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有關(guān)初中的作文600字集錦10篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文600字 篇1
我與明天的自己有個(gè)約定
我和明天有個(gè)約定:長(zhǎng)大后我要成為一名科學(xué)家。金勾勾,銀勾勾,一百年,不許變!是它一直指引著我在前行的道路上勇往直前,克服著種種困難。
在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!
這個(gè)故事時(shí)時(shí)刻刻告訴我:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有把握好今天,先行一步,不斷地努力,練好本領(lǐng),超越他人,明天你才能在這個(gè)社會(huì)上生存。
我看過著名散文家朱自清的《匆匆》,文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。”朱自清所說(shuō)的“他”,就是今天的分分秒秒,稍不注意,“他”就會(huì)悄然流逝。
只有把握好今天,我和明天的約定才會(huì)不失約。早上我要早早的起床,以最快的速度洗漱,吃完早餐讀英語(yǔ)。我將準(zhǔn)時(shí)的趕到教室,一切以學(xué)習(xí)為中心,專心致志的聽老師講課,勤于思考,積極回答老師的提問,有什么不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師。有空我就要到圖書室看書,查閱科學(xué)上的資料。晚上我要按時(shí)睡覺。另外每天我要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),快快樂樂煉身體。用豐富的科學(xué)知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的體魄去擁抱我的.明天。今日的事情今日畢,決不拖到明天。
一天24個(gè)小時(shí),今天也是24個(gè)小時(shí),所以把握今天,就是把握24個(gè)小時(shí);把握一個(gè)又一個(gè)的今天,就是把握一個(gè)又一個(gè)的24個(gè)小時(shí)。把握一個(gè)一個(gè)的24個(gè)小時(shí),就是把握一個(gè)又一個(gè)的今天。只有把握了一個(gè)個(gè)的今天,才能把握人生,明天的約定才會(huì)如期到來(lái),如期的實(shí)現(xiàn)。
初中的作文600字 篇2
有一片樹林,氣候宜人,食物充足。有一群小鳥,祖祖輩輩生活在這里。這群鳥的族長(zhǎng)看著自己的子民們每天嬉戲玩耍、無(wú)憂無(wú)慮,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像氣球,肥胖的身子,根本無(wú)法遠(yuǎn)距離飛翔。一只鳥兒失去了飛翔的能力,還能叫鳥兒?jiǎn)幔?/p>
一天,族長(zhǎng)召集小鳥們開會(huì)。它說(shuō):“我們的祖輩傳下來(lái)一張藏寶圖,據(jù)說(shuō)里面有神秘的寶藏,就在太平洋的彼岸?墒侵钡浆F(xiàn)在,也沒有找到,你們?cè)敢庹业絾?”小鳥們嘰嘰喳喳地表示愿意。于是族長(zhǎng)給了它們一張藏寶圖,說(shuō)跨越了太平洋再打開,就會(huì)找到寶藏。
天亮了,小鳥們各自叼了一根小木棒,和族長(zhǎng)告別,開始了尋寶之旅。一開始,大家飛得很輕松,但沒一會(huì)兒就飛不動(dòng)了,于是把木棒漂在海面上,落在上面休息。
晚上,刮起了大風(fēng),洶涌的浪花一浪高過一浪。有幾只鳥兒嚇壞了,它們從來(lái)沒有見過這么大的風(fēng)浪,年長(zhǎng)的鳥兒把小一點(diǎn)的鳥兒包圍在中間,鳥兒們緊緊靠在一起,相互拉著,以防被風(fēng)浪吹走。外圍的幾只鳥兒輪流值班,預(yù)防著突發(fā)情況。整整一晚,誰(shuí)都沒睡著。
白天,海面上風(fēng)平浪靜了,大家互相鼓勵(lì),繼續(xù)飛上藍(lán)天,共同前進(jìn)。
就這樣,它們也不知道自己飛了多久,經(jīng)歷了多少風(fēng)浪。終于,前方出現(xiàn)了陸地!拔覀兂晒α耍 贝蠹覛g呼著!翱齑蜷_族長(zhǎng)給的寶藏圖,我們要找到寶藏了!毙▲B們激動(dòng)地寶藏圖緩緩打開,里面并沒有圖,而只是寫著一句話:孩子們,恭喜你們飛越了太平洋,也得到了寶藏,那就是你們的`勇氣和毅力!
大家這才明白了族長(zhǎng)的良苦用心。突然,一只鳥兒大喊:“我們?cè)亠w回去,好嗎?”所有鳥兒都沸騰了,“愿意”的聲音此起彼伏。于是,太平洋上空又出現(xiàn)它們的身影,在蔚藍(lán)的映襯下,那些影子越飛越高……
初中的作文600字 篇3
親愛的老師:
不知您是否還記得那件事……
“由于人數(shù)太多,所以呢,我們不得不,嗯——不得不去掉幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們理解!蹦欀碱^沉悶地說(shuō),“根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn),下面讀到的同學(xué)就沒用再登臺(tái)朗誦了!
盡管老師反復(fù)斟酌了用詞,但我還是在聽到這一聲音的剎那,爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊,坐在教室里,我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響,隨之而來(lái)的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),被打濕了翅膀的燕子孤獨(dú)地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下,使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜,包圍了這個(gè)世界,也包圍了小小的我……
這時(shí)您走進(jìn)了教室,像平日那樣沒絲毫地腳步聲,同學(xué)們都在默默地做著作業(yè),只有我心中一驚天動(dòng)地,不知您現(xiàn)在會(huì)怎樣看我,是懦弱,是無(wú)能,還是……
您在教室里走了一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我地面前。我地心在剎那間猛跳起來(lái),許久,沒有我期待地話語(yǔ),我抬起頭,迎接我地是一個(gè)眼神。您靜靜地看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但您地日光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅地面龐,掛著一種溫和地笑容。那是這樣地一種眼神啊,有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
霎時(shí)間,來(lái)自心靈的感覺傳遍全身,是震撼,更是感激。悲傷已沒有必要,有的只是一個(gè)新的.起點(diǎn),一次摔倒后的重新爬起,一回為了成功必須迎接失敗的感悟。
老師,謝謝您,謝謝您在我快要站立不住的時(shí)候,給我這樣一個(gè)眼神。曾記得,當(dāng)我生病時(shí),是您在我身邊問候;當(dāng)我悲傷時(shí),是您點(diǎn)起我的希望之火;當(dāng)我迷茫時(shí),是您為我我照亮前進(jìn)的道路。
老師,讓我懷著感恩的心,向您,老師,向全天下的老師,獻(xiàn)下一份深深的祝福:愿您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
初中的作文600字 篇4
人們常常把老師比作蠟燭,燃燒了自己,給予他人一片光明。為了學(xué)生辛勤工作的園丁,或者把老師比作航海路上的指南針,而我要把老師比作愛的天使。
瞧,她是誰(shuí),你仔細(xì)一看,一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā),她穿著一條粉紅色的連衣裙和一雙黑色的涼鞋,她有一個(gè)瓜子臉和一雙水汪汪的眼睛,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,相信說(shuō)到這里,你們都知道她是誰(shuí)了。還記得有一屆的'校運(yùn)會(huì),因?yàn)榘嘀魅纬霾盍,所以由英語(yǔ)老師擔(dān)任了我們的保姆一個(gè)星期。當(dāng)校運(yùn)會(huì)的號(hào)鼓響起,我們班舉著加油的旗幟來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽開始了,英語(yǔ)老師在一旁為我們加油吶喊,時(shí)間一分一秒的流逝,快到我了,我非常緊張,一股寒風(fēng)吹來(lái),凍得我直打哆嗦,這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,她說(shuō):”不要緊張,不要在乎競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,其實(shí)你自己最大的敵人是你自己,只要戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切。”這時(shí)我滿懷信心,最后我盡了全力去參加比賽。老師總對(duì)我們班充滿信心,但我們失敗的時(shí)候,她伸出溫暖臂膀把我們帶到有曙光的地方,當(dāng)我們成功的時(shí)候,她為我們喝彩,為我們歡呼,與我們同歡樂。在布滿荊莿的小路上,我們看到你的目光,沉甸甸的腳印早已壓彎了你的脊梁,你把目光鎖在了那棵凌風(fēng)的小草,告訴我們無(wú)限風(fēng)光就在不遠(yuǎn)處。在漫漫的長(zhǎng)夜,我們枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘,在黑暗的世界里摸索,是你發(fā)出耀眼的光芒,帶我們到了一個(gè)光明的世界里,在那一刻,世界總是變得如此澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的脆響。
老師——我愛的天使!
初中的作文600字 篇5
茶香淡雅,茶色清幽。
縷縷白煙彌漫了整個(gè)古國(guó)。
——題記
我以前討厭喝茶,認(rèn)為它是略帶苦味的水,總是囫圇吞棗地給它喝完。于是總聽到周邊的老人對(duì)我說(shuō)茶要品。
細(xì)細(xì)斟酌,茶的苦澀蕩漾于舌尖,不過,更多的是它的清香,回旋于口中,甚至滲透到了鼻尖。
媽媽喜歡喝茶,她總對(duì)我說(shuō):“茶,不是你那樣喝的,你看我!眿寢尯炔钑r(shí),不是像古代文人雅士那樣,連姿勢(shì),神情都被定格。而是喝一口,便讓它存于舌尖,細(xì)細(xì)品嘗出它的味兒。這是,我總能看到媽媽臉上的滄桑?赡,她在回憶過去的日子吧。茶,存于舌尖,不讓它流走;可,不經(jīng)意間,它又消散,讓你欲罷而不能。生活中,那些美麗的是讓你沉醉,讓你幸福,可它卻像流沙一樣,你越想緊緊抓住,它流走的越快。最后,你只能呆呆地看著;叵胫嵌稳兆訁s還是甜甜的。
越苦的茶越要細(xì)品。最美的,最真的茶卻是最普通的。這是表象,它是能滲透到你內(nèi)心的乳汁,讓你難以忘懷那段略帶憂傷的日子。以前,喝碧螺春時(shí),竟覺得不像它,苦絲絲的。我認(rèn)為真正的碧螺春是清甜的,像龍井那樣清涼。但我卻驚詫地發(fā)現(xiàn),它的苦,它的香,居然能流入我心間,讓我想起那段成的日子。直至把它咽下肚,我才發(fā)現(xiàn)它的影子是甜的。那種刻骨銘心,經(jīng)歷過某件事后能突然釋懷的甜。
于是,眼前浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面。淡淡的.白氣飄散,跳著夢(mèng)幻般的芭蕾,曲終,卻還不愿散去,只見的那個(gè)白色的身影升起,再升起,最后,和天空混為一種顏色。
幾片略帶些墨綠的茶葉浮于清澈的水面,波瀾起伏,讓我想起那個(gè)瀟灑,放任的李白,豪情滿懷,融靈魂與萬(wàn)物之中,飄飄然,宛若神仙。
茶香淡雅,茶色清幽。
縷縷白煙彌漫了整個(gè)古色古香的中國(guó)。
初中的作文600字 篇6
古人常說(shuō):“沒有規(guī)矩,怎能成方圓?”其實(shí),大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)家庭,都是如此,如果沒有良好的好家風(fēng),肯定家庭不和睦,兒女不孝順,風(fēng)氣低俗。而在我的家,同樣也恪守著好家風(fēng)。
誠(chéng)實(shí)做人是好家風(fēng)。誠(chéng)實(shí)就是古代中華民族的傳統(tǒng)美德,流傳至今,依然是現(xiàn)代社會(huì)的精神財(cái)富。它如同血脈一般,推動(dòng)著民族的`發(fā)展。三國(guó)時(shí)期,孫策在一次大戰(zhàn)中,成功的擊敗了曹操的大軍,活捉了名將太史慈。太史慈說(shuō):“在這次的戰(zhàn)斗中,我失敗且被活捉,心甘口服,但請(qǐng)孫元帥把我放了,明日我一定會(huì)帶一支精銳部隊(duì)來(lái)投奔你!睂O策聽信了,結(jié)果太史慈將軍果然守信。太史慈將軍的誠(chéng)實(shí),才能為日后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
踏實(shí)做人也是好家風(fēng)。踏實(shí),就是腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在。有一對(duì)同桌,一個(gè)同學(xué)是根據(jù)自己的心情來(lái)決定學(xué)習(xí)與否,另一個(gè)則是勤勤懇懇,一有空就孜孜不倦。結(jié)果,那位勤奮的學(xué)生名列前茅,而他的同桌則名落孫山。它們的學(xué)習(xí)成績(jī)竟然差別如此之大,完全是由于不踏實(shí)造成的,說(shuō)明踏踏實(shí)實(shí)是多么的重要啊!
低調(diào)做人更是好家風(fēng)。一個(gè)人在獲得了一個(gè)功名利祿時(shí),千萬(wàn)不能驕傲自大,目中無(wú)人。在一家公司里,有一位小職員在一次會(huì)議上提出了很好的見解,得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),從此他便一發(fā)不可收拾,對(duì)上級(jí)頗不尊敬,有時(shí)還常常冒犯。最后,他被開除。低調(diào),是一種情操,是一種美德,低調(diào)做人,使人尊敬;高傲的人,使人厭煩。
好家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)尚;好家風(fēng),是家庭的道德。一個(gè)人如果沒有好家風(fēng),沒有道德,能成功嗎?
初中的作文600字 篇7
剛開始,我最后認(rèn)識(shí)的是她,最后,絕交的也是她,我在想,是我哪里出了錯(cuò),今天寫一篇文章,來(lái)祭奠曾經(jīng)的友誼。
那個(gè)時(shí)候,莫名其妙的,我們兩個(gè)人就在一起玩,每天形影不離的,她挽著我的手笑著說(shuō):“好基友一輩子!”我當(dāng)時(shí)就想啊,她為什么對(duì)我這樣一個(gè)才剛剛熟的人說(shuō)這些話,她那個(gè)時(shí)候卻慢慢的遠(yuǎn)離了她原來(lái)的同學(xué),那個(gè)同學(xué)也因此記恨我。我感覺很悲哀。
那個(gè)同學(xué),只要買東西覺得貴了就讓她一起平分東西再平分錢,這可能讓我這個(gè)“好友”受不了了吧,與我訴苦,我便安慰道,大不了下次別同意不就是了,她會(huì)打小算盤你也別明知還做了,她后來(lái)也真沒同意她了。
不過后來(lái),因?yàn)橐恍┥钪械姆彪s瑣事我們漸行漸遠(yuǎn),我感覺她已經(jīng)越來(lái)越不想等我了,我再怎么說(shuō),每次出門都會(huì)問她,或者等她,可她后來(lái),后來(lái)跟著其他的人,再也沒等過我,有一次,我被鎖在了寢室都沒人知道,我感到自己越來(lái)越孤獨(dú)。
終于,我不想再和她說(shuō)話,鬧了一點(diǎn)小別扭,兩天時(shí)間里,我和她坦明了心聲,她卻對(duì)我態(tài)度冷淡,看見我依舊避開我,笑嘻嘻地挽著其他人的'手,我感覺自己的心被針插了好幾下,感覺自己自作自受。昨天中午,回到寢室,出于冷我關(guān)上了門,她說(shuō)不耐煩地說(shuō)開著門,我問為什么,她煩躁地埋下頭,我當(dāng)時(shí)還冷笑了一下,過了一會(huì)兒,她那個(gè)同學(xué)敲門,我開了門……我感到很心累,發(fā)了一篇文章訴苦同時(shí)也表達(dá)著自己的不悅以及對(duì)她的態(tài)度的不滿,結(jié)果,她就給我刪了。
這可笑的塑料姐妹花我做不下去,低聲下氣我也試過,她的冷淡我也受夠了,我已經(jīng)放下了我的自尊,她還想讓我怎么樣,做不了朋友,就絕交吧,我這樣想著,現(xiàn)在,我漸漸地忘懷了,同時(shí)反省自己,以后再也不會(huì)做此等幼稚的事情。
友盡之路,就這樣吧。
初中的作文600字 篇8
這個(gè)世界上,有許許多多的風(fēng)景,樹林。小溪。山河。大海。問我最美的風(fēng)景是哪道?那非武侯祠莫屬!
板磚的縫隙中,一株株野草茂盛地生長(zhǎng),臺(tái)階十分古老,上面都泛青了,抬眼望,只見青石板上大大地刻著“武侯祠”三個(gè)大字,讓人看著望而生畏。向里走去,只見一尊大大的諸葛亮的雕像,望著這個(gè)雕像,我不禁浮想聯(lián)翩:
大風(fēng)呼呼地吹著,一大片一大片的雪花從天而降。劉關(guān)張三人騎著三匹褐色的高頭大馬,到城外山上的一所茅屋里,來(lái)拜見諸葛亮。:“咚————-咚————-”劉備輕輕的敲門,一個(gè)小童前來(lái)開門。劉關(guān)張三人進(jìn)了小茅屋,只見,諸葛亮正坐在竹墊上看書。劉備道:“劉關(guān)張三人特地前來(lái)拜見。”諸葛亮抬起頭來(lái),說(shuō):“請(qǐng)坐吧!”兩人高談闊論,諸葛亮道:“當(dāng)局,東有孫權(quán)在握,北有曹操把守,現(xiàn)如今,只有南方蜀地可攻。”劉備聽后覺得很對(duì),后來(lái)時(shí)機(jī)成熟使人攻占了蜀地。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已。正如杜甫在《蜀相》中所寫的的:“兩朝開濟(jì)老臣心。”劉備,劉嬋都是他一手幫助才開創(chuàng)帝業(yè)的。還記得七擒孟獲之時(shí),諸葛亮討伐南方的.一個(gè)部落,部落的首領(lǐng)孟獲,七次被抓,又七次被放,最后,終于順從了諸葛亮。你是多么善于用計(jì),本知孟獲性格難以馴服,便用此計(jì),使他不得不低下了頭。又憶,你在北伐,那營(yíng)帳中,整夜不滅的燈光,徹夜通明,那個(gè)倒映在墻壁上的影子,不停地舞動(dòng),手一刻也沒有停過,你是多么認(rèn)真地審閱文件。值夜班的衛(wèi)兵送來(lái)了一個(gè)火盆,諸葛亮只是拿手在上邊烤了一下,便說(shuō):“把它送到衛(wèi)兵的營(yíng)帳里去吧!”你是多么偉大。
500年后,唐代大詩(shī)人杜甫來(lái)到了武侯祠,當(dāng)他看到你的雕像時(shí),不僅老淚縱橫,不禁吟誦道:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!边@句詩(shī)此后一直被后人傳頌著。
啊,靚麗的風(fēng)景不是武侯祠,而是你,你將會(huì)永遠(yuǎn)成為中國(guó)歷史上那顆璀璨的明星!
初中的作文600字 篇9
在森林里,有一只獅王,他對(duì)自己的頭發(fā)特別講究,每過一天就要理一次頭發(fā),而且每次都要求理發(fā)師給他理得既漂亮又酷,否則,就要被獅王殺掉。理發(fā)師們雖然都很害怕,但又不敢違抗命令,只好提心吊膽地給他理。
一天,獅王又走進(jìn)了理發(fā)店,理發(fā)師們見是要求很高的獅王來(lái)了,都紛紛逃出了去。只有一位手藝不高但很聰明的理發(fā)師站在原地不動(dòng),于是,獅王就命令他給自己理頭發(fā),理發(fā)師只好壯膽拿出了剪刀。
理發(fā)師讓獅王坐到理發(fā)椅上,然后拿出剪刀,先這里剪剪,再那里剪剪,頭發(fā)被越剪越短了,不一會(huì)兒,獅王的頭發(fā)被理成了短發(fā)。獅王摸了摸頭,非常惱火,想把理發(fā)師給殺了,可理發(fā)師卻笑瞇瞇地對(duì)獅王說(shuō):“現(xiàn)在森林里最流行您這種短發(fā)了。”
獅王為了查明實(shí)情,他叫了幾位大臣過來(lái),他問大臣們:“理發(fā)師給我理的'頭發(fā)漂亮嗎?”大臣們看了后覺得頭發(fā)真的很難看,但又不敢直接說(shuō)出來(lái),怕大王殺了他們,只好對(duì)獅王說(shuō):“好看!好看!您的頭發(fā)是森林里最時(shí)髦的了,沒有人能比得上您!豹{王聽后很是興奮,獎(jiǎng)勵(lì)了理發(fā)師一塊巧克力。
隔了一天,獅王把這位理發(fā)師叫進(jìn)了王宮,繼續(xù)讓他給自己理發(fā)。理發(fā)師看著已經(jīng)很短的頭發(fā)實(shí)在不知如何是好,突然,他靈機(jī)一動(dòng),拿出了推子,把獅王的頭發(fā)剃了個(gè)精光。獅王看見鏡子里的自己,火冒三丈,立刻要?dú)⒘怂?衫戆l(fā)師一點(diǎn)也不慌張,不緊不慢的對(duì)獅王說(shuō):“大王,別的理發(fā)師都跑了,如果您殺了我,您的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,誰(shuí)給您理發(fā)呢?我給您戴上一頂世界上獨(dú)一無(wú)二的假發(fā)吧,您戴上它,既漂亮又威風(fēng)!闭f(shuō)著,理發(fā)師給獅王戴上了假發(fā)。獅王戴上假發(fā)后大臣們都稱贊說(shuō)太美了,他也以為自己請(qǐng)到了最能干的理發(fā)師。
從此,獅王只剃光頭,戴著假發(fā)到處顯擺,理發(fā)師們也重新回到了森林里快樂的生活了。
初中的作文600字 篇10
傍晚,天邊一抹霞光映進(jìn)了廚房里,映在一家三口的身上,溫馨的橘黃色充滿整個(gè)屋子。
桌旁,站著的是一位父親——我的爸爸!袄习郑婧,又做我愛吃的壽司啦!”我在一旁撒嬌道。只見老爸熟練地將壽司醋倒入米飯,拌了起來(lái)。老媽也拿來(lái)竹簡(jiǎn),將拌好的米飯一層一層地鋪上。然后,老爸拿起切成條的黃瓜、胡蘿卜、火腿鋪在米飯一側(cè),又鋪上了一層肉松!昂闷!”我夸獎(jiǎng)道,“就像一幅彩色的畫兒!”老爸受了夸贊,“嘿嘿”地沖我得意的一笑,又接著把竹簡(jiǎn)緊緊地卷成一長(zhǎng)條。最后,他把壽司切成幾片,然后得意地對(duì)我們說(shuō):“大功告成!”“耶!壽司做好了!”我開心地抱住老爸,好像渾身的'每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)。老媽見我樂成這樣,直笑我調(diào)皮。
我小心翼翼地舉起一個(gè),仔細(xì)端詳著,只見深紫色的海苔里夾著一層那樣圓潤(rùn)的米飯,微微地泛著白玉般的光澤。壽司中央紅紅綠綠的餡兒,煞是好看。
我再也忍不住了,輕輕地咬上一口,一股海苔香和米飯香在口中彌漫開來(lái),真是好吃,我忍不住咬了第二口。脆脆爽爽的胡蘿卜和黃瓜,即刻“嘎嘣”一下溢出了汁水,滲進(jìn)香糯的火腿和肉松之中,簡(jiǎn)直像整個(gè)身子飛上了天空一樣美妙。這樣的美味,一定是任何人我都無(wú)法拒絕的。
老爸見我吃得這樣開心,拿起一個(gè)壽司遞給老媽:“老婆,你也嘗嘗我的手藝!崩蠇屝⌒牡赝兄鴫鬯荆瑦蹜z地看著,喃喃地說(shuō)著:“做得這樣精美,真舍不得吃呢!闭f(shuō)完,輕輕的咬了一口:“嗯,不錯(cuò)……不錯(cuò)!”老爸見狀,更是開心,往我們嘴里一人塞了一個(gè),說(shuō):“好吃就多吃點(diǎn)兒!”說(shuō)完,開心地笑了。
一抹霞光照在我們身上,一切都顯得那么溫馨。
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