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開(kāi)學(xué)典禮初中作文

時(shí)間:2023-04-25 21:42:00 初中作文 我要投稿

開(kāi)學(xué)典禮初中作文合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮初中作文,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)典禮初中作文合集15篇

開(kāi)學(xué)典禮初中作文1

  九月一日的下午,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

  剛剛踏入操場(chǎng),一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地注視著演講臺(tái),臺(tái)前,紅布飛舞,彰顯著今天的主題。

  放下凳子,顧不得臉頰上流淌的汗珠,連忙坐了下來(lái)。

  不一會(huì)兒,兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對(duì)新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。

  校長(zhǎng)宣布了優(yōu)秀教職工名單?粗麄児P挺的軀干,瘦弱卻又堅(jiān)定的身姿,夾雜著銀絲的'頭發(fā),嚴(yán)肅又難掩喜悅的臉龐,我不由得泛起一絲尊敬,如一縷暖風(fēng),吹在身上很愜意,我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生,春風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯(cuò)題,行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰,似乎手上頒發(fā)的紅色證書(shū)就是他們數(shù)十年如一日教學(xué)的慰藉。

  優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)。他們邁著穩(wěn)健的步伐,面容莊重,微微顫抖的身子體現(xiàn)他們此刻的緊張和喜悅心情,臺(tái)下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,若沒(méi)有他們每日寒窗苦讀,若淌有他們挑燈夜戰(zhàn),若沒(méi)有他們的艱苦努力,他們能取得成功嗎?答案是否定的。成功,沒(méi)有捷徑,有的只是努力,努力,再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不埋怨,肯吃苦的精神。

  校長(zhǎng)的發(fā)言,展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng);家長(zhǎng)代表的發(fā)言,代表著許多父母對(duì)一中的支持和感謝;學(xué)生代表的發(fā)言,懷揣著憧憬和希翼……

  禮畢后,我們?nèi)圆荒茏砸,這個(gè)令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮將激勵(lì)我們?nèi)晟踔粮玫纳睢?/p>

  點(diǎn)評(píng):開(kāi)學(xué)典禮的難忘是頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)還是師生宣誓的場(chǎng)面,是校長(zhǎng)的“時(shí)間都到哪兒去了”還是學(xué)生家長(zhǎng)的娓娓而談……張馨勻同學(xué)的作文一定會(huì)給你耳目一新的感覺(jué)。

開(kāi)學(xué)典禮初中作文2

  “哦!哦!哦!獲獎(jiǎng)!”所有的學(xué)生歡呼雀躍,喜氣洋洋,拿著板凳沖向操場(chǎng)。每個(gè)人都興奮地拿著小本子坐在指定的位置,期待并等待著閃閃發(fā)光、耀眼奪目、象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然只是一張紙,但這是學(xué)生們付出了很多努力和付出的回報(bào)。因此,我們需要把目光投向“它”。

  當(dāng)然是我領(lǐng)的獎(jiǎng)。雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)生,語(yǔ)言障礙沒(méi)問(wèn)題,但好在我素質(zhì)好,品德好,所以也在名單上。最重要的是沒(méi)有語(yǔ)言障礙,最重要的是好好學(xué)習(xí)。在校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的講話中,我們的學(xué)習(xí)仍然是重點(diǎn),是自信和務(wù)實(shí)的主要基礎(chǔ)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人很多,有我認(rèn)識(shí)的,有我不認(rèn)識(shí)的,但他們分享的榮耀是一樣的。

  五星級(jí)的.校園,快速提升的學(xué)生,優(yōu)秀的班干部,優(yōu)秀的團(tuán)員,三好學(xué)生……有很多獎(jiǎng)項(xiàng),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去奮斗,讓學(xué)生選擇最好的,拋棄差異,勤快踏實(shí),增強(qiáng)自我激勵(lì)。每次開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)生代表都會(huì)發(fā)言,這不僅鍛煉了他們的勇氣,也給了我們一些好處。每次想到這些,我心里都不禁竊喜。

  開(kāi)幕式給了我們一個(gè)新的開(kāi)始。過(guò)去已經(jīng)成為歷史,但我們努力的榮耀是永恒的。一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)階段。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧!剩下的時(shí)間不多了。我們還能有多少開(kāi)幕式?不要?dú)怵H,不要放棄,讓我們一起努力,在最后的儀式上留下我們最迷人的微笑。

開(kāi)學(xué)典禮初中作文3

  今天下午,學(xué)校舉行了一次令我難忘的開(kāi)學(xué)典禮。

  首先,這次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師宣布:“20xx學(xué)年第xx學(xué)期沙灣鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,便響起了熱烈的掌聲,梁老師繼續(xù)說(shuō):“這次開(kāi)學(xué)典禮風(fēng)兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)有方老師繼續(xù)為我們上禮儀課堂,第二個(gè)環(huán)節(jié)有同學(xué)們表演節(jié)目,F(xiàn)在請(qǐng)方老師繼續(xù)為我們講禮儀課堂。”在這堂課上,我們學(xué)會(huì)了一些禮儀的'細(xì)節(jié),比如坐姿,站姿等等。

  接著就是同學(xué)們表演的環(huán)節(jié),現(xiàn)有三個(gè)1年級(jí)的小書(shū)生為我們表演快板《七尺巷》,不過(guò)里面有個(gè)小插曲:正說(shuō)到一半的時(shí)候,一個(gè)小書(shū)生的快板甩著甩著散了。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)约啊硌莸臅r(shí)候不要太興奮或者太沖動(dòng)。

  隨后,就是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員為我們表演了《歡樂(lè)頌》,聽(tīng)得大家都入了迷,吹完后,一個(gè)隊(duì)員還不忘調(diào)皮地亂吹了一通。

  緊跟著就是學(xué)校醒獅隊(duì)、龍隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的同學(xué)的表演。雖然當(dāng)時(shí)還是很冷,大概10度左右,可他們卻穿著薄薄的演出服,還是背心!但他們的表演依舊那么精彩。

  同學(xué)們表演完后,梁老師就宣布:“沙灣鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx學(xué)年第xx學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!”話音剛落,又是一陣熱烈的掌聲。

  這次開(kāi)學(xué)典禮真令我難忘。

開(kāi)學(xué)典禮初中作文4

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  這么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的.歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮跟操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

開(kāi)學(xué)典禮初中作文5

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中,已有一個(gè)多月了。今天,我們聚集在月壇體育場(chǎng),舉行了20xx-2011年度的開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演,另一個(gè)是獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng),腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí),我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺(jué);有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺(jué);還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊,F(xiàn)在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號(hào)聲也特別齊。這時(shí),我才注意到,高一同學(xué)們穿的`衣服都是長(zhǎng)袖,他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。其實(shí),他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長(zhǎng),只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓(xùn)時(shí),我一定要做得比他們更好。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們?cè)诿绹?guó)貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國(guó)那一部分有錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長(zhǎng),將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國(guó)心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。

  從今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。

開(kāi)學(xué)典禮初中作文6

  開(kāi)學(xué)第一天大家學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  早上,同學(xué)們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,大家排好對(duì),拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當(dāng)大家座好后,張老師振振有辭的報(bào)幕:“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始——第一項(xiàng),奏國(guó)歌!碑(dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來(lái)的時(shí)候,大家全體不由自主的起立、敬禮,悅耳的國(guó)歌聲結(jié)束后,大家座了下來(lái)!暗诙(xiàng),由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃。"話音剛落,張校長(zhǎng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃,其中包括了大家想到的所有內(nèi)容,正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的'工作。"第四項(xiàng),頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)!彪S著張老師的報(bào)幕,開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎(jiǎng)的老師里、有獲縣級(jí)的、市級(jí)的、甚至還有獲得國(guó)家級(jí)的,這對(duì)老師、學(xué)校來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)的,有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們高興,為什麼呢?因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō),都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。

  開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,我一定要讓自己的成績(jī)更上一層。

開(kāi)學(xué)典禮初中作文7

  春日的陽(yáng)光灑落在各個(gè)地方,照得大地生氣勃勃,就連樹(shù)葉上面也布滿了華麗的金色。

  雖然已經(jīng)步入了春天,但是前幾天卻都是陰天,可今天的天氣卻格外的好,想來(lái)是受了我們心情的感染吧。在這晴朗的天氣中,我們?cè)谑信e行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  聽(tīng)說(shuō)以往的畢業(yè)生大多都是去了十三中參觀,我的心開(kāi)始激動(dòng)了,不出我所料,老師果然宣布了我們要前往十三中參觀,雖說(shuō)出門(mén)有時(shí)會(huì)路過(guò)十三中的大門(mén),也曾看到過(guò)十三中的照片,聽(tīng)到過(guò)一些關(guān)于十三中的話題,但終究是沒(méi)有親眼目睹過(guò)十三中校園內(nèi)的。

  快步踏進(jìn)十三中的大門(mén),興奮地參觀著,我和隊(duì)伍走了幾層樓梯進(jìn)入了禮堂內(nèi)。初中的陳老師為我們介紹了十三中的`升學(xué)率、校園內(nèi)的氣氛、教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)等等,并且還告訴我們,十三中內(nèi)有一股正氣,我想是因?yàn)橛辛诉@種正氣,才能讓校園的氣氛變得輕松,和諧,開(kāi)朗,活躍的吧。

  接著是初中的學(xué)長(zhǎng)解釋了初中與小學(xué)的區(qū)別,又派出了我校的六年級(jí)代表發(fā)言,最后,程老師也告訴了我們要更加努力學(xué)習(xí),更加用功讀書(shū),將來(lái)才有美好的回憶。

  我們離開(kāi)十三中前參觀了各個(gè)社團(tuán)的照片。參觀學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)候,我們都驚嘆著學(xué)校的操場(chǎng)如此大,甚至有些人在臨走前還依依不舍的回頭看看。

  還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我們就要告別我們的行知母校,趕往新的學(xué)校里,程老師的話還縈繞在我的耳畔:“小學(xué)的終點(diǎn),也是初中的起點(diǎn)。”

  在一學(xué)期后,我們的小學(xué)生涯便要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了,只要現(xiàn)在再努力一點(diǎn),便能讓小學(xué)的美好回憶變得更加豐富一些。

開(kāi)學(xué)典禮初中作文8

  今天,我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,我早早的起了床,興高采烈的走進(jìn)了學(xué)校。

  學(xué)校哪兒都沒(méi)有變,美麗的教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂;精神飽滿的同學(xué)們,都讓我感到特別熟悉和親切。讓我新奇不已的是校園里傳來(lái)了一陣悅耳的歌曲,門(mén)口多了九只可愛(ài)的、身上寫(xiě)著“雞吉向上、自信自強(qiáng)”這些字的小雞們面帶微笑的迎接同學(xué)們重返校園,這些小雞們紛紛為同學(xué)們發(fā)新年祝福紅包,同學(xué)們把祝福紅包懸掛在校園里,到處一片喜氣洋洋!

  很快,隆重的開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了!其中,我受教育最深的'就是毛校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們班的小鄔同學(xué),毛校長(zhǎng)出其不備的表?yè)P(yáng)他,因?yàn)樗瓿闪撕倮镄iL(zhǎng)和他之間的一個(gè)小約定,一個(gè)寒假過(guò)去了,他果然遵守了這個(gè)約定,通過(guò)這件事,校長(zhǎng)當(dāng)著全校同學(xué)們的面表?yè)P(yáng)他守信和堅(jiān)持。我在心中暗暗的想道:我一定要向小鄔同學(xué)一樣做一個(gè)守信和堅(jiān)持的人。

  最扣人心弦的高潮當(dāng)然是最后的轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)——獲取海豚幣了。我們每個(gè)年級(jí)段都有一個(gè)代表上臺(tái)抽獎(jiǎng),我們年級(jí)段上去的代表是我們班的李敏瑜同學(xué),抽獎(jiǎng)很快就開(kāi)始了。一、二、三年級(jí)段都抽完了,有的是幸運(yùn)獎(jiǎng)、有的是三等獎(jiǎng),我們四年級(jí)段的代表開(kāi)始轉(zhuǎn)了,我們都懸著一顆激動(dòng)的心,盼望能抽到好的獎(jiǎng)項(xiàng),口中不住的大聲喊著:“一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)......”轉(zhuǎn)盤(pán)像滾個(gè)不停的車(chē)輪似的,怎么也停不下來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒才慢慢的停下來(lái),“噢,是四等獎(jiǎng),我們每人能獲得5個(gè)海豚幣耶!”四年級(jí)段的同學(xué)們興奮大聲歡呼起來(lái),接著我們又繼續(xù)看了五、六年級(jí)段的抽獎(jiǎng)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了!這真是一個(gè)難忘的開(kāi)學(xué)典禮呀!

開(kāi)學(xué)典禮初中作文9

  在奏起的國(guó)歌里,在緩緩升起的五星紅旗里,我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。等到激昂的國(guó)歌落下,等到五星紅旗升起,校園里立馬就響起了如雷般的掌聲,掌聲是在表達(dá)我們內(nèi)心里對(duì)祖國(guó)的敬意。

  開(kāi)學(xué)典禮啟幕后,全校的師生都莊嚴(yán)了起來(lái),在校長(zhǎng)拿起話筒之前,校園里一片安靜,安靜到都可以聽(tīng)到五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩的聲音。

  校長(zhǎng)充滿威嚴(yán)的聲音就在這種情境下緩緩響起,我們站在操場(chǎng)上耳邊是老師對(duì)我們激勵(lì)的聲音,陽(yáng)光暖暖的照射在我們的身上,這一刻,我們的內(nèi)心里充滿的是向上的力量。

  開(kāi)學(xué)典禮還在進(jìn)行著,一個(gè)又一個(gè)的師生代表在講臺(tái)上講話,無(wú)一不展望了這個(gè)新學(xué)期,開(kāi)學(xué)典禮還在繼續(xù)進(jìn)行著,我相信這個(gè)新學(xué)期里我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)改變。

  在開(kāi)學(xué)典禮的期間,最讓我難忘的是我們這個(gè)年紀(jì)的一名學(xué)生代表。

  她的名字在我們這個(gè)年紀(jì)里是非常有名的,她也是最讓我們佩服的存在,每一次考試?yán)锼际俏覀兡昙?jí)的第一名,大大小小的考試,她認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)她走上臺(tái)的時(shí)候,掌聲再次響起,她就是一個(gè)傳奇。

  這次開(kāi)學(xué)典禮上,她的演講稿給了我們很大的鼓勵(lì),她為我們講述了她成功的`背后,背后是日以繼夜的堅(jiān)持與提筆埋頭,光課桌里,她做過(guò)的試卷就堆滿了整個(gè)課桌,她能有如今的輝煌,完全就是因?yàn)樗顾墓喔取?/p>

  她的演講帶給了我們很大的觸動(dòng),以至于在她演講完畢后,站在操場(chǎng)上的同學(xué)都還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),最終還會(huì)在講臺(tái)上老師的帶動(dòng)下才響起了恍然一般的掌聲,她的演講聽(tīng)進(jìn)了在場(chǎng)上每一個(gè)人的心里。

  開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,我們的新學(xué)期開(kāi)始了。

開(kāi)學(xué)典禮初中作文10

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的`憧憬,我們來(lái)到了養(yǎng)正西山,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績(jī)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去!為了能上好高中!沖。¢_(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)!可是現(xiàn)在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)!

  上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!

  為了我的大好前程我要努力努力在努力!

  初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)!只是要看你有沒(méi)有這份堅(jiān)定與真誠(chéng)的心!去向目標(biāo)前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)典禮初中作文11

  今天是我們第一天上學(xué),一早我早早的起床吃好早飯,無(wú)比興奮的去學(xué)校,好想念同學(xué),過(guò)了一會(huì)我們?nèi)チ说、剪、劍、扇、傘博物館。

  我們排好整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下我們整齊的排好隊(duì)伍出發(fā)了,天氣“晴空萬(wàn)里”。大約過(guò)了17分鐘就到了刀、剪、劍、扇、傘博物館,門(mén)口有各種各樣的花草,我們排著隊(duì)跟著阿姨進(jìn)了博物館,我們第一站參觀的是刀剪劍,最早的刀有石刀、古刀、玉刀、青銅刀、銅鐵刀等等。最早的劍有青銅劍、銅鐵劍等等。剪有很多很多的樣子有大中小,剪刀有很多的用處,大的`剪刀可以用來(lái)裁衣服,在它的幫助下一件件美麗的衣服多出現(xiàn)了,中的剪刀用處最多了可以用來(lái)剪紙、剪手指甲、剪頭發(fā)等等。小的剪刀最神奇了,我也不知道有什么用處。張小泉的剪刀現(xiàn)在一直保留著,有百年歷史了。

  第二站參觀的是傘,進(jìn)入眼簾的是中國(guó)傘博物館展廳,各種各樣的傘看的我眼花繚亂,有西湖的綢傘、有傘舞傘技,有西湖借傘還有周記的布傘從20世紀(jì)50年代等等。說(shuō)一下西湖借傘的故事,民間傳說(shuō)白娘子和許仙的凄美愛(ài)情,也成就了斷橋殘雪的由來(lái),還有雷峰塔的傳說(shuō),一把傘一個(gè)故事,讓西湖更加美麗。

  第三站參觀的是扇,展示的各國(guó)名扇,風(fēng)的長(zhǎng)廊展示歷代扇在各個(gè)文化生活中扮演的角色,從文化騷客到市井平民,扇子是必不可少的,體現(xiàn)出扇文化的多姿多彩,有清代的團(tuán)扇、有晚清的這扇、還有清代的諸葛扇等等,F(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)象牙柄鷹毛諸葛扇,三國(guó)演義的書(shū)里,諸葛亮就是拿著一把扇,輕吟自如把曹操打敗。

  中國(guó)五千年文化值得我們?nèi)ド钏己吞接,古代人們的智慧和偉大。讓我深深感?dòng)。

開(kāi)學(xué)典禮初中作文12

  在被濃濃的親情滋潤(rùn)下,我們度過(guò)了一種充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假。今天,我們又以充沛的精力和飽滿的熱情迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái),迎來(lái)了我初中生涯中的第一次開(kāi)學(xué)典禮。

  典禮上,昌校長(zhǎng)首先講了他對(duì)我們的'新學(xué)期寄語(yǔ),對(duì)我們的新學(xué)期祝福,對(duì)我們?cè)谛聦W(xué)期的要求,對(duì)昌校長(zhǎng)的講話,我們每一位師生都覺(jué)得很有道理,報(bào)以了熱烈的掌聲。我們這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮以“我是文明小使者”公益宣傳廣告為主題,各個(gè)班的文明小使者都一一上臺(tái)發(fā)言,介紹了自己班的公益宣傳廣告,并宣揚(yáng)廣告所蘊(yùn)含的深刻含義!肮(jié)儉”、“一粒米,一頓飯”、“百善孝為先”……每個(gè)班的公益宣傳廣告,每一位文明小使者生動(dòng)的介紹,都讓我們受到啟發(fā),對(duì)照我們的生活實(shí)際發(fā)現(xiàn)了很多陋習(xí)。

  我便是初一二班的文明小使者,我宣傳的公益廣告主題是“慈母恩深”。圖中是一位年邁的母親在秋收割麥的季節(jié),背著自己的孩子向家的方向走去,介紹完這幅公益廣告,我也更深的感受到母親的不易,我覺(jué)得,我們也應(yīng)該從身邊的小事學(xué)著照顧父母。父母下班回來(lái),我們應(yīng)該主動(dòng)為他們遞上一杯茶水,為他們減輕一天的疲勞;父母做家務(wù)勞累時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)為他們做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)習(xí)上,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),不讓父母操心。

  伴隨著小主持人的典禮結(jié)束語(yǔ),開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了。通過(guò)這次“我是文明小使者”主題開(kāi)學(xué)典禮,我發(fā)現(xiàn)我在生活中的很多不足,新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn),相信在我通向新學(xué)期的道路上,一定會(huì)鋪滿鮮花!

開(kāi)學(xué)典禮初中作文13


  如果說(shuō)暑假是加油站,那么開(kāi)學(xué)典禮就是起跑線。為了讓每個(gè)同學(xué)在起跑線上做充分的準(zhǔn)備,XX年8月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  今天天氣盡管悶熱,但每位同學(xué)都穿著整齊的秋季校服,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,按秩序進(jìn)入操場(chǎng)。當(dāng)主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始時(shí),全體師生報(bào)以雷鳴般的掌聲;隨著嘹亮國(guó)歌的響起,鮮艷的`國(guó)旗冉冉升起,少先隊(duì)員們莊重地行隊(duì)禮,老師深情地行注目禮;校學(xué)期全體師生共同努力取得的成績(jī)給予肯定,對(duì)老師表示了衷心的感謝!同時(shí)殷切地希望全校學(xué)生在新的學(xué)期再接再厲,取得更好的成績(jī)回報(bào)老師、家長(zhǎng)和社會(huì);學(xué)生代表發(fā)言時(shí)表示,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);老師代表發(fā)言送給我們的三句話,即“做一個(gè)自信的人,做一個(gè)持之以恒的人,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人”。這三句話不但為我指明了新學(xué)期的學(xué)習(xí)方向,而且提供了新學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力;為表?yè)P(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,激勵(lì)全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)校評(píng)出一批“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  很高興這次我也是一名“三好學(xué)生”,但榮譽(yù)只能代表過(guò)去,在新的學(xué)期里我將更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和社會(huì)的希望,用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心我的人。

  

開(kāi)學(xué)典禮初中作文14

  “懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋。五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報(bào)到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍(lán)天仿佛都不再藍(lán),白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門(mén),但想到今后的日子都要這樣了,唉!……

  不過(guò),這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒(méi)了,我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)。看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)又長(zhǎng)高了,那個(gè)同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論寒假里上的.補(bǔ)習(xí)班,討論奧運(yùn)會(huì),討論……同時(shí)分發(fā)給好友們寒假里淘到的寶貝:貝殼。手鏈。福娃。畫(huà)冊(cè)……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來(lái),白云仿佛又白了起來(lái)。

  晚上,我躺在床上問(wèn)自己。開(kāi)學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?

  討厭?不對(duì),見(jiàn)到了久違的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,搬進(jìn)了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習(xí)新的知識(shí),我并不討厭開(kāi)學(xué)。

  喜歡?也不對(duì),想到自由的寒假過(guò)去了,又要開(kāi)始繁忙的學(xué)習(xí),老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開(kāi)始那千一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺(jué),上學(xué)。唉!我也不喜歡開(kāi)學(xué)。

  但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開(kāi)學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。

開(kāi)學(xué)典禮初中作文15

  新學(xué)期開(kāi)始了,張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思!”“浪費(fèi)時(shí)間”……

  張老師面帶微笑地說(shuō):“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面!币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋!芭?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說(shuō):“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有的說(shuō)是橢圓形,有的說(shuō)是棱形,有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對(duì),可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來(lái)呢?

  張老師說(shuō):“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著,張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的,滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,張老師又換一面放上去,調(diào)皮的.雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的,又躺下了。

  張老師忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著前來(lái)挑戰(zhàn)的是吳雙,她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。

  這時(shí),周子艾信心滿滿地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái),我看得目瞪口呆,半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  其實(shí),讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”

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