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【推薦】初中的作文300字匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文300字 篇1
20xx年暑假的時(shí)候，我和媽媽去了一趟杭州。早晨六點(diǎn)，我們從上海坐大巴往杭州走。路上，導(dǎo)游阿姨給我們講了很多關(guān)于西湖的事。她說：“西湖邊上有一個(gè)塔叫雷峰塔，很久以前，白娘子被法海和尚壓在了雷峰塔下。”三個(gè)小時(shí)后，車到了西湖邊。導(dǎo)游阿姨讓我們和宋代的大詩人蘇軾的石像照一張相。
早就聽別人講：上有天堂，下有蘇杭。以前，我只是在電視上看到過西湖的美景，今天我來到西湖邊一看，和我想的一點(diǎn)也不一樣。我以前一直覺得西湖的水很清，但是看到的水卻是黃色的，什么也看不到。我們?nèi)タ戳颂K堤，路邊上的樹一棵柳樹一棵桃樹，一棵柳樹一棵桃樹……我們又到了花港觀漁，池塘里有很多很多紅色的`魚，草地上還有一只鴿子，我和媽媽還拿面包喂了一下鴿子，還坐船到西湖中間看了看三潭。媽媽告訴我，這三個(gè)潭很有名，因?yàn)樗〉搅艘辉堝X上，晚上有月亮的時(shí)候，月亮就印在的三潭的中間，特別美麗。
西湖真美��！
初中的作文300字 篇2
冬天的離去，意識(shí)著春天的到來。人們都脫下了重重的棉衣，穿上了輕便的毛衣。種下了新的希望，新的夢(mèng)想。初春一來帶我們身邊，他給我們帶來一件“禮物——春雨。春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。
在我眼中春天是美麗的，花草樹木張開了小嘴，柳樹姑娘樹立自己的`頭發(fā)，又是新的春天，它要把自己的打扮得漂漂亮亮的。來為春天喝彩;在你外出時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾陣溫暖而又輕柔，舒適而又舒心，向你撲來;當(dāng)你付出辛勤勞動(dòng)流下幾滴汗滴時(shí)，你應(yīng)該知道，你留下的不是汗滴而是春天的幼苗。當(dāng)你來到郊外，想喝幾口泉水時(shí)，你應(yīng)該感到，清涼無比，因?yàn)槟愫鹊氖怯么禾斓臍庀⑨勚贫�。這就睡我眼中美麗、迷人的春天。
春蔭垂野，幽花樹明，林中靜寂的聽到微風(fēng)輕吹，百鳥微語。繞林而流的是一條清澈的小溪，從葉間透下的陽光，在湖面歡騰跳躍。樹們已靜默，在聽溪水與輕風(fēng)低談，遺落在早春的，是一首首動(dòng)聽的、綠色的、美麗的、委婉的詩行。
初中的作文300字 篇3
今天，我來到高新開發(fā)區(qū)玩，順便帶上自行車，來這里的公園——每年鬧花燈的地方，學(xué)騎自行車。
苦
來到小路上，媽咪在后面幫我扶住自行車，我坐上去，練了半天，媽媽都累得滿頭大汗了，我仍沒有學(xué)會(huì)，站在一旁的一位叔叔看見了，就過來教我騎自行車。他一邊教我，一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道，他就是一位“老師”，把他的知識(shí)，都講給了我！
樂
練呀練，我把老師教給我的技巧記得牢牢的.，不出一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。只見我腳蹬“風(fēng)火輪”，飛快的跑出了十幾米，老師在我旁邊看著。在那一剎那，我感到自己，像天空中自由飛翔的鳥兒……最后，我才知道老師的名字——王兵，在老師走時(shí)，我對(duì)老師說了一句“有緣還會(huì)相見”。
初中的作文300字 篇4
在學(xué)習(xí)壓力極大的環(huán)境中，我已經(jīng)沒有了從前的安靜時(shí)光。
現(xiàn)在只要一有空，老媽就會(huì)讓我寫作業(yè)或是刷題，她認(rèn)為現(xiàn)在沒有一個(gè)孩子不是這樣過來的。
我并不想整天只知道學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就連鋼琴也沒時(shí)間練了。我想要的安靜時(shí)光并不是用來寫作業(yè)和刷題的'。
如果有哪一天或一個(gè)小時(shí)是可以給我去做自己喜歡的事就好了。
如果是早晨，我會(huì)拉開窗簾，播一首緩慢的歌，躺在搖椅上享受陽光灑在身上的溫暖，當(dāng)然再配點(diǎn)水果和飲料就最好了。
如果是下午，我想我會(huì)去小區(qū)花園里與爺爺奶奶們一起漫步，一起聊天，累了就去秋千上坐會(huì)兒，聽著鳥兒的鳴叫，仰望著藍(lán)天，感受微風(fēng)拂過，享受那一刻內(nèi)心的平靜。
如果是晚上，我會(huì)抱著平板坐在床上，裹著被子，靜靜地觀看我的最愛，《貓和老鼠》盡管有些幼稚，但在那一刻我找回了我的童心。
在我的生活中，如果能夠有那么一會(huì)兒是屬于我自己的安靜時(shí)光，我想我能做許多事情，許多我熱愛的事兒，我期待好久了。
每一天，我們都需要一點(diǎn)安靜的個(gè)人時(shí)光，去回憶和欣賞之前或者當(dāng)下所發(fā)生的最有意義的事情。漫長(zhǎng)的一生，我們需要給自己創(chuàng)造這樣安靜的時(shí)光，只與自己在一起，聽內(nèi)心的真實(shí)聲音。
初中的作文300字 篇5
秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。也是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機(jī)；卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
讓我們走進(jìn)田野。哇！在田野里金黃的稻子成熟了，黃黃的'像金色的海洋。一陣風(fēng)吹過，稻子動(dòng)了一下，就像金色的海洋動(dòng)起了波紋。還有棉花，白白的，像是給大地穿上了白衣裳。紅紅的高梁舉起了燃燒的火把。
不光田野里碩果累累，果園里更是一片歡騰，石榴咧開了小嘴，吐出了一顆顆寶石般的石榴子；星星般的葡萄一大串一大串的，像一顆顆紫寶石，鑲在一條條綠項(xiàng)鏈上；橘子、桃子你擠我碰，爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯去摘呢……
走出了果園，覺得自己忍不住還在想起果園的香味，香得讓人陶醉，進(jìn)入山林。
在山林里我看見了銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。還看見了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。還有松樹的葉子綠綠的，在這時(shí)我心里起了疑問，松樹的葉子怎么是綠的呢？
秋天是美好的，他給人們帶來豐收，帶來喜悅，帶來歡笑……
初中的作文300字 篇6
今天，我去海皇星生態(tài)樂園玩。“嘟嘟嘟……”車到站了，我心里充滿了好奇，走下了車。
第一個(gè)景區(qū)叫錦魚養(yǎng)殖場(chǎng)，那里的魚又大又美麗，其中有一種叫黃金魚，它身上披著大片金黃色的魚鱗，兩只眼睛像核桃一樣，那里的阿姨說，這種魚一條就能值二、三十萬呢！我稱它為這里的魚王。
我們又要去游樂場(chǎng)。在去游樂場(chǎng)的路上，我看見許多菜，彎著腰，無精打采地望著我們。好像在呼求。
我快步走到游樂場(chǎng)，那里有秋千，飛天輪，平衡木等……有許多我都叫不上名字。我又跑又跳，玩的滿頭大汗。
終于等到釣魚的.時(shí)候了，我們拿著魚竿，來到清澈的湖邊，爸爸釣魚，我給裝魚餌，媽媽在岸上等著魚上來，然后裝到魚簍里�？墒堑攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，連魚的影子也沒看見，我等得都不耐煩了，我心里對(duì)自己說：“釣魚要有耐心。”后來我媽媽要釣，她把魚竿一往前甩，就安安靜靜地等著，沒過多久，一條大魚上鉤了，我媽媽又拽又拉，雖然大魚拉上來了，可是魚竿卻斷了。我看著可憐的魚兒，魚兒和我們一樣也有生命，最后我把它放回了清澈的湖水中。
今天我懂得了一個(gè)道理，動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟愐粯右灿猩覀円獝圩o(hù)他們。
初中的作文300字 篇7
讀二年級(jí)時(shí)，一個(gè)年輕的女老師教我們讀書。這就是我們的班主任——徐老師。她是那么的親切，那么的`體諒人。雖然現(xiàn)在已經(jīng)換老師了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天早上她給我的擁抱。
事情發(fā)生在一個(gè)下雨天：這天早上，因?yàn)槲疫�要上學(xué)，就早早地起床了。換好衣服，刷完牙，洗把臉，吃完早餐，就準(zhǔn)備上學(xué)去。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，外面下起了傾盆大雨。爸爸對(duì)我說：“雨下得那么大，等雨停了我送你去吧!”雨下得那么大，走不了，我只好答應(yīng)了。
雨停后，爸爸開車送我去學(xué)校。我在車上焦急的說：“怎么辦，遲到了�！卑职职参课艺f：“沒事兒的，下大雨，老師不會(huì)說的�！蔽野胄虐胍�，心中還是有一些不安。
到了學(xué)校，我不敢進(jìn)校，于是爸爸就送我進(jìn)學(xué)校，我叫爸爸送我到班級(jí)，爸爸看我哭了，只好又跟著我去班級(jí)，到了班級(jí)，我在門口站了一小會(huì)兒，老師才看到，老師也看我哭了，就給了我一個(gè)小小的擁抱，這個(gè)擁抱是多么的溫暖，多么的體諒人!
老師沒有罵我，也沒有懲罰我，只是給了我一個(gè)小小的擁抱，這個(gè)擁抱雖然很短，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)擁抱!
初中的作文300字 篇8
我的父親是一位個(gè)子很高、睫毛很重的父親 。
每當(dāng)我生病時(shí)，是他守著我；每當(dāng)我考試考得不好時(shí)，是他安慰我；每當(dāng)我難受時(shí)，是他給我拿藥；每當(dāng)我惹他生氣時(shí)，他卻和我談心，并不說我，而是和我討論到底是誰的錯(cuò)；每當(dāng)我貪玩，并不愿意回來時(shí)，他卻不說我，而是耐心的叫我、等我，每當(dāng)我傷心時(shí)，他卻告訴我：“你的'性格像男孩子，所以男孩有淚不輕彈”；每當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，他卻耐心的教導(dǎo)我說：“孩子在學(xué)校不應(yīng)該和同學(xué)吵架，不管是誰錯(cuò)，我們都應(yīng)該想想自己，是不是自己錯(cuò)了，如果不是自己錯(cuò)了，我們也應(yīng)該做的大度些，俗話說‘宰相肚里能撐船’，我們不應(yīng)該和同學(xué)計(jì)較”，每當(dāng)我犯錯(cuò)挨說時(shí)，他總是說是他的過錯(cuò)，從來不說是我的過錯(cuò)；每當(dāng)我挨媽媽揍時(shí)，他總把我摟過來，讓巴掌落在他身上。他就是我的父親。
我覺得他就是世界上最好的父親，爸爸，我愛你！
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