雪花初中作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的雪花初中作文，希望能夠幫助到大家。

雪花初中作文1

　　我喜歡冬天那漫天飛舞的雪花，它雖不像春雨那樣滋潤(rùn)萬(wàn)物，也不像秋葉那樣色彩繽紛，可唯獨(dú)它令我陶醉。

　　寒冷的冬天，孩子們最盼望下雪。看到天色變暗，突刮大風(fēng)，白天如同將要降臨的晝夜，我們就預(yù)感要下雪了。果然，幾片小雪花從天上飄落下來(lái)，它們又輕又柔，不疾不徐，好像是在為后面的兄弟姐妹們打探情報(bào)，看看飄落的過(guò)程有沒(méi)有危險(xiǎn)；也好像是來(lái)給我們小朋友送信的，信里說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)增光添彩�！辈痪脮r(shí)便下起了大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好似田野里開(kāi)放的朵朵棉花，又像是白絨絨的鵝毛一大片一大片地散落下來(lái)。雪花和雪花或跳起了華爾茲，或玩起了躲貓貓，我仰著頭看著，目光隨著它們的身影流轉(zhuǎn)。呵，雪花飛舞的世界！

　　飛舞的雪花從屋檐到田野，從花叢到草地……一條碩大的'白色棉毯鋪張開(kāi)來(lái)。天是白的，地也是白的，雪花飛舞的世界美極了，妙極了！我走在鄉(xiāng)間的小路上，腳下傳來(lái)輕微地咯吱咯吱聲，我知道那是雪花在和我說(shuō)話。盡管雪花落了我的頭上、肩上，甚至睫毛上，帶來(lái)了一絲絲的涼意，但我仍然感到很快樂(lè)，因?yàn)檫@些雪花在我的頭上跳著歡快的舞蹈，在我的肩上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，把我的睫毛上當(dāng)作了滑滑梯。

　　不知何時(shí)，我感覺(jué)自己也變成了一朵雪花，在空中飄來(lái)飄去，落在了一棵松樹(shù)上，松樹(shù)上有我的許多小伙伴，我們?cè)跉g樂(lè)地交談著。不一會(huì)兒，我被風(fēng)吹下來(lái)了，落在了一個(gè)女孩的手里，她的手心很溫暖。沒(méi)多久我就化成水了，隱隱約約地我看到那個(gè)女孩的臉上充滿了不舍。

　　我被眼前雪花飛舞的美景陶醉了，連媽媽叫我回家吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽碰了我一下才恍然醒悟。走在回家的路上，看到家家戶戶的門(mén)口都有一個(gè)雪人，這些雪人大小各異，都非常可愛(ài)。

　　雪花飛舞，舞出了冬天一道美麗的風(fēng)景。

雪花初中作文2

　　早在很早以前，你便開(kāi)始幫助我們了。白天，你幫我們烤煮食物，晚上，你幫我們驅(qū)趕野獸，驅(qū)散黑暗，帶來(lái)溫暖和光明。因?yàn)槟�，我們的傳承之火得以延續(xù)。

　　或許是因?yàn)槲覀兿蚰愕�，也是我們的母親——大自然的肆意掠奪，所以你變得暴躁起來(lái)。在我們粗心大意的時(shí)候，燃起熊熊烈焰，吞噬我們癡迷的錢(qián)財(cái)，吞噬我們美麗的家園，吞噬我們漠視的生命。你是在報(bào)復(fù)，還是想喚醒我們?

　　當(dāng)愛(ài)國(guó)志士為了自己的家園，當(dāng)英雄偉人為了世界世界和平而綻放自己的生命之火的時(shí)，你將他們的精神之火傳遞，喚醒那些愚昧無(wú)知的人們，號(hào)召他們懲惡揚(yáng)善。保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)世界和平。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，和平到來(lái)。你在奧運(yùn)會(huì)上化身圣火，激勵(lì)運(yùn)動(dòng)健兒們勇敢追逐自己的夢(mèng)想，和平之火在你手中悄悄傳遞。

　　可是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，你看到統(tǒng)治者的殘暴和野心勃勃，看到戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)卻還是失去家園后的悲憤，不甘，看到百姓流離失所，妻離子散后的.痛苦與無(wú)奈，你居然無(wú)動(dòng)于衷，不管不問(wèn)。一朵朵生命之火的熄滅，卻換來(lái)了無(wú)數(shù)生命之火的騰燒，這是你面對(duì)世間苦難而無(wú)所作為的原因么?

　　我不知道，也不愿知道。但如果我是你，我會(huì)燒掉那腐朽的王朝，燒掉世間的黑暗和污穢。我不會(huì)任由悲劇發(fā)生而無(wú)動(dòng)于衷，我會(huì)盡我最大的努力，來(lái)改變這一切，假如我是你，我也不會(huì)殘害自己的兄弟，用血與淚喚醒他們的良知。盡管他們做錯(cuò)了，但我也只會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)，而不是用這種血腥的方式。

　　假如我是你，我會(huì)盡力控制自己，使自己的情緒不那么變化多端，是自己為身邊的弟兄做更多的好事。

雪花初中作文3

　　用熱情點(diǎn)亮每一個(gè)無(wú)私的瞬間，生活便會(huì)如詩(shī)如畫(huà)。

　　——題記

　　雪花在空中飛舞，它們好似一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，舞動(dòng)出了冬日中最溫馨的畫(huà)面。

　　那天的清晨，天空中下著鵝毛大雪，我與母親像蝸牛一樣在寒冷的大街上行走著，雖然我被母親“包”的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但卻還是有一絲絲寒風(fēng)穿過(guò)我的`衣領(lǐng)刺入我的皮膚，我不停埋怨母親，母親也與我吵吵不停，已經(jīng)厭煩的我，停止?fàn)幊�，自顧自地向前走。在馬路邊我看見(jiàn)了一位老奶奶，她正埋頭掃著雪，她的臉上的皺紋與干巴巴的臉?biāo)坪醺嬖V我——她已經(jīng)度過(guò)了幾十個(gè)歲月，已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，卻沒(méi)有福命在家中養(yǎng)老，而在這里做一個(gè)平凡的清潔工，一個(gè)月的辛勤汗水只能換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)償。我呆呆地望著這位老奶奶，她的手已經(jīng)凍得紅紅的，手指似乎快伸不開(kāi)了。

　　不知怎么了，她突然摔倒在地上，而路邊的行人匆匆走開(kāi)，不想“惹”事，母親叫我過(guò)去扶一下，我便跑去扶她，只見(jiàn)她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻放出了慈祥的笑容：“謝謝你，小姑娘，要不是你，我恐怕起不來(lái)了！”“沒(méi)關(guān)系，奶奶，您怎么這么不小心呢？看看地上的雪有多厚啊！”我忙說(shuō)道。“唉，人老了，干活不利索了，已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了還沒(méi)掃完。”她又接道，母親在旁不解地問(wèn)道：“大娘，您年紀(jì)這么大了，您沒(méi)有兒女給您養(yǎng)老嗎？”此時(shí)的她眼眶中飽含了淚水：“我老伴很早就過(guò)世了，好不容易拉扯大兩個(gè)兒子，一個(gè)因沒(méi)有錢(qián)治病死了，小兒子去年到工地上打工，被石板壓成植物人了，唉，真倒霉事全被我攤上了，不過(guò)我相信日子一定會(huì)好起來(lái)的，今天就謝謝你們了……”走在上學(xué)的路上，我被老奶奶感動(dòng)了，她是多么平凡啊！她的毅力和堅(jiān)定的信念，讓我值得敬佩。

　　雪花依然在飄舞，我不覺(jué)得冷了，因?yàn)槲业男谋焕夏棠痰囊环�話打�?dòng)，溫暖了我……

雪花初中作文4

　　在這個(gè)充滿濃濃的寒意里！有多少詩(shī)情畫(huà)意的景象啊，從古至今千百年來(lái)，有多少贊美冬天的詩(shī)啊，從小到大，雪，帶給我們什么？帶給我們無(wú)限快樂(lè)。帶給我們一望無(wú)垠的白色世界，在兒童時(shí)期我都盼望著雪的到來(lái)，昂首回頭一看，仰望過(guò)去，它曾給我?guī)��?lái)無(wú)限趣味，我現(xiàn)在想起那時(shí)的游戲；打雪仗，堆雪人，在雪地里堆手印等。雪花飄飄，充滿寒意。

　　在八歲那年，我和幾個(gè)朋友打雪仗，那是雪下的正大，我們?nèi)齻�(gè)人一伙，交戰(zhàn)開(kāi)始了，我們有分工合作，有捏雪球的，有負(fù)責(zé)防御的'，而我則是進(jìn)攻。我們分工明確，我拿起一個(gè)雪球，朝前望去，手使勁一扔，準(zhǔn)確無(wú)誤的打到了’‘?dāng)橙恕�’最終，我們勝利。

　　然而，現(xiàn)在想起這些，覺(jué)得有些可笑，也許童年就應(yīng)該是這樣的，在羅大佑的《童年》中有一句歌詞是這樣寫(xiě)的‘’等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年，福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)，諸葛四郎和魔鬼黨到底誰(shuí)搶到那支寶劍‘’雪花飄飄充滿童年的味道。

　　昂首現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)初中，我在人生的旅途中已經(jīng)完成了一半，冬天是新一年的開(kāi)始，是舊年的結(jié)束，雪花，是那么的純潔，輕飄飄，白色，今年的雪要比上年的雪晚了一些，沒(méi)有雪就沒(méi)有那些美好的記憶，雪花的生命是短暫的，當(dāng)我用手接過(guò)飄在空中的雪花時(shí)不一會(huì)它就完結(jié)了自己的生命，在冬天時(shí)，雪花的形狀各種各樣，小雪花，從高高的天空下落下來(lái)，小雪花你是不是迷了路，在找尋你的家，找尋你的媽媽嗎？雪花從空中孤零零的落下，沒(méi)幾分鐘有孤零零的匆匆離去，雪花的生命之短暫。他卻在這個(gè)充滿寒意冬天給我們帶來(lái)純潔的白色，值得我們向他學(xué)習(xí)，雪花飄飄充滿生命的真諦。

　　雪花是我們的好朋友，在這個(gè)冬天它在炫耀著自己的風(fēng)采，雪落無(wú)音，花開(kāi)息聲，飄落心田香溢乾坤。雪花飄飄充滿純潔！

雪花初中作文5

　　18年淡忘的記憶！

　　在紛飛的暮雪里復(fù)燃。

　　遙望遠(yuǎn)處清涼的燈光，

　　靜默里細(xì)細(xì)的品味一份靜寂與孤獨(dú)。

　　拿起素簽，

　　本欲將這點(diǎn)點(diǎn)情念描摹。

　　潔白的扉頁(yè)上，

　　墨色的余馨已和著點(diǎn)點(diǎn)清淚。

　　在夜色的湖海里蕩漾，

　　遙遠(yuǎn)中脈脈的驪歌傳來(lái)，

　　扣動(dòng)我心

　　一手支額，

　　一手輕撫，

　　摩挲的煦暖蔓延在眼牟里，

　　水樣溫柔的眼神中。

　　一個(gè)女子的身影走出我的記憶。

　　清逸、智慧、倔強(qiáng)、寬容

　　靜美如不染煙塵的天上的仙子，

　　翩翩的。

　　她這一點(diǎn)淡淡的身影殘弱的幾乎隨時(shí)為黑暗所吞沒(méi)！

　　然而，

　　卻又總是起死回生的從暗下去的'光暈里隱現(xiàn)。

　　如一盞燈，

　　照亮一方夜空。

　　一室陋宇，而終溫暖我心

　　雪越積越厚，

　　白色的厚重里，

　　仿佛掩藏了無(wú)盡的邪惡。

　　夜的深濃吞沒(méi)了煉獄的地火，

　　而地獄的精靈守護(hù)著千萬(wàn)年超生的門(mén)。

　　那些雪花挽芊芊之寒心，

　　擎勁風(fēng)里九天十地之古韻。

　　追慕著這燈火的闌珊。

　　或在天穹之上，

　　或在平曠之間，

　　感受著鞭笞翻滾的哀與痛。

　　這或許是一個(gè)奮斗的光輝？

　　為了活著，

　　這樣一個(gè)悲憫的生命。

　　然而在落寞的人性的背后，

　　深切的體味了生的苦難的同時(shí)，

　　又將怎樣去復(fù)蘇一具精魂

　　是否品味了雪花的味道？

　　絲絲的寒涼，

　　透著點(diǎn)點(diǎn)含蓄，

　　溫文而且滌蕩著紅塵湯湯中的沉淪！

　　它與生具來(lái)就是一種犧牲

　　這不是一種刻意，

　　是轉(zhuǎn)身后的一種失落與蒼涼。

　　破碎了！

　　如輕煙般消散而后重朔的軀殼，

　　在陽(yáng)光的世界里消融消逝。

　　是否感覺(jué)到了人世瞬息的溫暖？

　　舊夢(mèng)里可否想起少年時(shí)的綠草如茵？

　　隔岸的紫蘿青藤？

　　水樣的女子的長(zhǎng)發(fā)三千

雪花初中作文6

　　一朵雪花，悄悄地來(lái)了。飄飄灑灑，飛到了屋檐上，飛到了枯樹(shù)上，飛到了梅花里，飛到了我的心田，也飛進(jìn)了我的腦海，不由得想起雪花的快樂(lè)!

　　雪花是純潔的。雪花永遠(yuǎn)都是潔白的，永遠(yuǎn)都是潔白的!無(wú)論飛過(guò)大江還是南北，無(wú)論飛過(guò)五湖還是四海，她都從不沾上一點(diǎn)淤泥與塵土，她永遠(yuǎn)都用潔白來(lái)對(duì)待自己，她永遠(yuǎn)都是潔白無(wú)暇的!

　　雪花是美麗的。她在樹(shù)上時(shí)，樹(shù)是銀裝素裹的。她在地面上，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。她在屋檐上，屋子充滿了童話氣息。她在玻璃窗上，窗戶更加透亮。她在落葉上，就是一層白色的地毯，踩上去，軟綿綿的，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的`響聲，也可以說(shuō)是冬之歌。雪花無(wú)論在哪里，都是美的!

　　雪花是快樂(lè)的。孩子們穿著厚厚的棉襖，在雪地上歡躍。玩雪橇，滑呀滑，滑呀滑，雪花被壓得平平的，弄了一個(gè)新造型，雪花很快樂(lè)。打雪仗，雪花被拋得高高的，在空中旋，飛揚(yáng)，雪花看到了很多美景，很高興，很快樂(lè)。滾雪球，雪花從一朵變成了無(wú)數(shù)朵，越來(lái)越大，越來(lái)越大，雪花認(rèn)識(shí)了更多的新朋友，心里自然感到快樂(lè)。堆雪人，雪花更高興了，她可以變成圓臉，也可以是手臂，想做什么就做什么，還可以和胡蘿卜、紐扣、圍巾等新朋友親密接觸，雪花當(dāng)然快樂(lè)了。雪花和孩子們一起快樂(lè)!

　　雪花是高尚的。聽(tīng)見(jiàn)第一聲?shū)B(niǎo)鳴，看見(jiàn)第一朵花兒綻放，春天已經(jīng)來(lái)到了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在芳草碧葉上，照在孩子們紅通通的臉上，照在“叮咚叮咚”的溪流上，就在這溫暖的日子里，雪花慢慢地離開(kāi)了，她走了，她悄悄地走了!她到另一個(gè)世界繼續(xù)快樂(lè)去了!我相信她還會(huì)回來(lái)的，回到那個(gè)寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)呼嘯的冬天!仍和人們一起快樂(lè)著!

　　雪花永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。不管是在寒冷的冬天，還是在另一個(gè)美麗的世界里，她都用微笑面對(duì)一切，她都是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)快樂(lè)著!

雪花初中作文7

　　雪是大自然的兒女，雪是人間的精靈。冬天來(lái)了，雪花便姍姍而來(lái)，向人們傳遞冬的信息。

　　又見(jiàn)雪花飄，我喜歡雪。

　　清晨，我正在被窩里做美夢(mèng)呢，一陣寒風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來(lái)。溜到了我暖和的被子里，我蜷縮著身子像一個(gè)小刺猬。媽媽走進(jìn)來(lái)了，叫醒我，說(shuō)：“下雪了，園園，快到外面看看去。”我用那冰冷的小手，揉了揉朦朧的睡眼，懶洋洋地爬了起來(lái)，推開(kāi)門(mén)，我被眼前的情景驚呆了，好大的雪，一棵棵大樹(shù)被厚厚的積雪壓得變成了碩大的“花”，說(shuō)樹(shù)像花再也形象不過(guò)了，看，樹(shù)枝披了下來(lái)像盛開(kāi)的九月菊。好多樹(shù)枝都被積雪壓折了，耳旁傳來(lái)嚓嚓的樹(shù)枝折斷的聲音。心里酸酸的，多好的樹(shù)呀，多可惜呀，幾年才長(zhǎng)這么大，一夜間就面目全非了。

　　雪下得很大，像鵝毛，但沒(méi)有鵝毛那么溫柔。雪花好奇地奔到了我的身上、頭發(fā)上、鼻子上，是不是想看看我長(zhǎng)得漂亮不漂亮？我怕不怕冷？小雪花“點(diǎn)綴著”萬(wàn)物，但不知怎的，它們失去了往日的優(yōu)雅，仿佛一個(gè)個(gè)發(fā)怒的貓，給世間萬(wàn)物一些顏色看看，那斷了的樹(shù)枝是最好的'證明。

　　它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了并不溫暖的銀裝。雪落在樹(shù)上，聚集到一塊，一團(tuán)團(tuán)，就像松鼠的大尾巴，蓬松松的，沉甸甸的。有的小樹(shù)承受不住雪的壓力，從樹(shù)上落了下來(lái)。馬路上更加難走了，又是雪，又是水。每一個(gè)人的鞋都像是有了魔法，腳踩到馬路上，發(fā)出咯咯的響聲，稍不留心就得來(lái)個(gè)倒栽蔥。

　　大雪過(guò)后，太陽(yáng)姐姐從陰云中跑了出來(lái)，照在了萬(wàn)物上。地上的雪，像無(wú)數(shù)顆小星星，閃著光芒。好奇的小孩像笨拙的小企鵝跑了出來(lái)，在路旁打雪仗，堆雪人，滑冰。給冰冷的人間增添了些許溫暖。歡聲笑語(yǔ)又回蕩在耳邊。

　　我愛(ài)雪，因?yàn)檠�潔白無(wú)瑕。

　　我愛(ài)雪，因?yàn)檠�帶給人們的歡樂(lè)比痛苦多。

　　我愛(ài)雪，我衷心的希望雪和我們永遠(yuǎn)是朋友。

雪花初中作文8

　　親近是一種美，一種近距離的美;親近是一種快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè);親近是一種發(fā)現(xiàn)，一種前所未有的發(fā)現(xiàn)。親近是一種舒服的感覺(jué)……

　　昨日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪讓貪玩的我興奮不已，我寫(xiě)好作業(yè)，就穿上雨靴，撐上雨傘，在我家的院子里玩起雪來(lái)。親近雪是那樣舒服，那般的愜意，總叫我回我無(wú)窮。

　　看著鵝毛般的大雪紛紛落下，有的落在樹(shù)梢上，有的落在漂亮的花傘上，還有的落到了小朋友的衣服上，被風(fēng)一吹又不知飄向哪里，就好似一場(chǎng)奇妙的旅行。雪給大地?fù)Q上了雪白雪白的新衣裳，放眼望去，到處都是白茫茫的可好看了呢!我這般親近著雪，我開(kāi)始發(fā)自內(nèi)心得贊嘆雪的美麗。

　　然后，我將腳踩在雪地里，感到腳底下軟軟的，舒服極了，奇妙的雪還伴上了“卡擦卡擦”的音樂(lè)，是那么得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。走到前頭，我身放眼望去，厚而潔白的雪地上，留下了我的腳印。這腳印是那么的有趣，讓我很開(kāi)心，很快樂(lè)，同時(shí)，這一排排可愛(ài)的腳印，便是我親近雪的足跡。

　　接著，我在公園的長(zhǎng)椅上抓起了一把雪，卻一點(diǎn)都不冷，倒是感覺(jué)很舒服，蓬蓬的.，軟軟的。我稍稍用力，雪便緊緊地凝固在一起，從奶白色一下子變得晶瑩剔透的，還留下了一滴滴水，這是大自然的水，很舒服，很舒服。我又伸出手，雪花紛紛飄到我的手上，輕輕地，輕輕地，幾乎沒(méi)什么感覺(jué)，卻感受到自然的愜意。漸漸地，漸漸地，雪化在了我的手心里，又是和她的來(lái)到一樣，那樣悄無(wú)聲息。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這雪花娃娃，簡(jiǎn)直可以用可愛(ài)來(lái)形容。這是我與雪親近之后的發(fā)現(xiàn)。

　　親近，也是一種享受，很獨(dú)特很獨(dú)特享受。這是一種心靈的享受，由衷的愜意，除此之外，親近還會(huì)給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)和深刻的體會(huì)。

　　平淡無(wú)奇的一場(chǎng)大雪，卻因?yàn)橛H近給我?guī)��?lái)了意義非凡的感覺(jué)。親近是一種心靈的滋潤(rùn)，親近是一場(chǎng)其妙的旅行，親近還是一堂有趣的課程，親近更是……

雪花初中作文9

　　雪花

　　遼寧省沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)小學(xué)李相吉

　　早上，我拉開(kāi)窗簾，天陰沉沉的。北風(fēng)呼嘯，路兩旁的樹(shù)木被凍得瑟瑟發(fā)抖。街上行人稀少，偶爾有人路過(guò)，也是穿著厚厚的冬衣，把自己裹得像個(gè)胖乎乎的小熊，小心翼翼地走在冰面上，看上去非常滑稽。

　　不一會(huì)兒，天空就飄起了雪花。雪花像一個(gè)個(gè)潔白的小精靈，在空中自由地打著轉(zhuǎn)兒。不一會(huì)兒，它們落在小路上。轉(zhuǎn)眼間，小路便鋪上了一層白色的“絨毯”。雪花落在小汽車(chē)上，小汽車(chē)就像一塊塊新鮮出爐的奶油蛋糕。雪花落在屋頂上，房屋仿佛戴上了白色的棉帽。我打開(kāi)窗子，興奮地用手接住一片雪花，這淘氣的小雪花立即就融化在我的手心里，消失了。我好奇地用舌頭舔了舔雪花，雪花又融化在我的.舌尖兒上，涼絲絲的，有趣極了！

　　這雪真是來(lái)得急去得也快�？匆�(jiàn)雪停了，我迫不及待地跑出家門(mén)。哇！外面已經(jīng)被雪打扮成了一個(gè)銀白色的世界。地面干凈得就像一張厚厚的白紙，我真不忍心踩上去，破壞這一片潔白。樹(shù)梢上綴滿了白色的“花”，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！

　　不知什么時(shí)候，院子里已經(jīng)聚集了三五成群的小朋友，他們堆雪人，打雪仗，我也忍不住拾起一截干樹(shù)枝，在雪花鋪成的畫(huà)紙上，畫(huà)起了一幅美麗的畫(huà)。

　　教師評(píng)點(diǎn)：

　　雪花是美麗的精靈，在作者的筆下顯得更加可愛(ài)：它用潔白的身體裝點(diǎn)這個(gè)世界，小路白了，小汽車(chē)白了，屋頂白了……地面就像一張厚厚的白紙。文中，作者運(yùn)用擬人、比喻、引用等修辭，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。另外，本文先寫(xiě)雪景再寫(xiě)“戶外活動(dòng)”，按照一定的順序行文，思路清晰連貫。

雪花初中作文10

　　謝天謝地，你終于來(lái)了！

　　這是二零一四年的第一場(chǎng)雪，比平常來(lái)得稍早一些。我懷著滿心的激動(dòng)邁出了這限制我已久的故鄉(xiāng)的門(mén)檻，欣喜地觀賞著門(mén)外被雪覆蓋了的時(shí)世界，不由得贊嘆一聲：真美！

　　好久沒(méi)見(jiàn)了，我的雪花。最近你去哪兒了，怎得新年過(guò)了你才露面？是不是太陽(yáng)公公不讓你出門(mén)？還是，那個(gè)可惡的二氧化碳賴皮表哥奪了你的壓歲錢(qián)？哈哈哈，過(guò)了一年，換了一身新裝，還是那么細(xì)，那么嫩，那么白。你那公主般高貴的氣質(zhì)依然清澈地全都拋露出來(lái)，讓世人著迷，就如同那“出淤泥而不染，濯清連而不妖”的蓮花，溫文而雅，令世人回味無(wú)窮。

　　看那些地上的雪，厚厚的，厚得都能淹沒(méi)了三寸丁的腦袋。倘若將你那兩只溫?zé)岬某嗄_伸入其中，會(huì)別有一番感受。你定會(huì)覺(jué)得有無(wú)數(shù)小人在你腳底運(yùn)功，吸收你的腳氣，吸收你的熱量，帶給你冰涼與酷爽。知道了嗎？這就是當(dāng)赤腳大仙的好處。

　　雪花�。∧愦�表著純潔，代表著高貴，代表著完美，還代表著世間的正能量。你的降臨，就是在向黑暗宣戰(zhàn)，同時(shí)也將正義與和平的觀念傳播到每個(gè)人的心中。你是一個(gè)正義的使者，你很溫柔，不會(huì)同堅(jiān)硬的冰雹兄弟一樣粗魯，只會(huì)伴隨著微風(fēng)，悄無(wú)聲息地降臨到人間，讓人們感受你愛(ài)的'恩澤。

　　小雪花啊，你很受世人關(guān)愛(ài)，是冬天的好伙伴。但你是否知道與你同名同姓的一種植物，它的名字叫”小雪花”它和你一樣美麗，一樣潔白，它是你的化身，是你的經(jīng)紀(jì)人，是你存在于人間的又一個(gè)體現(xiàn)。人們永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘卻，你將會(huì)在人們心中永垂不朽。

　　��！雪花！姍姍來(lái)遲的你還是你，熱愛(ài)雪花的我也還是我。盡管這次見(jiàn)晚了些，但我很快樂(lè)，因?yàn)槟闶钦�義的化身，是東方不�。�

雪花初中作文11

　　寂靜的深夜，下起了大雪。一片片的雪花，像鵝毛，如玉片，紛紛揚(yáng)揚(yáng) ，鋪天蓋地。有的落在樹(shù)梢；有的落在屋頂；還有的調(diào)皮地落進(jìn)了行人的脖子里。不一會(huì)兒，樹(shù)枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。

　　一朵小雪花飄到了小河里，變成一滴水。噓，仔細(xì)傾聽(tīng)，那多小雪花正在河中與小魚(yú)小蝦講述他們親生體驗(yàn)的經(jīng)歷呢！你看，他們玩得多開(kāi)心哪！忽然，又一朵小雪花從空中緩緩地飄落下來(lái)，他飄到了空無(wú)一人的天安門(mén)廣場(chǎng)上，成為了地上的一位初來(lái)者。就這樣，一朵又一朵的小雪花接二連三的從空中飄落······

　　第二天一大清早，天安門(mén)廣場(chǎng)變成了一幅嵌在玻璃里的畫(huà)面，大地全變成了雪白色的。上學(xué)的小朋友，踏著腳步，留下了一路的小腳印。有些貪玩的小朋友，用雙手把一朵朵的小雪花堆成了一個(gè)胖雪人，把小朋友們都逗得笑呵呵。就連胖雪人也跟著小朋友笑了起來(lái)。有一位阿姨，她微笑著用手輕輕地?fù)崦�著那個(gè)胖雪人。還有一對(duì)相愛(ài)的戀人，那個(gè)大哥哥牽著姐姐的手，在這個(gè)雪花漫天飛舞的地方跳舞。真是多么浪漫的一件事��！

　　光陰似箭，日月如梭。又到雪花們玩耍的時(shí)候了。你看，從黑漆漆的夜空中不時(shí)地掉下了雪花。其中有一朵小雪花，它落在了夜燈的頭頂上。突然，我似乎聽(tīng)到了小雪花對(duì)夜燈說(shuō)的悄悄話。你知道嗎？我是經(jīng)過(guò)很多挫折才來(lái)到了你的頭上，在我剛剛離開(kāi)家的時(shí)候，被一位好心的阿姨給捧住了，又讓我飛了起來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著，小雪花慢慢的感覺(jué)到了陣陣襲來(lái)的暖意。他說(shuō)了最后一句話，我很慶幸我來(lái)過(guò)這溫暖的世界。終于，小雪花閉上了眼睛，慢慢的.融化了。

　　第三天一大清早，夜燈的頭頂上有一滴晶瑩剔透的水珠，那滴水珠從夜燈的頭頂上滑落下來(lái)，滴在了一朵嬌嫩的花朵上，花朵頓時(shí)變得鮮艷起來(lái)了。烏云移開(kāi)了，一片又一片的白云出現(xiàn)在了我的眼前，陰天轉(zhuǎn)晴了，地上的朵朵小雪花都慢慢的融化了，也許，所有即將融化的小雪花，跟那朵在夜燈頭頂上融化的小雪花，盼望著明年冬天的到來(lái)。

雪花初中作文12

　　早晨起來(lái)，看到窗外靜悄悄的，原來(lái)是下雪了。

　　剛開(kāi)始，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒兒隨風(fēng)飄落。玉屑兒似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降，落入大地的懷抱。雪花兒徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，像輕悠悠的鵝毛，無(wú)盡無(wú)休地飄著，宛如那美麗的銀蝶在空中翩翩起舞，又像一群穿白紗的小小舞女，伴著從天空傳來(lái)的仙樂(lè)，輕盈地在天空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著。那么輕快的身姿，那么飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花都像一曲委婉、明麗的小詩(shī)。

　　不一會(huì)兒，大片大片的雪花，便從天空中簌簌落落地飄下來(lái)，太美了。

　　沒(méi)多久，大地上就變的白茫茫的了。雪越下越大，片刻后雪花如鵝毛一般四處飄灑，漫天飛舞。美麗的六角形雪花在空中飄飛著、狂舞著，給遠(yuǎn)近的樹(shù)木、山川和房屋，都穿上了一件厚厚的、銀白色的棉襖。外面全都煥然一新，樹(shù)枝上開(kāi)滿了白色的小花，草上鋪滿了白色的棉花，地上有一層厚厚的白色地毯，像給大地蓋上了潔白的棉被，換上了美麗的白。嗬！整個(gè)大地變成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。近處，一些樹(shù)木的枯枝上蓋滿了一一層毛茸茸、軟綿綿的雪沫兒。而那些冬夏常青的樹(shù)木上，鋪滿了一粒粒猶如鉆石版的雪針兒。一棵棵樹(shù)木，在潔白的雪花的襯托下，好像一位婷婷玉立的少女。風(fēng)一吹，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃著，猶如少女們?cè)跀[動(dòng)著她們的玉手。那銀光閃爍的雪針和雪沫兒，從樹(shù)葉和樹(shù)枝上慢慢地飄落下來(lái)，好似像大地撒下一把珍珠。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這場(chǎng)雪，真美呀！

　　來(lái)到路上，大地像是被披上了一層白紗。走在路上，我感到空氣十分清新，像用過(guò)濾器過(guò)濾了一樣。

　　雪地就像簽名冊(cè)，早行的人們?cè)谘┑厣狭粝滤麄兊摹昂灻�”，腳下的'積雪伴隨著我的步伐，發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲。是那樣的清脆，汽車(chē)的喇叭聲，自行車(chē)的車(chē)鈴聲，孩子們的笑聲，組成了一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，奏出一曲和諧的旋律，此時(shí)，雪剛剛停~~~

　　雪花，你是一只只展翅紛飛的玉蝶；雪花，你是來(lái)自上蒼的天使，把潔白灑落人間！

雪花初中作文13

　　媽媽是一朵花，是無(wú)數(shù)朵花，她的笑是花，她的哭是花，笑是怒放的玫瑰花，哭是世界上獨(dú)一無(wú)二的雪花，母親的雪花是溫暖的。花是絢爛的，母親是絢爛的，因?yàn)槟笎?ài)我感到溫馨、芬芳。

　　前幾年的冬天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，在江南很少下雪，雖然知道雪，實(shí)際并不是如此，我對(duì)雪十分陌生。難得下雪，我當(dāng)然要去與雪花“親密接觸”拉！玩了一個(gè)上午，不免有些疲憊，剛想回屋，可在踏進(jìn)家門(mén)的那一瞬間，我轉(zhuǎn)念一想：還沒(méi)盡興呢，再說(shuō)，這雪要是化可，只不定什么時(shí)候再下呢！想罷，又像小兔子一樣跳回了雪地。我越玩越熱，脫了外套繼續(xù)玩。

　　傍晚，我發(fā)覺(jué)這雪越下越大，就叫來(lái)媽媽?zhuān)�嚷著要打雪仗，媽媽出�?lái)后，看著我，爽快地說(shuō)了一句：“行，玩就玩，你輸定了”說(shuō)著。團(tuán)起一個(gè)小小的雪球，我一閃，躲過(guò)了。盡管“敵人”是媽媽?zhuān)�可我絲毫不在意，團(tuán)起大大的雪球，仍向“敵人”，哈！沒(méi)躲過(guò)，雪球丟在媽媽頭頂，沿著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鉆進(jìn)了媽媽的衣領(lǐng)。為了我開(kāi)心，媽媽忍住冷，打了幾個(gè)噴嚏，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)玩吧！”說(shuō)著又發(fā)起了進(jìn)攻。過(guò)了一會(huì)，才知道，媽媽并不是沒(méi)事，她冷得直打哆嗦，索然我很貪玩，可我知道，玩與媽媽的.健康相比，就好象是鵝毛與泰山在比。我催著媽媽趕快進(jìn)屋，心想：只要我不玩，媽媽也就不玩了�？晌以诩掖�了好久，媽媽都沒(méi)回來(lái)，我著急了沖出了門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽身旁多了兩個(gè)大雪人，好久，媽媽堆好了雪人，看見(jiàn)了我，把我拉到雪人前對(duì)我說(shuō)她堆的是我們一家，中間最小的是我，我拿了照相機(jī)，拍照留念。

　　第二天，爸爸對(duì)我說(shuō)媽媽發(fā)燒了。我回想了一會(huì)，想起媽媽只是穿了件薄薄的小棉衣。

　　我跑進(jìn)雪地，看著三個(gè)雪人，鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地落下來(lái)。在那一刻，我感覺(jué)這三個(gè)雪人是溫暖的，但他們沒(méi)有融化，那溫度是媽媽的手，我知道了，媽媽的雪人是溫暖的。

雪花初中作文14

　　雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀連在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常如小米一般大，猶如柳絮般在空中飄舞，也有大的，如鵝毛般，空中可謂雪片飄落。雪花很輕，落在人的身上毫無(wú)感覺(jué)。無(wú)論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬(wàn)千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律地六角形，所以古人有"草木之花多五出，獨(dú)雪花六出"的說(shuō)法。雪花多么美麗而輕盈呀！我越來(lái)越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹(shù)披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。

　　"瑞雪兆豐年"是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方，一層厚厚而疏松的'積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素，易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲(chóng)，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺"冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。"雪的作用很廣，但雪對(duì)人類(lèi)有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入。所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定，每一升雪水里，都含有豐富的氮化物。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽，灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

　　雪對(duì)人有利也有害，在三四月份的仲春季節(jié)，如突然因寒潮侵襲而下了大雪，就會(huì)造成凍寒，對(duì)莊家造成危害。還會(huì)給人的出行帶來(lái)不便，很有可能對(duì)人的人身安全帶來(lái)隱患。雪會(huì)凍死一些對(duì)莊稼有益的動(dòng)物，如：青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好處才好，否則就會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)害，所以農(nóng)諺說(shuō)："臘雪是寶，春雪不好"，說(shuō)得就是這個(gè)道理。

雪花初中作文15

　　假如我是一片雪花。

　　世界上有許多奇妙的東西，有真實(shí)的，有虛假、想象的。如果是我，我更希望做一片默默無(wú)聞，無(wú)人關(guān)心的雪花。因?yàn)槲覍?duì)雪有一種更新的理解。

　　假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見(jiàn)那樹(shù)枝上的我們也千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠(yuǎn)方。啊！世界被我們裝點(diǎn)得多美。

　　假如我是一朵雪花。我會(huì)和同伴們一起涌進(jìn)孩子們的'雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛(ài)！有些孩子把我們搓成團(tuán)兒朝對(duì)面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。

　　假如我是一朵雪花。我會(huì)飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實(shí)的棉被，為田里的麥苗擋風(fēng)。有一句話說(shuō)得好：今年多蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場(chǎng)雪，明年麥子就會(huì)大豐收。人們還為我們?nèi)×藗�(gè)好聽(tīng)的名字：瑞雪。只要冬天我們?cè)谶@里下一場(chǎng)雪，明年農(nóng)民伯伯就會(huì)抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當(dāng)春姑娘到來(lái)時(shí)大地會(huì)慢慢蘇醒，我們也會(huì)在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

　　我真想成為一片雪花因?yàn)樗�總是默默地奉獻(xiàn)著自己，雖然它最終會(huì)融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每個(gè)冬天它依然執(zhí)著地飄落到大地上，從沒(méi)有間斷過(guò)。我愛(ài)雪花，愛(ài)它精巧的外形，更愛(ài)它那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

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