學會珍惜初中作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學會珍惜初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學會珍惜初中作文1
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。 中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。 歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的'科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間!睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法” 無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。 我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。 是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!
學會珍惜初中作文2
外面的雨越下越大,學校的人也漸漸多起來了,不像之前那么冷清。
現(xiàn)在這樣,挺好。我不害怕一個人,卻很享受。當然,我也喜歡和一群人天南海北的聊。仿佛任何一種情況,我都可以適應,并且都能品出一種味道。這些天以來,我越來越清晰地感受到自己內(nèi)心的寧靜,就如修行的人一般,縱使世界很喧鬧,也絲毫不影響自己的內(nèi)心,安靜的做著自己喜歡的事情。
恬靜的活著,簡單的忙碌。生活再復雜,也僅僅是生活。內(nèi)心簡單了,外面再復雜也無濟于事。走了一路,任性了一路,丟失了一路,尋找了一路,而現(xiàn)在我開始懂得了珍惜。想起初中寫在宣傳欄里的那句話“因為緣,我們相遇;因為份,我們相知!碑敃r只覺得這樣的表述很有文藝范,并不真正懂得。時隔六七年,我開始一次又一次認真思考這個問題。許多次,我告訴自己要珍惜,可卻一次又一次敗給我那失控的情緒。以完美的角度出發(fā),以自己的觀念思考,還時不時抱怨一下別人的“固執(zhí)”。想一想,那個時候傻傻的自己。不過,我原諒那時的我,有種與生俱來的優(yōu)越感,用不完的自信,活在小小的天地里自得自樂。走到現(xiàn)在,收斂了鋒芒,知道了隱忍,我不再是曾經(jīng)的我,卻又永遠保留著當初的影子。也可以這么說,現(xiàn)在的我是一個個曾經(jīng)的我疊加起來的'。
有時會像個老人一樣,翻看以前的東西,思念每一個曾在我生活里出現(xiàn)過的人。有時也會突然想念某個很久,很久都不聯(lián)系的朋友。但只是想念,獨自想念,偷偷的想念,卻不會聯(lián)系。以前不懂,既然想念為什么不主動聯(lián)系?現(xiàn)在也逐漸明白。遠遠的祝福彼此,看著她們幸?鞓,自己也會覺得安心。就連聽著舍友們嘰嘰喳喳的說個不停,也讓我瞬間覺得無比窩心。一群年紀相仿的女孩,相識在一個陌生的城市,朝朝夕夕互相陪伴。偶爾的小矛盾只能說是生活的調(diào)味劑。這樣的日子,蠻有意思,現(xiàn)在覺得是永遠,幾年之后卻可能是永別。能夠矯情的時候越來越少,偶爾的傷感也被大家笑稱是多愁善感,這樣也好,人活著,哪能沒點感觸呢?
且行且珍惜,好好走過每一個現(xiàn)在和未來。
學會珍惜初中作文3
生活中總是有人抱怨自己沒有什么,卻不知道去珍惜自己擁有的東西。工薪階層老抱怨自己薪水低,卻不知珍惜自己有份穩(wěn)定的職業(yè);學生老抱怨自己學習壓力大,卻不知珍惜自己有一個良好的學習環(huán)境;不少的人老抱怨社會的不公、他人的不善,卻不知珍惜自己生活美滿、身體健康、家人互愛……總之,沒鞋的老抱怨自己光腳丫,然而他們卻往往忽視了自己還擁有一雙健壯的腳。請少一些抱怨,多一些珍惜吧;讓我們學會珍惜,珍惜自己所擁有的一切。
“粉筆奇人”崔顯仁,沒有因為在一場意外的火災中失去雙手而痛苦而消沉,他用僅剩的食指和中指苦練,終于練就了一種獨特的字體——“顯仁字體”。當別人問他擁有什么時,他說:“至于擁有什么,我沒有想過,我只珍惜此時此刻我擁有的生命!闭f得多好啊,“只珍惜此時此刻我擁有的生命”“粉筆奇人”不正是因為珍惜擁有的生命,讓生命散發(fā)出了光芒嗎?人生,短短的幾十年,不要老是盯住自己沒有的東西,學會珍惜擁有的,才會過得更幸福。
高空作業(yè)的農(nóng)民工毛玉峰每天在48米之高,落腳點僅有24厘米寬的煙囪上作業(yè),危險異常,而且強烈的太陽嗮得他全身黝黑,當記者問他:“這么辛苦,想過要得到什么嗎?”他說:“我這一輩子什么都不奢求,我有妻子兒子就足夠了。”多么實在的'話啊,因為擁有幸福的家庭足以讓他努力工作、努力拼搏,他只珍惜身邊擁有的,便是最大的幸福。
蒙語諺語云:“孔雀愛惜尾巴,好人珍惜名譽!比绻覀冏鳛閷W生,還沒什么名譽的話,我們就珍惜我們的青春吧。最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值和自己的青春,世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做成什么,就能成為什么。當我們?yōu)橐蝗ゲ粡头档那啻簢@息時,我們應該考慮將來的衰老,不要到那時再為沒有珍惜青春而悔恨。
珍惜多好。因為珍惜,我們能夠找回自信;因為珍惜,我們愛得更深,給得更多;因為珍惜,我們沖出了“惟有被愛才是幸!钡某梢。因為珍惜,我們不再隨意發(fā)泄,當再次受傷后,我們學會冷靜地梳理,然后理智地傾訴;因為珍惜,我們總是用一顆感恩的心凝視這個世界并超越世俗的斤斤計較與恩怨相報。
愛是一種能力,而珍惜是愛的翅膀。這個世界并不缺少關愛,這個世界缺少的是陽光雨露般的珍惜!
學會珍惜初中作文4
在我們的身邊許許多多的人,他們并不是永久存在的,我們要學會珍惜。
小時候,由于爸爸媽媽工作忙,我都是由外婆帶大的,我那時候并不聽話,總覺得是外婆不讓我回到爸媽的身邊,時不時發(fā)脾氣吵著要爸爸媽媽。在我中班的時候爸爸媽媽才把我接到身邊。那天我興奮極了,拉著媽媽就要走,在我離開的.那一刻,我回頭發(fā)現(xiàn)外婆的眼里飽含著晶瑩的淚珠。
自從我離開后,便從未想過要去看外婆,甚至有時候媽媽讓我去,我也推脫說:“我現(xiàn)在上小學,學習并不是特別重,應該多發(fā)展一些興趣愛好。”我和外婆就像兩條平行線一樣,在無限延長,卻永遠也無法碰觸在一起。我忙碌地學習著完全忽視了外婆的思念,似乎忘記了與外婆生活的那段日子,忘記了和外婆在一起的快樂時光。
直到那天,媽媽學校里把我接回家,急急忙忙往外婆家里趕,我才知道外婆出事了。她在田里干活時,不小心摔在水溝里,身上多處骨折,生命垂危。我當時聽了,感到十分恐懼,因為我當時也只有上二年級,并不懂事情的嚴重性,也不知道外婆會怎樣。
可惜的是,當我們千里迢迢趕到外婆家時,外婆已經(jīng)永遠地閉上了眼睛。
過不了幾天,外婆下葬了,那天,天空陰云密布,飄著小雨,媽媽、阿姨和舅舅都哭得像個淚人似的,我緊緊地跟著媽媽,寸步不離,懵懂的我怯怯地跟著媽媽來到外婆的墓前,那一刻,我小時候和外婆在一起的點點滴滴瞬間涌上了心頭:傍晚,我坐在外婆腿上,聽外婆給我講故事;生病,我發(fā)燒,外婆一邊焦急地給我敷熱毛巾,一邊帶我去醫(yī)院看;我曾經(jīng)和外婆在屋里還拉過鉤鉤,等我長大了,一定和她一起出去玩……想著想著,我感覺鼻子酸酸的,我再也忍不住了,伏在媽媽懷里大哭,喊道:“外婆,你不要我啦,你答應我等我長大了,和我一起出去玩的。外婆,不要離開我,不要離開我……”無論我怎么大哭大喊,外婆也不理我了,永遠不會再看到我了,我也永遠也看不到外婆了,我的眼前都是外婆的身影,她慈祥地沖我微笑著。那時后悔、痛苦似乎要把我的心撕碎了。
從那以后,我學會了珍惜,學會了珍惜家人,珍惜生活中的點點滴滴,珍惜同窗六年、即將分別的同學們。
學會珍惜初中作文5
寒假里老師讓我們讀一些名著,我在電腦上搜來搜去,忽然看到一個標題《假如給我三天光明》,我一下子就被這個題目吸引了。當我讀完這本書后,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
這本書講了海倫凱勒,她自幼失去了聽覺和視覺,從小就生活在沒有光明和聲音的世界里,命運對她實在是不公平,但她以驚人的毅力克服了常人難以想象的困難,并在莎莉文老師和其他老師的幫助下,最終考上了哈佛大學,獲得了學士學位。還學會了5個國家的語言,建起了一家又一家慈善機構,為殘疾人造福,真是了不起!一個盲聾人能夠取得如此大的成就,的確令人稱奇。我想如果海倫屈服于不幸的命運,那她也許將會成為一條可憐而又愚昧的寄生蟲?墒,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的`毅力、頑強的精神成為了一個知識淵博、受人尊敬的人。在現(xiàn)實生活中,我們四肢健全的人都做不到的事情她卻做到了,我打心底佩服她。在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了人間奇跡!
想想平時,我自己在學習上一遇到一點困難,就想退縮逃避,遇到一點難題就不想學,媽媽讓我多做點題目我還發(fā)火。記得有一次,我數(shù)學口算不達標,媽媽就把口算達標題復印了幾張讓我做,我是一點也不情愿啊!和媽媽“討價還價”了半天,好像做題是替媽媽做的,F(xiàn)在想想真是太不應該了。書中還寫了,海倫凱勒由于看不到書本,只能用手去感覺,用手去觸摸,一天下來,往往手指都摸出了血,可她還是堅持再堅持!和海倫比起來,我真覺得慚愧至極,有時候作業(yè)多寫一點,手酸了,考試考不好,我就忍不住哭鼻子,現(xiàn)在看來,我的這些所謂的挫折,和海倫凱勒比起來根本不算什么。我要學習她這種堅持不懈的精神!
海倫凱勒只希望有三天的光明就知足了,而我們天天生活在這樣一個光明而又幸福的世界里,還有什么理由不努力呢?同學們,我們要好好珍惜現(xiàn)在所有的一切,千萬別等到失去才學會珍惜。
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