寫(xiě)開(kāi)學(xué)的初中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫(xiě)開(kāi)學(xué)的初中作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的初中作文1
在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴(lài)同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及�？磥�(lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“x區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的'時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)！”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的初中作文2
我們學(xué)校前幾天舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”，你想知道是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)看看吧�！霸谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們江東小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先，請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的新同學(xué)，歡迎他們加入我們江東小學(xué)這個(gè)大家庭……”主持人話音剛落，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這掌聲包含著我們?nèi)熒鷮?duì)新同學(xué)的歡迎和祝福。一年級(jí)的小朋友在六年級(jí)的哥哥姐姐帶領(lǐng)下，高高興興地入場(chǎng)，他們臉上帶著幸福的微笑……“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬隊(duì)禮！”隨著雄壯的國(guó)歌聲響起，全體少先隊(duì)員們齊刷刷地敬隊(duì)禮，向國(guó)旗敬禮。五星紅旗冉冉上升，隨風(fēng)飄揚(yáng)，與我們胸前的紅色相互輝映，不禁讓人想起那戰(zhàn)火紛飛的年代，更使我們懂得珍惜今天這美好時(shí)光。接下來(lái)是介紹我們學(xué)校新來(lái)的大朋友們，六位新老師依次上臺(tái)，同樣獲得了大家的掌聲，新校長(zhǎng)還給我們明確了新學(xué)期的目標(biāo)，讓我們一起努力�！翱蓯�(ài)的老師……”誰(shuí)的'聲音這么動(dòng)聽(tīng)？原來(lái)是我們學(xué)校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲，我們陶醉了，優(yōu)美的歌聲久久回蕩在校園上空……回到教室，大家的心無(wú)法平靜，
“讓我們加油，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己”，我們?cè)谒妓髦?/p>
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的初中作文3
那是我第一次去少年宮上興趣班，也是我第一次學(xué)國(guó)際象棋。那天早晨，我可能是太興奮了，我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著大雨來(lái)到少年宮。當(dāng)我懷著好奇的心情走進(jìn)教室時(shí)，一眼就看見(jiàn)教室正中豎著的那張大棋盤(pán)，棋盤(pán)上是黑白相間的格子，我數(shù)了一下，一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤(pán)上的棋子，一個(gè)看上去很?chē)?yán)肅的'大姐姐在座位上看書(shū)。
我們的老師個(gè)子很高，戴一副眼鏡，看上去很和氣，他姓鄭。鄭老師講了國(guó)際象棋的起源，然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤(pán)上格子的名稱(chēng)，以及一些基本規(guī)則。他說(shuō)：“國(guó)際象棋是追捕國(guó)王的游戲。誰(shuí)先俘獲對(duì)方的國(guó)王，誰(shuí)就是勝利者�！�
一番話說(shuō)得大家躍躍欲試，紛紛自找對(duì)手，下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我?guī)У搅讼鯚煆浡墓艖?zhàn)場(chǎng)，我仿佛看到身穿盔甲的國(guó)王駕著戰(zhàn)車(chē)，主教持刀在一旁護(hù)衛(wèi)，騎士躍馬奔馳，士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí)，不料對(duì)手已經(jīng)先下手為強(qiáng)，抓住了我的國(guó)王。
第一盤(pán)棋就這樣輸了，可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
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