今天初中作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的今天初中作文，希望能夠幫助到大家。
今天初中作文1
時(shí)間如流水，一分一秒的逝去，轉(zhuǎn)眼二十年了，我從無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)IT行業(yè)的精英。
二十年，地球變化太大了，以前那個(gè)山清水秀的地球，現(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔。以前人們愛(ài)開(kāi)車旅行，現(xiàn)在大氣層遭到嚴(yán)重破壞，全球氣溫急速變暖，北極、南極面臨溶化威脅。為防止北極、南極溶化，有關(guān)部門已做好相關(guān)準(zhǔn)備，而我們也24小時(shí)監(jiān)控南極、北極情況，隨時(shí)準(zhǔn)備好撤離。
現(xiàn)在我們出門要帶防毒頭盔，里面有供氧瓶，紫外線隔離服，頭盔上有照明燈，為什么會(huì)這么麻煩呢？這是因?yàn)楣S排出的毒氣，烏煙足以毒死一頭大象，大氣層遭到破壞，無(wú)法保持溫度，隔離紫外線。至于照明燈嘛，那是因?yàn)槁飞�、山間到處是灰塵，太空不再蔚藍(lán)，大海不再清澈，樹木、花草以及動(dòng)物面臨絕種危機(jī)。我們連吃一口蔬菜的'機(jī)會(huì)也沒(méi)有了，只有吃濃縮精華液，好懷念以前呀！
穿上笨重的紫外線隔離服，帶上又沉又重的防毒頭盔，打開(kāi)照明燈，我一步一步艱難的走著。也許你會(huì)想：可以開(kāi)車呀！我告訴您，不可能。因?yàn)檐囈婚_(kāi)出來(lái)，就會(huì)被空氣帶有腐蝕性的污染粒子會(huì)讓汽車化成一堆水，就算給它穿上“保護(hù)服”，打開(kāi)車燈，也會(huì)因?yàn)槟茉磫?wèn)題，也就是汽油、柴油以及石油沒(méi)有了而開(kāi)不了。如果用電，那也會(huì)被具有污染性成文的空氣把電悄悄的“偷走”。
我好不容易到了工作地點(diǎn)，遇到一群“鐵甲人”他們就是我的同事。我向他們招招手，他們透過(guò)面部唯一一個(gè)透明地方?jīng)_我笑了一笑。我們之間沒(méi)有說(shuō)一句話。并不是我們不想說(shuō)話，而是我們無(wú)法透過(guò)厚厚地“鐵甲”來(lái)溝通。我們之間只有通過(guò)手臂上的感應(yīng)裝置來(lái)“說(shuō)話”，這個(gè)感應(yīng)裝置可以透過(guò)紫外線隔離服來(lái)知道你心中在想什么，然后傳到屏幕上，按一下語(yǔ)音鍵，選擇你要交流的人，他就會(huì)傳到別人的感應(yīng)系統(tǒng)上，我們就知道別人想說(shuō)什么了。
累了一天，該回家休息了，你知道我們住哪里嗎？地下！我們睡覺(jué)時(shí)也要穿紫外線隔離服，但不用帶頭盔，不用開(kāi)照明燈。笨重的紫外線隔離服弄得我們睡也睡不好。忘了說(shuō)，地下沒(méi)有空氣，只有帶上供氧氣瓶才行。感覺(jué)像在醫(yī)院重病房輸液。
我，哦，不，二十年后的我，向大家呼吁：愛(ài)護(hù)地球吧！
今天初中作文2
隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平日益提高，然而高科技生活的背后卻是以環(huán)境惡化、資源匱乏為代價(jià)，人類為自己謀福利的同時(shí)卻在自掘墳?zāi)�，如何拯救我們的家園，拯救我們的生活呢？那就是人人、天天低碳，這是如今比較時(shí)尚的話題，我們時(shí)時(shí)在說(shuō)，然而在日常生活中，是不是都在做呢？請(qǐng)看下面的鏡頭：
鏡頭一：限塑令已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了，是不是人人都不用塑料袋了呢？請(qǐng)看商場(chǎng)里，超市中，菜市里……只要是需要裝東西，無(wú)論裝什么東西，都有塑料袋的存在，這種白色垃圾，已經(jīng)成了人類不可或缺的附屬品，就像好朋友那樣如影隨形，如果不是偶爾有幾個(gè)布兜的出現(xiàn)，我們甚至都忘了還有限塑令的存在。
鏡頭二：飯店里，餐館中，快餐店內(nèi)……凡是公共場(chǎng)合吃飯的地方，總少不了一種物品，那就是方便筷子，一把把，一堆堆，桌子上，垃圾桶里，有多少木材在哭泣。
鏡頭三：大街上，馬路上，村邊羊腸道上……幾乎有路的地方，就有汽車的存在，那些吞吐著尾氣的家伙，鋪天蓋地而來(lái)，又帶著噪音絕塵而去，我們昨天走的很寬的路怎么變得越來(lái)越狹窄？
一組組，一幕幕，鏡頭里的我們就是這樣在生活，如果你說(shuō)這是無(wú)知，那是你們錯(cuò)了，如果你去問(wèn)問(wèn)他們，他們比你知道的要多，我就問(wèn)過(guò)一位手提塑料袋的.阿姨，她告訴我塑料袋的危害很大，不僅作為白色垃圾影響市容，而且埋在地下幾百年都不會(huì)爛，影響土質(zhì)，污染環(huán)境。它們的危害有很多，我們應(yīng)當(dāng)盡量減少使用次數(shù)，那樣才環(huán)保，才低碳。我在心底默默對(duì)阿姨說(shuō)，真希望您從自己做起，一次也不要使用它。于是我說(shuō)：阿姨，別忘了帶布兜哦！我很想對(duì)飯店的叔叔說(shuō)，你們知道那些一次性筷子要浪費(fèi)多少木材，那可都是參天大樹變得啊，您知道樹木對(duì)于我們生存的環(huán)境有多重要，為什么還不從自身做起，別用一次性筷子了。我更想對(duì)那些司機(jī)師傅說(shuō)，少開(kāi)車，多走路，既健康，又低碳，何樂(lè)而不為？
低碳生活，就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊做起，在我們的日常生活中，在衣食住行中，盡量去節(jié)約，與一次性筷子和餐盒說(shuō)不，永遠(yuǎn)告別塑料袋，多走路，坐公交車，減少二氧化碳的排放，換來(lái)真正的環(huán)保，拯救我們的地球家園。為了我們美好的明天，請(qǐng)多問(wèn)問(wèn)：今天，你低碳了嗎？請(qǐng)勤反思，今天，我低碳了嗎？
今天初中作文3
今天是7月3日，我們要去領(lǐng)成績(jī)單，老師說(shuō)：“還要上一節(jié)美術(shù)公開(kāi)課，要帶一些美術(shù)的材料：
1、藍(lán)色系的水彩筆；；
2、藍(lán)色記號(hào)筆；
3、鉛筆和橡皮�！蔽叶紲�(zhǔn)備好了，來(lái)到了學(xué)校，老師看了看人到齊了沒(méi)，然后叫我們按位置順序在教室外排好隊(duì)。
我們帶上了材料，在教室外排好隊(duì)，老師帶著我們到了實(shí)驗(yàn)教室，實(shí)驗(yàn)教室里比較暗，到十分涼快。我們?cè)谖恢蒙献讼聛?lái)，還沒(méi)上課，老師和我們玩游戲，先是老師說(shuō)什么，我們就做什么。后來(lái)，為了看看我們誰(shuí)的反應(yīng)快，就玩反的，老師說(shuō)什么，我們做和她相反的。玩了一會(huì)兒，就上課了。老師讓我們觀察了一張?zhí)沾傻膱D片，上面有許多魚紋，十分精致。接著，又教了我們什么是添加、適應(yīng)之類的。為了看看我們有沒(méi)有學(xué)到什么，老師就讓我們?cè)?分鐘之內(nèi)一張白紙上用添加畫一條與眾不同的魚。我們拿著藍(lán)色的記號(hào)筆，在那張白紙上“刷刷刷”地畫著，不一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)就畫好了，馬上，第二個(gè)同學(xué)也畫好了，第三個(gè)，第四個(gè)第五個(gè)。他們把畫拿上去展示，都得到了一個(gè)老師親手畫的有花邊的盤子。等我們會(huì)用這些畫畫的方法后，老師讓我們?cè)诒P子上畫，時(shí)間只有5分鐘，并且還放了音樂(lè)�！暗鹊揭魳�(lè)停了的時(shí)候，就要把畫好的盤子交上來(lái)了�！崩蠋熣f(shuō)。不到3分鐘，一位同學(xué)新鮮的`盤子出爐了，這位同學(xué)把盤子貼在了黑板上，緊接著的是第二個(gè)同學(xué)，4分鐘時(shí)，黑板上貼滿了同學(xué)們的盤子，我還差最后的一道工序了，加油！終于，在快要結(jié)束時(shí)，我把我自己精心制作的盤子貼上了黑板。
老師對(duì)大家說(shuō)：“大家來(lái)評(píng)評(píng)看，哪個(gè)盤子你最喜歡？說(shuō)說(shuō)理由�！眲傞_(kāi)始，同學(xué)們都不敢舉手，老師說(shuō)：“我喜歡這個(gè)盤子，它不經(jīng)僅用到了點(diǎn)、線、面，而且十分的充滿童趣，新穎�！崩蠋熯@么一說(shuō)，大家似乎都開(kāi)了竅似的，舉起了手，說(shuō)說(shuō)這個(gè)盤子，評(píng)評(píng)那個(gè)盤子�？上�，下課時(shí)間到了，大家拿著自己的盤子，回到了教室，等老師發(fā)成績(jī)單，而且，科學(xué)老師還承諾過(guò)：只要我們班考到了全鎮(zhèn)的前三名，就請(qǐng)我們吃棒冰，90分以上的，吃一元的棒冰，90分以下的，吃五角的棒冰。
這次，我們考進(jìn)了，老師當(dāng)然也不能食言，只好破費(fèi)請(qǐng)我們吃一頓“棒冰餐”了！今天，真是一個(gè)好日子，我的每門功課都在90分以上，又讓我們上了一堂美術(shù)課，還有棒冰吃，真是好事一筐筐啊！幸運(yùn)來(lái)了，就是想擋也擋不��！啦啦啦啦啦......
今天初中作文4
今天，是最寶貴的，卻又是最容易被遺忘的。
——題記 我是個(gè)雙魚座的女孩，書上說(shuō)，雙魚座的女生通常是很愛(ài)幻想的。我承認(rèn)這點(diǎn)。 十五年的時(shí)光彈指一揮間，便過(guò)去了�？晌覅s覺(jué)得，自己沒(méi)有真正的過(guò)了一天，每一天我都在幻想，明天我的成績(jī)突飛猛，后天我考上超好的高中，再后天，深圳地震，而我卻活下來(lái)了。就這樣，每天都在幻想著。于是，時(shí)間悄悄的在我幻想之時(shí)溜走了，于是，今天便過(guò)完了。
書上還說(shuō)，雙魚座的女生多愁善感，我也承認(rèn)這點(diǎn)。
因?yàn)槊刻�，我都�?xí)慣緬懷著過(guò)去，昨天下午真不該吃飯，小店有粥喝，前天中午應(yīng)該多寫下作業(yè)，大前天的晚上刮了大風(fēng)，宿舍樓下的花飄落了好多。就這樣，時(shí)間便又嘩啦啦的過(guò)去了。
那今天呢?今天，你去了哪里?于是，我便開(kāi)始尋找著它。
早晨，晨練聲響起，我走下了樓，在宿舍樓下開(kāi)滿了一排紫色的話，淡紫淡紫的，充滿了夢(mèng)幻的色彩，它們搖曳著，笑著，哦!它們?nèi)绱说?美麗，頓時(shí)，我想起了冰心的詩(shī)：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的美麗!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，撒滿了犧牲的血雨。風(fēng)，吹起，幾朵花就這樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，再落下。如此艱辛的開(kāi)花，如此短的美麗，我不禁傷感了起來(lái)，“不，我們感到快樂(lè)”，它們手拉著手一起說(shuō)“畢竟我們?cè)利愡^(guò)，我們點(diǎn)綴了今天，這就夠了�！苯裉�?原來(lái)，它們所點(diǎn)綴的，就是今天?“那么，我找到今天了，是嗎?”它們笑了笑，不說(shuō)話，繼續(xù)飄揚(yáng)。
接著，我走進(jìn)了教室。拿起了粉筆，寫著課程表，5月28日，又多了一天，走到黑板的左邊，擦掉日期，減了一天，左邊是離中考的倒計(jì)時(shí)，右邊是課程表，然而，我，就是負(fù)責(zé)給它們一加一減的人。這是種幸運(yùn)，還是種霉運(yùn)?我不知道，可至少，我是最清楚時(shí)間流逝的人。驀地，我似乎感覺(jué)到時(shí)間的脈搏，“撲通撲通”的跳動(dòng)著，哦!時(shí)間在跳動(dòng)，若換句話來(lái)說(shuō)來(lái)形容，那就是今天在流逝著。于是，我尋找到了它——
原來(lái)，現(xiàn)在就是今天，閉上眼，靜下心，聽(tīng)聽(tīng)，感受今天的存在——“撲通撲通”
你，感受的到了嗎?
今天初中作文5
昨天晚上，媽媽突然大聲嚴(yán)肅地說(shuō)：“到客廳里，我說(shuō)一件事�！蔽业男摹翱┼狻绷艘幌�，心想：“我難道又犯錯(cuò)了，最近也沒(méi)有考試呀？會(huì)是什么事情呢？”就這樣邊走邊想著，我走到了客廳。
媽媽看到我們都到了，便開(kāi)始宣布：“明天我放假休息一天，讓崔芳源當(dāng)家，家里所有大大小小的事情都交給她！”我聽(tīng)完真是有一種“翻身做主人”的感覺(jué)，但是也有一絲絲緊張，怕明天會(huì)做不好。
一日之計(jì)在于晨，美好的一天從早餐開(kāi)始。今天一大早我就起床了，該準(zhǔn)備什么早餐呢？記得媽媽最愛(ài)吃煎蛋了，那就來(lái)煎個(gè)雞蛋吧！首先把油倒入鍋中，其次油熱之后把雞蛋打入鍋里，“滋滋滋”怎么那么大的油煙味啊？抬頭一看，原來(lái)油煙機(jī)沒(méi)有開(kāi)！趕緊把油煙機(jī)打開(kāi)了，然后翻了翻煎蛋，還好煎蛋沒(méi)有問(wèn)題，最后一盤香噴噴的煎蛋出鍋了。還做點(diǎn)什么呢？爸爸愛(ài)吃面條，那就煮點(diǎn)面條吧！可是，我遇到了個(gè)問(wèn)題，不知道每個(gè)人的飯量是多少，但是我總覺(jué)得多煮點(diǎn)比少一點(diǎn)好。面條也煮好了，準(zhǔn)備要開(kāi)飯了！
“爸媽，吃早飯了！”我扯著嗓子喊道�！皽�(zhǔn)備了什么好吃的呢？聞著還挺香呢”媽媽走到餐桌前一看，“我的'天！那么一大鍋面條？”我害羞地?fù)狭藫虾竽X勺，“我也不知道該煮多少，就往多了煮了�！苯Y(jié)果，煮的太多都浪費(fèi)了。
接下來(lái)，到了弟弟妹妹喝奶粉的時(shí)間了，可是我并不知道他們平時(shí)喝多少毫升，便只給他們沖了半瓶，但是他們卻沒(méi)有喝飽，一直在哭，我花了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才把這兩個(gè)“小魔頭”安撫好。
轉(zhuǎn)眼又到了中午，時(shí)間怎么過(guò)得那么快？我趕緊下去買菜，洗菜，炒菜，花了九牛二虎之力終于做好了，可是媽媽一嘗，芹菜沒(méi)有炒熟，白菜鹽放多了！我就很想知道，為什么平�？粗鴭寢尦床四敲春�(jiǎn)單，等我自己做起來(lái)就那么難呢？吃完飯，我就開(kāi)始洗碗、擦地、洗衣服……此時(shí)此刻，我已累得氣喘吁吁，腰酸背痛。
到了晚上，媽媽問(wèn)我：“還當(dāng)家嗎？”我連忙拒絕，“不當(dāng)了，不當(dāng)了，今天晚上的飯還是您做吧！”媽媽笑著說(shuō)：“知道辛苦就好�！�
經(jīng)過(guò)今天一整天的“當(dāng)家”，我過(guò)得特別充實(shí)，雖然很累，但是很開(kāi)心。不僅提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，而且更明白了父母的辛苦，以后我每天都要幫媽媽干一些力所能及的事情，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
今天初中作文6
“小王同學(xué)，麻煩請(qǐng)不要再咬手指甲了。”
面對(duì)母親的一聲聲“抱怨”。我低頭看向那已被我咬得“戰(zhàn)痕累累”、凹凸不平、邊緣還有些發(fā)紅的大拇指指甲，不得已放下了手。
這個(gè)難以啟齒，有時(shí)讓人害羞的“毛病”不知是從幾歲開(kāi)始。閱讀時(shí)、做題時(shí)、無(wú)聊時(shí)、睡覺(jué)時(shí)、等人時(shí)、看電視時(shí)、緊張時(shí)、挨批評(píng)時(shí)，就連考試時(shí)也會(huì)情不自禁的咬一咬、啃一啃、摸一摸、撕一撕。甚至于，有時(shí)會(huì)直接將筆放下，端詳起我那“愛(ài)不釋手”的大拇指，來(lái)緩解我躁動(dòng)不安的嘴。
今天已經(jīng)不知是母親抱怨我咬指甲的'第不知道多少天了，母親從小就和我的這個(gè)壞毛病斗爭(zhēng)，雖然她從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)。打手、抹苦瓜汁、涂清涼油、威脅要綁起我的手來(lái)。當(dāng)然，一概沒(méi)用。
今天，老師布置了這個(gè)作文題，我就想試一試我能不能改一改這個(gè)讓我困擾，卻始終改不掉的壞毛病。
那么，該怎么辦呢？正在看電視的我想到了因手指骨折而打上夾板的人，我突發(fā)奇想：對(duì)呀，用膠帶將手指綁起來(lái)，不就咬不到了？說(shuō)干就干，我開(kāi)始用膠帶纏滿手指，以為這樣，便可以阻擋我那咬手指的沖動(dòng)。剛開(kāi)始，有奇效，確實(shí)阻止了我咬手指的行為，我便開(kāi)始放縱，開(kāi)始“享受”沒(méi)有指甲的世界。但是隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，這個(gè)方法也變得越來(lái)越不適用，太繁瑣。因?yàn)槲倚枰ê脦追昼妬?lái)給手指一個(gè)一粘上膠布，不僅費(fèi)時(shí)，還浪費(fèi)膠布。今天可以，明天我一定做不到，而且我還要上學(xué)呀。最重要的是雖然我會(huì)被手上那粘膠帶的怪味給勸退，可是終究每天我要洗無(wú)數(shù)次手，還要洗澡，我不可以一直去纏膠布呀。一切又回到了原點(diǎn)。
終于，我又想到一個(gè)方法，我找到了許久之前母親買給我的指甲剪，因?yàn)橹讣锥急蛔臁敖鉀Q”了，所以就算已經(jīng)買來(lái)許久，它依舊嶄新。我靈光乍現(xiàn)：對(duì)呀，把指甲剪了不就咬不到了？這念頭好像如救生圈一般，給了溺水的我希望。我用指甲剪把指甲剪禿了，這下想咬也沒(méi)得咬了！今天，可算是把咬指甲的毛病給改了。我默想著，明天得隨身帶著指甲剪，想咬的時(shí)候，就把指甲剪了吧，興許就不再咬了。
“小王同學(xué)，寫作業(yè)該把指甲剪放下了�！眿寢尳械�。這下好，解決了咬指甲，又出來(lái)個(gè)玩指甲剪的毛病。
今天初中作文7
昨天，已經(jīng)煙消云散；明天，還只是一個(gè)未知的xy；只有今天，才像這腳下的路一樣實(shí)實(shí)在在。打開(kāi)人生篇章，無(wú)論你昨日的功績(jī)多么了不起，無(wú)論你明天的潛力有多大，你都只能在今天這一頁(yè)上珍重地書寫。
乳臭未干的孩子們，你們或許十分期待著自己長(zhǎng)大，但你們大可不必羨慕那些成年人，你們也擁有自己的今天�！跋^臥剝蓮蓬”，你們天真可愛(ài)；“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，你們自得其樂(lè)；“意欲捕嗚蟬，忽然閉口立”，你們對(duì)一切都充滿了興趣。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，你們的這一切，都只在今天。或許明天，你就會(huì)為了生存而四處奔波，或許……孩子，今天的你們天真無(wú)邪，沒(méi)有明日的勾心斗角，你們擁有美好的今天。今天，真好！
普通平凡的中年人，你們也不必羨慕那些無(wú)憂無(wú)慮的孩童，更不必去嫉妒那些王侯將相們。你們，有你們的今天。你們可以在一天的勞累之后，與家人同享天倫之樂(lè)。而那些經(jīng)綸世務(wù)者，不得不出席各式各樣的酒會(huì)，說(shuō)著虛情假意的話。而且高處不勝寒，那些覬覦他高位的人，隨時(shí)都有可能讓他身陷囹圄。只有作為普通人，才不會(huì)陷于重重危險(xiǎn)之中�，F(xiàn)代社會(huì)的普通人，衣食無(wú)憂，自然不會(huì)像蔣氏的鄉(xiāng)鄰“旦旦有是哉”，完全可以做到日出“熙熙而樂(lè)”，日落“弛然而臥”。上帝是公平的，這里給你少一點(diǎn)，那里就會(huì)多一些，不會(huì)偏袒任何一個(gè)人。朋友，不要再盲目與別人比較了。你們，擁有你們自己的今天。
華發(fā)重生的老人們，你們也大可不必去祭悼青春。昨日之日不可留，青春終已逝，懷念也無(wú)法讓時(shí)光倒流。你們也有自己的.今天，或許這已臨近尾聲，但一部書的高潮往往就在結(jié)尾。“鬢微霜，又何妨”？君不見(jiàn)“廉頗老矣尚能飯”，君不見(jiàn)稼軒白發(fā)已生卻依舊“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。“老驥伏櫪，志在千里”，縱使你做不到“烈士暮年，壯心不已”，也應(yīng)有“休將白發(fā)唱黃雞”的情懷。夕陽(yáng)無(wú)限好，近晚又何妨。就用你們最后的余光，照亮整個(gè)世界吧！
今天外面的天氣或許是霪雨霏霏，陰風(fēng)怒號(hào)，也可能是春和景明，波瀾不驚。今天的你或許正去國(guó)懷鄉(xiāng)，滿目蕭然，也抑或是心曠神怡，把酒臨風(fēng)。但無(wú)論是好是壞，今天，永遠(yuǎn)都是需要你去面對(duì)的。人生何其短暫，正如小沈陽(yáng)所說(shuō)，“眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了，一閉不睜，一輩子就過(guò)去了”。所以，一句由衷的“今天真好”便是一種態(tài)度，是現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，更是一種對(duì)生命的尊重！
今天初中作文8
今天我當(dāng)家。我吃到了當(dāng)家的苦頭，也嘗到了當(dāng)家的甜頭。養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，不亂丟亂扔的好習(xí)慣。
早上，我睡了個(gè)懶覺(jué)。很抱歉，浪費(fèi)了大清早寶貴的時(shí)間！醒來(lái)看看鬧鐘，時(shí)針已指到了十一。唉，那就只好早餐和午飯一起吃了！
我開(kāi)始忙碌起來(lái)。猜猜看，我在忙什么？對(duì)了，我在做飯。你一定為我擔(dān)心了吧？沒(méi)關(guān)系，這可是我的拿手好戲，我連菜譜都想好了呢！一個(gè)黃瓜炒火腿腸，一個(gè)煮豆子。大約半個(gè)小時(shí)，飯煮好了，我在廚房往客廳大喊：“飯好了，快點(diǎn)墊報(bào)紙！”可是并沒(méi)有傳來(lái)我預(yù)料中的腳步聲和親熱的歡呼聲。我等得不耐煩了：“快點(diǎn)墊報(bào)紙呀！”“你是當(dāng)家的，為什么還要我墊報(bào)紙呀？”客廳里傳來(lái)媽媽不可商量的話語(yǔ)。聽(tīng)著這熟悉的語(yǔ)句，不禁想起了一個(gè)星期前的那一幕：那時(shí)，媽媽也是請(qǐng)我墊報(bào)紙，我也是用同樣的語(yǔ)句來(lái)回?fù)魦寢尩奈业男睦锔械揭唤z慚愧，剛才的怒氣消失了，心中充滿了理解，體貼開(kāi)飯了，爸爸媽媽吃著我做的飯，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“庚琛會(huì)做飯了，
真香！”我聽(tīng)了這句話得意地晃了晃腦袋。吃完飯，我看著這亂糟糟、臟兮兮的屋子，心想是該收拾的時(shí)候了，于是我開(kāi)始行動(dòng)了。我先收拾亂丟亂扔、亂擺亂放的東西，讓它們物歸原“地”。爸爸媽媽仿佛故意為難我似的，把東西丟東扔西、擺南放北。我收拾得上氣不接下氣，而且效率也很低，跑了半天，也只收拾了一小部分。收拾完了，接著掃地、拖地�；艘幌挛鐣r(shí)間，終于把屋子收拾得干干凈凈、整整潔潔的.。望著我的勞動(dòng)成果，我的心猶如一陣暴風(fēng)雨變成了一片晴朗的天空一樣，非常興喜，非常興奮。時(shí)針指到了七，吃晚飯的時(shí)間到了，我也早有準(zhǔn)備。一個(gè)炒白菜，一個(gè)炒菜苔，外加一個(gè)番茄蛋湯。看著我做的菜，爸爸媽媽的臉上更是笑成了一朵花。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“庚琛長(zhǎng)大了，懂事了，以后我們就不用那么勞累了！” 媽媽也跟著開(kāi)玩笑：“是呀，我們也可以享享清福了！”哈哈哈，我們?nèi)页两魂囮囆β曋?/p>
轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，也結(jié)束了我的當(dāng)家生涯。通過(guò)今天的當(dāng)家，我算是體會(huì)到了人生中的酸甜苦辣。雖然我吃了不少的苦，但我覺(jué)得這值得！為什么？因?yàn)樗屛覍W(xué)到了不少東西，也正因?yàn)檫@個(gè)，讓我永遠(yuǎn)忘不了：今天我曾當(dāng)過(guò)家！以后，我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我們不要怕苦怕累，不會(huì)做的學(xué)著做。只要從小打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。如果連生活的自理能力都沒(méi)有，那就不是給祖國(guó)做貢獻(xiàn)，而是給祖國(guó)添亂。我們也應(yīng)該反省反省自己，有
今天初中作文9
2月10日，今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)比重要！知道是什么日子嗎？�。。�！就不告訴你！
早上醒來(lái)，我聞到了那熟悉的味道，哦！�。“职种罅瞬枞~蛋！下了面條！爸爸煮茶葉蛋和普通人不一樣，他有“秘方”哦：1.撥殼煮（更容易入味）；2.醬油和鹽不多（鹽太多，會(huì)患高血壓）；3.適量的茶葉（放太多容易苦）……煮出來(lái)的茶葉蛋濃香四溢！晚上吃了，到第二天早上起床“嗝——”還是那個(gè)香味，真叫回味無(wú)窮！
我被茶葉蛋的香味從被窩里拉了出來(lái)！就在我想著穿什么衣服的'時(shí)候，突然外面發(fā)出了“布谷（祝賀），布谷谷谷！”原來(lái)是布谷鳥在說(shuō)：“布谷（祝賀）安琪，生日快樂(lè)！”我露出了12顆牙齒笑了！
我過(guò)生日肯定要吃喝玩樂(lè)一應(yīng)俱全！早上爸爸送過(guò)吃的禮物了。輪到媽媽送禮物了，媽媽帶我去逛萬(wàn)達(dá)。我想要一個(gè)“生日兔”。等到了那里，我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)2月10日的“生日兔”！萬(wàn)達(dá)開(kāi)業(yè)，我第一次去逛，它就已經(jīng)在那里了。這一次看到它，我發(fā)現(xiàn)它有很多不足的地方：表面有指甲印、有點(diǎn)點(diǎn)臟、盒子上“2月10日”的標(biāo)簽已經(jīng)壞了……換做別人，一定不想要了，但是我要！第一次來(lái)這家店逛時(shí)，它就在了，我就想到我生日時(shí)，我一定會(huì)回來(lái)買它！當(dāng)時(shí)我到處翻找，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)。我的夢(mèng)碎了四分之一！第二次來(lái)發(fā)現(xiàn)它還在，只是位置換了，一定有人動(dòng)過(guò)，我的夢(mèng)又碎了四分之一！第三次來(lái)，我的夢(mèng)又碎了四分之一，它被直接放到了其它地方！眼看夢(mèng)就要碎了！今天再去看她時(shí)，它居然沒(méi)有被買走！我感到了它的眼睛里充滿期待——“帶我回家吧！”也許，這就是緣分。它在這兒等了我兩個(gè)月！唯獨(dú)選擇了我做它的主人，去愛(ài)惜它！我相信緣分！我跟媽媽商量了好久，終于成功當(dāng)成了它的小主人！
我?guī)е吧胀谩迸d高采烈地走出萬(wàn)達(dá)，陽(yáng)光明媚！突然一朵朵小絨球在我眼前飛舞。咦！誰(shuí)的羽絨服破了？還是萬(wàn)達(dá)為了慶祝我的生日人工造雪？雪越下越大，雪花在空中翩翩起舞。真的是下雪了！而且是“太陽(yáng)雪”！或許，這是上天送給我的禮物，我出生10年來(lái)第一次見(jiàn)到的“太陽(yáng)雪”！雪花在陽(yáng)光中穿行，我也來(lái)了個(gè)360°旋轉(zhuǎn)，美美的欣賞這奇異的景色！
我和媽媽走到車旁，發(fā)現(xiàn)車窗上貼了一張白紙。知道是什么嗎？違法停車單！雖然被罰了，可是我還是很開(kāi)心！
今天初中作文10
“今天真好！”踏出期末考試最后一門課的考場(chǎng)，我忍不住歡呼起來(lái)。一個(gè)多月緊張的備考生活，終于伴隨著最后一張?jiān)嚲淼纳辖欢娼Y(jié)束，每一個(gè)人都產(chǎn)生一種如釋重負(fù)的輕松感，巨大的喜悅充溢了整間教室。待我興奮的心緒略微平靜下來(lái)，腦海中不經(jīng)意地浮出這么一個(gè)問(wèn)題：“已經(jīng)多久沒(méi)有由衷地發(fā)出‘今天真好’的感嘆了？”還真是說(shuō)不清楚。不過(guò)我人生中第一次由心而發(fā)的那一句“今天真好”，它所牽引的溫暖卻如同陳年古窖中的美酒，歲月越悠久，它便越濃郁香醇……
小學(xué)四年級(jí)臨近暑假的一個(gè)周末，陽(yáng)光燦爛。我肩背沉重的書包，雙手拎著要帶回家的大包小包艱難地上了公交車。有些氣喘地將手中的包暫時(shí)放在了地上，我一邊從口袋中掏出IC卡刷卡，一邊迫不及待地將目光投向車內(nèi)，比任何時(shí)候都更希望能夠遇到一個(gè)空位。此時(shí)，坐在門邊一排橫座上的一個(gè)人起身下車了。站在門口的我心中一陣歡喜，正暗暗慶幸自己的好運(yùn)氣，卻看到有一個(gè)大人已經(jīng)先我一步向那個(gè)空位走去，我的心又忽地石沉海底：看來(lái)自己還是要背著沉重的書包站一路啊。我認(rèn)命地輕嘆一聲，拎起沉重的包繼續(xù)向車廂內(nèi)挪動(dòng)。剛走兩步，身前的變故卻讓我不知不覺(jué)地停了下來(lái)。
那個(gè)大人站在那個(gè)空位前停頓了一下，像是要坐下，但他也只是停了一下，便繼續(xù)向車廂內(nèi)走去。我正好奇為什么他不坐下的時(shí)候，看到了一位老奶奶的笑。她坐在那個(gè)空位的旁邊，沐浴在斜照進(jìn)車廂的陽(yáng)光里，身上被陽(yáng)光鍍了毛茸茸的一層金邊。老奶奶的頭發(fā)花白，卻梳得一絲不茍。她的.一只手輕輕地搭在了那個(gè)空位的靠背上，臉上深深淺淺的皺紋綻放成一朵菊花似的，她示意我過(guò)去坐。剎那間，像是有一只溫暖的大手輕撫過(guò)我的心，在老奶奶慈祥的目光里，我的臉微微地紅了，有點(diǎn)不好意思地沖老奶奶輕輕笑了一下：“謝謝！”慢慢地走過(guò)去坐了下來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，我沒(méi)有推辭，因?yàn)樵诒蝗岁P(guān)懷的柔柔的幸福感中，我的心情輕盈地飛揚(yáng)起來(lái)�！敖裉煺婧茫 蔽仪椴蛔越啬f(shuō)道。
那是我第一次被陌生人關(guān)懷，也是我第一次真切地感受到大愛(ài)的美好，那種不是親人勝似親人的貼心溫暖令我至今難忘。在漫長(zhǎng)的生命旅途中，我們與親人朋友攜手并肩，在相互扶持中共同前進(jìn)，我們從他們那里得到力量。但我們也必定得到過(guò)許多素不相識(shí)的陌生人傳遞來(lái)的小小的善意，也許那些善意微小如星火，但請(qǐng)不要忽視他們。讓我們珍藏這些一點(diǎn)一滴的溫暖，再通過(guò)我們的善舉與微笑傳遞出去吧！我堅(jiān)信星星之火，可以燎原。
今天初中作文11
“今天，你低碳了嗎？”如今，這句話已成為年輕人之間的問(wèn)候語(yǔ)。哥本哈根全球氣候會(huì)議過(guò)后，“低碳”一詞迅速風(fēng)靡全球。低碳，顧名思義，就是較低地排放以二氧化碳為主的溫室氣體，通俗地說(shuō)，就是環(huán)保。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片……”美麗的自然風(fēng)光總令人向往，而隨著科技的高速發(fā)展，這美麗的景色慢慢減少，取而代之的是一幢幢拔地而起的高樓大廈。的確，現(xiàn)在我們的環(huán)境每況愈下，科學(xué)家憂心忡忡地預(yù)言，如果人們?nèi)韵瘳F(xiàn)在一樣不加以保護(hù)環(huán)境，不久的將來(lái)，地球?qū)⒉粡?fù)存在。
然而，鐵一樣的事實(shí)擺在我們眼前，不少同學(xué)仍不聞不問(wèn)，依然“奢侈”地生活：早上，同學(xué)們背著書包來(lái)到教室，見(jiàn)桌椅上有一層灰，便從課桌中取出一張餐巾紙，擦了幾下便扔進(jìn)紙簍中了。擦桌子完全可以用抹布擦，不但擦得干凈，而且還環(huán)保，一舉兩得：下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛也似的奔出教室，卻沒(méi)有人顧及到教室中那還亮著的燈；中午吃飯時(shí)，有些同學(xué)圖方便，明明帶勺子，卻用一次性筷子吃飯，用一次性筷子不僅浪費(fèi)，而且不實(shí)用，筷子上的.刺不小心還會(huì)扎到手。試想一下，如果每人每天都用一次筷子，一年365天，得有多少棵百年大樹倒在伐木者那電光閃閃的鋸子下！
捫心自問(wèn)下，自己是否也想上述表現(xiàn)那樣？其實(shí)，想做到環(huán)保低碳并不難，可以從身邊的小事做起：我們盡量乘公交車、步行上下學(xué)，少讓父母用電動(dòng)車、摩托車、私家車接送，電動(dòng)車上的電瓶扔到水中，再清澈的水也會(huì)變得渾濁不堪，扔到泥土中，在肥沃的土地也會(huì)變得貧瘠，而摩托車、私家車排放的尾氣也會(huì)污染環(huán)境；遇到上體育課、做操等時(shí)候，我們應(yīng)關(guān)閉教室內(nèi)的電燈和多媒體，節(jié)約用電；飯前便后洗手時(shí)，不要補(bǔ)水量開(kāi)到最大，開(kāi)到中等量即可，這樣，洗一次的水邊可以洗兩次，如果次次這樣節(jié)約，就能節(jié)約更多的水。洗完手后，要及時(shí)關(guān)緊龍頭，不再讓龍頭“滴答”；中午吃飯時(shí)，要用勺子，方便了自己，也為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)了一份力，不僅如此，生活中，我們也要少用一次性產(chǎn)品……為了我們的未來(lái)，難道我們不應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活嗎？
低碳，對(duì)于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水是一種幫助；低碳，對(duì)于校園中的花花草草是一種幫助；低碳，對(duì)于我們的生活更是一種幫助！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，倡導(dǎo)低碳生活，讓我們的校園更美麗，讓我們的生活更美麗，讓我們的地球更美麗！
今天初中作文12
明年今日。
這是十年的粵語(yǔ)版，曾經(jīng)紅遍大江南北，不能體悟各種悲情莞爾，只道聽(tīng)者情意綿綿肆意。取其題目，去其本意。
想著十年前的自己，鼻尖一酸，那時(shí)還是在小學(xué)課堂里念的關(guān)于五星紅旗的課文帶著對(duì)北京立交橋的憧憬，系著紅領(lǐng)巾，說(shuō)著夢(mèng)想云云。
現(xiàn)在的自己在高考完慨嘆今時(shí)非彼昔，帶著高中三年不學(xué)無(wú)術(shù)的遺憾，即將接受下一階段的高等教育。莫說(shuō)專業(yè)走向，已對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)甚至發(fā)展感到渺茫，身邊有很多人上的大學(xué)高端至自己覺(jué)得作為他們的朋友都感到有愧。眾生自生來(lái)便有高低貴賤之分，我相信多數(shù)人會(huì)說(shuō)中國(guó)百姓的地位正在日益提高，我不全同意，只覺(jué)得多數(shù)人還是因?yàn)樯矸萦袆e多有區(qū)別。
我羨慕坐的教室里的高中生初中生小學(xué)生以及幼兒，他們有著對(duì)未來(lái)的期盼而不會(huì)像我這樣打打字發(fā)發(fā)牢騷，他們知道自己的下一步在哪里，而我越長(zhǎng)大越低能。
我相信有很多東西再這十年里面改變，我的夢(mèng)想我的稚氣我的志氣我的青春我的身高我的容貌，有主有次，確實(shí)是十年里的見(jiàn)證。
不必太在意身邊好友來(lái)來(lái)去去，變幻無(wú)端，終有一日你會(huì)明白什么都會(huì)消失不見(jiàn)。連最初的'自己也會(huì)改變，更何況他們呢。
寫的這些都不知道自己說(shuō)了什么，慨嘆太多，記憶太碎，記起什么又要逼迫自己去忘記。
高三的一年見(jiàn)多了吃飯要用跑的，做操的時(shí)候仍在默念背書，承認(rèn)自己的不足而后改變，覺(jué)得那時(shí)的自己真是意志非凡，拿著多次考砸的成績(jī)單，漸漸學(xué)會(huì)淡然，只用一節(jié)課讓自己又恢復(fù)瀟灑，又能夠談笑自如。高三的一年發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)獨(dú)處學(xué)會(huì)了很多用多年都學(xué)不會(huì)的東西。到后來(lái)漸漸熟悉習(xí)慣，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比得到的多。
永遠(yuǎn)不明白自己接下來(lái)的路如何走，再?zèng)]有十年之前視死如歸的勇敢，有的只有是，每一個(gè)下一年都不明確自己的目的與走向，希望下一年里的自己還是和十年前的自己一樣不達(dá)目的不罷休，有著一樣的堅(jiān)持一樣的憧憬。
以后工作乃至居住會(huì)和當(dāng)初的好友越走越遠(yuǎn)，我覺(jué)得城市的遠(yuǎn)近有的時(shí)候拉不開(kāi)感情，有可能身邊的人不愿意相信但是只一句問(wèn)候就能把昔日好友拉回過(guò)去，我不知道還能和他們走多遠(yuǎn)，但是我會(huì)堅(jiān)持。
明年今日，祈禱我?guī)е业膲?mèng)想與我的堅(jiān)持站在這里，感懷過(guò)去，期待未來(lái)。
今天初中作文13
這個(gè)周末，我當(dāng)了一天家，實(shí)踐讓人明白這有多么不容易。
早晨，我睡到自然醒才想起今天我當(dāng)家，一下子坐起來(lái)，匆忙穿好衣服，跑到爸媽房間一看，爸爸已經(jīng)上班去了。哎！我這家當(dāng)?shù)�，才開(kāi)始就讓爸爸餓著肚子去上班。我問(wèn)媽媽早飯吃啥？媽媽說(shuō)想吃小籠包。我想想自己一個(gè)人去買早餐有點(diǎn)顧慮，要不，煎個(gè)雞蛋算了，媽媽說(shuō)什么都不同意，還說(shuō)了一大堆理由，我只好幫她買了小籠包。吃完早餐，媽媽給了我100元人民幣去買菜。我懷揣錢走在路上，小心翼翼地捂著，生怕被人偷走，就連最怕的黑狗從身邊跑過(guò)，我都視而不見(jiàn)。到了菜場(chǎng)，眼前花花綠綠的蔬菜、各種肉類和海鮮、豆制品，還有一些叫不出名字，看得我眼花繚亂，更不知買什么好了。很想回家問(wèn)問(wèn)媽媽想吃什么，轉(zhuǎn)念一想，今天我當(dāng)家，理應(yīng)自己做主。于是便買了些西紅柿、花菜、魚和橙子，拎著滿滿的一袋子回家了，而這時(shí)我的口袋里人民幣還剩33元。到了家，媽媽還要考考我算術(shù)，這個(gè)多少錢，那個(gè)多少錢，共計(jì)多少錢，還好我都沒(méi)記錯(cuò)、算錯(cuò)。接下來(lái)是洗菜、切菜、燒菜，那個(gè)水呀實(shí)在是太冷了，澆在手上猶如刀割一樣，凍得我瑟瑟發(fā)抖。至于那個(gè)菜呢切地是厚薄、長(zhǎng)短各不相同，燒菜時(shí)不知該放多少油、鹽，還好媽媽在一旁指導(dǎo)和幫忙，總算是順利地完成了午餐。爸爸回來(lái)了，吃著我第一次做的飯菜，沒(méi)有皺眉頭，還表?yè)P(yáng)了一下�？偹闶欠畔铝诵�，至少說(shuō)明不是很難吃。
再接下來(lái)是收拾桌子、洗碗、掃地，總算一天的.工作都完成了，看把我累的。通過(guò)這一天的工作，細(xì)細(xì)想來(lái)，總算是有一點(diǎn)明白了爸媽的勞心、叨嘮，甚至是吵架，他們辛苦地付出和思慮不是單單為了自己，都是為了這一家子呀！我想，今后該花點(diǎn)時(shí)間幫爸媽分擔(dān)一些家務(wù)吧。人會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)做的事情也會(huì)增加，希望自己能得心應(yīng)手當(dāng)這個(gè)家。
媽媽的話：當(dāng)了一天家，感覺(jué)懂事多了，不再處處依賴，有一些主見(jiàn)了。雖然，動(dòng)手方面有欠缺，但隨著我們的放手，孩子會(huì)漸漸成長(zhǎng)。其實(shí)孩子沒(méi)有我們所想的那么脆弱和嬌嫩，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，小樹苗才能長(zhǎng)成參天大樹。我想，我們接下來(lái)所要做的是，學(xué)會(huì)適時(shí)放手，讓孩子做一條自由呼吸的魚，而不是關(guān)在籠子里的鳥。
今天初中作文14
世間美好的東西有太多太多。琳瑯滿目的藝術(shù)品，宏偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城以及那令人無(wú)法捉摸的宇宙，都是美麗無(wú)比的，但它們卻無(wú)法真正地保留在心底。親情也是美麗的，它可以留在心底。在這里，我高呼：“今天親情最美麗！”在苦難中堅(jiān)守
汶川大地震，不知有多少人失去了至愛(ài)，但他們只能默默地哭泣！在地震中，演繹了至真的愛(ài)。有一位母親，在地震來(lái)臨時(shí)，首先抱起了自己三個(gè)月大的孩子，用身體緊緊地護(hù)住他，房屋上的鋼筋斷了，砸在她的身上，她沒(méi)有吭聲，房頂上的磚瓦全部砸向了她，但她選擇了堅(jiān)持，她要保護(hù)自己的孩子！
終于，她撐不住了，在沒(méi)有水沒(méi)有食物的情況下，她抱著自己的孩子撐了近三天！當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)這對(duì)母子的時(shí)候，母親已經(jīng)死了，但她卻依然緊緊抱住自己的孩子，孩子安然無(wú)恙，而她卻……
我不知道這算不算是一個(gè)奇跡，但我知道，這是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的母親，她用自己的生命保護(hù)了她的`孩子，她是最美麗的。在這里，我高呼：“親情是最美麗的！”兄弟倆，活一個(gè)
在北京的一家醫(yī)院，一名四歲的小男孩被推進(jìn)了手術(shù)室里，而他的哥哥已經(jīng)奄奄一息。兄弟倆只能活一個(gè)！哥哥患上了一種罕見(jiàn)的疾病，需要弟弟身體內(nèi)的一些器官來(lái)進(jìn)行器官移植。在手術(shù)臺(tái)上的弟弟對(duì)大夫說(shuō)：“求您一定要治好哥哥�！辈�(duì)哥哥說(shuō)：“弟弟在和你玩捉迷藏，十八年后弟弟會(huì)自己出來(lái)，但前提是，要爸爸媽媽永遠(yuǎn)地笑！”說(shuō)完，弟弟永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，再也醒不過(guò)來(lái)了……
我不知道這算不算個(gè)奇跡，但在弟弟心里，沒(méi)有畏懼，只是希望哥哥能夠好起來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)地活著！世界上，只有親人間用愛(ài)架起的橋梁是不會(huì)坍塌的！我所擁有的
現(xiàn)在，我所擁有的是永遠(yuǎn)愛(ài)我的父母，還有一個(gè)溫馨的小房子，我們組成了一個(gè)家。英語(yǔ)單詞family翻譯過(guò)來(lái)是家庭，還有一種說(shuō)法是“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”父母給我們創(chuàng)造了良好的條件，讓我上學(xué)，而我只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，這是對(duì)他們所有付出的回報(bào)！
我所擁有的，現(xiàn)在細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，有好多好多，而父母所擁有的卻少得可憐，他們都給了我！我們是用愛(ài)編織的家，牢不可破！
現(xiàn)在我高呼：“今天親情最美麗！”并對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！如果有來(lái)生，讓我們互換角色，我要報(bào)答你們的恩情！”
今天初中作文15
我們每個(gè)人都曾在黑暗中踽踽獨(dú)行，那時(shí)的我們看不見(jiàn)方向，看不見(jiàn)未來(lái)，小心地呵護(hù)著手中的夢(mèng)想，在自己那方小小的天地里安靜的努力著。我們可能會(huì)被歧視，會(huì)被嘲笑，但我們要去相信，總有一天我們會(huì)看見(jiàn)屬于自己的陽(yáng)光！我小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文非常不好，一直在倒數(shù)第幾名之間徘徊，老師也漸漸放棄了我……考試之前，每做一道題就會(huì)有深深的悔恨，悔恨自己原來(lái)落下的課程實(shí)在太多。那時(shí)候的我沒(méi)有辦法，只有努力去做，在別人抄作業(yè)的時(shí)候堅(jiān)持自己寫，在別人玩的時(shí)候一個(gè)人默默學(xué)。
不過(guò)正是應(yīng)了那句古話：皇天不負(fù)有心人。期末考時(shí)，我讓所有瞠目結(jié)舌了一次，考到了全班第二的好成績(jī)。
雖然，那是個(gè)高手如云的地方，對(duì)于我這種基礎(chǔ)不好的人，學(xué)習(xí)起來(lái)自然是很吃力。五年級(jí)時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，我只不過(guò)是一不小心考好了，才讓別人瞧我一眼的，二十幾名的成績(jī)就夠了，我不可能超過(guò)前面那么多人的。那個(gè)時(shí)候甚至天天沉迷于音樂(lè)，作業(yè)不寫，上課不聽(tīng)，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，老師同學(xué)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
每個(gè)班上都會(huì)有這種男生，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不費(fèi)力，卻能對(duì)老師的提問(wèn)對(duì)答如流，作業(yè)不做，也一定是考試前幾名。當(dāng)他看不起你的時(shí)候，你就永遠(yuǎn)都別想翻身。記得有一次，我百年不及格的數(shù)學(xué)成績(jī)考出了歷史最高，我有一種咸魚大翻身的感覺(jué)，就是感覺(jué)終于不用被老師忽略了�？墒俏覅s清楚地記得，班上一個(gè)男生指著我的卷子對(duì)旁邊的人說(shuō)：“連他都這么高？”那滿臉的鄙夷，甚至?xí)屇銘岩勺约旱?成績(jī)是不是真的摻了水分。其實(shí)現(xiàn)在回首那一段時(shí)光，我才明白：你弱，是因?yàn)槟愀试溉�；你心甘情愿讓那么多人超過(guò)你，你根本沒(méi)有想過(guò)要去改變，你沒(méi)有明白自己究竟有多大的能力。而當(dāng)你弱下來(lái)，你就可以輕易被別人看不起。想要讓別人瞧得起你的方法就是不斷努力，不斷變強(qiáng)！
看著自己的全校排名，我想，如果我現(xiàn)在不改變，我的中考就完了，我就會(huì)永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)更遙遠(yuǎn)的天空了，那時(shí)候會(huì)被更多的人瞧不起。
天空藍(lán)走失在第幾個(gè)夏天，夢(mèng)想是燎原之星，終成燎原之景。都可以成就不一樣的煙火。我們每一個(gè)人心中都只有一種力量，現(xiàn)在我要用它來(lái)飛翔！
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