奮斗初中作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的奮斗初中作文,歡迎大家分享。
奮斗初中作文1
每個人都有自己的的人生目標,每個人都有自己的人生理想。只要有了理想,你的人生才會過得更精彩,如果一個人沒有理想而活在這個世上,那他將永遠到不了成功的彼岸。
在學校有的學生為了自己的理想,天天努力的奮斗。上課非常的認真。然而還有的學生不知道自己的理想是什么,每天只知道貪玩,上課根本就不聽講。我們老師曾經給我們說過一句話叫做“幸幸苦苦十幾年,辛辛福福幾十年。辛辛福福十幾年,幸幸苦苦幾十年”。這句話的意思是:從小為自己的'理想拼搏那么十幾年,雖然在這十幾年里幸苦一點,但以后你將會辛辛福福幾十年。如果你從小就貪玩十幾年,雖然在這十幾年里你是辛辛福福的,那么你長大后會是什么樣子呢,你將會辛辛苦苦一輩子。我們都應該選擇前者。
我們每一個人都有著自己的理想,要實現這理想就應該在自己的努力下與他人的幫助下完成,實現理想要歷經太多的艱難險阻,但是它絕不是渺茫而高不可攀的!它是要我們現在從每一點小事做起的,古人說:“千里之行,始于足下”。我們去實現理想,就好比走一條很長很長的路,我們不可以停留在起點,不停的哀嘆這條路好長好長呀,什么時候才可以到達終點呢?這些感嘆是沒有用處的,我們只可以不停的向前走。一步再走一步,這樣你將會離你的理想更近。
當然我也有理想,以前我不知道怎樣去實現自己的理想,但現在我應該一步一步靠近我的理想,一個有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
奮斗初中作文2
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的,這需要我們去奮斗、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會到青春的真正價值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的`光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長的動力,前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點,奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春,我做主。當青春來到的時候,就是奮斗的時候,是最艱苦的時候,青春因奮斗而精彩。
奮斗初中作文3
如今的我,已是花季中的一名初中生了。處于青春期的我愛幻想、貪玩。有太多的惡習在我的身上展示著,于是青春的朝氣與活力在我身上已無法彰顯。直到那一次,讓我突然明白了青春所需要的。
一天,陽光明媚,風和日麗,鳥兒婉轉的唱著一首首動聽的歌曲,白云在藍天中盡情的變換著自己的魔術,垂柳在風中忘我地舒展著自己的舞姿。一切都猶如一個夢境,美得不可方物?粗@些良辰美景,自己也不由自主的哼起了小調。
欣賞了一番風景之后,回班坐下一切的動作時那樣的瀟灑。我自戀的夸獎了自己一番。然,有一人突然大聲的`說:“筱葉萱你考試成績才考了50名!鳖D時我慌了,覺得自己好失敗呀。一切的一切在我心中已成了諷刺,成了嘲笑不再理會他們的目光。坐下來,盡力讓自己冷靜?墒茄蹨I去不聽話的跳了出來。我一遍又一遍的把他打回去,可他又一次一次的跳出來。我累了,所以就大哭了起來。這時同桌走了過來說:“我都知道了,你確實該自己反思一下,這段時間你都在做些什么,又怎能期待會有一個好的名次呢?這就是人生,有失意亦有得意,而把握權全在你的手中?抻惺裁从茫覀兊那啻盒枰氖鞘裁,你應該自己好好想想了!
剛開始我聽到這些話哭的更厲害了,她憑什么這樣說我?伤髞砟浅錆M哲理的一番話,讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么?!
青春所需要的是奮斗,而不是那懦弱無助的眼淚。只有經過拼搏的青春才會更有意義吧。
青春所需要的是奮斗,同桌我懂了,謝謝你。(文章
奮斗初中作文4
奮斗,才是青春該有的模樣。——題記
一杯茶,加上生活中的酸甜苦辣和只屬于青春的活力,最后煮沸,這才是青春。
夜晚的歌謠
升入八年級,面臨著的是決定人生走向的關鍵一步,怎么敢懈怠呢?作業(yè)堆成小山,到了晚上回家時,也是小跑著的。夜晚,坐在書桌前,陪伴著我的是那各科的作業(yè)和那最美的歌謠,母親每晚都是睡得最晚的,因為她總是等我入睡后,才睡去,每當我在夜深人靜獨自一人坐在書桌前時,總有她相伴。每當我疲倦時,她總會拿出手機放一首歌曲,使我振奮精神,每次我聽完后都會"滿血復活",心中有一股暖流劃過?吹剿敲β档纳碛埃蚁,我并不是因為那一首歌而精神百倍,而是因為母親的陪伴,使我有奮斗的力量。
心中的燈塔
在學校,我的聽課效率不是很高,因此我曾向母親抱怨過,自己前一天寫完作業(yè)就沒有什么時間復習了,預習的了。可母親卻告訴我:時間就像海綿里的.水,只要愿擠,總會有的。于是我嘗試著復習,預習,聽課效率也比以前要高很多,雖然偶爾也會"溜號走神",可心中若有信仰,哪里都有陽光,是啊,心中的燈塔,照亮了前路的黑暗,又如何會懼怕!
書中的食糧
讀書是作文素材的積累,是通往成功大道橋梁,每周六的中午,我總是會擠出兩個小時去看書,漸漸的我發(fā)現光看不記是沒有用的,于是我就準備了一個讀書筆記本啦!既然看書是精神上的食糧,那么讀書筆記本自然就是食糧中的精髓。
。⒛_步不能到達的地方,讀書可以。眼睛不能打量的地方,文字可以。"愿書是你青春奮斗中最好的精神食糧。
愿你在長大后回憶起青春的日子可以自豪的說:"青春中最美的日子,是我在奮斗中度過的每一天!"
我的青春里有奮斗!
奮斗初中作文5
如果命運給你一萬個絕望地理由,你必須要找出一萬零一個理由來微笑,你要相信,風雨只是洗禮,只要奮斗奮斗,就還有成功地期望。
——《花落未央》
一位哲人曾說:“獲得成功地過程就好像不斷向天平上加砝碼,左盤放著成功,只要你地奮斗砝碼越多、越重,成功地天平就會向你傾斜。即使不能,但奮斗地過程不也是一種享受嗎?當沒能獲取成功時,回望過去地漫漫人生奮斗之路,你會發(fā)現一點也沒有白走!
事實正是如此:施瓦辛格,一個被榮譽光環(huán)所籠罩著地名字。早年地他,是一名健美先生,一身結實地肌肉為他拿下了無數大大小小地健美獎項,他也因此成為世界上所有男人地偶像,但它沒有在健美方面停留太久,而是把目光投向了好萊塢。在那里,他成了著名地明星演員,創(chuàng)造了好萊塢票房地前無古人后無來者地奇跡,在影視上創(chuàng)造了輝煌之后,他又把目光投向了政壇。于是他又轉身一變變?yōu)槊绹䦃e足輕重地人物,在那里叱咤風云。他地經歷告訴我們:不停地奮斗,就會獲得更大地成功……
還記得他嗎?戊戌六君子之一地他——譚嗣同,他是為期103天地“百日維新”中維新派地重要成員,在維新失敗后,許多人為躲避災禍而逃走,他卻愿當中國變法流血第一人,他高吟著“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了劊子手地屠刀之下。他,為維新盡了自我地力量。用自我地生命演繹著奮斗地真諦,雖然他沒有成功,但縱觀他地奮斗之路,他無愧于“民族英雄”這一稱號……
奮斗,哪怕奮斗的味道是苦澀的。但是不經歷風雨怎么見彩虹。
奮斗初中作文6
生命對每個人物都是珍貴的,而正是因為生命是珍貴的,我們每個人都不應該浪費自己的生命,我們要去奮斗,讓生命在奮斗中燃燒。
彩虹絢爛多姿,是在與狂風暴雨爭斗之后;楓葉似火燃燒,是在與秋葉的寒霜爭斗之后;雄鷹的展翅高飛,是在與墜崖的危險爭斗之后。他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。
是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時珍一輩子過著艱苦的生活,但他卻保持著昂揚的斗志,奮斗的姿態(tài),不怕艱辛和困苦,寫出了影響深遠的醫(yī)學著作。
那么,如果頹廢喪志又會怎么樣呢?清末統(tǒng)治者,沉浸于康乾盛世,閉關鎖國,毫無奮斗的姿態(tài),最后只能挨打,割地賠款。
可見,生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的'結果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險峻,才有機會欣賞自己的卓越。
當今社會,競爭激烈,情況瞬息萬變。我們只有保持強有力的生命力,保持奮斗的姿態(tài),才能解出人生無數的考題。
現在社會上許多大學生認為走過了人生最艱難的時刻,可以稍微休息一下了,于是他們放縱了自己,結果一無所獲。不僅承擔不起應有的責任,還難以維持生計,反而加重了父母的負擔。
在人生的道路上,我們每一個人都應該讓自己的生命在奮斗中度過,這樣,我的生命才不會在光陰中虛度,因為生命在于奮斗。
奮斗初中作文7
當合上這本書時,我震憾了,28年,28年!主人公魯濱遜竟然在島上生活了28年,多么令人難以置信啊!
主人公魯濱遜是一個富裕人家的孩子,本應該平淡,安逸地享受著人生,但他卻不覺得這是生活。他不聽勸阻,想自己出去闖蕩一番。于是,他來到了大海。蔚藍的大海平靜得很海面不時掠過幾只白鷗,魯濱遜高興極了,可就在他對大海放松緊惕時,那溫柔的海露出了瘋狂的一面。整個船上的人們都被大海呑沒了。只有魯濱遜死里逃生,撿回了一條命。
他被沖到了荒島上,這陌生的.世界令他感到絕望。可很快,他又振作了起來。他開始建立自己的家園,漸漸生活有了新的面貌。他有了家具,那全是他一手打造的;他有了菜園,那全是他一手種植的;他有了牧群,那全是他一手馴養(yǎng)的。。。這樣的日子他生活了28年,終于某一天,他與朋友“星期五”一起離開了這里。
主人公魯濱遜不畏艱難,堅持不懈,勇敢頑強,只要有一絲希望,他都不會放棄,他都會去奮斗。在生存面前,奮斗是必須的。
我們現在的生活是安逸的,所有的生存能力都是因父母的嬌慣而一點點掩沒。其實,我們都應該向魯濱遜學習,學習他那種勇敢頑強的精神,敢于面對的品質,臨危不懼的心理,孜孜不倦的奮斗。真的,如果在生活中什么也不做,什么也不會,這厄運降臨到你頭上,能像魯濱遜這樣嗎?
讀一讀《魯濱遜漂流記》吧,讀了這本書,你一定會體會到魯濱遜在安逸生活的情況下,卻要自己奮斗的心情與樂趣。讀了這本書,你一定會體會到為生存而奮斗的滋味。記住,自己奮斗得到的,永遠比別人給予的好得多。
奮斗初中作文8
面朝大海,春暖花開,是告別麻木的明朗;只爭朝夕,不負華,是熱情奮斗的注腳。驅趕心中的麻木,保持積極向上的心態(tài),建立對周圍事物的熱愛,我們才能為更美好的事物熱情奮斗。
漫畫中,當周圍的人感概于飛鳥的美麗花朵的芳香,景色的美好,眼里閃著光,嘴角帶著笑,而主人公卻一個人走在路上,無精打采,仿佛對一切都不關心,不在意。麻木、空洞的內心使他的目光越來越渙散,使他的腳步越來越紛亂,最后,只能在無力的哀嘆中度過每一天。
告別麻木,熱情奮斗,熱愛生活的人終會被歲月溫柔以待。史鐵生在最好的年紀遭遇了最大的磨難,失去雙腿,罹患腎病,他體會到最痛苦難熬的生活,卻勇敢地告別內心的絕望與麻木,拖著病弱之軀,用最堅定的文字,書寫著生活中所看到的明朗與歡樂。三毛的心一直在流浪,她愛生活,愛地球,愛世界,她用文字燃燒自我,用熱愛燃燒世界,然而,最后她卻失去了對生活的熱情,對這個世界漸漸麻木,最后,她又何以去尋找更美麗的生活?
天地之心,生民之命,萬世絕學,是每一個華夏兒女的'責任;實現中華民族偉大復興,是當代青年的使命。從現在起,讓我們熱情面對生活中的一切,為了夢想努力奮斗,如此,我們的眼神會更加明亮,我們的笑容會更加燦爛,我們的藍圖會更加清晰,我們的明天也一定會像漫畫里一樣,山明水秀,鳥語花香,散發(fā)出蓬勃生機。
告別麻木,熱情奮斗,方可創(chuàng)造出美好的生活。
奮斗初中作文9
生命因有了理想而有了奮斗,生活因有了失敗而有了奮斗。我奮斗,所以我快樂。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈。 在生命這條看似風平浪靜實則坎坷艱辛的大海里,有許多人彷徨過,失落過,在廣袤無垠的海中漫無目的地飄蕩,也許最終會被大襲卷,如果幸運一點,可能會遇到一座孤寂的小島?杉词故沁@樣,也不是每個人都擁有魯濱遜驚人的毅力和創(chuàng)造力。但是,有個東西是人人都可以擁有的,它就如一粒種子可以種在每個人的心上,經過精心澆灌,會長成大小各異的嫩芽。也許是可口的西瓜,也許是美麗的小花它會萌發(fā)心靈所想,給荒蕪的土壤帶來希望,那便是理想。
理想是路,引你走到這顆黎明。懷惴著這顆綠色的種子,你便有方向,有方向,便有了奮斗。從它萌發(fā)的那一刻,與海浪搏擊吧,與浪頭比高吧,這一切是為了它能快快成長。到了收獲的季節(jié),奮斗的汗水化為果實,聞一聞,嘗一嘗,那是快樂的`味道。
生活沒有永遠的成功,沒有永遠的失敗。在生活這條看似單調可卻色彩隱曜的大道上,曾多少次徘徊過,失望過,在彎曲凹凸的小路上不敢走下去。有時狂風暴雨,有時凝冰寒霜,使本崎嶇的路更增添了許多困難。如果幸運一點,可能會遇到風和日麗的好天氣?杉词沁@樣,也不是沒個人都擁有張海迪那般頑強的恒心和意志。所以,這一路上需要它的相伴來磨練我們的斗志。它好似一盆冷水,在我們驕傲時,來一頭清醒水;在我們得意時,潑得我們像一個落湯雞,那便是失敗。
失敗是考驗一個人勇氣和面對挫折的能力的最佳利器。好好利用它,吸取教訓,總結經驗,用它作為奮斗的武器去披荊斬棘,隱藏在它后面的水也會有可口的時候!喝一口使它回旋在齒間,那便是快樂的味道。
奮斗初中作文10
時間過得真快,轉眼間,我已經從一個不知情理的小孩子變成了一個初中一年級的學生了,真是一點也猜想不出時光是如何流逝的,時間是如何運轉的,初中的三年過后就是高中了,人生也從此正式開始。我想,我一定要把握住這童年的尾聲,決不再留下什么遺憾。
為了讓以后的人生路更加順暢,我準備為這條布滿青草的石子路加上最后一個完美的臺階-----一個理想的'初中。我的要求不高:可以沒有劍橋如同城堡一樣的完美學習環(huán)境,但一定要有一個干凈,整潔的教室;可以沒有一個個世界聞名的教授,但一定要有全心為學生著想,英明的講師;可以沒有神童似的同學,但一定要有能夠你追我趕的對手,和講義氣的朋友。
清晨,伴隨著鳥兒的叫聲來到學校,開始一天的生活,用心朗讀課文,預習接下來的課程。
上課時,同學們都專心致志,有時積極地回答老師的問題,有時聚精會神地聽老師講課,就像唱歌,跟著鋼琴的節(jié)奏走一步一步的核對節(jié)拍。
下課時,走廊里靜靜悄悄,同學們都在自己的座位上寫作業(yè),汗珠滴在了自己的作業(yè)本上,窗外的白云飄過了一朵,又一朵......
放學回到家,一天的學習生活已經結束,都大家都沒有疲憊的意思,都在復習這一天的課程。
第二天,也是同樣......
這便是我理想的初中生活。
奮斗初中作文11
要升學了,我也好久沒有沒有寫日記了,都有些生疏了。這段時間天天寫作文,都要寫到10點多鐘,好累o,怎么辦呢?“涼拌”我好可憐,出生在這個時代,只有學習、學習、學習!繼續(xù)努力吧!!哦賣狗的!我想這個溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂、憂傷、失望”都可以與同伴們分享,這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》,我感覺女孩子的成長過程是快樂的,而我卻怎么也不開心。似乎并沒有因為長大了而喜悅。其實,可以就像心理輔導課上王老師說的“許多事往往正面去想你會很苦惱,那么你可以換一個角度去想,要知道‘通往廣場的.路不止一條’!”是啊,說得沒錯!多么富有哲理啊
可是,我卻不知道換成哪個角度去想,因為我的腦子當中充滿著緊張,時刻準備著!仿佛這個就是我們現代小學生應該具有的本分!
經常聽見爸爸媽媽嘮叨說:“你知不知道,我們那個時代多么貧苦啊,天天上山砍柴,哪像你們現在就只要背著個書包上學?那時那個窮人家的孩子不想上學?可就是沒錢供啊!生在福中不知福,好好想想吧!”聽完后,其實滿腦子都充滿了非議:現在的孩子那個不早熟,就是因為父母給以的壓力太大了,根本是孩子們遙不可及的。你們那時只需干體力活,動動手,充滿了童真童趣;你們說矮是因為被扁擔壓扁的,那么現在,我們天天背著重重的書包,難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣,到了長大才會發(fā)現,童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個時代去。
沒辦法,說這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!
奮斗初中作文12
有人曾說過:“在適合奔跑的時間與空間內應盡情奔跑,切莫虛度光陰!
今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應該在最好的時光里盡情奔跑,不要虛度光陰。
我感覺這段材料說的非常有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付源于己的努力,我們的汗水,去收獲成功和喜悅。
啥是奮斗?奮斗就是為我們的生活勾勒出美好的藍圖,并堅持為之奮斗,為著我們的理想而付出汗水,收獲我們的一生,如此才算不虛此行。陶行知曾說過:“奮斗是萬物之父。”這樣來看,奮斗是多么可貴,但很多人卻沒奮斗的精神,他們好逸惡勞,整日花天酒地,不思進取,遇到事情總倚賴于他人的`幫忙。
這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鐘情,生出了申時行。那時候,私生子在當時是十分見不能人的,所以申時行被送給了當地的知府,知府見申時行非常機靈,便收下了他。小時候的申時行生活的衣枕無憂,十多大歲數就考上了貢士,考進士時,他的養(yǎng)父告訴他,其實你并非我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時行了解我們的道路是未知的,將來大家都幫不了他,他只能靠自己。從此將來,申時行便努力念書,懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內閣首輔。
這個故事讓大家了解:只有努力奮斗,運勢才能學會在自己手里。
愛默生也曾說過:“任何事欲其成功,需要付出代價——奮斗!笔堑,大家要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的生活不斷奮斗。
奮斗初中作文13
青年是七八點鐘的朝陽,青年是清晨的太陽,蘊藏無限能量!
——題記
時間一步一步走了過去,我們由少年邁向了青年我們有著力量與充沛的活力,面對如朝陽的青春,老師這樣對我們說。
語文老師說:“你們都已經長大了,應該自立自強,自尊自愛你們正處于學習的黃金時間,應該努力拼搏,勤奮好學,廣聞博記,為你們的未來打下堅定的基礎!
數學老師說:“快樂的你們,處于鍛煉自己堅毅意志的階段,擁有縝密思維面對快樂的未來,有更多更多的挑戰(zhàn)在等待著你們,要拼搏不放棄!
政治老師說:“你們步入了青春期,你們可以不怕失敗,因為失敗了,也可以重頭再來;你們可以追尋夢想,因為有了目標,你們可以朝著一個方向努力奮斗。
歷史老師說:“你們都是青年了,有著自己獨立的思想面對青春,你們更應該珍惜,把握這美好的時間莫等閑,白了少年頭,空悲切。”
地理老師說:“洋溢著青春氣息的你們,活力四射的你們,這通往知識殿堂的大門已經為你們敞開古云,上知天文;下知地理,你們要廣聞博記,努力學習。”
體育老師說:“你們是處在長身體的好時機,你們充滿著力量、活力,一切困難都將會遠離你們你們要鍛煉自己的身體素質,與健康同在。”
我對自己說:“你已經邁向了青春期!對于父母的叮嚀,要聽從同時不丟掉自己的'看法;對于老師的囑托,要持從同時不舍棄自己的見解!
我們是綠樹,貪婪地吮吸著地下的汁液,知識;我們是紅花,自由的綻放出燦爛的面容,微笑;我們是小草,柔弱中有著青春的顏色,理想!我們擁有一切,因為我們已是青年!
奮斗初中作文14
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時侯的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質。古往今來,成大事者無不經歷過這樣的一段過程:居里夫人在發(fā)現鐳的實驗中,其實驗條件是非常簡陋的,萊特兄弟在制作飛機是曾受到無情的嘲笑,但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅持奮斗,最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的'奮斗精神。
社會上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個弱者,一沒文化,二沒工作經驗,終將被淘汰……”的確,當今社會是一個充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會,它需要競爭支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來作證。
人生,是一個奮斗的過程,有時,奮斗是人生的補充劑。
有這樣一個故事:兩只小青蛙,溜到農民的房子里玩,不小信滑進一個壇子里,它們變得束手無策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著,與死亡對抗著。不久后,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機會,但那只較大、較強壯的青蛙卻永遠留在了壇子里。
人們常說:患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折,但只要你堅持到底不放棄,總能化險為夷。
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理;
奮斗中,文天祥直至南方,談笑而死,凸顯風骨;
奮斗中,比爾·蓋茨毅然休學,愛所其愛,創(chuàng)立微軟。
有藍天,鳥兒將會自由自在;有大海,魚兒將會無憂無慮;有綠色,生命將會充滿希望……有奮斗,人生將會出奇絢麗。
人生,需要競爭支撐,也需要奮斗做伴。
有人說,魯迅的人生是吶喊的人生;胡適的人生是實用的人生;林語堂的人生是幽默的人生;梁秋實的人生是雅致的人生……親愛的同學們,何不把我們的人生變成奮斗的人生呢?
奮斗初中作文15
理想,相信每一個人都有。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂,它在人的一生當中,擔任著一個重要的角色,使一個有理想的人會奮力去追求上進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。
每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的`危險接近鐳。終于,為科學創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。
每一個人都有理想,但是理想并不是當憑想,而不行動,你有理想,你就應該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實現理想后的樣子很神氣,但是現在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有根據實際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話,才能有能力去實踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實有意義,既然是實現不了,當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能夠成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
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