手不停地揉著腰。旁邊的老師說，張老師不小心摔倒了，本來可以不上班，可是她非要來，說是放心不下我們。我突然感覺眼睛有種酸楚的感覺，卻又強忍著。張老師最討厭男生婆婆媽媽的了。
這天正好要拍畢業(yè)照。張老師不得不慢悠悠地走下樓。旁邊有很多同學(xué)，有的走在前面護(hù)著張老師，有的`想攙卻被拒絕了。在快門的“咔嚓”聲中，我們永遠(yuǎn)記住了張老師，永遠(yuǎn)懷念她對我們的嚴(yán)格要求。
老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的事業(yè)。我永遠(yuǎn)懷念我們這位平凡而偉大的張老師。
懷念初中作文11
佇足于城市的街頭，看著人來人往。雙手插在風(fēng)兜里，風(fēng)吹過凌亂的頭發(fā)，不知不覺淚劃過臉頰，滴落在嘴角。
記憶里，我們都是幸福的孩子。無憂無慮的奔跑在金燦燦的向日葵天。你說，我們會永遠(yuǎn)在一起，不分開。我瞇著眼睛，笑著。往后的日子。我們還是一樣放肆地生活。一起到山里偷摘蘋果，到天里烤紅薯，到河邊捉小蝌蚪。笑臉無時無刻不洋溢在我們單純的'臉龐。我們就這樣幸福的生活。直到有一天，你離開了，去了另一個地方。那天，我哭著讓你不要離開，因為我們是最好的朋友，因為你說過我們會永遠(yuǎn)在一起，因為我舍不得。事與愿違，你還是離開了。
“我們會永遠(yuǎn)在一起!”記憶里最深的一句話。
長大了，我的笑臉不再單純，不再天真。曾經(jīng)，有人說：“那些說著永不分開的人，早已散落在天涯。“我想我們不會這樣，因為你的話語永遠(yuǎn)停留在我夢里，因為你的的笑聲永遠(yuǎn)停留在我的心里，因為你的陽光永遠(yuǎn)停留在我的記憶里。只是我會開始懷念，懷念從前，懷念昨天，懷念那個使我綻開笑臉的人。
懷念是一種幸福又是一種憂傷，因為有所期待，期待有一天我們會在某個街角相遇，然后淡然地相視一笑，而后檫肩而過。這樣的場景常常出現(xiàn)在我的夢里。夢想終會成真。
不知不覺，回到了家，打開了門，橘黃色的燈光，我依然很幸福。因為我相信，只要相信期待，就會出現(xiàn)幸福的向日葵。
后記：
只是西哪個緬懷過去，那些人，那些事，雖然已經(jīng)成為我難以撫平的憂傷，但我只是想紀(jì)念。
繁花落盡，而我的旅途依然進(jìn)行著。
堅強，快樂，幸福，勇敢!
懷念初中作文12
在我們的生活中，有許許多多值得我們懷念的事，這些事會讓我們，在自己不開心的時候想起。想起和同學(xué)們在一起的快樂的日子，想起同學(xué)們在一起經(jīng)過的種種事情……這些事都是值得懷念的，每個人懷念的事都是不同的，但是這些事都是值得懷念的！
今天我們隨著老師的步伐，走進(jìn)了一篇文章里，這篇文章的名字叫《秋天的懷念》。這篇文章讓我從中讀懂了很多，也讓我們收獲了很多，更讓我成長了很多。它是那樣的精彩，那樣的懷念在一起的日子，那樣的美好！
一起來聽聽讓我感受至深的是哪一段吧！
這一段是這樣的：鄰居小伙子背著我去看她的時候，她正艱難的呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”
文中的母親，并沒有把自己的病放在心上，一直忍受著病魔，而是把兒子和女兒的'快樂放在了第一位，她不想看到兒子和女兒不開心，否則她會帶著遺憾離開的。所以，兒子在怎么的抱怨，母親都依著她，哪怕他把氣都撒到母親的身上，母親也不會有半句話，真是偉大的一個母親��！
其實在我們的生活中，無論是什么事，母親都會問清生命，使它燦爛無比。我們能認(rèn)同生命更能用愛來對待他人，也不會出現(xiàn)對于社會的犯罪心理。所以認(rèn)同生命并愛它是極為重要的自愛表現(xiàn)。如果我們做不到這些，那我們的生命又有什么意義呢？所以我們一定要做到，不然我們會后悔當(dāng)初為什么沒有這么做，如果做的話，就不會成現(xiàn)在這個樣子了。
從史鐵生這一篇《秋天的懷念》中我知道了生命對我們的重要性，所以我們應(yīng)該熱愛生命，珍惜生命。只有這樣，我們的生命才會永不停息的一直流淌著！
懷念初中作文13
展開歲月的長卷，落墨染河山，再回首，三年時光已然凝成詩行，在記憶的角落兀自生香。
紅杏枝頭春意鬧
初拾筆，滿心喜悅。好奇而又膽怯地望向陌生的面龐，將邂逅的青澀在心底反復(fù)描摹。踏過了秋葉，迎過了冬雪，賞遍了春花，期待著夏日。我們把相遇念成一首詩，把陪伴填成一闕詞，墨香浮動間，絲絲縷縷的友誼，別具一翻詩意。習(xí)慣了課間的低聲細(xì)語或嬉笑打鬧，我們似初綻的花朵，尚未完全盛放，亦不必傷于凋零，輕狂地書一紙夢想，不識愁滋味。我把友誼釀成香醇的酒，酒入豪腸，壓力頓消，只覺蕩氣回腸。
霧靄沉沉楚天闊
走過了和風(fēng)細(xì)雨，我們迎著大如席雪片的無情吹打，砥礪前行。當(dāng)數(shù)學(xué)老師的拋物線愈發(fā)錯雜，當(dāng)物理老師的'電路圖越來越繁瑣，當(dāng)錄音機里清晰的對話異變?yōu)槟：豢暗幕鹦钦Z，當(dāng)古人輕吐愈發(fā)晦澀的字句，我們開始明白，在學(xué)習(xí)的角逐中，智商僅為輔助，勤奮方是捷徑。于是，課間少了追逐的身影，多了瑯瑯的讀書聲；課堂上一雙雙閃爍智慧的黑眸緊緊盯著黑板，生怕錯失了哪怕一道題。我們年少亦知蜀道難，也曾有寂寞沙洲冷的凄涼，但我們堅信，越努力，越幸運。
也無風(fēng)雨也無晴
星星點點的燭光閃爍，搖晃不定。蛋糕的香甜氣息彌散，卻無人動口。許是這闕詞太過短暫，收尾之際我們竟意猶未盡。環(huán)顧四周，這群相伴三年的同窗們，你豪氣逼人，她一笑傾城；你才華橫溢，她文思泉涌；你揮斥方遒，她冷月無聲�；厥紫騺硎捝�，正因有彼此相伴，才無關(guān)風(fēng)雨，不問陰晴。也許只有如今的拼搏，才能換來他日的無悔與輕松，我們不必傷于離別，因為即使前路崎嶇，我們也會相伴左右。
時光的齒輪輕輕咬合，游移的思緒在罅隙碾轉(zhuǎn)，點點滴滴的溫情，終會匯成我初中生活中的綿綿情意。
懷念初中作文14
“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……”我時常聽見爺爺哼這首歌。是呀，毛主席的事跡人人都知道，毛主席的偉大壯舉大家都銘記在心。前天，我和爸爸媽媽到毛主席的老家韶山去參觀了毛澤東故居，了解偉人的傳奇故事、緬懷偉人的豐功偉績。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來到毛澤東廣場，廣場上矗立著毛主席的銅像。只見毛主席手拿文稿，身穿中山服，身材高大，威風(fēng)凜凜地站在那里，目光深邃，凝望著北京的方向。雕像的前面，擺放著許多整齊而又鮮艷的花籃，花籃上掛著挽聯(lián)，每幅挽聯(lián)上都寫著“永遠(yuǎn)懷念毛主席”。
導(dǎo)游阿姨說，我們團(tuán)也向主席敬獻(xiàn)一個花籃，寫上挽聯(lián)后，圍著毛主席銅像從左往右走一圈，然后向主席三鞠躬，并默默地許下自己的`一個愿望。于是，我們團(tuán)選了一個花籃，花籃上插著許多五顏六色的鮮花，花籃上還貼著一幅我們親手寫好的挽聯(lián)“永遠(yuǎn)懷念毛主席（上聯(lián)），中原油田教育中心敬（下聯(lián)）”，整齊地擺在銅像的正前方。我們整個團(tuán)的人排成兩縱隊，莊重地圍著主席銅像從左向右走了一圈。然后，大家莊嚴(yán)地面對毛主席的銅像，滿懷著對毛主席的敬意，深深地鞠了三個躬，并在心底許下了自己美好的祝愿。然后，我們又懷著一股崇敬之情在毛主席銅像前拍照留念。
隨后，導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們?nèi)ッ飨示訁⒂^，這一來，就更加深了我對毛主席的了解�，F(xiàn)在毛主席雖然不在了，但是他的家24小時都有警衛(wèi)站崗，想把毛主席的故居完好地保存下來，留給更多的后人參觀與緬懷。
“吃水不忘挖井人，時刻懷念毛主席”。今天，我們的幸福生活來之不易，所以，我們一定要記住毛主席的教導(dǎo)，發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，將來用自己的智慧和能力為祖國做貢獻(xiàn)！
懷念初中作文15
音符在指間一點一滴的滲出，追逐著眾人的耳朵，劃出凄美的旋律，時而高亢激昂，時而婉約柔情，似乎將塵世間的悲歡離合柔情細(xì)語的一一訴來~
一曲終了，雷鳴的掌聲從人群中爆發(fā)出來，他優(yōu)雅的緩緩起身，向臺下的觀眾謝幕~
這是他的個人巡回演奏會的第九場，也是最后一場回到休息室的他，疲憊的躺在沙發(fā)中，貼心的助理幫他蓋好衣物，小心翼翼的合上了門。
朦朧中，他聽到有人在耳邊輕輕呼喚他的名字，他掙扎著睜開了眼睛，她的臉龐出現(xiàn)在他面前，是她，真的是她，是他朝思暮想的她~
他笨拙的爬了起來，仿佛又回到了少年時光，用他全身的力氣緊緊的握住了她的手，生怕一放開，他就會消失在自己的眼前，淚水不由自主的流淌了下來，滿腹的哀怨，無數(shù)的思念最終變成了一句：你回來了！
他輕輕的撫摸著她的頭發(fā)，那清澈透亮的眼睛里包含著無限的溫柔和愛憐，任由她撲倒在自己的懷里失聲痛哭，將潛藏了許久的情感痛快的宣泄出來。
他用柔情的吻抹去她的淚水，過往的回憶充斥他的心頭，曠野中兩人相互追逐的嬉戲，沙灘邊他撒嬌潑水的.調(diào)皮，還有在鋼琴旁，他擁抱著他手把手的一起彈奏音符的溫柔......
她將自己深深的埋入她的懷中，用盡自己一切的氣力去感受他的臂膀，去觸摸他的肌膚，去回味他的味道，那是她一生中永遠(yuǎn)無法忘卻的溫暖~
她抬起頭，望著他那清澈的眼睛，他似乎在說些什么，只是聲音忽遠(yuǎn)忽近，聽不清楚，只是他臉上溫柔的笑容一如既往~~~
“公子，公子~~~”他的影子一霎那間消失了，助理在他身旁小聲的說道：
“公子，時間到了，車已經(jīng)準(zhǔn)備好接您去墓園拜祭了�！�
他坐起身子，一件天藍(lán)色的外套滑落到他腳邊，他彎腰輕輕的拾了起來，多么熟悉的顏色，那天他走出門時，穿的也是這么一件天藍(lán)色的衣服，一如他像天空一般蔚藍(lán)的笑容。
他站了起來，走出房門，而他清澈迷人的眼睛則在他胸前的吊墜中永遠(yuǎn)微笑著注視著他
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