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他們初中作文

時間:2023-04-25 22:10:34 初中作文 我要投稿
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他們初中作文(精選5篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的他們初中作文,歡迎大家分享。

他們初中作文(精選5篇)

他們初中作文1

  天兒已不再透亮,可她的美麗卻依然,絲絲黑暗取代了那無盡的光芒,月亮姐姐帶著小星星仆人們擺動著如小船般的身體來到夜空中,為夜晚的人們帶去一點光亮。這夜顯得是那么寧靜,那么恬淡。

  一陣悠揚的音樂聲傳來,心中有些疑問:這音樂從何而來?在這寧靜的夜中,為什么會有音樂聲傳來?尋聲望去,原來是一群中年人在廣場上跳舞。廣場如一個舞臺,給他們一個跳動的空間,燈光與月光攜手為他們照明,這時天空就如一塊黑色的幕布,成了他們的背景。

  曲終,舞終,人們又在為下一場舞而準備著。 音樂緩緩響起,“舞臺”上的人們隨著音樂優(yōu)美的旋律翩翩起舞。月亮姐姐仔細打量起他們:不一樣的服裝,不一樣的年齡,不一樣的性別,他們,在這兒盡情享受著跳舞所帶來的樂趣;沒有華麗的外表,沒有美麗的衣著,沒有優(yōu)美的舞姿,他們,在這兒盡情跳動著;一樣的舞姿,一樣的步伐,一樣的心情,他們,在這兒盡情展示屬于他們的風采,擺動屬于自己的舞蹈,洋溢屬于他們的快樂。也許他們不再年輕,不再美麗,不再那么活力,但那顆跳動的心,卻依然那么年輕,那么美麗,那么充滿朝氣。雖然沒有專業(yè)舞蹈演員那般曼妙的舞姿,卻依然讓大家觀賞到一場美麗的舞蹈。 月亮姐姐似乎看累了,躲到云層里休息去了。

  這時雨點妹妹不甘寂寞,也來湊湊熱鬧,開始下起了淅淅瀝瀝的.小雨。突如其來的雨讓正在跳舞的人們慌慌張張地躲到了亭子里。 在亭子里,他們談起了剛剛跳舞時的表現(xiàn),互相夸獎,互相謙虛,;臉上洋溢著快樂的笑容,那種笑容在他們臉上顯得那么耀眼,那么幸福,那么滿足,回想起現(xiàn)在在工作中忙碌的年輕人,他們臉上很少有這樣的笑容。 雨點妹妹心懷愧疚地看著他們那么開心,也不好意思再打擾他們了,匆匆地離開了,月亮姐姐似乎也休息夠了,從云層中出來,月光、燈光,再次照亮“舞臺”音樂依然緩緩響起,他們臉上的笑從未消失過,舞動活力依然精彩。 這一夜,一樣的舞者,一樣的舞姿,一樣的舞臺,一樣音樂,一樣的燈光,卻透著不一樣的幸福與光。

他們初中作文2

  那天,不經(jīng)意間瞥見那本方方正正的本子。懷著好奇的心情,我輕輕翻開了它。哦,原來是小學畢業(yè)時留下的同學錄?粗斈曜约河鬃镜墓P跡心中波瀾起伏。那一行行簡短童真的文字,好似春天叮咚的清泉,喚起了我對童年的美好回憶。

  那時,我們——一個多么親昵的字眼,我和我的同學們,我和我的朋友們,曾經(jīng)多么快活!

  我們同在清晨暖陽中作伴上學,我們同在夕陽日落下嬉戲玩耍,我們有福同享,有難同當。我們是一個整體,是的,正是由于我們的心相互聯(lián)系、團結(jié),才促成了我們的完整。

  那一段我們朝夕相處的日子是多么美好!一念間,突然有了種強烈的沖動,想聽聽兒時伙伴的聲音,想一起敘敘舊情。

  我一眼就望到了那個名字,伴隨著伴隨著腦海里遷出一縷縷斑斕的回憶,想起了之間的`友誼。我毫不猶豫地撥通了那個號碼,內(nèi)心忍不住的興奮、緊張。

  “喂,請問找誰?”陌生的聲音傳來。

  “請問小張在嗎?”

  “我就是,你誰啊?”對方似乎極不耐煩。

  “你就是小張?你還記得我嗎?我是……”我急不可耐的打開話匣子。

  可是,對方的談吐讓我認不出來了:“?我正忙著呢,沒空陪你聊。我現(xiàn)在家里類有一大堆朋友,咳,你肯定不認識的。我們正玩得開心著呢。好吧,就這樣吧!

  電話里傳來一陣歡笑聲,又掛斷了。但是我的歡樂卻已無影無蹤!拔覀冋娴瞄_心著呢”。這句話不停地在我耳邊回響。好不容易想到,那“我們”指的是他們。他們……

  我沒有勇氣去撥打其他的號碼,因為我害怕更多的我們變?yōu)樗麄儭N覐臎]意識到,隨著時間的流逝,曾經(jīng)我們所擁有的快樂卻剪切給了他們,從此不復(fù)存在:曾經(jīng)我們的感情,被磨逝于那人山人海之中,就如曾經(jīng)的朋友,也只能像向陌生人一樣稱為成為他們了。

  懷著恐懼之情,我想起了現(xiàn)在的中學同學,難道這就是未來的他們?我無法想象我們的將來,難道我們也要分道揚鑣?

  我們,他們,之間的區(qū)別只在于心中相連的那根線。一旦斷了,彼此的心就會相互疏遠,相互陌生。那些美好的東西也只能摔個支離破碎,不服完整了。

  或許,人的一生正是如此,總是有著他們一群人,有他們變?yōu)槲覀,又變回他們。而真正的那份恬然卻只能變得虛幻,只能永遠留在心中了。

他們初中作文3

  何為英雄?在度娘上我找到了答案。英雄,才能勇武過人的人;英雄,具有英雄品質(zhì)的人;英雄,無私忘我,不辭艱險,為人民利益而英勇奮斗,令人敬佩的人。

  唐雎,是英雄

  他,是英雄。在國家于危難之中挺身而出,不畏懼秦王。唐雎不顧秦王的威脅,從容鎮(zhèn)定,與秦王針鋒相對,用毫不畏懼的語氣回應(yīng)秦王,態(tài)度明朗堅定,不失分寸。在秦王用“天子之怒”引起戰(zhàn)爭的可怕場景恐嚇唐雎時,唐雎卻冷靜機智的用“士之怒”來回應(yīng)秦王。唐雎對于秦王的物理恐嚇,拼死抗爭,捍衛(wèi)安陵國和自己的尊嚴,甚至不惜和秦王同歸于盡。他真是一個英雄。

  陳勝,是英雄

  他,是英雄。他胸懷大志,在傭耕時層大言所志:燕雀安知鴻鵠之志哉。我不得不佩服他的精神。并且在失期當斬的壓迫下,憤然發(fā)動歷史上的第一次農(nóng)民起義,這個勇氣讓人震人心肺。他英勇無畏的反抗精神讓我越發(fā)的敬佩。他真是一個英雄!

  消防官兵,是英雄

  他們,是英雄。他們,有著最美的背影。20xx年8月12日23:30左右,位于天津塘沽開發(fā)區(qū)的.危險品倉庫發(fā)生爆炸。第二天打開微博,整個微博熱門都被這一事件所霸屏。截止20xx年8月17日9時,一系列的數(shù)字無時不刻牽動著人們的心,最讓人感到痛心的是在這次重大爆炸事件中,許多年輕的消防員獻出了自己寶貴的生命,最小的年僅18歲,還有一名25歲的消防戰(zhàn)士剛剛結(jié)婚12天。就在爆炸后,微博上一張圖片轉(zhuǎn)發(fā)量無數(shù),那張圖片的標題為“最美的逆行”。圖片里許多人們都急匆匆的往出口蜂擁而出,而一個橘紅色的背影正往里趕去,那個橘黃色的背影正是消防官兵。在人們遇到危難的時候,他們義無反顧的幫助人們,甚至不惜犧牲自己的生命。《救火英雄》中有一句話是這樣子的:“我們救的不是火,是生命。我很清楚指令,也明白職責,不該一命換一命。我們只是希望,能救活一個是一個。”他們,是英雄。他們,讓我敬佩。他們,讓我惋惜。

  世界上有許多值得我們敬佩的英雄,他們就像燈光一樣有著無數(shù)的光輝,時刻照耀著我們,是我們前進的動力,縈繞在我們的心頭。

他們初中作文4

  他們每天都抱著那些書本在這個熟悉的地方來回穿梭;他們總是習慣低頭接受老師家長的批評,無奈而倔強地笑著;他們在等待這個夏初奔赴考場,然后迎接著一紙通知書亦或是與書本無緣的悲劇收場。

  他們的身上背負著太多的期望,他們依舊飄飄蕩蕩跌跌撞撞地走著,他們穿著自己的保護色,不讓自己悲傷害怕,他們心中的那些希望在在經(jīng)過許多日子之后,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,開始不斷地拔節(jié)。

  于是,他們的希望在某一天變成了渴望。

  他們渴望可以重新回到夕陽眷戀的籃球場,抬頭用清澈的`眼睛看著那個球體在天空拋下一道美麗的弧度。站在陽光下看著手中的冰淇淋在慢慢地融化,然后對望著傻呵呵地笑,說自己只是個小孩。

  可是過去的永遠都回不去了。于是,他們摯愛的籃球被沒收了,他們每天迎著朝陽一圈一圈地奔跑揮灑汗水,他們偶爾抬頭卻只遠遠望見了黃昏的最后一抹夕陽。

  他們渴望自己變成帶線的木偶,被別人扯著線,支配著自己的一舉一動。那樣,就可以按照別人的方式活著,盡心盡力地演繹著別人愛的角色,就不必害怕讓人失望——盡管木偶只是個木訥而卑微的存在體。

  可是他們還是用自己年輕的生命真實地生活著。他們?yōu)橹叻侄χ,在題海里一次又一次沉溺,在考試中一次又一次奮筆疾書,卻還要殘忍地接受著失敗,最后才發(fā)覺自己的心臟開始麻木了。

  他們渴望有一天可以長出一對天使一樣潔白的翅膀,輕輕一扇便可以飛出這個牢籠,不必為學習煩憂。一路飛過許多城市,看過許多美景,去到自己想要的天堂,遠遠地離開這個喧囂的塵世。

  可是他們還沒有勇氣去找尋這對圣潔的羽翼。他們依舊快步地在這個老地方灰色的墻根行走,眼中滿是迷惘,為所謂的“美好未來”傾盡全力地奔波,只是想在這個盛夏讓自己的生命之樹變得更加繁盛。

  他們渴望在自己灼熱的年華里那些回憶和那些狂熱可以鐫刻在自己的生命線里永不老去;他們渴望時間如同水一樣從他們身上漫過去的同時也會給他們帶來幸運;他們渴望有一天自己可以在某個角落安靜而滿足的生活,失落和悲傷不復(fù)存在;他們渴望即使閉上眼睛只剩黑暗也同樣可以義無反顧地向前沖;他們,他們渴望千萬不要造某一天自己的渴望變成了遙不可及的奢望。

  只是他們開始清楚地明白:天空盡管陰霾,終究還是會蔚藍,云朵依然會瀟灑地來去。就算再苦再累都要撐下去。當年華化為華麗的燕尾蝶時,他們將在世間撒下耀眼的光芒。

他們初中作文5

  家,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們悠閑地走在大街上,當我們用自己的雙手隨心所欲地做著自己想做的事時,多么快樂,多么自在。可我們是否還能想到,在這個世界上,還有生活著一種人,他們無法享受著與我們這些正常人一樣的美好生活。他們就是殘疾人。

  殘疾人,聽到這個詞語,我想,大家一定不會感到陌生吧!沒錯,殘疾人與我們一樣共同生活在這個社會上。記得有一次,當我們與爸爸媽媽正悠閑地逛著商場,挑著我們各自想要的物品,一家人其樂融融,突然一陳憂傷的二胡聲傳入了我們耳中,這時,我們的目光不由得聚焦在一個人群中,我們一起走了過去,想看個究盡,擠進人群中,我好不容易才看到了剛才那個拉出如此凄慘的二胡聲的人,這是一個可憐的人啊,當我看到他時,不禁被他那些久經(jīng)風霜,猙獰的臉龐給嚇著了,我仔細一看,那雙毫無精神的眼睛向一邊撇著,這時我們才驚奇的發(fā)現(xiàn),他是一個盲人,他深情地拉奏著他那憂傷的曲子,我的心不由得被感染了,同情的感覺一下涌上我的心頭,我手里早已揣著一張一百元,準備捐給他,現(xiàn)在,我不忍心打斷他的音樂。在我身邊的一些沒有像我那樣的感受,他們非但不幫助他,反而還對他指指點點的,拿他取樂。他們可否知道,他們那微不足道的小動作,會對殘疾人的心靈造成多大的'傷害啊!我立刻回過頭去看一下那拉奏者,在他那毫無表情的臉上,我完全可以感受到他內(nèi)心的那種悲痛,那是我們這些正常人無法感受得到的,我不由得感嘆道。十分鐘后,他的演奏完畢,那些看熱鬧的人們也都散了,竟然沒有一個人肯出一塊錢。我看了一眼媽媽,媽媽好像也明白我的意思了,會意地點了一下頭,我走了上去將一張被我捏得皺皺的一百元遞過去,說道:“叔叔,給你!彼盟请p失明的眼睛看著我,我在那一刻愣住了,時間好像在那一刻停止了,在他眼神中我看到了他的堅強,許久,他問了我一聲:“我拉的曲子好聽嗎?”我回過神來,立刻回答道:“很好聽,很好聽!”這時,他說了一聲謝謝,然后,接過了我手中的錢,向我深深地鞠了一躬,然后消失在人海中。

  在我們身邊的殘疾人可不止這一個,可是內(nèi)心真正堅強的卻沒有幾個,殘奧會已經(jīng)進入奧林匹克大家庭近五十年了,在殘奧賽場上,殘疾人運動員像身體健全的運動員一樣,品味著競爭的激烈,欣賞著體育的美好,與別人一樣分享著運動的樂趣,他們同樣運用著攝人心魄的勇氣,極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。

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