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初中感恩作文

時(shí)間:2023-04-25 00:22:35 初中作文 我要投稿

【必備】初中感恩作文錦集十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的初中感恩作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初中感恩作文錦集十篇

初中感恩作文 篇1

  感恩老師,感謝您對(duì)我無(wú)所不及的關(guān)心。那次,正值夏季上課時(shí),我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我怎么了?您十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽,由于治療及時(shí),我的`中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場(chǎng)上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見(jiàn)了,親切地對(duì)我說(shuō):“顧晶晶,剛運(yùn)動(dòng)完就大口喝水、直對(duì)著電扇吹對(duì)身體不好,先把汗擦擦干!闭f(shuō)著,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過(guò)餐巾紙,一股暖流涌上心頭……感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。

  您上的課,生動(dòng)有趣,引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解,經(jīng)常舉例說(shuō)明,啟發(fā)式提問(wèn),給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽(tīng)您講課,踴躍積極地發(fā)言。這樣上課,效率能不高嗎? 感恩老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。雖然您是年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)里的事占用了您絕大部分的時(shí)間。但是,您對(duì)我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。您犧牲了自己的休息時(shí)間,對(duì)我們提出的問(wèn)題不厭其煩地分析解答?墒,您對(duì)您自己家里的事卻無(wú)暇顧及。有一次,您的兒子生病發(fā)燒,您也顧不上,仍堅(jiān)持來(lái)為我們上課,一直到放學(xué)后才離去。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  感恩老師,感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不奢求回報(bào)。您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是燈塔,為我們指明前進(jìn)的道路;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵……您是我們大家的好母親! 王老師,待我學(xué)有所成,成為了祖國(guó)的棟梁之才,一定回來(lái)“報(bào)得三春暉”!

初中感恩作文 篇2

  也許,這個(gè)世界,因有感恩,才有美好,因有挫折,才有堅(jiān)強(qiáng)。

  其實(shí),沒(méi)有礁石,就擊不起朵朵浪花,沒(méi)有挫折,就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,沒(méi)有感恩,怎能懂得生活的真正意義?雖然四川人歷經(jīng)磨難,但他們依舊未倒下,他們?cè)僖淮乌s上未經(jīng)磨難的佼佼者,他們用堅(jiān)強(qiáng),用不懈,用努力,來(lái)感恩幫助過(guò)他們一切,那我們這些還未受過(guò)天災(zāi)折磨的人,應(yīng)該在一起比吃比穿嗎?不,我們應(yīng)該比誰(shuí)有一顆感恩之心,感恩上蒼的仁慈,我們應(yīng)該比誰(shuí)的成績(jī)好,誰(shuí)沒(méi)有讓老師生氣,誰(shuí)沒(méi)有讓家長(zhǎng)擔(dān)心

  在家里,誰(shuí)不是媽媽的心肝,誰(shuí)不是爸爸的寶貝,誰(shuí)不是爺爺奶奶心中的王子公主,但又有誰(shuí)親口向他們說(shuō)過(guò)一句“謝謝”說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你們”大多數(shù)未成年的朋友們,都只會(huì)向媽媽拋下一句“好煩,別再嘮叨了”都只會(huì)向爸爸丟去一句“該給我零用錢(qián)了!

  一年前,我很幼稚,也很無(wú)知,哪里會(huì)懂得什么叫感恩,這個(gè)詞只不過(guò)是硬生生的裝在了我的腦子里罷了,我從不明白這幾個(gè)詞的.真正含義,這使我造成了無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。一年前,由于父母很忙,無(wú)暇照顧我,就將我送到了爺爺那兒,和爺爺一起生活,爺爺把我當(dāng)稀世珍寶,放在嘴里,怕化了,捧在手上,怕摔了,而我卻是附近有名的問(wèn)題孩子,把“qq農(nóng)場(chǎng)”當(dāng)成自己的職業(yè),似乎以為爺爺在現(xiàn)實(shí)生活中,收種莊稼,也只用坐在椅子上,點(diǎn)一下鼠標(biāo)就行了,那時(shí)的我,完完全全就是一個(gè)同學(xué)討厭,鄰居厭煩的孩子,

  可爺爺每次都第一時(shí)間出現(xiàn)在我委屈的時(shí)候,在一天夜里,我照常去網(wǎng)吧,大概到凌晨三、四點(diǎn),我獨(dú)自走在回家的路上,正當(dāng)我穿過(guò)一條小路時(shí),一群小混混出現(xiàn)在了我的面前,是一個(gè)以前被我欺負(fù)過(guò)的女孩帶來(lái)的,我當(dāng)時(shí)不知所措,想逃,肯定逃不掉,喊,這種小路,又是大半夜的,誰(shuí)會(huì)聽(tīng)得到,我當(dāng)時(shí)暗下決心,如果我這次安全解脫,我以后一定做一個(gè)好學(xué)生,就在這時(shí),我身后突然傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音“你們誰(shuí)敢碰她,我跟你拼了這把老骨頭,”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我心一震,是爺爺,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)爺爺大步大步的走了過(guò)來(lái),他努力使自己的背挺得直些,擋在了我面前,我當(dāng)時(shí)愣了,腦子一片空白,面前那群混混同時(shí)也愣了,不知道該怎么辦,大概是他們不先把事情鬧大吧,他們只是向我拋下一句“你等著”就走了,在回家的路上,我們都沒(méi)有說(shuō)話,到了家,我忍不住問(wèn)爺爺“你就一直跟在我后面,包括以前?”

  爺爺沒(méi)有說(shuō)話,但我已經(jīng)知道了答案,在那一瞬間我的心很痛,但只是一瞬間而已,我并沒(méi)有按照我的決心做個(gè)好學(xué)生,反而更加瘋狂了,甚至出現(xiàn)了,爺爺有好幾次想要告訴我的父母,但都被我阻止了,我甚至威脅他“你要是敢告訴我的父母,我就讓你再也見(jiàn)不到我,”爺爺實(shí)在拿我沒(méi)辦法,就將我鎖在家里,可爺爺不知道我是多么的會(huì)撒謊,可他還是一次又一次的相信我的謊言。爺爺身體本就不好,再被我氣,半年后,他你我而去,永遠(yuǎn)的離我而去了。

  那時(shí),我才想起爺爺為我做的一切,我才想起小時(shí)侯靠在爺爺懷里,聽(tīng)他給我講故事,聽(tīng)他叮囑我“爺爺?shù)墓詫O女,你一定要做一個(gè)懂得感恩的孩子,不害怕挫折,”每次聽(tīng)完這句話,我總會(huì)像小雞吃米一樣,不住的點(diǎn)頭,想到這里,我抱著爺爺?shù)倪z像哭得失聲。原來(lái),真的只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。

  這成了我心中最大的一塊傷疤,他永遠(yuǎn)也不會(huì)消失了,他將永遠(yuǎn)烙在我的心里,時(shí)時(shí)提醒我,要做一個(gè)懂得感恩,不怕挫折的孩子,讓我們?cè)诟卸鬟未成遺憾之前,懂得感恩,如果你愛(ài)你的親人,就大聲說(shuō)出來(lái)吧,我要對(duì)在天堂的爺爺說(shuō)“爺爺,我愛(ài)你”我要對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)“爸爸媽媽,我愛(ài)你們。”

初中感恩作文 篇3

  我問(wèn)海洋,世界上什么最偉大,海洋說(shuō),藍(lán)鯨的遨游最偉大,但我卻說(shuō),父愛(ài)母愛(ài)最偉大;我問(wèn)大地,世界上什么最溫暖,大地說(shuō),陽(yáng)光的照射最溫暖,但我卻說(shuō),父愛(ài)母愛(ài)最溫暖;我問(wèn)巖石,世界上什么最堅(jiān)強(qiáng),巖石回答說(shuō),嬌嫩的草兒最堅(jiān)強(qiáng),但我卻說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)最堅(jiān)強(qiáng);我問(wèn)時(shí)間,世界上什么是永恒,時(shí)間說(shuō),世界上沒(méi)有永恒,但我卻說(shuō),父母的愛(ài)就是永恒……

  是的,世界上最偉大,最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)莫過(guò)于父愛(ài)母愛(ài);世界上最溫暖的情莫過(guò)于血濃于水的親情,或許友情會(huì)變質(zhì),愛(ài)情會(huì)叛變,但親情卻永恒,天地不變,親情就不變。

  感恩親情,感恩父母,就父母給了我們?nèi)松透改笓狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,如果說(shuō),父母是春天的陽(yáng)光,那我們便是初春的小草,小草在陽(yáng)光的照射下突破泥土,我們?cè)诟改傅膼?ài)撫下茁壯成長(zhǎng),草離不開(kāi)陽(yáng)光,我們離不開(kāi)爸媽。

  感恩親情,感恩父母,是父母給了我們幸福,是父母建造這美麗的家,如果說(shuō)父母是海洋,那我們便是海中七彩的浪花,浪花在大海的輔佐下一次次的沖向美麗的'地面,我們?cè)诟改傅膼?ài)下幸福歡歌,浪花離不開(kāi)海洋,我們離不開(kāi)爸媽。

  感恩親情,感恩父母,是父母用辛勤的汗水哺育了我們,就父母用苦口婆心的話語(yǔ)教育了我們,如果說(shuō),我們是天使,那父母是天使的守護(hù)者,或許天使有一天會(huì)長(zhǎng)大,有一天會(huì)飛走,但它會(huì)永遠(yuǎn)記著像綠蔭一樣的守護(hù)者。

  父母的風(fēng)景,我們的夢(mèng),是父母這一亮麗的風(fēng)景裝點(diǎn)了我們七彩的夢(mèng),我們的夢(mèng)因它而精彩,但有一天,它會(huì)因我們的夢(mèng)而驕傲。

初中感恩作文 篇4

  “感恩的心感謝有你!伴我一生讓,我有勇氣做我自己……”

  懂得感恩,是我們每一個(gè)人的義務(wù)。還有懂得感恩,才能擁有一顆感恩的心。

  感恩父母

  從我們呀呀的學(xué)走路到了能夠自己保護(hù)自己的時(shí)候。你們知道我們?yōu)槭裁茨苓@樣平安的長(zhǎng)大嗎?是他們?cè)谖覀兝щy的時(shí)候幫助我們。不讓我們受到任何傷害。是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候幫助我們,讓我們戰(zhàn)勝挫折。是他們?cè)谖覀儌牧鳒I的時(shí)候。鼓勵(lì),安慰我們,你們知道嗎?在我們痛苦的時(shí)候他們比我們更要痛苦,在我們開(kāi)心的時(shí)候他們心中也為我們高興。他們是誰(shuí)呢?他們就是我們的父母讓,讓我們一起感恩父母吧!

  感恩老師

  老話說(shuō)的好,老師是我們的園丁,用自己的'心血澆灌我們。老師是一個(gè)蠟燭,燃燒自己照亮我們。沒(méi)有老師就沒(méi)有我今天的成就。即使你沒(méi)有成就,你們也要感恩老師。老師在我們學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助我們。把所有知識(shí)教會(huì)我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)批評(píng)我們,因?yàn)樗麄儾幌胛覀冋`入歧途。老師愛(ài)我們,一日為師,終身為父,老師就像我們的父母關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。我們難道不感恩老師嗎?沒(méi)有老師?你可能什么都不是,我們向感恩父母一樣同樣感恩老師吧。

  感恩社會(huì)

  沒(méi)有社會(huì)就沒(méi)我們,沒(méi)有的社會(huì)給我們的中多幫助,我們現(xiàn)在還可能生活貧困。社會(huì)給予我們法律的保護(hù)和道德保護(hù)。保護(hù)我們社會(huì),關(guān)愛(ài),我們沒(méi)有了社會(huì),我們就少了一個(gè)保障社會(huì),我們是電腦,那么社會(huì)是我們的防火墻。我們離不開(kāi)社會(huì),社會(huì)也離不開(kāi)我們,我們要感恩社會(huì)。

  感恩的心,我感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)!你呢?

初中感恩作文 篇5

  如果有人問(wèn)我,你為什么而讀書(shū)?我會(huì)真心的告訴他:為了感恩而讀書(shū)!

  有的人一生下來(lái)就要面對(duì)貧困,有的人一生下來(lái)就是公主皇帝,我是前者。因?yàn)樨毨,我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地,打工的父母從此再?zèng)]回來(lái)看過(guò)我,讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。那時(shí)因?yàn)闆](méi)有錢(qián),用不起電,奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書(shū),而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息,沒(méi)必要點(diǎn)燈熬油。

  初二的時(shí)候,由于父母在外生存艱難,自顧不暇,就沒(méi)有再給我寄學(xué)費(fèi)回來(lái),無(wú)奈中我含淚離開(kāi)了寄托著一生幸福與夢(mèng)想的中學(xué)校園,跟著同樣窮得走投無(wú)路的叔叔出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里,我見(jiàn)了很多,想了很多,明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿,但他不能供我一輩子,要生存還得靠自己,還得要讀書(shū)。于是,在一次與父母的通話中,我強(qiáng)烈要求讀書(shū)。就這樣父母同意讓我獨(dú)自前往他們打工的西雙版納。在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的邊陲,父母從艱難的生活費(fèi)中擠出學(xué)費(fèi),讓我再次踏進(jìn)了久違的校門(mén),聽(tīng)到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書(shū)聲。

  難得的異地初三,我倍加珍惜,讀得特別努力。一年后,我用允中的.通知書(shū)報(bào)答了父母的支持與養(yǎng)育?墒牵怨鸥o(wú)雙至,禍不單行。爸爸在我接到通知書(shū)后就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地為我賺學(xué)費(fèi),終于勞累過(guò)度,在打盹的瞬間被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手,從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了,但爸爸沒(méi)干輕活的福氣,為了供我上學(xué),為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍受疼痛并冒著殘疾的危險(xiǎn)繼續(xù)干重活。

  現(xiàn)在,我每天坐在允中寬敞明亮的教室里讀書(shū),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸無(wú)力的右手,痛苦的表情,掙扎的身影,因?yàn)檫@一切都是為了我。比起其他同學(xué)來(lái),我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有過(guò)高的追求。我讀書(shū)的目的就是為了感恩:感激親人的供養(yǎng)之恩,感激鄉(xiāng)親們的免費(fèi)之恩。我刻苦學(xué)習(xí),就是為了將來(lái)用自己的知識(shí)使爸爸那只受傷的手不再疼痛,讓和媽媽一樣的打工仔不再為了生存而煎熬。我拼命追求知識(shí),就是為了用知識(shí)改變打工仔以及他們的后代的命運(yùn)。這就是我為了感恩的讀書(shū)。

  我知道我的路還很長(zhǎng),很艱難,處處布滿荊棘,但想起依著柴門(mén)盼兒歸的八旬老奶奶,想起掙扎在城市角落里的打工仔,我什么苦也能吃,什么困難也不怕。我決心用知識(shí)迎來(lái)打工仔解放的那一天。

初中感恩作文 篇6

  生活中一定有很多人給過(guò)你幫助、關(guān)心,有很多人值得我們感謝。有一位陌生人,雖然我們都不認(rèn)識(shí),但他卻幫助了我,所以我十分感謝他。

  記得有一天,學(xué)校放學(xué)了,我自己一個(gè)人回家。走著走著,幾個(gè)人把我圍了起來(lái)。一個(gè)人說(shuō):“哼,小子,你身上有多少錢(qián)?”我驚慌地說(shuō):“你們想干什么!”另一個(gè)人說(shuō):“快點(diǎn)把你身上的錢(qián)交出來(lái)!不然我要你看看我們的厲害!”我大聲地喊:“救命啊!救……”一個(gè)人快速地捂住了我的`嘴,生氣地說(shuō):“小子,你活得不耐煩了吧!再喊一次老子就揍你!”一位陌生人聽(tīng)見(jiàn)了我的求救,那些人正想打我,那位陌生人喊:“住手!”一個(gè)人笑著說(shuō):“哈哈,又來(lái)一個(gè)送錢(qián)的,今天運(yùn)氣真不錯(cuò)!”叔叔說(shuō):“你們最好乖乖地放了他,不然我就報(bào)警了!”那些壞蛋一聽(tīng)到報(bào)警,嚇得落荒而逃。我感激地說(shuō):“叔叔,謝謝你!”那位叔叔說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的,你以后不要自己一個(gè)人回家了,就算要走也要走大路,不然很危險(xiǎn)的!”我再次感激地說(shuō):“謝謝你!”

  那位叔叔的精神使我非常感動(dòng)。我感謝他使我懂得了助人為樂(lè)的精神。我以后一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,去幫助更多的人!使更多人懂得幫助別人,讓這個(gè)社會(huì)更美好!

初中感恩作文 篇7

  大自然里,世間萬(wàn)物五彩斑斕,各種動(dòng)植物就像可愛(ài)又活潑的孩子,盡情地生活在她的懷抱。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,淳淳的流水聲,令人心曠神怡。我要感謝大自然,感謝大自然的春、夏、秋、冬,感謝它們美麗的景色給我?guī)?lái)了深深的感悟和無(wú)限的遐想。

  春天,溫暖的陽(yáng)光輕撫大地,暖洋洋地,動(dòng)植物又開(kāi)始了新的生活,在春風(fēng)吹拂下,顯得生機(jī)勃勃。人們都換上了毛衣,盡情的享受著這和煦的陽(yáng)光和溫暖的春風(fēng),觀賞著路邊嬌艷的花草。感謝這春意盎然的大自然,她給我?guī)?lái)了豐富的靈感,使我們陶醉在舒緩的綠蔭中,抹去一切煩惱。

  夏天,當(dāng)火熱的陽(yáng)光撒在樹(shù)林里,曬得人們汗流浹背,樹(shù)木的綠葉就變成了一把把綠油油的大傘,為我們擋住了烈日酷暑,送來(lái)了一抹清涼的綠意,把之前的不快一掃而光。清澈見(jiàn)底的湖水上是一條條修長(zhǎng)的柳枝,仿佛是一條條精致的辮子,感謝大自然,讓我感到前所未有的放松,同時(shí),又燃起了我對(duì)未來(lái)生活無(wú)比熾熱的追求。

  秋天,又是一個(gè)金黃的季節(jié),漫天的稻谷一望無(wú)際,銀杏樹(shù)嘩嘩響,四周黃燦燦的,是散落在地的銀杏葉,金黃金黃的,像是一把把小扇子,走在上面發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,仿佛正在演奏一首優(yōu)美的曲子。悅耳極致,令人情不自禁地想要撿起一片,夾在書(shū)中做永久的紀(jì)念。感謝大自然,給了我愉快的回憶,讓我體會(huì)到了收獲的喜悅和獲得的幸福,因?yàn)槲蚁嘈拧案冻霰赜谢貓?bào)”。

  冬天,是寒冷的月份。送走了秋天的.金黃,換上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上棉鞋,跑到屋外,在雪地上留下一個(gè)個(gè)醒目的小腳印和一個(gè)高大可愛(ài)的雪人,讓整個(gè)季節(jié)不再寂寞。感謝大自然,給了我一個(gè)新鮮童趣的經(jīng)歷,結(jié)識(shí)了新朋友,得到了新成長(zhǎng),我們又長(zhǎng)了一歲。

  大自然的一切是美好的,她呈給我們一個(gè)清新自由的環(huán)境,使人感到無(wú)比的安寧,也讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。讓我們用心傾聽(tīng)大自然吧,用心去呵護(hù)每一寸陽(yáng)光、土地和空氣,與大自然永久和諧相處……

初中感恩作文 篇8

  感恩的記憶一定不是平平淡淡的,而是非常深刻的。

  我很感激我的老師,老師的愛(ài)能讓我增長(zhǎng)知識(shí),能讓我克服缺點(diǎn),能讓我感到溫暖。

  巫老師是我最感激的老師。她是我五年級(jí)的班主任。巫老師不只教我們課內(nèi)的知識(shí),還教我們課外的知識(shí)。她能把童話講得栩栩如生,講課文還經(jīng)常插入小故事呢!這讓我學(xué)到許多豐富的`知識(shí)。

  巫老師對(duì)我們要求可嚴(yán)呢。上課的時(shí)候,有些同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,她就眼盯著那些同學(xué),臉上的表情像個(gè)法官一樣嚴(yán)厲,如果調(diào)皮的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課,她的表情立刻來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,像天使一樣溫柔可親,給予這些同學(xué)鼓勵(lì)和肯定。

  我也被巫老師罰過(guò)呢!一天,我從外面跑進(jìn)教室。因?yàn)槲蚁脍s快進(jìn)去做好上課的準(zhǔn)備,不小心踩到了陳育均一腳,那時(shí)候忘記說(shuō)對(duì)不起,第二節(jié)下課,陳育均問(wèn)我:“你為什么踩我腳?”我說(shuō):“其實(shí)……”沒(méi)等我說(shuō)完,他一腳踩在我腳上!于是我們就打起來(lái)了。

  后來(lái),這件事被巫老師知道的了,巫老師把我叫到辦公室,面部表情很嚴(yán)肅,說(shuō):“黃廷軒,你做錯(cuò)了什么?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。”“若要人不知,除非己莫為!蔽桌蠋熣f(shuō)。我心想:既然老師都知道了,我還是從實(shí)招了吧。于是,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你身為班干部,要嚴(yán)格要求自己,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟同學(xué)鬧不和……”我的眼睛不感看她,只是努力的點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在回憶起來(lái),我還后悔跟同學(xué)打架。

  老師是我們的引路人,不僅教我們學(xué)習(xí)、生活,還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。我想?duì)所有老師說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”

初中感恩作文 篇9

  "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這是您的真實(shí)寫(xiě)照。您把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。曾經(jīng)是您帶領(lǐng)我走過(guò)風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我哺育長(zhǎng)大,而您卻從來(lái)不求回報(bào)。我要感謝恩師!讓我送您一束鮮花,表達(dá)我對(duì)您的敬意;讓我送您一首悅耳的歌,表達(dá)我對(duì)您的眷戀與祝福!

  當(dāng)我在生活中,學(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯,以偉岸的身軀托著我稚嫩的雙腳一步步攀高;您是一盞航燈,指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識(shí)的彼岸!感謝恩師!憶當(dāng)年,是誰(shuí)把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞明亮的教室,是您!是誰(shuí)教給我豐富的知識(shí)?仍然是您!您是花園里的園丁,經(jīng)過(guò)您的辛勤澆灌,花園開(kāi)滿了光彩奪目的花朵。您是人類進(jìn)步的階梯,培養(yǎng)了一批批的國(guó)家棟梁;您是人類靈魂的工程師,祖國(guó)因此而炫麗!感謝恩師!

  是誰(shuí)教育我要團(tuán)結(jié)友愛(ài)?是您!是誰(shuí)教育我要尊老愛(ài)幼,是您!是誰(shuí)教育我拾金不昧?是您……從此,我恪守做人的道理,體驗(yàn)著做人的樂(lè)趣。感謝恩師!您兢兢業(yè)業(yè),為我們嘔心瀝血。無(wú)數(shù)的歲月,無(wú)數(shù)的.粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師,您辛苦了啦!

  是誰(shuí)把幼小的我們培育成人?是您!是誰(shuí)呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出碩果?是您。感謝恩師!又是一個(gè)收獲的秋季,您仍緊握手中的畫(huà)筆,描繪著美好的藍(lán)圖,滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李。深夜里,您依然在認(rèn)真地備課;睡夢(mèng)中,您仍回味著我們成功的樂(lè)趣!我們是春天里盛開(kāi)的鮮花,您是那片滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的沃土。

  國(guó)家的日新月異,不就是因?yàn)橛胁挥?jì)其數(shù)的像您一樣的老師嗎?您給我們講述中華民族的傳統(tǒng)美德,教育我們要刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,掌握好科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)人生理想而奮斗。我們能從愚昧走向文明,都是因?yàn)槟慕陶d,您是塑造人類靈魂的工程師!老師,您真的很偉大,您也真的很辛苦!感謝您——我的恩師!您默默耕耘,澆灌著莘莘學(xué)子。您對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)是不可估量的!您象紅燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人!你們發(fā)出的光芒使整個(gè)社會(huì)變得金光燦爛。我會(huì)牢記您的諄諄教誨,走好生命中的每一步,團(tuán)結(jié)友愛(ài),誠(chéng)信合作,謙虛刻苦,求實(shí)進(jìn)取!這也是我永恒的追求!

初中感恩作文 篇10

  ——至“綠”的一封信

  親愛(ài)的綠色:謝謝你!

  因?yàn)槟阆笳髦盍蜕鷻C(jī),象征著無(wú)限的希望,更象征這世間美好的生活!

  我感恩你,因?yàn)槟闶巧衿娴模‘?dāng)我看書(shū)多了,導(dǎo)致眼睛疲勞時(shí),只要看看綠色的植物,就會(huì)眼前突然一亮,舒服多了;當(dāng)我做數(shù)學(xué)題百思不得其解是,再看看你,浮躁心情就會(huì)平靜下來(lái),讓自己漫游在數(shù)學(xué)的王國(guó)里,這題也仿佛也不是那么難了!

  人們感謝你,因?yàn)槟闶浅錆M希望的!當(dāng)人們被困到沙漠里時(shí),看到你,就仿佛看到了希望——因?yàn)樗麄兛吹搅司G洲,綠洲使他們擁有活下去的勇氣。當(dāng)人們感受到夏天的酷熱,站在綠色的樹(shù)蔭下,便會(huì)涼快許多,舒服許多!

  社會(huì)感謝你,因?yàn)橛心,社?huì)的容貌煥然一新;現(xiàn)在,每每在草坪中看到“真愛(ài)小草生命”這種標(biāo)志牌時(shí),誰(shuí)忍心讓綠色的小草被自己臟兮兮的鞋印所污染……,綠色,你為社會(huì)的品質(zhì)做了貢獻(xiàn)!

  祖國(guó)感謝你!因?yàn)槟闶腔顫姷!是士兵的顏色!奔騰著,跳動(dòng)著,新鮮的綠色充滿了生機(jī)――他們是不僅僅是身穿迷彩服的軍人,還是青年。那圓圓的大蓋帽壓住的,那嚴(yán)嚴(yán)的風(fēng)紀(jì)扣與皮帶扎緊的不是青春的活力,而是束起一派軍人的風(fēng)度;豪放而嚴(yán)謹(jǐn),堅(jiān)強(qiáng)而有才華。他們時(shí)時(shí)刻刻的保衛(wèi)者祖國(guó)的每一寸土地。

  無(wú)論是在血染的南疆,還是在下著冰雪的'北方,無(wú)論是在與世隔絕的孤島,還是在空氣稀薄的雪線上;無(wú)論是在汶川地震后的廢墟中,還是在黑暗潮濕的引灤隧道里,祖國(guó)哪里最艱苦,哪里就閃爍著綠色――那是崇高的綠色,神圣的綠色!這全是士兵的功勞!

  綠,你沒(méi)有“紅”的豪放,沒(méi)有“粉”的妖嬈,沒(méi)有“白”的純潔,沒(méi)有“紫”的灑脫,也沒(méi)有“黑”的性感,“藍(lán)”的舒適,但你有你的淳樸,你有你特別的韻味……

  感恩有你,親愛(ài)的綠!無(wú)論是我,是人們,是社會(huì),是祖國(guó),大家都離不開(kāi)你,因?yàn)槟闶悄敲吹幕盍,那么的生機(jī)勃勃!

  陜西西安西鐵一中初一:angel媛熙

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