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【實(shí)用】初中的作文600字匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文600字5篇，歡迎大家分享。
初中的作文600字 篇1
那種孤獨(dú)，是一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。
——題記
三年前的一天早上，我隨萬(wàn)物醒來(lái)，懶洋洋的躺在床上，“咦？這個(gè)時(shí)間平時(shí)廚房里會(huì)傳出‘叮叮當(dāng)當(dāng)’媽媽做飯的聲音�。俊蔽野l(fā)覺(jué)家里異常的安靜疑惑的想。“爸！媽?zhuān) 蔽以囂街辛藥茁�，許久，無(wú)人回應(yīng)，我慌忙跑出臥室發(fā)現(xiàn)客廳的茶幾上留有一張便條：
“寶貝，爸爸媽媽臨時(shí)有事外出三天，看你睡的正香，所以沒(méi)有叫醒你，照顧好自己。”
看到這張便條，世界仿佛靜止了，我似乎站在了絕望的邊緣，“三天！我該怎么熬？！”
這時(shí)，不爭(zhēng)氣的`肚子開(kāi)始“咕咕”作響，“看來(lái)早餐要自行解決了，唉~“一步步拖著身子不情愿的走進(jìn)廚房，拿起土豆，它似乎也在嘲笑我：”哈哈！這下看你怎么辦！“我惡狠狠的拿起削皮刀，硬生生的脫去了它的衣服，切成的土豆絲猶如小棒那樣粗，學(xué)著媽媽的樣子，打開(kāi)火，倒入油，油熱了之后，將土豆絲一股腦的倒了進(jìn)去，”嗞啦嗞啦”聲好像是土豆與油聯(lián)手同我反抗，我氣呼呼的抓起鏟子在鍋里亂鏟一通，挑起幾根嘗了幾口，原本的淀粉在口里卻是澀澀的味道，端上桌，坐在桌前卻沒(méi)了什么食欲。
這時(shí)，太陽(yáng)才剛過(guò)半邊天。
我癱坐在沙發(fā)上，將靠背狠狠地扔在地上，剎那間，孤獨(dú)，失落，煩躁一下子涌上我的心頭。。。。。。
他們?nèi)缙诙�，而我卻淡然了，不知該高興還是生氣。
后來(lái)我漸漸的明白了，那何嘗不是我一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷，一次心理與精神的磨礪呢？至少爸爸媽媽依然是愛(ài)我的，這就足夠了。不是嗎？
而那過(guò)去了的，我只不過(guò)能將它小心翼翼地從記憶中捧出來(lái)，輕輕拂去上面的塵埃，一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)，成為現(xiàn)在心痛時(shí)，一段不忍舍去的懷戀！
初中的作文600字 篇2
你是一顆普普通通的牽�；ǚN子，在那一個(gè)春天被東風(fēng)送到了這個(gè)陌生的地方。你看見(jiàn)一點(diǎn)兒土，鉆了進(jìn)去。
你并沒(méi)有想到，這個(gè)你將要成長(zhǎng)的地方，竟是——
墻角。
你發(fā)現(xiàn)自己的處境并不怎么樣，卻依然長(zhǎng)出一條條根須伸入地下，芽?jī)阂矎耐林秀@了出來(lái)。你占領(lǐng)了其他同類(lèi)不屑一顧的地方，老屋墻中縫隙里的一點(diǎn)點(diǎn)泥土。無(wú)奈，你只好把吸收水分的根，向四處的水泥鉆探。
為了那不斷生長(zhǎng)的花藤，你把根須拉得很長(zhǎng)，吮吸任何地方的任何養(yǎng)料。你倔強(qiáng)地成長(zhǎng)著。
春天過(guò)去，一聲驚雷宣告著盛夏的.到來(lái)。你本以為狂風(fēng)暴雨能帶來(lái)水，可是二樓突出的陽(yáng)臺(tái)擋住了你，吹到身邊來(lái)的，只有拉扯你的風(fēng)。你搖曳在大風(fēng)里。在沒(méi)有雨的晴天，烈日當(dāng)空，你被曬得口干舌燥。
從未有人留意你，關(guān)照你，更別說(shuō)把你這株不開(kāi)花的花，記在心里。
熬過(guò)干旱的夏秋，冬天到來(lái)。你并不怕冷，但寒風(fēng)卻帶走了一切水汽，人們嘴唇破裂，你也同樣承受著干燥。如今你的藤已爬上二樓陽(yáng)臺(tái)，可是——沒(méi)有雨了。
相信那點(diǎn)泥土早已被啃光，剩下地底下那些盤(pán)旋著的，干枯的根。 然而，有一個(gè)春季帶著溫暖到來(lái)，你——一株從未被注意、從未被澆水——生長(zhǎng)在墻縫里的藤本植物，竟長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)淺紫色的可愛(ài)的小花苞！人們有史以來(lái)，第一次，把目光轉(zhuǎn)向你。
當(dāng)他們驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一株?duì)颗；〞r(shí)，你的一個(gè)個(gè)笑臉已經(jīng)倔強(qiáng)地綻放，香氣仿佛也是淺紫色的，淡淡的。每一朵花都是開(kāi)口上雪白雪白，仿佛那紫色沉淀下來(lái)了。蝴蝶與蜜蜂來(lái)做客，你快樂(lè)地用花蜜招待他們。一個(gè)個(gè)笑臉又像一個(gè)個(gè)小喇叭，高興地宣告著：“我開(kāi)花啦，我開(kāi)花啦！”
春天慢慢地走了，你的花朵逐漸凋零，自己也微笑著離開(kāi)人世。只留下，淡淡的芳香。
牽�；�！
你的肉體雖早已逝去，但你通過(guò)畢生堅(jiān)強(qiáng)、不懈努力凝結(jié)成的那一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的笑臉，
永遠(yuǎn)，在我心中開(kāi)放。
初中的作文600字 篇3
我們的成長(zhǎng)路上，陪伴在我們的身邊的親情是恒古不變的，這份父母對(duì)子女的愛(ài)替我們遮住了前進(jìn)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們的路上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光和彩虹。
回想自己很小的時(shí)候，父母親只要有空都帶著我去游玩，我需要什么，他們都盡量滿(mǎn)足我。我在這樣的生活中，感到了愛(ài)的存在，它像一杯水，一杯純凈且無(wú)雜質(zhì)的水，滋潤(rùn)著我幼小的心靈，讓我心底里的愛(ài)的'種子發(fā)芽了。這種愛(ài)有一股濃濃的清香味，這大概是我心底的愛(ài)的小樹(shù)苗在生根、發(fā)芽，并不斷向上生長(zhǎng)吧。
一眨眼，我已經(jīng)五歲了，上小學(xué)二年級(jí)。這時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但是書(shū)寫(xiě)較差，為此，父親經(jīng)常批評(píng)我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還小，不懂事，不能體會(huì)父親心流淚。直到上五年級(jí)時(shí)，我的書(shū)寫(xiě)才有所好轉(zhuǎn)。現(xiàn)在回想我以前真是太幼稚，太不懂事了。心里總覺(jué)得對(duì)不住父親。
記得那是一個(gè)星期的星期天，父母親陪我到外婆家去玩�？墒沁@一天，意外的事發(fā)生了，由于我的淘氣，頑皮，我從攀爬的桃樹(shù)上摔了下來(lái)，而這次事故所導(dǎo)致的后果就是——左手骨折了，我當(dāng)時(shí)疼得暈倒了。
第二天新醒來(lái)以后，我已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上，手上還打著石膏，纏著繃帶。后來(lái)才知道，我手骨折以后，父母親一夜沒(méi)合眼，連夜把我送進(jìn)了醫(yī)院且寸步不離一直陪伴在我的身旁。想到這些往事，我鼻子一酸，兩行熱淚落了下來(lái)，這淚水表達(dá)出的是父母親對(duì)我深深的愛(ài)和濃濃不變的親情。
如今，父母的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了絲絲白發(fā)，這表明父母的青春已經(jīng)謝幕，他們正站在幕后為剛走上人生舞臺(tái)的我鼓掌。父母對(duì)我的愛(ài)越來(lái)越深，此時(shí)愛(ài)的小樹(shù)苗也已經(jīng)開(kāi)花，結(jié)出了碩果。我將摘下它們?nèi)セ貓?bào)我的父母。
時(shí)間在變，世界在變，唯一不變的是親情，是爸爸媽媽給我們的愛(ài)，這份愛(ài)即使當(dāng)我們老去，也不會(huì)改變分毫，這就是全世界最無(wú)私的愛(ài)�。�
初中的作文600字 篇4
從此，我不再懼怕困難作文日照市新?tīng)I(yíng)中學(xué)20xx級(jí)10班莊雅迪這道題可真是難，絞盡腦汁地想了半天，卻絲毫沒(méi)有頭緒。正當(dāng)我焦頭爛額之時(shí)，好像有一個(gè)細(xì)小的聲音在耳旁說(shuō)：“你一定做不出的，還是等老師明天講吧。”“不，這難不倒我，我一定可以！”我一邊在心中大喊，一邊加緊演算，終于茅塞頓開(kāi)。懷著戰(zhàn)勝困難的喜悅，我想起了那次登山。初一的一次考試，我退了五個(gè)名次。媽媽看我無(wú)精打采，悶悶不樂(lè)，便帶我去
爬山散心。爬到半山腰，我有些累，看到通往山頂?shù)穆犯佣盖�，就再也不愿繼續(xù)向上爬了。坐在巖石上休息時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)在嶙峋的山石的夾縫中有一抹嫩綠，在明媚的陽(yáng)光下閃耀著碧光。湊近一看，原來(lái)是幾株小草。我不禁吃了一驚：這里沒(méi)有肥沃的土壤，缺少甘甜的雨露，這幾株小草在這石縫中生長(zhǎng)需要克服多少難以想像的困難呀！想到這里，也不知怎么，我改變了主意，對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們還是繼續(xù)爬上山頂吧�！备鎰e了那幾株小草，我忽然有了使不完的力氣，不一會(huì)兒就登上了山頂。站在山頂，俯視山下，更加旖旎多姿的景色一覽無(wú)余，令人流連忘返。這時(shí)，我又想起那幾株頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困境的小草：如果沒(méi)有從堅(jiān)硬的石縫中鉆出的勇氣，它們就不能享受陽(yáng)光的愛(ài)撫、雨露的滋潤(rùn)，更不能享受到生長(zhǎng)的樂(lè)趣；同樣的，如果沒(méi)有一鼓作氣登上山頂?shù)挠職�，我就不能欣賞到更絢麗的'風(fēng)光。此刻再想想這次失敗的考試，只是沒(méi)找對(duì)學(xué)習(xí)方法，最近又總是在學(xué)習(xí)上偷懶造成的，算不上什么巨大困難。何況，與孤立無(wú)援的小草相比，我還有一直鼓勵(lì)我的媽媽?zhuān)瑤椭业睦蠋�、同學(xué)們，小草能沖破惡劣的環(huán)境，傲然挺立在石縫中，我又有什么理由萎靡不振，在困難面前停滯不前呢？從此，我不僅開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，而且再也不輕易向困難低頭。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝困難也是樂(lè)趣無(wú)窮的�，F(xiàn)在，我腦海中又浮現(xiàn)出那幾株小草的影子。
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