初中話題作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的初中話題作文,歡迎閱讀與收藏。
初中話題作文1
每一個(gè)人懂得成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽的關(guān)愛(ài)。假如說(shuō)母愛(ài)是有顏色的話,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的色調(diào)有兩種“暖色”和“冷色”。
有時(shí)候母愛(ài)是“暖色”的,它就像初升的太陽(yáng)發(fā)出的金色的光芒,非常溫暖,但一點(diǎn)也不“刺眼”。上星期一的中午,我在就教室前的走廊上和同學(xué)賀寧一起玩,賀寧用力地推了我一下,我沒(méi)有站穩(wěn),身體撞在墻壁上,只聽(tīng)“砰!”的一聲響,我急忙回過(guò)頭去一看,墻上的一塊寫(xiě)著“安全出口”的綠色小玻璃,被我撞得四分五裂了!我們倆都嚇呆了!趕緊跑進(jìn)教室里去。我沒(méi)有勇氣向老師報(bào)告這件事情。我忐忑不安地回到家里,也沒(méi)有向媽媽說(shuō)。因?yàn)槲液芎ε率艿嚼蠋熀蛬寢尩呐u(píng)。不過(guò)紙包不住火,老師還是知道了,打電話來(lái)告訴了媽媽。我想:這下我慘了!肯定要挨罵了!可是,媽媽放下電話后,并沒(méi)有大聲責(zé)怪我,而是溫柔我對(duì)我說(shuō):“下課的'時(shí)候多看點(diǎn)書(shū),不要和同學(xué)追追跑跑的,萬(wàn)一身體弄傷了怎么辦?明天主動(dòng)向哪個(gè)老師承認(rèn)錯(cuò)誤,問(wèn)清楚這一塊玻璃要賠多少錢(qián)?媽媽會(huì)在后天讓你把錢(qián)拿去!眿寢尩脑捠刮倚念^的一塊石頭落了地,我臉上的愁容有煙消云散。
有時(shí)母愛(ài)也會(huì)展現(xiàn)它的“冷色”。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不聽(tīng)話的時(shí)候,它就像一股涼風(fēng),吹醒我迷糊的頭腦。一天晚上,我正在抄寫(xiě)詞語(yǔ),媽媽走了過(guò)來(lái),看了看我的作業(yè)嚴(yán)肅地說(shuō):“你這字寫(xiě)得不太好,擦了全部重新寫(xiě)!”當(dāng)時(shí)我想:媽媽真煩人,都快九點(diǎn)了,還重寫(xiě),要寫(xiě)到什么時(shí)候?于是,我和媽媽頂起嘴來(lái)……媽媽兇巴巴地睜大了眼睛:“你不寫(xiě)也得寫(xiě)!”我見(jiàn)自己惹媽媽生氣了,就不再任性,在媽媽的監(jiān)督下,把作業(yè)重寫(xiě)好。
媽媽的愛(ài),不管是“暖色”還是“冷色”,都是為了我長(zhǎng)大有出息。媽媽,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),立志成才,不辜負(fù)您愛(ài)我的一片苦心!
初中話題作文2
讀書(shū)可以明鑒,讀書(shū)可以使人靈秀。自古以來(lái)不論中外人們都對(duì)多讀書(shū)推崇備至。海倫凱勒說(shuō):”一本新書(shū)就像一艘船”,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬闊的海洋。但是同樣是讀書(shū)有的人滿腹經(jīng)綸有的人卻空空如野。為什么呢?讀書(shū)的態(tài)度決定收獲的多少。
從讀書(shū)開(kāi)始就可以窺視你對(duì)讀書(shū)的態(tài)度,讀書(shū)如同交朋友有的是能在一起消磨時(shí)光的酒肉朋友,只能在一起快樂(lè)一陣也就罷了。有的則是摯友、諍友,要向之學(xué)習(xí)、討教。我們讀書(shū)應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)習(xí)提升自我的態(tài)度,選那些對(duì)我們有意義的書(shū)籍。時(shí)下的中學(xué)生一本接一本的讀言情小說(shuō),數(shù)量是驚人,但卻如同快餐,可樂(lè)但毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)可言。
讀書(shū)過(guò)程中切忌走馬觀花,就拿<<紅樓夢(mèng)>>來(lái)說(shuō)吧!只看情節(jié)的.人往往感嘆寶、黛的愛(ài)情悲劇。一代名著如此走馬觀花與一般言情小說(shuō)無(wú)異。細(xì)讀書(shū)的人為其中的詩(shī)詞描寫(xiě)贊嘆,他們得到了名著的血肉,反復(fù)讀書(shū)的人看到了宏大的歷史背景、看到了人物的思想,他們才真正得到了名著的精髓。走馬觀花的讀書(shū)態(tài)度不僅僅是對(duì)著作的不尊重,更是對(duì)自己時(shí)間的浪費(fèi)。好書(shū)如同一壺好茶要觀其色、嗅其香、品其問(wèn)味。
孔子說(shuō):”學(xué)而不四則罔”,細(xì)細(xì)讀了卻不思考為什么,那么也是徒然。書(shū)中的思想即便再深刻也不會(huì)對(duì)你有益,思考是汲取過(guò)后的消化,吸收必不可少。例如詩(shī),詩(shī)最講究的是凝練,古詩(shī)更是如此。也許只是一個(gè)字就承載著詩(shī)人無(wú)限的愁暢,不可名狀的喜悅、抑郁說(shuō)不出的苦楚。抓住這一個(gè)字展開(kāi)你的思緒,為什么用這個(gè)字?為什么產(chǎn)生這種感悟。?你思考清楚了這一切,這個(gè)字的那種意境或許更好的東西就深深殖入你的腦子中。有了認(rèn)真思考的態(tài)度,就給了你一棵勤勞的樹(shù)種你將得到一片森林。有了火種給你一堆木棒你就可以得到無(wú)限的火與熱。你就可以從一個(gè)字延伸下去獲得更多更多。
初中話題作文3
關(guān)于緣分,我一直心存一種奇妙的臆想,認(rèn)為有一些命中注定的因素從中作祟,而非人力可為,譬如駐外觀望的塵客,于我終究是一場(chǎng)水月鏡花,可望而不可及,包括一眼鐘情的知己,仿若前世的緣就已鐫刻在三生石上,衍生出“三生石照三生,三生難得一知己”的美談。如果說(shuō)所有相遇都是久別重逢,而離別是為了更好地相聚,如同春花與秋葉,綻放與凋零,那么這場(chǎng)分別也是冥冥中的劫數(shù),成了情理之中的事,我想,若是緣分未有盡,人生何處不相逢。
世界說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,有時(shí)在不定的場(chǎng)合你碰到了你一直不愿見(jiàn)到的`一些人,也是你自己在極力回避的人,此刻是能心如止水的淡然一笑,還是找個(gè)借口悠然離開(kāi),還是不知所措的倉(cāng)皇而逃?
生命中,不斷的有人出現(xiàn),有人離開(kāi)。該走的走了,不該走的,也擦肩而過(guò)。曾短暫在生命中停留過(guò)的一些人,以為轉(zhuǎn)身即是一輩子,時(shí)光留給我們的只是歲月深處或深或淺的記憶……誰(shuí)料想,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),竟然在歲月的轉(zhuǎn)角,以某種特殊的方式,在不合適宜的地點(diǎn),又能戲劇般相遇……,這樣的故事會(huì)很多的發(fā)生某一天某一個(gè)角落。
其實(shí),我們生活在繁忙的都市里,有時(shí)希望不經(jīng)意間碰到自己所想的人,偶像,名人,及舊友,夢(mèng)幻般遇見(jiàn)……所想見(jiàn)到的人,此刻是激動(dòng),還是驚訝,也許你來(lái)不及欣賞自己的表情,心跳告訴自己,世界真小,這是真的嗎?
有些人,錯(cuò)過(guò)了,轉(zhuǎn)身就是一輩子!有些人,錯(cuò)過(guò)了,卻兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在另一個(gè)拐角還是又相遇了……緣,妙不可言!人生何處不相逢呢,相遇了,就是緣,路徑窄處,留一步與人行。
人生若只如初見(jiàn),又何須傷感離別?人生本如此,每一段路都有各自的風(fēng)景,回不了頭留戀彼時(shí)的水,那便向前遙望此時(shí)的山。天涯遙遙,此去經(jīng)年,無(wú)需拜別,已是后會(huì)無(wú)期。
初中話題作文4
何為自由,那就是無(wú)拘無(wú)束,可以想干什么就干什么,不用顧忌別人的感受,自由自在的享受生活。但是,這樣的自由,我想我們只有在童年的時(shí)候才這樣吧。所以,我們那么的稱贊童年,其實(shí)就是想回到童年,可以不用每天腦袋里想著考試。但是,我知道這是不可能的,時(shí)間不會(huì)倒流,歷史的車(chē)輪也不會(huì)因某物或某人而停留的。
在我的記憶中,童年的生活是很美好的,現(xiàn)在只要看到我的表妹就會(huì)很高興,雖然十歲都沒(méi)有,很會(huì)撒嬌,每次都跟在我旁邊讓我跟她玩游戲。這不禁讓我想起我以前也是這么跟人撒嬌的,只是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不好意思再撒嬌了,也怕撒嬌。童心是很重要
的,每到心情惡劣時(shí),我就會(huì)努力的讓自己沉浸在童心所發(fā)現(xiàn)的一切,這讓我自己都覺(jué)得幼稚了點(diǎn),但沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)。 在看到古代記載中,有著一些隱士高人為躲避紅塵而在大山中生活,看到這里,我覺(jué)的很羨慕,羨慕那些隱士高人的環(huán)境,能夠自由自在的生活,不為某事而打破平靜的生活。但自己知道,自己不可能像那些隱士高人一樣,因?yàn)槲覀儺吘固幵谏鐣?huì)關(guān)系中,人與人是相對(duì)的,這個(gè)社會(huì)是分工合作的`,不像以前那樣自給自足。
在我看來(lái),開(kāi)心即是自由,每到早晨,我便會(huì)向這大山大喊幾遍,跑步跑到脫虛為止,要瘋狂一點(diǎn),不要為世俗給困住,要放飛心靈,不要一味的壓抑,那樣會(huì)對(duì)身體不好的。想要開(kāi)心就要有一個(gè)好的心態(tài),好的身體。在教室上課,我們會(huì)偶爾走神,有可能是為明天走出計(jì)劃,準(zhǔn)備好去哪里,有可能是想著游戲里的任務(wù)還沒(méi)完成。在上到高中以后,我就沒(méi)有在玩過(guò)游戲了,因?yàn)闀?huì)花費(fèi)我的太多時(shí)間和精力。把時(shí)間和精力花在鍛煉上也比玩游戲好。在操場(chǎng)上,我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)好球而叫好,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)誤差而惋惜。我們的情緒隨著時(shí)間的變化而變化。但我想說(shuō)的是我不后悔,因?yàn)槲覜](méi)有虛度時(shí)光。
自由就在自己身邊,只是你沒(méi)有用心發(fā)現(xiàn),沒(méi)有用心觀察。
初中話題作文5
來(lái)到這個(gè)世界上,我有過(guò)許許多多的感受,其中有很多都隨著時(shí)間的流逝而遺忘了,唯一使我忘不掉的還是那段可貴的友誼。
那是讀小學(xué)五年級(jí)的.時(shí)候,我與一位同學(xué)同窗五年,相處得很好,不管什么時(shí)候,我們都在一起,無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)都是互相幫助。正因?yàn)槲覀z非常好,老師就稱我倆“合二為一”。我曾記得:在我取得好成績(jī)而驕傲的時(shí)候,是她讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理;在我有題不會(huì)做的時(shí)候也是她給我講解……,可是天有不測(cè)風(fēng)云,我還是和她分手了。
那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的一天,我們測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了:她得98分,我才得93分。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果時(shí),我驚呆了:以前我成績(jī)比她好,每次考試都比她高,如今,我的臉往哪擱呢?想到這我哭了,哭得很傷心。這時(shí)她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐你不要哭,不要傷心,一次成績(jī)不能代表永遠(yuǎn)的成績(jī),今天的成績(jī)只能代表昨天的努力,明天還得靠自己,一次失敗算什么?要振作起來(lái)!蹦菚r(shí)我卻大發(fā)雷霆沖她吼道:“考好了就了不起?我的成績(jī)就是你拉下來(lái)的!我不想見(jiàn)你,給我滾!快點(diǎn)!我從今后跟你恩斷義絕。”當(dāng)時(shí),我就像一只發(fā)狂的獅子。她也傷心地哭了,眼淚洗著她的臉?吹剿哪,我也十分難過(guò),十分內(nèi)疚,也感到后悔。后悔不該說(shuō)她,不該對(duì)她發(fā)脾氣?墒,后悔又能怎樣呢?
從此,我倆的友誼疏遠(yuǎn)了。我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是:我每次遇到她,她總是微微一笑。她一笑,又使我想起往事,又難過(guò),又傷心。
直到有一天,有人怪我把鋼筆偷走了。我給他講理,他不聽(tīng),我急得直流淚。這時(shí),她出現(xiàn)了,是她幫我調(diào)查,才弄清楚原因:鋼筆是他自己借給別人了。那時(shí)我真的好感激,流著淚對(duì)她說(shuō):“妹妹,謝謝你!過(guò)去的事是我對(duì)不起,我傷害了你,你能原諒我嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那以后,我們又合好如初。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我地體驗(yàn)到了友誼的可貴,還使我明白了一個(gè)道理:做任何事都得三思而后行。
初中話題作文6
今天是個(gè)晴朗的日子,我和媽媽準(zhǔn)備下鄉(xiāng)奶奶家。
“電梯怎么還不來(lái)……”我站在電梯前咕嘟著。我家住在11樓,可電梯都去了20多樓。好久都沒(méi)見(jiàn)到奶奶家的小狗:灰貍“了,真想快點(diǎn)見(jiàn)到它!薄八懔耍邩翘莅。還可以減肥!卑职终f(shuō):“走吧。”弟弟也下去了。過(guò)了一會(huì)兒,我都等得不耐煩了,每幾層樓梯都會(huì)停下,怎么這么多人?我也走樓梯吧。于是,便不緊不慢地走下去?蓜偟10樓,就聽(tīng)到媽媽的聲音:“電梯來(lái)了,15樓,14樓……”我又急急忙忙地跑上去。
到了爸爸車(chē)?yán),我又覺(jué)得不對(duì)勁,我不是帶了本寒假本嗎,它去哪了?不會(huì)弄丟了吧?我就放在手上的呀……媽媽立刻催我去樓上找找。
房里的我,已經(jīng)急得不耐煩了,沙發(fā),桌子,床,凳子……都沒(méi)有寒假書(shū),我又在電梯旁徘徊了一圈,也沒(méi)有。算了吧,待會(huì)兒和媽媽一起找。
一下午,我都心不在焉的,到了下午,媽媽陪我去找寒假書(shū)。
媽媽也在房里了一圈,也沒(méi)有我要的書(shū)。。“難道在……”我急得差點(diǎn)兒哭了!叭(wèn)問(wèn)門(mén)口的保衛(wèi)吧。”媽媽陪我去問(wèn)。
“又沒(méi)有看見(jiàn)一本五年紀(jì)的寒假書(shū)?”媽媽問(wèn)保衛(wèi)。“我也不知道,難道掉在地上被別人撿走了?”“不會(huì)的!”我連忙安慰自己,“一定會(huì)找到的!”“那,打掃二單元的`保潔員是誰(shuí)?”
“一個(gè)姓王的!眿寢寙(wèn)了那個(gè)保潔員的電話號(hào)碼,就打給他,他說(shuō)撿到了那本書(shū),那本書(shū)可能被燒了!鞍!”這句話仿佛是晴天霹靂重重地震驚了我!霸趺崔k?到時(shí)候怎么向老師交代……嗚……:那個(gè)保潔員來(lái)了,媽媽和他一起在垃圾箱里找,找了半天,終于在垃圾箱底層找到了。我把書(shū)捧在手里,高興地翻了翻,“是,是我的書(shū)!”我實(shí)在太高興,連個(gè)謝謝都沒(méi)說(shuō),就捧著書(shū),一蹦一跳地回去了。
我真是“大難不死,必有后福!”
初中話題作文7
與書(shū)相伴,我學(xué)會(huì)了四十五度仰望天空的朵朵浮云;與書(shū)相伴,我堅(jiān)持尋找那虛無(wú)縹緲又不可或缺的自己;與書(shū)相伴,我體驗(yàn)了同齡人接受不到的高貴與優(yōu)雅。
一次漫無(wú)目的的閑逛,我與你擦肩而過(guò)。心里激動(dòng)又迷惑那一本本用塑料薄膜精裝的那是何方神圣?墒琴I(mǎi)書(shū)的老板已經(jīng)收攤了。
周末休息結(jié)束后,接過(guò)父母那帶著體溫的百元大鈔刻意來(lái)得很早。只為見(jiàn)你,我曾經(jīng)一見(jiàn)鐘情的你。終于找到了你,依舊素顏,給人清新的感覺(jué);依舊華麗,沖擊著更多青少年的視覺(jué);依舊風(fēng)姿綽約,一種少有的高貴;依舊孤寂,一種自我排遣與自?shī)首詷?lè)。我決定用錢(qián)交換這一奢侈的物品,只為取悅自己。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,它一直在我身邊從未走遠(yuǎn)。如果你快樂(lè),你可以讀讀“明”流;如果你悲傷,你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安與落落之間,感受文字的細(xì)膩。你可以混際在TN新人的身邊,體驗(yàn)應(yīng)有的緊張與疲怠,來(lái)追求自己的夢(mèng)想。蹬在郭總監(jiān)那瘦弱的略顯稚嫩的肩膀,呼喚青春,激情滿懷。徜徉于韓寒同學(xué)的理性與冷靜之中,獨(dú)特的視角,銳利的語(yǔ)言,冷靜清醒的大腦來(lái)用發(fā)掘,指出,面對(duì)世界那許許多多不和諧的畫(huà)面。“明”流的浪漫唯美充滿魔幻,“寒”流的真實(shí)具體,相映成趣,一張一弛。作用又反作用我,給予我文科生的恬淡高雅的.風(fēng)筆,賦予我理科生的沉著睿智的思想,來(lái)造就我們這一代。
兄弟聚一起討論郭小四的文章?tīng),人也爛。殊不知那邊女生正在議論韓寒的不三不四。是不是中性的,認(rèn)為把他們?nèi)诤夏?堅(jiān)持自己的不完美,它才是生命的本質(zhì),熱愛(ài)自己的不完美就是生活的開(kāi)端。
社會(huì)充斥著懶惰、貪婪、勾心斗角的怪獸,儼然一個(gè)罪惡之城,一個(gè)欲望的都市。多虧有書(shū)相伴,我的心靈才有一方凈土。
與書(shū)相伴,我學(xué)著告別自卑,告別厭世;與書(shū)相伴,我心靜舒暢,快樂(lè)不斷,平和處世。與書(shū)相伴,我堅(jiān)持不懈,與書(shū)相伴,真好。
初中話題作文8
慈善是蓮化成的精靈,乘著清幽的風(fēng)兒,送來(lái)蓮花般淡雅芬芳的愛(ài)。
如果我們只是一味追求金錢(qián)和權(quán)力而置人類(lèi)高尚情操于不顧的話,那么,一切進(jìn)步及財(cái)富進(jìn)步都將變得毫無(wú)意義”華人首富李嘉誠(chéng)如是說(shuō)、靠賣(mài)塑料花起家的李嘉誠(chéng)更能深刻地體會(huì)到金錢(qián)的價(jià)值,但在教育基金會(huì)、四川賑災(zāi)會(huì)的捐款名單上,他的名字赫然在目,累計(jì)捐款總額逾140億港元,如此手筆可照丹青。
看那月色荷塘中的蓮花,在污泥濁水間,兀自微笑,散發(fā)出淡雅的芬芳二李嘉誠(chéng)的心中綻放著高潔的慈善之花,正如這淡雅的青蓮,清新醉人,呈現(xiàn)著美麗,彰顯著無(wú)私,傳播著大愛(ài)
慈善是蓮化成的精靈,映著明媚的朝陽(yáng),展現(xiàn)著蓮葉般的郁郁勃發(fā)的生機(jī)。
蔥綠寬大的荷葉穩(wěn)穩(wěn)地托舉著嬌艷的花朵,它在風(fēng)中搖曳生姿,渾圓的露珠滴滴滾落,顆顆晶瑩,那是濃濃的綠意,是生命的承載,是青春的化身。姚明,一位響當(dāng)當(dāng)?shù)腘BA巨星,更是一位響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)80后,他用自己的`天姿與勤奮贏得了比賽,征服了球迷,同樣也迅速積累了財(cái)富,成為了名人:辛苦打拼掙到的金錢(qián)沒(méi)有成為他揮霍的資本,智慧的“小巨人”用自己的財(cái)富為人生開(kāi)辟了新的領(lǐng)域——慈善事業(yè)。20xx年6月11日休斯頓火箭隊(duì)中鋒姚明宣布,他將向四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)200萬(wàn)美元,并成立姚明基金會(huì)幫助災(zāi)區(qū)進(jìn)行校園重建至此姚明捐款總額已經(jīng)達(dá)到1600萬(wàn)人民幣,成為體育界捐款最多的個(gè)人。姚明的慷慨為他贏得了國(guó)人的尊重,姚明的無(wú)私為世人樹(shù)立了慈善的典范,姚明的義舉讓世界見(jiàn)證了中國(guó)年輕一代的希望。
慈善是蓮化成的精靈,伴著輕柔的雨絲,傳遞著蓮藕般樸實(shí)厚重的感動(dòng)。
樸實(shí)厚重的特質(zhì)自然會(huì)讓你聯(lián)想到李連杰和他的“壹基金”熒幕上,看到他真誠(chéng)的笑臉,奔波的身影,宣講慈善,四處募捐,我們這位大英雄競(jìng)自封為“世界上最大的乞丐”!由此我不禁想到金鏞筆下的豪俠義士,所謂“俠之大者,濟(jì)世為民”,李連杰的“行乞”何曾為己一分一文,心懷天下、“行乞”天下、兼濟(jì)天下,我要為他這份慈善之心鼓掌喝彩!
愿圣潔的慈善之蓮開(kāi)滿世界的每一寸土地,讓我們用愛(ài)拭去冷漠,用心溫暖彼此!
初中話題作文9
我出生在一個(gè)不幸的家庭,四歲那年爸爸去世,家中的光景一日不如一日,媽媽把我?guī)У搅鶜q就送到了大姨的一個(gè)親戚家里。這時(shí)我才第一次感到了家的溫暖。
這是一個(gè)幸福的家庭,有爸爸、媽媽和女兒,我管他們叫胡伯伯、馮媽媽和姐姐。一到他家,馮媽媽就想方設(shè)法地把我送進(jìn)了大橋鎮(zhèn)小學(xué)校。從此讓我接觸了老師,結(jié)識(shí)了同學(xué),也知道了知識(shí)。由于我的基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)有困難,馮媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我。
馮媽媽的丈夫姓胡,是一位鎮(zhèn)干部。自從我進(jìn)了這個(gè)家,他們有好吃的讓我先吃,有好穿的'讓我先穿。記得那天馮媽媽出差,我中午放學(xué)回家看見(jiàn)胡伯伯親自下廚房炒辣椒。聽(tīng)姐姐說(shuō):胡伯伯一早就出去買(mǎi)菜。胡伯伯知道我愛(ài)吃辣椒就特意買(mǎi)回來(lái)做給我吃。姐姐說(shuō):“今天可把伯伯的淚水都辣出來(lái)了!甭(tīng)了這話,我的心里十分感動(dòng)。當(dāng)我津津有味的吃著炒辣椒時(shí),胡伯伯滿臉笑容說(shuō):“玲玲,今天的味道怎么樣?你愛(ài)吃辣椒,多吃點(diǎn)兒吧!”這時(shí)坐在旁邊的姐姐說(shuō):“伯伯是最不會(huì)弄飯的,今天弄了這么多菜!甭(tīng)了這話我的心久久不能平靜下來(lái)。
人們常用大海的深沉,藍(lán)天的遼闊來(lái)形容真愛(ài)。每當(dāng)恬靜的夜晚,我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,借著溫馨的月光環(huán)顧四周,看著小小的床鋪,干凈的椅子,桌子,想起這些普普通通的擺設(shè),構(gòu)成了我這溫暖的家,而且家中充滿了不是親人勝似親人的真情,我總不能抑制內(nèi)心的激動(dòng)。朦朧中我仿佛看到胡伯伯馮媽媽還在臺(tái)燈下辛勤地工作?吹剿麄兊男θ,我深深地感到他們無(wú)私博大的愛(ài)滋潤(rùn)我的心田。我暗暗的下定決心:一定要報(bào)答胡伯伯和馮媽媽像他們一樣所有的好心人。
幾年后,媽媽要把我接走。記得那時(shí)我已經(jīng)十歲了,可我哭著就是不肯離開(kāi)。還是沒(méi)有辦法,只好依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)家。胡伯伯、馮媽媽,你們還好嗎?遠(yuǎn)方的女兒想念你們。
初中話題作文10
安全,一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ);安全,一個(gè)多么重要的字眼;安全,讓我們的生活更美好!
常聽(tīng)大人們叮囑道:"路上注意安全!"老師們教導(dǎo)道:"小心出安全事故!"同學(xué)們關(guān)懷道:"你要安全得過(guò)每一天呦~"可見(jiàn),安全對(duì)我們來(lái)說(shuō),是多么重要,安全使人感到生活的舒適與幸福。
可是,在我們的身邊,卻發(fā)生了許多讓我們感到畏懼的事:火災(zāi),溺水,拐賣(mài),謀殺……這些可惡的字眼里,包含了一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命和一次又一次血的教訓(xùn),讓人望而生畏。
在我們的學(xué)校,也存在著較多的安全隱患:比如下雨天,走廊上非;,容易摔跤,導(dǎo)致骨折;中午吃飯時(shí),同學(xué)們用的小刀也很容易割破手;體育課時(shí)使用的`健身器材,很容易讓人摔下來(lái)……這些不起眼的小小安全隱患,卻很容易改變我們一生的命運(yùn)……
但是,學(xué)校也考慮到了這一點(diǎn),做了很多防護(hù)措施,讓我們學(xué)習(xí)時(shí)的安全指數(shù)不斷上升:如下雨天在過(guò)道上鋪設(shè)防滑護(hù)墊,不時(shí)的讓人拖地擦干;中午吃飯時(shí),老師為我們準(zhǔn)備了牙簽,代替了危險(xiǎn)的小刀;在健身器材下方的地上,還專門(mén)鋪設(shè)了軟的橡膠……真是因?yàn)檫@些舉動(dòng),才徹底的澆滅了安全事故的導(dǎo)火索。
最近,經(jīng)常在電視中聽(tīng)見(jiàn)地震的消息,遇難的人民成萬(wàn)上億,其中有不少是像我們這樣的學(xué)生,所以,學(xué)會(huì)自救的技巧也是很重要的,我們學(xué)校近期就會(huì)開(kāi)展地震逃生演練,像地震火災(zāi)這樣的災(zāi)難突如其來(lái),我們措手不及,如果不會(huì)自救,就等于坐上了通往天堂的電梯。
安全,它是多么重要!聽(tīng)見(jiàn)那里的人民又遇難了,我們痛心疾首,因?yàn)槲覀児亲永锪魈手氖菨庥谒难“踩珶o(wú)小事,所以,發(fā)現(xiàn)并消除身邊得小小隱患,才是當(dāng)務(wù)之急!
安全在我心,永遠(yuǎn)不忘記!
初中話題作文11
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的'生活。
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?墒,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
初中話題作文12
那天,我正要從書(shū)店回家,突然珍珠般大的雨點(diǎn)從天而降,我怕把剛買(mǎi)的書(shū)給淋濕,于是就在書(shū)店門(mén)前靜靜的等待。等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng),等待的過(guò)程總是那么無(wú)聊。無(wú)意之間,一個(gè)衣衫襤褸的清潔工阿姨從我面前走過(guò)。
她,相貌平平,不只是衣衫破舊,甚至是連頭發(fā)都未曾梳好,可是他的那雙手更粗糙無(wú)比……
當(dāng)我見(jiàn)到這一幕時(shí),總認(rèn)為那個(gè)女人很不檢點(diǎn)。但外面雨珠越下越密,越下越大,路上的行人更是忙著趕路,生怕把自身身上淋濕了,可清潔工阿姨他依然沒(méi)有加快腳步,一心一意地拖著垃圾車(chē)往前走。
看著她的雙手早已被那根繩子勒出了一道道血痕,再加上雨粒的抽策,那應(yīng)該是什么感覺(jué)呀,我想應(yīng)該很痛吧。但是她絲毫不顧這些,只是十分賣(mài)力地行進(jìn)。這是我感覺(jué)自身錯(cuò)了,雖然他只是一名普普通的.清潔工,雖然她穿得并不是名牌服飾,但是每個(gè)人都有尊嚴(yán)和人格,這是人人平等的,那我就應(yīng)該去尊重他。
看著他漸漸的遠(yuǎn)去,突然一個(gè)塑料袋飄落到了書(shū)店門(mén)前,那些在里面讀書(shū)的青年們,老人們都似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn),而我也正注意著那個(gè)她,她的靈感似乎隨同著他,果然他回過(guò)頭往這邊看了看,接著便使勁地拖著垃圾車(chē)往回走。小心的將垃圾撿起,將垃圾至于垃圾車(chē)內(nèi)?粗@種行動(dòng)那么費(fèi)勁的樣子,這時(shí) 我發(fā)現(xiàn)我從他身上不只是知道了她的人格,更發(fā)現(xiàn)了她的美,他的樸素?zé)o華,面對(duì)那么艱辛的工作依然沒(méi)有任何抱怨。
也許有人會(huì)說(shuō),那是他的工作更是他的職責(zé)。但是讓我來(lái)說(shuō)那是因?yàn)樗幸活w善良而又純真的心,正是因?yàn)檫@樣,他才會(huì)那么敬業(yè),樂(lè)業(yè),任勞任怨。
假如,世界上的每一個(gè)人都擁有這么一顆美麗的心,善良的的心,那么世界就會(huì)變成美好的人間。假如世界上的每一個(gè)人都會(huì)這樣去堅(jiān)守崗位,那么世界將會(huì)更加和諧。
初中話題作文13
今日天氣晴好,在一片如蜂蜜般的陽(yáng)光之中,我踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén),開(kāi)啟了我的初中生活。
初中三年寒窗苦讀,雖然辛苦,卻也可以有一些小小的,甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋長(zhǎng),漸漸開(kāi)成人生路上一朵絢麗的花兒。
我們要學(xué)會(huì)感受幸福。古人有云:“仁者無(wú)憂!币虼,做到“厚德”便是創(chuàng)造幸福的第一步。莘莘學(xué)子,應(yīng)對(duì)師長(zhǎng)恭敬有禮,對(duì)同學(xué)互幫互助,在學(xué)習(xí)中也要勤勉刻苦,方能進(jìn)德修身,誠(chéng)信懷愛(ài),回報(bào)家國(guó)。而在這個(gè)過(guò)程中,快樂(lè)也必定不會(huì)缺席。平時(shí)小小的一句“請(qǐng)”和“謝謝”,便能暖人肺腑,令聽(tīng)者如沐春風(fēng)。
學(xué)習(xí)中也有幸福的存在,那便是“博學(xué)”。人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的,學(xué)到的知識(shí)越多,就越知學(xué)之真味,漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,最后將學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè),貫穿于整個(gè)人生之間!坝F千里目,更上一層樓!痹谥R(shí)的高塔中爬得越高,所見(jiàn)到的風(fēng)景就越美麗。
子曰:“健身為本!边@“健身”,也是創(chuàng)造幸福的一個(gè)要素。說(shuō)通俗一點(diǎn),健康就是身體倍兒棒,吃嘛嘛香。當(dāng)然,它的.意義也不僅僅只限于這一點(diǎn)。校訓(xùn)中有言:“既競(jìng)技以健體,亦息勞以舒心!奔仁侨绱,那又何樂(lè)而不為呢?運(yùn)動(dòng)以健體,能讓心情也變得舒暢許多。
最后一點(diǎn),便是周?chē)沫h(huán)境與氛圍必須能“怡心”。窗外天空澄澈,綠草如茵,書(shū)聲朗朗,書(shū)香陣陣,心中自然就浮現(xiàn)出一種幸福之感。春日萬(wàn)物復(fù)蘇,夏日綠意盎然,秋日風(fēng)輕云淡,冬日白雪皚皚,這些無(wú)一不是滋潤(rùn)心靈,陶冶情操的美景!叭收邩(lè)山,智者樂(lè)水!边@也從側(cè)面說(shuō)明了“怡心”的重要性。
當(dāng)然,人生之路漫漫,路途之中,也會(huì)遇到一些不幸與挫折,但要相信,幸福是無(wú)處不在的,它們只是像冰一樣凝結(jié),而有一天,會(huì)像花一樣重開(kāi)。我們所需要的,只是一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,以及一顆純凈無(wú)邪的心靈。
初中話題作文14
世界上有很多的植物具備另人欽佩的品質(zhì),比如:梅的堅(jiān)韌不拔,菊的傲霜斗雪,蓮的出淤泥而不染....都有可能在一念之間震撼你,改變你,從此走出一條與眾不同的道路.我,在一念之間被依米花的精神感染了,也正因?yàn)樗木穸淖冎?/p>
依米花生長(zhǎng)在非洲沙漠地帶,默默無(wú)聞,它的花瓣呈蓮花葉狀,每瓣自成一色,那是無(wú)比絢麗的話,似乎要占盡人間所有的色彩,但是,它的花期很短,它的綻放同時(shí)意味著它生命的終結(jié).
植物的生長(zhǎng)需要水分,而開(kāi)花的植物對(duì)水的需求更大,但為什么它會(huì)在沙漠中開(kāi)出美麗的花呢?依米花只有唯一的一條主根,孤獨(dú)的蜿蜒盤(pán)曲著鉆入地底深處,尋找有水的地方.一珠依米花的主根需4~5年的時(shí)間在干燥的沙漠里尋找水源,然后一點(diǎn)點(diǎn)積攢水分,在完成花蕾所需要的水分后,它開(kāi)花了,但是,花朵需要消耗水分,所以.它往往在最美麗的時(shí)候.因?yàn)楹谋M水分而凋零!
用5年的時(shí)間為開(kāi)一朵花而努力,是何等心辛酸而頑強(qiáng)的事!-------我被這種精神震撼了,似乎在一瞬間打開(kāi)了我的心扉,使我懂得了許多!
我懂得了應(yīng)為夢(mèng)想而奮斗!依米花的夢(mèng)想是開(kāi)出一朵美麗的花!哪管環(huán)境有多惡劣!哪管所需的時(shí)間有多長(zhǎng)!哪管能美麗多久!都不顧一切的去拼搏.我也應(yīng)該為我的夢(mèng)想去奮斗!哪管前面有多少艱難險(xiǎn)阻,我都走!哪管前面有多大的.風(fēng)浪,我都闖!哪管前面有多少荊棘,我都過(guò)!
我懂得了要認(rèn)真的生活!也許有人認(rèn)為生命很長(zhǎng),時(shí)間很多,可以混混噩噩的過(guò)日子.錯(cuò)!我們既然來(lái)到這世間一回,就要留下一些痕跡再走,所謂的痕跡,就是要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!就是人的一生定要美麗一次的那種堅(jiān)持的過(guò)程!就像一朵花生前留給人們美麗的身影,生命的終結(jié)還在奉獻(xiàn)著自己,混入泥土孕育新的花朵一樣!就像奧斯特洛夫斯基的那句名言一樣,將生命投入到了有價(jià)值的事業(yè)上,毫無(wú)遺憾!
初中話題作文15
往事如煙,來(lái)也匆匆,去也匆匆。在我的成長(zhǎng)歷程中,經(jīng)歷的往事很多,但令我記憶最深的就是曾經(jīng)陪伴我度過(guò)童年的一只小貓——小黑。
記得是在我上三年級(jí)的時(shí)候,一天,媽媽從姥姥家抱來(lái)了一只小貓給我。之前,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)小貓,所以很害怕。看它一步步往這邊走來(lái),也不敢碰它。它走到我身邊時(shí),才敢悄悄把手伸過(guò)去,摸了摸它的毛,很軟、很暖和,我有些不怕它了。不一會(huì),我就把它抱起來(lái),放到腿上,它竟在我腿上睡著了?粗强蓯(ài)的樣子,我真的有點(diǎn)喜歡它了。它的毛全是黑的,我就給它起了個(gè)名,叫小黑。
從那以后,我就多了個(gè)新伙伴。我們一起起床,一起玩。每天放學(xué)后,我總是先寫(xiě)完作業(yè),然后就和小黑一起去玩。有一次,我去釣魚(yú),到了后,發(fā)現(xiàn)小黑也跟過(guò)來(lái)了。我就支好魚(yú)竿釣魚(yú),小黑在河邊的草叢里玩耍。沒(méi)過(guò)多久,就釣上來(lái)了七八條魚(yú)。我想,這下可以回家喝魚(yú)湯了。誰(shuí)知,回頭一看,魚(yú)全被小黑吃光了!我氣得要
打它,它卻裝出一副可伶的樣子,喵喵地沖我叫著,我卻不忍心下手了。我夢(mèng)想的一頓魚(yú)湯也沒(méi)喝上。
還有一次,媽媽買(mǎi)幾條魚(yú),要做魚(yú)湯。我和小黑正在玩耍,它卻突然跑了。我就從后面緊跟著,看它想干什么。到了廚房,看見(jiàn)小黑正準(zhǔn)備偷吃媽媽已經(jīng)洗好的魚(yú)。這下,被我抓了個(gè)正著,再也不能壞我的“好事”了,我一下子把它弄到院子里去了。
小黑不但貪吃,還能抓老鼠呢。有一次,我自己在家,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣咯咯吱吱的'聲音,我嚇壞了。小黑正在睡覺(jué),也被這聲音驚醒了。我慢慢往里間走,那聲音越來(lái)越響,在門(mén)口,看見(jiàn)一只大老鼠,正著啃一個(gè)什么東西。這時(shí),小黑正悄悄地走過(guò)去,趁大老鼠沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它往前突然一躍,狠狠抓住了那只大老鼠,然后叼出去享用
去了。
小黑,我童年的朋友,陪伴了童年的大部分時(shí)光,帶給了很多快樂(lè)。我和小黑也結(jié)下了很深的友誼。但是,就在小學(xué)6年級(jí)快畢業(yè)時(shí),一天放學(xué),小黑卻沒(méi)有出來(lái)迎接我。我找了很多地方找不到它,不知道去了什么地方。我急壞了,但從那以后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的小黑。也許它是完成了自己的使命,走了吧……
回憶往事,讓生命感動(dòng),讓生命精彩!
【初中話題作文】相關(guān)文章:
初中以幸福為話題作文-初中話題作文04-05
初中話題作文11-05
初中的話題作文11-09
初中記憶話題作文11-09
溫暖話題的初中作文11-06
生命話題初中作文11-16
初中畢業(yè)話題作文11-13
以讓為話題的初中作文11-12
感動(dòng)的初中話題作文04-24
期待的初中話題作文04-24